第一篇：留學獎學金申請書

留學獎學金申請書范文

關于留學獎學金申請的文章，這里想和大家分享一些經驗。

核心提示：申請書在申請留學獎學金的過程中作用重大。良好的讀書計劃和推薦信有助于獲得獎學金評審委員會的認可和青睞。

申請文章在申請獎學金過程中所起的作用遠超過托福和GRE。要保證您的讀書計劃和推薦信獨樹一幟，獲得獎學金評審委員會的刮目相看，可以參考以下的范例：

Growing up in a modest village in China, I hardly ever had the chance to see many examples of modern technology;people who dig wells by hand to obtain drinking water and use ox-driven plows to cultivate their fields don’t have much use for televisio and personal computers.But when my father gave me an old radio to play with, I wanted nothing more than to take apart the contraption and see what i ide made such interesting sounds.Sitting on the floor with a confused grin, surrounded by wires and metal, I looked up at my father and asked where the noises were...（有刪節(jié)）

合理地闡述了申請者學習電子工程的動機，學習動機是評審委員非?？粗械摹Ｍ瑫r，讀了這段文字，會使讀者沉浸在對童年往事的美好回憶里，借此打動評審委員的心。

另外一篇修改過的文章開頭用詩一般的語言寫道（有刪節(jié)）：

......I first read this paragraph from Madame Curie as a 14-year-old child, and I still remember how wonderful I felt.I remember thinking, “What esteemed men they were!How hard they worked!” As I grew older, this paragraph became a source of encouragement in the face of adversity.I begin to feel a magical blue light twinkling in my heart, kindling a love of science, and encouraging me to charge bravely into the unknown world.結尾呼應了開頭，闡述了作者為什么要去美國讀書：

I never forgot my adolescent idol, Maria Curie.As I re-read the book, another pa age leaped out: “She was now 24-an age when some of her great contemporaries were to be on the brink of major discoveries...Maria took the train from Warsaw to Paris, the intellectual Mecca.” For me, the intellectual Mecca is the United States....I hope to continue my study and research, as detailed below.One day, I hope to find the pure esthetics of biology and reach its luminous summits.我們可以想象地到，評審委員在讀了這位女士的申請文章以后，腦海里肯定能栩栩如生地浮現(xiàn)出一個好學上進、充滿遠大抱負的未來女科學家的形象，怎么會不拍案叫絕，全力幫助這個女士登上前往學術圣地美麗堅的飛機，成為第二個居里夫人呢？

第二篇：出國留學獎學金申請書

推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應用寫作文體。以下是小編為大家推薦的關于一些獎學金申請推薦信，希望能幫助到大家!

獎學金申請推薦信1

尊敬的領導：

您好!我叫##，是##大學財經學院經濟貿易系2006級市場營銷本科班一名普通的大四學生。2006年很榮幸的成為##大學的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、思想情況我于2008年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。二、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終成為學習部的一名干事，在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職，由于各個方面表現(xiàn)突出，于2008年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。由于自己各個方面的表現(xiàn)較好，在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間：我始終以“服務老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們呢的學習，位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與了2007年經濟貿易系暑期社會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。

三、學習情況在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居于班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，成績名列前茅，大三的成績平均分為86分。在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

四、獲獎情況在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優(yōu)秀班干部，并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。

此致

敬禮!

申請人：_

20__年__月__日

獎學金申請推薦信2

尊敬的院系領導：

您好!我是___系___班學生___，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優(yōu)秀。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持?，F(xiàn)將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：_

20__年__月__日

獎學金申請推薦信3

___為__大學文學院____項目商貿漢語班學生。

該生在校期間學習刻苦，學習態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學習任務，在上學期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績，各科成績都達到了a等，名列班級前茅。

此外，該生還擔任了商貿漢語班班長，負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時將同學思想動態(tài)向班主任反映，在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動，先后參加了__學生文化交流節(jié)、__大學第_屆田徑運動會、__大學留學生__節(jié)等活動，并利用課余時間義務為中國同學教授_語，為__學生間的文化、語言交流做出了積極努力，促進了__兩國學生的相互了解和溝通。

該生平時團結同學，尊敬老師，樂于助人，在學習和生活上都熱心為同學排憂解難，時常幫助生活自理能力較差的同學，對于學習成績不好的同學，也主動幫助他們，深受其他同學的喜愛。

基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，特推薦為____-______市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。

推薦人：___

____年__月__日

獎學金申請推薦信4

各位領導：

___，男，漢族，__歲，____技術學院______技術____班的學生，現(xiàn)任____技術學院學生會副主席、______班團支部書記。該同學在____、____兩個各方面表現(xiàn)突出，被評為：校級優(yōu)秀學生干部、省級三好學生、校級優(yōu)秀“三好學生”，榮獲____-____國家獎學金。作為學生會副主席他能很好地帶領各部門團結協(xié)作、并肩作戰(zhàn)，得到老師和同學的高度認可;作為團支部書記他能夠與廣大同學同發(fā)展、共進步，在同學中有較高的威信。一直以來他都說：我雖然是一只黑天鵝，但是我要在商職長出潔白的羽毛，飛向成功的彼岸。

在政治方面：王林路同學思想進步，在高中時期就成為了入黨積極分子，他時刻嚴格要求自己，爭取上進，時刻關注時政，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質，另外他主動帶領廣大團員積極開展有意義的“政治學習”活動，把政治學習搞得有聲有色，讓大家都能在快樂中得到知識，他還經常把自己好的心得體會分享給大家。在班級他也經常把一些好的觀念、好的思想灌輸給同學，也正是由于他積極的思想在不斷地感染著大家、鼓舞著大家，因此他所在的班級一直以來都表現(xiàn)突出，獲得了學院老師的表揚和認可。

在工作方面，他主要圍繞班級團支書和學生會副主席工作，他積極協(xié)助老師開展各項工作，以“為同學服務”為宗旨，想同學之所想，急同學之所急，認真完成每一項工作。自汽車學院在__年新學期對學生會實施改革以后，他便以出眾的能力和較高的民意測評滿意度被任命為日常管理部門主席，可以說該部門是學生會最重要的部門也是最難做好的部門，但是，他并沒有因為困難而退縮，而是團結其下屬部門并肩作戰(zhàn)，無論做什么工作他都能夠親臨親為：早操時他總是能和體育部部長第一時間到達場地，檢查宿舍時他會和宿管部一起到宿舍檢查，檢查晚自習他也能和紀檢部工作在一起，課堂考勤時他也總是和學習部一起出現(xiàn)在課堂上，用他在“__級學生會干事培訓”時的話說就是：我從來就沒有把自己當作副主席來看，我和你們一樣，我們都是汽車學院學生會的一員，我們的目標是一樣的，那就是——把我們的學生會建設成一支更加團結、更具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。由于他出色的表現(xiàn)，在他的帶領和管理下汽車學院的日常管理工作取得了驕人的成績,院領導對其工作十分滿意，并給予了高度的認可;作為團支部書記，他一直以身作則，在學習、工作、及文體各方面表現(xiàn)突出。他十分注意班級同學的思想動態(tài)，喜歡與他們談心，和他們一起運動，在同學當中有較高的威信。他積極主動與任課老師交流，充分發(fā)揮了老師和同學們之間的橋梁紐帶作用。他的不懈努力，使的班內各項工作非常出色，班里的學習氣氛非常濃厚，得到了院領導和老師的認可與贊賞。

在學習方面，他勤奮好學，刻苦認真，尊師重教。雖然他是一名學生會干部，但是他始終沒有忘記自己是一名學生，學習仍然是自己的天職。所以一直以來，他都嚴格要求自己，不斷地刻苦努力，他喜歡鉆研，喜歡向老師請教，與同學交流，所有這些都使他樹立了正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，培養(yǎng)較強的學習能力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自寒中來，通過一年的努力學習，他的學習成績和綜合測評成績均為本專業(yè)第一名。

正如他自己所說：“對于拿獎學金其實并不在我的目標中，我感覺這只是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲，我只要求自己做事要做到就夠了。”

獎學金申請推薦信5

各位領導：

今收到來自我系__級日語_班___同學申請國家勵志獎學金的申請請求，現(xiàn)我系通過各方評審通過其對申請國家勵志獎學金的請求。

該生在校期間表現(xiàn)良好，成績優(yōu)秀，對待學習，勤奮刻苦，尤其是在對待專業(yè)課日語方面更是認真努力，學習成績優(yōu)秀。其能力水平得到了任教老師以及同學們的廣泛認可與好評，并且從入學直至現(xiàn)在該生一如既往的保持著正確的心態(tài)和態(tài)度來面對自己的學業(yè)，其學習成績以及綜合綜合測評成成績一直排在班內前幾名，表現(xiàn)突出。

從對該生的了解來看，該同學積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都滿賦激情，而且對待自己的大學以及人生有著明確的規(guī)劃和奮斗方向，在校期間態(tài)度端正，堅持著自己的目標以及理念。

此外，在學習之余，還充分利用業(yè)余時間參加校內兼職，在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動，以此來積累自己的社會經驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己能夠更好地融入社會之中，同時在一定程度上還能獲得一筆資金收入，減輕家里的負擔。

通過各方評審，我系通過了___同學對于涉寧國家勵志獎學金的請求。

外語系

____年__月__日

獎學金申請推薦信模板

第三篇：亞洲留學獎學金

亞洲留學獎學金（中國教育部項目）申請辦法

發(fā)布日期：2011-01-05 信息來源： 人氣：664

“亞洲留學獎學金”系中國教育部設立的全額獎學金項目，旨在鼓勵亞洲學生、學者在本地區(qū)國家間流動，增進亞洲各國之間的相互了解，拓展教育交流與合作空間，提高亞洲整體教育質量。中國教育部委托國家留學基金管理委員會（以下簡稱“留學基金委”）負責此項目的招生工作及日常事務的管理工作。

一、招生類別、獎學金期限及授課語言

1、普通進修生和高級進修生：獎學金期限一般為1學年；

2、獎學金獲得者來華留學可安排漢語授課的專業(yè)課程，亦可安排英語授課課程。申請漢語授課者如來華前漢語水平未達到入專業(yè)學習的要求，須先漢語補習一年，考試合格后方可入專業(yè)學習。凡需參加漢語補習者的獎學金期限增加一年。

二、申請途徑和申請時間

申請人可向中國駐所在國大使館提出申請。申請時間一般為1月初至4月初。

三、申請人資格

1、申請人須為非中國籍公民，身體健康；

2、申請人的學歷和年齡要求：

● 作為普通進修生來華學習者，須具有大學二年級以上學歷，年齡不超過45周歲； ● 作為高級進修生來華進修者，須具有碩士學位以上的學歷或副教授以上職稱，年齡不超過50周歲。

四、全額獎學金內容和標準

— 免交注冊費、學費、實驗費、實習費、基本教材費和提供免費校內住宿；— 提供獎學金生活費；

— 提供首次來華一次性安置補助費；

— 提供門診醫(yī)療服務和中國政府獎學金來華留學生綜合醫(yī)療保險；

— 提供一次性城市間交通費。

注：

1、獎學金生要求進行超出學校教學計劃的實驗或實習，所超出費用由本人自理。

2、基本教材費：學校指定的免費提供給獎學金生學習課程所必需的教材；其他書籍資料自理。

3、獎學金生活費由學生所在學校按月發(fā)給學生本人，標準為：

● 普通進修生：1,700元人民幣/月

● 高級進修生：2,000元人民幣/月

獎學金生活費自獎學金生入學之日起逐月定期發(fā)放。新生當月十五日（含十五日）之前注冊的，發(fā)給全月獎學金生活費；十五日以后注冊的，發(fā)給半個月獎學金生活費。畢業(yè)生的獎學金生活費發(fā)至學校確定的畢業(yè)之日以后的半個月。對休學、退學或結業(yè)回國者，獎學金生活費自下個月起停發(fā)。學校規(guī)定的假期內獎學金生活費照發(fā)；獎學

金生假期內因離校休假而未能按時領取獎學金生活費，返校后可以補發(fā)。獎學金生未請假而不按時到校注冊、非健康原因離?；蛘邥缯n，時間超過一個月者，停發(fā)當月的獎學金生活費。

獎學金生因懷孕或患嚴重疾病需休學者，應回國生產或休養(yǎng)，回國旅費自理；經學校批準休學者，享受獎學金資格最長可保留一年，但休學期間停發(fā)獎學金生活費。獎學金生因其他原因休學者，其享受獎學金的資格不予保留。

4、新生來華后發(fā)給一次性安置費：標準為：

● 來華學習期限不滿1學年者：1,000元人民幣

● 來華學習期限為1學年及1學年以上者：1,500元人民幣

5、門診醫(yī)療費：學生在學校醫(yī)院或學校指定的醫(yī)院就醫(yī)的日常門診費用。學生就診后需按學校有關規(guī)定自行支付一定比例的費用。

6、中國政府獎學金來華留學生綜合保險：由中國教育部為在華獎學金生所投付的綜合醫(yī)療保險。主要用于學生因大病住院或發(fā)生人身意外傷害所支付的費用。由獎學金生所在學校或受理墊付的救援機構持有關費用收據(jù)并按照事先規(guī)定的保險條款向保險公司理賠。保險公司不受理個人理賠事宜。

7、一次性城市間交通費：新生入學時由入境口岸至學校所在城市或漢語補習學校所在城市、在校生從漢語補習學校所在城市至專業(yè)院校所在城市、以及畢業(yè)生從學校所在城市至出境口岸的一次性火車硬座（臥）車票。途中伙食費用及行李超重費用自理。

入境口岸原則上為首都北京，或其它距就讀學校較近的口岸城市。

8、國際旅費：自理。

五、申請材料提供

申請人必須如實填寫和提交以下申請材料（均為一式兩份）

1、《中國政府獎學金申請表》（用中文或英文填寫）

原則上申請人須通過留學基金委“來華留學網上報名系統(tǒng)”網上填寫和提交電子報名信息，在提交信息后，請打印系統(tǒng)自動生成的中國政府獎學金申請表。

留學基金委來華留學網上報名系統(tǒng)的網址為http://laihua.csc.edu.cn對于尚不具備網上報名條件的國家，申請人可填寫留學基金委印制的《中國政府獎學金申請表》。

2、經過公證的最高學歷證明。如申請人為在校學生，需另外提交本人所在學校出具的在學證明。中英文以外文本需附中文或英文的譯文；

3、經過公證的學習成績單。中英文以外文本需附中文或英文的譯文；

4、申請作為高級進修生來華學習者，須提交兩名教授或副教授的推薦信，用中文或英文書寫；

5、申請學習音樂專業(yè)的學生須提交本人作品的光盤；申請學習美術專業(yè)的學生，須提供本人作品光盤（2張素描畫，2張色彩畫，2張其他作品）；

6、來華進修計劃（不少于400字），用中文或英文書寫；

7、《外國人體格檢查表》復印件（原件自行保存。此表格由中國衛(wèi)生檢疫部門統(tǒng)一印制，可在留學基金委網站下載）用英文填寫。申請人須嚴格按照《外國人體格檢查表》中要求的項目進行檢查。缺項、未貼有本人照片或照片上未蓋騎縫章、無醫(yī)師和醫(yī)院簽字蓋章的《外國人體格檢查表》無效。鑒于檢查結果有效期為6個月，請申請人據(jù)此確定本人進行體檢的時間。

上述申請材料由中國駐申請人所在國大使館于2011年4月30日前寄送留學基

金委。無論錄取與否，申請材料均不退還。

六、學習院校及專業(yè)的選擇

申請人可在中國教育部指定的中國普通高等學校范圍內，選擇1個志愿專業(yè)和3所志愿學校。請申請人務必嚴格按照《接受中國政府獎學金來華留學生高等學校介紹》，選擇學校和專業(yè)名稱。

七、錄取及通知

1、留學基金委對獎學金申請人的申請材料進行審核，并有權對申請人所選擇的學校、專業(yè)和年限進行適當?shù)恼{整。經留學基金委審核合格的申請材料將轉送有關學校，由學校決定是否錄取。申請人條件或申請材料不符合規(guī)定和要求的，視為申請無效，不予受理。

2、留學基金委鼓勵申請人提前自行聯(lián)系學校和導師（學校的選擇限定在中國教育部規(guī)定的164所大學中），如申請人已獲得學?；驅熝埿?，請在申請材料中附上，留學基金委將通知學校直接錄取。

3、被中國普通高等學校錄取的申請人，經留學基金委批準后即可獲得中國政府獎學金。

4、獎學金獲得者來華后原則上不得變更已經其本人簽字同意的，《錄取通知書》上明確的錄取院校、學習專業(yè)及學習期限。

5、留學基金委將在7月31日前將《錄取名單》、《錄取通知書》和《外國留學人員來華簽證申請表》（JW201表）寄送承辦招生事務的相關部門，由其將上述文件轉交學生本人。

第四篇：獎學金申請書

xxxx學院學院獎學金申請書

尊敬的領導老師：

您們好！我叫xxx是學院計算機科學與技術系0901班計算機與英語復合專業(yè)的一名學生。我想申請我院一等獎學金。

首先，真誠的感謝各位老師和校領導長期以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導。在這期間，我始終保持著積極向上的心態(tài)，以高標準要求自己做到全面發(fā)展?，F(xiàn)在我已進入大三，經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高。

現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習情況

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐、老師請教﹑討論﹑學習。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績，以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現(xiàn)在已經確定自己，努力學習，為自已將來的工作打一個良好的基礎。

二、生活情況

在生活中，我有計劃地進行著，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

三、總結

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導給予機會！

此致 敬禮

申請人：xxxx

申請日期：2011-10-12

第五篇：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的各級領導：

我叫，學號，是來自學院工商管理專業(yè)班的一名學生。年8月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經過大二這半年的努力學習，我覺得這次有機會獲得省級獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

思想方面：本人熱愛社會主義國家，擁護中國共產黨，自覺遵守憲法和法律，執(zhí)行大學生守則和學校規(guī)章制度，思想進步，于大一就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一積極參與各種團學活動，從各個方面去了解和支持黨團事務；大二參加黨積極分子培訓和馬列的學習，從更高的角度去理解和掌握了中國共產黨的實質與內涵。通過這些多種多樣的政治思想教育活動和切身的社會生活體驗，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的信念和不甘平庸的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統(tǒng)一。作為一名共產黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產主義遠大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。我知道自己還得繼續(xù)努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務！

學習方面：學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習，經過努力的學習，我的學科專業(yè)素質和人文素質取得了分的好成績，綜合測評分數(shù)達到了苦學習，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。作為班里的學習委員，我時刻嚴格要求自己，起帶頭模范作用，鼓勵和督促同學們的學習，讓大家在生活的同時體會到學習的樂趣。我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館、電子閱覽室、機房跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

工作方面：去年我參加了永賽培訓，以雙優(yōu)的成績通過了計算機二級考試，并在暑假期間被永賽培訓機構聘請為輔導員，在此期間，我又不斷強化自己的計算機知識，向同學和老師請教遇到的疑問，終于又以優(yōu)異的成績通過了計算機三級。我還參加了營銷協(xié)會和輪滑協(xié)會，通過拉外聯(lián)和積極參與社團活動，充分體驗到了社團的溫暖和生活的樂趣，同時也使我對社團有了更深層次的認識。作為班里的學習委員，我全心的投入工作，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。我積極組織和參加班級的活動，比如班級集體聚餐時組織和參與包餃子等；在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。不久前又在外找到了一份兼職，由于我工作認真，做事塌實深受老板和同事的重視，以后要自食其力努力為家里減輕負擔。

日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。

生活情況：生活中，樸素節(jié)儉﹑性格溫和，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自河南省商丘市的大學生，父母均在家務農，因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我很早就找兼職，暑假期間我也沒有回家而是在昆明作兼職，一來可以磨練自己，二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得省級獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……

鑒于上述多方面情況我特此向學校申請省級獎學金，期待各位領導的檢驗與考察！

此致

敬禮

申請人：

申請日期：年月日