第一篇:以啟示為話題的作文
以啟示為話題的作文
符號精靈
從小到大,爸爸都對我很好,也從不會對我說謊。不知從哪一天開始,我發(fā)現(xiàn),爸爸開始變得沉默,也絕口不提媽媽的任何事。我隱隱約約感覺到發(fā)生了什么,心情十分失落,那種感覺就好像一下子從天堂跌入了地獄。我沒有地方可以發(fā)泄,只好打開心愛的日記本,向它訴說我的苦楚。翻開第一頁,我看到了一個熟悉的符號。那是小時候,幼稚的我在筆記本上設(shè)計了一個小精靈,雖然畫得有鼻子有眼的,可是映人眼簾的卻是一個大大的“?”。望著它久了,我仿佛聽到它在說:“小主人,我們問號給人探索真相的勇氣。如果你想弄清楚爸爸媽媽的事情,就勇敢地去吧?!薄坝赂遥赂?,勇敢??”我喃喃地重復著,漸漸地,仿佛真有一股奇異的力量出現(xiàn)在了我的身體里面。對,我要弄清楚真相。
我小心翼翼地走近書房,聽見爸爸正在打電話。電話那頭的聲音斷斷續(xù)續(xù)地飄進我的耳朵里,但聽不真切。我能聽到的只是爸爸決絕的話語。晚上,我躺在床上,臉上劃過一道淚痕,而那電話里的聲音如同附骨之疽不斷在我腦海中回放著。突然,眼前閃過一個人影:媽媽!那是媽媽的聲音!
我眼前浮現(xiàn)出一個大大的“!”。沒想到,感嘆號也說話了:“小主人,我是生活在你思想深處的感嘆號。你已經(jīng)猜到了事情的真相,就不要讓我停留太久?!闭f著,它漸漸隱去。緊接著,我的眼前又蹦出了一個省略號。它扭動著身子,對我說:“我是省略號,我的作用是省略多余的。換句話說,就是學會忘記!”它說完就消失了?!巴?,忘記!”我一遍遍地重復著。從小到大,有人教我學會寬容.自信,卻第一次有人讓我學會忘記。
過了一段日子,爸爸的心情漸漸好了起來,又向我敞開了心扉??磥恚÷蕴栒f得對,人要學會忘記一些事。爸爸已經(jīng)開始學著忘記,那我也不能繼續(xù)愁眉苦臉。雖然媽媽不在我身邊了,但爸爸永遠是最愛我的。
謝謝可愛的符號們,你們就像圣潔的小精靈,讓我學會了很多。原來,文字間的符號,在生活中也能給人啟示。
第二篇:以啟示為話題的作文:大自然給我的啟示
以啟示為話題的作文:大自然給我的啟示
以啟示為話題的作文:大自然給我的啟示
我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運用。
我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當我看到這課云杉時,我的小腦瓜里冒出一個想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發(fā)明,我廢寢忘食。經(jīng)過三天三夜我終于把它發(fā)明了出來。
這個廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中發(fā)出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢?如果你覺得特別,那么下面的一個產(chǎn)品會讓你更加吃驚。
下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔,有關(guān)的一個產(chǎn)品,那就是新型電視機,廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出,而這個新型電視機,它的啟發(fā)來自于想、蒼蠅的眼睛。
這個產(chǎn)品好在于,不費電,比如你看了一上午電視機,電費會很貴。但是在這里不會為什么呢?因為這個電視是靠太陽發(fā)出的熱光能轉(zhuǎn)化而來的電力,所以電費都很便宜,甚至不用錢。
這個電視機的優(yōu)點非常多,它可以看電視。可以縮小放在衣服里,隨時觀看。怎么樣不錯吧!如果你要購買,就請打:??。我們的產(chǎn)品包您滿意。
科學是人類的共同財富,而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。
最后我希望,科學更先進,世界更美好。
第三篇:以啟示為話題的作文:錯別字給我的啟示
以啟示為話題的作文:錯別字給我的啟示
以啟示為話題的作文:錯別字給我的啟示
“錯,錯,錯”的聲音不斷傳進我的耳朵,原來媽媽在給我改詩。我悄悄潛到媽媽身邊,“切,又不是很多,我才錯了一個‘復’字而已!要不要那么夸張地喊出來!”我的聲音不大,但足可以挑撥起媽媽心中的那團火?!澳憧茨?,連‘復’字都寫錯,你丟不丟臉!”媽媽生氣地大叫起來。我不以為然:“錯一個字有什么大不了的,總之,我其它的對了,難道我寫錯一個字,2012就要來了?”
媽媽聽了,更是氣不打一處來,厲聲喝道:“重默!”我想,即使2012年不來,我內(nèi)心的2012年已經(jīng)到了。
我開始重默,三下兩下,我就默完了,遞給媽媽檢查。媽媽刷著碗,頭也不回地說:“我現(xiàn)在正忙,你自己改吧!”O(jiān)h,yes!全對!我跟媽媽說:“全對!”“是嗎,我看看!”媽媽接過來本子一檢查,“好你個死性不改的人,你看,你看,又把‘復’字寫錯。”我定睛一看,原來“復”字里面,我多寫了一橫。哎,只怪我不吸取教訓,什么事都滿不在乎,結(jié)果又被媽媽“啰嗦”了。正所謂“欲要看究竟,處處細留心”??!
前段時間,我們學習了“遨游漢字王國”這一單元。其中有一篇課文叫《一點值萬金》,講的是:“1983年,烏魯木齊某掛面廠從日本引進一條掛面生產(chǎn)線,隨后又花了18萬元從日本購進一千卷重10噸的塑料包裝袋,就請圖案設(shè)計廠家印刷。當這批塑料袋運到烏魯木齊,細心的人發(fā)現(xiàn)‘烏’字多了一點,變成‘鳥’,于是一點之差損失了18萬元?!边@則故事讓我深刻體會到錯別字的危害,如果我長大后自己開的公司也有雷同的情況豈不是很吃虧。所以,我決定不能再寫錯別字了,“己有的事,后必再有,己行的事,后必再行!”
第四篇:以浮躁為話題作文
第 1 頁 以浮躁為話題的作文
?【題目】
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閱讀下面的文字,然后作文。
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風來疏竹,風過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事來而心始現(xiàn),事去而心隨空?!恫烁T》
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每臨大事有靜氣,不信今時無古賢?!掏?/p>
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猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。——蘇軾
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上面的名言引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想,請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于 800 字。
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要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
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一、生活中的浮躁
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1、熱衷與人攀比
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現(xiàn)代人把主要精力都投入到競爭中,比職位、比房子、比財富……比來比去,人們的心里只剩下欲望,沒有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比別人幸福時,幸福也就離你遠去了。
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2、愛鉆牛角尖
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對任何細節(jié)都不肯放過,只會讓自己深陷糾結(jié)、痛苦之中。不如換種解決思路、或者干脆把它暫時放到一邊,先做一些能釋放壓力的活動,回頭再看棘手的事,也許根本不是問題。
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3、缺乏信念
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在經(jīng)過 20 多年沖刺般的財富賽跑后,一些人除了賺錢,不知道人生中的目標與追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。這種缺乏信念與理想的狀態(tài),難以產(chǎn)生長久、快樂的幸福感。
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4、總是追求完美
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超人的標準、高高的期望值,會讓幸福變得可望不可及。想想“完美”所要付出的代價,及時告訴自己,只要盡力了就可以了。
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過分在意別人的看法??傆X得別人針對自己,會讓你變得畏首畏尾。其實別人真的不太在乎你做了什么,將注意力轉(zhuǎn)移到身邊的人和事上,才能提高自尊心、輕松生活。
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5、負面環(huán)境的影響
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如果交往的人、聽到看到的消息都是悲觀的,消極的環(huán)境會讓你的生活也充滿痛苦、限制。不如多花點時間與“陽光”的人聊聊天,看看振奮人心的書籍,讓自己心情舒暢。
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6、不善于發(fā)現(xiàn)陽光面
第 2 頁 ?
生活中有許多積極的、好的方面,但許多人卻忽略了它們,“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸?!?、“放大了別人的幸福,縮小了自己的快樂”是其真實寫照。
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7、沉浸于往昔或未來
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活在過去的回憶里、或不斷為將來擔憂,只會錯失眼前的美好。最好專注于那些眼前的事情,比如每一項工作、每一頓晚餐等,如果走神了就深呼吸幾次,把自己拉回來。
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8、習慣快節(jié)奏靜不下來
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快節(jié)奏的生活,讓你像陀螺樣不敢停歇。試著一段時間只做一件事,只把最重要的 2—3 件事列入任務清單,少些猜疑。簡單的習慣,會讓生活簡約自由。
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9、過于焦慮
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購房、子女養(yǎng)育、家庭養(yǎng)老負擔等問題;因為職場晉升空間感到擔憂而產(chǎn)生的工作壓力;朋友同事之間人際關(guān)系的處理等都成為了中國人的“壓力源”。在大城市中,無論老人、年輕人還是孩子,多處于一種煩躁不安的焦慮狀態(tài),這讓人們無法從心底感受到幸福。
第五篇:以誘惑為話題作文
第 1 頁 以誘惑為話題的作文
?我眼中的誘惑 ? ?
如果說人生是一條走不完的路,那么誘惑就是途中的荊棘,也可以是加速器,如果說我們是一棵不斷成長的小樹,那么誘惑可以是瓢蟲,也可以是雨露,如果說誘惑是巨石,那么它可以是絆腳石,也可以是墊腳石。
網(wǎng)吧的誘惑。隨著時代的進步,計算機也進入了一個快速發(fā)展的階段?,F(xiàn)在大街兩旁隨處都可以看到它,作為高中生的我惡魔內(nèi)最應抵制網(wǎng)吧的誘惑。如果我恩沉迷于網(wǎng)絡,那么請盡快改正這個壞習慣,否則,那些因為沉迷網(wǎng)吧而走向犯罪道路,徽掉自己人生的人便會成為你的榜樣。用不了多長時間你也會加入他們的行列。網(wǎng)絡是有雙面性的,作為高中生的我們更應當學會在網(wǎng)絡中趨利避害,有著明確的思維,自覺抵制網(wǎng)吧的誘惑。
成功的誘惑。當你看到別人因取得優(yōu)異的成績而得到褒獎時,你一定會心動。你心動那驕人的成績,心動那高聲的贊譽。那么請你以這個誘惑為動力吧,就以成功作為目標,去不段地奮斗。不斷地前進,近世你失敗了,但你的意志早已得到了磨練,你鍥而不舍的精神也會永存。
在我們的生活中面對著許多的誘惑,走在大街上,五光十色的霓虹燈是誘惑,有錢人奢華的生活是誘惑,網(wǎng)吧是誘惑,一片綠地是誘惑,他人驕人的成績是誘惑。再這些誘惑中,有的可以是我們的絆腳石,有的可以是我們的墊腳石,在生活中,我們一定要分清誘惑的利與弊,好與壞,躲開荊棘抵制住不良的誘惑,不要因為它而破壞了我們的人生。抓住好的誘惑,讓它成為我們前行的動力,不要再因誘惑,而使我們?nèi)松悦!?/p>
誘惑是雙面劍,我們一定要分清誘惑的利與弊,自覺抵制不良誘惑,使我們的人生更加多彩。
?【點評與借鑒】文章作者觀點鮮明,從標題就可以看出。開篇用精彩的話語對誘惑進行了定位。能夠聯(lián)系身邊的實際,通過自己的切身感受談出了自己的獨到觀點。文章說理透徹,論證有據(jù),并能將誘惑的利與弊進行對比。這一點很難得,值得學習。
?名師押題二
?熱點押題 ?
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
生活于北極的愛斯基摩人常用這樣的方法捕狼:他們在鋒利的刀刃上涂上一層又一層鮮血,凍成血坨,反插在野外的雪地上。饑餓難捱的狼發(fā)現(xiàn)后,會興奮地舔食刀上新鮮的凍血。融化的血液散發(fā)出強烈的氣味。在血腥味的刺激下,它們越舔越快,越舔越用力。狼這時已經(jīng)嗜血如狂,它們猛舔刀鋒,根本感
第 2 頁 覺不到舌頭被刀鋒劃開的疼痛,直至鮮血流盡,成為愛斯基摩人的獵物。
令狼失去理智的,是外界的誘惑;而最終耗盡其精力的,卻是狼內(nèi)心的貪欲。
根據(jù)上述材料的含義,寫一篇文章。你可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容與含義的范圍作文。③除詩歌外,文體不限。④不少于 800 字。⑤不得抄襲、套作。
?熱點押題
這是一道“新材料作文”題,可以利用“由果溯因” 法審題。
結(jié)果:(狼)成為愛斯基摩人的獵物。原因:外界的誘惑(外因);狼內(nèi)心的貪欲(內(nèi)因)。
中心:經(jīng)受不住誘惑、駕馭不了自己的貪欲會導致滅亡的悲劇。
可擬成這樣的標題:1.讓理性駕馭欲望
2.以理智拒絕誘惑
3.克制貪欲 ?佳作范例 ?找一個拒絕誘惑的理由 ?
一萬個傷心的理由,有一萬個傷心的借口,面對誘惑,不需要借口,只需要一個理由:守住本心。
曾經(jīng)的我,每天看著同學們“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太緊,便一直沒有在外面鬼混的時間。
一個星期天,爸媽去做事,知道他們黃昏才會回來的我興奮異常,連跑帶跳的走出家門,來到了 XX 網(wǎng)吧,走進去,派頭十足的拿出 50 元大票,說:“開臺機器?!??老板看了我兩眼,十分熟練地拿出一張紙,寫上用戶名遞給了我,于是乎,我興奮異常的打開了電腦,玩起了熱衷許久的游戲。沉溺其中的我,飄飄然橫刀立馬,馳騁疆場,威風八面!
這一次,我這個“英雄”,算是徹徹底底的敗在了誘惑的石榴裙下。
自從那次上網(wǎng)以后,我發(fā)現(xiàn)我的精神開始萎靡不振,整天手癢不止,于是,我開始找各種理由出門。終于,紙是包不住火的,我的上網(wǎng)行為暴露在父母眼下,被狠狠教訓了一頓!深深的反思后,明白了心歸“邪道”是我成績迅速下滑的原因。懺悔之后,我開始了正常的學習生活。
?然而,生活就是這樣,總是在重復著一些事情。這不,爸媽又要出差,我只好盡力克制著自己,不讓自己出去,可是同學卻來邀請我去網(wǎng)吧。于是,不經(jīng)意間我被拉到網(wǎng)吧門口,同學早已進去玩得不亦樂乎,我站在外面,猶豫不決!這時,我忽然想起了那個愛斯基摩人捕狼的故事:生活在北極的愛斯基摩人捕狼的方法是在刀刃上凍上冰血坨,吸引饑餓難耐的狼。嗜血如狂的狼禁不住誘惑,猛添刀鋒,舌頭被割破也在所不惜。最終精力耗盡,成為獵人的獵物。使狼喪失理智的,是狼的貪欲,是外界的誘惑呀!
?于是,我毅然轉(zhuǎn)身!我用理智駕馭了我的欲望之野馬!走在陽光下的我哼起了那
第 3 頁 首歌:那天午后,誘惑站在我心門口,我咬咬嘴唇還是說出了分手,誘惑的挽留和眼淚都沒有使我停留…… ?
同學們,當誘惑來襲時,拒絕它只需要一個理由,我守我心,我行我道;別像被誘惑沖昏頭腦的餓狼一樣去舔它。堅守本心,才不會成為任獵人宰割的儍狼!
?【點評與借鑒】
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?遠離誘惑的陷阱
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愛斯基摩人能夠捕住狼,而且屢試不爽的原因是他們在鋒利的刀刃上涂上鮮血,誘使狼去添。令狼失去理智的,是血坨的誘惑。會心一笑之后,我不禁想起另一個類似的故事。
?在古希臘神話中有這樣一個故事:在蒼茫的大海上有一座美麗的海島,可周圍暗礁遍布,島上住著長著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱著動人的魔歌引誘過往的船只。它們的歌聲非常優(yōu)美動聽。每看到有船只經(jīng)過,它們就在島上放聲歌唱。而那些船只往往經(jīng)受不住歌聲的誘惑,前往小島,結(jié)局只能是觸礁船毀人亡,成為妖怪們的獵物。
?兩個相似的故事,揭示了一個相同的道理:要遠離誘惑的陷阱。
?誘惑是人生路上的一個個溫柔的陷阱,它們洞悉人性的弱點,使意志不堅定的人深陷其中,輕則浪費青春,一事無成,重則身敗名裂,家破人亡。
歷史上身陷誘惑不能自拔而遺恨終生的事例不勝枚舉:紂王、夫差因不能抗拒美色的誘惑,國破身亡,惹人恥笑;秦檜、汪精衛(wèi)不能抗拒權(quán)力的誘惑,置民族大義于不顧,叛國媚敵,遭人唾棄;還有宋徽宗、南唐后主等君王,無法抗拒繪畫、詩詞的誘惑,不勤心于政務要事,不致力于國富民強,面對強敵入侵,束手無策,兵敗被俘,客死他鄉(xiāng),令人嘆惋……不能否認這些歷史人物在某些方面具有超出眾人的才能,可惜他們都無法抗拒誘惑,使自己的人生偏離了正確的航向。
?有人說,上帝給了每個人足夠的時間去成就一件事情。也有人說,成功并沒有想像中的那么艱難。是的,要想成功,其關(guān)鍵在于目標專一,自始至終不要因誘惑而輕易改變自己的人生航向,不要因受到誘惑而停下前進的腳步。
?其實,在我們的生活中到處有這樣的誘惑:名牌的誘惑讓我們認為擁有了名牌就高人一等,卻在對名牌追逐的過程中忽略了對才能與品格的追求;手機、MP3 等奢侈品的誘惑讓我們認為擁有了它們便已步入上流階層,卻在眾多羨慕的目光中忘卻了成就大事業(yè)方能受到別人的尊崇;情感的誘惑讓我們誤認為有了他(她)的垂青便擁有了完整的人生,在虛妄的自我滿足中揮霍青春,忘記了青春的真正使命;分數(shù)的誘惑讓我們不惜拋棄誠信弄虛作假;安逸的誘惑讓我們貪圖一時的痛快而停下了青春的腳步;網(wǎng)絡的誘惑讓我們迷戀虛幻而迷失了奮斗的方向……
第 4 頁 ?在人生的航線上,讓我們偏離方向的不是肆虐的颶風,而是薄弱的意志;讓我們陷入誘惑的不是滔天的巨浪,而是脆弱的情感;讓我們彷徨在暗礁的密陣中的不是失靈的羅盤,而是我們迷茫的心。
?遠離誘惑的陷阱,才能成就完美人生!
?【點評與借鑒】
本文先概述故事從而引出中心論點,接著運用比喻論證方法闡述誘惑的危害,再舉歷史上身陷誘惑不能自拔的事例來闡述抵御不了誘惑的危害,又以“有人說”宕開一筆,再次重申本文的中心論點,接著聯(lián)系現(xiàn)實生活,闡述抵御不了誘惑的危害,然后用一組排比句語氣強烈地指出抵御不了誘惑的原因,最后總結(jié)全文,強化觀點。思路清晰,論述嚴密。
?名師押題三
?熱點押題
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閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
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小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有點兒危險。怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”
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“我的孩子,”大魚說,“這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕不去吃它?!?/p>
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“可它們說,那是最便宜的,因為它不需付出任何代價?!毙◆~說。
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“這可完全錯了,”大魚說,“最便宜的很可能是最貴的,因為它希圖別人付出的代價是整個生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤?!?/p>
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“要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢?”小魚問。
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“那原則就是你剛才說的?!贝篝~說,“一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代價,釣鉤很可能就藏在里面?!?/p>
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請理解上述寓言的思想內(nèi)容,結(jié)合社會生活實際,以“成長中的誘惑”為題,寫一篇不少于 800 字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限。
注意:
①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于 800 字。
?審題立意
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“成長中的誘惑”是一個現(xiàn)實意義和思辨性都很強的文題,寫作時我們可從以下幾方面著手:
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1.文題分析:文題是由偏正結(jié)構(gòu)的短語構(gòu)成,“誘惑”是關(guān)鍵詞,決定了寫作的中心;《現(xiàn)代漢語詞典》對“誘惑”一詞作如許解釋:“使用手段,使人認識模糊而做壞事?!薄俺砷L中”是限制詞,限制了選材的范圍。
?2.提示語理解:題目前的提示語“理解上述寓言的思想內(nèi)容”,意為把握寓意;“結(jié)合社會生活實際”,旨在聯(lián)系實際。寓言假借大魚之口闡述了這樣的哲理:不要相信天上會掉餡餅,不要相信不用付出任何代價就能如愿以償;生活中有很多誘惑,把持不住自己的人,遲早會掉入別人設(shè)計好的陷阱。聯(lián)系實際,就是要
第 5 頁 把現(xiàn)實生活中的人和事與寓言的寓意進行一一對照。人在成長過程中必然遭遇太多的誘惑,網(wǎng)吧游戲是誘惑,球場電視是誘惑,美味佳肴是誘惑……誘惑會影響我們的身心健康,阻礙我們的成長進步,容易使我們偏離正常的人生軌道。因此,在生命的旅程中,我們唯有學會拒絕這些誘惑,才能到達成功的彼岸。這應是文題所表達的意旨。
?3.思路拓展:為拓展寫作思路,我們宜思考以下兩個問題:(1)生活中面臨哪些誘惑?在享受方面,我們可能面臨著對吃、穿、住、行、用的過分追求的誘惑;在學習方面,我們可能面臨著貪圖玩耍娛樂的誘惑;在交往方面,我們可能面臨青春期情感萌動的誘惑……(2)怎樣才能拒絕和戰(zhàn)勝誘惑呢?我們必須有戰(zhàn)勝誘惑的信心和勇氣,必須有戰(zhàn)勝誘惑的毅力和耐得住寂寞的精神,有時還需要一定的智慧和高度的自制能力??烧媪⒁猓瑢Α罢T惑”表示贊美和肯定。作為當代的高中生?!俺晒Α?、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。也可反面立意,對“誘惑”表示批判和否定。還可辯證立意,對“誘惑”進行反思與剖析。
?佳作范例 ?
成長中的誘惑
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“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中,一群魚兒在快樂地吐著氣泡,自由地嬉戲。
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那片荷塘,一到夏天就開出美麗的花,散發(fā)出淡淡的清香。在那片片荷葉間,魚兒游來游去。傍晚,夕陽西下,蜻蜓在荷花上低徊,演繹出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動人意境。
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那么美的荷塘,我卻被明令禁止接近。小時候,耳邊經(jīng)常傳來這樣的嘮叨:“河邊很危險,不要靠近!”兒時的我認為那只是嚇唬嚇唬人,對荷塘充滿了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。
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一天,父母都不在家,趁這機會,我溜到了荷塘邊。花香撲鼻而來,蜻蜓在我頭頂上盤旋。河里的魚兒,頭動尾巴搖,悠閑自得,我忍不住伸手去捉它:水好涼好涼,魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了點米來喂它們,魚兒一個個爭著搶著,水面上氣泡一串接著一串……那天玩得真開心。
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有了第一次的經(jīng)歷,荷塘的誘惑力越來越大,內(nèi)心的欲望更加強烈。于是一個午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去?;ㄩ_得更艷了,更香了,魚兒游得更歡了,比我上次來還吸引人。
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“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵開得嬌艷的荷花所吸引,很想摘下來,可是它離我很遠,很難夠到。但我絕對不是“知難而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。
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那朵美麗的荷花在水面上搖曳,好像對我說:“來摘我啊!看你怎么夠得到?”岸旁有一棵大樹,于是我用一只手抱著大樹,兩只腳踩在岸上,身子不斷地向前
第 6 頁 傾,另一只手向著荷花的方向伸去。
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近了一點,又近了一點,可是腳下的土已經(jīng)松動,漸漸向水邊滑去;抱著樹的那只手也開始沒有力氣了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已經(jīng)碰到那朵花了,我告訴自己再堅持一會兒??墒屡c愿違,腳下猛地一滑,手從樹上脫落,只聽“撲通”一聲,整個人栽到了水里。我很害怕,手不停地亂劃,腳四處亂揣,想撈到一根救命的稻草。一張開嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊卻又喊不出來。這時爸爸從家里跑了出來,也許是發(fā)現(xiàn)我不見了,也許是聽到了“撲通”的水聲。總之,我得救了!
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爸爸跳下了河,把我抱了上來??偹闵蟻砹耍趾粑搅饲逍碌目諝?,全身毛孔像被熨斗熨過似的,不盡的輕松溢滿心頭。我低下頭,不經(jīng)意瞥見了手里的一片花瓣。恨意頓生,當即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美麗的誘惑,它的外表讓人陶醉,吸引人的注意力,但獲取它的過程卻充滿著驚險。這花瓣留著吧,就當是一個紀念,讓它時刻提醒你!”
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于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夾到了書里;也將這一段記憶,鐫刻在心里。
? 【點評與借鑒】文章選材獨特,著眼于荷塘的誘惑,力避陳俗,從眾多的網(wǎng)吧之類誘惑中脫穎而出。事件敘述真切,摘荷花的細節(jié)可謂“于細微處見精神”,描寫細致完整。父親的話語,富于哲理,卒章顯志。末段含蓄蘊藉,耐人尋味。
?作者
李彬
江蘇省特級教師