第一篇:心中要有一盞燈閱讀答案
篇一:心中要有一盞燈閱讀答案
來自心靈的一盞燈初一說明文566字26人瀏覽作者:王凱在我的記憶中,有許多事已經(jīng)漸漸忘記了,但是,有一件事卻深深地印在我的心上。每當(dāng)我想起那感人的一幕,就情不自禁的流下眼淚??記得那件事發(fā)生在暑假。一天,爸爸帶我去交電費(fèi),剛一來到這里,人還不算多,不一會(huì),就排成了長隊(duì)。這時(shí),一位盲人老奶奶也同時(shí)來到了這里,我對(duì)老奶奶說:“你先來吧?!崩夏棠涛⑿χ鴮?duì)我說;“謝謝你,小伙子?!彼糁照纫徊揭徊降刈呦蚬衽_(tái),顫抖著從身上摸出一個(gè)小手絹,慢慢的打開,輕輕的遞給工作人員,說:“我想在家門口裝一盞路燈?!崩夏棠陶f話的聲音并不是很大,但是,在場(chǎng)的人都聽得清清楚楚,都被這句話愣住了?!把b路燈?可是您??”工作人員知道這是一位盲人。“對(duì),我是盲人,根本不需要...來自心靈的一盞燈初一說明文566字26人瀏覽作者:王凱在我的記憶中,有許多事已經(jīng)漸漸忘記了,但是,有一件事卻深深地印在我的心上。每當(dāng)我想起那感人的一幕,就情不自禁的流下眼淚??記得那件事發(fā)生在暑假。一天,爸爸帶我去交電費(fèi),剛一來到這里,人還不算多,不一會(huì),就排成了長隊(duì)。這時(shí),一位盲人老奶奶也同時(shí)來到了這里,我對(duì)老奶奶說:“你先來吧?!崩夏棠涛⑿χ鴮?duì)我說;“謝謝你,小伙子?!彼糁照纫徊揭徊降刈呦蚬衽_(tái),顫抖著從身上摸出一個(gè)小手絹,慢慢的打開,輕輕的遞給工作人員,說:“我想在家門口裝一盞路燈?!崩夏棠陶f話的聲音并不是很大,但是,在場(chǎng)的人都聽得清清楚楚,都被這句話愣住了?!把b路燈?可是您??”工作人員知道這是一位盲人?!皩?duì),我是盲人,根本不需要什么路燈,但是,我坐在屋子里時(shí),經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時(shí)候,我的心??我就一陣陣的痛,所以我想在家門口裝一盞路燈?!崩夏棠毯孟袷殖林氐陌言捳f完。工作人員被老奶奶的熱心感動(dòng)了。老奶奶堅(jiān)定的說:“同志,這是我所有的積蓄,你看夠不夠!”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了,連空氣都好像凝固了??等工作人員回過神來時(shí),忙人老奶奶早已拄著拐杖悄悄離去了。這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明,卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈,讓燈光照亮了我們的心靈,讓過路人不再摸黑,讓世界永遠(yuǎn)充滿光明!篇二:心中要有一盞燈閱讀答案 篇三:心中要有一盞燈閱讀答案
給心窗點(diǎn)一盞燈閱讀答案今天要用 給心窗點(diǎn)一盞燈閱讀答案今天要用 olgn727 2014-09-23 關(guān)鍵是,這些閃電林洛都只是天地能量所化,根本就是不死的,他就算是將它們轟潰也沒用,只是讓它們?cè)僦亟M而已.篇四:心中要有一盞燈閱讀答案 篇五:心中要有一盞燈閱讀答案
古往今來,人們總是用圓或玉來形容月亮,而在我心中,月亮是一盞燈,那么明亮,那么美.當(dāng)我在月下漫步時(shí),偶爾,仰望天空,總有一盞大燈在替我著涼前方的路.在我印下的腳印里,總有月亮的影子.有時(shí),那盞燈也會(huì)被薄紗蓋住,我想是有人害怕這盞燈被破壞,所以特地用一些紗把它蒙住,它依舊能發(fā)光,知識(shí)只是沒有以前那么亮.可,這盞燈也有會(huì)熄滅的時(shí)候.那時(shí),我抬起頭仰望天空,卻找不到往日天天陪我一起走的朋友.心中一股失落感由然而生.可以想象,當(dāng)一個(gè)人每天都和一個(gè)朋友一塊走,可有一天,這盞燈突然滅了,他一定會(huì)感到失落吧.因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了 月亮走,我也走 的日子,不管何地,總會(huì)有一盞燈與他隨行.當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),如果那盞燈已經(jīng)點(diǎn)亮了,我抬頭一望,會(huì)感到,那戰(zhàn)燈好象用他的光告訴我: 你錯(cuò)了,再不反省就遲了!然后,我會(huì)馬上反省自己的錯(cuò)誤并改正.因?yàn)?有了這盞燈,所以,我能生活的更好!“沙沙沙??”又是一場(chǎng)雨,記得有一次父親頂著雨,生著病幫我買回了一本我夢(mèng)寐以求的書。這讓我內(nèi)疚了好久好久?? 那一天,我正在看報(bào)紙,突然,我看到了一本我期盼了好久的書,于是我就想讓父親幫我買。我來到父親的臥室,父親正在睡覺,可是我太想得到那本書了,我不顧一切地推醒了父親:“爸爸,爸爸我要買書!”父親朦朦朧朧地睜開眼睛,用輕聲的話語回答我:“爸爸頭很暈,下次吧?!薄安灰麓尉蜎]有了!”父親耐不住我的嚎叫,終于穿上衣服,答應(yīng)幫我買書。過了一會(huì)兒,天空陰沉了下來,緊接著,一陣傾盆大雨就下了起來,可父親還沒有回來,心也隨之提了起來。就在我焦急萬分時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是父親?那個(gè)身影越來越近,真的是父親!我懸著的心終于放了下來,可是父親全身都濕透了,咦,父親的外套呢?這時(shí),父親從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套,從外套里拿出了一本書,“我買來了,你快拿去,這雨下得可真大啊,幸好書沒濕??”聽了父親的話,我的眼眶濕潤了,一下子就哭倒在父親那濕透的懷里?? 雨不停地下著,可我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛幸槐K燈在心中不停地亮著,亮著??提問者評(píng)價(jià)太給力了,你的回答完美解決了我的問題!心中的一盞燈每個(gè)人的心里都有一盞燈,一盞可以照亮心靈的燈,只是許多人將它禁閉,從而束縛了自己的靈魂,而有些人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈,于是小小的一盞燈,便照亮了整個(gè)世界。心燈,是無形的,也是有形的,它隱藏在一個(gè)人的內(nèi)心深處,如若這盞燈長期黑暗,人就會(huì)在自己設(shè)計(jì)的陷阱里無法自拔,看不到前方的路,看不到生命的陽光,久而久之,便自我封閉,逃避現(xiàn)實(shí)。而一旦點(diǎn)亮這盞燈,眼前就會(huì)是另一番天地,因?yàn)槲覀兊纳荒軟]有亮光,我們不能總在黑暗中摸索,我們必須適時(shí)調(diào)整自己,打開心窗,陽光才能照進(jìn)來,點(diǎn)亮心燈,才能看到生命的色彩。人生總有不如意的地方,明媚的陽光也有照不到的地方,我們生長的這個(gè)世界,同一個(gè)太陽,同一個(gè)月亮,卻有著不同的山水和季風(fēng),有著不同的風(fēng)景和自然。有的地方鮮花盛開,有的地方冰凍三尺,有的地方碧水藍(lán)天,有的地方寸草不長,我們不能片面的說哪個(gè)地方好,哪個(gè)地方不好,好的地方未必盡如人意,不好的地方也未必沒人光顧,重要的是一個(gè)人怎么去看待,從哪個(gè)角度來看問題。心態(tài)好的人,即使久居貧寒地帶,仍舊活得快樂充實(shí),心態(tài)不好的人,哪怕周圍盡是鮮花掌聲,仍然感到彷徨苦悶,為什么呢?問題很簡單,快樂的人很容易滿足,時(shí)時(shí)懷著感恩的心,不管身處那里,總不忘把自己心靈深處的那盞燈點(diǎn)亮,讓它隨時(shí)照亮自己的心。而不快樂的人,大多急功近利,追逐浮華,在貪欲面前,常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈,殊不知心燈才是自己的財(cái)富,是自己最寶貴的資源,舍棄原本富有的精神財(cái)富而去追逐虛無的功名利祿,當(dāng)然不快樂了。點(diǎn)亮心燈,其實(shí)不難,不需要花費(fèi)多大力氣,只需要一顆平和的心,用心活著,用心來感受一切,很多時(shí)候都會(huì)是開心的,哪怕是一次美麗的邂逅,一回真情的握手,一頓豐盛的晚宴,一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),一次傾心的交流,都會(huì)讓人心情愉悅。因?yàn)橹挥悬c(diǎn)亮心燈,才能擁有一顆明朗的心境,以一顆豁達(dá)的心,來應(yīng)對(duì)一切突如其來的不幸,用燦爛的微笑來化解所有的傷痛。只有心靜如水,才能遠(yuǎn)離浮華,遠(yuǎn)離枯燥和乏味,在平淡中找到生活的樂趣。朋友,請(qǐng)不要忘了,隨時(shí)點(diǎn)亮你的燈。
第二篇:作文心中的一盞燈
[作文心中的一盞燈] 昨天晚自習(xí)的七(2)班,猶如學(xué)校的一盞明燈,把我這個(gè)校長的心照得一片光明,作文心中的一盞燈。校園停電的事還會(huì)發(fā)生,希望下次停電,會(huì)有另一種燈火輝煌的喜人景象出現(xiàn)在我們的校園內(nèi)&& 校長國旗下的講話,又點(diǎn)亮了我心中的那盞燈,點(diǎn)亮了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的那盞燈。大家不約而同地把目光投向班長王珂
不知什么原因,學(xué)校近來晚自習(xí)常出現(xiàn)跳閘停電現(xiàn)象。每當(dāng)此時(shí),拍桌子的聲音、大聲喧嘩的聲音都會(huì)從各個(gè)班級(jí)同時(shí)發(fā)出。
同學(xué)們,現(xiàn)在到了最能反映個(gè)人修養(yǎng)和班級(jí)整體素質(zhì)的時(shí)候了。讓我們閉目養(yǎng)神,安靜等待一會(huì)兒,相信電一會(huì)兒就會(huì)來的。第一次停電,班長王珂就用這句話,讓我們七(2)班很快安靜了下來。當(dāng)時(shí),她,仿佛是黑暗中的一盞燈,迅速點(diǎn)亮了全班同學(xué)的心靈。
昨晚的突然停電,我們班沒有出現(xiàn)任何雜音,同學(xué)們依舊準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神,等待來電。然而,卻有一束燈光從一個(gè)座位移向講臺(tái)。同學(xué)們,讓我們共同享用老天爺特意為我們安排的這個(gè)特別的學(xué)習(xí)情境,來復(fù)習(xí)一下我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的古詩吧!‘月下詩歌朗誦會(huì)’現(xiàn)在開始,《次北固山下》預(yù)備齊黑暗的校園內(nèi),詩歌背誦的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。班長王珂在燈下領(lǐng)背的神情在每一個(gè)同學(xué)心中熠熠生輝。
下面播送七(2)班王珂同學(xué)的來稿:在剛剛結(jié)束的男子乙組100米決賽中,我班的張冬麒同學(xué)在前50米落后的情況下,咬緊牙關(guān)、奮力追趕,終于在終點(diǎn)力壓群雄,獲得了冠軍,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我們向他表示祝賀!同時(shí)也希望所有運(yùn)動(dòng)員,向張冬麒同學(xué)學(xué)習(xí),爭取在自己的比賽項(xiàng)目中,發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績。在一個(gè)小區(qū)一棟樓的一樓里,有一戶人家,住著一位老人。這位老人好像沒有親人在身邊,老人似乎也沒和誰嘮過家常。老人讓鄰居覺得他有點(diǎn)怪,有點(diǎn)孤獨(dú)。但是人們又覺得老人挺可敬的,因?yàn)樵缙鸬娜藗兛偰芸匆娎先四弥话褩l帚把樓道掃得干干凈凈,天天如此。每到下雪的時(shí)候,總是他第一個(gè)出來掃雪,有時(shí),結(jié)冰了,他還把鹽撒在人行道上。
每天天一黑,老人家門口的樓道燈就亮了,那時(shí)候,居民樓里還沒有感應(yīng)燈。人們猜測(cè)老人家里有晚歸的人,但誰也沒看見過有什么人進(jìn)過他家。難道是忘了關(guān)燈也不可能,他家的燈總是天天晚上亮著。漸漸地,人們覺得老人家的樓道燈天天開著是為了給晚歸的人照亮,特別是在下大雨或下大雪的時(shí)候,當(dāng)你在黑夜里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那盞亮閃閃的燈時(shí),就好像已回到家似的,讓人感到十分溫暖。
老人依舊不與人講話,依舊早起打掃樓道,他家的燈光也依舊在深夜里亮著。有一天,老人早上沒出來掃樓道,晚上,也沒開樓道燈,老人去世了。也許是人們?yōu)榱思o(jì)念老人,在這位老人去世的第二天晚上,大家都不約而同地打開了自家的樓道燈,這十幾盞燈閃著,亮著,就像天上的星星給黑夜帶來了希望的光亮。難忘啊,殷殷的教誨!難忘了,輕盈的背影!難忘啊,燈光下辛勤的語文老師&& 深深哲學(xué),是你教會(huì)我做人的道理;句句嘮叨,是你教會(huì)我要細(xì)心;次次鼓勵(lì),是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);張張笑臉,是你教會(huì)我笑看人生&& 一頭又長友卷的棕發(fā),一副藍(lán)色的眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,她就是我們27般的班主任,我是我們的語文老師羅小燕老師
她的語言總是那么的風(fēng)趣,且風(fēng)趣中又帶有哲理,小學(xué)生作文《作文心中的一盞燈》。她時(shí)常教育我們要有一顆敬畏之心,她還教育我們做人不能忘本,要感恩父母等許多做人的道理。羅老師經(jīng)常說讓我們多看《低調(diào)做人的哲學(xué)》這本書,它就坐落在我們的圖書角,這里面教育了我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋煶3Uf:黎明之前是最黑暗的,無論有多艱苦,都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
還記得不久前學(xué)校舉行了一次越野跑比賽。比賽前,老師跟我們說:我不要求你們一定要拿到名次,但是你們必須平平安安的去,平平安安地回來。跑完后,我們的成就大家不是很滿意,但是老師卻夸獎(jiǎng)我們,鼓勵(lì)我們。此時(shí)的老師就如一盞燈,點(diǎn)燃我們的希望,讓我們重燃希望的火焰&& 羅老師常常與我們進(jìn)行知心的交談,我們往往把她當(dāng)做我們的知心朋友。老師十分尊重我們,她會(huì)在乎我們的感受。因此,在27班,老師和同學(xué)的關(guān)系十分友好,就像朋友一樣。
今年四月,老師因?yàn)榍迕鞴?jié)祭奠祖先而不幸小產(chǎn)了。與懷了六個(gè)月的寶寶分離了。請(qǐng)了一個(gè)月的家,在這一個(gè)月里,由我們的數(shù)學(xué)老師當(dāng)代理班主任??墒抢蠋熯€是放心不下我們。每天都打來電話問我們的情況,并告訴我們說:你們一定要遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),把27班的精神發(fā)揚(yáng)下去!聽了這番話,我鼻尖一酸,頓時(shí)就感覺老師其實(shí)就是一盞燈,她溫暖了我的心房,給予我母親般的愛&& 我們最喜歡上語文課了,老師總是讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。老師總是你們辛勤,手握白粉筆,在黑板上撒下知識(shí)的粉末;老師總是那么幽默,在語言中撒下哲學(xué)的真諦。也許就是因?yàn)檫@樣,我們的語文課總是無比的活躍。
老師往往能寫出一手好字,就像她的人一樣慷慨大方。老師的記憶非常好,她總能記住誰做了好人好事,誰獲了獎(jiǎng),誰考試進(jìn)了步,誰干活不怨累&&然而她的記憶又十分遭,她總是忘記誰犯了錯(cuò),她總是忘記誰叫她老羅(我們給她起的外號(hào)),她總是忘了&& 如果說我們是花朵,那么老師就是辛勤的園??;如果說我們是小草,那么老師就是清涼的露珠;如果說我們是小樹,那么老師就是一縷縷溫暖的陽光&& 老師我心中的那盞燈,那盞明亮的燈&&
第三篇:每個(gè)人心中都有一盞燈
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。
俗話說:“理想是人生的導(dǎo)航!”律師啊,多么偉大的職業(yè)啊,如果做律師可一始犯法的人會(huì)受到法律的制裁,那么,我愿意!
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名聲張正義的律師。
我,蕓蕓眾生中普通的一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的人,卻有著自己的理想,自己的性格和追求。
我喜歡真誠,討厭虛假;我渴望快樂,但也接受憂愁。我高興過、自豪過,但我不狂妄;我失敗過、痛苦過,但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著,我的努力,我的拼搏,我的奮爭,去創(chuàng)造我的價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)我的愿望
第四篇:老師——我心中的一盞燈
老師 ——我心中的一盞燈
老師,我心中的一盞燈,一盞明亮的燈,一盞溫暖的燈,一盞希望的燈。——題記
老師,培育桃李開滿天下。老師,照亮別人燃燒自己。老師,是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)。在這近六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,我遇到過很多的老師,但我最喜歡的,是我的語文老師。
我喜歡老師的笑。記得第一次見到她,是我作為一名插班生來到這個(gè)教室。那天,天空中飄灑著毛毛細(xì)雨,我的心里十分的忐忑,緊張的心情頓時(shí)彌漫在空氣中。在門外,我看到了她,此時(shí)的老師,站在講臺(tái)上,正在對(duì)著面前的同學(xué)們笑。這個(gè)笑,如一陣春風(fēng),拂過我的心頭,她是多么的和藹可親。我緊張的心情,頓時(shí)煙消云散。老師,您就是一盞燈,點(diǎn)燃了我的希望。
我喜歡上鄭老師的課,那是一種享受。都說老師講課時(shí)是嚴(yán)肅的,我的老師就不是這樣,她會(huì)隨著課文的情節(jié)而變化,時(shí)而憂傷,時(shí)而興奮??讀到有意思的地方,她會(huì)與我們一起開懷大笑。在老師的課堂上,是輕松的,是快樂的。初聽老師的課,或許滋味不濃,但聽久了,便會(huì)像話梅,越嚼越有味道。
我喜歡老師的開明。有人說,很多老師只看中學(xué)習(xí),其他的什么都不管。但是,鄭老師卻不是這樣,她支持我們參加學(xué)校里的活動(dòng)。當(dāng)我參加學(xué)校組織的大隊(duì)委競選時(shí),老師附在我耳邊,輕輕對(duì)我說:“加油,你是最棒的!”或許,老師不知道這么一句話對(duì)我有多重要。但是,我知道,正是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),我才那么出色的完成一次又一次的競選、演講、主持活動(dòng)。鄭老師不像其他的老師,只抓學(xué)習(xí),她會(huì)用一節(jié)課的時(shí)間給我們講做人的道理,告訴我們要感恩父母,要珍愛生命。老師,您就是一盞燈,照亮了我前進(jìn)的路。
我也喜歡老師的和藹。記得那一次,三八婦女節(jié)前夕,鄭老師讓我們給媽媽寫封信。信寫好后,老師讓我們?cè)诎鄡?nèi)先讀一讀。當(dāng)我讀給媽媽寫的那封信時(shí),我哭了,因?yàn)閶寢屆τ谏獠辉谖疑磉?。老師來到我身邊,撫摸著我,輕輕拭去我臉上的淚水,溫和地對(duì)我說:“永琪,雖然媽媽不在你身邊,可你身邊有老師和同學(xué)們啊!你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,加油!”或許,老師不知道,她當(dāng)時(shí)的那番話,對(duì)我感觸有多深。但是,我知道,正是因?yàn)槔蠋煹哪且幌挘屛以诮窈蟮牡缆飞?,更加得?jiān)強(qiáng),更加得努力。因?yàn)?,我知道,即使媽媽不能在身邊陪著我,我還有她——我的老師。她會(huì)陪著我,陪我克服一個(gè)又一個(gè)困難,就像媽媽一樣。其實(shí),無時(shí)無刻,鄭老師又何嘗不是在扮演著一個(gè)母親的角色呢?老師,您就是一盞燈,溫暖著我孤獨(dú)的心。
我不會(huì)說一些冠冕堂皇的話,我只是用我的心在訴說我最喜歡的老師。每一句話,每一個(gè)字,都是我心底最真摯的語言。我知道,我遲早會(huì)離開她,離開我最親愛的老師。在這畢業(yè)之際,我能為她做的,只有好好地學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)我的期待。
老師,您就是我心中的一盞燈,一盞希望的燈!
(指導(dǎo)老師 :鄭詠梅)
第五篇:你是我心中的一盞燈
你是我心中的一盞燈
湖南株洲工業(yè)學(xué)校 譚麗
每當(dāng)我孤單的時(shí)候,你會(huì)在我身邊;每當(dāng)我流淚的時(shí)候,你會(huì)擁抱著我,撫摸著我的頭,哽咽地對(duì)我說:“要堅(jiān)強(qiáng)!”在我生日的時(shí)候,你是記得最清楚的。你就像一盞點(diǎn)燃的燈,燈光緊緊圍繞著我。
我的奶奶是一個(gè)不怎么愛笑的人,平時(shí)也是一副“苦瓜臉”的樣子,我想她是苦我們還未成氣吧!盡管如此,我還是知道她是很愛我們這些孩子們,畢竟表面是無法代替內(nèi)心的啊!每次放假回家,她總是會(huì)買好多我愛吃的菜,殺雞啦,或者是燉一些補(bǔ)湯給我喝,做上滿滿一桌子的菜。我總問她做那么多干嗎,而她卻說:你在學(xué)校哪能吃上家里那么好的菜呢?她還拼命往我碗里夾菜,還一臉無辜地跟我說:吃不完下次再吃嘛!真是有些可愛。
奶奶是一個(gè)很明理的人,她不像有些老一輩的人那樣有重男輕女的那種思想,不論男女都是賞罰分明的。不過小時(shí)侯我是很怕奶奶的,有一次我和幾個(gè)小朋友去河里游泳,我只在水淺的地方玩,奶奶剛好干完活回來看到我在河里,就怒氣沖沖地拿著那把略大的刀朝我走來,一把把我從水里逮回家??粗@副樣子,我大氣不敢出一個(gè),只是看著她拿著刀對(duì)我一頓罵,還說要是再敢到河里去,就砍斷我的腿。我聽完后大哭起來,這句話倒是把我嚇到了??赡棠踢€是不理我,直接走進(jìn)屋里了,可我還是哭得稀里糊涂的,直到我哭累了,才自己
進(jìn)屋,拿了紙巾擦起眼淚。正巧奶奶看到了,她竟笑起來了,走過來抱住我,摸摸我的頭。
到了上學(xué)的時(shí)侯,我的成績總是中等。我很不甘心,每次不管我怎么努力,都比不上別人只努力一點(diǎn)點(diǎn)。后來回家,我問奶奶為什么會(huì)這樣,奶奶只是默默想著,并沒直接回答我。后來在一次去海邊的時(shí)候她回答了我。我們坐在沙灘上,她指著那些爭食的鳥兒說:當(dāng)海浪來臨時(shí),小灰雀總是快速起飛,而海歐飛入天空卻顯得很笨拙,總要很長時(shí)間,然而能真正飛越大海,橫過大洋的還是海歐。從那以后我開始很認(rèn)真地學(xué)習(xí),我要做一只可以飛躍大海的海鷗,而不是灰雀。
不過命運(yùn)似乎在和我作對(duì)一樣,在上高中的時(shí)候我生病了,不得不離開學(xué)校,在醫(yī)院里生活著。每天夜里我的頭都會(huì)很痛,每日每夜的煎熬,而奶奶總是陪著我,睡在我旁邊,替我揉著頭,輕輕地安慰我,給我講著她們那一代人的故事,講著自己一些快樂或不快樂的那些事情。有時(shí)我坐在窗前看著外面發(fā)呆,奶奶知道我的心思,我只是想回學(xué)校,每次提起學(xué)校我都會(huì)哭,奶奶告訴我一切都會(huì)好起來的,我也很快可以回到學(xué)校,和同學(xué)一起曬太陽一起跑步了。有時(shí)我會(huì)看到她在角落里哭,我知道那是在心痛,心痛到無法呼吸。很希望病痛可以遠(yuǎn)離我,不再靠近。
現(xiàn)在的我很健康,變得陽光了,笑容也多了。我發(fā)現(xiàn)奶奶也笑容常掛在臉上,不再是那張“苦瓜臉”了,她是真的很快樂吧!
奶奶,請(qǐng)記住我很愛您,我愿您健康長壽!
(指導(dǎo)教師 李永紅)