第一篇：二十年后作文作文

二十年后作文作文

二十年后作文（1）二 十 年 后 竺沈涵

二十年后，世界會(huì)是怎樣的呢？

二十年后，人們吃的東西更多了，穿的衣服更漂亮了，住的房子更高了，交通更發(fā)達(dá)了，我可能會(huì)象爸爸媽媽一樣，組成自己的家庭，而且還會(huì)有自己的小寶寶呢！那時(shí)，所有的汽車(chē)可能都不用汽油了，而是用電了，而且速度也會(huì)更快了！宇宙飛船可能會(huì)飛到離地球更遠(yuǎn)的星球上，去探索更多的秘密。房子更牢固了，再也不怕強(qiáng)臺(tái)風(fēng)和地震了，更多形式的房子將會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。衣服的款式更多了，漂亮的顏色讓我不知道到底該挑選哪一件。

二十年后，也許人們還會(huì)用樹(shù)葉做吃的東西呢。擰開(kāi)水龍頭就能喝到純凈水或者是飲料，還可能有一種很長(zhǎng)的機(jī)器來(lái)清洗下水管道呢！

二十年后的天空可能更蔚藍(lán)；二十年后的云朵可能更潔白；二十年后的太陽(yáng)可能更溫暖；二十年后的樹(shù)木可能更青綠；二十年后的河水可能更清澈；二十年后的科技可能更發(fā)達(dá)；二十年后的人類(lèi)可能更文明；二十年后的生活可能更幸福；二十年后的祖國(guó)可能更富裕；二十年后的地球可能更清潔、更環(huán)保！

二十年后作文（2）二十年前我是一個(gè)不懂事的小孩，二十年后我已經(jīng)大家畢業(yè)，走向了自己的崗位。我在工作時(shí)一想到故鄉(xiāng)，心中就會(huì)想起王維的思鄉(xiāng)詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>

我離開(kāi)故鄉(xiāng)二十年了，今年，終于有回國(guó)的機(jī)會(huì)。我和同事們坐上了小型飛機(jī)，回到日夜所思的故鄉(xiāng)——湛江。在路途中，我回想起家鄉(xiāng)以前的環(huán)境狀況:小河中有許多垃圾，汽車(chē)的煙氣使人們不得不每天關(guān)上窗戶(hù)。

我一下飛機(jī)，眼前的景象讓我大吃一驚.我驚奇地問(wèn)：“咦，地面上怎么只有貨車(chē)呢？”一個(gè)小伙子奇怪地告訴我：“你怎么會(huì)不知道呢？現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都用上“海陸空”多功能汽車(chē).這種汽車(chē)在陸地，天空，海面，都可以行駛。人們利用車(chē)頂?shù)奶?yáng)能收集器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)為汽車(chē)的動(dòng)力,這樣就大大減少了礦產(chǎn)的使用和汽車(chē)廢氣的排放，再加上政府規(guī)定工廠(chǎng)不能排放有害人體的廢氣、廢水等對(duì)環(huán)境有污染的物質(zhì)，所以現(xiàn)在的環(huán)境質(zhì)量非常不錯(cuò)?！?/p>

“那它們的防盜功能強(qiáng)嗎？”“那是當(dāng)然的?！毙』镒永碇睔鈮训卣f(shuō)。“它的防盜功能可是一流的。如果你忘記鎖車(chē)，它會(huì)自動(dòng)鎖住。小偷如果來(lái)劃玻璃，它的一個(gè)極細(xì)金屬會(huì)第一個(gè)報(bào)警，提醒警察將他們繩之以法?！蔽殷@嘆地說(shuō)：“啊，真是太厲害了！”

我驚嘆著，恰在此時(shí),頭頂上飛過(guò)一個(gè)大黑影?！澳鞘鞘裁茨兀俊薄胺课?。”“房屋？”“正是?！薄澳菫槭裁磿?huì)飛呢？”“你自己去問(wèn)吧?！?那間房子停在一草原上，我走上去，敲了門(mén)，女主人問(wèn)：“你是誰(shuí)呢？”我向女主人說(shuō)明了來(lái)意后，她歡迎我進(jìn)去?！拔疫@間房子可以根據(jù)你喜歡的顏色或天氣的變化變換顏色?！薄澳菫槭裁纯梢燥w起來(lái)呢？”“這還不簡(jiǎn)單，我演示給你看?！迸魅税聪乱粋€(gè)綠色按鈕，墻壁上出現(xiàn)一個(gè)龐大熒屏，接著,熒屏上出現(xiàn)了房屋全貌，漸漸地房頂從中裂開(kāi)，伸出了螺旋槳，然后騰空飛起?！斑@間房子防震，防火,防水，還可以根據(jù)室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)氣溫?！迸魅藷o(wú)比自豪地告訴我。二十年后的家鄉(xiāng)，多么令人神往！

二十年后作文（3）哇！時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，現(xiàn)在我不再是一只“雛鳥(niǎo)”而像勇猛的雄鷹展翅飛到了自己的理想之國(guó)科學(xué)圈里。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在我已是一位著名的科學(xué)家，我小的時(shí)候以為出了名很爽，結(jié)果現(xiàn)在才知道，出了名根本不好，連個(gè)星期天都不清靜。

星期天早上11點(diǎn)5分，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，準(zhǔn)備繼續(xù)睡。結(jié)果被一聲緊促的電話(huà)吵醒了，是我的助理打來(lái)的，他說(shuō)讓我別出去，樓下全是記者。我往樓下一看，混亂得不得了，記者紛紛往摟房里擠。唉，我好餓，又不能出去吃飯，干脆自己在家里煮吧。對(duì)于我這種從不下廚的人煮東西簡(jiǎn)直比登天還難。首先我要抄青椒肉絲。我先把油倒進(jìn)鍋里，鍋里立即泛出幾顆白色的汽泡，然后越積越多，我生怕這些小泡泡爆炸了。這時(shí)，我非常想念爸爸媽媽?zhuān)撬麄儊?lái)給我做飯就好了。想到這里，一滴油濺到我手上。差點(diǎn)沒(méi)把我痛死。我見(jiàn)油不停的濺，馬上把肉絲放進(jìn)鍋里。一放進(jìn)肉絲，這油就好像跟我有仇似的，專(zhuān)往我身上濺，沒(méi)辦法，情急之下我只好把火關(guān)掉。肉絲呢就只能吃半生不熟的了。接下來(lái)我炒帶魚(yú)，首先把一碗水倒在鍋里，然后在里面加買(mǎi)好的調(diào)料，再加一些鹽，最后把切成小段的帶魚(yú)放入鍋里炒幾下就好了。我原本還要炒蔬菜，還要煮湯。但由于我不會(huì)，就只好將就吃了。我嘗了一口自己炒的帶魚(yú)，差點(diǎn)被咸死，我一定是鹽放多了，所以才會(huì)那么咸。哎，肉絲沒(méi)法吃，帶魚(yú)也沒(méi)法吃，這一頓我就吃白米飯吧！要不是那些討人厭的記者，我才不會(huì)落到這個(gè)地步。

看來(lái)人怕出名豬怕壯這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。我現(xiàn)在出了名連個(gè)星期天也不能出去玩，在家里做飯還把自己弄得“傷痕累累”。真是命苦?。?/p>

第二篇：二十年后三年級(jí)作文

二十年后三年級(jí)作文 篇1

二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，已經(jīng)31歲了。已經(jīng)是一個(gè)人事業(yè)成功的時(shí)候。

在二十年后我會(huì)在派出所當(dāng)一名優(yōu)秀的警察，警察就像軍人一樣保衛(wèi)著祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)警察是很難的'，因?yàn)榫烀刻於家k案件，有時(shí)抓小偷，還管有出車(chē)禍的事情。（建議寶貝上網(wǎng)查查警察都做什么哦?。?/p>

二十年后實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這一篇作文就是我希望。那時(shí)候，我會(huì)想起小時(shí)候自己寫(xiě)的一篇作文，在11歲的時(shí)候，就確立了自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大當(dāng)警察，這就是我唯一的希望。

在二十年后，恐怕人家都認(rèn)不出來(lái)我是誰(shuí)了，二十年后長(zhǎng)一定更帥氣、威武……

二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，自己認(rèn)為有必要做的事必須做到最好。 這是我夢(mèng)想。

二十年后三年級(jí)作文 篇2

時(shí)空穿梭，一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我受小學(xué)同學(xué)邀請(qǐng)，開(kāi)著秒速汽車(chē)，從歐洲趕到了青口。

瞧，大伙兒在青口萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)閑聊著呢。我駛向他們，“Hi,我來(lái)了，好久不見(jiàn)呀帥哥美女們!”這時(shí)，大家伙被我這洋腔調(diào)吸引了過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都呆蒙蒙地看著我，并“哇哇”“嘖嘖”地發(fā)出驚訝聲!原來(lái)，大家是對(duì)我身上的魚(yú)尾裙點(diǎn)贊呢!

突然，子妍同學(xué)抓起我的手，“不會(huì)吧，欣怡，這是北美洲的新品——存錢(qián)手表呀!”“這車(chē)子真帥，哪個(gè)公司生產(chǎn)的?”……大家伙你一言我一語(yǔ)，讓我都無(wú)法一一作答了，只能“嗯嗯”地應(yīng)著。

“同學(xué)們，我早已定好了高級(jí)機(jī)器人酒店。來(lái)，試試我的`愛(ài)車(chē)吧!”

“你這車(chē)能容下我們這么多人嗎?”

我做出OK的手勢(shì)，得意地按下按鈕。只見(jiàn)車(chē)尾緩緩伸出車(chē)廂來(lái)，一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)，又高出一層，二層，三層。

“太牛B了!”同學(xué)們驚訝得目瞪口呆。

“你們乘無(wú)形電梯上來(lái)吧!”同學(xué)們都茫茫然地上了車(chē)廂，“這是一輛無(wú)人駕駛車(chē)，座椅是全自動(dòng)按摩椅。座椅旁邊的綠色按鈕是‘疲勞消除儀'，如果你覺(jué)得勞累了，它會(huì)為你立刻消除疲勞?！痹?huà)音剛落，同學(xué)們就忍不住體驗(yàn)起來(lái)。

“這是什么?”班長(zhǎng)林梓翔指著車(chē)頂?shù)囊粔K方格，好奇地問(wèn)道。

“這就是提供‘疲勞消除儀'能源的‘吸音轉(zhuǎn)換器'。它能把車(chē)內(nèi)、車(chē)外的聲音吸收，通過(guò)中間的管道轉(zhuǎn)換成消除疲勞的能源”

“太神奇了!”

幾秒鐘，我們就來(lái)到了酒店。席間我們有說(shuō)有笑，載歌載舞。席落同學(xué)們都搶著要買(mǎi)單，而我一聲令下“同學(xué)們，你們不要搶?zhuān)纯次疑衿娴氖直戆伞！蔽腋袘?yīng)下手表，輸好金額，按下了指紋，也許他們當(dāng)中還沒(méi)有看清楚，我已經(jīng)付款成功了。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不覺(jué)又到了別離時(shí)刻，帶上這濃濃不舍——我踏上歐洲的回程。

二十年后三年級(jí)作文 篇3

二十年后的我：

你好呀！我是十年前的你，當(dāng)你收到這封信時(shí)，你肯定會(huì)大吃一驚。你還記得十年前的你么？

十年前的你，膽小如鼠，不擅長(zhǎng)與人交流，把同學(xué)們拒之千里。一旦有人找你說(shuō)話(huà)，你的心就會(huì)“撲通”，“撲通”地跳著，臉漲得通紅，像一個(gè)大大的西紅柿。我想，現(xiàn)在的`你，一定“改邪歸正”了吧，經(jīng)過(guò)初中、高中的磨練，已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧！和別人談話(huà)也不會(huì)一如既往的害羞了。

十年前的你，是否還記得學(xué)校里的一切呢？以前和你有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥选悆x，你還記得么？在學(xué)校里，和你一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)都是名列前茅，與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還記得么？我想，你一定會(huì)記得的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)重情重義的人，現(xiàn)在，你應(yīng)該也有一群無(wú)話(huà)不談，“臭味相同”的好朋友了吧！希望你在大學(xué)的校園生活里，過(guò)得絢麗多彩。

你在這十年里，一定遇到過(guò)許許多多的困難與挫折吧？我希望，你在面對(duì)困難時(shí)，不要群身而退，而是盡全力的解決困難。只要天還沒(méi)塌下來(lái)，一切都還有解決的辦法。我送你一小段話(huà)吧：你千萬(wàn)不要遇到困難就停止腳步，遇到小小的成功就沾沾自喜，我會(huì)用我現(xiàn)在的力量，打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、認(rèn)真的小水晶，放在我的身體里。為了未來(lái)的我，我將會(huì)讓這顆小水晶永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮！

祝你：

萬(wàn)事如意

工作順利！

十年后的周益多

20xx年3月25日

第三篇：二十年后三年級(jí)作文

二十年后三年級(jí)作文 篇1

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光又流逝了二十個(gè)年頭。二十年后的我?guī)е鴿M(mǎn)懷期待的心情準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)啦！我想：故鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣子了呢？親朋好友過(guò)得怎么樣？各種各樣的疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海中，我真想現(xiàn)在就插上翅膀飛到故鄉(xiāng)去。

我已經(jīng)踏上了歸程，我心里想的都是回到故鄉(xiāng)后與親人朋友相見(jiàn)的情景?！敖l(xiāng)情更怯”，我現(xiàn)在的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，真是又緊張又興奮。

不知不覺(jué)間，我就回到了闊別二十年的故鄉(xiāng)！哇！眼前一亮，簡(jiǎn)直讓人難以置信：古樸自然的風(fēng)情小鎮(zhèn)，小橋流水人家。我還沒(méi)有看夠，我的親人、好友、鄰居全都擁了上來(lái)，給了我一個(gè)大大的擁抱。一路上又是握手，又是噓寒問(wèn)暖。無(wú)意之間，我驚訝地發(fā)覺(jué)父母長(zhǎng)輩好像比我當(dāng)年離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)還顯得精神些，身體倍兒棒，我兒時(shí)的好伙伴也都出落得亭亭玉立，我真替親鄰駐顏有術(shù)高興。

令我驚詫的是，當(dāng)年的垃圾場(chǎng)居然像個(gè)小型花園，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，旁邊還有個(gè)村民廣場(chǎng)，健身器材一應(yīng)俱全，低碳環(huán)保，對(duì)我這個(gè)久居大都市的白領(lǐng)來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直是件奢侈品！我仿佛回到了田園牧歌式的世外桃源。

步入老宅子，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐一桌，有說(shuō)有笑，這種滋味真棒！

悠悠天宇曠，切切故園情。

二十年后三年級(jí)作文 篇2

二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球，我發(fā)射激光氫彈，摧毀了AHB星球的電網(wǎng)。如果不摧毀電網(wǎng)，地球會(huì)被吸進(jìn)去的，消失在茫茫的宇宙中。

我沖向ABH星球。但一路并不順利，我遇到了許多外星人，它們大大的眼睛，小小的腦袋，一副兇巴巴的樣子。我并沒(méi)有被嚇倒。我用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的武器——X——A7小型激光束，向他們射擊。不一會(huì)兒，就把它們消滅的一干二凈了。

我沖向ABH星球，發(fā)出激光氫彈，ABH星球摧毀了。我為祖國(guó)立下了汗馬功勞，為全世界人類(lèi)消除了一份擔(dān)憂(yōu)。二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

二十年后三年級(jí)作文 篇3

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，一直都在他鄉(xiāng)忙碌的我乘坐飛機(jī)飛往我的故鄉(xiāng)------深圳。

下了飛機(jī)，坐上汽車(chē)，我被眼前的一幕幕驚呆了：原來(lái)窄小擁擠的道路變寬了，可以并行六輛大卡車(chē)；主要干道的交叉路口，一座座立交橋猶如道道彩虹，川流不息的'汽車(chē)各行其道，雖然繁忙，但一點(diǎn)兒也不擁擠，秩序升然。這使我想起了小時(shí)候坐在爸爸的汽車(chē)?yán)锝?jīng)常被塞車(chē)的情景，我想，那樣的情況已是一去不復(fù)返了。車(chē)窗外面，道路兩旁，綠樹(shù)成陰，鮮花在微風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u晃，仿佛在點(diǎn)頭微笑歡迎我這個(gè)游子歸來(lái)。晚上，大街上華燈高照，璀璨無(wú)比。一家家商店好象金碧輝煌的宮殿，光彩奪目，把我深深地吸引住了。

第二天早上，我坐車(chē)來(lái)到了水田二街------母校的校址，校門(mén)上端“深圳市水田小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字顯得更加醒目。我的小校友們正安靜地、有秩序地走進(jìn)校園，想到從前那一幕幕開(kāi)心的場(chǎng)景，我也跟他們一起走了進(jìn)去。我走進(jìn)一間教室，抬頭一看，眼前的景象令我驚奇：不知怎的，原來(lái)木制的桌椅，換成了環(huán)保材料制成的；地板也換成了干凈、漂亮又環(huán)保的塑膠地板；連原來(lái)的投影儀也換成了激光聚焦儀。我正充滿(mǎn)不解時(shí)，一個(gè)老師走進(jìn)來(lái)，喲，這不是我的小學(xué)同學(xué)方倩云么？她走進(jìn)來(lái)跟我握了握手，說(shuō)：“這是政府的決定，把全部東西換成環(huán)保材料制成的。還有，有更高級(jí)的教學(xué)設(shè)備就一定要換！”她又帶我參觀(guān)了整了校園。

時(shí)間過(guò)得真快，我向她道別了。幾天后我又要踏上“征程”，回到工作崗位上去。我想，深圳的變化可真大，下次有機(jī)會(huì)一定還要回來(lái)看看！

第四篇：小學(xué)作文：二十年后

二十年后

二十年后的東西會(huì)有什么變化呢？

一晃二十年過(guò)來(lái)了。

以前房子很高，但都是一家住一層。二十年后的今天卻是五、六層的樓房一家住。當(dāng)然，有人會(huì)認(rèn)為不安全，房子的外表已不是玻璃片了，而是非常硬的鐵，不管用什么都鋸不爛。進(jìn)門(mén)、出門(mén)都不用帶鑰匙，如果你安裝了電腦圖象，電腦見(jiàn)過(guò)你的樣子，只要它看見(jiàn)你，它會(huì)幫你打開(kāi)門(mén)，如果有人冒充，電腦會(huì)立刻報(bào)警。

天氣熱，可以在家中室內(nèi)游泳池游泳，涼快涼快。天氣冷，可以在家中泡溫泉，多舒服啊！家里還有健身房，可以使身體保持苗條。電視機(jī)也不同了，以前電視機(jī)對(duì)眼睛有害，有些人的眼睛本來(lái)很好，可就因?yàn)橄矚g看電視，所以視力逐漸下降。而現(xiàn)在的電視機(jī)的輻射很低，屏道也多了很多，連美國(guó)那里的臺(tái)都收得到。就算一天二十四小時(shí)都看電視也沒(méi)問(wèn)題，眼睛不會(huì)痛，對(duì)視力也沒(méi)有影響。全國(guó)各地的最新信息，都會(huì)報(bào)道在電視上。

家很大，有人會(huì)問(wèn)：“這么大的家，如果要打掃衛(wèi)生，那可不就要忙一天?！?/p>

不必，大可不必，家中每層都有專(zhuān)門(mén)的“清潔工人”呢！他們都是機(jī)器人，每天都幫忙打掃衛(wèi)生，也會(huì)有人的語(yǔ)言，如有什么不懂的，他們回向“好朋友”提問(wèn)，人總有些出賣(mài)朋友的，他們卻不會(huì)。他們不但是愛(ài)護(hù)環(huán)境的“清潔工人”，還是這幢樓房主人的好朋友呢！寂寞時(shí)可以找他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，如有小偷，他們會(huì)好好“修理”他。

學(xué)生們的學(xué)習(xí)園地也大有變化，面積變大了。同學(xué)們非常友好，各種花兒清香撲鼻，果園里果實(shí)累累．．．．．．

二十年后的什么東西都在變化，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)二十年后的小主人。

指導(dǎo)老師：文桂芬

第五篇：二十年后回母校作文

二十年后回母校作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二十年后回母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二十年后回母校作文1

二十年以后，我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂(lè)教師了。因工作太忙，我很久都沒(méi)有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。

今天，我終于可以回母?？匆豢戳恕?/p>

我開(kāi)著外太空多變自動(dòng)小汽車(chē)飛回了故鄉(xiāng)。“咚、咚、咚！廣東省江門(mén)市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了，請(qǐng)做好下車(chē)準(zhǔn)備?！薄岸！钡囊宦?，我從小汽車(chē)上下來(lái)了。

?。∧感Ｗ兓撕枚嘌?！從前的教學(xué)樓并不是很大，現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦！我走到操場(chǎng)上，看見(jiàn)跑道大了許多，大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車(chē)！升旗時(shí)，不用旗手慢慢地拉著把國(guó)旗升起來(lái)，只要按設(shè)定的一個(gè)紅色按鈕，國(guó)旗就會(huì)隨著國(guó)歌漸漸上升。

我跑上教學(xué)樓，急忙在找我以前讀的五（3）班教室。??！找到了。我走進(jìn)教室，每張課桌上都放滿(mǎn)了高科技產(chǎn)品，都有筆記本電腦、高科技筆盒，筆盒里面放滿(mǎn)了用不完的可擦筆、自動(dòng)鉛筆……粉筆變化可大了，以前老師用粉筆的時(shí)候還要這選一選，那選一選，才能選上自己想要用的顏色?，F(xiàn)在的粉筆盒有兩個(gè)按鈕，只要按一下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)五顏六色的粉筆，一筆一個(gè)顏色。只要按下黑色按鈕，就變成黑板刷。

你看，我的母校變化很大吧！

“叮咚咚！叮咚咚！”我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！不過(guò)，我真心希望母校也能如此美好！如此美麗！

二十年后回母校作文2

在20xx年11月21日，一個(gè)從美國(guó)回來(lái)的留學(xué)生―我，回到了已經(jīng)闊別已久的母校。

我剛到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校前面的路變寬了，交通更通暢了，我想：二十年前這條路還是又窄又堵呢！，上學(xué)放學(xué)還要校長(zhǎng)親自出馬，維持交通。如今，校長(zhǎng)也不用發(fā)愁了。正想著，我跨進(jìn)了大門(mén)，遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我聞聲而去。“哦，是花園啊！咦？現(xiàn)在是冬天呀！”的確是呀，這花園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅、還有一個(gè)小型人工湖。人工湖上的幾片荷葉上還蹲著幾只小青蛙，湖水清清，魚(yú)兒游游。“現(xiàn)在是冬天??！春夏的美景怎么會(huì)在冬天出現(xiàn)呢？”我不解地問(wèn)小導(dǎo)游。小導(dǎo)游哈哈大笑：“嘿，美國(guó)的留學(xué)生，這你都不懂哇！我們采用的是最新型的太陽(yáng)能小標(biāo)示牌，一塊就可以讓花園溫暖如春！”后來(lái)，我又和這個(gè)小導(dǎo)游去參觀(guān)教室，看到每個(gè)班都裝有空調(diào)，禁不住又回想起往事來(lái)。我對(duì)小導(dǎo)游說(shuō)：“你知道嗎？我小時(shí)侯教室沒(méi)有空調(diào)。每到夏天，我們只能開(kāi)電風(fēng)扇，這時(shí)老師就對(duì)我們說(shuō)：‘心靜自然涼’；而冬天又冷極了，那時(shí)我們最樂(lè)意的就是去老師辦公室批作業(yè)，因?yàn)橛置赓M(fèi)的空調(diào)可以吹！哈哈！”“我估計(jì)我們一輩子都不想去辦公室了！嘻嘻！”

美好的一天又過(guò)去了，我也該回美國(guó)了。

二十年后回母校作文3

陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái)，我正在整理房間。一個(gè)牛皮紙文件袋引起我的注意，我一邊打開(kāi)文件袋一邊想這是什么東西呢？我一打開(kāi)，一張照片落在地上。拾起，那是小時(shí)候與老師和同學(xué)們的合影。我饒有興趣的繼續(xù)看下去。那一張張笑臉多么生動(dòng)：有哈哈大笑的，有一臉嚴(yán)肅的，還有邊看書(shū)邊沉思的……是一袋子滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶呀！最后一頁(yè)是幾張印著母校圖片的明信片。我想起了母校……

二十年了！我的母校，你還好嗎？

那個(gè)昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，那一個(gè)個(gè)傳出朗朗書(shū)聲的教室。原來(lái)一直在我心里。于是，我決定我要回到那里。母校，我回來(lái)啦——

一進(jìn)校門(mén)，還是記憶中的模樣，高大的威嚴(yán)的教學(xué)樓屹立在坡上，樓下的白玉蘭樹(shù)靜靜的散發(fā)出香味。周末大大的校園是空蕩蕩的。我走進(jìn)當(dāng)年的教室，一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)擺放得整齊的桌椅，仿佛見(jiàn)到同學(xué)們正在下課打鬧。鈴一響，同學(xué)們趕快回到位置上。和藹可親的李老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始講課。李老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講著，同學(xué)們乖乖的聽(tīng)著?；卮饐?wèn)題時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。啊，童年的回憶依舊清晰，那一張張可愛(ài)的笑臉，一直在我心間。

這些場(chǎng)景我忘不了，我忘不了你母校，我也忘不了親切友善的同學(xué)們，我更忘不了辛勤教育我們的老師！

二十年后回母校作文4

我二十年后，我三十歲了，博士學(xué)業(yè)畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)看望我的母校。

我剛準(zhǔn)備踏進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)校園的門(mén)不見(jiàn)了。門(mén)是一種光纖門(mén)，它可以檢驗(yàn)出你是不是本校學(xué)生，或遲到了多久，這時(shí)我才想起，好像沒(méi)有校牌之類(lèi)的東西。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，腳碰到了一下光纖門(mén)，這時(shí)計(jì)算機(jī)發(fā)出一聲：是本校學(xué)生！早晨好，請(qǐng)進(jìn)！這時(shí)我有些奇怪了。后來(lái)，我才想起，它存有在這讀過(guò)書(shū)學(xué)生的資料哩！

剛進(jìn)了校門(mén)，我被校園的景色驚得連退三步。教學(xué)樓竟然在空中懸浮，同學(xué)們都是坐著一種像滑板車(chē)似的東西上來(lái)上學(xué)的。體育場(chǎng)里，那才叫大呢，為了擴(kuò)建操場(chǎng)，校長(zhǎng)把山都移走了?；@球場(chǎng)在底層，沒(méi)想到上面第二層居然是游泳，還有第三層呢？三層則是足球場(chǎng)了，體育室也變成了一間羽毛球室了。忽然我看到一整棟大樓，每層房間都有筆記本電腦。一層層往上看樓頂，居然長(zhǎng)滿(mǎn)了婀娜多姿的垂柳，到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。我想：頂樓怎么長(zhǎng)樹(shù)了呢？原來(lái)在圖書(shū)室看書(shū)會(huì)很累，空氣又悶，所以修建了這個(gè)花園。

在教學(xué)樓里，同學(xué)們的桌椅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮。忽然鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到教室。開(kāi)始上課，老師怎么還不來(lái)上課呢？原來(lái)為了讓同學(xué)們有興趣，所以改成了視屏了。

在校園里轉(zhuǎn)了一圈后，我來(lái)到了食堂。“??！真是太香了！”同學(xué)們會(huì)那么健康，當(dāng)然是因?yàn)橛袑?zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師了。

當(dāng)然，從我們的學(xué)校出來(lái)的學(xué)生都是身體好、又聰明、尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。這樣的好學(xué)校，一定能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家有用的人才。

二十年后回母校作文5

我像棵樹(shù)杵在那里。

我深吸了口氣，然后邁開(kāi)步子，慢慢走近這所校園。

門(mén)衛(wèi)探出頭來(lái)，看到我，笑著打開(kāi)了門(mén)。我鼻子一酸。不知何時(shí)，皺紋爬上了門(mén)衛(wèi)哥哥的臉龐，添了幾分滄桑。我笑著應(yīng)對(duì)，然后跨進(jìn)了母校。

大屏上，幾個(gè)紅字正跳躍著，大屏上表?yè)P(yáng)著表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，可惜，沒(méi)有一個(gè)是我所熟悉的名字。

沿著花壇來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，幾個(gè)孩子正歡呼著，嬉戲著。抹了抹眼角，余光中，仿佛看到了什么。我急忙別過(guò)身，看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹(shù)。我記起來(lái)了，這兒，每次跑步結(jié)束，女生們總是三三兩兩地聚在一起，在桂花樹(shù)下聊天，聊一聊八卦，談一談喜歡的明星，抱怨一下學(xué)習(xí)的辛苦。而男生總是在老師的帶領(lǐng)下打籃球，打比賽。想到這兒，我的嘴角在不知不覺(jué)中開(kāi)始上揚(yáng)。

來(lái)到了四樓，從第一個(gè)教室門(mén)上的窗戶(hù)往里看，這是誰(shuí)？黑發(fā)中，幾根白發(fā)倔強(qiáng)地挺立著，笑起來(lái)時(shí)眼角多了一些皺紋。這是誰(shuí)？帶著疑惑，到了下課，老者從教室里出來(lái)，看到我，愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師！為什么她會(huì)變得這樣？隨即，我想到，我已不再是當(dāng)年那個(gè)天真的女孩，我已經(jīng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)20多年了。

周老師告訴我，她又帶了三屆六年級(jí)，但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋，為她添了幾分凄涼。我強(qiáng)忍著淚水，告別了周老師。剛跨出辦公室，一滴淚無(wú)聲地滑落。

二十年后回母校作文6

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，就來(lái)到了二0三六年，我成為了一名小有名氣的軍事家。當(dāng)我再次讀起王維寫(xiě)的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”時(shí)，我想起了母校，于是，我便坐著全世界最高級(jí)的隱形飛機(jī)，回到了揭陽(yáng)。

我來(lái)到了母校，發(fā)現(xiàn)西邊低矮的平房不見(jiàn)了，取代它的是一座高樓大廈，大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅(jiān)硬無(wú)比，就算一塊十五噸重的石頭從上面壓上去，它也還是完好無(wú)損；它還有調(diào)節(jié)氣溫的功能呢！無(wú)論冬天還是夏天，它都會(huì)把氣溫調(diào)節(jié)到二十六攝氏度，使人們不會(huì)著涼和中暑，什么時(shí)候都感覺(jué)很舒服。我往東邊走去，以前的水泥跑道不見(jiàn)了！變成了塑膠跑道。我走到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)中有一個(gè)隱形門(mén)，打開(kāi)一看，下面有一個(gè)巨大的游泳池。這個(gè)游泳池具有供氧功能，當(dāng)有人潛到水下，氧氣不足時(shí)，便會(huì)為他補(bǔ)充氧氣，使他不會(huì)窒息。你也不用擔(dān)心光線(xiàn)的問(wèn)題，因?yàn)檫@里安裝著太陽(yáng)能燈。

我往教室走去，發(fā)現(xiàn)樓梯不見(jiàn)了，頂替它的是快速升降電梯。我乘著電梯，來(lái)到教室，教室已經(jīng)安裝上了太陽(yáng)能空調(diào)。老師也不用一筆一畫(huà)地在黑板上寫(xiě)粉筆字，現(xiàn)在有多功能黑板，只要老師說(shuō)話(huà)，多功能黑板就會(huì)把老師說(shuō)的話(huà)顯示出來(lái)。學(xué)生再也不用背著沉重的書(shū)包上學(xué)，因?yàn)槊總€(gè)座位上都有一臺(tái)電腦，學(xué)生的資料都儲(chǔ)存在里面……

二十年后的母校，是一座現(xiàn)代化高科技學(xué)校。

二十年后回母校作文7

轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)離我而去。二十年后，我?guī)е鞈偻甑男幕氐侥感！?/p>

到了母校門(mén)前，我大吃一驚：原本高大的圍墻消失了，一棵棵頂天立地的大樹(shù)立在了那里；原本立著賀龍?jiān)獛浰芟竦牡胤?，多了一片花叢，中間還有一個(gè)小噴泉.......那小型噴泉，曾是賀龍?jiān)獛洿髦t領(lǐng)巾的地方，曾是我們無(wú)數(shù)孩子玩耍、學(xué)習(xí)的家園。不知學(xué)校的老師、同學(xué)們?cè)趺礃恿?，不知大家?huì)不會(huì)愛(ài)上這嶄新的校園？

我邊看邊走，突然看見(jiàn)一群同學(xué)和老師在中心廣場(chǎng)嶄新的大型噴泉池邊坐著，交談著什么。我走近一看，再次吃了一驚。老師一只手指著池中一只小魚(yú)，另一只手拿著語(yǔ)文書(shū)，說(shuō)道：”同學(xué)們，那就是水中清潔工——清道夫了，它個(gè)子小，卻可以為大海的清潔做出大貢獻(xiàn)哦?！蔽液芗?dòng)，能夠讓孩子們親身體會(huì)，見(jiàn)證書(shū)本中的知識(shí)，才是真正成功的教學(xué)。

緊接著，我看到了在花叢中學(xué)習(xí)、在小型動(dòng)物模型旁學(xué)習(xí)的孩子們，他們個(gè)個(gè)都很有精神，而老師們，總會(huì)給他們時(shí)間自己尋找學(xué)習(xí)到的動(dòng)物、植物。您或許會(huì)問(wèn)：“學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦？”，我發(fā)現(xiàn)，孩子們可以在自己掌握知識(shí)，得到老師允許后學(xué)習(xí)自己感興趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如，一年級(jí)的孩子們還可以到花叢中學(xué)數(shù)數(shù)。每個(gè)孩子的臉上都蕩漾著燦爛的微笑，可以看出，孩子們快樂(lè)，老師也很快樂(lè)。

學(xué)校里到處彌漫著大自然的香氣，而同學(xué)們一張張燦爛的笑容，還在我的眼前，過(guò)目不忘。二十年后回到母校，讓我見(jiàn)證了快樂(lè)的學(xué)校，開(kāi)心、活潑的同學(xué)。

二十年后回母校作文8

二十年后，我再次回到我的母?！呒一W(xué)。學(xué)校是什么樣的呢？我已經(jīng)好久都沒(méi)有回來(lái)了，我很好奇，所以今天我就要回母?？纯?。

一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)兩旁的走廊都變了樣，地板不再是灰色的，而是高級(jí)又漂亮的移動(dòng)地板，只要你站在上面，心里默念你要去的班級(jí)。它就能移動(dòng)到你想去的位置。校門(mén)不再是手動(dòng)的門(mén)，而是自動(dòng)伸縮的大門(mén)。看管校門(mén)口的不是保安了，而是兩個(gè)帥氣的機(jī)器人，它們非常稱(chēng)職。學(xué)校的樓梯也不是以前的老式樓梯，而是可移動(dòng)階梯，使用方法和移動(dòng)地板一樣，不過(guò)，移動(dòng)階梯比移動(dòng)地板快一點(diǎn)哦！授課的依然是老師，只不過(guò)旁邊多了一個(gè)小助理，那就是——-——機(jī)器人。學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲吸引著我，但我發(fā)現(xiàn)，他們用的都是電子書(shū)，比我們以前用的紙質(zhì)書(shū)先進(jìn)多了！教室里的窗簾可以根據(jù)陽(yáng)光程度自動(dòng)拉上，不用像我們以前一樣，曬的時(shí)候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚(yú)池，非常好看！

過(guò)了一陣子，我看完了整個(gè)學(xué)校，心想：現(xiàn)在的母校這么先進(jìn)，這么高科技，比我們以前好多了，什么東西都是自動(dòng)的，完全不用自己動(dòng)手，真好！看管校門(mén)口的機(jī)器人有一點(diǎn)好笑，好像在對(duì)進(jìn)來(lái)的人說(shuō)：“你是何人，到這兒來(lái)干什么？報(bào)上名來(lái)！”

現(xiàn)在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達(dá)，教材這么先進(jìn)，培育出來(lái)的孩子一定都是人才，都是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人！

母校就是我的家，我愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)樗鼛Ыo了我許多美好的童年回憶！

二十年后回母校作文9

時(shí)間匆匆，一眨眼我就成了一位31歲的大人了，也有了一位美麗的妻子和兩個(gè)孩子，我也成為了一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，而且是NBA場(chǎng)上的籃球明星。

可是有一天不知為什么，我在自己家的私人籃球場(chǎng)拿起籃球，舉起準(zhǔn)備投籃，可又突然把球放了下來(lái)，沉默了兩分鐘，因?yàn)槲仪椴蛔越叵肫鹆四感?！沒(méi)錯(cuò)！就是激發(fā)我籃球明星之夢(mèng)的母校！同時(shí)，我也想起了另外幾個(gè)好朋友：李富穎、李雨謙、梁?jiǎn)⒕浮⑼蹊骱?、廖盛?qiáng)、李睿鵬。

我們六個(gè)相約來(lái)到了學(xué)校，雖然李老師退休了，可通過(guò)了聯(lián)系還是把李老師給請(qǐng)了過(guò)來(lái)，李老師一見(jiàn)到我們立刻加快了幾步子向我們起來(lái)，李老師走到我們面前抬起了頭望著我們，剛好這時(shí)是秋天，赤道吹來(lái)的秋風(fēng)撩亂了她平日整齊的頭發(fā)，霎時(shí)間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上，但笑容依舊，我們握住了李老師的雙手說(shuō)：真了是您嗎？李老師，我們已經(jīng)二十年沒(méi)見(jiàn)了，我們可想您了！我們一行人一起邊走邊聊，觀(guān)賞著校園美景。

以前球場(chǎng)邊一棵棵年青的小樹(shù)經(jīng)過(guò)二十年風(fēng)雨，長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，挺拔的樹(shù)干像衛(wèi)兵一樣把守著校園。碧綠的枝葉盛開(kāi)，小斜坡旁的桂花樹(shù)顯得格外香，記得以前李老師每走到這里都會(huì)深吸一口氣，說(shuō)：真香！

我們走到教學(xué)樓旁，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)他們自信而又大方回答著的問(wèn)題。

走到一樓幾顆雞蛋花樹(shù)下，我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣，真香！還是小時(shí)候的味道。

這就是我二十年后的母校。

二十年后回母校作文10

二十年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，我又回到了我的母?！氖€地小學(xué)。

進(jìn)入學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫(huà)展室、科學(xué)教室等等，真是太氣派了！

進(jìn)入教學(xué)樓，隨便進(jìn)一間教室，都會(huì)看見(jiàn)這樣的情景：課本、書(shū)包、作業(yè)紙都已經(jīng)不見(jiàn)了，每張桌子上都擺著一臺(tái)電腦，而且講臺(tái)上也放置著一臺(tái)電腦。原來(lái)現(xiàn)在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了，老師開(kāi)了電腦后打開(kāi)講課軟件，就可以給學(xué)生選擇要講的一課。而且為了防止學(xué)生上課時(shí)偷偷從電腦上玩游戲，所以每當(dāng)老師點(diǎn)擊”開(kāi)始講課”的圖標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的電腦就受老師控制，老師點(diǎn)擊哪里，你也阻止不了。而且每當(dāng)講完課程后，同學(xué)們都要閉閉眼睛休息，一會(huì)兒之后老師會(huì)把這一課的小練習(xí)發(fā)送給學(xué)生們，讓同學(xué)們做題。做完提交答案，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你做的題評(píng)分，如果你考得不太好，系統(tǒng)會(huì)給你再培訓(xùn)一會(huì)兒，培訓(xùn)時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，只需要一小會(huì)兒就ok了。

有了電腦后，同學(xué)們的課程表上就又新增了一門(mén)科目，那就是電腦閱讀課。上課后，老師告訴同學(xué)們書(shū)名和作者，讓同學(xué)們?cè)陂喿x軟件上搜索，找到后就可以閱讀了。開(kāi)始閱讀后，閱讀軟件就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)保護(hù)視力模式，以保護(hù)同學(xué)們的眼睛。老師會(huì)規(guī)定看完哪一個(gè)故事，不會(huì)太多。全部同學(xué)看完之后，老師會(huì)用閱讀交流軟件向同學(xué)們提出這個(gè)故事的一些小問(wèn)題，讓同學(xué)們來(lái)回答！

二十年后的母校真棒呀！

二十年后回母校作文11

二十年后的我，已經(jīng)在社會(huì)上站穩(wěn)了腳。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候，科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。我回到家鄉(xiāng)，第一件事就是去我的母校。

一到校學(xué)口，我便看到一個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去，嘟嘟就伸出它的機(jī)器手臂攔住了我：“不準(zhǔn)進(jìn)，不準(zhǔn)進(jìn)！你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員，請(qǐng)離開(kāi)?！薄拔沂堑模沂堑?。請(qǐng)讓我進(jìn)去?！蔽矣每释难劬Χ⒅??！昂冒桑氵M(jìn)去吧?！?/p>

我轉(zhuǎn)身要走，“等一下！請(qǐng)選班級(jí)?！薄班拧薄?/p>

只見(jiàn)我面前有一個(gè)透明的東西，上面寫(xiě)滿(mǎn)了全校所有班級(jí)的。我想都沒(méi)想就選擇了我的班級(jí)。突然，一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級(jí)。呵~二十年了，這兒還是沒(méi)變??！這兒充滿(mǎn)了我童年回憶，我上學(xué)那段時(shí)候，這兒和現(xiàn)在一樣：充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫馨……“小同學(xué)，我。”

“怎么了，姐姐？”“呵，沒(méi)事。我可以偷聽(tīng)你們老師講課嗎？”“哦，原來(lái)是這樣?。】梢缘难?！”看到她一臉燦爛的笑容，我不禁笑了起來(lái)。“那就謝謝嘍?！薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴?！連上課鈴都這么新穎哎！我好羨慕他們呀！我趕緊追上那個(gè)小姑娘。老師一來(lái)到班級(jí)，就打開(kāi)了手上的教案，輕輕剝開(kāi)字體解釋?zhuān)旁诹撕诎迳?。然后老師開(kāi)始提問(wèn)，學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒，把不會(huì)的人會(huì)的人都傳給了老師。一節(jié)課下來(lái)，再?zèng)]有人不會(huì)了。

這一次重回母校，我收獲到了很多，母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！

二十年后回母校作文12

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，有幸我又回到了我的母校，三十歲的我已經(jīng)是一名律師了。

我來(lái)到了母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)母校我看見(jiàn)一座座嶄新的'教學(xué)樓拔地而起，教學(xué)樓比我在學(xué)校時(shí)要高好幾層，操場(chǎng)比以前寬闊了許多。進(jìn)入操場(chǎng)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)空無(wú)一人，歡笑聲從何而來(lái)，再仔細(xì)一看，原來(lái)的操場(chǎng)被分成地上，地下，在地下又有三層，第一層同學(xué)們?cè)谟淇斓卮蚱古仪?，第二層被建成了室?nèi)游泳館，最下面一層是籃球場(chǎng)，同學(xué)們揮汗如雨地進(jìn)行著比賽?，F(xiàn)在的體育設(shè)備不知比我們那時(shí)先進(jìn)多少倍。

離開(kāi)了操場(chǎng)，我走進(jìn)了我以前的五年級(jí)(2)班教室，大吃一驚——課桌是全自動(dòng)的，而且每張桌子上都有一臺(tái)電腦……我坐在我以前坐的座位上，回想起我在這個(gè)教室受到的老師教導(dǎo)和獲得的榮譽(yù)，就像一幅幅圖畫(huà)一樣浮現(xiàn)在腦海中?！胺洳砂倩ㄡ勌鹈?，人讀群書(shū)明事理”。李老師的教誨還在耳邊。“趙軒逸同學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)之星；趙軒逸同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)杯語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)！”在同學(xué)們的掌聲中，我捧著獎(jiǎng)狀高興地笑著。

這就是母校，這就是我心中二十年后的母校，未來(lái)的母校是多么美麗，我愛(ài)我的母校。

二十年后回母校作文13

又是一年秋天，徐徐的微風(fēng)吹拂著路上行人的臉龐，令人感到十分愜意。

現(xiàn)在的我已有了一番成就，成為了某市一名小有名氣的律師，好容易盼到公司休假，我決定回故鄉(xiāng)看看。

我獨(dú)自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上，這時(shí)，我忽地瞥見(jiàn)一行字：解放路小學(xué)。這不是我曾經(jīng)的小學(xué)母校嗎，回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕，我不禁熱淚盈眶。我向門(mén)房大爺打了招呼，滿(mǎn)懷期待地邁進(jìn)母校的大門(mén)。

一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，母校的變化真大呀：一棟棟樓房，全部刷著亮麗的綠色無(wú)毒環(huán)保油漆，操場(chǎng)干凈地看不見(jiàn)一片紙屑，曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹(shù)苗，如今都已成為參天大樹(shù)，它們挺立在操場(chǎng)上，像是堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。

我剛一走進(jìn)教學(xué)樓，耳邊立刻響起朗朗的讀書(shū)聲，那聲音清脆明亮，一個(gè)班接一個(gè)班，就像是一首首壯懷激烈的交響樂(lè)，沒(méi)有一丁點(diǎn)不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書(shū)時(shí)光呀！可時(shí)間不會(huì)倒流，歲月不會(huì)重來(lái)，我已步入社會(huì)，再也找不回那個(gè)天真無(wú)邪的自己了。

我走出校門(mén)，深情地望著那行大字：“解放路小學(xué)”，那是承載了多少歡聲笑語(yǔ)的地方，那里有著我數(shù)不清的美好記憶，現(xiàn)如今我已成年，但我用永不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)培育我，教我做人的地方！

我愛(ài)你，母校！

二十年后回母校作文14

“我深?lèi)?ài)的母?！?yáng)曲路小學(xué)。時(shí)隔20年，我又回來(lái)了！只是，你變得讓我既熟悉又陌生了?！蔽也唤锌?。

走進(jìn)學(xué)校，你依然是那么美麗，依然是用紅磚砌起的教學(xué)樓。依然充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我繼續(xù)往前走。咦？學(xué)校怎么多了一個(gè)體育館。噢，我想起來(lái)了，記得在畢業(yè)之前的一個(gè)學(xué)期，我們的體育盛老師說(shuō)過(guò)：“等你們畢業(yè)了，我估計(jì)學(xué)校都有一個(gè)室內(nèi)體育館咯?！蹦菚r(shí)，我們只是笑笑不說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到學(xué)校真的建了一個(gè)體育館。

走進(jìn)教學(xué)樓，當(dāng)年一幕幕的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我面前。我輕車(chē)熟路地來(lái)到了我在這所學(xué)校待過(guò)的最后一個(gè)班?？匆?jiàn)里面的學(xué)生，正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，里面的學(xué)生不再是我們，但老師依然是那個(gè)老師。我沒(méi)有打擾他們上課，只是默默地站在門(mén)口。

“叮鈴鈴”下課了。老師走出班級(jí)，看見(jiàn)站在門(mén)口的我。問(wèn)了聲：“你找誰(shuí)？”“葉老師，是我，袁滿(mǎn)，二十年前……”“哦哦。沒(méi)想到20年了，你還記得來(lái)看我?！蔽液腿~老師聊了很久很久，但我覺(jué)得時(shí)間不夠用……告別了葉老師，我回到了操場(chǎng)上，望向國(guó)旗，用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)向他敬了一個(gè)莊重的禮。眼淚不知不覺(jué)的從眼眶里流了下來(lái)。

陽(yáng)曲路小學(xué)，我日日夜夜思念的母校，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的感覺(jué)……

二十年后回母校作文15

早晨，我想著二十年后的母校是什么樣子的？恍惚之中，我來(lái)到了二十年后，看到了二十年后我親愛(ài)的母校。

走到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識(shí)別，看是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我為母校這變化感到贊嘆。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一切還是那么的溫馨，每個(gè)班級(jí)里坐滿(mǎn)了學(xué)生，傳來(lái)陣陣鏗鏘有力的讀書(shū)聲。學(xué)校里的操場(chǎng)非常大，各種體育器材俱全，里面還栽花種樹(shù)，種了許多新鮮的花，一棵棵桂花樹(shù)的香氣彌漫了整個(gè)學(xué)校。一根挺拔的旗桿矗立在學(xué)校里，五星紅旗在天空中飄揚(yáng)，美麗極了！

走到教室，透過(guò)窗戶(hù)，你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的，現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試?，F(xiàn)在都不用老師來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)，而是由機(jī)器人來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)班都有每個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。考試的話(huà)，同學(xué)們也是在自己桌子上的小屏幕上來(lái)作答問(wèn)題。

母校不僅環(huán)境變了，學(xué)習(xí)方式變了，同學(xué)們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了；栽花種樹(shù)的同學(xué)多了；尊敬他人的同學(xué)多了；愛(ài)幫助別人的同學(xué)多了，總之，母校比以前更加美好了！

學(xué)校里還多了一間圖書(shū)室，讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的世界中；多了一間電腦室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題；多了一間音樂(lè)室，讓同學(xué)們?cè)诿烂畹母杪曋锌鞓?lè)飛揚(yáng)……

二十年后的母?？烧婧冒?，所以我更要努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把母校建設(shè)得更加美好！