第一篇：以不放棄為話題的作文

以不放棄為話題的作文

女媧名叫王小蕾

該死的快班、慢班

升人初三，我們的天就塌了。學(xué)校為了提高升學(xué)率，按照學(xué)生的成績優(yōu)劣重新分班。初三年級9個(gè)班，分成了4個(gè)快班、4個(gè)普通班和1個(gè)慢班。初三（9）班成了慢班。

我成了9班的班長，就像當(dāng)了丐幫頭目一樣，沒有尊嚴(yán)，只有恥辱。

人一旦分了三六九等，就有了飛揚(yáng)跋扈的和破罐子破摔的。飛揚(yáng)跋扈的是1、2、3、4班，破罐子破摔的是我們9班。但我還不打算破罐子破摔，我決定“起義”。

我鼓動(dòng)全班同學(xué)找校長理論：“憑什么這樣歧視我們？”校長的話讓我們顏面掃地，他說：“知道進(jìn)慢班丟臉了？知道就好?？彀嗟拇箝T隨時(shí)向大家敞開著，我們每月一考，有本事就考進(jìn)快班去?！?/p>

說這話是對我們的輕蔑和侮辱，可偏偏就有個(gè)很傻的人接了腔：“好！我們回去好好學(xué)習(xí)，爭取一個(gè)月后考進(jìn)快班。不說快班，考進(jìn)普通班也行呀！我們要爭氣！”

接話的女生叫王小蕾，是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。她率先回到了教室，三三兩兩的同學(xué)跟著她走了，“起義軍”內(nèi)部瓦解了。

“起義”失敗后，大家徹底自暴自棄。慢班學(xué)生升入高中的希望幾乎為零，何苦待在教室里受罪呢？去吧玩游戲，在上逮著個(gè)級別低的，痛扁一頓，好好出口氣。

班主任每天一個(gè)吧又一個(gè)吧地找人，逮住了就往學(xué)校里拎。拎回來也沒有用，誰還會(huì)聽那沒用的課呢？老師也不是傻子，上課就像對牛彈琴，罷了，課都不用講了，當(dāng)個(gè)“維持會(huì)會(huì)長”，大家不鬧事就成。

但有一個(gè)人不依，那就是王小蕾。她站起來沖大家嚷：“你們不想學(xué)，我還想學(xué)呢，大家別再吵了?！?/p>

大家哄堂大笑。她想學(xué)？剛剛進(jìn)行的模擬考試，她排在全年級倒數(shù)第一，她還想學(xué)？

王小蕾臉紅著，急得快要哭出來了：“我就是因?yàn)槌煽儾睿谠瓉淼膶W(xué)校受不了人家的歧視才轉(zhuǎn)校的，哪知道到這里來還是這樣。我被別人看不起太久了，我一定要改變。大家都是難兄難妹，就給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧，我相信只要努力，就能改變命運(yùn)！”

大家都有些同情她，一個(gè)成績比我們?nèi)魏稳硕疾畹娜?，說出這樣的話，我們沒有理由不支持。教室里從此安靜了許多，雖然大多數(shù)人都不想學(xué)，但還是留點(diǎn)機(jī)會(huì)給想學(xué)的人吧。

第一次月考，我們班沒有一個(gè)同學(xué)能離開9班，但王小蕾興奮得又蹦又跳。她考了全年級倒數(shù)第七，進(jìn)步了六名，壓住了同班的六名男生。她著了魔般上講臺(tái)演講：“感謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是每個(gè)月進(jìn)步六名，這樣，五個(gè)月后，我就能離開9班，我就不會(huì)被人瞧不起了?！?/p>

從此，班上的氣氛有些改變了，特別是被她壓住的那六名男生．臉上有些掛不住。我也在心里暗暗立下了目標(biāo)，我只差一分就能進(jìn)普通班了，也許，加把勁，下個(gè)月真能和9班說拜拜。

尊嚴(yán)是自己的11月的校慶，校領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加校慶演出。我們班沒有一個(gè)人報(bào)名。有人說：“我們是老九，湊什么熱鬧啊?！蓖跣±儆稚岛鹾醯卣酒饋恚骸拔覀兂煽儽葎e人差，難道其他方面也比別人差嗎？我們一定要參加，而且要比別的班演得好。實(shí)在沒人參加，那我就代表我們班去參加演出。我會(huì)唱歌，會(huì)唱《梔子花開》。”接著，她唱了起來：“梔子花開呀開??”

全班同學(xué)笑翻了天，有人夸張地捂住了耳朵，有人拍桌子大叫：“別唱了，饒了我們吧！”

我作為班長不得不發(fā)言，我說：“王小蕾，你不能代表我們班參加演出，人家本來就瞧不起我們。”

吳桐站了起來：“罷了罷了，既然你堅(jiān)持讓我們班參加演出，不如我和小貝去唱歌吧，我和小貝嗓子還過得去。”大家都知道，吳桐和小貝是“金嗓子”。

王小蕾還不依不饒：“行，那我給你們伴舞?！?/p>

全班同學(xué)大叫：“饒了我們吧，就你那傻樣?！?/p>

王小蕾哭了，邊哭邊正兒八經(jīng)地說：“你們不能這么看不起人。同‘是天涯淪落人，別人瞧不起我就算了，你們不能也這么沒同情心。我不會(huì)跳舞，但我會(huì)學(xué)，我一定要幫班上拿個(gè)獎(jiǎng)回來，我就不信我們成績比別人差就樣天一放學(xué)就到學(xué)校的舞蹈廳去排練。大家從來沒有這么團(tuán)結(jié)過，就連代替了王小蕾位列全年級倒數(shù)第一的什么都不會(huì)的剛子，也為演出盡力，每天去占場子讓大家排練。只要他往舞蹈廳門口一站，拳頭一揮：“舞蹈廳我們9班占定了！”別的班就再也不敢來搶場地。

校慶那天，我們班出盡了風(fēng)頭，我們的節(jié)目拿了一等獎(jiǎng)，我們一下子找到了尊嚴(yán)。

第二次月考，我和吳桐的成績可以進(jìn)入8班了。這讓其他的同學(xué)既受鼓舞又感失落，我倆就要與8班的兩名同學(xué)對調(diào)班級了，但王小蕾站起來挽留：“你倆別走好嗎？只要你倆不走，我們班就有成績超過8班的學(xué)生，誰也不敢說我們是慢班了?！蔽液蛥峭┠憧纯次遥铱纯茨?，誰也下不了不走的決心。

王小蕾說：“我代表9班的同學(xué)表個(gè)態(tài)，我們在課堂上絕對不吵不鬧，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣就不會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)了，而且我發(fā)誓，我也一定在下次月考中壓倒8班的學(xué)生，我也不會(huì)離開這個(gè)班，我要讓別班的同學(xué)對慢班的歧視自動(dòng)破滅。”

我相信王小蕾的話。模擬考試，她是全年級倒數(shù)第一；第一次月考，她是倒數(shù)第七；這次月考，她成了倒數(shù)第二十一名。以這樣的勢頭，壓倒8班，指日可待。

我和吳桐沒有理由不留下。我倆拒絕了調(diào)換班級。

王小蕾實(shí)現(xiàn)了她的諾言。第三次月考，她的排名進(jìn)入了8班，但她沒有離開9班。王小蕾成了一個(gè)神話，她的榜樣作用激勵(lì)了9班的所有同學(xué)。

9班從此變了模樣，大家都開始發(fā)奮。

期末考試，全班已有9名同學(xué)有資格離開9班，但沒有一個(gè)人離開。到第二個(gè)學(xué)期，已有11個(gè)，12個(gè)，15個(gè)??

再?zèng)]有一個(gè)人敢說9班是慢班，我們在校園里終于可以抬起頭來堂堂正正地做人了。

慢班的學(xué)生不一定孬

中考爆了一個(gè)大冷門，王小蕾排名年級第三，考上了市重點(diǎn)高中——市一中。

第二篇：以放棄為話題的作文

以放棄為話題的作文

以放棄為話題的作文

（一）在生活中，時(shí)常有人不懂得放棄而因此吃了虧，得不償失。比如，你很愛看書。一天，圖書館搞促銷活動(dòng)，借一本書，送一張XXX作家的簽名，你正好喜歡這個(gè)作家，于是去圖書館街書。在路上，看見一個(gè)書攤，書上面也有XXX作家的簽名，一本5元，于是，你掏錢買了下來。到了圖書館，你恰好又去遲了，你最愛看的書被別人借走了，和你失之交臂。懊悔之際發(fā)現(xiàn)你買的那本書是盜版書，上面的字好多印錯(cuò)了，還有好多頁沒印。貪便宜，吃大虧，多么可惜呀！

有很多時(shí)候，人們因?yàn)橐患o關(guān)緊要的事而耽誤了更重要的事，這種事不斷地出現(xiàn)在我們身邊。所以，有時(shí)侯明智地選擇放棄，也能嘗到甜頭。

人們常說“愛拼才會(huì)贏?！蔽蚁雽Υ蠹艺f：“敢舍才會(huì)得?！毕Ｍ蠹抑?jǐn)記：只有放棄了一些，另一些對你有益的東西才會(huì)降臨在你頭上！真正對你有助益的東西，比如美德、寬容、謙讓??才會(huì)充實(shí)你的心胸，讓你活得更快樂，更有尊嚴(yán)更有價(jià)值！

以放棄為話題的作文

（二）在人們的腦海中，追求是好事，而放棄就是壞事。當(dāng)你放棄的時(shí)候，別人會(huì)罵你：半途而廢的家伙，沒志氣！然而，當(dāng)你去追求某一樣?xùn)|西時(shí)，可以說所有的人，都會(huì)來表揚(yáng)你。

追求是好事，有時(shí)，它也會(huì)變成壞事。

當(dāng)你不停地追求你的理想時(shí)，表面上它是一件好事?？墒?，當(dāng)你的這個(gè)理想是金錢時(shí)，你就會(huì)不擇手段。到那個(gè)時(shí)候，就是我所說的追求成為壞事的時(shí)候，同時(shí)，也是你學(xué)會(huì)放棄的時(shí)候！

放棄是壞事，有時(shí)，它也同樣會(huì)變成好事，不是嗎？

學(xué)會(huì)放棄，就是一種收獲。從前，有只白兔，它十分喜歡欣賞月亮。于是，眾神之王，便把月亮歸它所有，可是，從此以后，白兔覺得月亮是它的私有財(cái)產(chǎn)，對于月亮的陰晴圓缺，再也不象以前那樣認(rèn)為是月的各種“姿態(tài)”，而是擔(dān)心害怕自己的月亮?xí)粖Z走。于是，白兔做了一個(gè)聰明的選擇，一個(gè)人類不會(huì)做出的選擇：將月亮還給了大自然。白兔放棄了，它少了什么？它少了的只有擔(dān)心，而與此同時(shí)，它也多了一雙欣賞大自然美的“慧眼”。

當(dāng)然，追求也并不都是壞事。居里夫人和她的丈夫一直都是她所說的“夢想家”——熱愛科學(xué)，不求財(cái)富。做這種“夢想家”不就是居里夫人的追求嗎？可這個(gè)追求并非壞事，對嗎？

追求與放棄都是讓我們學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的東西。人們，請學(xué)會(huì)適可而止吧！該追求的就應(yīng)該像丑小鴨那樣不畏犧牲的去追求；該放棄的就放棄吧，不要心痛，人要學(xué)會(huì)拿得起，放得下！

人?。∮X醒吧！追求你的美好理想，放棄你的罪惡行為！

以放棄為話題的作文

（三）有一次，老師給我們一個(gè)作文主題：名叫學(xué)會(huì)放棄。

老師給了我一段文字：在一列火車前進(jìn)途中，掉下了一只新鞋。這是一位老人的鞋子，他在火車前進(jìn)時(shí)不小心將一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻，讓出了另外一只鞋，人們問他為什么要再次扔出鞋子。老人說他留下一只鞋子已經(jīng)沒有多大用處了，如果有一位窮人經(jīng)過，他可以幸運(yùn)的揀走我的一雙鞋子。

有人說過，放棄，意味著失?。环艞?，意味著終止；放棄，意味著從高處墮落到低。但是我認(rèn)為，放棄也是通往成功路上的捷徑。作家魯迅本來是學(xué)醫(yī)的，之后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國民精神。拿起了手中的筆，用自己的文學(xué)，用普普通通的筆來與社會(huì)的黑暗作斗爭，寫下了不朽的文章。

錢學(xué)森放棄了外國給他的良好待遇，堅(jiān)決回到祖國為航天事業(yè)盡自己的一份力量，讓中國的科技水平迅速提高。

劉翔，這個(gè)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)員。本來是一名長跑的運(yùn)動(dòng)員，后來被教練發(fā)現(xiàn)了跨欄跑的天賦。他放棄掉了長跑，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)跨欄。才取得了今日的輝煌。

放棄，并不單單意味著失敗。學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄。一些東西，我們不得不去選擇對自己有利的，而放棄另一個(gè)。我們應(yīng)當(dāng)懂得取舍。

第三篇：以放棄為話題的議論文

以放棄為話題的議論文

以放棄為話題的議論文：不懂得放棄哪會(huì)有新生

湖南省長沙鐵路第一中學(xué)k1107班 陳 浩

亞圣孟子從魚與熊掌的取舍中得到了舍生取義的道理。與蝴蝶一樣，不懂得放棄優(yōu)越的環(huán)境，又怎能破繭成蝶，大放異彩呢？我們要敢于放棄優(yōu)越的條件，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

秦末混戰(zhàn)，自陳涉崛起于阡陌之中，山東豪俊各憑借其勢力開始了對秦朝的反抗。當(dāng)是時(shí)也，劉邦與項(xiàng)羽約定先入關(guān)中者可自立為王?！皩④姂?zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。”劉邦出人入料地直取咸陽并派人把守住了入關(guān)要地。可他就此自我得意，傲視天下嗎？不然，他明顯地看到與項(xiàng)羽之間的差距。于是劉邦放棄了華麗的宮殿，肥沃的土地，親赴鴻門宴向項(xiàng)王謝罪。從一個(gè)漢中王開始發(fā)展自己的勢力，最終在垓下之戰(zhàn)逼得項(xiàng)王自刎。

也許，初入咸陽的劉邦認(rèn)為自己的霸主之夢能夠?qū)崿F(xiàn)了。可面對項(xiàng)王精銳的驍騎，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)愚不可及的夢。但他沒有放棄，而是全力以赴削弱項(xiàng)王的勢力。試問，如果劉邦就那么傻頭傻腦的死守關(guān)內(nèi)，與項(xiàng)王決一死戰(zhàn)。那么威震亞歐大陸的大漢帝國還可能存在嗎？我們只將知道當(dāng)初的沛縣亭長起義攻取咸陽，然后身死名裂。正因?yàn)閯罡矣诜艞墐?yōu)越的條件，才能贏得生前身后名。

放棄眼前優(yōu)越的條件，有時(shí)并不如人們所臆想的那么簡單。它常常伴隨著內(nèi)心的考驗(yàn)和外部的阻礙。就拿鄧稼先來說，在回國之前，他內(nèi)心的壓力不用多說。掌握了美國核研究機(jī)密的他面對特工們的威脅，毅然決然地沖破重重阻力回國，并為兩彈一星的成功研制做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

假使鄧稼先選擇留在美國，他能夠擁有享不盡的財(cái)富，而回國成功研制兩彈一星之后得到的卻僅僅是20元的獎(jiǎng)勵(lì)。但他為了中華民族的偉大復(fù)興犧牲了自己在美國優(yōu)越的待遇，換來了被全民族謹(jǐn)記的榮譽(yù)。

若蘇武不能放棄投降之后的榮華富貴，蘇武牧羊何人知曉？若蘇格拉底臨死前逃走，又怎能向雅典公民證明法律的重要性；若國共不聯(lián)合全力抗日，又怎能換來反法西斯戰(zhàn)爭的勝利?，F(xiàn)在，又有多少有背景的富二代敢于直面父輩們面臨過的困境，只會(huì)坐吃山空，從而造成富不過三代的惡性循環(huán)。

放棄，是一種人生智慧，是一種識見能力，也是一種道德高境。只有敢于放棄，懂得放棄，把握實(shí)質(zhì)的人，才能活出價(jià)值。安居于樹的“蛹”只有放棄包裹溫暖的繭，才能蛻變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶！

（指導(dǎo)教師 黃福清）《以放棄為話題的議論文》

第四篇：“學(xué)會(huì)放棄”為話題作文

2004年廣西南寧中考作文

1、考題展示

有一位老人乘坐火車，在行進(jìn)途中不慎將一只放在車窗邊的新鞋子掉落車下。他思索片刻，索性將另一只也扔了出去。眾人聞其原因，他說：“我留下一只鞋子已沒什么用了，扔出去，萬一有人撿到它，還能配成一雙鞋。人，有時(shí)候是要放棄一些東西的?！笔堑模谏钪?，盡管我們不能輕言放棄，但有些東西還是需要放棄的，比如在學(xué)習(xí)與娛樂之間，上課與上網(wǎng)之間，在情感與理智之間，在外出求學(xué)與減輕父母負(fù)擔(dān)之間?...都需要我們作出選擇，學(xué)會(huì)放棄。

請以“學(xué)會(huì)放棄”為話題寫一篇文章。

要求：自選文體，自擬題目，不少于字，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

2、考題解析

這是一道極富思辯性的作文試題。要想寫好這個(gè)題目，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）放棄是另一種形式的選擇。如不收取賄賂是為了清白為官，不卑躬屈膝是為了一身正氣??

（2）生活中有的東西是可以放棄的，如虛名、小利，但有的東西卻永遠(yuǎn)不能放棄，比如尊嚴(yán)、責(zé)任等，這些都是人之為人的最根本的東西。

（3）通過一個(gè)人放棄的東西，我們可以看出這個(gè)人的性格和品質(zhì)。錢學(xué)森放棄國外優(yōu)越的條件回國，從中我們可以看到老一代科學(xué)家的愛國情懷。

（4）放棄的目的是為了更好地獲得。我們拒絕了游戲機(jī)的誘惑是為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，我們放棄青春期苦澀的果子是為了獲得成熟的情感??

（5）可從放棄與獲取的關(guān)系入手，展開論述。

3、失誤例文

放棄，有時(shí)也是一種美麗 南寧考生

心里，一直有一個(gè)很美很美的童話：在幽深的海底，一條美麗的美人魚，她愛上了人類的王子，于是放棄了自己動(dòng)聽的嗓音，忍受著刀尖上行走的痛苦。

可王子并不知道，他愛上了另外一位美麗的公主

第五篇：以放棄為話題的作文700字

以放棄為話題的作文700字（精選5篇）

相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的以放棄為話題的作文700字（精選5篇），歡迎大家分享。

古人云：堅(jiān)持就是勝利。意思是只要堅(jiān)持就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想。人們一直都堅(jiān)信不移，把它作為做事的標(biāo)準(zhǔn)，但回過神來，事實(shí)真的是這樣嗎？做事真的不能放棄嗎？恐怕事實(shí)不是這樣的。

相信大家都知道鐵杵磨成針這個(gè)故事。故事中的那位老奶奶，花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，只為了能夠把一根鐵杵磨成一根繡花針，這讓人不禁懷疑——這樣真的值嗎？也許這樣堅(jiān)持下去，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，但就不能換一種快速、簡潔的方式嗎？有時(shí)候，放棄可能會(huì)給自己帶來更好的機(jī)遇。

就拿我自己來說，事實(shí)也是如此。

五年級時(shí)，我在下樓梯時(shí)摔了一跤，把腳崴了，當(dāng)時(shí)我咬咬牙，顫顫巍巍地爬了起來，臉色有些發(fā)紫，巨大的疼痛感迫使我只能在朋友的攙扶中行走。當(dāng)天晚上，我的腳便腫了起來，腿上也是青一塊紫一塊，只能躺在床上，不能下地走動(dòng)，媽媽還給我敷了藥。

第二天一早，我醒了過來，輕輕地動(dòng)了動(dòng)腳，咦？不疼了！我掀開被子，緩緩地挪下床，哈！還真不疼了，我趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽看著我略有些浮腫的腳點(diǎn)了點(diǎn)頭，并鄭重地告訴我：“一定不要再次運(yùn)動(dòng)，不然又受傷了，會(huì)落下終身毛病的?！蔽液鲩W忽閃地眨了眨眼睛，便去上學(xué)了。

學(xué)校第三節(jié)課是體育課，我們下周還要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)更是刻不容緩。大家都去外面排隊(duì)了，只有我一人留在教室里，我攥著那張請假條，咬著嘴唇，羨慕地望著我的同學(xué)們。這時(shí)，體育老師走了進(jìn)來，說：“你在干嘛呢？這么拖拉，快出來站隊(duì)。”“我……我還喝一口水，馬上就出來了。”我把那張紙條攥得更緊了，“毛病”這個(gè)詞始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。我嘆了一口氣，把請假條揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了書包……

結(jié)果，體育課后果然又腫了起來，而且情況更嚴(yán)重了，接下來幾天都不能運(yùn)動(dòng)。至于運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的成績更是差得可憐。

哎！我后悔呀！要是當(dāng)初我選擇放棄，而不是為了面子去硬著頭皮堅(jiān)持，就不會(huì)造成這樣的結(jié)果。

俗話說：堅(jiān)持就是勝利。許多人認(rèn)為只要堅(jiān)持地做一件事，就一定能獲得成功。而人們往往也贊揚(yáng)他們，說他們堅(jiān)持不懈。殊不知，有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)放棄。

在許多時(shí)候，我們明知道這件事不可能完成，卻要繼續(xù)做下去，這時(shí)，為何不嘗試一下放棄呢？格林兄弟整理完故事發(fā)現(xiàn)它們和課題并沒有什么關(guān)系，他們便果斷地放棄這件事，開始其他工作。這正是因?yàn)樗麄儠?huì)放棄，才沒被這件事束縛。

放棄，在很多人眼里，它是一個(gè)貶義詞。但也有許多人，他們選擇了放棄，卻走向了成功。我國近代大文豪魯迅，他早年為了救助國人選擇了學(xué)醫(yī)。但很快，他發(fā)現(xiàn)僅僅拯救人們的身體并不夠。他便毅然決定，成為了一名作家。魯迅的棄醫(yī)從文，使他走上了成功的道路，為我們留下了許多意味深長的文章。放棄，可以讓人忽略眼前的芝麻，去注意前方更大的西瓜。假如你正被眼前事物所困擾，何妨不暫時(shí)放棄它，轉(zhuǎn)而去做其他事，也許，當(dāng)你回頭來看時(shí)，那件事便可迎刃而解。

那么，我們要如何學(xué)會(huì)放棄呢？其實(shí)，越王勾踐的例子值得我們?nèi)ソ梃b。在越國被吳國打敗之后，勾踐便放棄了榮華富貴，下定決心一定要反攻吳國。為了這個(gè)目標(biāo)，他過著貧寒的生活，臥薪嘗膽。果不其然，十年后，他帶領(lǐng)越國的軍隊(duì)吞并吳國。正是越王勾踐放棄了原有的權(quán)勢，臥薪嘗膽，才打敗吳國。當(dāng)然，這和他定下的目標(biāo)也是分不開的，如果沒有那個(gè)目標(biāo)鼓勵(lì)著勾踐，他又怎么可能支撐下來。由此可見，要學(xué)會(huì)放棄，就要給自己定下一個(gè)全新的目標(biāo)，并為了那個(gè)目標(biāo)而努力，漸漸地，你就會(huì)忘記之前做的那件事，而朝著現(xiàn)在的目標(biāo)前進(jìn)了。

當(dāng)然，一味的放棄也是不行的，放棄的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是一些意義甚小的事物，而不是事關(guān)重大的東西。正如清朝末年的統(tǒng)治者為了安定放棄了大片的土地，使各地民不聊生。這類的放棄讓人們遭受了苦難，自然不值得提倡。

正所謂“魚與熊掌不可兼得”，我們想要獲得一件事物，就要放棄另一些事物。學(xué)會(huì)放棄，可以讓你更快地走向成功，走向美好的明天！

俗話說，堅(jiān)持就是勝利。很多人認(rèn)為只要堅(jiān)持做一件事，就一定會(huì)成功。人們經(jīng)常稱贊他們的毅力。眾所周知，有時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)放棄。

在很多情況下，我們知道這是不可能完成的，但我們必須繼續(xù)去做。這個(gè)時(shí)候，為什么不放棄呢？格林兄弟整理完故事后，發(fā)現(xiàn)與題目無關(guān)，于是毅然放棄此事，開始了其他工作。正是因?yàn)樗麄儠?huì)放棄，所以才不受這件事的束縛。

放棄，在很多人眼里，是個(gè)貶義詞。但也有很多人選擇放棄，卻走向成功。中國現(xiàn)代大作家魯迅早年為了幫助國人，選擇學(xué)醫(yī)。但是很快，他發(fā)現(xiàn)拯救人的身體是不夠的。他下定決心，成為了一名作家。魯迅從文學(xué)中棄醫(yī)從文，使他走上了成功之路，留給我們很多有意義的文章。放棄可以讓人忽略眼前的芝麻，去關(guān)注前方更大的西瓜。如果你被眼前的事情困擾，為什么不暫時(shí)放棄，轉(zhuǎn)而做點(diǎn)別的呢？也許，當(dāng)你回頭看的時(shí)候，那件事就很容易解決了。

那么，寫怎么才能學(xué)會(huì)放棄呢事實(shí)上，越王勾踐的例子很值得我們學(xué)習(xí)。岳被吳國打敗后，勾踐放棄了他的財(cái)富，決心反擊吳國。為此，他過著貧困的生活。果然，十年后，他率領(lǐng)越南軍隊(duì)吞并了吳。是越王勾踐放棄了原有的權(quán)力，竭力想打敗吳。當(dāng)然，這也和他設(shè)定的目標(biāo)分不開。沒有那個(gè)鼓勵(lì)勾踐的目標(biāo)，他怎么可能支持？可見，要想學(xué)會(huì)放棄，就必須給自己設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo)，并為那個(gè)目標(biāo)而努力。漸漸的，你會(huì)忘記以前做過什么，向著現(xiàn)在的目標(biāo)前進(jìn)。

當(dāng)然，盲目放棄是不可能的。放棄的內(nèi)容應(yīng)該是意義不大的東西，而不是很重要的東西。就像清朝末年的統(tǒng)治者為了穩(wěn)定放棄了大片土地一樣，到處都是人，苦不堪言。這種拋棄讓人痛苦，不值得提倡。

俗話說得好，蛋糕不能既有又吃。如果我們想得到一件東西，就必須放棄其他東西。學(xué)會(huì)放棄，你才能走向成功，走向更美好的明天！

山之所以能成為山，是因?yàn)樗艞壛似教?；水之所以成為水，是因?yàn)樗艞壛送ｑv。當(dāng)月光投向那若即若離的遠(yuǎn)方時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：在那歷史揚(yáng)起的塵土中，有多少佳人用放棄，在生命的最后劃下了完美的句號。選擇放棄，縱然是道明媚的憂傷。

歲月悠悠流淌……

李白你豪情萬情，胸懷壯志“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！鼻Ч艂黜??？勺怨庞⑿鄱嗄ルy，號稱“詩仙”的.你在那金玉其外浮世的喧囂的朝廷中，在那貴族傲慢奸人當(dāng)?shù)赖氖赖览铮阊鎏齑蟪骸鞍驳谜垩罊?quán)貴，使我不得開心顏”。長衣飄落，轉(zhuǎn)身離去，任爾榮華富貴。在那浮華的盛世下，縱然才華橫溢，你也放棄了，功名利祿，何足掛齒。選擇放棄，縱然是道明媚的憂傷。

歲月悠悠流淌……

杜甫，少時(shí)你胸懷天下，更有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的傳世。只可惜生不逢時(shí)，命運(yùn)不濟(jì)，壯志難酬??！眼看“國破山河在，城春草木深”，雖有多少豪情，也是無奈，無奈，你也高呼：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”杜甫啊杜甫，縱然你滿腹經(jīng)綸，可在那個(gè)冰冷的時(shí)代，你也不得不放棄仕途隱名，也老自居，任茅屋隨風(fēng)所破，你也放棄了！選擇放棄，縱然是到明媚的憂傷。

歲月悠悠流淌……

一代文豪——蘇東坡，你才智過人，既是文壇上的寵兒，也是仕途上的棄兒。正因?yàn)槟悴湃A橫溢，才遭小人妒恨。自“馬臺(tái)詩案”后，你被一貶再貶，貶到南嶺時(shí)，你竟然說：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人！”后來，你被貶到黃州，你競一語驚人：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，歲月無情，天亦無情，你最終選擇，放棄仕途棄，縱然上的追求，在海南島上度完余生。選擇放是到明媚的憂傷。

歲月悠悠流淌……

他們，放棄了漢宮秋月，放棄了功名利祿，放棄了酬志展才，最終才得以在歷史的畫卷中以一種超然的姿態(tài)笑傲人生。

是?。≈挥性诒匾獣r(shí)選擇放棄的人，才會(huì)懂得“山如何站成一種尊嚴(yán)；水如何淌成一脈智慧”。選擇放棄，縱然是道明媚的憂傷。

無論在實(shí)際生活中還是在精神生活中，我們都有包袱，要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)放棄，才能輕裝上陣。

我小時(shí)候穿的衣服都小了，穿不上了，媽媽總是把它們洗干凈然后疊的整整齊齊地把它們放在柜子里，家里所有的柜子都滿滿的，這且不說，家里其他角落也堆滿了舊衣服，給人的感覺到處是衣服，媽媽一件也舍不得扔，導(dǎo)致我們正常穿的衣服都沒地方放了。我問媽媽：媽媽，我們小時(shí)候的衣服都穿不上了，干嘛還要留著呢？這些衣服都是掏錢買的，還有七層新，扔了多可惜??！以后會(huì)派上用場的。媽媽一邊收拾衣服一邊說。我知道媽媽說的衣服能派上用場是指給下一代穿，那得放多久??！可我家沒有能穿上這小衣服的呀？放在家里太占地方了，搞得整間屋子滿滿的，沒有下腳的地方。我不解地問。媽媽不理我，依然在整理那些不穿的衣服。后來我偷偷地把這些衣服都救濟(jì)給那些貧窮的山區(qū)，屋里空間大多了，媽媽不但沒責(zé)怪我，而且還夸我會(huì)做事。老年人不舍得扔掉任何東西，不知道學(xué)會(huì)放棄。

真正放棄了也是一種解脫。之前那些不要的東西這也不舍得扔，那也不舍得扔，感覺什么東西都離不了，真正狠下心來扔掉，當(dāng)時(shí)心疼，過一會(huì)兒就不覺得了。生活中的包袱很容易扔掉，那思想上的包袱我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。就拿升學(xué)考試來說吧，如果你考慮太多，思想壓力大，導(dǎo)致夜里休息不好，白天沒精神，這樣能考出好成績嗎？肯定不能。我在報(bào)刊上看到一個(gè)真實(shí)的故事：有兩個(gè)中年人到醫(yī)院檢查病，一個(gè)沒什么大病，另一個(gè)是癌癥晚期，由于醫(yī)院大意，導(dǎo)致兩個(gè)人拿錯(cuò)化驗(yàn)單。過了一段時(shí)間，得癌癥的人沒事，沒病的人卻因?yàn)樗枷雺毫μ?，結(jié)果死了。

這個(gè)故事說明，沒有病的人因?yàn)樗枷氚ぬ?，承受不了打擊就提前離開人世。有病的人根本不知道自己有病，沒有思想包袱，結(jié)果她的病沒了。因此，適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)放棄，會(huì)給你帶來意想不到的結(jié)果。