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      以變?yōu)樵掝}的作文

      時(shí)間:2019-05-13 12:27:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《以變?yōu)樵掝}的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《以變?yōu)樵掝}的作文》。

      第一篇:以變?yōu)樵掝}的作文

      篇一:以變?yōu)樵掝}寫作文 以變?yōu)樵掝}作文

      我們生活在社會(huì)轉(zhuǎn)型,變的時(shí)期,人在變,思想在變,社會(huì)狀態(tài)在變,周圍環(huán)境在變.....變是生活的主旋律。

      這類作文最好不要寫社會(huì)這些大的主題,寫不好容易空洞。最好寫寫周圍的人或物,比較容易著手又容易抓住主題。例如:你幾年沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),好久沒(méi)回去的老家,老家里的人``````只要突出“變”這個(gè)主題就會(huì)是一篇不錯(cuò)的作文。

      改變 ,讓我們的距離......哎,遠(yuǎn)了??

      媽媽.你變了,不再是我愛(ài)撒嬌的對(duì)象了,媽媽,我變了,再也不是你貼心的棉襖了.“上課睡覺(jué)了啊?”你瞪著我,讓我心里只發(fā)毛, “上課認(rèn)真聽(tīng),又不代表都會(huì)??”面對(duì)你的威嚴(yán),我越說(shuō)越小聲,最后連我自己也聽(tīng)不清了.你俯下身,搶過(guò)手中的筆,一邊在紙上演算,嘴里嘰里咕嚕地在講解.“天哪,我哪里看得懂,我才上初中好不好,你自己聰明,別來(lái)挑戰(zhàn)我呀!”我心里很不服氣地想.突然,你放下筆,拍了一下我的頭, “聽(tīng)懂了沒(méi)有啊?” “痛啊,那道題??”我被嚇得語(yǔ)無(wú)倫次,直楞楞地看著你.你不耐煩地吼了起來(lái): “算了這么多,還不會(huì),你怎么這么笨啊!上課干什么了?”我委屈的眼淚,奪眶而出,顧不了那么多, “我們本來(lái)就沒(méi)學(xué)嘛,你不知道就不要說(shuō)?!蔽?jiàn)Z過(guò)作業(yè),向房間奔去.我狠狠地摔了以下門,再也不想理你了.雖然不知道門外的你是一種怎樣的神情,但是我卻知道,我們擱著的并不只是一扇門的距離.嘿,近了??

      到了吃飯時(shí)候,我懶懶地趴在桌上,還在為那事賭氣.而你卻一趟一趟地往廚房和餐桌上跑.看著你忙碌的身影,我開(kāi)始有些不安了, “我還是個(gè)懂事的人嗎?我還是媽媽的好女兒?jiǎn)?” “想什么?還不快快吃飯!”你用筷子打了一下我的腦袋,我卻并不感到痛,你似乎是忘了上午的事兒了,對(duì)我還是那么為溫柔.“媽,上午??”“什么?” “沒(méi)什么,吃飯吧!”媽媽,你變了,開(kāi)始學(xué)會(huì)溝通,開(kāi)始學(xué)會(huì)理解;媽媽,我變了,開(kāi)始懂你,開(kāi)始理解.媽媽,你看見(jiàn)了么?那扇門打開(kāi)了.不過(guò),無(wú)論我們?cè)趺锤淖?不變你對(duì)我的關(guān)懷,無(wú)論怎么改變,我對(duì)你的愛(ài)不變.后記:僅以此文送給青春期的孩子們和更年期的父母?jìng)儯?/p>

      母親·流星

      曾幾何時(shí),我都沒(méi)有切身想過(guò)我的母親的輪廓,那一言一句的勾勒,那一舉一動(dòng)的描繪,此時(shí)猶為清晰。

      十六年了,我都不曾像此刻這樣的感動(dòng),自己的母親為自己操勞了十六年卻無(wú)一回報(bào),面對(duì)這次考試,她的心不知又被多少利器割傷。她變了,不如以前年輕,因?yàn)闀r(shí)光的流逝,她變了,目光不如往日清澈,因?yàn)樯呦虮M頭,她變了,銀色白發(fā)趕走了烏黑,因?yàn)闅q月的劃痕??不知有多少的改變,不知有多少的過(guò)去,愛(ài)子的情深永遠(yuǎn)是那么的固徹。

      母親的文化不高但總會(huì)與我講道理,我大了,母親的話也少了,我感覺(jué)不到了那份親切,卻知道背后有人在支撐。母親愛(ài)吃,總是嘴里不閑著,我大了,母親在我眼里也瘦了,我感覺(jué)不到母親的生機(jī)活力,卻知道自己的身體格外健康??我的感覺(jué)母親的改變遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),也許她會(huì)改變的更多。兒時(shí)的我沉浸在完美的家庭,因?yàn)橛锌鞓?lè)存在,而現(xiàn)在,從那黯淡的眼神中我看出了企盼與無(wú)奈。父親的嗜酒母親很傷心,因?yàn)榫茊适Я烁赣H的本性,母親因此而沉默寡言,不怎么與父親說(shuō)話,回憶起往日的生活,母親的淚痕卻又清晰的顯現(xiàn)??畢竟心不是鐵打的,我的成績(jī),父親的嗜酒性格,讓本可以幸福的她得不到完美,我的心頭不停蕩漾??

      淚,咸咸的,是悔恨么?還是對(duì)母親的同情,改變的太多,感悟的太少,又怎么提起母親二字? 小時(shí)候,親切的一聲“媽媽”,大一點(diǎn),簡(jiǎn)單的“媽”,而現(xiàn)在,“老太婆”。一切都變了,母親的個(gè)子矮小了,母親的發(fā)絲稀蔬了,母親的話語(yǔ)沉默了,但是只有那無(wú)奈的年齡升高了。愛(ài),暖暖的,是奉獻(xiàn),是呵護(hù),那情沒(méi)有變,那情不會(huì)離我而去。

      人生如流星滑過(guò)的痕跡,而這痕跡卻是母親對(duì)我的笑臉。春風(fēng)拂面,是母親給我的溫柔,不會(huì)稍縱及逝,不會(huì)改變。寒風(fēng)刺骨,是母親給我的堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)墻傾楫摧,不會(huì)改變。

      母親,真愛(ài)不變,留下的痕跡不變??流星滑過(guò),母親在那頭微笑。沒(méi)有不變的愛(ài)情,兩個(gè)年輕人在一起談戀愛(ài),男方老喜歡輕易許諾宣誓,說(shuō)“親愛(ài)的,我今生非你不娶?!薄拔覑?ài)你到海枯石爛”女孩子聽(tīng)在耳里,醉在心中。

      這時(shí)候的諾言是極不可靠的,這世上,真正又有幾人能夠遵守他的諾言呢?說(shuō)穿了,此時(shí)的諾言只是一種善意的謊言,男孩子喜歡騙騙女孩子,女孩子又偏偏樂(lè)于被對(duì)方欺騙,因?yàn)檫@種欺騙實(shí)在太美麗太誘惑人。

      如果兩人感情好,一直攜手走下去了,那是一件值得慶賀的好事,可中途一旦有人變卦,那些粉紅色的諾言便成了風(fēng)中的故事過(guò)期作廢啦!

      熱戀期中,男孩子最喜歡對(duì)女孩子說(shuō)的一句話只有三個(gè)字,那即是“我愛(ài)你”然而在過(guò)來(lái)人眼里,這三個(gè)字也是謊言,說(shuō)準(zhǔn)確一些是大大的謊言。倘若二人能長(zhǎng)期相愛(ài),便真的是我愛(ài)你你也愛(ài)我了??梢坏┲型景l(fā)生意外,有一方移情別戀或遇橫禍死了,那么我愛(ài)你這三個(gè)字就又是一句空話。這句話是多么的不牢靠?。∫院蠡叵肫饋?lái),只會(huì)令人徒生更多的煩惱罷了,決再無(wú)半點(diǎn)心醉神怡的感受?!拔覑?ài)你”將會(huì)被“我恨你”或“我好可憐”替代。愛(ài)由心發(fā),而常人的心是活動(dòng)著的,時(shí)時(shí)都會(huì)隨著外界的風(fēng)吹草動(dòng)而變化。愛(ài)需要的是永恒,可永恒的愛(ài)又有多少人能做到呢?對(duì)方在的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)永恒相互騙騙,沒(méi)有了對(duì)方,就把它拋到九霄云外了!

      我很嘆服鴛鴦鳥(niǎo),那是世人學(xué)習(xí)的榜樣,其中有一只死了,另一只也決不獨(dú)活于世,必定會(huì)自尋短見(jiàn),這是何等偉大的精神?。∪耸亲霾坏竭@一點(diǎn)的,人類只會(huì)彼此說(shuō)一說(shuō)我愛(ài)你你愛(ài)我動(dòng)聽(tīng)悅耳的話兒,以搏得雙方暫時(shí)的歡愉。如果有一方出了意外事故,另一方肯定要另外再找一個(gè)伴,這是必然。

      當(dāng)然,我并不反對(duì)在失去一方后,另一方再娶或再嫁,我只是覺(jué)得我們?nèi)祟惐萨x鴦鳥(niǎo)兒現(xiàn)實(shí)得多,也許是鳥(niǎo)兒比人的腦子笨的緣故,才會(huì)有那生死相依永不分離的念頭和行為吧!打記事起,我目睹了許多離婚現(xiàn)象,在我們那座城市,幾乎已經(jīng)找不出一對(duì)夫妻是原配的了。再婚者占百分之七十的比率,也就是說(shuō),真正做到從一而終的女人少之又少,真正做到一輩子只愛(ài)一個(gè)女人的男人更是鳳毛麟角。

      談戀愛(ài)時(shí)的“我愛(ài)你”絕對(duì)只是一句響亮的臺(tái)詞,我看在熱戀中的少年男女還是不要輕易地說(shuō)那三個(gè)字。

      我們看電視劇,讀小說(shuō)時(shí)常常為情節(jié)中的男女的款款真情所打動(dòng),有時(shí)候還不知不覺(jué)地為他們?yōu)⑾聨椎窝蹨I。其實(shí)作品是被作者精心加工過(guò)的,不可過(guò)于地去相信它。有一本書中記載,言情小說(shuō)家瓊瑤的弟弟問(wèn)她,“老姐,你筆下的女主角在這世上怎么一個(gè)也碰不到呀?”至于瓊瑤如何作答我記不得了,從她弟弟的問(wèn)話里我們也應(yīng)該感覺(jué)到,作品雖然源于生活,但它畢竟不是生活。

      走筆至此,我想說(shuō)我看透了愛(ài)。

      只有真正的生活才是現(xiàn)實(shí)的,我們唯有從從容容地活著,把自已想象成一泓秋水,一條靜靜向東流的小溪。任其自然,不刻意地去追求什么,也許只有這樣,才是所謂的幸福吧!我們愛(ài)的人早已投入了別人的懷抱,愛(ài)我們的人卻不一定能得到我們的心。人生在世上,如果把感情的份量看得過(guò)重,便會(huì)屢屢地傷害自已。唉,又何必呢?還不如把紅塵看淡,做一個(gè)安安靜靜的男人或女人。

      蛻變 高中三年過(guò)去了,回想高一,那時(shí)的我是多么粗魯、無(wú)禮、以自我為中心,認(rèn)為在高中會(huì)有很好的發(fā)揮,會(huì)結(jié)識(shí)許多朋友,會(huì)有許多收獲。然而,在一次次的考試中,成績(jī)排名越來(lái)越往后,一次次挫折,給我以太多打擊。但也因?yàn)槟且淮未蔚拇煺?,讓我知道,人要謙虛,要有自信但不能自傲。每個(gè)人都有值得驕傲的地方,但驕傲過(guò)頭,便成為一種自負(fù),便會(huì)受人討厭。口常生活中,你不經(jīng)意的小習(xí)慣,足以成為你日后成功道路上的阻礙。

      也許我應(yīng)該感謝我那個(gè)朋友,高一時(shí),我們玩得很好很好,一起吃飯,一起回家。我有許多的壞毛病都是她天天提醒,天天抱怨讓我改的。漸漸的,我覺(jué)得我不再是我了,我逐漸以她為中心,讓她的習(xí)慣變成了我的習(xí)慣。嗓門大,變了,說(shuō)話小心謹(jǐn)慎??跓o(wú)遮攔,變了,想好再說(shuō)。無(wú)心擔(dān)憂別人、對(duì)我的稱呼.變了,在乎他人對(duì)我的稱呼??是她改變了我,也是她讓我成長(zhǎng)。在高二時(shí),不知怎么,說(shuō)話少了,交流坦少了。浙漸的,幾乎成為陌生人。只有必要時(shí),才招呼一聲。我想,應(yīng)該是我還有許多壞毛病讓她難以忍受,是我的壞習(xí)慣讓她疏遠(yuǎn)的。在高二,嘗試著找新的朋友,因?yàn)橛蟹职啵幸郧鞍嗌贤娴牟灰詾槿坏娜?,有關(guān)系很淺的人。因?yàn)榉职?,聚在了一起。漸漸的,朋友又多了起來(lái)。我不再以某個(gè)人為中心,有機(jī)會(huì)就在一起走走,有時(shí)間就在一起聊聊。這讓我知道,朋友,不一定是要時(shí)刻在一起,但,在你需要時(shí),能站在你身邊的就是朋友,能聽(tīng)你傾訴的就是朋友。哪怕是不熟,但是只要真誠(chéng)對(duì)待,他們會(huì)把你放在心上的。

      某知名歌唱演員在接受中央臺(tái)時(shí)的改變,足以證明是時(shí)間是朋友讓她改變的。在以前,對(duì)大家是“大家好,我來(lái)了。”太以自我為中心,感覺(jué)讓入是應(yīng)該等著她的,她的來(lái)臨是讓入感到榮幸的。態(tài)度讓歌迷對(duì)她的熱情有所下降。而后來(lái)的“謝謝大家,你們來(lái)了?!眲t是對(duì)歌迷的一種尊重,對(duì)自己的一種尊重,作為場(chǎng)面主人的一種待客之道。習(xí)慣改變之小,卻可體現(xiàn)出一個(gè)人的道德、素質(zhì)??梢哉f(shuō)是一種蛻變。高中三年的改變,點(diǎn)滴生活的變化,何嘗不是一種蛻變呢?時(shí)間讓我改變,時(shí)間促 我成長(zhǎng),是時(shí)間讓我從粗魯、無(wú)禮、不講禮貌、不尊重他人、以自我為中心的小丫頭逐漸成長(zhǎng)為懂得自謙,懂得尊重他人,懂得怎樣合理對(duì)待友誼,懂得如何面對(duì)失敗的文靜的姑娘。人生道路何其長(zhǎng),希望每一次蛻變都能讓我成長(zhǎng),讓我懂得更多。[簡(jiǎn)評(píng):] 文章由材料中歌唱演員的“變化”引出自己“類似變化”的體驗(yàn),敘寫自身“蛻變” 經(jīng)歷和感受,符合題意,中心明確,但部分文字有些游離于中心意思的表達(dá),視為“內(nèi)容較充實(shí)”。語(yǔ)言表達(dá)與內(nèi)在結(jié)構(gòu)都有不暢之處,視為結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通順,另外,文體特征不夠鮮明。發(fā)展等級(jí)可在“揭示事物的內(nèi)在關(guān)系”以及“句式靈活”等方面計(jì)分。計(jì)分:基礎(chǔ)等級(jí)(內(nèi)容17分+表達(dá)14分)+發(fā)展等級(jí)12分=43分

      改變就是出路

      小河遇到山石的阻隔會(huì)改變流向,終匯入大海,螞蟻受于草木的羈絆會(huì)改變路徑,終歸入蟻巢,人們受到困難的阻擋,也會(huì)改變自己,終獲成功。放棄舊途,另辟蹊徑,我們應(yīng)勇于改變。劉翔在跳高項(xiàng)目多次受挫后給自己重新定位,轉(zhuǎn)而選擇一百一十米欄,奧運(yùn)飛入奪冠,詹姆斯在橄欖球場(chǎng)的奔跑讓教練勸他放棄,于是他學(xué)會(huì)改變,成就了籃球場(chǎng)上的“小皇帝”。他們勇于改變,尋求出路,重塑自我,相反,仍有些人守陳規(guī)舊禮,本應(yīng)更光輝的人生卻被抹上了一層陰影,晚年的牛頓對(duì)基督教神學(xué)深信不疑,把行星的運(yùn)動(dòng)歸為“神的第一推動(dòng)力”,違背了他自己的科學(xué)發(fā)現(xiàn),晚年的愛(ài)迪生在交流電更為便捷的事實(shí)已被普遍承認(rèn)的情況下,仍認(rèn)直流電的死理不知變通,他的公司也在與別人的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。他們也為他們的不敢改革付出了代價(jià)。

      改變不意味著任意地破壞,它必須堅(jiān)持正確的方向。新中國(guó)成立之后,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制經(jīng)歷了多次改變,從新民主主義經(jīng)濟(jì)到集體經(jīng)濟(jì)再到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我們都堅(jiān)持了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),保障民生的這條主線,因此被美國(guó)人稱為“遠(yuǎn)離馬克思”的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革才得以成功,取得巨大成就,相反蘇聯(lián)在斯大林體制建立后的多次改革沒(méi)有突破限制,甚至在戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期偏離了馬克思的“科學(xué)社會(huì)主義”方向,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體這一悲劇,因此,改變必須以堅(jiān)持正確方向?yàn)楦颈WC。

      改變世界,改變自己,更多的時(shí)候我們不能強(qiáng)求世界為自己而改變,而應(yīng)主動(dòng)改變自己去適應(yīng)世界的需要,因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,把別人對(duì)自己的苛求看成是他為了自己的提升而作出的期待,把任何的艱難阻礙看成自己取得巨大成功的墊腳石,因此,什么時(shí)候,我們都應(yīng)有充分的自信,改變自己,去尋求成功,于是一切的阻礙化為平地,通向成功的彼岸。一切會(huì)在改變后變得美好,天塹也化為通途,因?yàn)楦淖兙褪浅雎?。[簡(jiǎn)評(píng):] 本文思維品質(zhì)較好,語(yǔ)言成熟老練,若“符合題意”,應(yīng)在一類中檔判分。但本文的“改變”與材料缺乏內(nèi)在聯(lián)系,其“題意”只能判為“基本符合題意”,根據(jù)補(bǔ)充細(xì)則第一條第四點(diǎn),“表達(dá)項(xiàng)最多在一等下限計(jì)分,發(fā)展等級(jí)不超過(guò)16分”,最終計(jì)分為:基礎(chǔ)等級(jí)(內(nèi)容1 5分+表達(dá)1 6分)+發(fā)展等級(jí)16分=47分。篇二:以變?yōu)樵掝}的作文 篇一:變化

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們的生活每天都有變化,跟媽媽的童年相比,真實(shí)有天壤之別啊!無(wú)論從哪方面相比,都有很大變化,就爍爍過(guò)年吧。

      聽(tīng)媽媽說(shuō)她的童年生活可真單調(diào)。那時(shí)家家都不富裕,買什么都得憑票,只有過(guò)年時(shí),餐桌上才可以同時(shí)出現(xiàn)魚和肉,買這些東西提前好幾天就得起大早拿著肉票去排隊(duì);平時(shí)的衣服也只能撿姐姐穿小的,就盼到過(guò)年時(shí)才有一身屬于自己的新衣服;白天和樓道里的孩子跳皮筋捉迷藏,晚上看完春晚就早早地睡覺(jué)了,能收到20元的壓歲錢就算多的了,還得交給姥姥過(guò)日子用。

      再看看現(xiàn)在,想吃什么跟大人說(shuō)一聲晚上回愛(ài)就能吃個(gè)夠;衣服小了媽媽隨時(shí)給買新的;過(guò)年除了走親訪友,吃小吃還能去逛廟會(huì)看電影;晚上不想看電視可以可以通過(guò)互連網(wǎng)給遠(yuǎn)方的親人拜年;也可以全家人去唱卡啦ok或健身房;意念四季都能吃上新鮮水果,出門再也不用騎自行車了,公交車四通八答,如今有了快速公交連地鐵都能開(kāi)到地面上來(lái)了,更神奇的是中國(guó)宇航員居然能在太空漫步,這是過(guò)去人們連想都不趕想的的事;氣象專家還能根據(jù)天氣情況人工降雨?我們的童年是生活在科技信息時(shí)代。媽媽常對(duì)我說(shuō):“我們小時(shí)候是盼過(guò)年,你們是天天過(guò)年!知道這是為什么嗎?因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步?!闭鐣险f(shuō)的:“只有國(guó)家強(qiáng)大了,才能過(guò)上好日子,國(guó)家強(qiáng)大靠什么,靠知識(shí)。”所以我要好好學(xué)習(xí)。

      篇二:變化

      六十年光輝歲月,彈指一揮間;六十年中華大地,滄桑巨變。2009年我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她美好的六十歲生日。1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓莊重的向全世界宣布“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了”隨著這抑揚(yáng)頓挫的一句話,我們偉大的祖國(guó)站起來(lái)了,飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民昂首挺胸地站起來(lái)了??赡莻€(gè)年代,我們的祖國(guó)還是個(gè)落后的國(guó)家,面對(duì)這些,政府和人民沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有放棄,僅用了三年的時(shí)間便恢復(fù)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)。涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的感人事跡。

      六十年光陰短暫,生活卻發(fā)生著翻天覆地、日新月異的變化。

      打開(kāi)我們的衣柜,一件件四季分明的衣服便展現(xiàn)在我們眼前,可是聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候都是老大穿新,老二穿舊,縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三。只有到新年的時(shí)候才可能有一件新衣服。食

      “民以食為天”,如今我們家家戶戶每天都可以吃雞鴨魚肉,小孩子有吃不完的零食。而在以前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,買什么東西都要憑票,而且物資短缺,你想要也不一定買得到。

      明亮寬敞的教室里,擺放著一張張整齊的桌椅,我們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)??墒悄銈冎绬幔课覀兊拈L(zhǎng)輩小時(shí)候讀書,桌椅都要自己帶,每逢下雨天,那更是外面下大雨,里面下小雨。更沒(méi)有我們現(xiàn)在的高樓大廈。

      寬闊的馬路在我們村前屋后延伸,每個(gè)周末爸爸都要開(kāi)車送我去吳江補(bǔ)課。每到這時(shí),我便會(huì)想起爸爸的話,他小時(shí)候走的是泥路,去吳江打個(gè)來(lái)回要一天。

      進(jìn)入二十一世紀(jì),全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),而共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)卻像初升的太陽(yáng),該是你放射光芒的時(shí)候了;該是你展示風(fēng)采的時(shí)候了??祖國(guó)的花朵們,讓我們心連心,手牽手,為祖國(guó)奮斗吧!

      篇三:家鄉(xiāng)的變化

      我的家鄉(xiāng)在短短30年里,從窄小的泥路到寬敞的水泥大道,從沒(méi)電視、電話到有電腦、手機(jī),從舊泥屋到高樓大廈等。這一年一年翻天覆地、日新月異的變化是和我們黨的好政策分不開(kāi)的。我常聽(tīng)奶奶說(shuō)起以前,人們生活十分困難,一天三餐連吃都吃不飽,還要起早摸黑地在田地里干活,吃上一口米飯也不可能,更不要說(shuō)魚、肉了。從前的時(shí)候,沒(méi)有電,家家戶戶都用煤油燈照明,并且都住在低矮的小屋子里或茅草屋里,晚上,寫作業(yè)、讀書都看不清楚字。就拿我的姥姥家來(lái)說(shuō)吧,以前住著小茅屋,每天都吃二三碗稀飯,即使這樣,家里還常常揭不開(kāi)鍋。改革開(kāi)放以后,他們用自己勤勞的雙手慢慢地建設(shè)自己的家園。天天省吃儉用,把錢積攢下來(lái)。經(jīng)過(guò)了十幾年的辛勤勞動(dòng),他用自己血汗掙來(lái)的錢造起了一幛二層小樓,外面貼上了瓷磚,里面裝璜得非常美麗。還擺著一組組款式新穎的家俱。柜子上放著一臺(tái)29寸的大彩電,彩電下面放著一臺(tái)vcd和功放機(jī)。還有洗衣機(jī)、電冰箱、洗澡間等等一應(yīng)俱全?,F(xiàn)在家里面貌變得煥燃一新,這一切都是黨的改革開(kāi)放和他的勤勞所得到的。近幾年來(lái),靠黨的好政策,好領(lǐng)導(dǎo),靠著人們的勤勞,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。來(lái)到村口,放眼遠(yuǎn)眺,首先映入眼簾的是一幢幢嶄新的磚瓦房舍,使人爽心悅目,特別是那一條剛剛新建的水泥公路,穿村而過(guò),到了上、下班時(shí)間,摩托車、自行車、汽車,川流不息。人們?cè)诠ぷ髦?,渴了,可以打開(kāi)冰箱從里面拿出飲料;累了,靠在沙發(fā)上收看電視。大米飯、魚、肉更是家常便飯。家鄉(xiāng)人民的生活真是富裕了。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我相信,我們家鄉(xiāng)在不久的將來(lái)會(huì)變得更美麗,更富裕。

      篇四:變化

      這次我來(lái)到伯父家,發(fā)現(xiàn)今天的啊俊不同往日,各方面都有明顯的變化,這意味著他慢慢地走向成熟,慢慢的變得懂事,讓人感到他變得更加聰明和可愛(ài)。

      來(lái)到梅城的第二天,我就去看啊俊學(xué)習(xí)寫字的地方——文慧齋,雖然啊俊不在,但是他的余老師給我認(rèn)真地介紹他的學(xué)習(xí)情況:不斷地在我面前表?yè)P(yáng)他聰明,接受能力強(qiáng),然后又帶我去看啊俊寫的字,一張張貼在墻上公正、剛勁的毛筆字,讓我看了都不敢相信自己的眼睛,不相信這是啊俊寫的字,可是那上面又是阿俊的名字,真讓我刮目相看,說(shuō)明他這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)、有收獲!

      讓我更感動(dòng)的是,我在小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)看見(jiàn)阿俊發(fā)表的日記或作文已經(jīng)有100多篇,在這些文章中充分反映了阿俊的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,看到了他成長(zhǎng)的足跡,看到了他寫作能力的提高,發(fā)現(xiàn)他很會(huì)觀察事物,善于提練素材,真是為他的寫作水平叫好!

      最讓我崇拜的是他在電腦上的打字速度,看他打字簡(jiǎn)直是一種享受,他無(wú)論與人聊天還是寫日記,不但不用看鍵盤而且還可以邊想邊作文,真是又快又準(zhǔn)啊!我深知寶劍鋒從磨礪出,這一定是他勤學(xué)苦練的結(jié)晶,我相信以后我也可以像他那樣運(yùn)用自如。

      阿俊確實(shí)有很大的變化,讓我非常高興,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)他還有一些需要注意的問(wèn)題:一是講話不夠慎重考慮,有些不該講的話亂講,要知道“言多有失”呀!特別是與大人頂嘴,更是沒(méi)有禮貌的表現(xiàn);二是太愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳了,安靜不下來(lái)看書學(xué)習(xí),這是非常危險(xiǎn)的,也是影響自己進(jìn)步的最大障礙?。∪莿趧?dòng)觀念不夠強(qiáng),不夠主動(dòng)。

      我相信阿俊一定會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事,聰明的他一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),用自身的努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

      篇五:變化

      有一位教師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們可以在一天之內(nèi)改變你們自己?jiǎn)?”學(xué)生們都異口同聲的答:“當(dāng)然可以!”這位教師又笑著問(wèn):“那同樣也是一天,你們誰(shuí)可以改變這個(gè)世界?”頓時(shí),學(xué)生們炸開(kāi)了鍋,有的人面帶窘迫說(shuō)不行,有的人則是大笑。

      曾經(jīng)有位英國(guó)圣公會(huì)教主的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕時(shí),我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不能改變的,于是我將眼光放得短淺些,那只改變我的國(guó)家吧!但我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了晚年,抱著最后一絲希望,決定只改變我的家庭,我親近的人,但是,他們根本不接受改變。在我臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我去改變我自己,接著我就可以改變我的家人,有了希望也許就能改變我的國(guó)家,也許連整個(gè)世界都可以改變。

      英國(guó)圣公會(huì)教主墓碑上的碑文已經(jīng)告訴了我們:改變世界就要從改變我們自身開(kāi)始。如果一個(gè)學(xué)生要直接改變世界是難的,但是,如果讓他去改變自己,這應(yīng)該是容易的。試想,這個(gè)學(xué)生改變自己頹廢的學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一個(gè)適己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),成績(jī)有了很大的提高,老師便在各個(gè)班級(jí)表?yè)P(yáng)他的勤奮學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)大家像他一樣刻苦鉆研,于是許多對(duì)學(xué)習(xí)“絕望”的學(xué)生們有了動(dòng)力和希望,加快了努力的步伐??每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了一批批的“學(xué)習(xí)能手”,整個(gè)班級(jí)踴躍的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)校,于是這種學(xué)習(xí)氣氛廣泛傳播,后來(lái)的事大家都可以想到——這個(gè)學(xué)生因?yàn)楦淖兞俗约憾晒Φ摹案淖儭绷耸澜?。所以說(shuō),改變世界是說(shuō)難也不難,說(shuō)易也不易的。

      改變自己,就要改變我們的心態(tài)。當(dāng)一位普通的記者想到了要伸張正義、打擊奸商,而不是和他們同流合污時(shí),當(dāng)他把揭露三鹿奶粉質(zhì)量問(wèn)題的報(bào)道寫入報(bào)刊的那一刻,世界因他而更加正義?? 改變自己,就要提高自身的素質(zhì)。不論是你的同學(xué)、老師、同事、朋友做出了什么“素質(zhì)低下”的行為,你都要嚴(yán)于律己,守紀(jì)律、尊規(guī)則、講文明,世界因你而更加和諧?? 希望我們每個(gè)人,都能好好地認(rèn)識(shí)、反省、改變自己,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),讓自己卓越起來(lái)。每個(gè)“自己”都在改變,世界何愁不變成美好的人間?篇三:作文:以“改變”為話題 以改變?yōu)樵掝}的作文

      01閱讀改變?nèi)松?導(dǎo)讀:閱讀改變?nèi)松?。?dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí)看見(jiàn)一句標(biāo)語(yǔ)“多讀一些好書,智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價(jià)值的途徑。品味好書時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)去閱讀更多一些好書吧!“如果有人讓我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國(guó)王,我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王?!边@是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信中提到的。

      麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國(guó)王,可見(jiàn)閱讀對(duì)他而言的重要性。如果他沒(méi)有在仔細(xì)考察歷史古跡的同時(shí)飽覽歷史巨作,能了解歷史嗎?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎?能成為著名的歷史學(xué)家嗎?顯然閱讀對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響,同時(shí)也改變了他的人生。被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言?!逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅(jiān)持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國(guó)的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩(shī)仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;“詩(shī)圣”杜埔也在閱讀中深有體會(huì)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”從一定程度上來(lái)說(shuō)是閱讀成就了偉大的人。

      魯迅棄醫(yī)從文,因?yàn)樗靼自俸玫乃幰仓荒茚t(yī)治肉體上的傷,無(wú)法彌補(bǔ)一個(gè)民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡闹鞠?,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿q正傳》等大量民族文學(xué)作品,使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國(guó)的隊(duì)伍中。

      如果沒(méi)有大量的閱讀的積累,也許就不一定有朱自清的《河塘月色》,也許就不會(huì)有矛盾的《子夜》,也可能不會(huì)有余秋雨的《文化苦旅》?? 閱讀改變?nèi)松?。?dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí)看見(jiàn)一句標(biāo)語(yǔ)“多讀一些好書,智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價(jià)值的途徑。品味好書時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)去閱讀更多一些好書吧!

      第二篇:以變?yōu)樵掝}寫作文

      以變?yōu)樵掝}作文

      我們生活在社會(huì)轉(zhuǎn)型,變的時(shí)期,人在變,思想在變,社會(huì)狀態(tài)在變,周圍環(huán)境在變.....變是生活的主旋律。

      這類作文最好不要寫社會(huì)這些大的主題,寫不好容易空洞。最好寫寫周圍的人或物,比較容易著手又容易抓住主題。例如:你幾年沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),好久沒(méi)回去的老家,老家里的人``````只要突出“變”這個(gè)主題就會(huì)是一篇不錯(cuò)的作文。

      改變 ,讓我們的距離......哎,遠(yuǎn)了……

      媽媽.你變了,不再是我愛(ài)撒嬌的對(duì)象了,媽媽,我變了,再也不是你貼心的棉襖了.“上課睡覺(jué)了?。俊蹦愕芍?讓我心里只發(fā)毛, “上課認(rèn)真聽(tīng),又不代表都會(huì)……”面對(duì)你的威嚴(yán),我越說(shuō)越小聲,最后連我自己也聽(tīng)不清了.你俯下身,搶過(guò)手中的筆,一邊在紙上演算,嘴里嘰里咕嚕地在講解.“天哪,我哪里看得懂,我才上初中好不好,你自己聰明,別來(lái)挑戰(zhàn)我呀!”我心里很不服氣地想.突然,你放下筆,拍了一下我的頭, “聽(tīng)懂了沒(méi)有啊?” “痛啊,那道題……”我被嚇得語(yǔ)無(wú)倫次,直楞楞地看著你.你不耐煩地吼了起來(lái): “算了這么多,還不會(huì),你怎么這么笨啊!上課干什么了?”我委屈的眼淚,奪眶而出,顧不了那么多, “我們本來(lái)就沒(méi)學(xué)嘛,你不知道就不要說(shuō)?!蔽?jiàn)Z過(guò)作業(yè),向房間奔去.我狠狠地摔了以下門,再也不想理你了.雖然不知道門外的你是一種怎樣的神情,但是我卻知道,我們擱著的并不只是一扇門的距離.嘿,近了……

      到了吃飯時(shí)候,我懶懶地趴在桌上,還在為那事賭氣.而你卻一趟一趟地往廚房和餐桌上跑.看著你忙碌的身影,我開(kāi)始有些不安了, “我還是個(gè)懂事的人嗎?我還是媽媽的好女兒?jiǎn)?” “想什么?還不快快吃飯!”你用筷子打了一下我的腦袋,我卻并不感到痛,你似乎是忘了上午的事兒了,對(duì)我還是那么為溫柔.“媽,上午……”“什么?” “沒(méi)什么,吃飯吧!”媽媽,你變了,開(kāi)始學(xué)會(huì)溝通,開(kāi)始學(xué)會(huì)理解;媽媽,我變了,開(kāi)始懂你,開(kāi)始理解.媽媽,你看見(jiàn)了么?那扇門打開(kāi)了.不過(guò),無(wú)論我們?cè)趺锤淖?不變你對(duì)我的關(guān)懷,無(wú)論怎么改變,我對(duì)你的愛(ài)不變.后記:僅以此文送給青春期的孩子們和更年期的父母?jìng)儯?/p>

      母親·流星

      曾幾何時(shí),我都沒(méi)有切身想過(guò)我的母親的輪廓,那一言一句的勾勒,那一舉一動(dòng)的描繪,此時(shí)猶為清晰。

      十六年了,我都不曾像此刻這樣的感動(dòng),自己的母親為自己操勞了十六年卻無(wú)一回報(bào),面對(duì)這次考試,她的心不知又被多少利器割傷。她變了,不如以前年輕,因?yàn)闀r(shí)光的流逝,她變了,目光不如往日清澈,因?yàn)樯呦虮M頭,她變了,銀色白發(fā)趕走了烏黑,因?yàn)闅q月的劃痕……不知有多少的改變,不知有多少的過(guò)去,愛(ài)子的情深永遠(yuǎn)是那么的固徹。

      母親的文化不高但總會(huì)與我講道理,我大了,母親的話也少了,我感覺(jué)不到了那份親切,卻知道背后有人在支撐。母親愛(ài)吃,總是嘴里不閑著,我大了,母親在我眼里也瘦了,我感覺(jué)不到母親的生機(jī)活力,卻知道自己的身體格外健康……我的感覺(jué)母親的改變遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),也許她會(huì)改變的更多。

      兒時(shí)的我沉浸在完美的家庭,因?yàn)橛锌鞓?lè)存 在,而現(xiàn)在,從那黯淡的眼神中我看出了企盼與無(wú)奈。父親的嗜酒母親很傷心,因?yàn)榫茊适Я烁赣H的本性,母親因此而沉默寡言,不怎么與父親說(shuō)話,回憶起往日的生活,母親的淚痕卻又清晰的顯現(xiàn)……畢竟心不是鐵打的,我的成績(jī),父親的嗜酒性格,讓本可以幸福的她得不到完美,我的心頭不停蕩漾……

      淚,咸咸的,是悔恨么?還是對(duì)母親的同情,改變的太多,感悟的太少,又怎么提起母親二字?

      小時(shí)候,親切的一聲“媽媽”,大一點(diǎn),簡(jiǎn)單的“媽”,而現(xiàn)在,“老太婆”。一切都變了,母親的個(gè)子矮小了,母親的發(fā)絲稀蔬了,母親的話語(yǔ)沉默了,但是只有那無(wú)奈的年齡升高了。

      愛(ài),暖暖的,是奉獻(xiàn),是呵護(hù),那情沒(méi)有變,那情不會(huì)離我而去。

      人生如流星滑過(guò)的痕跡,而這痕跡卻是母親對(duì)我的笑臉。春風(fēng)拂面,是母親給我的溫柔,不會(huì)稍縱及逝,不會(huì)改變。寒風(fēng)刺骨,是母親給我的堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)墻傾楫摧,不會(huì)改變。

      母親,真愛(ài)不變,留下的痕跡不變……流星滑過(guò),母親在那頭微笑。沒(méi)有不變的愛(ài)情,兩個(gè)年輕人在一起談戀愛(ài),男方老喜歡輕易許諾宣誓,說(shuō)“親愛(ài)的,我今生非你不娶?!薄拔覑?ài)你到海枯石爛”女孩子聽(tīng)在耳里,醉在心中。

      這時(shí)候的諾言是極不可靠的,這世上,真正又有幾人能夠遵守他的諾言呢?說(shuō)穿了,此時(shí)的諾言只是一種善意的謊言,男孩子喜歡騙騙女孩子,女孩子又偏偏樂(lè)于被對(duì)方欺騙,因?yàn)檫@種欺騙實(shí)在太美麗太誘惑人。

      如果兩人感情好,一直攜手走下去了,那是一件值得慶賀的好事,可中途一旦有人變卦,那些粉紅色的諾言便成了風(fēng)中的故事過(guò)期作廢啦!

      熱戀期中,男孩子最喜歡對(duì)女孩子說(shuō)的一句話只有三個(gè)字,那即是“我愛(ài)你”然而在過(guò)來(lái)人眼里,這三個(gè)字也是謊言,說(shuō)準(zhǔn)確一些是大大的謊言。倘若二人能長(zhǎng)期相愛(ài),便真的是我愛(ài)你你也愛(ài)我了??梢坏┲型景l(fā)生意外,有一方移情別戀或遇橫禍死了,那么我愛(ài)你這三個(gè)字就又是一句空話。這句話是多么的不牢靠??!以后回想起來(lái),只會(huì)令人徒生更多的煩惱罷了,決再無(wú)半點(diǎn)心醉神怡的感受?!拔覑?ài)你”將會(huì)被“我恨你”或“我好可憐”替代。

      愛(ài)由心發(fā),而常人的心是活動(dòng)著的,時(shí)時(shí)都會(huì)隨著外界的風(fēng)吹草動(dòng)而變化。愛(ài)需要的是永恒,可永恒的愛(ài)又有多少人能做到呢?對(duì)方在的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)永恒相互騙騙,沒(méi)有了對(duì)方,就把它拋到九霄云外了!

      我很嘆服鴛鴦鳥(niǎo),那是世人學(xué)習(xí)的榜樣,其中有一只死了,另一只也決不獨(dú)活于世,必定會(huì)自尋短見(jiàn),這是何等偉大的精神??!人是做不到這一點(diǎn)的,人類只會(huì)彼此說(shuō)一說(shuō)我愛(ài)你你愛(ài)我動(dòng)聽(tīng)悅耳的話兒,以搏得雙方暫時(shí)的歡愉。如果有一方出了意外事故,另一方肯定要另外再找一個(gè)伴,這是必然。

      當(dāng)然,我并不反對(duì)在失去一方后,另一方再娶或再嫁,我只是覺(jué)得我們?nèi)祟惐萨x鴦鳥(niǎo)兒現(xiàn)實(shí)得多,也許是鳥(niǎo)兒比人的腦子笨的緣故,才會(huì)有那生死相依永不分離的念頭和行為吧!

      打記事起,我目睹了許多離婚現(xiàn)象,在我們那座城市,幾乎已經(jīng)找不出一對(duì)夫妻是原配的了。再婚者占百分之七十的比率,也就是說(shuō),真正做到從一而終的女人少之又少,真正做到一輩子只愛(ài)一個(gè)女人的男人更是鳳毛麟角。

      談戀愛(ài)時(shí)的“我愛(ài)你”絕對(duì)只是一句響亮的臺(tái)詞,我看在熱戀中的少年男女還是不要輕易地說(shuō)那三個(gè)字。

      我們看電視劇,讀小說(shuō)時(shí)常常為情節(jié)中的男女的款款真情所打動(dòng),有時(shí)候還不知不覺(jué)地為他們?yōu)⑾聨椎窝蹨I。其實(shí)作品是被作者精心加工過(guò)的,不可過(guò)于地去相信它。有一本書中記載,言情小說(shuō)家瓊瑤的弟弟問(wèn)她,“老姐,你筆下的女主角在這世上怎么一個(gè)也碰不到呀?”至于瓊瑤如何作答我記不得了,從她弟弟的問(wèn)話里我們也應(yīng)該感覺(jué)到,作品雖然源于生活,但它畢竟不是生活。

      走筆至此,我想說(shuō)我看透了愛(ài)。

      只有真正的生活才是現(xiàn)實(shí)的,我們唯有從從容容地活著,把自已想象成一泓秋水,一條靜靜向東流的小溪。任其自然,不刻意地去追求什么,也許只有這樣,才是所謂的幸福吧!

      我們愛(ài)的人早已投入了別人的懷抱,愛(ài)我們的人卻不一定能得到我們的心。人生在世上,如果把感情的份量看得過(guò)重,便會(huì)屢屢地傷害自已。唉,又何必呢?還不如把紅塵看淡,做一個(gè)安安靜靜的男人或女人。

      蛻變

      高中三年過(guò)去了,回想高一,那時(shí)的我是多么粗魯、無(wú)禮、以自我為中心,認(rèn)為在高中會(huì)有很好的發(fā)揮,會(huì)結(jié)識(shí)許多朋友,會(huì)有許多收獲。然而,在一次次的考試中,成績(jī)排名越來(lái)越往后,一次次挫折,給我以太多打擊。但也因?yàn)槟且淮未蔚拇煺郏屛抑?,人要謙虛,要有自信但不能自傲。每個(gè)人都有值得驕傲的地方,但驕傲過(guò)頭,便成為一種自負(fù),便會(huì)受人討厭??诔I钪?,你不經(jīng)意的小習(xí)慣,足以成為你日后成功道路上的阻礙。

      也許我應(yīng)該感謝我那個(gè)朋友,高一時(shí),我們玩得很好很好,一起吃飯,一起回家。我有許多的壞毛病都是她天天提醒,天天抱怨讓我改的。漸漸的,我覺(jué)得我不再是我了,我逐漸以她為中心,讓她的習(xí)慣變成了我的習(xí)慣。嗓門大,變了,說(shuō)話小心謹(jǐn)慎??跓o(wú)遮攔,變了,想好再說(shuō)。無(wú)心擔(dān)憂別人、對(duì)我的稱呼.變了,在乎他人對(duì)我的稱呼……是她改變了我,也是她讓我成長(zhǎng)。在高二時(shí),不知怎么,說(shuō)話少了,交流坦少了。浙漸的,幾乎成為陌生人。只有必要時(shí),才招呼一聲。我想,應(yīng)該是我還有許多壞毛病讓她難以忍受,是我的壞習(xí)慣讓她疏遠(yuǎn)的。

      在高二,嘗試著找新的朋友,因?yàn)橛蟹职啵幸郧鞍嗌贤娴牟灰詾槿坏娜?,有關(guān)系很淺的人。因?yàn)榉职?,聚在了一起。漸漸的,朋友又多了起來(lái)。我不再以某個(gè)人為中心,有機(jī)會(huì)就在一起走走,有時(shí)間就在一起聊聊。這讓我知道,朋友,不一定是要時(shí)刻在一起,但,在你需要時(shí),能站在你身邊的就是朋友,能聽(tīng)你傾訴的就是朋友。哪怕是不熟,但是只要真誠(chéng)對(duì)待,他們會(huì)把你放在心上的。

      某知名歌唱演員在接受中央臺(tái)時(shí)的改變,足以證明是時(shí)間是朋友讓她改變的。在以前,對(duì)大家是“大家好,我來(lái)了?!碧宰晕覟橹行?,感覺(jué)讓入是應(yīng)該等著她的,她的來(lái)臨是讓入感到榮幸的。態(tài)度讓歌迷對(duì)她的熱情有所下降。而后來(lái)的“謝謝大家,你們來(lái)了?!眲t是對(duì)歌迷的一種尊重,對(duì)自己的一種尊重,作為場(chǎng)面主人的一種待客之道。習(xí)慣改變之小,卻可體現(xiàn)出一個(gè)人的道德、素質(zhì)??梢哉f(shuō)是一種蛻變。

      高中三年的改變,點(diǎn)滴生活的變化,何嘗不是一種蛻變呢?時(shí)間讓我改變,時(shí)間促 我成長(zhǎng),是時(shí)間讓我從粗魯、無(wú)禮、不講禮貌、不尊重他人、以自我為中心的小丫頭逐漸成長(zhǎng)為懂得自謙,懂得尊重他人,懂得怎樣合理對(duì)待友誼,懂得如何面對(duì)失敗的文靜的姑娘。

      人生道路何其長(zhǎng),希望每一次蛻變都能讓我成長(zhǎng),讓我懂得更多。

      [簡(jiǎn)評(píng):]

      文章由材料中歌唱演員的“變化”引出自己“類似變化”的體驗(yàn),敘寫自身“蛻變” 經(jīng)歷和感受,符合題意,中心明確,但部分文字有些游離于中心意思的表達(dá),視為“內(nèi)容較充實(shí)”。語(yǔ)言表達(dá)與內(nèi)在結(jié)構(gòu)都有不暢之處,視為結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通順,另外,文體特征不夠鮮明。發(fā)展等級(jí)可在“揭示事物的內(nèi)在關(guān)系”以及“句式靈活”等方面計(jì)分。

      計(jì)分:基礎(chǔ)等級(jí)(內(nèi)容17分+表達(dá)14分)+發(fā)展等級(jí)12分=43分

      改變就是出路

      小河遇到山石的阻隔會(huì)改變流向,終匯入大海,螞蟻受于草木的羈絆會(huì)改變路徑,終歸入蟻巢,人們受到困難的阻擋,也會(huì)改變自己,終獲成功。放棄舊途,另辟蹊徑,我們應(yīng)勇于改變。劉翔在跳高項(xiàng)目多次受挫后給自己重新定位,轉(zhuǎn)而選擇一百一十米欄,奧運(yùn)飛入奪冠,詹姆斯在橄欖球場(chǎng)的奔跑讓教練勸他放棄,于是他學(xué)會(huì)改變,成就了籃球場(chǎng)上的“小皇帝”。他們勇于改變,尋求出路,重塑自我,相反,仍有些人守陳規(guī)舊禮,本應(yīng)更光輝的人生卻被抹上了一層陰影,晚年的牛頓對(duì)基督教神學(xué)深信不疑,把行星的運(yùn)動(dòng)歸為“神的第一推動(dòng)力”,違背了他自己的科學(xué)發(fā)現(xiàn),晚年的愛(ài)迪生在交流電更為便捷的事實(shí)已被普遍承認(rèn)的情況下,仍認(rèn)直流電的死理不知變通,他的公司也在與別人的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。他們也為他們的不敢改革付出了代價(jià)。

      改變不意味著任意地破壞,它必須堅(jiān)持正確的方向。新中國(guó)成立之后,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制經(jīng)歷了多次改變,從新民主主義經(jīng)濟(jì)到集體經(jīng)濟(jì)再到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我們都堅(jiān)持了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),保障民生的這條主線,因此被美國(guó)人稱為“遠(yuǎn)離馬克思”的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革才得以成功,取得巨大成就,相反蘇聯(lián)在斯大林體制建立后的多次改革沒(méi)有突破限制,甚至在戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期偏離了馬克思的“科學(xué)社會(huì)主義”方向,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體這一悲劇,因此,改變必須以堅(jiān)持正確方向?yàn)楦颈WC。

      改變世界,改變自己,更多的時(shí)候我們不能強(qiáng)求世界為自己而改變,而應(yīng)主動(dòng)改變自己去適應(yīng)世界的需要,因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,把別人對(duì)自己的苛求看成是他為了自己的提升而作出的期待,把任何的艱難阻礙看成自己取得巨大成功的墊腳石,因此,什么時(shí)候,我們都應(yīng)有充分的自信,改變自己,去尋求成功,于是一切的阻礙化為平地,通向成功的彼岸。

      一切會(huì)在改變后變得美好,天塹也化為通途,因?yàn)楦淖兙褪浅雎贰?/p>

      [簡(jiǎn)評(píng):]

      本文思維品質(zhì)較好,語(yǔ)言成熟老練,若“符合題意”,應(yīng)在一類中檔判分。但本文的“改變”與材料缺乏內(nèi)在聯(lián)系,其“題意”只能判為“基本符合題意”,根據(jù)補(bǔ)充細(xì)則第一條第四點(diǎn),“表達(dá)項(xiàng)最多在一等下限計(jì)分,發(fā)展等級(jí)不超過(guò)16分”,最終計(jì)分為:基礎(chǔ)等級(jí)(內(nèi)容1 5分+表達(dá)1 6分)+發(fā)展等級(jí)16分=47分。

      第三篇:以改變?yōu)樵掝}的作文

      以改變?yōu)樵掝}的作文

      你改變了我夢(mèng)中你笑靨如花

      涼風(fēng)送走了夏天最后一絲熱氣,吹在身上有點(diǎn)兒涼。陽(yáng)光下,我看見(jiàn)你瞇著眼睛,細(xì)碎的短發(fā),是柔和的棕色。你黑色的瞳里倒映著我的臉,那淺淺微笑的樣子。

      你還是那樣套著肥大的校服外套,松松垮垮的樣子,里面卻穿著我最喜歡的藍(lán)色格子襯衫。明明已經(jīng)很服帖的短發(fā),你又伸手將它揉亂,嘴角上揚(yáng)成一個(gè)剛好的弧度,不張揚(yáng),不熱烈,在這個(gè)秋天里,有一種別樣的溫暖。一如,你當(dāng)年的模樣。

      你有著男孩般的性格,卻擁有女孩子精致漂亮的笑容。你的笑容近在咫尺,這是夢(mèng)嗎?

      只有在夢(mèng)中才能奔跑過(guò)大街小巷,停下來(lái)大口大口地喘氣。微微抬起頭,遇上了你含笑的目光。仿佛時(shí)間靜止,我就這樣望著你,醉在你的笑容里。

      告訴我,這是夢(mèng)嗎?

      你說(shuō),我們是被上帝遺棄的孩子

      和其他孩子不一樣的是,我的左腿有些跛。

      那是三歲時(shí)一場(chǎng)車禍留下的。

      我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)撕心裂肺般疼痛的腿傷,我只記得,當(dāng)我懵懵懂懂理解了我以后不能像其他孩子一樣奔跑的時(shí)候,我哭鬧不止,奮力撕扯摔碎身邊的任何東西,試圖能換來(lái)一個(gè)不一樣的結(jié)局。直到我嗓子都哭啞了,渾身沒(méi)了力氣,但眼淚,還不停地流著。

      我無(wú)法跑步、跳躍,那些在陽(yáng)光下我像一匹小馬一樣奔跑的畫面,只能出現(xiàn)在夢(mèng)里。

      鄰家孩子學(xué)我走路的樣子,在背后大聲地嘲笑我、捉弄我。委屈和痛苦,我只能苦澀地往心里咽。漸漸長(zhǎng)大,我敏感、懦弱,越來(lái)越容易流淚了。常常把自己鎖在黑漆漆的屋子里,用手臂環(huán)抱住自己,默默地哭。

      為了不被同學(xué)嘲笑,我每天很早到教室,等到同學(xué)們都放學(xué)了,我再悄悄走回家??帐幨幍男@里,我一重一輕的腳步聲顯得格外清晰,我突然蹲下來(lái),難過(guò)得哭了。

      頭頂,一只失群的孤雁凄慘哀鳴,劃破了天空的寂靜。它黑色的陰影,從我肩膀上掠過(guò)。

      體育課,同學(xué)們都出去上課了,唯獨(dú)留下了我和你——落。你總是安靜地坐在角落里,捧著一本厚厚的書,專注地讀著。你和我不一樣,你有許許多多的朋友,每到課間,你爽朗的笑聲縈繞在我的耳畔,而我,只能孤獨(dú)地坐在窗邊,看著窗外枝丫上,那些搖擺的樹(shù)葉。

      操場(chǎng)上他們飛奔的身影和不停的笑聲,我不服氣地想著,如果我有一雙健全的腿,一定能比他們跳得更高,跑得更快,可是??窗外搖擺的樹(shù)影,輕輕遮住了我暗淡的眼神。

      “嘿,我說(shuō)你課間怎么不離開(kāi)座位呢?”你合上手里的書,不經(jīng)意地問(wèn)我。突然響起的聲音嚇了我一跳,但比起你說(shuō)的話,我覺(jué)得那真的不算什么。你漆黑明亮的眸子,平靜如水。

      仿佛是一把鋒利的刀割傷了內(nèi)心最柔軟的地方。我憤怒地吼著:“不用你管!”手緊緊攥著筆,指關(guān)節(jié)瞬間蒼白。

      你突然笑了,指了指自己的腿:“我早就發(fā)現(xiàn)了,這是不是你不能上體育課的原因?。俊?/p>

      每一個(gè)字每一句話,如同最尖的針刺進(jìn)我的肌膚,滲出一滴一滴的血。

      “其實(shí),我們都是被上帝遺棄的孩子?!蹦憧嘈χ?。

      你是我身處黑暗,指引我的一道光線

      “我們都是?”我疑惑了。

      你小心卷起右褲腿,小腿上綁著兩塊厚厚的鋼板。

      “骨頭嚴(yán)重錯(cuò)位,怕是治不好了?!蔽衣?tīng)見(jiàn)你的聲音里,帶著一絲無(wú)奈。

      你站起了身,向我慢慢走了過(guò)來(lái)。一瘸一拐的樣子,仿佛讓我看見(jiàn)了自己。

      一瞬間,我的眼眶紅了。所有的委屈都涌上心頭。像決堤的洪水吞噬著心,苫澀一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。

      “我們和他們沒(méi)什么不一樣,只不過(guò)是走路有點(diǎn)兒困難而已。”你輕輕拍了拍我的肩膀,“你從來(lái)不笑,從來(lái)都是默默坐在那里,因?yàn)槟憧偸堑胗浿?,我和別人不一樣。別人的輕視不可怕,可怕的是自己輕視自己,自己先把自己看特殊了。相信我,我們和他們,真的沒(méi)有什么不同。” 我緊緊握住了你的手,任眼淚在臉上肆意流淌。

      落,我發(fā)誓我不會(huì)冉哭了。

      請(qǐng)讓我,最后一次痛痛快快地哭吧。

      岡為有你,我發(fā)誓,我再也不懦弱地哭了。抬起頭,我看見(jiàn)窗外的天亮了許多,不知道是不是因?yàn)槲夷:臏I光。天邊的鳥(niǎo)兒,雪白的羽毛擦著云朵的邊飛過(guò),那羽毛干凈純潔的顏色,如同天使翅膀的光澤。

      那天下午,我第一次在剛打下課鈴的時(shí)候,和你一起背著書包走出教室。身后的議論聲不時(shí)傳入耳中,我顫抖著挺直了腰。在他們的眼里,定是我搖搖晃晃而又倔強(qiáng)的背影。

      你是我身處

      黑暗時(shí),指引我走向光明的光線。

      你是我痛苦掙扎時(shí),領(lǐng)著我逃離荊棘的天使。我開(kāi)始和你一起大笑,聊天,同學(xué)們似乎習(xí)慣了我的特殊,看見(jiàn)我行動(dòng)困難的時(shí)候,有時(shí)還會(huì)幫上一把。沒(méi)有人嘲笑我,再也沒(méi)有人嘲笑我。

      我不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兒退麄儧](méi)有什么不同。上帝讓我失去了飛向天堂的翅膀,但他讓你用信念帶著我飛翔?!膀_”,也是善意的初中畢業(yè)后,雖然常收到你的節(jié)日祝福,卻很少見(jiàn)面。

      記得畢業(yè)后的某一天,我和一個(gè)朋友聊著天。

      “不知道落走路是否還方便,聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在讀的高中離她家有點(diǎn)兒遠(yuǎn)呢。”我有些擔(dān)憂。

      “她?”女生清脆的聲音里帶著些驚訝,“她腿上的鋼板不是早就拆掉了嗎?”

      “拆了?”我愣住了,“什么時(shí)候?” “初三就拆了嘛。骨頭長(zhǎng)好了為什么還要綁著那重重的鋼板?。堪?,我跟你說(shuō)啊,那次??” 她后面說(shuō)了什么,我一概沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我還一直想著,畢業(yè)那天的事。

      你像往常一樣拉著我的手走出校門,夕陽(yáng)下,我們的影子不時(shí)參差顛簸著。我們一邊笑一邊走,一瘸一拐地走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路。

      原來(lái),你騙了我那么久。

      只是為了讓我每天和你一樣開(kāi)心。

      那天,你說(shuō)你不愿意看見(jiàn)我悲傷的眼睛。

      那天,你說(shuō)我笑起來(lái)有酒窩,很好看。

      那天,你說(shuō)我們會(huì)成為很好的朋友,因?yàn)槲覀兌际潜簧系圻z忘的孩子。

      即使,我們無(wú)法去選擇世上的是是非非。

      即使,不是面對(duì)所有的困難都有足夠的勇氣。

      即使,和別人有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。

      即使,你是騙我的。如果今生不能遇見(jiàn),我下輩子也可以為了你,像今生你為我一樣,真心付出一次。

      因?yàn)?,你是我坎坷的生命中,不滅的光?/p>

      佳作點(diǎn)評(píng)

      文學(xué)的魅力在于表現(xiàn)人性的善良和情感的純美。這篇作文打動(dòng)人心之處也就在于這一點(diǎn)。當(dāng)你因?yàn)樽约涸谀承┓矫娌蝗鐒e人而悲觀失望、自暴自棄的時(shí)候,有一個(gè)和你一樣的人卻呈現(xiàn)出和你完全不同的生存態(tài)度,你一定感到無(wú)比羞愧無(wú)比汗顏,并重新思考生命的意義。真的替“我”慶幸,遇到了“落”這個(gè)善解人意的好同學(xué),把“我”從深深的自卑中“騙”了出來(lái)。人性在這里綻放出一朵無(wú)比瑰麗的鮮花。

      語(yǔ)言樸素簡(jiǎn)約,充滿學(xué)生氣。

      第四篇:以變?yōu)樵掝}的作文500字(通用)

      以變?yōu)樵掝}的作文500字(通用5篇)

      大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的以變?yōu)樵掝}的作文500字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      以變?yōu)樵掝}的作文500字1

      新學(xué)期,新變化。語(yǔ)文老師做了調(diào)整,又多了一門新學(xué)科——物理。又換了新教師,新的同桌。新的老師,新的科目。陌生的,全新的。這些都在改變,而我卻沒(méi)有動(dòng)搖,我的內(nèi)心還是那么的天真,浪漫。我的身邊一切的一切都在促使我改變,我必須要改變。

      一棵小草,要有破土而出的勇氣,才能見(jiàn)到光明;一朵鮮花,要經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)的艱辛,才能見(jiàn)到光明;那么一個(gè)人,就要經(jīng)過(guò)汗水與淚水的洗禮,才能綻放光彩。我希望我這一學(xué)年,我要改變我自己,嘗試突破自己。我相信只要有希望有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得更精彩更有信心更完整!

      成長(zhǎng)的腳印包含著親人對(duì)我的愛(ài),老師對(duì)我的支持,同學(xué)對(duì)我的幫助。在這里我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著難免會(huì)遇到搞笑的事兒,這更讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。記得一個(gè)下雨天,看見(jiàn)小朋友們穿著花花綠綠的雨衣,我不禁也想去瞧一瞧,他們?cè)谕媸裁催@么多人。走出教室,又突然想起老師不讓出去,可我又忍不住想去看一看,就抱著僥幸的心理,沖出來(lái)了,由于地面太滑,怕的有飛快。當(dāng)!一下子與大地母親來(lái)了個(gè)激烈的親吻。親吻過(guò)后嘴里發(fā)出鉆心的痛,哇的哭了。老師急忙趕來(lái),將我扶起,給我清理干凈過(guò)后,老師都笑得前俯后仰。我指我的牙,一照鏡子,?。¢T牙不見(jiàn)了。不豈不成了“老太婆”,我急忙問(wèn)老師,老師我是不是快頭發(fā)變白了。老師問(wèn)我為什么這么說(shuō),我說(shuō)我呀都掉了,頭發(fā)不變白嗎?別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。

      成長(zhǎng),生命中不可缺少的歷程。

      以變?yōu)樵掝}的作文500字2

      “現(xiàn)在”和“以前”相對(duì)比,“以前”是富有歷史意義的,而“現(xiàn)在”卻象征著美好的今天。中國(guó)縱觀五千的文明歷史,是不能忘記過(guò)去的。

      在爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的生活中,他們不知道“幸?!笔鞘裁矗鞘菍?shí)行的是閉關(guān)自守。吃的是玉米面窩頭,而且吃不飽,那時(shí)的人們不知道白面蒸的饃是什么味道,肉蛋也很少吃。孩子們有時(shí)由于吃不飽而生病,生了病沒(méi)錢看病。每人每年才七尺布票,所以他們穿的是新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。住的是又低又小的的房子,下雨時(shí)外面大下里面小下;一家人住一個(gè)土炕;上學(xué)的實(shí)行的是“合班教學(xué)”一個(gè)教室四個(gè)年級(jí);一個(gè)老師,各門功課全教。教師一般都在舊廟里,自己帶桌凳,晚間自習(xí)四個(gè)人一個(gè)小煤油燈,而且只有國(guó)語(yǔ)(語(yǔ)文),算術(shù)(數(shù)學(xué))兩門課。

      而現(xiàn)在呢?我們的生活富裕了,吃的是大魚大肉,天天過(guò)著幸福的生活。穿的是名牌衣服,住的是高樓大廈。天天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在用的都是臺(tái)燈,電燈,沒(méi)有人用小煤油燈了。課程是豐富多彩的,現(xiàn)在不僅有了手機(jī),而且電腦也幫了人們?cè)S多忙。

      “以前”是艱辛的,“現(xiàn)在”是美好的,而我相信“明天”更是幸福的,讓我們永遠(yuǎn)都不要忘記艱辛的`以前,正是他們,讓我們知道現(xiàn)在的美好生活,我們將攜手一起建造美好明天!

      以變?yōu)樵掝}的作文500字3

      抬眼望去,看不到滿天繁星,而是千萬(wàn)棟高樓大廈……

      吃過(guò)晚飯,一家人做到院子里悠閑地望著天空。忽然,一道流星輕輕劃過(guò)天際,為這本來(lái)靜寂的天空增添了一絲活力。一顆顆耀眼的繁星在空中不停地閃爍,陪著這深藍(lán)似海洋的天空,令人感到無(wú)比舒服、順暢。

      白天,小溪在淙淙的流著,空氣是那樣清新。孩子們?cè)谶@里盡情的玩耍。配上這鳥(niǎo)兒的歡叫,花兒的芳香,微風(fēng)吹過(guò)后,大樹(shù)的沙沙聲……每個(gè)孩子都在這里度過(guò)了一個(gè)雖然平凡、樸素,但不乏快樂(lè)的童年。

      不知何時(shí),那一棟棟高樓大廈在每一塊土地上聳立起來(lái)……

      我們兒時(shí)的一切已不復(fù)存在。那歡樂(lè)、清澈的小溪,現(xiàn)在變成了臭烘烘的污水;那陪我們一起玩耍的鳥(niǎo)兒,現(xiàn)在已經(jīng)不常見(jiàn)了他們的身影;那芳香的花兒如今早已被汽車尾氣埋沒(méi)了……我們每天都在繁華的街道中匆匆走過(guò)。如今的條件取代了當(dāng)初的貧寒,成就了我們小時(shí)候無(wú)時(shí)無(wú)刻不向改變的條件。但在這時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),我們丟掉了什么?

      身心疲倦的人們每天都在街道中走過(guò),經(jīng)歷了一天的疲倦,令我們透不過(guò)氣來(lái)。我們回到家后已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間像以前一樣,坐在桌子前,進(jìn)入無(wú)限的遐想。

      一棟棟無(wú)用的高樓大廈擋住了我們的視線,破壞了清新的空氣。但我們已經(jīng)無(wú)暇顧慮這些,只是認(rèn)真的工作,過(guò)著千篇一律的生活,忘卻了以前的歡聲笑語(yǔ)……

      我呼吁:讓那些無(wú)用的建筑離開(kāi)我們的家園,離開(kāi)我們蔚藍(lán)的星球!

      以變?yōu)樵掝}的作文500字4

      時(shí)光匆匆!光陰似箭,日月如梭。家里每天都在變化。

      每天傍晚時(shí)分,我家最熱鬧的地方要算廚房了。廚房約有8平米,除了門,窗何天花板以外四周的墻上和地面上都新鋪了,瓷磚,看上去十分整齊,舒服,煤氣爐穩(wěn)穩(wěn)的放在煤氣桌的一端,裝了角吊柜碗和盤子還有油鹽醬醋都整整齊齊的放在里面,這樣炒起菜來(lái)十分方便信手拿來(lái),朝北的窗戶下,有一個(gè)水池,自來(lái)水龍頭就按在水池上方,淘米,洗菜,洗手,全靠這個(gè)水池,污水則流進(jìn)下水道,水池的右邊則放著一個(gè)凈水器,流進(jìn)去的是自來(lái)水,流出來(lái)的是經(jīng)過(guò)凈化的,磁化,礦化的凈化水,我們家就用這水煮飯和沏茶,在水池的對(duì)面,有一面鏡子,就掛在墻上,格外的漂亮。

      每天,傍晚的時(shí)候,我坐在廚房幫著拿菜,爸爸洗菜,媽媽負(fù)責(zé)炒菜。隨著煤氣的火苗燃燒。廚房里飄出了飯菜的香味。不一會(huì)兒,熱氣騰騰的晚餐就做好了。

      而在以前廚房里沒(méi)有凈水機(jī),地上都是水泥,沒(méi)有鋪瓷磚時(shí),地上的土很多,現(xiàn)在鋪路瓷磚的廚房又干凈又顯得很明朗,讓人看著很舒服,以前墻上面涂得是白漆,沒(méi)些日子雪白的墻就全是油漆,不怎么好擦,自從貼了瓷磚后,墻上的油漆,也容易擦了

      隨著人們生活水平的提高,也隨著社會(huì)的發(fā)達(dá),我相信,我們的世界一定會(huì)更美好。

      以變?yōu)樵掝}的作文500字5

      在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)好,人也乖,是一個(gè)老師心目中的好學(xué)生??傻搅肆昙?jí)之后我面臨升學(xué),父母和老師給我的壓力漸漸大了。我們班的一些同學(xué)變得叛逆。他們開(kāi)始談戀愛(ài)、打群架、講臟話。他們出去罵人和打架是會(huì)拉上我壯膽。時(shí)間長(zhǎng)了,我也開(kāi)始跟著他們講粗話、和別人打架、跟老師頂嘴,甚至在別人打架時(shí)想到的不是勸架,而是在旁邊一邊觀戰(zhàn),一邊喊加油。我開(kāi)始也變得叛逆了。

      在一次藝術(shù)節(jié)當(dāng)中,班里本來(lái)是無(wú)人去參加的??珊髞?lái)老師聽(tīng)說(shuō)我學(xué)過(guò)幾年鋼琴,就讓我去參加。我一聽(tīng)就火了,馬上站起來(lái)喊道:“憑什么讓我去參加啊?我又不會(huì)彈,這不是明擺著欺負(fù)人嘛!”“憑什么?就憑你是這個(gè)班的人!”老師聽(tīng)了我的話,也十分生氣,“反正這次你是去定了?!闭f(shuō)完,老師便走了。

      我坐在椅子上,感到自己的手腳有點(diǎn)在抖。其實(shí)這也難怪,因?yàn)檫@是我從小到大第一次和老師吵架。我想,我在老師心目中的形象已經(jīng)被我親手給毀了吧。

      到了藝術(shù)節(jié)那天,我越想越生氣,便在暗地里說(shuō):“哼,你叫我去,我就偏不去,看你拿我怎么辦?”然后我就一個(gè)下午呆在宿舍樓里,讓老師丟盡了臉面。

      從那以后,老師就不在像以前那樣信任我了,認(rèn)我成了一個(gè)有名無(wú)實(shí)的中隊(duì)長(zhǎng)。而我也在老師的課上看課外書、說(shuō)悄悄話、做小動(dòng)作,并且?guī)ь^擾亂課堂秩序。也因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,成了老師心目中的差學(xué)生。

      從好學(xué)生到差學(xué)生,可以變化得這么快啊!

      第五篇:以改變?yōu)樵掝}的作文800字

      以改變?yōu)樵掝}的作文800字

      改變作文

      (一)丘比特是掌管天地間所有愛(ài)的天使,包括母愛(ài),父愛(ài),友情,親情等。每次射出的箭,都是他無(wú)意中射到的。而這無(wú)意的箭,串起了一位老師和一個(gè)小女孩的無(wú)意相遇。

      有一天,一個(gè)小女孩在書店看書,看見(jiàn)一本很好的書,可她身上卻沒(méi)有錢,于是就想偷了這本書。她用一件衣服包著書,正走到門口時(shí),被書店的老板撞到了,手中的衣服一下子掉到了地上,書也掉了出來(lái)。老板一看,大怒,一手抓起小女孩,像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖,痛得大哭。老板則狠狠地說(shuō):“為什么要偷書,快說(shuō)!”可是,此時(shí),小女孩已驚嚇得什么也說(shuō)不出來(lái),老板又說(shuō):“告訴我,你們家電話是多少,趕快通知你的父母來(lái)!”她感到極度的害怕,她想,如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢?如果不說(shuō),他們又會(huì)對(duì)我怎樣…經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后,不得不胡亂說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼,結(jié)果居然打通了。

      一位正在熟睡的老師,被急促的電話吵醒,打斷她的美夢(mèng)。本想不理,但電話鈴再三催促,不得不接聽(tīng),剛拿起電話,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人粗暴地說(shuō):“你的孩子在某某書店,你必須立即趕到,否則…”老師先是懶洋洋的,十分疑惑,大突然恍然大悟:“萬(wàn)一是我的學(xué)生呢?”便毫不猶豫地趕去。

      一進(jìn)書店,看見(jiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩,但還是將她一把摟在懷里說(shuō):“干什么呢,我是她媽媽,有什么事找我,何必對(duì)一個(gè)小孩子動(dòng)氣呢?!薄翱伤盗宋覀兊臅 !薄岸嗌馘X?賠給你就是了。”老師說(shuō)著從包里拿出28元錢,還沒(méi)等老板回話,就領(lǐng)著女孩走了,同時(shí)也看清了這張淚痕滿面的臉。

      回到家,她幫小女孩擦凈了淚水,小女孩不再哭了,只是感到一股暖流布滿了全身。老師對(duì)她說(shuō):“如果你想看書,到阿姨家來(lái),阿姨這里有好多書!”以后,小女孩就經(jīng)常來(lái),有時(shí),老師還給小女孩講其他的知識(shí),比關(guān)心自己的家人還關(guān)心。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,10年之后,小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人。這一天,她再次來(lái)到老師家。老師打開(kāi)門,愣住了,兩人的眼睛濕潤(rùn)了。如今,小女孩拿著博士學(xué)位的證書,來(lái)看望改變自己命運(yùn)的老師了!如果沒(méi)有她,小女孩也許還在街頭到處瞎晃;沒(méi)有她,小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師,用愛(ài)的力量改變了這一切的一切。她只不過(guò)是無(wú)意中一點(diǎn)小小的付出,但這付出,不僅僅是28元錢。

      可是,丘比特是無(wú)法理解的,因?yàn)樯裣墒菦](méi)有感情的。只有在人間,愛(ài),可以翻轉(zhuǎn)世界,愛(ài),可以改變一切。同學(xué)們,讓我們的生命,也充滿愛(ài)吧!

      改變作文

      (二)“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?!?/p>

      在我們年輕時(shí),都有著自己那所謂的偉大的理想,當(dāng)一位科學(xué)家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,但都不曾去努力,最后只能讓這些成為浮云……

      或許,我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多,但是他并沒(méi)有想過(guò),如果“十”和“千”只是一撇之差的話,那為什么不把十都寫成千,或者是吧千都寫成十呢?如果火車等他了兩分鐘,那么他也許可以上車;如果在他臨終前找的不是牛醫(yī),那么他也許可以活得更久;如果……但是世界上并沒(méi)有如果,也沒(méi)有后悔藥。

      如果,他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己,他可以改變自己的命運(yùn),甚至是改變這個(gè)世界。

      如果不知道差不多先生,那么我們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的故事,想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書,常常逃課,到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆,想必他并沒(méi)有現(xiàn)在那么有名氣。“只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情”這一句話,令李白很慚愧,從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功,而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終,成為了名垂千古的詩(shī)仙。

      如果,李白沒(méi)有遇到老婆婆,即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會(huì)成為詩(shī)仙。如果,如果,如果,如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己,甚至是改變世界。

      “我可以改變世界,改變自己,改變隔膜,改變小氣,要一直努力努力努力,永不放棄,才可以改變世界,COME ON改變自己”。

      改變作文

      (三)“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶?!睘楹吻f周夢(mèng)為蝶,而非毛蟲(chóng)呢?因?yàn)榈w舞翩遷,好似神游的莊周。

      那是什么樣的力量,使蟲(chóng)成蝶?改變!通過(guò)努力改變自己。

      有一座廟前的聯(lián)是“問(wèn)菩薩為何倒坐,嘆眾生不肯回頭!”好一句“嘆眾生不肯回頭!”當(dāng)下,多少青年人,他們安于現(xiàn)狀,滿足與長(zhǎng)輩們的安排,他們?yōu)榱朔孔樱囎?,票子去拼搏,拼搏不到了,開(kāi)始埋怨這社會(huì)的黑暗,不公。為何不回頭呢?為何不回頭看看自己究竟是一塊沙粒,還是一顆無(wú)人賞識(shí)的珍珠。然后,改變自己,使自己化蟲(chóng)為蝶,變成珍珠。

      改變自己,首先要有鯤想要化為“其翼若垂天之云”,“裝扶搖而上者九萬(wàn)里”的鵬的雄心與決心。拿破侖說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!泵恳粋€(gè)想要改變的人一定是有一個(gè)讓自己為之奮斗的目標(biāo)的,那個(gè)目標(biāo)不是夢(mèng)想或是理想,他是你的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有完成了,才能有下一個(gè)更加想要完成的目標(biāo),一個(gè)人所處位置的改變,會(huì)改變它本身,改變他的視野與氣質(zhì)。所以一個(gè)人一生倘若只有一個(gè)目標(biāo),即使完成了,他也從未改變過(guò),如流星在歷史中一閃而過(guò)。

      改變自己,還要有堅(jiān)韌的毅力,倘若決心是弓,毅力就是箭,箭能飛多遠(yuǎn),不僅取決于一張好弓,而且要手提供足夠的力,就像粗糙丑陋如丑小鴨的可可豆,要經(jīng)過(guò)烘焙及無(wú)數(shù)次的融化,()凝固,才能達(dá)到可以在37°時(shí),在舌尖融化的巧克力,所以想要改變自己,要有堅(jiān)韌的毅力,做到任他八風(fēng)狂悖,任他顛倒頗僻,我自巍然不動(dòng),我自心如磐石,就像愛(ài)迪生,用了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),換來(lái)了人們對(duì)它的看法的改變。

      改變自己,一定是想真善美靠齊的。就像武俠中,正義總戰(zhàn)勝邪惡一樣。正義可以輸無(wú)數(shù)次,只要贏一次。而邪惡只要輸一次,便永無(wú)翻身之地,所以心存善念就像一把劍。

      所以一個(gè)人只要有一把好劍和一張好弓,才能射中自己的目標(biāo),從而改變自己。而弓·箭雨手的形成更要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改變。

      “我曾經(jīng)想要改變世界,我失敗了,后來(lái)我試著改變國(guó)家,我又失敗了,接著我試著改變家人,我還是失敗了。最終我發(fā)現(xiàn)如果我可以改變自己,就會(huì)影響家人,國(guó)家,乃至世界。”

      這是一位牧師的墓志銘,所以先學(xué)會(huì)改變自己吧——只有改變,才能不再雙鬢斑白時(shí),陷入懊悔。風(fēng)景的作文放慢腳步作文瞬間的改變作文

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