第一篇：美麗的南湖公園 家鄉(xiāng)巨變

美麗的南湖公園

——家鄉(xiāng)巨變

我的家鄉(xiāng)在河北省唐山市，這是一座美麗的、英雄的城市。城市的人們有戰(zhàn)天斗地的決心，有給舊貌換新顏的氣魄。在改革開(kāi)放的今天，唐山發(fā)生了翻天覆地的變化。你看：美麗的南湖公園在向我們招手，她的美，美在水，美在樹(shù)！

南湖的美，美在水。湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)鵝卵石，歷歷在目。南湖的水像一面大鏡子，一望無(wú)際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。南湖還有那美麗的荷花！荷花們形態(tài)各異，有的全部盛開(kāi)了，像一張張綻開(kāi)的笑臉；有的才展開(kāi)一兩片花瓣；還有的是花蕾像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。荷花的形狀不同，顏色也不同，粉的淡雅，白的純潔，黃的高貴，美麗的荷花在湖面上翩翩起舞。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出迷人的清香，使人陶醉其中。

南湖不但水美，樹(shù)也美。一排排柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把把綠傘。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就隨風(fēng)舞動(dòng)，柳條輕輕地?fù)崦?，好像在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱的歡，嘰嘰喳喳好像在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)，熱鬧極了！我想起賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！比嗽谄溟g，猶如畫(huà)中游。

可是，你知道以前的南湖公園是什么地方嗎？據(jù)爸爸說(shuō)：“原來(lái)的唐山南湖公園是開(kāi)灤采沉區(qū)，一百多年的煤炭開(kāi)采，造成了市區(qū)南部下沉總面積達(dá)2.08萬(wàn)公頃，形成塌陷坑53個(gè)，面積1800公頃的南部采煤下沉區(qū)就是其中面積較大的區(qū)域。過(guò)去這里蒼蠅與蚊子齊

舞，垃圾與臭水相伴。是唐山最大的垃圾場(chǎng)。這里環(huán)境惡劣，滿目狼藉。1996年開(kāi)始，唐山市委、市政府提出“變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，化腐朽為神奇”，對(duì)南部采沉區(qū)實(shí)施綜合整治。集中清除各種垃圾和違章建筑，實(shí)施大規(guī)模綠化工程，幾年來(lái)投入資金2億元，累計(jì)植樹(shù)138萬(wàn)株，綠化面積607公頃。

我的家鄉(xiāng)唐山在經(jīng)歷了七六年的唐山大地震后，以穩(wěn)健的步伐發(fā)生著巨大的變化，一座座高樓拔地而起，暨南湖改造之后，環(huán)城水系工程將打造一座“城在水中”“水清、岸綠、景美、人水和諧”的濱水生態(tài)景觀。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)唐山。

第二篇：美麗的南湖公園作文

美麗的南湖公園作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的美麗的南湖公園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生長(zhǎng)在黑山這個(gè)地方，雖然沒(méi)有什么名勝古跡。但有著使人流連忘返的南湖公園。

從側(cè)門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是一排排姿態(tài)挺拔的樹(shù)，有楊樹(shù)，柳樹(shù)。像哨兵似的保衛(wèi)者南湖這片肥沃的土地，站在高處向下眺望湖面上波光粼粼，似千百顆晶瑩剔透的珍珠在湖面上跳躍。每當(dāng)盛夏之時(shí)，出淤泥而不染的荷花竟先開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò)荷葉似舞女般跳著搖擺舞。綠葉就是舞女的裙，美不勝收。

花的種類也數(shù)不勝數(shù)，什么牽牛花爬遍了整面墻，為南湖增添了無(wú)限生機(jī)。

“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”順著迷宮般仄仄的樓梯來(lái)到南湖浮翠庭，真像詩(shī)人李清照所寫(xiě)。

再往里走，就是游樂(lè)場(chǎng)，有滑梯，秋千，游樂(lè)大世界。都是孩子們的樂(lè)園。

位于南湖中心的猴山，“貓猴倆家”生活的十分快樂(lè)。

美麗的南湖，祝福你！

在我的心中有一個(gè)世外桃園，那就是美麗的南湖公園。

進(jìn)去第一眼是一個(gè)足足有5頭大象那么大的門(mén)，柱子上刻著各式各樣的花紋：半圓形的、三角形的、方形的……進(jìn)去一點(diǎn)兒，有許多樹(shù)，其中我最喜歡的就是芬芳四溢的海棠樹(shù)了。

走進(jìn)公園深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)索道，站在上面一眼望去，整個(gè)園子盡收眼底，春天，像極了一塊無(wú)暇的翡翠。再向下張望，看見(jiàn)許多櫻花樹(shù)，掉落的花瓣，飄蕩在空中，像極了一群柔和的春風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，走近仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)朵花有5片花瓣，有的長(zhǎng)在一起，一堆堆、一簇簇，有的一兩朵在一起，比較稀疏，有的花快張開(kāi)花瓣，可謂含苞欲放，有的已經(jīng)張開(kāi)了，朵朵嬌艷欲滴。我隨手拾起一朵，放入掌心，一股獨(dú)特的清香令人心曠神怡。

不知不覺(jué)我已經(jīng)在這里待上好一陣子。轉(zhuǎn)眼就黃昏了，我依依不舍的回到了家中。

南湖公園的景色真是美不勝收！

南湖公園是長(zhǎng)春市中心最大的一個(gè)公園。南湖公園是長(zhǎng)春人最熟悉的公園。

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。冰雪融化，抬頭，大雁飛回來(lái)了。白云好像棉花糖一樣。小松鼠好像在樹(shù)上唱歌。桃花、杏花、櫻花......都開(kāi)了。

夏天是休閑的季節(jié)。百花齊放，這讓我想起了一首詩(shī)，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天是人們游玩的天堂。有的劃船、有的健身......人們玩的開(kāi)開(kāi)心心的。

秋天豐收的季節(jié)。杏子、李子、蘋(píng)果......都結(jié)果了。樹(shù)葉都凋謝了。

冬天是開(kāi)心的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，偶爾會(huì)看見(jiàn)一群孩子在冰雪上玩耍，有的堆雪人、打雪仗、滑冰。人們玩的真開(kāi)心?。?/p>

南湖公園真美麗呀！這就是我喜歡的南湖公園。

在我家旁邊，有一個(gè)美麗的公園——南湖公園。

一踏進(jìn)公園，風(fēng)兒輕輕撫摸著你的臉，眼前是一個(gè)巨大無(wú)比的湖，湖面泛著波紋，流著陽(yáng)光。幾只灰色的小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)橫掠過(guò)湖面。

順著湖往里走，在湖的左前方的荷塘里長(zhǎng)滿了荷葉，碧綠的荷葉像圓盤(pán)，在這些大圓盤(pán)間還藏著一個(gè)個(gè)小腦袋，是什么呢？走近一看是蓮蓬，站立的蓮蓬像一個(gè)舉著的話筒，荷葉間的水下擠滿了大大小小金魚(yú)，悠閑地游著，突出一串串圓潤(rùn)的泡泡，在水底竊竊私語(yǔ)。

順著荷塘往里走，來(lái)到了亭子邊上，亭子周圍點(diǎn)綴著各種花兒，紅的、紫的、黃的……躲在碧綠的藤條中，亭子里面坐著一群爺爺和奶奶唱著歌、拉著二胡，演得可好了，引來(lái)了不少散步人駐足。

公園里還有許多美妙的“音樂(lè)”，蟬兒唱著歌，蟈蟈也“嘰嘰”地哼著小曲，樹(shù)葉也不甘示弱，“沙沙”伴奏著。

這就是美麗的南湖公園，你是不是很喜歡這里呢？歡迎來(lái)游玩哦！

我不顧炎熱的季氣，來(lái)到南湖公園觀賞景色。南湖公園是南寧的中心公園是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

一踏進(jìn)南湖公園，首先看到的是一個(gè)大花壇，花壇四周擺滿了五顏六色的月季花有淡黃的 淡白的 乳白的 粉紅的公園里的阿姨剛剛為它們澆了水，它們朵朵包含著水珠它們的花瓣緊緊地湊在一起。好像在說(shuō)悄悄話。

我走著走著就來(lái)到了名樹(shù)園，名樹(shù)園里有許多參季大樹(shù)，有長(zhǎng)著圓形枝蓋的大槐樹(shù)，有綠葉鋪季蓋地老榕樹(shù)，有樹(shù)身很粗的老榆樹(shù)一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條輕輕搖晃著，好像在向我招手。

走過(guò)一座橋，我來(lái)到了南湖邊，南湖的水真清??！真靜??！清的像一面鏡子，水面在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼，湖邊的那些柳樹(shù)，它們的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)，倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一樣美。

南湖的美景真是美不勝收，令人心曠神怡，給我留下了深刻的印象，我愛(ài)美麗的南湖公園。

我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方，有風(fēng)景優(yōu)美的大城山，景色迷人的鳳凰山，還有百花齊放的鳳凰花卉，可是我卻獨(dú)獨(dú)喜歡瑰麗無(wú)比的南湖公園。

南湖公園最美麗的是南湖。湖中的荷花顏色迷人，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。荷花姿態(tài)萬(wàn)千，有的半開(kāi)，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)，露出美麗的容顏，微風(fēng)拂過(guò)，好像在對(duì)游人說(shuō)：“看我多美呀！”荷葉碧綠碧綠的，青蛙在荷葉上呱呱地叫，像在舞臺(tái)上唱歌。熱的時(shí)候，有的小魚(yú)還在荷葉下乘涼，荷葉又變成了一把把小傘。

南湖公園最歡快的是游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有刺激的過(guò)山車，過(guò)山車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候嚇得人們哇哇大叫，停下來(lái)的時(shí)候又讓人暈頭轉(zhuǎn)向。玩完過(guò)山車，再去坐旋轉(zhuǎn)木馬最好了，聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，人們亂跳的心一下子就平靜了下來(lái)。這里好玩的還有很多，如城堡、碰碰車，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

如今南湖公園成了人們的天堂，我愛(ài)南湖公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

去年署假，我和媽媽到南寧去玩，聽(tīng)說(shuō)南湖公園風(fēng)光秀麗，美麗如畫(huà)，一來(lái)到南寧，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ツ虾桑　庇谑?，我們就高興地出發(fā)了。我們就乘著公共汽車去，到了門(mén)口，我和媽媽迫不及待地跑去買票，買好了門(mén)票，我們就進(jìn)去了。剛進(jìn)公園，是一片綠油油的草地和一條波光粼粼的小河。這些小草像給大地穿上一件碧綠的睡衣。

這條小河在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)出一陣陣耀眼的光芒，使整個(gè)河面飛金躍銀，真是美麗如虹……草地兩旁還各有兩棵高大無(wú)比的榕樹(shù)，兩棵高大的榕樹(shù)看上去已經(jīng)生長(zhǎng)了幾千年，好像兩個(gè)高大的士衛(wèi)守護(hù)著這片草地和這條小河……接著就到我們小孩子最喜歡的.地方——游樂(lè)園。游樂(lè)園里有：滑滑梯。鉆山洞還有魔鬼城等等。

我玩了好幾項(xiàng)，最后媽媽跟我說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?！”我只好戀戀不舍地跟著媽媽回家了！今天玩得真開(kāi)心呀！我愛(ài)美麗的南湖公園，更愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！

南湖公園就是好，春天的腳步靜悄悄，綠水鮮花把它繞，不知不覺(jué)它就來(lái)到，湖水一望看到底，柳樹(shù)也搖擺小嫩腰。

魚(yú)兒蝦兒滿湖里，夏天的腳步輕悄悄，還有細(xì)沙鋪湖底。不知不覺(jué)它也來(lái)到，早晨老人來(lái)練操，知了也唱起了歌謠。

有的則是來(lái)晨跑，秋天的腳步輕飄飄，反正就是妙又妙。落葉不知不覺(jué)報(bào)到，下午人們都來(lái)到，瞧，人們多么勤勞。

下棋跑步笑又笑，冬天的腳步慢飄飄，反正叫個(gè)鬧又鬧，雪花跳起優(yōu)美舞蹈，咱們?cè)跽f(shuō)它不好？大人和孩子都?xì)g笑。

在我居住的城市里有一個(gè)美麗的公園，那就是南湖公園。

這幾天南湖公園在舉菊花展。一進(jìn)南湖公園，放眼望去都是菊花，菊花把南湖公園變成了花的海洋，有雪白的，雪白的像一片片小雪花，有杏黃的，杏黃的一個(gè)太陽(yáng)，還有淡粉的，淡粉的像一個(gè)個(gè)小舞者，在微風(fēng)中翩翩起舞……五顏六色，十分美麗。有的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，把花瓣一個(gè)個(gè)的向里卷；有的菊花像一個(gè)被驚嚇的人，把花瓣一個(gè)個(gè)豎起來(lái)；

有的菊花像一個(gè)穿著一條連衣裙的小姑娘，把花瓣一個(gè)個(gè)向下伸展……一朵朵菊花千姿百態(tài)，我忍不住叫媽媽拿出相機(jī)，幫我和菊花照相。

欣賞完菊花，我們來(lái)到噴泉前玩耍。一柱柱噴泉從地下冒出，有時(shí)行人還在中間穿來(lái)穿去，一直等到全身濕透了才回家。那噴泉時(shí)而在空中匯成圖案，時(shí)而像周圍的行人灑水。

你們看南湖公園多美麗。

中秋節(jié)的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，我與爸爸到南廣場(chǎng)散步

我一蹦一跳地來(lái)到廣場(chǎng)的門(mén)口，菊花與月季競(jìng)相開(kāi)放，在彩燈的照耀下，“南湖廣場(chǎng)”四個(gè)字顯得十分蒼勁。廣場(chǎng)中央跳舞的人有男有女，有老人也有小孩，他們隨著舞曲的節(jié)奏，翩翩起舞。整個(gè)場(chǎng)面宏偉壯觀，充滿活力，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。一旁，還有不少的欣賞者……

廣場(chǎng)的北部與南面豎立著許許多多的蒼松，它們遙遙相對(duì)，象一排排站的筆直而又整齊的士兵在歡迎人們的到來(lái)。西邊的那彎彎曲曲的長(zhǎng)亭下，有三三兩兩的人坐在那兒靜靜地欣賞皎潔的明月。接著，我與爸爸來(lái)到了東面，秋月的倒影和披上“彩衣”的高樓映在湖面上，顯得十分的和諧。

這時(shí)，我看到廣場(chǎng)門(mén)口有人在放孔明燈，我十分好奇，就拉著

拉著爸爸的手鉆進(jìn)了人群里。在這時(shí)我又看到了一位將要?dú)埣驳睦夏棠套谳喴紊?，我心里有了一個(gè)念頭：讓孔明燈去看看嫦娥，順便讓玉皇大帝治好那老奶奶的腿……

南湖廣場(chǎng)真美??！

如果你的朋友從遠(yuǎn)方而來(lái)，你會(huì)帶他去哪兒？如果是我，我會(huì)帶他去南湖游玩。

當(dāng)你踏進(jìn)南湖時(shí)，會(huì)讓你忘記城市的喧鬧，仿佛身處在一幅優(yōu)美的畫(huà)卷里，享受著寧?kù)o的湖光景色。南湖被一片茂密的樹(shù)木圍繞著，它們將南湖和城市隔離開(kāi)。清風(fēng)吹拂，最吸引我的要數(shù)柳樹(shù)了，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，宛如一位翩翩起舞的少女。無(wú)風(fēng)的日子里湖水平靜的像玻璃、像明鏡，但隨微**動(dòng)時(shí)，陽(yáng)光下的湖水又像閃閃發(fā)光的寶石灑在湖面上，而串起這些寶石的就是南湖各式各樣的橋了。這些橋有彎彎曲曲的九曲橋，還有高低錯(cuò)落的拱橋，更有直入湖心的觀景橋。除了這些你還能看見(jiàn)形態(tài)各異的亭臺(tái)樓閣，供游人觀賞休息。

夜色下的南湖又是一番別樣的景色。華燈初上，湖面波光點(diǎn)點(diǎn)，猶如天上的星星落入水中。

看過(guò)我的描述你想來(lái)南湖游玩嗎？美麗的南湖歡迎你！

第三篇：家鄉(xiāng)巨變

家鄉(xiāng)巨變

去年九月，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，我隨父母轉(zhuǎn)學(xué)到新城區(qū)。坐在搬家的車上，我的心中充滿了悲涼，幾年前新城區(qū)的景象又展現(xiàn)在眼前。

記得那也是個(gè)驕陽(yáng)似火的九月，我們代表學(xué)校來(lái)新城區(qū)參加匯演。一腳踏進(jìn)新城，滿眼都是荒涼。空蕩蕩的場(chǎng)地，塵土飛揚(yáng)，沒(méi)有一棵遮陽(yáng)的樹(shù)木，周圍稀稀落落地立著幾棟新建的樓房。再遠(yuǎn)處就是低矮的平房，垃圾在空中打著旋兒，狹窄的路面上污水橫流，空中彌漫著一股難聞的氣味。演出結(jié)束后我們迅速逃離，發(fā)誓再也不來(lái)這鬼地方。沒(méi)想到，今日不但來(lái)了，而且還要常住下來(lái)，我的心中怎能不悲涼？正在那兒發(fā)著愣，汽車已駛下高速公路，眼前的道路平坦寬闊起來(lái)，兩旁的風(fēng)景樹(shù)在秋陽(yáng)下閃著金光。

汽車緩緩行駛，透過(guò)車窗，可以看到藍(lán)天映襯下的幢幢高樓，鱗次櫛比。漸漸的，街面變得熱鬧起來(lái)，來(lái)來(lái)往往的車輛，三三兩兩的行人多了起來(lái)。爸爸告訴我，新家就要到了，我真懷疑自己是在做夢(mèng)。

跳下汽車，來(lái)不及整理東西，我就開(kāi)始到處溜達(dá)起來(lái)。新建的小區(qū)真漂亮！一排排垂柳整整齊齊，一行行槐樹(shù)精精神神?；▔写篼惢ㄕ拱晖氯?，九月菊傲然怒放，知名的，不知名的小花盡顯風(fēng)采。我激動(dòng)地大叫著抱住爸爸使勁搖晃，這是新城區(qū)嗎?爸爸含笑不語(yǔ)。

吃過(guò)晚飯，爸爸拉著我的手帶我出去散步。我們來(lái)到步行商業(yè)街，我看到商鋪一家挨著一家，商品種類繁多，應(yīng)有盡有。街上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。我和爸爸又來(lái)到了位于市中心的市政廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中心美麗的噴泉在燈光的變幻下噴灑著各色姿態(tài)不同的水花。小孩子看著、跳著、笑著，老人們?cè)谂赃呌崎e地健身，遠(yuǎn)處，伴隨著歌聲，勞累了一天的媽媽們跳起了優(yōu)美的鍋莊，夜幕下的廣場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。

我和爸爸走過(guò)廣場(chǎng)上的小橋流水，順著林蔭大道信步往回走，晚風(fēng)夾著絲絲涼意，遠(yuǎn)處傳來(lái)水鳥(niǎo)歡快的叫聲，爸爸說(shuō)：“看，人工湖！”我順著爸爸手指的方向望去，暮色中，碧波蕩漾的人工湖猶如鑲嵌在萬(wàn)綠叢中的一顆明珠。湖面上，成雙成對(duì)的水鳥(niǎo)呼朋引伴，嬉戲玩耍。

回到家里，我的心情久久不能平靜。我不停地問(wèn)自己：是誰(shuí)揮動(dòng)神奇大手，在短短幾年內(nèi)使家鄉(xiāng)發(fā)生如此翻天覆地的變化？答案只有一個(gè)：那就是勤勞聰慧的家鄉(xiāng)人。我在心里暗下決心：一定要珍惜這幸福美好的生活，努力學(xué)習(xí)，今日我以家鄉(xiāng)為榮，明日家鄉(xiāng)一定以我為榮！

輔導(dǎo)老師：張曉紅

第四篇：家鄉(xiāng)巨變

家鄉(xiāng)巨變

漳州薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年四班呂林喆

家鄉(xiāng)改革開(kāi)放三十周年以來(lái)，經(jīng)歷了滄桑巨變。在每個(gè)方面、每個(gè)細(xì)節(jié)上都更加美麗、更加完善，更加多姿多彩。家鄉(xiāng)之變，說(shuō)不完道不盡。現(xiàn)在挑選三樣最富特色之變，與君共享。

第一變：衣

話說(shuō)改革初年，人們穿著都是清一色的衣服。不信就去問(wèn)一問(wèn)。白、藍(lán)，黃最多，其他顏色就猶如熊貓一樣稀少，像中華鱘一樣屈指可數(shù)了?，F(xiàn)在呢？服裝款式、品牌多種多樣:耐克、李寧、安踏、阿迪達(dá)斯??可謂五花八門(mén)，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。人們穿的服裝之顏色就像彩虹一樣，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一應(yīng)俱全。

第二變：食

當(dāng)年人們大多吃不飽，有多少人喝稀粥配咸菜，倘若能吃上干飯就不錯(cuò)了。吃肉包美其名曰“改善伙食”。現(xiàn)在可不一樣，各式各樣風(fēng)味小吃：沙縣扁食、蘭州拉面、各種山珍野味和海鮮大餐在漳州遍地開(kāi)花。豪客來(lái)、肯德基、麥當(dāng)勞這些西餐更是雨后春筍般層出不窮，簡(jiǎn)直成了人們的家常便飯！只要打個(gè)電話，大餐便可送進(jìn)家門(mén)，讓你大飽口福。

第三變：住

住之變，那可謂是翻天覆地。70年代末，人們住的仍是木板房，稍微用力踢一下墻壁，就有倒塌的可能。而現(xiàn)在的房子呢？商品房、小洋房??真可以說(shuō)得上芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。房里的家用電器應(yīng)有盡有：電視、電腦、微波爐??

家鄉(xiāng)之變，細(xì)心的人們都能感受得到。衣、食、住如此，其他的可見(jiàn)一斑。我相信在政府和人民的共同努力下，家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好，更富強(qiáng)！

指導(dǎo)老師：黃麗芬

第五篇：家鄉(xiāng)巨變

《“復(fù)興中華，從我做起”讀書(shū)征文》

家鄉(xiāng)巨變

漢壽縣南岳路實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)180班 陳羽欣

我的書(shū)架上珍藏著《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)，我經(jīng)常會(huì)翻開(kāi)它來(lái)細(xì)細(xì)品讀。其中，《光輝的十年》這一篇文章使我感受很深。網(wǎng)上淘寶、電視購(gòu)物等電子商務(wù)的崛起讓人們的日常生活更便捷了，液晶電視、智能手機(jī)等高科技的產(chǎn)品的出現(xiàn)，標(biāo)志著社會(huì)更發(fā)達(dá)??這一切，讓我們見(jiàn)證了祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展，這一切，激起了我對(duì)家鄉(xiāng)巨大變化的驚嘆！

我的老家是在一個(gè)離縣城很遙遠(yuǎn)的小山村，一個(gè)個(gè)光禿禿的小山坡，一座座陳舊的泥磚房，一條坑坑洼洼的泥巴路??兒時(shí)家鄉(xiāng)留給我的記憶是一抹抹灰色。搬到縣城5年來(lái)，我從來(lái)不提起回老家。今年五一節(jié)，爺爺專程來(lái)接我去鄉(xiāng)下，我執(zhí)意不去，爺爺說(shuō)，這些年來(lái)，家鄉(xiāng)的叔叔阿姨走出大山學(xué)知識(shí)，然后立足家鄉(xiāng)求發(fā)展，有的當(dāng)起了養(yǎng)豬大戶、種糧大戶、植樹(shù)大戶；有的外出打工，努力賺錢??再加上國(guó)家“建設(shè)新農(nóng)村”的政策扶持，我們家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)煥然一新了！

我懷著好奇而又忐忑的心情，隨著爺爺來(lái)到了家鄉(xiāng)。哇！小山坡

已是郁郁蔥蔥，桂花樹(shù)、樟樹(shù)、松樹(shù)??高大挺拔，威風(fēng)凜凜。在綠樹(shù)叢中座落著一棟棟氣派的小洋樓，連接著小洋樓的是一條條平坦的水泥路。

這下可好了，家鄉(xiāng)的小伙伴們?cè)谔鞖獠缓玫臅r(shí)候也可以互相串門(mén)盡情地玩耍了，再也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)以“變成臟兮兮的小泥人”為由把小伙伴們“控制”在家了。我走過(guò)一個(gè)停放著小轎車的庭院，興沖沖地來(lái)到了一個(gè)小伙伴的家。小伙伴笑臉相迎，自豪地說(shuō)：“你看，這是我爸爸今年買的小轎車呢！”接著，又領(lǐng)著我來(lái)到了他的家中。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他家有電腦、液晶電視、太陽(yáng)能熱水器、空調(diào)??小伙伴興奮地對(duì)我說(shuō)：“今年，我們村里還通了自來(lái)水！”

我不禁感嘆，農(nóng)村的孩子和我們一樣幸福呀！到了過(guò)年我再回老家的時(shí)候，它又會(huì)變成什么樣子呢？我們祖國(guó)的每座城市，每一個(gè)鄉(xiāng)村又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？我陷入了美好而幸福的遐想之中??

評(píng)語(yǔ)：家鄉(xiāng)到底發(fā)生了哪些變化？開(kāi)頭先設(shè)置懸念，以灰色記憶說(shuō)明家鄉(xiāng)曾經(jīng)的落后。接著筆鋒一轉(zhuǎn)，娓娓闡述，帶著我們?nèi)ジ惺芗亦l(xiāng)美麗的巨變。結(jié)尾抒情自然，兩次連續(xù)發(fā)問(wèn)更是讓我們也沉浸在幸福的遐想之中?。ㄖ笇?dǎo)老師：白鳳梅）