第一篇：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 優(yōu)秀作文

放飛夢(mèng)想

初三21班

李洺鈺

人的一生總有許多夢(mèng)想，形形色色，各不相同。鷹的夢(mèng)想的翱翔藍(lán)天，樹的夢(mèng)想是茁壯成長(zhǎng)，蝸牛的夢(mèng)想是追求上進(jìn)。而我的夢(mèng)想又是什么？

5歲的糖果時(shí)代

5歲的時(shí)候，那時(shí)很小，唯一的夢(mèng)想就是以后有許多的糖果。每當(dāng)手中拿著一顆糖時(shí)，總是開心的不得了。把糖放進(jìn)嘴中，甜甜的滋味瞬時(shí)散開，心里都是甜的。因?yàn)閶寢尩慕橇睿蕴枪褪?歲時(shí)我的夢(mèng)想，擁有各種各樣的糖果。那時(shí)，天真的我，在追求自己的夢(mèng)想。

10歲的憧憬時(shí)代

10歲的時(shí)候，夢(mèng)想?yún)s已然發(fā)生了很大的改變，那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名令人尊敬的老師。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，坐在教室內(nèi)，聽著老師講的課文，生動(dòng)形象的描繪出一幅美妙的畫面，令人向往。于是我為了這個(gè)夢(mèng)想，開始努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課復(fù)習(xí)，做的井井有條。我夢(mèng)想自己有一天也可以站在講臺(tái)上，也繪出一幅畫卷。那時(shí)，童真的我，在追求自己的夢(mèng)想。

15歲的青春時(shí)代

15歲現(xiàn)在的我，夢(mèng)想又迥然不同?，F(xiàn)在的我是想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。我無(wú)意翻看到一本雜志，上面講的是關(guān)于建筑的結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)，看著那一幢幢形勢(shì)各樣的建筑，想自己有一天也可以設(shè)計(jì)出這樣充滿魅力的房屋。所以我現(xiàn)在的夢(mèng)想是做一名建筑設(shè)計(jì)師，建造出那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的房屋?，F(xiàn)在，青春的我，在追求自己的夢(mèng)想。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！鄙蛴辛藟?mèng)想而豐富，夢(mèng)想因有了行動(dòng)而精彩。當(dāng)鳥兒有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了它展開翅膀；當(dāng)我們有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他前進(jìn)的腳步。我們的夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)，只有我們有了信心，中國(guó)夢(mèng)才有希望。讓我們張開翅膀，放飛美麗的夢(mèng)想，即使前方的路程還很艱辛！

小

夢(mèng)

初三1班

李宇琳

中國(guó)夢(mèng)很大，裝著十三億人的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)很小，裝著我們的小夢(mèng)。

我的夢(mèng)很小，很平凡。我并非想做個(gè)偉大的人，也深知無(wú)法成為科研前線、政界風(fēng)云里的弄潮兒，我只想在一個(gè)平凡的崗位上，做好平凡的事，靜默地，平淡地，和爸媽一起，看日出日落。

我有一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)里有一支筆。棕黑色的鋼套，被手指磨得有些銹跡。它吐出碳黑色的墨水，我用它勾勾畫畫，勾勒一幅幅山水人家，高樓大廈。它在紙上奔走出優(yōu)雅的字跡，我用它寫出我心中的時(shí)光印記，世外桃花。

我有一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)里有北郭的青山，東城的白水。也許我會(huì)住在某一個(gè)地方，也許車水馬龍，也許清幽寧?kù)o，但我會(huì)慢慢地生活，閑觀水窮云起。我會(huì)每天清晨守候日出，我會(huì)每天日夕伴著落霞回家。我會(huì)把生命中的每一幅風(fēng)景記在心里，以表我對(duì)生命給予我這個(gè)世界的無(wú)限感恩。

我有一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)里有黃暈的燈光、素雅的琴音和古樸的茶香。也許工作會(huì)日漸繁忙，也許生活會(huì)艱辛不易，但我希望，我仍能擁有一份獨(dú)坐的淡定。一天不短。一生更長(zhǎng)，總會(huì)有時(shí)間讓我做興趣之中的事情。

我有一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)里有爸爸的大手，媽媽的懷抱，還有被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)的三個(gè)人的背影，肩靠肩、相互依靠地站在一起。一生短暫，無(wú)比珍貴。而我最大的夢(mèng)，便是能夠用著極為珍貴的一生，來(lái)珍惜這兩個(gè)更為珍貴的人。老也是幸福，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都可以慢慢變老。若有幸，牽著爸媽的手，陪著他們慢慢老去，一天天，圍著柴米油鹽而爭(zhēng)吵，共覓一份逍遙，便是今生無(wú)憾。

我有一個(gè)小夢(mèng)，我虔誠(chéng)地，把它供養(yǎng)在心里。這個(gè)小夢(mèng)，同千萬(wàn)中國(guó)人的各色夢(mèng)想一起，在祖國(guó)的萬(wàn)里河山里，寫下鮮紅的三個(gè)字：中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)有一個(gè)大夢(mèng)，我有一個(gè)小夢(mèng)，包容在中國(guó)的夢(mèng)里，我為它積淀著，努力著。

一生，一夢(mèng)里。

我們做著中國(guó)夢(mèng) 初三12班 李若賢

是夜，一切都靜悄悄的。唯獨(dú)月亮和著清風(fēng)哼著小曲，用她溫柔的雙手給大地披上銀紗。大地在這微風(fēng)輕吟中睡去，只留幾片調(diào)皮的小葉子，閑得無(wú)聊發(fā)出沙沙的聲響。遠(yuǎn)處的高樓早已沒(méi)有萬(wàn)家燈火的喧囂，只留幾戶淡淡的微光，更顯得寧?kù)o。微風(fēng)穿過(guò)林間，遠(yuǎn)處仿佛傳來(lái)幽幽竹笛響??我們?cè)谶@寂靜中睡去，做著各自甜美的夢(mèng)。

劉洋睡得安穩(wěn)，帥氣的短發(fā)現(xiàn)在柔柔的貼著臉頰，月光安靜的照在她白凈的臉上。白天艱苦的訓(xùn)練使她充實(shí)又緊張。高難度高負(fù)荷的航天模擬讓她的汗水無(wú)數(shù)次打濕衣裳和頭發(fā)，失重空間里的不安與無(wú)助，總是讓她頭疼惡心??但她沒(méi)有退縮，汗水與淚水讓她蛻變，她終于成為當(dāng)代的嫦娥！千千萬(wàn)萬(wàn)人記住她的名字，千千萬(wàn)萬(wàn)人重新認(rèn)識(shí)中國(guó)。劉洋安穩(wěn)睡著，做著她的中國(guó)夢(mèng)。

莫言睡得安穩(wěn)，站了一天，全身上下再次向他抗議，腰酸背疼的他貼著滿身膏藥，沉沉的睡著。夢(mèng)里他聽著《紅樹林》里的《蛙》聲，眺望遠(yuǎn)方的《紅高粱》《白棉花》。明天他仍要起身，面對(duì)萬(wàn)千學(xué)子，繼續(xù)講述他的坎坷，他的信仰。不為他人的言論，只是做好自己，做最真的“莫言”。莫言安穩(wěn)的睡著，做著他的中國(guó)夢(mèng)。

葉詩(shī)文睡得安穩(wěn)，花一樣得年紀(jì)花一樣的她，她是深海中的美人魚，恬靜優(yōu)雅。也許是白天太艱苦，也許是明天依舊要早起，她睡得很早。她最幸福的時(shí)刻就是在水中成為一條真正的魚，永遠(yuǎn)不離開水。和我一般的年紀(jì)，和我一樣的年華，那么平凡，而又那么耀眼。十六歲的她，用她最單純的執(zhí)著，讓世界又一次記住了中國(guó)。葉詩(shī)文睡得安穩(wěn)，做著她的中國(guó)夢(mèng)。

微風(fēng)悄悄挽起我的窗簾，月光輕撫著我略帶疲倦的眼角。放下筆，看著日歷，中考的腳步一點(diǎn)點(diǎn)逼近，越來(lái)越多的習(xí)題和試卷讓人想起就頭疼。雖然犯困但仍要把難題攻克，在跑道上連氣都喘不上來(lái)也要拖著沉重的腳步向前奔跑，汗水打濕衣衫，淚水滴在試卷上??但咬牙，我不放棄，我不后悔！我做著中考?jí)簦业闹袊?guó)夢(mèng)。

竹笛悠遠(yuǎn)，月光皎潔，我們睡得安穩(wěn)，做著美麗的夢(mèng)。明天要更努力，我們做著中國(guó)夢(mèng)！

向夢(mèng)想挺進(jìn)

初三20班

高逸飛

少年強(qiáng)，心飛揚(yáng)，路斷了夢(mèng)在天上；

敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦干挺起脊梁。

——題記

考過(guò)了跳遠(yuǎn)和實(shí)心球，我們即將開始最具挑戰(zhàn)的一項(xiàng)考試——1000米跑。這是我們的第一次體育考試，誰(shuí)都不想考砸。

穿上號(hào)衣，我們站到了起跑線上。

“預(yù)備——跑！”我們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去，“天哪，你們?cè)趺炊寂苓@么快！”我暗暗地吃了一驚，勉力跟上他們的腳步，清晨的涼意還未散盡，清勁的風(fēng)從耳畔呼嘯而過(guò)，我頓時(shí)感到心里有點(diǎn)沒(méi)底兒。

400米。隊(duì)伍已經(jīng)不再像起初那樣整齊，而是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我被拴在這條線的中間，大口大口地喘著氣，腿里灌了許多鉛，沉重得抬不起來(lái)，幾次想要停下奔跑的腳步，耳旁卻總是回響起體育老師的怒吼：“不許走，跑下來(lái)！”

600米，我往前看去，平時(shí)和我一起練跑步的朋友正沖在幾乎是最靠前的位置，“他平時(shí)可沒(méi)有你快啊”，一個(gè)聲音在心里回蕩，“他都能沖到最前面，你為什么不行呢？快快打起精神，往前沖啊!”

800米，我感覺(jué)體能似乎到了極限，像剛剛走過(guò)頂點(diǎn)的拋物線，速度開始下降，呼吸又急促起來(lái)，“往前沖，別松勁！“我仰起臉，蔚藍(lán)的天空晴得正好，太陽(yáng)露出了金黃的笑靨，身旁的朋友試圖把我超越，“啪嗒啪嗒”的腳步聲像是催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓??我長(zhǎng)嘯一聲，用盡最后一絲力量沖過(guò)終點(diǎn)。3分50秒！盡管離滿分還有不小的差距，但我依然很高興——我超越了自己！

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞最近很“火”，有人會(huì)問(wèn)我們能為之做些什么，我覺(jué)得，中國(guó)夢(mèng)是13億同胞們夢(mèng)想的聚合體，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力，就是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，向著“中考?jí)簟钡膶?shí)現(xiàn)而奮斗，就是以行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng)的最好方式！

向我們的夢(mèng)挺進(jìn)！向中國(guó)夢(mèng)挺進(jìn)!

我的夢(mèng)，中考?jí)?/p>

初三2班 劉東旭

很小的時(shí)候，對(duì)于未來(lái)，我曾有過(guò)許許多多的夢(mèng)想。我曾想做一名外交官，讓祖國(guó)更自信地站在國(guó)際舞臺(tái)。我曾想當(dāng)一名科學(xué)家，讓祖國(guó)的科技更加強(qiáng)大。

還曾想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，讓我們的祖國(guó)更加富裕??

然而，隨著年齡增大，我漸漸意識(shí)到：要實(shí)現(xiàn)這樣那樣的夢(mèng)想，應(yīng)先從努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)做起。

當(dāng)今，我的夢(mèng)即是中考?jí)簦锌汲休d著我的夢(mèng)想。我要從一點(diǎn)一滴，為著這個(gè)中考?jí)襞Α?/p>

萬(wàn)籟俱寂的深夜，我仍在房間中奮筆疾書。一盞燈，一支筆，一本書，我遨游在題海。已有倦意，但腦中回憶起了我的中考目標(biāo)，于是洗把臉，用涼水驅(qū)散淡淡的困意；咬緊牙關(guān)，下決心堅(jiān)持到底。

驕陽(yáng)似火的正午，我仍舊在操場(chǎng)上飛奔。一圈，又一圈，我好像看不到終點(diǎn)。心肺不堪重負(fù)，喘氣如拉風(fēng)箱般艱難；雙腿意欲罷工，抬腿似灌了鉛般沉重。想要停下歇息，但耳邊回響起百日時(shí)的錚錚誓言，于是沉住氣，使出全身的力氣沖過(guò)終點(diǎn)，不管那終點(diǎn)前熾熱的大地，只去迎接沖線后送爽的清風(fēng)。

晨曦初露的早上，我被跳動(dòng)的鬧鐘喚醒。在滴答的響聲中，我不情愿的揉揉惺忪的睡眼，來(lái)面對(duì)新的一天。還早呢，我想重新回到溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)，但眼前便是那醒目的“業(yè)精于勤”，于是拉開窗簾，拿起一本書大聲朗讀，伴著太陽(yáng)踏上奮斗的旅途。

秋葉深紅，指引著我前進(jìn)；冬雪紛飛，提醒著我堅(jiān)持；春花爛漫，啟發(fā)著我奮斗。待到那綠葉成蔭的夏天，我的中考?jí)魧⒔Y(jié)出累累碩果。

中國(guó)夢(mèng)，從我做起；我的夢(mèng)，從中考開始。

中國(guó)夢(mèng) 中考?jí)?/p>

25班 羅淑君 初三

雖還未進(jìn)入盛夏，但空氣中已經(jīng)蘊(yùn)含了一絲悶熱的味道了。臺(tái)燈的亮光隨著筆尖一閃一閃的，如飛魚般跳躍前進(jìn)。

眼角的余光瞥到身旁堆積如山的作業(yè)，我不由得輕嘆口氣。后而繼續(xù)埋頭。門外的電視傳來(lái)陣陣聲響——原來(lái)習(xí)近平主席正在發(fā)表著關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的講話。不過(guò)也同樣的提醒我到吃飯的點(diǎn)了。

“這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿??”

在母親做飯的嘈雜聲中，穿梭著的聽見了習(xí)近平主席那凝重的話語(yǔ)。心想著這中國(guó)夢(mèng)與我中考?jí)舻年P(guān)系。是呀，中國(guó)夢(mèng)凝聚著幾代中國(guó)人的夙愿，我的中考?jí)舨灰材Y(jié)著家人、老師的美好期愿嗎？可想到這我心里卻不由得一緊了。

餐盤中干癟的豆角倦縮在一旁，暗淡的淺綠色映出我復(fù)雜的心情。不知怎的，我面對(duì)這“中考?jí)簟蔽覅s想，象這干癟的豆角般一樣的退縮不前了。

習(xí)主席的話語(yǔ)繼續(xù)著：“歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連??”

那我們的中考?jí)裟?？是不是也同樣的與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連呢？

無(wú)意抬頭，墻上的三色光與窗外的霓虹燈竟交相輝映著，一縷，兩縷千萬(wàn)縷的纏繞在一起，逐漸的連成一片金色的光芒，進(jìn)入到我的視線中，不停地呼應(yīng)。就像我的中考?jí)襞c中國(guó)夢(mèng)一樣，互相依附的。

我所希望的我中考后的命運(yùn)應(yīng)是燦爛耀人的，能為國(guó)家的夢(mèng)想做出貢獻(xiàn)的。我應(yīng)是充滿信心的，勇敢無(wú)畏的?？涩F(xiàn)在我好像只是在說(shuō)大話呀。我的眼神游離于霓虹燈與三色燈的交點(diǎn)處。仿佛那里能告訴我準(zhǔn)確無(wú)誤的答案。

“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！”

此時(shí)習(xí)主席的話語(yǔ)如夏天中的霹雷般瞬間震驚了我的腦神經(jīng)，把我的筷子嚇到了桌子下面，在轉(zhuǎn)動(dòng)了幾圈后靜止了。

我找到了我的答案，那些疑問(wèn)也突然理解了。

是的，我們會(huì)用我們的辛勤的汗水，澆灌著中考?jí)?。?guó)家也會(huì)把人民的辛苦付出，轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力。我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的中考?jí)?，我也期待著?guó)家實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的那一天。

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，中考?jí)簟?/p>

第二篇：優(yōu)秀作文：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

有一種東西，它像一條小船，承載著人們的希望；有一種東西，它像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，給予人們前進(jìn)的動(dòng)力；有一種東西，它像一座燈塔，照亮人們前進(jìn)的道路，它，就是夢(mèng)想。我們一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想聚集在一起，便形成了中國(guó)夢(mèng)。追溯歷史的長(zhǎng)河，偉大的中華民族曾經(jīng)也經(jīng)歷了百年多年的苦難折磨。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，帝國(guó)主義用槍炮打開了祖國(guó)的神圣大門，從此祖國(guó)不斷地遭受欺凌，不斷地被簽訂條約，喪失了很多的主權(quán)和領(lǐng)土。而出現(xiàn)這樣的情況的根本原因就在于，中國(guó)太落后！于是，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，中華騰飛，國(guó)富民強(qiáng)便成為了我們的中國(guó)夢(mèng)。如今，祖國(guó)已日益強(qiáng)大起來(lái)，已經(jīng)摘去了“東亞病夫”的帽子，但人們?nèi)栽跒閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。于是就涌現(xiàn)出了一個(gè)有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想，進(jìn)而鑄就中國(guó)夢(mèng)而堅(jiān)持不懈的感人故事。在今年9月份的《開學(xué)第一課》上，我們就看到了許多為夢(mèng)想而堅(jiān)持，為夢(mèng)想而奮斗的人。曾在太空中為我們授課的王亞平阿姨在十多年前還是一名飛行學(xué)員，在那時(shí)她就希望自己能成為一名宇航員。十年來(lái)，她一直沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，歷盡坎坷。當(dāng)她知道自己將要乘坐“神舟九號(hào)”飛船升入太空，高興地不得了。面對(duì)升空前那成百上千次的艱苦訓(xùn)練，她毫不退縮。功夫不負(fù)有心人，她終于成為了一名真正的航天員。她不僅用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的航天夢(mèng)，還成為了中國(guó)首位太空教師。廖智廖老師原本是一位舞蹈老師。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪去了她的雙

腿。她曾因?yàn)槭チ穗p腿不能跳舞而極度傷心，而絕望，不聽任何人勸導(dǎo)，只活在一片痛苦之中?？伤芸炀拖肭宄耍杭热蛔约和涣宋璧?，為什么不安上假肢，試一試呢？于是，她便安上了假肢，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，終于重新造就了舞臺(tái)上的輝煌。這些故事讓我感動(dòng)，也給了我很大的啟發(fā)。我也有一個(gè)航天夢(mèng)，也想成為像王亞平那樣的航天員?？梢猿酥w船去太空中探索奧秘，可以在月球上做實(shí)驗(yàn)，可以在船艙中授課，把自己知道的一些知識(shí)和太空中一些有趣的現(xiàn)象告訴同學(xué)們，激發(fā)他們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的動(dòng)力。當(dāng)然最重要的是可以和其他隊(duì)員一起完成我們的任務(wù)，一起把剛剛研制出來(lái)的航天新技術(shù)在太空中進(jìn)行實(shí)際操作，讓中國(guó)多掌握一門先進(jìn)的航天技術(shù)。我知道，在這之前我們要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次訓(xùn)練，十分辛苦?？墒?，為了我的夢(mèng)想，我不會(huì)怕，就像王亞平阿姨那樣毫不退縮，像廖智老師那樣堅(jiān)強(qiáng)。在業(yè)余時(shí)間里，我還要拿起筆來(lái)，寫一些有關(guān)學(xué)習(xí)和勵(lì)志方面的文章，如果可以，我還要將它發(fā)表，讓學(xué)生們都看看它們。我要用我的文章，去激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，并告訴他們，要為自己的夢(mèng)想而奮斗，不怕困難，勇往直前，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。中國(guó)夢(mèng)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我的夢(mèng)”組成的，總有一天，我的夢(mèng)也會(huì)加入進(jìn)去。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。我們是中國(guó)的希望，是中國(guó)美好的未來(lái)，我們要為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，做一個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)想的人，雖然這個(gè)夢(mèng)可能會(huì)破滅，但我們還是要為它付出，為它努力，只因它是我的夢(mèng)想?！安粧?/p>

棄，不放棄，笑到最后才美麗。夢(mèng)遙遠(yuǎn)，零距離，明天一起繼續(xù)努力??”我發(fā)誓，我一定會(huì)堅(jiān)守下去。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！來(lái)自作文中國(guó)

第三篇：優(yōu)秀作文：我的中國(guó)夢(mèng)

我的中國(guó)夢(mèng)

高二三班林柏屹

我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)想能穿越時(shí)空，去尋找那個(gè)最有中國(guó)味的中國(guó)。

假如我能穿越時(shí)空，我一定要去春秋戰(zhàn)國(guó)，那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，去傾聽孔夫子“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的教誨；假如我能穿越時(shí)空，我一定要去東漢末年，那個(gè)群雄并起，建功立業(yè)的時(shí)代，去欣賞曹孟德橫槊賦詩(shī)的豪情；假如我能穿越時(shí)空，我一定要去貞觀盛世，去感受明君賢臣，體會(huì)那個(gè)安定祥和、一片繁榮的時(shí)代；假如我能穿越時(shí)空，我會(huì)去每一個(gè)有濃郁的中華氣息的時(shí)代。感受高雅的文化、強(qiáng)大的軍事、繁榮的經(jīng)濟(jì)，團(tuán)結(jié)的人民，和諧的社會(huì)，感受我的中國(guó)昆侖泰山一般，屹立在世界東方！那，才是中國(guó)！

可是，我們沒(méi)有傳說(shuō)中的輪回體悟，也沒(méi)有神話里的月光寶盒。我不能穿越時(shí)空，但，我依然有夢(mèng)！

我夢(mèng)想，我們身邊人人都是岳飛、文天祥，心系國(guó)家安危，我夢(mèng)想，人人都是毛澤東周恩來(lái)，謀劃中華崛起；我夢(mèng)想，人人都是錢學(xué)森袁隆平，加速祖國(guó)強(qiáng)大；我夢(mèng)想人人都是焦裕祿雷鋒，滋養(yǎng)人民幸福；我夢(mèng)想社會(huì)進(jìn)步，生活安寧，祖國(guó)昌盛！

回首，我用我年輕的眼睛，看著我最親愛的中國(guó)，炮火、硝煙、侵略、壓迫、屈辱、掙扎……在飽受了幾百年的壓迫

后，中國(guó)，奮進(jìn)向前！龍的傳人流淌著黃河一樣奔涌不息的中國(guó)血液，神州大地，升騰著華夏民族昆侖一般頂天立地繁的神州氣概！這就是我們?nèi)A夏民族氣魄，這就是中國(guó)！

所有中華民族的熱血兒郎們，讓我們共同努力，使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)吧！強(qiáng)哉我中國(guó)人，壯哉我中華魂！

讓我們攜手，共圓中國(guó)夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)

首先，我想問(wèn)問(wèn)大家，大家都有什么理想？

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是支持我們繼續(xù)在人生道路上拼搏的動(dòng)力，人，不能沒(méi)有夢(mèng)想。

我也有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想自己能夠生活在一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)、有凝聚力的中國(guó)，假如我能穿越時(shí)空，我一定會(huì)去尋找那個(gè)最有中國(guó)味的中國(guó)。

假如我能穿越時(shí)空，我一定要去春秋戰(zhàn)國(guó)，那個(gè)百家爭(zhēng)鳴、謹(jǐn)守禮儀的時(shí)代，去傾聽孔夫子“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的教誨，假如我能穿越時(shí)空，我一定要去東漢末年，那個(gè)群雄并起，建功立業(yè)的時(shí)代，去欣賞曹孟德橫槊賦詩(shī)的豪情，假如我能穿越時(shí)空，我一定要去貞觀盛世，那個(gè)安定祥和、一片繁榮的時(shí)代，去感受魏征冒死直言的爽直。假如我能穿越時(shí)空，我還會(huì)去好多好多，有濃郁的中華氣息的時(shí)代。飽經(jīng)風(fēng)霜，在歷史長(zhǎng)河中經(jīng)受千錘百煉，卻仍舊屹立不倒，這才是中國(guó)！

夢(mèng)想是美好的，然而我卻不能穿越時(shí)空，所以我的夢(mèng)想只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，作為一個(gè)高中生，我的首要目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，等到長(zhǎng)大了在為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，在生活中也要牢記孔孟之道，儒家禮儀，講文明懂禮貌，對(duì)父母盡孝，對(duì)老師盡尊，對(duì)朋友盡忠，我想，如果每一個(gè)中國(guó)人都能做到這一點(diǎn)的話，中國(guó)還愁世界不為之震撼？

現(xiàn)在的中華兒郎心中都還存有血性，是??！這才是

我們?nèi)A夏民族應(yīng)有的氣魄：在菲律賓侵占黃巖島時(shí)，我們不是一味的退縮，而是上街游行，以表我們保護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土的決心，在日本把釣魚島“國(guó)有化”的時(shí)候，我們沒(méi)有繼續(xù)忍讓，而是奮起抵抗，以示我們捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)的忠心，中國(guó)保守了幾百年的壓迫，是時(shí)候站起來(lái)了！

所有中華民族的熱血兒郎們，讓我們共同努力，使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)吧！強(qiáng)哉我中國(guó)人，壯哉我中華魂！

我的中國(guó)夢(mèng)，我們共同的中國(guó)夢(mèng)！

第四篇：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)_優(yōu)秀作文

放飛夢(mèng)想

人的一生總有許多夢(mèng)想，形形色色，各不相同。鷹的夢(mèng)想的翱翔藍(lán)天，樹的夢(mèng)想是茁壯成長(zhǎng)，蝸牛的夢(mèng)想是追求上進(jìn)。而我的夢(mèng)想又是什么？

5歲的糖果時(shí)代

5歲的時(shí)候，那時(shí)很小，唯一的夢(mèng)想就是以后有許多的糖果。每當(dāng)手中拿著一顆糖時(shí)，總是開心的不得了。把糖放進(jìn)嘴中，甜甜的滋味瞬時(shí)散開，心里都是甜的。因?yàn)閶寢尩慕橇?，所以糖果就?歲時(shí)我的夢(mèng)想，擁有各種各樣的糖果。那時(shí)，天真的我，在追求自己的夢(mèng)想。

10歲的憧憬時(shí)代

10歲的時(shí)候，夢(mèng)想?yún)s已然發(fā)生了很大的改變，那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名令人尊敬的老師。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，坐在教室內(nèi)，聽著老師講的課文，生動(dòng)形象的描繪出一幅美妙的畫面，令人向往。于是我為了這個(gè)夢(mèng)想，開始努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課復(fù)習(xí)，做的井井有條。我夢(mèng)想自己有一天也可以站在講臺(tái)上，也繪出一幅畫卷。那時(shí)，童真的我，在追求自己的夢(mèng)想。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生命因有了夢(mèng)想而豐富，夢(mèng)想因有了行動(dòng)而精彩。當(dāng)鳥兒有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了它展開翅膀；當(dāng)我們有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他前進(jìn)的腳步。我們的夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)，只有我們有了信心，中國(guó)夢(mèng)才有希望。讓我們張開翅膀，放飛美麗的夢(mèng)想，即使前方的路程還很艱辛！

小夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng)很大，裝著十三億人的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)很小，裝著我們的小夢(mèng)。

我的夢(mèng)很小，很平凡。我并非想做個(gè)偉大的人，也深知無(wú)法成為科研前線、政界風(fēng)云里的弄潮兒，我只想在一個(gè)平凡的崗位上，做好平凡的事，靜默地，平淡地，和爸媽一起，看日出日落。

我有一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)里有一支筆。棕黑色的鋼套，被手指磨得有些銹跡。它吐出碳黑色的墨水，我用它勾勾畫畫，勾勒一幅幅山水人家，高樓大廈。它在紙上奔走出優(yōu)雅的字跡，我用它寫出我心中的時(shí)光印記，世外桃花。

我有一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)里有北郭的青山，東城的白水。也許我會(huì)住在某一個(gè)地方，也許車水馬龍，也許清幽寧?kù)o，但我會(huì)慢慢地生活，閑觀水窮云起。我會(huì)每天清晨守候日出，我會(huì)每天日夕伴著落霞回家。我會(huì)把生命中的每一幅風(fēng)景記在心里，以表我對(duì)生命給予我這個(gè)世界的無(wú)限感恩。

我有一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)里有黃暈的燈光、素雅的琴音和古樸的茶香。也許工作會(huì)日漸繁忙，也許生活會(huì)艱辛不易，但我希望，我仍能擁有一份獨(dú)坐的淡定。一天不短。一生更長(zhǎng)，總會(huì)有時(shí)間讓我做興趣之中的事情。

我有一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)里有爸爸的大手，媽媽的懷抱，還有被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)的三個(gè)人的背影，肩靠肩、相互依靠地站在一起。一生短暫，無(wú)比珍貴。而我最大的夢(mèng)，便是能夠

用著極為珍貴的一生，來(lái)珍惜這兩個(gè)更為珍貴的人。老也是幸福，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都可以慢慢變老。若有幸，牽著爸媽的手，陪著他們慢慢老去，一天天，圍著柴米油鹽而爭(zhēng)吵，共覓一份逍遙，便是今生無(wú)憾。

我有一個(gè)小夢(mèng)，我虔誠(chéng)地，把它供養(yǎng)在心里。這個(gè)小夢(mèng)，同千萬(wàn)中國(guó)人的各色夢(mèng)想一起，在祖國(guó)的萬(wàn)里河山里，寫下鮮紅的三個(gè)字：中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)有一個(gè)大夢(mèng)，我有一個(gè)小夢(mèng)，包容在中國(guó)的夢(mèng)里，我為它積淀著，努力著。一生，一夢(mèng)里。

我們做著中國(guó)夢(mèng)

是夜，一切都靜悄悄的。唯獨(dú)月亮和著清風(fēng)哼著小曲，用她溫柔的雙手給大地披上銀紗。大地在這微風(fēng)輕吟中睡去，只留幾片調(diào)皮的小葉子，閑得無(wú)聊發(fā)出沙沙的聲響。遠(yuǎn)處的高樓早已沒(méi)有萬(wàn)家燈火的喧囂，只留幾戶淡淡的微光，更顯得寧?kù)o。微風(fēng)穿過(guò)林間，遠(yuǎn)處仿佛傳來(lái)幽幽竹笛響??我們?cè)谶@寂靜中睡去，做著各自甜美的夢(mèng)。

劉洋睡得安穩(wěn)，帥氣的短發(fā)現(xiàn)在柔柔的貼著臉頰，月光安靜的照在她白凈的臉上。白天艱苦的訓(xùn)練使她充實(shí)又緊張。高難度高負(fù)荷的航天模擬讓她的汗水無(wú)數(shù)次打濕衣裳和頭發(fā)，失重空間里的不安與無(wú)助，總是讓她頭疼惡心??但她沒(méi)有退縮，汗水與淚水讓她蛻變，她終于成為當(dāng)代的嫦娥！千千萬(wàn)萬(wàn)人記住她的名字，千千萬(wàn)萬(wàn)人重新認(rèn)識(shí)中國(guó)。劉洋安穩(wěn)睡著，做著她的中國(guó)夢(mèng)。

莫言睡得安穩(wěn)，站了一天，全身上下再次向他抗議，腰酸背疼的他貼著滿身膏藥，沉沉的睡著。夢(mèng)里他聽著《紅樹林》里的《蛙》聲，眺望遠(yuǎn)方的《紅高粱》《白棉花》。明天他仍要起身，面對(duì)萬(wàn)千學(xué)子，繼續(xù)講述他的坎坷，他的信仰。不為他人的言論，只是做好自己，做最真的“莫言”。莫言安穩(wěn)的睡著，做著他的中國(guó)夢(mèng)。

葉詩(shī)文睡得安穩(wěn)，花一樣得年紀(jì)花一樣的她，她是深海中的美人魚，恬靜優(yōu)雅。也許是白天太艱苦，也許是明天依舊要早起，她睡得很早。她最幸福的時(shí)刻就是在水中成為一條真正的魚，永遠(yuǎn)不離開水。和我一般的年紀(jì)，和我一樣的年華，那么平凡，而又那么耀眼。十六歲的她，用她最單純的執(zhí)著，讓世界又一次記住了中國(guó)。葉詩(shī)文睡得安穩(wěn)，做著她的中國(guó)夢(mèng)。

微風(fēng)悄悄挽起我的窗簾，月光輕撫著我略帶疲倦的眼角。放下筆，看著日歷，中考的腳步一點(diǎn)點(diǎn)逼近，越來(lái)越多的習(xí)題和試卷讓人想起就頭疼。雖然犯困但仍要把難題攻克，在跑道上連氣都喘不上來(lái)也要拖著沉重的腳步向前奔跑，汗水打濕衣衫，淚水滴在試卷上??但咬牙，我不放棄，我不后悔！我做著中考?jí)?，我的中?guó)夢(mèng)。

竹笛悠遠(yuǎn)，月光皎潔，我們睡得安穩(wěn)，做著美麗的夢(mèng)。明天要更努力，我們做著中國(guó)夢(mèng)！

向夢(mèng)想挺進(jìn)

少年強(qiáng)，心飛揚(yáng)，路斷了夢(mèng)在天上；

敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦干挺起脊梁。

——題記

考過(guò)了跳遠(yuǎn)和實(shí)心球，我們即將開始最具挑戰(zhàn)的一項(xiàng)考試——1000米跑。這是我們的第一次體育考試，誰(shuí)都不想考砸。

穿上號(hào)衣，我們站到了起跑線上。

“預(yù)備——跑！”我們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去，“天哪，你們?cè)趺炊寂苓@么快！”我暗暗地吃了一驚，勉力跟上他們的腳步，清晨的涼意還未散盡，清勁的風(fēng)從耳畔呼嘯而過(guò)，我頓時(shí)感到心里有點(diǎn)沒(méi)底兒。

400米。隊(duì)伍已經(jīng)不再像起初那樣整齊，而是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我被拴在這條線的中間，大口大口地喘著氣，腿里灌了許多鉛，沉重得抬不起來(lái)，幾次想要停下奔跑的腳步，耳旁卻總是回響起體育老師的怒吼：“不許走，跑下來(lái)！”

600米，我往前看去，平時(shí)和我一起練跑步的朋友正沖在幾乎是最靠前的位置，“他平時(shí)可沒(méi)有你快啊”，一個(gè)聲音在心里回蕩，“他都能沖到最前面，你為什么不行呢？快快打起精神，往前沖啊!”

800米，我感覺(jué)體能似乎到了極限，像剛剛走過(guò)頂點(diǎn)的拋物線，速度開始下降，呼吸又急促起來(lái)，“往前沖，別松勁！“我仰起臉，蔚藍(lán)的天空晴得正好，太陽(yáng)露出了金黃的笑靨，身旁的朋友試圖把我超越，“啪嗒啪嗒”的腳步聲像是催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓??我長(zhǎng)嘯一聲，用盡最后一絲力量沖過(guò)終點(diǎn)。3分50秒！盡管離滿分還有不小的差距，但我依然很高興——我超越了自己！

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞最近很“火”，有人會(huì)問(wèn)我們能為之做些什么，我覺(jué)得，中國(guó)夢(mèng)是13億同胞們夢(mèng)想的聚合體，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力，就是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，向著“中考?jí)簟钡膶?shí)現(xiàn)而奮斗，就是以行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng)的最好方式！

向我們的夢(mèng)挺進(jìn)！向中國(guó)夢(mèng)挺進(jìn)!

我的中國(guó)夢(mèng)作文600字

夢(mèng)想，是全國(guó)人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢(mèng)想。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

著名的武術(shù)演員李連杰，從小就開始追求夢(mèng)想，刻苦練武，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最終，通過(guò)自已不懈的努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻(xiàn)出愛心，為人民服務(wù)。他號(hào)召我們用雙手去托起中國(guó)夢(mèng)：一只手去努力完成自已的夢(mèng)想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔(dān)炎黃子孫，承擔(dān)一個(gè)公民，要為社會(huì)盡到的責(zé)任和義務(wù)。

1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼ㄟ^(guò)自已的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師可以教育學(xué)生，使更多的人成為國(guó)家的棟梁之才，使學(xué)生汲取更多的文化知識(shí)，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自已的教師夢(mèng)。有空，還給妹妹她們當(dāng)老師，教她們寫字畫畫。我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，不管遇到什么困難都不放棄。

少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)

第五篇：優(yōu)秀作文我的中國(guó)夢(mèng)（精選）

優(yōu)秀作文我的中國(guó)夢(mèng)

我的中國(guó)夢(mèng)——漫漫讀書路五、三 張貝怡

下午，風(fēng)兒吹搖著風(fēng)鈴，一縷陽(yáng)光透過(guò)米色的窗簾撒在《綠林女兒》上。我坐在書桌邊，捧起這本沐浴了陽(yáng)光的書，津津有味地看起來(lái)。

“在羅妮婭出世的那天夜里，閃電劃破長(zhǎng)空，驚雷在群山之上翻滾。啊，在那個(gè)雷鳴電閃的夜里，馬堤斯森林??”透過(guò)書中的字里行間，我仿佛看到了雷電交加的馬堤斯森林，綠林首長(zhǎng)馬堤斯的女兒出世了。

我拿起桌上的鋼筆，在空白處寫上批注與問(wèn)題。

>這就是我養(yǎng)成的好習(xí)慣——“不動(dòng)筆墨不讀書”。

讀完第一章，我閉上眼睛，將一頁(yè)頁(yè)文字變成一張張圖片。羅妮婭出世，馬堤斯陪女兒在地上爬，羅妮婭玩小石子??我緩緩睜開眼，翻到第一頁(yè)，又讀了一次。

金色的陽(yáng)光照在書本那米白色的紙上，照在那未干的藍(lán)色墨跡上。我試圖從中找到之前提出問(wèn)題的答案。

一遍又一遍，一遍又一遍??

直到讀完第六遍，我提出的所有問(wèn)題才被解決。

我又讀了兩遍，從一個(gè)個(gè)看似不起眼的文字中體會(huì)羅妮婭、馬堤斯、洛維絲、帕爾的心情。

直到我認(rèn)為把它讀懂后才肯罷休。

我將書簽輕輕夾入讀到的那頁(yè)，將書輕輕放回書柜。

看著一排排整齊的書，我不覺(jué)笑了。

指尖輕輕滑過(guò)書脊，腦中模糊的記憶也漸漸清晰起來(lái)。

我從小酷愛讀書，兩三歲時(shí)，媽媽就給我講《安徒生童話》。再大點(diǎn)，就是自己看簡(jiǎn)單的注音>故事書。上學(xué)后，便愛上了小說(shuō)。到現(xiàn)在，最喜歡的莫過(guò)于中外名著和百科全書。

從二年級(jí)開始，我就有了讀書做筆記的習(xí)慣。漸漸長(zhǎng)大，我的筆記不單是好詞佳句，更多的是句子理解與>心得體會(huì)。時(shí)不時(shí)還會(huì)拿起已經(jīng)看過(guò)很多遍的書，我認(rèn)為總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)新的東西。

我看著書柜，書充溢了書柜，也充盈了我的腦袋。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>

這句話將激勵(lì)我一生，作為我的中國(guó)夢(mèng)——漫漫讀書路的座右銘。