第一篇:“自信”作文解讀
期末考試作文解讀
【考試真題】
自信,就是相信自己。自信的人,能正確對(duì)待自己,能以積極地態(tài)度對(duì)待生活,堅(jiān)信自己能取得成功。自信的表現(xiàn)多種多樣,有不斷進(jìn)取的信心,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣??只有充滿自信,你才會(huì)不斷發(fā)展。
請(qǐng)你以“自信”為話題,寫一篇不少于600字的作文??梢杂洈⒔?jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。文體自選,題目自擬。【寫作導(dǎo)航】
一、審題
審題目標(biāo)無非是三個(gè),即一審文體要求,二明題材取向,三定寫作重點(diǎn)。第二道作文題體現(xiàn)了“以人為本”的思想,強(qiáng)調(diào)“敘真事,說真話,抒真情”的課標(biāo)精神,既是半命題作文,就有所定,有所不定,不定的是橫線上所填內(nèi)容,可以自由選擇。另外,文章的標(biāo)題也尤為重要,作文題一是話題作文,最好不引用話題題目作為文章標(biāo)題,應(yīng)該讓文章標(biāo)題富有意蘊(yùn)詩味一些。比如 “挺起你的脊梁”和“自信”孰優(yōu)孰劣,一目了然。
二、立意
所謂立意,就是確立文章的中心、主旨。立意是很多朋友犯難的問題,其實(shí),它是有規(guī)可循的,一般而言有三條:一是選擇自己感悟最深的來寫,二是選擇材料積累豐富的來寫,三是選擇新穎別致的角度來寫,可以妙用逆向思維,可以續(xù)寫故事,可以巧選鏡頭。作文題目一的導(dǎo)語基本上提示了文章的寫作方向,我們要做的就是深化自己熟悉的切入點(diǎn)。可以寫成記敘文,也可以寫成議論文,還可以借助想象,寫成童話。可以從正面去寫自信可以使人成功,也可以從反面去寫如果沒有自信就會(huì)失敗,給自己帶來痛苦。從而給讀者以切實(shí)的感動(dòng)和有益的啟迪。
三、布局
由于聯(lián)想豐富,材料眾多,必須面對(duì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題:做好布局謀篇的工作?;蚴沁x取一條線索貫穿全文,或是題記結(jié)語前后呼應(yīng),或是中心句構(gòu)成段首排比,或是運(yùn)用小標(biāo)題明朗結(jié)構(gòu)等等,都是很有效的方法。文章的開頭、結(jié)尾、過渡等地方,是閱卷老師關(guān)注的重點(diǎn),或用排比句段,或用至理名言,或用詩意描繪,或選時(shí)尚用語,要努力做到使文章出彩?!緝?yōu)秀作文1】
挺起你的脊梁
忠縣新生職中九年級(jí) 周琳芝
今天,“挺起你的脊梁”網(wǎng)站熱鬧非凡,why?因?yàn)橛斜姸嘀┛驮萍?。他們來自五湖四海,來自古今中外,紛紛就“如何挺起你的脊梁”發(fā)了帖子:
吾嘗為布衣,然未以為無能,后觀秦皇帝,威武無比,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”亦自認(rèn)“吾可取而代之”。后興兵,乃成帝王之業(yè)。由布衣而王者,古今惟吾劉邦一人乎?非也。以天下為己任并終有所成者,多矣!大丈夫挺直脊梁,事當(dāng)成矣!
——博客劉邦
我站在凄冷的風(fēng)雨中,任憑風(fēng)吹雨打,我不低頭;我躲在寂寞又黑暗的世界里,找不到溫柔和同情,我不氣餒;我躺在大自然的懷抱中,看不見如詩如畫的美景,聽不見悅耳動(dòng)聽的鳥鳴,道不出真誠深情的贊美,我不自卑。我要挺起脊梁,享受大自然施與人類的恩惠,為殘缺的人生抒寫不殘缺的樂章!
——博客海倫·凱勒
當(dāng)我獲得美國劍橋大學(xué)的錄取通知書時(shí),我是多么欣喜啊,可隨后我被無情的告知已患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(當(dāng)時(shí)醫(yī)生診斷我只能活兩年)。剛綻放的鮮花瞬間被閃電折彎了腰,但我并沒就此倒下,我自信地挺直了脊梁,自信地與命運(yùn)搏斗,自信地追求自己的理想,不斷探究黑洞,并取得了一次又一次成功,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)兩年。那朵曾折腰的鮮花又挺立于天地間,并散發(fā)出無窮的芬芳??
——博客霍金
小時(shí)候,我害羞、內(nèi)向,不敢見陌生人、不敢接電話、不敢??甚至連父母也斷定我沒出息,“長大只有去淘大糞”。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期結(jié)束,我已是13門功課不及格。但是,我沒有放棄,而是天天頂著凜冽的寒風(fēng),扯著嗓子大喊英語句子。4個(gè)月后,我的舌頭不再僵硬,耳朵不再失靈,反應(yīng)不再遲鈍。在當(dāng)年的英語四級(jí)考試中,我只用了50分鐘就答完試卷,成績?yōu)槿5诙?。我發(fā)現(xiàn),自己性格的弱點(diǎn)在大喊的過程中被擊碎了,精力更加集中,記憶力不斷提高,自信也逐漸建立起來!
——博客李陽 看了那么多自信者、成功者的帖子,我感觸頗深,于是也尾隨發(fā)了帖子:
我的自信心原本已跌入谷底,在我的世界里,沒有和煦的春風(fēng),沒有暖暖的冬陽,沒有燦爛的笑容;有的是寒潮霧靄,有的是窒息黑暗,有的是冷如冰霜。但感謝眾多博客朋友們,讓我明白:“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”擁有自信,挺起脊梁,奮力拼搏,我也能“直掛云帆濟(jì)滄海”!
希望所有的朋友——挺起你的脊梁!追逐你的夢想!
——博客“尋找自信” 【簡評(píng)】大膽的創(chuàng)新和別出心裁的構(gòu)思是這篇文章成功的主要原因。作者采用博客發(fā)帖子的形式,先模擬劉邦、海倫·凱勒、霍金、李陽等名人的口吻,分別講述了自己如何挺起脊梁,頑強(qiáng)拼搏,最終成功的經(jīng)歷;然后,作者借“尋找自信”的口吻,表達(dá)了自己決心挺直脊梁的心聲。【優(yōu)秀作文2】
重拾自信
忠縣新生職中九年級(jí) 秦巍
自信,可以使一個(gè)人從平凡走向輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信是人生成功的奠基石,人生的成功之路必須踏著自信的石階步步登高!
——題記
鏡頭一
蔚藍(lán)而深邃的天空一望無際,輕紗般的白云隨意飄蕩。初三的第二次月考成績揭曉了。一分耕耘一分收獲。秋季本是豐收時(shí)節(jié),我買了瓜的種子,可連顆豆也沒有看見。為什么會(huì)在一個(gè)月內(nèi)由全校第五名下降到第三十一名?以前我可從來沒有下過前十名,哪怕有一科的發(fā)揮有點(diǎn)失常??我不能原諒自己,我不能接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),我有一種痛不欲生的感覺。我如何面對(duì)含辛茹苦的父母、關(guān)懷備至的老師?
鏡頭二
天空依然蔚藍(lán),白云依舊飄散。拖著木訥的雙腿漫無目的地在空曠的大街上行走,忽然飄來張雨生那熟悉而略帶憂傷的歌聲,不知不覺中竟流連駐足:“流著汗水默默辛苦工作,??也不放棄自己想要的生活,你是不是像我整天忙著追求??我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)!”我基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)努力,成績卻是這個(gè)樣子,我的希望呢?我的自信呢?
鏡頭三
來到一棵蒼老的梧桐樹下,茫然地看秋風(fēng)中梧桐葉的飄零。忽然,一只弱小的不知名的小蟲飛入眼簾,重重的跌落在厚厚的樹葉上,它梳理自己折損的翅膀,然后振翅,試飛,不到半米,重重跌落;再振翅,試飛,再跌落??良久,它扇動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)的雙翼,如凱旋的將軍竟然翱翔藍(lán)天。
為什么小蟲在困難面前沒有選擇放棄呢?噢——是因?yàn)樗凶孕牛〔皇菃??因?yàn)樽孕牛瑦垡蛩固拱l(fā)表了相對(duì)論;因?yàn)樽孕牛钚↓垑魣A好萊塢;因?yàn)樽孕牛腥A民族立于世界民族之林。為什么我就不能用自信戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹??”我站起身,抖落一身落葉,哼著歌,挺起胸,輕快地向前走去??
【簡評(píng)】本文采用蒙太奇的電影手法,通過鏡頭與鏡頭的銜接,展示了重拾自信的心路歷程,做到了情景交融;文章感情真摯而細(xì)膩,心理描寫跌宕起伏,情感變化令人信服;全文虛實(shí)結(jié)合,詳略得當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊,全文行文如流水,形式優(yōu)美。
第二篇:解讀十八大--三個(gè)自信
十八大報(bào)告中的“三個(gè)自信”學(xué)習(xí)材料
十八大報(bào)告提出,“中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑,中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南,中國特色社會(huì)主義制度是根本保障,三者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長期實(shí)踐中形成的最鮮明特色?!?/p>
中國特色社會(huì)主義道路是我們一直堅(jiān)定不移的道路.鄧小平理論在馬克思主義理論的基礎(chǔ)上有了一定的延伸.其中的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)便來源于此.許多的實(shí)踐已經(jīng)證明,中國特色社會(huì)主義道路是適合中國國情的道路。改革開放以來,國家發(fā)生了翻天覆地的變化 ,我國經(jīng)濟(jì)保持了長期穩(wěn)定高速發(fā)展,人民生活水平日益提高。我們的道路自信,來自這條道路是國家富強(qiáng)之路、人民富裕之路、民族復(fù)興之路.因此,我們亟需毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持這一道路,同樣須堅(jiān)持用馬克思理論武裝自己的頭腦.中國特色社會(huì)主義理論理論體系是我們黨值得自豪的體系,也是我們能夠自信的原因之一.從1921年建黨開始,這九十多年以來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民由一窮二白到實(shí)現(xiàn)溫飽再到如今的目標(biāo)-建成小康目標(biāo).其中的風(fēng)風(fēng)雨雨,或許只有經(jīng)歷其中的人才有所感悟.但不管怎樣,這一切的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),皆因我們有偉大的理論作為行動(dòng)的指南.我們始終堅(jiān)持馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表以及科學(xué)發(fā)展觀.并將其不斷升華成富有中國特色的體系.馬克思主義認(rèn)為:實(shí)踐是人類能動(dòng)地改造世界的客觀物質(zhì)性活動(dòng).而這前提必須有一套完善的體系作為指導(dǎo)方向.因此理論在發(fā)展中所扮演的角色也十分重要,若無其作為指明燈,一切都會(huì)變得無向可尋.中國特色社會(huì)主義制度作為中國發(fā)展進(jìn)步的的保障,其包含內(nèi)容甚廣.而其也關(guān)系到國家之建設(shè),民族團(tuán)結(jié)和人民的發(fā)展.人民代表大會(huì)制度的是我國的根本政治制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自 治制度以及基層群眾自治制度等 是我國的基本政治制度,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國的基本經(jīng)濟(jì)制度…我國作為一個(gè)龐大的社會(huì)群體,個(gè)人行為都無時(shí)無刻受到制度的影響.優(yōu)越的制度是我國長期發(fā)展的保障,也只有在中國特色社會(huì)主義制度的框架上,才能讓我們的社會(huì)有質(zhì)的飛躍.與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義理論優(yōu)秀的品格,只有不斷地創(chuàng)新,才有足夠的動(dòng)力去發(fā)展.中國共產(chǎn)黨是馬克思主義執(zhí)政黨.在對(duì)中國發(fā)展的道路中不斷探索中,從馬克思理論基礎(chǔ)中,加以豐富發(fā)展,并始終將馬克思主義理論作為黨始終堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,其也成為解決發(fā)展難題中的最有力武器.三個(gè)自信所透露出來的信息似乎讓我們看到了黨對(duì)未來國家之發(fā)展始終充滿自信,也定將更自信地將國家?guī)ьI(lǐng)到另一新的高度.
第三篇:【精品】自信作文
【精品】自信作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的自信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1有一個(gè)很好勝的男孩,他的特長是打乒乓球,在跟伙伴們的比賽中是個(gè)常勝將軍。但他并沒有因此而滿足,他還想在其他的領(lǐng)域里脫穎而出。于是,他努力地在學(xué)習(xí)籃球、羽毛球等,但終究還是輸給一些老手,他開始自卑。
其實(shí),那個(gè)男孩就是我。
我常常喟然長嘆:“為什么失敗的總是我!”我沒有辦法逃避現(xiàn)實(shí),只能讓那一次次失敗,化為星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片,鑲嵌在我記憶的陰影深處……
Number 1:一場羽毛球球比賽
PK者:我和小A
比賽片斷:我捉住小A左半場的空隙,迅速發(fā)了球,可還是被小A看穿了。小A敏捷地跑到左半場,立住左腳,用力地一擺拍,球飛向我的后半場。糟了!那是我防守上的弱點(diǎn)。我只能彎下膝蓋,猛地向后跳,雖然勉強(qiáng)把球打了過去,但球飛得太高了。小A迅速向前移動(dòng),然后縱身一躍,我看見他臉上閃過一絲蔑視的笑容DD他使勁地一扣DD球像鈴鐺一樣落在我場上的空隙上,發(fā)出清脆的響聲。
結(jié)果:我輸了
感覺:自卑
Number 2:一場籃球單挑賽
PK者:我和小B
比賽片斷:小B泰然自若地帶著球,跟我消磨著。我像母雞在保護(hù)小雞似的,張開雙手遮擋著他。小B把球從腳邊拍過,做了一個(gè)向左突破的動(dòng)作,我以為他要行動(dòng)了,便向左移動(dòng)。誰知這是個(gè)假動(dòng)作,他轉(zhuǎn)身迅猛地帶球沖向右邊,我顧及不住。只好眼睜睜地看著他三步上籃?!班病钡囊宦暎蜻M(jìn)了。小B笑著把球扔給我DD輪到我?guī)蛄?。我滿腦子想著投籃,可是小B跟我貼得很近,我無法出手。于是,我?guī)Я藘刹角?,起跳,投籃。我本以為球會(huì)進(jìn)的,可是小B猛地跳到我面前,把我的球蓋掉了,把我的希冀捏得粉碎。
結(jié)果:我輸了
感覺:自卑
回想起那兩次的慘敗,我的心就像受到原子彈的打擊,好像快要崩潰了。就在這時(shí)。小C出現(xiàn)在我的眼前。他不服氣地對(duì)我說:“走,咱們打乒乓球去,我是來報(bào)上次的仇的!”失落的我本不想去,但硬是被他拉去乒乓球室。
我的手才握住拍子,就感覺到熱血在燃燒。這是,這是乒乓球?qū)ξ业暮魡?好極了,手感來了。我很快地跟小C大戰(zhàn)了一場。
Number 3:一場精彩的乒乓球比賽
PK者:我和小C
比賽片斷:小C發(fā)了個(gè)下旋的短球,想偷襲我,但早已被我看穿。我把重心立在左腳,右腳輕輕地向前躍出,揮動(dòng)拍子把球挑到他的右臺(tái)。小C也不是省油的燈,他到球推回我的中臺(tái)。我連忙退了幾步,再做出側(cè)身動(dòng)作,這時(shí)球剛好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝蓋處,用力地一揮拍,把球擊了回去。小C以為這只是個(gè)普通的拉球,便做好回?fù)舻膭?dòng)作,殊不知,這是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部,急速地向左下方旋轉(zhuǎn)。在落臺(tái)的一瞬間,球立即改變了方向,小C始料未及DD他接不住這個(gè)球了。
結(jié)果:我贏了
感覺:自信
實(shí)在是太棒了!在乒乓球的領(lǐng)域里,我還是很厲害的嘛!
我決定了,我不再去別的領(lǐng)域里爭魁奪冠了。畢竟一個(gè)成功的人是不會(huì)在一個(gè)陌生的世界里拼搏。只有在自己擅長的世界里努力奮斗,才能取得成功,才能激發(fā)自己的潛能,才能變得更自信啊!
自信,原來這么簡單。
自信作文 篇2從此時(shí)此刻開始,我要做一個(gè)自信的人,做什么事都要充滿信心,不做自卑的人。
明天我總不愛和別人玩耍,也不愛發(fā)言,更別說上臺(tái)表演了。記得還有一次,教練讓我去打比賽。我寧死不去,被媽媽打了一頓,最后還是去了。雖然比賽前我很害怕,害怕別人嘲笑我。但是一比賽,我拼了命的練,不知道為什么,我竟然拿了兩個(gè)金牌。你真是天上掉餡餅,我原本以為是我運(yùn)氣好才能拿到的,直到現(xiàn)在,我才明白,是自信給了我勇氣。
還有一次,期末考試,考試時(shí),我很沒有把握,以為考個(gè)八九十分就已經(jīng)不錯(cuò)了。等著回家挨打吧,成績一出來,我驚住了,我竟然考了一百分。爸爸不但沒打我,還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。
從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)自信的人,因?yàn)樽孕艜?huì)給予我們勇氣和力量。以及自己的生活和朋友。
從這兩件事后,我明白了,做人要有自信,相信自己就一定會(huì)成功的。
自信作文 篇3從小我就和自信交上了朋友,與自信共行,自行伴隨著我成長,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是個(gè)自信的女孩,但在音樂上沒有天賦。今天暑假我開始學(xué)吹葫蘆絲,第一節(jié)課老師就發(fā)現(xiàn)我的小拇指比常人要短,不適合吹拉彈唱樂器,也就是說我在音樂上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂譜爬音方法,讓我回家要把七個(gè)音節(jié)的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后,我發(fā)現(xiàn)連最基本的爬音練習(xí)都完成不了,我開始泄氣了,真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)旁,電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內(nèi)基音樂大廳指揮交響樂隊(duì)演出的情景。我一時(shí)驚呆了,不敢相信自己的眼睛,他竟然是一個(gè)不識(shí)字,不認(rèn)路,智商相當(dāng)于5歲的.幼兒,但他憑著對(duì)音樂的感覺、堅(jiān)韌不拔的努力和自信,最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。
我重新回到了書桌前,拿起了葫蘆絲,手指一個(gè)一個(gè)按準(zhǔn)音孔,慢慢地、仔細(xì)地練習(xí)著爬音,一遍、兩遍、三遍十遍,我的手都發(fā)麻了,但是我不怕。我自信我能行!也許別人只需要十分鐘練習(xí)爬音,但是我會(huì)用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。
從那以后,傍晚你一走進(jìn)我家的院子,一定能聽到葫蘆絲的聲音。
5個(gè)月過去了,一天葫蘆絲老師對(duì)我說:所有我教的孩子里你是最棒的,真的!我心里有說不出的自豪感。
我相信不論是吹葫蘆絲,還是做其他事情,只要堅(jiān)定目標(biāo),充滿自信,總有一天我會(huì)飛得更高!
自信作文 篇4自信的人,必定更容易成功。
——題記
“謝謝在座的各位評(píng)委老師、各位觀眾朋友。”我深深地鞠躬后便退下了舞臺(tái)。但臺(tái)下的掌聲久久未停下來,這使我心情愉悅極了,但此時(shí),又不禁想起了那個(gè)臺(tái)上害羞的我。
呼!深呼吸一下,放松,相信自己,你一定可以的!我羞怯怯地走上了舞臺(tái)中央,翻開稿子,朗誦起了詩歌:“我欲長風(fēng)破浪,你便輕舟一片……”讀著讀著,我害怕了起來。我會(huì)不會(huì)讀得不是很好,觀眾會(huì)不會(huì)喜歡我朗誦的詩呢?想到這,我把稿子放了下來,認(rèn)真地觀察臺(tái)下觀眾的神情,聲音也變得越來越小。
主持人見狀,連忙救場:“小選手可能有一些小緊張,大家給她一些掌聲鼓勵(lì)!”片刻,臺(tái)下的掌聲雷動(dòng),隱約可以聽見一個(gè)聲音在對(duì)我說:“加油,你一定可以的!”我的心也平靜了下來,閉上雙眼,仿佛感覺到了爸媽正在為我加油打氣的樣子,啊!一瞬間我恢復(fù)了自信,找到了屬于自己的節(jié)奏。
我再一次翻開稿子,流利生動(dòng)地朗誦了起來,用我那美妙悅耳的聲音誦讀完畢。剎那間,臺(tái)下的掌聲更加地?zé)崃?,那聲音好似過新年鞭炮聲一樣,噼哩嘩啦的響徹云霄!
找回自信的我,為自己以后人生的道路打開了一扇明亮的窗戶……
自信作文 篇5在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班很多人都參加了,我也參加了,我參加的是400米就是跑一圈,我當(dāng)時(shí)不知道400米是一圈,后來比賽前一天我知道跟我跑的人速度都比我快的多,使我失去了勇氣,可是我還聽到了400米是跑一圈我失去了自信心
在比賽前一天晚上我對(duì)媽媽說了這些事情媽媽對(duì)我說不是對(duì)手跑得快,要看的是你有沒有自信心,之后媽媽給我講了他曾經(jīng)在電腦上看過的自信心的故事,我聽了之后非常感動(dòng),我還差點(diǎn)流了眼淚,那天晚上我沒睡著,我一直在想,明天該怎樣跑才能跑第一名呢。的二天下午我來到學(xué)校換好衣服我充滿了自信心,我起跑的那一刻器我就說一定要贏,我努力的跑呀,我一開始被他們超了很多后老我一點(diǎn)一點(diǎn)的追上去,我沖過了重點(diǎn)線我贏了,我心里充滿了喜悅。
自信是人一生中不可少的。
自信作文 篇6我是個(gè)自信的孩子,什么事都相信自己,聽不得別人的意見。自信竟成了我進(jìn)步的拌腳石。
比如:竟選副班長,如意地當(dāng)上了副班長,我心里很高興。但是過不了多久,就撤了。
還有我的學(xué)習(xí)成績老是上不去,原因是:上課不用心聽講,下課不認(rèn)真復(fù)習(xí),總是自信的認(rèn)為我懂了,會(huì)了。
還有我的個(gè)子很高大,可我的體育成績總是剛剛及格,為什么呢?因?yàn)槲也辉敢膺\(yùn)動(dòng)……
有時(shí)自信會(huì)產(chǎn)生驕傲心理,使自己落后,要使自己變的優(yōu)秀必不要過度自信,要謙虛,要團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我以后要虛心接受別人的意見,并認(rèn)真改正。
自信作文 篇7“耶!”隨著一聲高興地歡呼聲響起,我關(guān)閉了電腦,心里快活的就像在籠子里的小鳥被放飛了,我就是這一只鳥,回到了思念依舊的大森林里。這是一件什么是呢?呵呵,其實(shí)是我的投稿的文章被雜志社選上了。想起這個(gè),我又念起了幾年前的一件事。
那是一個(gè)寒假,我無意中看見了一個(gè)“我是小畫家”的美術(shù)大賽。我仔細(xì)地看了看參賽須知,認(rèn)認(rèn)真真地畫了一幅畫,拿給了奶奶評(píng)判。奶奶認(rèn)真地看了看,稱贊道:“不錯(cuò),非常好?!蔽倚判臐M滿地準(zhǔn)備去投稿??墒?,我剛打開電腦,就猶豫了,心想:我可以被選上嗎?如果選不上,心里肯定很傷心。于是我關(guān)掉了電腦,不打算投稿了。
我什么也沒和奶奶說,奶奶也沒問我。終于,截稿日期過了,奶奶問我:“寶寶,你投稿了沒?”“我怕選不上,所以……”奶奶沒說話,良久,她開口了:“寶寶,來,我給你講個(gè)故事吧。從前有個(gè)流浪漢,他每天過著乞討的日子。有一天,他開始抱怨:‘為什么我生在這個(gè)家!害我每天過這樣的日子!’這些話剛好被路過的王子聽到了。王子把流浪漢帶到宮中,給他吃好的,穿好的,但是王子說:‘你瞧,桌上有101個(gè)盤子,其中中間有一個(gè)銀盤子,銀盤子里的菜要用東西蓋著的,銀盤子里的菜你不可以吃,其他的都可以吃。’第一天,流浪漢沒碰銀盤子;第二天,流浪漢也沒碰銀盤子;第三天,流浪漢心癢癢了,打開了銀盤子,‘吱’一只老鼠跑了出來,銀盤子空了,流浪漢被趕出了宮。寶寶,你知道我說這故事的意思嗎?”“嗯,是不是要把握好機(jī)會(huì)?”“是的,沒錯(cuò)。那么你想畫畫比賽是不是也如此呢?”“是哦。”“你記好了,人生有許多機(jī)會(huì),你要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只會(huì)光臨有準(zhǔn)備的人?!?/p>
這件事過去了,可奶奶說的話:人生有許多機(jī)會(huì),你要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只會(huì)光臨有準(zhǔn)備的人。這句話已深深印在我的腦海里。是這句話使我投稿成功;是這句話讓我心中的自信花開……
自信作文 篇8上星期六下午《快樂大作文》開課了,在第一堂課上,我們舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。這場比賽驚心動(dòng)魄、扣人心弦,在比賽中,面對(duì)比我強(qiáng)大的對(duì)手,我不但沒有畏懼,而且還充滿自信,最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。
比賽開始前,老師讓我們?nèi)齻€(gè)組的同學(xué)給自己組起一個(gè)名字,我們組11個(gè)同學(xué),經(jīng)過熱烈討論,我們想出了一個(gè)名字——“猛虎隊(duì)”,因?yàn)槔匣⑹巧种?,我們?duì)一定能借助“虎威”所向披靡。
另外兩組——“閃電組”和“幻影隊(duì)”,分別派出身材高大的蘇昊和“小胖墩”李俊。我們隊(duì)派誰呢?這時(shí),金邑桓胸有成竹地對(duì)我說:“杜元貞,這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了。”我心里“咯噔”一下,心想:對(duì)手這么強(qiáng),我行嗎?同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我:“杜元貞,你一定能贏!”我想:雖然對(duì)手很強(qiáng),但我一定能戰(zhàn)勝他,為我們隊(duì)爭得榮譽(yù)。
比賽開始了,李俊和我走上講臺(tái),我們倆站在講桌的兩側(cè),我們伸出手,握在了一起,眼睛注視著對(duì)方,這是教室里鴉雀無聲?!?、2、1。”隨著老師一聲令下,我把渾身的勁都使在了手上,但李俊氣勢逼人,他猛一使勁,立刻占了上風(fēng),這時(shí),我們組的同學(xué)異口同聲地喊:“杜元貞,加油……”聽見同學(xué)們的鼓勵(lì),我立刻充滿了自信,我想:我一定要為我們組得一分!我一定要戰(zhàn)勝李?。∥乙欢ㄐ?!我定了定神,暗暗吸了一口氣,趁李俊一不留神,我突然一使勁,把手腕一擰,接著迅速把李俊的手按到了桌面上。
我贏了!同學(xué)們歡呼雀躍。
經(jīng)過今天的這場比賽,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,也獲得了許多真誠的友誼。更重要的是我認(rèn)識(shí)到不管遇到什么困難,只要充滿自信,就一定能成功。
自信作文 篇9童年,是一首動(dòng)人心弦溫暖治愈的童謠;童年,是一個(gè)趣味無窮卻時(shí)常讓人提心吊膽的冒險(xiǎn)故事;童年,是一串清脆悅耳讓心變得干凈的風(fēng)鈴;童年,是一罐使人溫暖使人快樂使人幸福落淚的蜜糖……而我的童年,正是因?yàn)橐淮纬晒Χ孕诺难葜v才變得多姿多彩……
暖洋洋的周六,我慵懶的趴在書桌上打瞌睡,手邊是一本書頁泛黃且零零落落的輔導(dǎo)卷。正當(dāng)我露出夢中的第一絲微笑時(shí),急迫的電話鈴聲徹底粉碎了我的好夢。
“喂?你哪位?”“終于接電話了……我小苡,老班叫你寫篇演講稿,略微準(zhǔn)備一下,周一演講,要自信一點(diǎn)!”……話未說完,我冷漠而干脆地按了電話。
文章對(duì)我來說小菜一碟,可讓我在全班61個(gè)人面前演講真是難為我了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,匆匆閃過,轉(zhuǎn)眼間周一燦爛的陽光又照在我的肩頭了。我低著頭疾步走回座位,可還是免不了同學(xué)的議論:“你說小琪她能鎮(zhèn)住我們嗎?”“這可說不準(zhǔn),她平時(shí)就不怎么落落大方”……流言蜚語如同長了翅膀一樣不停地鉆入我的耳朵,讓我本就猛烈跳動(dòng)的心更是懸到了嗓子眼。
終于,上課鈴響了。
“同學(xué)們,讓我們歡迎小琪同學(xué)上臺(tái)演講!”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
我緊張的走上臺(tái),試探性的望了老師一眼,卻是滿目和藹,似乎在說“相信自己,加油?!蔽一謴?fù)了些,把目光收回,清了清嗓子,抬頭挺胸,含情脈脈的娓娓道來……我能感到小腿肚,胳膊都在發(fā)抖,一顆心在打鼓。我竟被自己所演講的感動(dòng)了,淚水不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可我仍是緊張不已,這種痛苦的感覺一直折磨著我。但我的腦海中不停地閃現(xiàn)著老師那個(gè)鼓勵(lì)的目光,正是這個(gè)目光支撐我演講完了全程。
我深深的鞠了一躬,掌聲像是要把屋頂掀翻。當(dāng)我再度抬起頭時(shí),班里三分之二的人眼里都蓄滿了淚,他們使勁的抿嘴,想要抑制住自己。我感動(dòng)得環(huán)顧四周,無意中碰上了老師的目光,那目光已經(jīng)變成了贊許“你很自信,你成功了”我驚喜之極,不敢相信。
我成功了?
同學(xué)們紛紛向我豎去大拇指,我表示著深切的感謝,露出了如釋重負(fù)的微笑,原來,自信真的可以使一個(gè)懦弱的小女生變得強(qiáng)大起來,勇敢起來。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蔽胰缃窠Y(jié)識(shí)了很多知心朋友,他們都說是被我熱情開朗又自信的外表所感興趣,又被我堅(jiān)強(qiáng)、淡定、剛毅的內(nèi)涵所吸引,在分別之際,都很難忘我這個(gè)時(shí)刻保持微笑的朋友。而人只有我才知道“內(nèi)幕”:那次自信的演講,讓我的人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折,讓我真正做到了夢想中的成功!
第四篇:自信作文
自信——成功的基石
蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!鼻О倌陙?,在人們眼里,命運(yùn)是神秘莫測,不可把握,無法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無上的主任,而人類則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸,半個(gè)世紀(jì)以前,一位比利時(shí)智者莫里斯?梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。
一個(gè)人要自信,就要克服自卑,樹立自信。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個(gè)普通醫(yī)生,提出這樣高森的理論問題,或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開否認(rèn)了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,后來在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競渡,抵達(dá)成功的彼岸。
著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的托勒玫地心說提出懷疑,否認(rèn)。遭到無數(shù)千萬人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,最終,其日心說被應(yīng)證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力,他就不會(huì)有后來的成功。
自信并不是自負(fù),自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實(shí)際價(jià)值的肯定,但往往適得其反,有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長,沒想到這個(gè)學(xué)期一開學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實(shí)是他太過自信,盛氣凌人,才會(huì)落選的。
這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負(fù)。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。
...............自信的力量
我們常常聽人說要有自信,那么自信究竟是什么呢?
自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣,自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨,自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄,自信是當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前的勇氣與精神。
詩圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。只有擁有自信,你才能斬?cái)辔窇峙c恐懼,迎來成功的曙光。貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲,史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章,女排憑借自信捧起了闊別17年的獎(jiǎng)杯,劉翔憑借自信在奧運(yùn)賽場掀起了黃色旋風(fēng),邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈??他們是自信的最好詮釋者與實(shí)現(xiàn)者。
自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信,你才能像黑色的海燕一樣,在暴風(fēng)雨來臨時(shí)無所畏懼勇敢搏擊,你才能在人生的征途上昂揚(yáng)奮進(jìn),拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌。
相反,如果一個(gè)人沒有自信,那么它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國男子雙人跳水中一名選手,由于缺乏自信,壓力太大,在最后的關(guān)鍵一跳中出現(xiàn)致命失誤,將本來唾手可得的金牌拱手讓人,留下了深深的遺憾。
可見自信對(duì)人生的作用是多么大!自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖,展現(xiàn)勃勃生機(jī);足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅(jiān)硬厚大的巨石,展現(xiàn)頑強(qiáng)的力量;足以令崖間的蒼松傲視風(fēng)雪,展現(xiàn)堅(jiān)韌的生命。
相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己相信自己,才能讓別人不敢輕視你,你才能登上生命的最高峰,俯視群峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。每一個(gè)人都應(yīng)擁有自信,用自信把自己武裝起來,去戰(zhàn)勝生命中面臨的每一次挑戰(zhàn)與挫折。高考一天天臨近,面對(duì)高考有人恐懼,有人驚惶,但同樣有人充滿自信。我們不應(yīng)退縮,不應(yīng)逃避,因?yàn)樽孕诺牧α孔阋詰?zhàn)勝一切不可預(yù)知的困難,讓人享受成功的甜美。
..............自信
很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說,一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說:她獲得了新生。確實(shí),她并沒有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。
可見,自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己,以此來預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì)這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”
尋找自信
春風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的幽香;鳥兒帶來宛轉(zhuǎn)的曲子;藍(lán)天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動(dòng)人。這個(gè)季節(jié)并不傷感、愁腸,而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚,而是因感動(dòng)而流下的淚水?!拔沂且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!”我曾多少次在心里對(duì)自己說。然而,很多時(shí)候我都做不到。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。面對(duì)考試一次又一次的失敗,我該如何是好?我曾付出過一次又一次的努力,可為啥開了花卻不結(jié)果?我徘徊在走廊上,心里永遠(yuǎn)裝著那打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責(zé)之中,無法自拔。老天啊,我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動(dòng),原來我獨(dú)獨(dú)缺少的正是自信啊。自信是什么?自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿;自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑;自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場、滿操勝券地答題。誰給我自信?花兒告誡自己,自己是最漂亮的,所以它綻放;柳枝告訴自己,自己的舞姿最優(yōu)美,所以它在風(fēng)中擺出千百個(gè)動(dòng)人的舞姿;清風(fēng)告訴自己,自己的顏色那么透明純凈,所以不與世俗同流合污。失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信,我從感動(dòng)只找到了自我,原來我依然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。從此,我就拋棄了林黛玉的傷感,獲取了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng),我已不再害怕考卷上的分?jǐn)?shù)了。對(duì)于壞分?jǐn)?shù),我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì):相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的,不至于被偶爾一兩回的壞分?jǐn)?shù)打倒。不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生,走過去要自信。我很感動(dòng),自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng),能有陽光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著!
讓自信主宰屬于自己的天空
一只小老鼠羨慕太陽光芒萬丈的偉大,敬佩云朵遮住陽光的偉大,仰慕風(fēng)吹散云的偉大,卻忽視了自己鉆過墻,也是一種偉大。
這只小老鼠缺少了自信,它往往不能意識(shí)到自己也是不可忽視的,它也是一名偉大的成功者。
大家也許都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書吧!它是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的心血,奧斯特洛夫斯基的人生十分悲慘,年幼家貧,青年患病,全身只剩下手指和手腕可以活動(dòng);嘴巴張開的距離上下僅僅只有一公分而已。然而他憑著超人的毅力和信心,用了兩年時(shí)間完成可這部巨著。他憑著自信,毫無遺憾的走完了這余下的生命,他的人生盡是挫折,但他用自信給生命畫上了圓滿的句號(hào),他是自信的生活的強(qiáng)者,他用堅(jiān)韌與自信主宰了屬于他的一片天空!
人的一生,難免遇到方方面面的挫折,但你應(yīng)該相信自己,對(duì)自己說:“我可以的,我會(huì)成功!”這時(shí),你便擁有了自己的天空,并可以為屬于自己的天空留下美好的回憶。不要總是羨慕別人的偉大與成功,只有通過自己的努力,才會(huì)享受成功的喜悅,不要總是欽佩別人的德智才干,要時(shí)刻問問自己:他行,為什么我不行?堅(jiān)信自己能行,帶著自信,飛向?qū)儆谀愕奶炜铡?/p>
記住,讓自信的彩虹,主宰屬于自己的天空!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。自信是成功的第一秘訣。
自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
馬克,吐溫曾說過這樣一句話:“19世紀(jì)有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫,凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了?!焙悾瑒P勒在沒有光明,沒有聲音,沒有語言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中,她沒有怨天尤人,而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對(duì),結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍!
自信是不斷進(jìn)取的信心。
毛遂原是平原君手下的無名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒。于是,當(dāng)秦國進(jìn)攻趙國,趙王派平原君出使楚國時(shí),毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國,并且成功的說服楚王援救趙國?!懊焱扑]”才會(huì)成為流傳千古的佳話。所以,只有擁有不斷進(jìn)取的信心,才會(huì)取得成功。
自信是擁有克服困難的毅力。
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過程中,曾遇到過政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,不深究環(huán)境的惡劣,遭受過科研攻關(guān)的挫折,品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對(duì)困難他從不低頭,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān),終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
第五篇:【必備】自信作文
【必備】自信作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的自信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
自信作文 篇1“我能行!”這是我的“口頭禪”。從小時(shí)候到現(xiàn)在,無論是學(xué)習(xí),還是在生活中我都充滿了自信,愿意做個(gè)強(qiáng)者,不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中,發(fā)生了這樣的一件事。
比賽就要開始了,我做好了準(zhǔn)備活動(dòng),心想:我能行!我信心十足地站到起跑線后,抬起頭,目視前方。這時(shí)發(fā)令搶響了,我猛地躍起,像離弦的箭一般沖出了起跑線。我使勁地跑著,“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀鯖_到了最前面,可是這時(shí)力不從心,腿一軟,一個(gè)趔趄我甩出了一米多遠(yuǎn)。在場的老師不約而同“啊”了一聲,跑道時(shí)焦渣和瀝青鋪成的。頓時(shí)我的膝蓋擦破了,血一下子流了出來。這時(shí),眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。但是,我還是爬起來了,一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數(shù)第一,但我卻昂著頭,在裁判老師贊許的目光中走出賽場。我明白了,長跑要出速度,必須靠平時(shí)多鍛煉,這次的失敗就是下次的成功!
充滿自信會(huì)給你帶來成功的快樂。
自信作文 篇2“你自信嗎?”“胸有成竹嗎?”“對(duì)自己做的事情有把握嗎?”對(duì)于這一連串的問題,你會(huì)怎么回答,是……或不是?但我們卻不能否定自信心在我們內(nèi)心中所占的位置是十分重要的。
每一個(gè)人的自信心就好比一朵含苞欲放的花。許多人都會(huì)因?yàn)樽孕判牡牟蛔?,沒有及時(shí)把“養(yǎng)料”輸送給它,讓它美麗嬌嫩的花瓣從而凋落,讓自己走入人生的低谷。然而,為什么不讓自信之花更加絢麗呢?
曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:當(dāng)春雨滋潤大地,萬物復(fù)蘇的.時(shí)候,在深山中的一片竹林里,也開始慢慢地恢復(fù)了以往的生機(jī)。在這時(shí),三棵剛剛發(fā)芽的小竹筍正努力地鉆出泥土爭先恐后地向?qū)儆谧约旱囊黄炜丈L。在經(jīng)過了千辛萬苦之后,它們?nèi)齻€(gè)都鉆出了土壤,但是就在它們繼續(xù)生長時(shí),筍尖碰到了一個(gè)硬邦邦的東西。它們?nèi)齻€(gè)一齊抬頭望去,看見了一個(gè)大石頭。三個(gè)小竹筍一起喊:“石頭大叔,您能不能移動(dòng)一下,讓我們出去?”石頭大叔說:“憑什么要我讓路,我在這里過得十分舒服,你們就不能從我旁邊繞過去嗎?”一個(gè)小竹筍聽了,動(dòng)搖了一下,說:“對(duì)啊!我們可以從旁邊繞過去啊,這樣我們就可以繼續(xù)生長了!”第二個(gè)小竹筍聽了,猶豫不覺的說:“可是……”它還沒有說完,就被第一個(gè)小竹筍打斷了,說:“哎呀,還猶豫什么啊,只要我們能繼續(xù)生長就行了啊?”在第一個(gè)小竹筍的催促下,它也答應(yīng)了。只是還有一個(gè)小竹筍并沒有動(dòng)搖,它堅(jiān)信自己不從大石頭旁邊繞出去也可以好好地生長??吹降谌齻€(gè)小竹筍的信念十分堅(jiān)定,其他兩個(gè)小竹筍放棄了勸說的念頭。到最后,那兩個(gè)小竹筍長得又瘦又細(xì),十分難看》而另外一棵小竹筍一直堅(jiān)定自己的信心,相信自己能做好。便把根扎得更深了,爭取獲得更多的營養(yǎng)。終于有一天,它用自己最大的力氣,把壓在自己身上的大石頭頂開了。展現(xiàn)在它眼前的是一片美麗的竹林,溫暖的陽光照耀著竹林里的每一個(gè)角落,它盡情的享受著成功的喜悅。最后它成為這片竹林中最高大,最飽滿的竹子。
這就是自信帶給它的成功與喜悅。
當(dāng)你遇到困難時(shí)毫不退縮;當(dāng)你失敗時(shí)毫不氣餒;當(dāng)你做事時(shí)信心十足……在這一點(diǎn)又一點(diǎn)的情況下,你自信的花苞正在慢慢地萌發(fā),開出絢麗的花朵。
竹筍因在困難時(shí)信心十足而成為竹林里最挺拔的竹子,而你生命中的自信之花是否一樣地絢麗?
自信作文 篇3因?yàn)槲遗掳盐易顬樽员暗囊幻嬲故境鰜?,所有我不敢照鏡子——我長得很丑。
我從小學(xué)的時(shí)候就長得很丑了,同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒,每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候,他們邊跑邊說:“丑小鴨來了,丑小鴨來了!”這時(shí),我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨(dú)來獨(dú)往,成為了“寡人”。漫長的小學(xué)六年過去了,我雖然沒有朋友,但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。
我升入了重點(diǎn)初中,開學(xué)的第一天,班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己,大多是簡單地說說自己的姓名、特長、生日,有的過于害羞的同學(xué)一句話沒說完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺(tái),面向全體同學(xué),說:“我叫××,我家在×××。我聽說世界上有兩種人大家會(huì)過目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中,沒有同學(xué)理我這個(gè)丑人,我很自卑。后來,我發(fā)現(xiàn)人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學(xué)習(xí),我覺得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩兒。謝謝!”語還未落,“啪、啪啪……”,同學(xué)們都為我鼓起掌來。
此后,同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì),探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我忽然覺得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺真好,有朋友的生活很快樂。慢慢地,我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等活動(dòng),我有了自信,我就像變了一個(gè)人似的,不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說也不敢做的小姑娘了。
雖然平時(shí)我很努力,可是中考時(shí)我卻沒有考上理想中的高中,但我卻一點(diǎn)也不氣餒,因?yàn)榻?jīng)過初中三年的磨練,我的自信心更加強(qiáng)大了。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養(yǎng)自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂,于是我選擇了新鄉(xiāng)幼師,我想,經(jīng)過三年的幼師學(xué)習(xí)生活,我一定會(huì)各方面都很出色。
丑人也自信說的就是我。