第一篇:《歷史的豐碑》讀后感
讀《歷史的豐碑》有感
翻開歷史的卷宗,探尋中華民族發(fā)展的歷程,足以讓每一個炎黃子孫自豪的是,她創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化和輝煌的文明,曾經(jīng)傲視群雄,位于世界之巔,域外賓客不絕于訪,中華文明的種子傳播四方。然而,斗轉(zhuǎn)星移,歷史的車輪隆隆前行,中國歷史進到近代后,曾經(jīng)讓世人仰慕、國皆效仿的中華民族,她前進的步履不再輕盈,昔日的榮耀漸漸褪色,耀眼的輝煌難以尋覓,她飽受了侵略、踐踏、屈辱、創(chuàng)傷。1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,無數(shù)的魑魅魍魎、帝國列強在壯美、富饒的中華大地上橫行,無休無止的軍閥混戰(zhàn)、戰(zhàn)火連綿,冒天下之大不韙的反對民主、獨裁的國民黨政權(quán),使中華民族經(jīng)歷了無數(shù)的苦難,讓中國人民飽受戰(zhàn)爭之苦?!懊C:谝埂保稳詹拍苡瓉碇腥A民族復(fù)興的曙光?漫漫征途,誰將帶領(lǐng)中華民族奔向勝利前方?中華民族將何去何從?誰拯救億萬民眾于水火?“國有疑難可問誰?”“問蒼茫大地,誰主沉浮?”
《歷史的豐碑》為我們徐徐展開一幅偉大時代的宏偉畫卷,讓我們看到了曾經(jīng)創(chuàng)造無數(shù)輝煌的中華民族,自近代以來百年里遭受的苦難與滄桑,經(jīng)歷的沉淪與迷茫;讓我們看到了歷經(jīng)磨難、考驗的中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了血與火的洗禮,建立了新中國,從百年沉淪中浴火重生,走上了嶄新的復(fù)興之路;讓我們看到了正是有了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),1949年,中國人民擺脫了“東亞病夫”的屈辱,結(jié)束了顛沛流離、妻離子散、深受剝削的絕望生活,挺直脊梁站起來了,讓人民看到了未來的希望,樹立新生活的信心。新中國的成立使中國人民推翻了“三座大山”,一躍而成了主人。而后,思想解放的春雷,響徹中華大地,改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北。繼鄧小平英明領(lǐng)導(dǎo),以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民在紛繁的形勢下,抓住機遇,加速發(fā)展,取得了舉世矚目的偉大成就。
讀完了《歷史的豐碑》,我陷入了沉思:九十年對于歷史的巨大齒輪來說可能只是那短短的一瞬間,但是對于中華民族來說可是巨大的轉(zhuǎn)折點。從南湖紅船到八一槍聲,從井崗號角到長征壯歌,從抗日烽煙到建國大業(yè),從改革春風(fēng)到小康藍圖,90年波瀾壯闊,90年的壯麗輝煌,這是一段百折不撓艱辛求索的偉大歷程,胸懷救國救民的崇高理想,肩負開天辟地的歷史重托,中國共產(chǎn)黨高擎馬 1 列主義真理的火炬,照亮黑暗的舊中國,點燃了新中國黎明的曙光,指引著中華民族走向復(fù)興的航程。
歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,在《歷史的豐碑》這本書中,我印象最深的是那些將生死置之度外的英雄。千千萬萬黨員中我記憶最深刻的還要數(shù)黃繼光,他勇堵機槍眼,發(fā)人深省。當(dāng)時黃繼光的小組被敵機轟炸,傷亡慘重。他們使出了渾身解數(shù),苦苦支撐,最終耗到了彈盡糧絕。為了掩護戰(zhàn)友離開,黃繼光用自己的血肉之軀擋在了碉堡前面,他哪來那勇氣?難道不是取決于他的大無畏精神,還有視死如歸的品質(zhì)?這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
黨的成功終究還是要歸功于人民,人民為什么這么信任黨?對黨至死不渝呢?沒錯!就是因為黨的思想貼從人民!以人民為中心!為人民解放而奮斗,以人民利益而努力!處處為老百姓服務(wù)!民心就是這樣凝聚起來的!
90年的偉大歷程全世界人昭示,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)獨立、解放、幸福和富強,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民以自強不息與時俱進,一次次從勝利走向勝利。書寫著永載的光輝篇章,全國各族人民在革命建設(shè),改革開放所走過的光輝歷程,都是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,堅定只有跟著共產(chǎn)黨走,中國的特色社會主義道路才能順利完成。中國產(chǎn)黨把馬列主義的基本原理與中國實際相結(jié)合,開創(chuàng)了中國的社會主義道路,全面推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),帶領(lǐng)中國人民朝著全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進,團結(jié)起來,爭取更大的勝利。
“忘記歷史就等于背叛”,“以史為鑒知興替”。通過閱讀《歷史的豐碑》,我 2 們應(yīng)該深深地認識到,今天的幸福生活來之不易,盡管昔日的戰(zhàn)場已硝煙散,槍林彈雨已成為歷史,往日的苦難無法重現(xiàn),但社會主義和諧社會建設(shè)的宏偉藍圖已順利啟動,更需要我們黨時刻保持警惕性,從苦難中總結(jié)經(jīng)驗,不斷開拓創(chuàng)新,再鑄新的勝利與輝煌!
第二篇:豐碑讀后感
豐碑讀后感_350字
翻開書本,尋找記憶深處那一抹紅,那一個感動的故事《豐碑》。
這是一座特殊的豐碑:一位凍僵的老戰(zhàn)士,他依靠著一棵光禿禿的樹干坐著,好似一尊塑像。風(fēng)雪交加,他穿著似紙一樣單薄的衣服——他就是某師的軍需處長。一個身管全師衣物、愛品的處長,竟會凍死在長征途中。他為了部隊的軍需,犧牲了自己!同學(xué)們,是他們的努力趕走了殘忍的侵略者;是他們的艱辛換來了新中國成立;是他們用自己的生命創(chuàng)造了我們的美好生活!偉大的革命烈士們啊!你們用自己的血肉之手爬向成功的堡壘;你們用自己的雙腿翻越寒冷的雪山;你們用自己的生命譜寫了一首壯烈的歌曲。
這位軍需處長為了革命,寧可犧牲生命!這“豐碑”是革命精神,是甘于奉獻的共產(chǎn)主義精神的象征!長征中,有多少對革命無限忠誠的紅軍戰(zhàn)士!他們在困難重重的環(huán)境下,靠的是一股勁,一股精神,靠的是同志心、戰(zhàn)友請,譜寫了一首驚天地詩篇!讀《豐碑》有感
今天,我們學(xué)習(xí)了《豐碑》一文,之后我頗有感受。
文章主要寫了軍需處長把自己的棉襖讓給別的戰(zhàn)士,自己卻被嚴寒活活凍死的感人事件。當(dāng)我讀到“有人輕輕告訴他:‘他就是軍需處長…… ’”時。我的熱淚禁不住奪眶而出,他就是發(fā)棉衣的,但為了大家,為了長征的勝利,他寧愿犧牲。
記得有一次,我和周曉楠、洪偉、王眾、王雨濃在一個一公頃的果園里郊游,我出去找一些夏季成熟的果子,半天才找來幾個杏,便偷偷的充饑了,回去便說沒找到,換王雨濃找了,他找的比我還少,但他拿回來了。我吃沒吃當(dāng)然可想而之。
我從中明白了在困難面前只有兩個選擇:1是利己不利人,2是利人不利己。選擇利己不利人的人是一個卑鄙的小人,選擇利人不利己的人的人則是一個堅強的勇敢者!
第三篇:豐碑讀后感
豐碑讀后感
我在書櫥前,不停地翻弄著,搜尋著紅軍的“足跡”,此刻,我終于找到了,我捧著書,嚼讀著文章的題目,輕輕念出聲—— “豐碑”。文章很短,只有兩頁,看完后,我掩卷深思,良久,一股對軍需處長濃濃的敬佩之情蕩漾在心頭,久久揮之不去。此時不知,我的心中,已經(jīng)矗立起一座散發(fā)金光的精神之碑。
故事發(fā)生在冰天雪地的云中山,紅軍隊伍路過這里,嚴寒的天氣阻擋著他們前進的腳步,就像文中所說的那樣:“狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍?!闭窃谶@樣極端惡劣的情況下,保暖的棉衣是救生符,關(guān)系著戰(zhàn)士的生命。而這個管理分配棉衣的軍需處長——一個年邁的老戰(zhàn)士,為了能夠讓其他戰(zhàn)士穿得更暖和些,悄悄地把自己的那份棉衣,給了其它同志,自己卻穿著單薄破舊的單衣凍死在冰天雪地里??
看完后,我此時此刻的心里蕩漾起一股暖流來。一件棉衣,卻關(guān)系著一個人的生命,可是軍需處長卻毫不猶豫地讓給了別人。把生命的機會留給他人,放棄自己的偉大精神,正是我們現(xiàn)代人所缺少的。軍需處長雖然犧牲了,可他的事跡永在,精神永存。軍需處長的故事,就是人民紅軍的一個真實寫照。正是這種精神的引領(lǐng),紅軍歷經(jīng)千辛萬苦,終將列強趕出中國,就像文章的最后一句話說的那樣:“如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?”這種動蕩年代雖然過去半個世紀(jì)之久,可是現(xiàn)在真正具有軍需處長這樣精神的人,還有幾個呢?
說到軍需處長,我不禁想起了自己。回望從前,我羞愧得滿臉通紅。太多的事情,讓我和軍需處長比起來,自感渺校《豐碑》一文中,我驚訝于軍需處長死前所顯示出來的平靜,他似乎在想:用我的生命,來換更多年輕一輩的戰(zhàn)士在嚴寒中生活下去的安全,似乎是值得的。在那一霎,我感到死亡不再可怕,仿佛在軍需處長淡定的微笑中,一切困難都將克服,他的骨子里,似乎還流淌著繼續(xù)革命的熱血。而我小時候的事例,為爭奪一個玩具而咬傷弟弟的手,和一個老戰(zhàn)士為他人的生存獻出生命的場景,形成強烈的對比,一個自私,一個無私,兩幅截然不同的畫面,引起了我的深思。
軍需處長這樣偉大的戰(zhàn)士,用生命詮釋了做人的道理:犧牲自我,幫助別人與集體的利益。在人民的心中矗立起一座永不倒塌的豐碑,這豐碑,不僅僅手革命戰(zhàn)士的血肉之軀所筑成的,更多的,是它,凝聚了中華民族偉大精神所在。這篇文章,讓我不禁感嘆:“如果每個人都能擁有軍需處長的精神,世界就會真情永在,變得更美好?!?/p>
讀書是一種享受,我最喜歡的有關(guān)讀書的名言有:“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。”??今天我讀了《豐碑》是一個感人的故事,我給大家講一講。
故事是這樣的,紅軍隊伍在冰天雪地中艱難的前進,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍,將軍把馬給了傷員,“前面有人凍死了”。警衛(wèi)員說,將軍愣住了,什么話也沒有說。一個凍死的老戰(zhàn)士,像一尊塑像。
將軍說:“把軍需長找來,為什么不給他發(fā)棉衣。”呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答,沒有人走開,他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。有人告訴將軍說:“他就是軍需長??”
將軍久久的站在雪地里,他的眼睛濕潤了。緩緩的舉起右手,舉到齊眉處。
這個故事太感人了,有興趣自己去讀吧!
第四篇:豐碑讀后感
我讀了《豐碑》這篇文章后,文中軍需處長的精神深深地感染了我,他的形象,猶如一座豐碑在我心中矗立起來了,豐碑讀后感。
文章講述了一支紅軍隊伍中的老軍需處長在極其惡劣的環(huán)境下,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無私的精神十分值得贊揚。尤其是他身為軍需處長,本應(yīng)該,也可以多拿幾件御寒衣物,而這位軍需處長非但沒有多拿一件衣物,還把自己的衣物也發(fā)了下去,甘愿自己凍死,卻讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚嗎?我想,他-這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將被所有參加長征的戰(zhàn)士們銘記在心中。
當(dāng)我讀到“雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”“一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好像一尊塑像。他渾身落滿了雪,右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙,神情自若,一時還無法辨認他的面目?!睍r,我發(fā)現(xiàn),老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)定,十分安詳,由此使我們體會到,他看見戰(zhàn)士們沒有在雪地里倒下,感到安慰,自己盡到了職責(zé),完成了黨交給的任務(wù),死而無怨。軍需處長就是發(fā)衣物的,而他卻因為缺衣而被活活凍死,是因為他把所有餓衣物留給了戰(zhàn)士。
老軍需處長身先士卒,而沒有想到他自己,他這種把生的希望留給別人,把死的危險留給自己的精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量。這種力量將激勵著我去克服生活中的種種困難。我頓時感到心中一陣酸楚。如此值得我們稱贊的一位軍需處長,卻為了戰(zhàn)士們的安危,為了二萬五千里長征的勝利,與常年積雪的云中山化為了一體。
他化成的豐碑,不僅僅記載著他的光榮事跡,更飽含著他對祖國的無限熱愛,讀后感《豐碑讀后感》。讀了這篇文章,我深感:我,還有大家,都不能再閑著了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來動手建設(shè)祖國,讓軍需處長和為所有長征作過貢獻的人都不要帶著遺憾
可是要想將來建設(shè)祖國,首先當(dāng)然要從現(xiàn)在做起。從自身做起,從小做起,如果連一般的事情都做不到,何談建設(shè)祖國。于是,我把自己和這位軍需處長相比了一下,我發(fā)現(xiàn)自己是那么得渺小。因為,平時在吃飯時,我總是將好菜和好肉往自己碗里夾,從不讓別人多吃一丁點兒好吃的。
我從不輕易將自己的東西分給別人,卻經(jīng)常接受別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話,就我這種心理在關(guān)鍵時刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想那是不可能的。
今后,我一定學(xué)習(xí)軍需處長那無私奉獻和熱愛集體的精神,做一名永遠為集體著想、為集體奮斗、關(guān)心集體的學(xué)生。
五年級下學(xué)期的時候,在語文課本中我學(xué)了《豐碑》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
一天傍晚,我寫完作業(yè)預(yù)習(xí)課文。翻開《豐碑》默默的讀著。故事的情節(jié)是這樣的;一群紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。突然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有人凍死了,將軍快步朝前走去,非常生氣。命警衛(wèi)員把軍需處長叫過來。
這時有人對將軍說他就是軍需處長。將軍頓時呆住了,眼睛濕潤了,頓時好象滾燙的巖漿濺他身上,又像堅硬的利劍刺進他的身體里,還像一塊石頭壓在他身上,讓他難受極了。讀到這兒我的眼睛濕潤。鼻子一 陣陣發(fā)酸,心情變得沉重起來。
軍需處長為了別人舍棄了自己的生命,那手勢好像表示不要管我,繼續(xù)前進!軍需處長讓別人穿上了保暖的棉衣,而自己穿著一身單薄破舊的衣服。他的舍己為人的精神永垂不朽,激勵著戰(zhàn)士們的前進。好象溫和的春風(fēng)吹在戰(zhàn)士們的身上。
又像冬天的暖爐溫暖著戰(zhàn)士,還像海浪輕拍在戰(zhàn)士們的身上。給了戰(zhàn)士們巨大的力量,雪不斷地落在他身上,身體已變得冰涼的了。相信戰(zhàn)士們一定被軍需處的精神所感動,不負眾望,勇往直前。
第五篇:豐碑讀后感
豐碑讀后感
我讀過許許多多的課文和文章,讓我受益匪淺的文章就是在五年級學(xué)的《豐碑》一課。
這篇課文主要寫了在冰天雪地的云中山,紅軍隊伍路過這里,嚴寒的天氣阻擋著他們前進的腳步,就像文中所說的那樣:“狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。”正是在這樣極端惡劣的情況下,保暖的棉衣是救生衣,關(guān)系著戰(zhàn)士的生命。而這個管理分配棉衣的軍需處長——一個年邁的老戰(zhàn)士,為了能夠讓其他戰(zhàn)士穿得更暖和些,悄悄地把自己的那份棉衣,給了其它同志,自己卻穿著單薄破舊的單衣凍死在冰天雪地里??表現(xiàn)了軍需處長舍己救人的崇高品質(zhì)。
看完后,我此時此刻的心里蕩漾起一股暖流來。一件棉衣,卻關(guān)系著一個人的生命,可是軍需處長卻毫不猶豫地讓給了別人。把生命的機會留給他人,放棄自己的偉大精神,正是我們現(xiàn)代人所缺少的。軍需處長雖然犧牲了,可他的事跡永在,精神永存。軍需處長的故事,就是人民紅軍的一個真實寫照。正是這種精神的引領(lǐng),紅軍歷經(jīng)千辛萬苦,終于將侵略者趕出中國,就像文章的最后一句話說的那樣:“如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?”這種動蕩年代雖然過去半個世紀(jì)之久,可是現(xiàn)在真正具有軍需處長這樣精神的人,還有幾個呢?
說到軍需處長,我不禁想起了自己?;赝麖那埃倚呃⒌脻M臉通紅。太多的事情,讓我和軍需處長比起來,自感渺?!敦S碑》一文中,我驚訝于軍需處長死前所顯示出來的平靜,他似乎在想:用我的生命來換更多年輕一輩的戰(zhàn)士在嚴寒中生活下去的安全,似乎是值得的。在那一剎那,我感到死亡不再可怕,仿佛在軍需處長淡定的微笑中,一切困難都將克服,他的骨子里,似乎還流淌著繼續(xù)革命的熱血。而我小時候的事例,為爭奪一個玩具而打傷了弟弟的手,和一個老戰(zhàn)士為他人的生存獻出生命的場景,形成強烈的對比,一個自私,一個無私,兩幅截然不同的畫面,引起了我的深思。
軍需處長這樣偉大的戰(zhàn)士,用生命詮釋了做人的道理:犧牲自我,幫助別人與集體的利益。在人民的心中矗立起一座永不倒塌的豐碑,這豐碑,不僅僅是革命戰(zhàn)士的血肉之軀所筑成的,更多的,凝聚了中華民族偉大精神所在。這篇文章,讓我不禁感嘆:“如果每個人都能擁有軍需處長的精神,世界就會真情永在,變得更美好?!?/p>