第一篇：小學(xué)英語日記

【導(dǎo)語】你有寫英語日記的習慣嗎，英語日記也是幫你提高英語成績的一種方法，下面是英語網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)英語日記大全，希望同學(xué)們以后也養(yǎng)成用英語寫日記的習慣。

小學(xué)英語日記帶翻譯：旅行的益處(THE BENEFITS OF TRAVELING)

I am always interested in traveling.My reasons are quite(extremely)simple and clear.If anybody is not satisfied with my viewpoint(s), I shall be greatly surprised at his ways of thinking.In the first place, traveling increases our knowledge.Only by traveling can we see(因為用(only)開頭，主動詞須顛倒)things outside our home town.In the second place, traveling is good to our health.While we are traveling, we usually exercise our bodies.In conclusion, I earnestly hope that everybody must seize(grasp at)the opportunity of traveling.【參考翻譯】

我對旅行終是感覺有趣。我的理由非常簡單時了。如果任何人對我的觀點不滿意的話，我將對他的想法會大大吃驚。

旅行增加我們的知識。只有藉旅行我們可以看到我們故鄉(xiāng)以外的東西。

旅行對我們的健康有益。當我們旅行的時候，我們通常運動我們的身體。

小學(xué)英語日記帶翻譯：輕松的周末

I had a good time last weekend.On Sunday morning, I stayed at home and did my homework.The homework wasn’t difficult.After that, I played volleyball with my friends.It was tired, but very exciting.In the afternoon, I cooked dinner for my grandparents.It was a little difficult, I think.After dinner, I went shopping.I could be very happy.I had a relaxing weekend.【參考翻譯】

我有一個很好的時間上周末。星期天早上，我留在家里寫我的家庭作業(yè)。作業(yè)并不困難。在此之后，我和我的朋友打排球。這很累，但非常興奮。下午，我為祖父母煮晚餐。這有點困難，我想。晚餐后，我去逛街。我可以逛得很開心。我有一個輕松的周末。

注：(祖父母和爺爺奶奶在英語中是一樣的寫法)

小學(xué)英語日記帶翻譯：幫助老人

I am very happy today for I had the chance to help the old people in our subdistrict.Nowadays, many adults are busy with therir job and have no time to take good care of their old parents.I want to try my best to help the old come out of lonely life and now I can.I will try my best to make the old people smile, I am sure I can do it!

【參考翻譯】

我今天心情非常好,因為我有機會幫助老人們在我們的街道。如今,許多成年人都在忙于therir工作,沒有時間去好好照顧他們年老的父母。我要盡我所能去幫助那些老年人走出孤獨的生活,現(xiàn)在我可以。我會盡我所能讓老人們的微笑,我相信我能做到!小學(xué)英語日記帶翻譯：周末的公園

Today is Sunday,I go to the park ,there are many people in the park ,some are swimming,others are boating.Look at that girl,she is reading under the tree.Everyone has a good time!

【參考翻譯】

今天是星期天,我去公園,公園里有很多人,有些是游泳,另一些人在劃船?？茨莻€女孩,她正在樹下讀書。每個人都有一個美好的時光。

小學(xué)英語日記帶翻譯：暑假第一天

It was the first day of our summer holiday.All of us were very happy.Why? Because we have one months to do things we love to do.We are free.Although we have some homework.But we can finish them in several days.And the rest time we can make good use of.My god!We have been very tired after hard studying.In winter holidays, I want to have full sleepand eat good food in order to replenish myself.Last but not the least, I will have a good rest.【參考翻譯】

這是第一天，我們的暑假。我們大家都非常高興。為什么?因為我們有一個月的事我們都愛做的事。我們很空閑.雖然我們有一些功課。但是，我們可以完成他們的若干天。其余的時間我們可以好好利用。我的上帝!我們已經(jīng)很疲憊后很難學(xué)習。在冬季假期，我希望能有充分的很好吃的食物，以補充自己。最后但并非最不重要，我會好好休息。

小學(xué)英語日記帶翻譯：屬于我們的生活

I have rested for a week.I began to feel bored.So I went out with my friends.They are my best friends in the middle school.We didn’t go to someplace special.We just saw the other.We had lunch together.While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends.Yes!A year later, we have grown riper.And we learned much more things and got new life.We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way.We only have two years.Two years to go, we will get the real life which belongs to us.【參考翻譯】

我已經(jīng)休息了一個星期。我開始覺得無聊。所以，我和我的朋友一起出去。他們是我中學(xué)最好的朋友。我們沒有去的地方特別。我們剛才看到的。我們共進午餐。雖然我們吃午飯，我們?nèi)匀徽務(wù)撔聦W(xué)校和新朋友。是!一年后，我們已經(jīng)發(fā)展成熟。我們學(xué)到了很多東西，得到更多的新生活。我們還沒有足夠的時間來浪費。我們只有兩年。兩年來的時候，我們將得到真正的屬于我們的生活。

小學(xué)英語日記帶翻譯：聚會

Yesterday we played happily, but there were only ten people.I remembered last year there were twenty-two people at all.I heard some my friends had gone abroad.They went abroad to study.Maybe I couldn’t see them in the future.I think next year we won’t make a party.Next year is a very important year.We all will prepare the new term’s new subject.I know, it is the most important for us now.【參考翻譯】

昨天，我們玩得很高興，但只有10人。我記得去年有22人在所有。我聽到一些我的朋友已經(jīng)出國。他們?nèi)鈱W(xué)習。也許我沒有看到他們的未來。我想明年我們將不聚會。明年是非常重要的一年。我們都將編制新的學(xué)期新計劃.我知道，最重要的是現(xiàn)在。

第二篇：小學(xué)英語日記

小學(xué)英語日記(7篇)

有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的小學(xué)英語日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)英語日記1

2.28 星期二 晴

今天是實習授課得第二天，我早早地準備好今天講課得內(nèi)容，但真得要上課時，我心里卻不免有點緊張，因為昨天是我第一次上講臺用自己得方式去向?qū)W生傳授知識啊!今天在上新課之前，我必須先要把昨天得內(nèi)容

簡單復(fù)習一下，這可正是對我教得好壞一個全面得檢驗......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)得課堂程序之后，我開始了課堂復(fù)習步驟，出乎意料得是學(xué)生們反應(yīng)迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真得感到無比喜悅。

晚上回到家，想起白天上課得情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后得成果得愉悅了。當然，在物欲橫流得現(xiàn)代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來得獨特得古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益得獲得和某種非精神意味得享受，快樂與否在于我們自身、我們得付出和我們得感受。由此我想到現(xiàn)在得學(xué)習，很長得一段時間，我都因沒有進入理想得學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷得學(xué)習便是一種快樂，奮進著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久得將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

3.3 星期五 小雨

今天是我實習得最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上得我真得不想起床，看看表，哎呀!快六點了，再不起來就會遲到了，可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們，我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我得實習留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實現(xiàn)目標非常關(guān)鍵得一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過得字眼，可是真正把握住它得人卻鳳毛麟角，堅持需要毅力，需要對目標價值得深切期望和正確估價，有時甚至需要人格力量來支撐。事情得成功有時往往便在于我們能否堅持那關(guān)鍵得一步，走過去，前面就可能是另一番海闊天空，而習慣了堅持，久而久之，這一信念范疇得東西便會逐漸地融入我們得個性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在得我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會了，或許一些人會認為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便是一生了。如果這樣得話，那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)得機會。事實上作為師范專業(yè)得學(xué)生，我們更應(yīng)該樹立正確得勞動觀念和道德意識。為人師表，認真而嚴肅得從事自己所熱愛得事業(yè)，愉快而充實得度過我們平凡得一生。、

小學(xué)英語日記2

在小學(xué)實習得每一天都是充滿意義與歡樂得，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)硇碌皿w驗與感悟，我看到他們在成長，在變成一個越來越懂事得大孩子。放學(xué)后得路上，甚至不知不覺走過了頭兒，又折了回去。回到寢室，我激動得心情溢于言表!但總感覺無論我用多么感人肺腑得話語，都無法比擬這一天在學(xué)校度過得令我感動得、難忘得點點滴滴!

充實得一天

今天是忙碌得，整整一個上午，都是在不斷得聽寫英語、督促同學(xué)們學(xué)習中度過得，下課了，我就立刻找那些英語單詞背不好得孩子聽寫，課上，便馬不停蹄得批作業(yè)，并且時刻盯著宇，讓她學(xué)習。我是喜歡和她一起學(xué)習得，感覺她是有那種學(xué)習得熱情得，可以給我以感染力，又讓我充滿動力與激情。她也是聽話得，只是稍微不仔細了一些，慢慢改正，應(yīng)該是可以得。

讓優(yōu)秀堅持下去

中午批數(shù)學(xué)卷時，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對她說：“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀是需要堅持得，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X得有道理，便爭著要批卷了。在我看來，艾是個心靈手巧、善于觀察得小姑娘，只是有時候不太注意自己是在一個集體中，總做一些特立獨行得事情，但這些并不影響她成為一個優(yōu)秀得人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅持下去，那真得是不可估量啊!

肩負一份責任

今天，我考了很多同學(xué)英語單詞，并且讓她們得同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)得卓，她真是個溫文爾雅得好姑娘。還有一個就是讓我刮目相看得達，我一直認為學(xué)習好得同學(xué)只會學(xué)習，不會幫助別人，但這一觀點，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達督促他得同桌然背單詞，達盡職盡責，不僅監(jiān)督然學(xué)習，還一字一句得教他。中午，我見然回到教室開始學(xué)習，雖說是在補之前欠得債，但我還是很欣喜得，不多久，達也回來了，是回來幫助然得，著實讓我很受感動。在達身上，我看到了一份對同學(xué)無私奉獻得愛和他那弱小得肩上支起得堅定得責任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對自己負責吧，期待可以看到你主動來找我聽寫哦!

把機會讓給他

下午上了一節(jié)令人震撼得語文公開課，不僅因為老師和同學(xué)們精彩得配合，更是因為那個多次發(fā)言得禹(同學(xué)們說他“外剛內(nèi)萌”，感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時，老師再次點到了他，但他并沒有急于回答，而是說：“老師，我把這個機會讓給我得同桌，因為他也總舉手，可是一次機會也沒有得到?！鳖D時，聽課得老師們被禹得回答說笑了，包括安老師也包括我，這個笑絕對不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰得笑，一種贊賞得笑。在大家都急于表現(xiàn)自己得時候，禹得這種友情、這種謙讓，讓所有人為他豎起大拇指，又怎能不令我感動呢?

小學(xué)英語日記3

作為教師，我們有責任使每個學(xué)生學(xué)好英語。我們農(nóng)村學(xué)校缺少英語學(xué)習環(huán)境，我就把我的英語自修與英語教學(xué)結(jié)合起來，與學(xué)生共同學(xué)習；人與人之間存在著一定的差異，這是客觀的，要大面積提高教學(xué)質(zhì)量，必須面向全體學(xué)生，因材施教，充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性主動性，讓每個學(xué)生主動地、生動活潑地學(xué)習和發(fā)展，一步一個腳印，最終都有所學(xué)。

英語語言有三個方面，即語音、語法以及詞匯。語音是根本的。語法和詞匯都是通過語音得到體現(xiàn)的。在學(xué)習英語的過程中，學(xué)好發(fā)音是十分重要的第一步。只有學(xué)好發(fā)音，才能聽懂別人說的話，也才能讓別人聽懂你說的話。能聽能說，英語就算學(xué)活了。只有學(xué)好發(fā)音，才能把所學(xué)的語言材料以正確的形式在腦子里存儲下來，以正確的形式使它重現(xiàn)，從而加強對語言的感受，最有效地掌握語法和詞匯，提高實際使用的能力。因此，學(xué)好發(fā)音是不可缺少的第一步。發(fā)音沒有認真學(xué)好，不僅英語說不好，連朗讀都有困難；這樣，就很難學(xué)得活和學(xué)得牢，也很難較快地嘗到學(xué)習英語的甜頭。一開頭學(xué)好語音，學(xué)英語的方法對，路子寬，以后收效會越來越大。

從第一節(jié)英語課開始我就滲透語音教學(xué)，教給學(xué)生發(fā)音，強調(diào)發(fā)音要領(lǐng),持之以恒,以聽說為主方向，讓學(xué)生在有意和無意中真正感受到英語.學(xué)生學(xué)習英語，光會說幾個單詞、幾句簡單的日常用語，如“Hello！Bye-bye！”是遠遠不夠的，不能引起他們學(xué)習的興趣，英語離他們是遙遠的，所以要創(chuàng)造條件使學(xué)生充分地去練習聽說。Let's play中的繞口令，以及我平時教給學(xué)生的一些句子都可以看作是例句，課上課下、師生之間、同學(xué)之間進行“有意練習”、“無意練習”。

學(xué)習英語的另一塊基石就是詞匯，不管是聽說還是讀寫，都離不開詞匯，所以，一定要重視詞匯教學(xué)。一是讓學(xué)生自己通過課本插圖、我去引導(dǎo)明確單詞中文意義，二是學(xué)生自己看清單詞字母組成、利用音圖拼讀出來；學(xué)有余力的學(xué)生可以自己借助字典學(xué)習，我給予指正。在鞏固記憶方面，采取定期聽寫、隨機復(fù)習的方式.教學(xué)中的游戲?qū)柟探虒W(xué)有很大作用，可以讓學(xué)生在快樂的游戲中自然地學(xué)英語。學(xué)生產(chǎn)生了學(xué)習興趣，我的教學(xué)也比較順利了。

此外，每課結(jié)束后，我都要帶領(lǐng)學(xué)生進行系統(tǒng)復(fù)習，學(xué)生先練習，然后在我跟前“一一過關(guān)”，查漏補缺。我把這些情況以表格形式記錄，對學(xué)生情況做到心中有數(shù)。

在課堂教學(xué)、課后復(fù)習時，我對自制力強、學(xué)有余力的學(xué)生“放手”讓其“自學(xué)”，并要他們幫助其他同學(xué)；對有一定自制力、有一定知識和能力的學(xué)生給予輔導(dǎo)，組織他們一起學(xué)習；對自制力較差、知識和能力水平低的學(xué)生重點輔導(dǎo)，并組織其他學(xué)生幫助他們。我鼓勵學(xué)生之間一起學(xué)習、交流，以促進他們的學(xué)習。

我打算在以后的英語教學(xué)中不斷加強教育教學(xué)理論和英語的學(xué)習，提高自己的英語水平完善我的教學(xué)方案。更重要的兩個方面是花工夫、下力氣、千方百計徹底實施教學(xué)方案和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習自制力以及良好的學(xué)習習慣。

小學(xué)英語日記4

在小學(xué)英語教學(xué)中，我們盡可能地讓學(xué)生多接觸英語，要通過視聽、聽和讀等方式，多給學(xué)生可理解的語言輸入，提高學(xué)生接收、理解和處理信息的能力，鍛煉英語的思維、聯(lián)想、想像、判斷和推測的能力，增強語言的分析加工能力，進而豐富英語的存儲，強化語言知識，促進語言的表達和創(chuàng)作能力。但是我們僅僅依靠語言的輸入是不可能讓學(xué)生完全掌握英語、形成綜合運用英語的能力。因此，我們不僅要關(guān)注語言的輸入，而且更要關(guān)注有效的輸出實踐活動英語教學(xué)中，我非常關(guān)注學(xué)生的書寫訓(xùn)練。加上適當?shù)臅鴮懹?xùn)練，會讓整節(jié)課動靜結(jié)合，讓學(xué)生有效的達到語言的輸出。在書寫訓(xùn)練上，教師應(yīng)避免過于強調(diào)接受性學(xué)習、單純機械模仿、死記硬背、機械訓(xùn)練的教學(xué)現(xiàn)象。教學(xué)中，書寫的機械訓(xùn)練還是必不可少的，講清書寫的八字原則：“重合、充滿格、有斜度”用以指導(dǎo)學(xué)生的書寫。因此我們一定要示范到位，讓學(xué)生模仿，并及時糾正他們的書寫。我常采用作業(yè)紙的方法，單詞書寫最多五遍，一個漢語意思及音標，下課鈴響，作業(yè)組長收，能收到98%的作業(yè)，教師批改后及進反饋。

小學(xué)階段，讓學(xué)生來默寫單詞是一件比較困難的事，學(xué)生厭倦，出錯率高，影響了學(xué)生學(xué)習英語的積極性。因此我在教學(xué)中讓學(xué)生聽寫及默寫的次數(shù)遠遠少于抄寫。抄寫不能局限在簡單的機械抄寫，教師要變換方法，激發(fā)學(xué)生的書寫興趣。我常讓學(xué)生自己歸類單詞并利用小筆記來積累歸類好的單詞；讓學(xué)生可以翻開書找要求寫的某些單詞，比速度，訓(xùn)練學(xué)生的單詞記憶，并可以增加學(xué)生看單詞表的次數(shù)。單詞的學(xué)習離不開拼寫，一味的抄寫又顯得枯燥，因此我們可以讓學(xué)生手、口、腦并用，聯(lián)系課堂內(nèi)容進行自由創(chuàng)作學(xué)習科目單詞和日常生活安排后，可以設(shè)計一個新穎的課程表及作息時間表，外觀可大膽設(shè)計，充分發(fā)揮想像力，可展示也可自用；如遇到節(jié)日等，指導(dǎo)學(xué)生制作賀卡，提供英語的節(jié)日祝語，讓學(xué)生表達自己的祝福。這些動手動腦的活動，不僅學(xué)生喜歡，而且也達到了書寫訓(xùn)練的目的，還激發(fā)了他們學(xué)習英語的興趣。通過一定的訓(xùn)練后，學(xué)生的書寫能力大大提高了。

在日常書寫中，滿足不了學(xué)生的個性需求。如學(xué)生作品評選后可做為班級墻報的一部分，給學(xué)生充分展示的空間；舉辦小型的“書法小能手”比賽，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫內(nèi)容，按時間排序，寫錯者淘汰，取前十名的學(xué)生獎勵；英語書寫是一項重要的基本功，對于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起著重要作用，應(yīng)從起始年級就嚴格要求、嚴格訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力，直到學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣為止。

小學(xué)英語日記5

2.28星期二晴

今天是實習授課的第二天，我早早地準備好今天講課的內(nèi)容，但真的要上課時，我心里卻不免有點緊張，因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向?qū)W生傳授知識?。〗裉煸谏闲抡n之前，我必須先要把昨天的內(nèi)容

簡單復(fù)習一下，這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗。上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后，我開始了課堂復(fù)習步驟，出乎意料的是學(xué)生們反應(yīng)迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真的感到無比喜悅。

晚上回到家，想起白天上課的情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了。當然，在物欲橫流的現(xiàn)代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來的獨特的古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益的獲得和某種非精神意味的享受，快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學(xué)習，很長的一段時間，我都因沒有進入理想的學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷的學(xué)習便是一種快樂，奮進著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久的將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

3.3星期五小雨

今天是我實習的最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀！快六點了，再不起來就會遲到了，可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊。

然而想到那些學(xué)生們，我自問“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒有給我的實習留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實現(xiàn)目標非常關(guān)鍵的一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼，可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角，堅持需要毅力，需要對目標價值的深切期望和正確估價，有時甚至需要人格力量來支撐。

事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關(guān)鍵的一步，走過去，前面就可能是另一番海闊天空，而習慣了堅持，久而久之，這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的`個性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會了，或許一些人會認為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便是一生了。

如果這樣的話，那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)的機會。事實上作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該樹立正確的勞動觀念和道德意識。為人師表，認真而嚴肅的從事自己所熱愛的事業(yè)，愉快而充實的度過我們平凡的一生。

小學(xué)英語日記6

Once upon a time in an old forest, there was a poor wood cutter cutting wood by the lake.One day, his axe accidently fell into the lake.The poor wood cutter didn’t know how to swim, so he could do nothing but sat by the lake and prayed to the lake godess.The lake godess heard his prayer and appeared before him.“What’s wrong, my good man?” she asked.“ Help me!” Said the wood cutter, “ I’m very poor, and I lost my only axe.If I don’t get my axe back, my family will starve to death, please help me!” He cried.Then the godess glanced at the wood cutter., “Very well,” she answered, “ You should have your axe back.”

After a while, the godess brought out an axe made of gold from the lake.“Is this your axe, my good man? ”Asked the godess.“No, ”Said the wood cutter, “That is not my axe.”

Then the godess brought out a silver axe, the wood cutter said that wasn’t his axe again.The third time, she brought out the wood cutter’s axe.The wood cutter was very happy and said, “This is my axe, thank you very much”

An the end of the story, the godess was very pleased with the wood cutter’s honesty.He didn’t tell a lie, so that he can get the gold or the silver axe, he just wanted what he deserve.So she desided to give both the gold and silver axe to him.The wood cutter sold the axes, and became a kind rich man.The moral of this story is, honesty is the best policy.

小學(xué)英語日記7

在小學(xué)實習的每一天都是充滿意義與歡樂的，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)硇碌捏w驗與感悟，我看到他們在成長，在變成一個越來越懂事的大孩子。放學(xué)后的路上，甚至不知不覺走過了頭兒，又折了回去。

回到寢室，我激動的心情溢于言表！但總感覺無論我用多么感人肺腑的話語，都無法比擬這一天在學(xué)校度過的令我感動的、難忘的點點滴滴！

充實的一天

今天是忙碌的，整整一個上午，都是在不斷的聽寫英語、督促同學(xué)們學(xué)習中度過的，下課了，我就立刻找那些英語單詞背不好的孩子聽寫，課上，便馬不停蹄的批作業(yè)，并且時刻盯著宇，讓她學(xué)習。

我是喜歡和她一起學(xué)習的，感覺她是有那種學(xué)習的熱情的，可以給我以感染力，又讓我充滿動力與激情。她也是聽話的，只是稍微不仔細了一些，慢慢改正，應(yīng)該是可以的。

讓優(yōu)秀堅持下去

中午批數(shù)學(xué)卷時，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對她說：“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長嗎？為什么又不要做了？優(yōu)秀是需要堅持的，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X得有道理，便爭著要批卷了。在我看來，艾是個心靈手巧、善于觀察的小姑娘，只是有時候不太注意自己是在一個集體中，總做一些特立獨行的事情，但這些并不影響她成為一個優(yōu)秀的人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅持下去，那真的是不可估量??！

肩負一份責任

今天，我考了很多同學(xué)英語單詞，并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)的卓，她真是個溫文爾雅的好姑娘。還有一個就是讓我刮目相看的達，我一直認為學(xué)習好的同學(xué)只會學(xué)習，不會幫助別人，但這一觀點，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達督促他的同桌然背單詞，達盡職盡責，不僅監(jiān)督然學(xué)習，還一字一句的教他。

中午，我見然回到教室開始學(xué)習，雖說是在補之前欠的債，但我還是很欣喜的，不多久，達也回來了，是回來幫助然的，著實讓我很受感動。在達身上，我看到了一份對同學(xué)無私奉獻的愛和他那弱小的肩上支起的堅定的責任！相比之下，辛，你要加油了！今天就你沒有考呀，至少該對自己負責吧，期待可以看到你主動來找我聽寫哦！

把機會讓給他

下午上了一節(jié)令人震撼的語文公開課，不僅因為老師和同學(xué)們精彩的配合，更是因為那個多次發(fā)言的禹（同學(xué)們說他“外剛內(nèi)萌”，感覺很有趣）。在這節(jié)課快要下課時，老師再次點到了他，但他并沒有急于回答，而是說：“老師，我把這個機會讓給我的同桌，因為他也總舉手，可是一次機會也沒有得到?！?/p>

頓時，聽課的老師們被禹的回答說笑了，包括安老師也包括我，這個笑絕對不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰的笑，一種贊賞的笑。在大家都急于表現(xiàn)自己的時候，禹的這種友情、這種謙讓，讓所有人為他豎起大拇指，又怎能不令我感動呢？

第三篇：小學(xué)英語日記

篇一：小學(xué)生英語日記大全 小學(xué)生英語日記大全 june 29th，monday this evening i went to li jiang’s birthday party.we sang and danced.we had a good time at the party.when i left li jiang’s house，it began to rain.it was late.i had to walk home.a motorbike ran by me very fast.it hit a boy at the crossing.but the motorbike didn’t stop.it ran away.i felt very angry.i wrote down its number： fd － 2819.i telephoned the police at once.then i sent the boy to the hospital.june 29th，monday this afternoon we had a p.e.lesson.our teacher taught us to practice the long jump.when the bell rang，we gathered on the playground.after warming-up exercises，the teacher told us about the long jump and showed us how to do it.we followed the teacher and practiced one after another.soon came my turn and i felt a little nervous.i failed the first time but i didn’t stop practicing.at last i managed to jump over three meters.from this lesson i came to see that one will succeed if he has theperseverance.篇二：小學(xué)英語日記【導(dǎo)語】你有寫英語日記的習慣嗎，英語日記也是幫你提高英語成績的一種方法，下面是英語網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)英語日記大全，希望同學(xué)們以后也養(yǎng)成用英語寫日記的習慣。

小學(xué)英語日記帶翻譯：旅行的益處(the benefits of traveling)i am always interested in traveling.my reasons are quite(extremely)simple and clear.if anybody is not satisfied with my viewpoint(s), i shall be greatly surprised at his ways of thinking.in the first place, traveling increases our knowledge.only by traveling can we see(因為用(only)開頭，主動詞須顛倒)things outside our home town.in the second place, traveling is good to our health.while we are traveling, we usually exercise our bodies.in conclusion, i earnestly hope that everybody must seize(grasp at)the opportunity of traveling.【參考翻譯】

我對旅行終是感覺有趣。我的理由非常簡單時了。如果任何人對我的觀點不滿意的話，我將對他的想法會大大吃驚。旅行增加我們的知識。只有藉旅行我們可以看到我們故鄉(xiāng)以外的東西。旅行對我們的健康有益。當我們旅行的時候，我們通常運動我們的身體。小學(xué)英語日記帶翻譯：輕松的周末 i had a good time last weekend.on sunday morning, i stayed at home and did my homework.the homework wasn’t difficult.after that, i played volleyball with my friends.it was tired, but very exciting.in the afternoon, i cooked dinner for my grandparents.it was a little difficult, i think.after dinner, i went shopping.i could be very happy.i had a relaxing weekend.【參考翻譯】

我有一個很好的時間上周末。星期天早上，我留在家里寫我的家庭作業(yè)。作業(yè)并不困難。在此之后，我和我的朋友打排球。這很累，但非常興奮。下午，我為祖父母煮晚餐。這有點困難，我想。晚餐后，我去逛街。我可以逛得很開心。我有一個輕松的周末。注：(祖父母和爺爺奶奶在英語中是一樣的寫法)小學(xué)英語日記帶翻譯：幫助老人

i will try my best to make the old people smile, i am sure i can do it!【參考翻譯】我今天心情非常好,因為我有機會幫助老人們在我們的街道。如今,許多成年人都在忙于therir工作,沒有時間去好好照顧他們年老的父母。我要盡我所能去幫助那些老年人走出孤獨的生活,現(xiàn)在我可以。我會盡我所能讓老人們的微笑,我相信我能做到!小學(xué)英語日記帶翻譯：周末的公園

today is sunday,i go to the park ,there are many people in the park ,some are swimming,others are boating.look at that girl,she is reading under the tree.everyone has a good time!【參考翻譯】

今天是星期天,我去公園,公園里有很多人,有些是游泳,另一些人在劃船。看那個女孩,她正在樹下讀書。每個人都有一個美好的時光。小學(xué)英語日記帶翻譯：暑假第一天

it was the first day of our summer holiday.all of us were very happy.why? because we have one months to do things we love to do.we are free.although we have some homework.but we can finish them in several days.and the rest time we can make good use of.my god!we have been very tired after hard studying.in winter holidays, i want to have full sleepand eat good food in order to replenish myself.last but not the least, i will have a good rest.【參考翻譯】

這是第一天，我們的暑假。我們大家都非常高興。為什么?因為我們有一個月的事我們都愛做的事。我們很空閑.雖然我們有一些功課。但是，我們可以完成他們的若干天。其余的時間我們可以好好利用。我的上帝!我們已經(jīng)很疲憊后很難學(xué)習。在冬季假期，我希望能有充分的很好吃的食物，以補充自己。最后但并非最不重要，我會好好休息。小學(xué)英語日記帶翻譯：屬于我們的生活

i have rested for a week.i began to feel bored.so i went out with my friends.they are my best friends in the middle school.we didn’t go to someplace special.we just saw the other.we had lunch together.while we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends.yes!a year later, we have grown riper.and we learned much more things and got new life.we haven’t enough time to play, to waste and to lose the way.we only have two years.two years to go, we will get the real life which belongs to us.【參考翻譯】

我已經(jīng)休息了一個星期。我開始覺得無聊。所以，我和我的朋友一起出去。他們是我中學(xué)最好的朋友。我們沒有去的地方特別。我們剛才看到的。我們共進午餐。雖然我們吃午飯，我們?nèi)匀徽務(wù)撔聦W(xué)校和新朋友。是!一年后，我們已經(jīng)發(fā)展成熟。我們學(xué)到了很多東西，得到更多的新生活。我們還沒有足夠的時間來浪費。我們只有兩年。兩年來的時候，我們將得到真正的屬于我們的生活。小學(xué)英語日記帶翻譯：聚會

yesterday we played happily, but there were only ten people.i remembered last year there were twenty-two people at all.i heard some my friends had gone abroad.they went abroad to study.maybe i couldn’t see them in the future.i think next year we won’t make a party.next year is a very important year.we all will prepare the new term’s new subject.i know, it is the most important for us now.【參考翻譯】

昨天，我們玩得很高興，但只有10人。我記得去年有22人在所有。我聽到一些我的朋友已經(jīng)出國。他們?nèi)鈱W(xué)習。也許我沒有看到他們的未來。我想明年我們將不聚會。明年是非常重要的一年。我們都將編制新的學(xué)期新計劃.我知道，最重要的是現(xiàn)在。篇三：小學(xué)英語日記寫作格式及要點

小學(xué)英語日記寫作格式及要點 日記是人們對日常生活的記錄，即用來記述自己一天生活的所見、所聞、所問、所思、所感。英語日記格式通常由兩部分構(gòu)成，即書端和正文。下面就是英文日記格式各部分的書寫格式示意圖：

date(日期)weather(天氣)title(標題)the body of the diary(日記正文)那么，小學(xué)生寫英語日記還應(yīng)注意哪些問題呢? 1.注意日期、星期和天氣的書寫位置。

日期和星期要寫在正文的左上角，其順序多是“星期 + 月、日、年”，也有把星期放在后面的，如“ 2003 年 11 月 22 日，星期一”可寫為“ monday november 22，2003 或 november 22，2003 monday ”。天氣情況應(yīng)寫在正文的右上角，如： fine，rainy，cloudy，windy 等。

2.關(guān)于標題的書寫。

在日期和天氣的下一行中間可以寫上日記小標題，也可以不寫標題。3.關(guān)于正文的書寫。

正文是關(guān)于一天生活的記載，也是日記的主題。在書寫正文時要做到： 1)要選擇當天感受最深刻、最有意義的事件來描述，不要寫成簡單的流水帳;2)日記的內(nèi)容多是親身經(jīng)歷和耳聞目睹的事情，所以要用第一人稱來寫;3)日記多是在當天晚上來記述當天發(fā)生過的事情，因為動詞時態(tài)常使用過去時，但使用時必須靈活掌握，如景物描寫、議論某事、對話引語等要使用現(xiàn)在時態(tài);4)日記應(yīng)以時間發(fā)生的先后順序來展開，并且要簡明扼要，條理清楚，寫出真實感。[精彩舉例] sunday may 21，2003 sunny going on a picnic today was sunday.the weather was fine and warm.the sky was very clear and blue.my classmates and i were very happy，because we went out for a picnic at nanshan hill.we went to nanshan hill by bike with fruits，eggs，meat，vegetables，knives and some other things.about one and a half hours later，we came to a nice place at the foot of the hill.there were many beautiful flowers and green trees.birds sang their sweet songs.how pleased we were!then we were busy with the picnic.some of us were getting water，some were cutting the meat and vegetables and cook，others were sitting on the grass and waiting for nice lunch.at about 13 oclock，our lunch was ready.we all sat around on the green grass，singing，talking，eating and drinking.at about 16：00 we began packing for our return.what a nice time we were having![點到為止] 小作者能用準確、地道的語言，簡練的語句非常生動地描寫出了野炊的場面。這篇文章條理清楚，尤其是“ some ? some ?，others ?”句型，以及 singing，eating 等現(xiàn)在分詞作伴隨狀語的運用，使這篇日記增色不少。本文結(jié)尾使用了一個感嘆句，更加反映出小作者對這次野炊的真實情感。[展廳發(fā)布會] 同學(xué)們平時都有用中文寫日記的習慣吧。在學(xué)過 lesson 78 之后，再根據(jù)我們今天“作文展廳”的講解，希望你們每天能把中文日記改用英文來書寫。因為，每天堅持寫英語日記不僅能提高你們對語言的運用能力，同時更能不斷促進和復(fù)習鞏固所學(xué)的英語知識，從而進一步提高你們的寫作水平。

第四篇：小學(xué)英語日記

小學(xué)英語日記2篇

一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)英語日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)英語日記1

I hope my sky is white.It is pure like snow and angle’s wing.I’ll became kind hearted and pure like angel.

I hope my sky is green.It is filled with life.I’ll become open and clear.I hope my sky is red.It is hot, bring passion and light.I’ll become intense.I hope my sky is purple.It is gentle.I’ll become polite.I hope my sky is blue, calm and nice.I’ll become steaky.I hope my sky is diaphanous.It is like crystal.I’ll become pure---hearted.I hope m sky is colourful, nice and flowery.I’ll become rich and colourful.I hope my sky.I’ll make it more and more beartiful.

小學(xué)英語日記2

今天姐姐回來了，姐姐要教我做手工。我們找來了卡紙、剪刀和膠水。姐姐教我做筆筒，我先剪了兩個大長方形，做筆筒與底座，又剪了一個小長方形與兩個扇形，粘在一起做成了兩個鉛筆站在筆筒旁邊，然后把它們粘在底座上。

Today, my sister is back.She wants to teach me how to make crafts.We got cardboard, scissors and glue.My sister taught me how to make a pen cylinder.I first cut two big rectangles to make a pen cylinder and a base.Then I cut a small rectangle and two fans to make two pencils together and stand beside the pen cylinder.Then I glued them to the base.筆筒做成了，我們把筆放進去，哈，還真好看呀。

The pen holder is made.Let's put the pen in.Ha, it's really nice.

第五篇：小學(xué)英語實踐日記

2012.11.19

星期一

晴

今天是來實習的第一天，內(nèi)心有點小緊張。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，大家都來到了自己的班級。

今天我給三（2）班的同學(xué)們帶早讀，我用日?？谡Z做一番簡單的自我介紹之后，緊張慢慢退去，和學(xué)生們問候之后，進入了帶早讀，由于班容量極大，我用極大的聲音把所課本的內(nèi)容盡可能的傳達給每一位學(xué)生。時間一分一秒的過去了，我漸漸地和學(xué)生溶在一起，緊張的感覺也沒有了，在讀重點時，我會多次重復(fù)，并且讓學(xué)生多次跟讀。第一次去班級帶早讀，就這樣那個不知不覺中迎來了下課鈴聲。

下早讀之后，第一次聽到被學(xué)生叫“老師好”的時候有點不適應(yīng)，然后就微微的點頭示意。在校園里呆了一會兒之后，看著一張張純真和稚嫩的臉，仿佛自己重回小學(xué)校園一般。今天我用一種全新的角度來看待學(xué)生,以老師的身份來要求自己，這種感覺真的很奇妙。

接下來主要的任務(wù)就是聽一起實習的同學(xué)講課，從中學(xué)習一些經(jīng)驗。今天聽的這個同學(xué)的講課風格很好，在課堂中經(jīng)常使用的語言“Are you ready ? Yes, let’s go.”并且充分利用手勢語來表達。當課堂很吵時，他把把食指放在嘴邊對學(xué)生說“Be quiet!”即使聽不懂，看到手勢后，他們自然而然地也會安靜下來。

今天就在忙忙碌碌中度過了，雖然很累但很開心，晚上和同學(xué)開了集體大會，一起討論著上課的內(nèi)容和教學(xué)方法.2012.11.20

星期二

晴

今天是實習的第二天，已經(jīng)沒有了昨天的緊張，心里滿腦子都是怎樣把學(xué)生教好，怎么樣讓學(xué)生在我的課上能學(xué)到一些東西。

我們班有兩個關(guān)系很好的女孩子，一個英語課代表，一個是班長。她倆共同的特點就是愛上英語課，不愛背單詞。別看她倆關(guān)系好，在學(xué)習上可是暗暗叫勁兒。每次上課前她倆都會各自找機會悄悄問我要對方的作業(yè)看，比一比誰寫得好，評語好。我就是抓住了她倆這個心里，為她倆制定了一套學(xué)習方案。我會給她倆布置背單詞，讀課文，背句子等不同的任務(wù)，并在第二次上課前單獨考她們。當我用了這種方法時，他們兩記單詞都特別的快，英語作業(yè)也做得非常的積極。

看到這種情況之后，我忽然發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)生得用不同的教學(xué)方法，他們才會在英語學(xué)習上進步得更快。今天的上課我把課文給他們詳細講了，自己感覺挺成功的，晚上還是像昨天一樣，在帶隊老師的帶領(lǐng)下開了集體大會，總結(jié)了一下每個人的上課和相互討論著備課。一天下來很累但也非常的開心，回到宿舍之后就洗洗就睡了。

2012.11.21

星期三

晴

今天是忙碌的一天，雖然很忙碌但很充實。今天，我主要的任務(wù)就是帶一節(jié)英語早讀和上一節(jié)英語課。由于前兩天忙于帶學(xué)生進行體能測試落下了很多的聽課記錄。所以我今天聽了三個同學(xué)的課。

聽完他們的課之后收益匪淺，每個人的講課風格都不一樣。他們都采取各自的方法控制住學(xué)生，讓學(xué)生認認真真聽課。讓我印象最深刻的一種方法就是老師說一句attention,同學(xué)們說“one , two ,three”.然后同學(xué)們立即坐好安靜。有點雖然很多，但也有同學(xué)存在不足之處，有一個同學(xué)講課風格很好，但有點過于嚴厲，不管學(xué)生有沒有回答對問題，表情都是一樣的。我覺得當學(xué)生回答對問題時，應(yīng)當給予一些言語上的鼓勵，比如”very good ,great.........”.或者微笑一個表示做得很好。

晚上的時候，帶隊老師給我們開了集體大會，分析了今天的情況，指出一些我們的不足之處和做得好的地方，最后通過娛樂的方式結(jié)束了會議。

總的來說，今天過得挺好的。

2012.11.22

星期四

晴

經(jīng)過三天的實習，開始有點適應(yīng)了實習的生活。從開始的兩天對孩子的煩躁變成了對孩子的漸漸喜歡。我現(xiàn)在很珍惜對孩子們的上課時間。

今天是孩子們開家長會的時間。我主要的任務(wù)就是把孩子們帶出教室到操場上一起玩游戲。第一次和這么一大群的孩子玩游戲，有點難控制。他們玩著玩著就會產(chǎn)生一些矛盾，然后學(xué)生就來向我打小報告。后來，我就把他們分成幾個小組，縮小人數(shù)。然后我就輪流去每個小組玩。我們一起玩了老鷹捉小雞，丟手帕。我瞬間覺得自己回到了童年，雖然玩得很累，但真的非常非常的開心。

今天也像往常一樣很開心的過了，突然想到明天是周五了，即將要離開，有一種不舍縈繞在心頭。

2012.11.23

星期五

晴

今天是實習的最后一天了，心里非常的不舍，但為了不影響學(xué)生們的情緒，把不舍壓在了心底，然后準備著好好的給他們上最后一堂課。

今天還是像往常一樣急急忙忙的來到了東小學(xué)，給同學(xué)帶了早讀，然后在課間的時候和他們聊了聊天。在上午第三節(jié)英語課的時候，大概上了二十分鐘的時候，我給他們頒了獎。在我的帶領(lǐng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀和有進步的學(xué)生全部都有獎。為了公平起見，那些沒有拿到獎的學(xué)生，全部都有糖，以此來鼓勵他們。

當下課的那一刻，我的實習結(jié)束了，學(xué)生們拿著他們的本子和紙都來叫我給他們簽名，寫一些祝福語。那時心里非常的難受。但最后還是笑著跟可愛的學(xué)生們告別了。

在這一周里，我學(xué)到了很多東西。我相信這一段時間里的點點滴滴將是我一生中的美好回憶?；氐剿奚嵴砹艘幌聳|西。最后再走的時候，心里跟小朋友說：孩子們，再見了。