第一篇：我心中的夢(mèng)作文600字

我心中的夢(mèng)作文600字

我心中的夢(mèng)作文600字

九七班 崔琳涵

潮起潮落，日升日落，花開花落，世事變遷，但在夕陽(yáng)下，一個(gè)少年，正追著自己的夢(mèng)，不停地奔跑……

--題記

眾所周知，在富饒的濟(jì)源，最好的初中，是我的中學(xué)，可那最好的高中，便是我的夢(mèng)想。

夢(mèng).努力

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我不停地努力，努力，再努力。早晨，為了學(xué)習(xí)，當(dāng)公雞第一聲啼叫時(shí)，我就起床，開始一天中第一項(xiàng)任務(wù)———早讀。政治、歷史、物理、地理、生物、語(yǔ)文各門學(xué)科不停變化，腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著。因?yàn)?，我知道，?shí)現(xiàn)夢(mèng)想要敢于聞雞起舞。晚上，回到家中，立即坐下，翻書、學(xué)習(xí)，成了我的習(xí)慣。有時(shí)飯都涼了，天都黑了，我學(xué)習(xí)的勁兒絲毫不減，背、寫、讀成了我一天中必行的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)鐘指在十二時(shí)，我也只是繼續(xù)埋頭苦寫。睡覺，我當(dāng)然也想，但心中的夢(mèng)在咆哮，在奔騰，我就又燃起了努力奮斗之火。為了夢(mèng)想，我一直在努力，一直在奔跑，直至成功的彼岸！

夢(mèng).堅(jiān)持

在追夢(mèng)的道路上，艱難、坎坷無(wú)窮，正如李白所寫'欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。'但為了心中的夢(mèng)，為了自己多年來(lái)的信念，我必行堅(jiān)持下來(lái)。一次次考試失利、一次次對(duì)手的超越，使我不止一次地想到放棄夢(mèng)想，但偉大詩(shī)仙李白卻用一句'長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海'來(lái)勉勵(lì)我，偉大詩(shī)圣杜甫用'會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小'打破我心中那暗淡的想法，使我重新鼓起信心之帆，向成功劃去……

夢(mèng).真情

在這坎坷之路上，定會(huì)出現(xiàn)一些陪你一起走的路人，有的是一時(shí)，有的是一世。首先，是媽媽，她是世界上最愛我的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)至深夜一點(diǎn)半，一句'孩子，加油，媽媽陪你！'那一句話，刻在我的心上，帶我穿越黑暗的暗淡，驅(qū)散深夜的寒風(fēng)，讓我在溫暖中徜徉……其次，是老師。雖然，他們只會(huì)在我人生的路上陪伴我一小段時(shí)間，但我不會(huì)忘記，是他們?cè)谕砩蟼湔n到深夜，寫字到手指裂開，甚至胳膊都抬不起來(lái)，有了他們，我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定！最后，是同學(xué)，他們僅僅陪我三年，但我不會(huì)忘記在我因考砸來(lái)的一句：'人總有低谷。'在我傷心時(shí)：'為了夢(mèng)想，高興地努力！'……太多太多的人，太多太多感動(dòng)！

為了自己心中的夢(mèng)，堅(jiān)持吧，努力吧，為了愛你的人，不要停止前進(jìn)的腳步！Fighting!

第二篇：我心中的夢(mèng)

我心中的夢(mèng)”少兒詩(shī)朗誦大賽

——XX杯慶元旦迎新年少兒詩(shī)朗誦大賽

在新的一年到來(lái)之際，為表達(dá)我商場(chǎng)的對(duì)未來(lái)一年我市美好發(fā)展及商場(chǎng)整體文化提高的期盼，特別在此佳節(jié)即將到來(lái)之際，在我商場(chǎng)舉行一場(chǎng)別開

生面的少兒詩(shī)朗誦比賽，我們將通過(guò)此次比賽帶給正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們一個(gè)共同展示的機(jī)會(huì)，以“我心中的夢(mèng)”為活動(dòng)主線，進(jìn)行為期兩場(chǎng)、長(zhǎng)達(dá)兩周的大賽?；顒?dòng)主題：我心中的夢(mèng)——XX杯慶元旦迎新年少兒詩(shī)朗誦大賽

活動(dòng)時(shí)間：200*年1月1日、1月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：XX百貨一層中廳

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:200*年12月20日—30日

報(bào)名條件：年齡在5歲—15歲的省城少兒，由監(jiān)護(hù)人陪同攜帶個(gè)人相關(guān)證件及其參賽文章到商場(chǎng)總服務(wù)臺(tái)簽字報(bào)名；

活動(dòng)合作單位：教育電視臺(tái)

教育電視臺(tái)組織參加單位：

興安迎新街幼兒園 萌萌藝術(shù)幼兒園

財(cái)貿(mào)幼兒園 公路局幼兒園

公交童星幼兒園 省政府機(jī)關(guān)幼兒園

＊＊幼兒園 二電廠幼兒園

一電廠幼兒園 煤田二二九幼兒園等

活動(dòng)內(nèi)容：

在2006年的第一天——元旦，進(jìn)行“我心中的夢(mèng)”——XX杯慶元旦迎新年少兒詩(shī)朗誦大賽的初賽，所有參加的選手需準(zhǔn)備好各自朗誦稿件，在當(dāng)天

15：00時(shí)分開始比賽，期間由教育電視臺(tái)與本商場(chǎng)共同組織工作，并且由教育電視臺(tái)邀請(qǐng)省城教育界知名人士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出當(dāng)天入圍選手，在1月8日進(jìn)行決賽，每個(gè)入圍選手需在這一周內(nèi)準(zhǔn)備第二份朗誦稿件：“我心中的夢(mèng)——新春夙愿”為主題，表達(dá)在新年來(lái)臨之際，每個(gè)少兒朋友最大的愿望是什么？我們可以為他們做什么？?

比賽具體流程：

元月1日

15：00 主持人開始報(bào)幕

15：05 主持人介紹在座嘉賓、評(píng)委

15：08 評(píng)委宣布比賽規(guī)則條例

15：15 主持人宣布比賽開始

15：16 第一名參賽選手登場(chǎng)介紹，開始朗誦

15：25 選手朗誦結(jié)束，主持人登臺(tái)宣布第二名選手登場(chǎng)，期間評(píng)委打分，工作人員計(jì)算 15：30 第二名參賽選手登場(chǎng)介紹，開始朗誦

15：38 選手朗誦結(jié)束，主持人登臺(tái)宣布第一名選手成績(jī)，并宣布第三名選手登場(chǎng)登場(chǎng)，期間評(píng)委打分，工作人員計(jì)算

15：40—18：00 比賽活動(dòng)依次類推

18：05 主持人宣布比賽成績(jī)，并且評(píng)出進(jìn)入第二輪選手名單，把第二輪活動(dòng)的朗誦要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)述

元月8日

15：00 主持人開始報(bào)幕

15：05 主持人介紹在座嘉賓、評(píng)委

15：08 評(píng)委再次宣布決賽規(guī)則條例

15：15 主持人宣布比賽開始

15：16 第一名參賽選手登場(chǎng)介紹，開始朗誦

15：25 選手朗誦結(jié)束，主持人登臺(tái)宣布第二名選手登場(chǎng)，期間評(píng)委打分，工作人員計(jì)算 15：30 評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，給與相應(yīng)指導(dǎo)

15：35 第二名參賽選手登場(chǎng)介紹，開始朗誦

15：45 選手朗誦結(jié)束，主持人登臺(tái)宣布第一名選手成績(jī)，并宣布第三名選手登場(chǎng)登場(chǎng)，期間評(píng)委打分，工作人員計(jì)算

15：45—17：30 比賽活動(dòng)依次類推

17：35 主持人宣布比賽結(jié)果，并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)

17：45 進(jìn)行嘉賓頒獎(jiǎng)活動(dòng)，采取季軍、亞軍、冠軍的順序頒獎(jiǎng)

18：10 主持人宣布比賽結(jié)束

活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

冠軍1名 價(jià)值1500元商場(chǎng)衣服一套

亞軍2名 價(jià)值1000元商場(chǎng)衣服一套

季軍3名 價(jià)值500元商場(chǎng)衣服一套

活動(dòng)宣傳媒體：

1、XX市電視一臺(tái)至四臺(tái)節(jié)目預(yù)告、飄字廣告

2、XX市文藝廣播電臺(tái)、交通廣播電臺(tái)

3、XX晚報(bào)、XX都市報(bào)、XX商報(bào)1/2版

活動(dòng)特別企劃

在比賽進(jìn)入決賽階段，每個(gè)選手都有自己本身的愿望，并且進(jìn)入決賽的孩子們所發(fā)揮的主題是：“我心中的夢(mèng)——新春夙愿”，那樣在頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，另外，我們商場(chǎng)會(huì)選出其中最有活力的孩子，盡量滿足他們“新年的夢(mèng)”，在春節(jié)除夕之際，邀請(qǐng)這些孩子到本商場(chǎng)來(lái)完成他們的夙愿。（由于這段情結(jié)是給于孩子們最大的鼓勵(lì)，并且可以宣傳的成分較大，這是很有社會(huì)教育意義的：只要每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，那么總會(huì)有開花結(jié)果的一天）媒體播報(bào)：

這次活動(dòng)是由本商場(chǎng)與本地媒體的一次充分合作，在這次活動(dòng)中，我們雙方都有這次活動(dòng)的使用權(quán)，那么宣傳方面，教育電視臺(tái)本身會(huì)把這次活動(dòng)當(dāng)成自身活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，我商場(chǎng)也會(huì)進(jìn)行相關(guān)媒體投放，這樣，經(jīng)過(guò)雙方交涉，教育電視臺(tái)愿意對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程錄制轉(zhuǎn)播，在其媒體電視收視高段位連續(xù)播報(bào)，所以其中的社會(huì)教育意義很大，對(duì)于本商場(chǎng)的完成夙愿情況，會(huì)有很大宣傳效果，在很大程度上，無(wú)形中提高了本商場(chǎng)的知名度，擴(kuò)展了本商場(chǎng)的美譽(yù)度。

第三篇：我心中的夢(mèng)

我心中的夢(mèng)

在我很小的時(shí)候，看到醫(yī)生把鄰居家的老爺爺?shù)牟≈魏?，感到非常神奇。那時(shí)候，我想做一名醫(yī)生。上學(xué)了，聽到老師在課堂上生動(dòng)有趣的講解，我眼中的流露出羨慕的光芒，又想做一名讓所有的小朋友都喜歡的老師。直到有一天，媽媽撫摸著我的頭，問(wèn)我：“寶貝兒，你長(zhǎng)大了要做什么？”媽媽的話激起了我對(duì)未來(lái)生活美好的憧憬。

敬愛的習(xí)近平爺爺，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“祖國(guó)的夢(mèng)就是我們大家的夢(mèng)，是每個(gè)人的夢(mèng)，更是我的夢(mèng)。我的夢(mèng)是什么呢？我的夢(mèng)就像所有小朋友的一樣為中華的復(fù)興和騰飛而努力學(xué)習(xí)。將來(lái)用自己的智慧和雙手把親愛的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

去年，我因生病耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈，我開始變得很煩躁，總是怕同學(xué)們看不起自己，覺得的自己變成了丑小鴨，可媽媽哽咽的說(shuō)：“你哪里比得上丑小鴨，丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄?？赡阌龅蕉↑c(diǎn)兒困難，就再也爬不起來(lái)了?！焙髞?lái)媽媽給我講了一個(gè)大哥哥的故事，八歲那年，在一次意外觸電事件中，他失去了雙臂，從今他吃飯、穿衣一下子變得比登天還難，面對(duì)一口一口喂它吃飯的媽媽，他難過(guò)的心如刀絞，心想：難道我就要這樣活一輩子嗎？不！堅(jiān)決不能！張海迪、海倫.凱樂(lè)等身殘志堅(jiān)的人激勵(lì)著他，于是，他決定要把腳當(dāng)做手來(lái)用。起初，腳趾麻木不聽使喚小

腿肌肉顫抖抽筋，汗如雨下。堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！奇跡終于出現(xiàn)了，他能用腳做許多事情，十歲那年，他成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員，開啟了人生新的旅程，訓(xùn)練苦不堪言，一開始不知道喝了多少口水，承受了多少常人無(wú)法想象的痛苦。最終他獲得了成功，在世界殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得獎(jiǎng)牌三十多枚，其中奧運(yùn)金牌就有三枚，他就是我們的殘奧英雄李鵬哥哥，聽了他的故事，我很震撼，我要振作起來(lái)落下的課程補(bǔ)上，期末考試我取得了可喜的成績(jī)，走在求知路上的我們，要實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想，就要像李鵬哥哥那樣珍惜時(shí)光，不因成功而驕傲，不因失敗而沮喪，在稚嫩的心田里播下美好的種子，其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀讓他帶我們?nèi)ネ瓿勺约嚎释膲?mèng)想，不停的拼搏，去追求！讓我們美麗的中國(guó)夢(mèng)展翅飛翔！

第四篇：我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文1

夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著我們找到人生正確的方向；夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸；夢(mèng)想是生活的方向盤，幫助我們找到生活中的目標(biāo)。

很小的時(shí)候，我的心中便有了第一個(gè)夢(mèng)：當(dāng)一名女交警。我喜歡女交警們漂亮的警服和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的英姿颯爽。

之后，我又想成為一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多的老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣，站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們講課。

如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了?，F(xiàn)在我的夢(mèng)是——當(dāng)一名科學(xué)家。我之所以想當(dāng)一名科學(xué)家是因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明出許多有用的東西，讓人們的生活過(guò)得更加幸福，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)！

如果我真的成為了一名科學(xué)家，我想發(fā)明一種筆，讓人都不再近視；我想發(fā)明一種手表，它能提醒你去戶外運(yùn)動(dòng)；我還想發(fā)明一種鏡子，它能照出你內(nèi)心的美與丑……

為了實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)，我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。從現(xiàn)在起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都牢牢記住，把每一節(jié)課都變成更好的更快的更新的起點(diǎn)，只有這樣，美好的未來(lái)才會(huì)向我們招手。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。少年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，每個(gè)人將主宰自己的明天！

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文2

在今天的作文課上，鄧?yán)蠋熥屛覀冏詣?chuàng)一個(gè)節(jié)日，并且寫出來(lái)。

我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節(jié)”那該多好呀！

在這一天里，一個(gè)個(gè)家庭帶著孩子坐著小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿，在用小瓶子裝起來(lái)，投入大海，希望呢能早日實(shí)現(xiàn)。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩，再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。

中午，為了慶祝節(jié)日，所有的餐廳未顧客免費(fèi)提供食物，平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無(wú)余，真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿，這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀！回到家里，打開電視機(jī)，是一個(gè)免費(fèi)點(diǎn)播窗口，你想看什么電視劇、動(dòng)畫片或電影，只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上，茶幾上擺著茶果，電視機(jī)里播放著自己喜歡的東西，真是無(wú)比快樂(lè)。

下午，小朋友們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到家周邊的娛樂(lè)場(chǎng)所去玩，大人們到百貨商場(chǎng)里去逛，挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè)乎，大人們看著商品愛不釋手，連爺爺奶奶們都樂(lè)得合不攏嘴。晚上，天空中星光燦爛，男女老少手持彩燈紅旗，舉著上面寫著“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅，在星光的照耀下在大街小巷中游行。

人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮，大家都喊著口號(hào)：“夢(mèng)想萬(wàn)歲！”游行完畢以后，孩子們都聚集在廣場(chǎng)上，找尋和自己心愿相同的人，和他交朋友。

我想：這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是它在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)美好的夢(mèng)想。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文3

“同學(xué)們，這題會(huì)了嗎？這個(gè)懂了嗎？……”我正津津有味地講著，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢(mèng)我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。

二十一世紀(jì)的青年，都覺得當(dāng)老師很累，而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。

老師是文化知識(shí)的傳播者，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法；老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事；老師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護(hù)我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責(zé)任重大。

在課程學(xué)習(xí)中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問(wèn)題，鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了，學(xué)習(xí)過(guò)程更活潑有趣，也更有效果了。

在課外活動(dòng)中，老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動(dòng)的積極性更高了，自信心更強(qiáng)了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝_實(shí)，老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)；老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水，時(shí)常從我紅潤(rùn)的臉頰流過(guò)。這時(shí)，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文4

我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。

小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè)。不管什么音樂(lè)，我只要一聽見，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。所以，從小爸爸媽媽就給我買來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽，我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛聽音樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)把音樂(lè)打開，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開，想到解決的辦法，讓我快樂(lè)起來(lái)；每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候，我依然會(huì)打開音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jī)?？傊?，我的音樂(lè)就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè)，感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。

我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了，還報(bào)了樂(lè)理課，樂(lè)理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。

人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文5

夢(mèng)想承載著希望和未來(lái)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來(lái)。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不例外?？墒?，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著祖國(guó)的花兒。并讓他們無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評(píng)，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫，深深地烙印在我的腦海里。

在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著我，并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛伴隨著我們成長(zhǎng)。

假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì)非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上，我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步，遨游。

從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文6

夢(mèng)的世界總是五彩繽紛，因?yàn)樗錆M了歡樂(lè)、幸福和遐想。因?yàn)橛袎?mèng)，人們才有了追求的目標(biāo)；因?yàn)橛袎?mèng)，人們才能永不停止追求的腳步；因?yàn)橛袎?mèng)，人們才會(huì)有美好的生活。夢(mèng)，每個(gè)人心中都有，我也不例外。

我心中的夢(mèng)是白色的。白，是和平鴿的顏色。我愿當(dāng)一名常駐日本、美國(guó)、法國(guó)和英國(guó)的大使，傳達(dá)中國(guó)與各國(guó)之間的友好情誼。我想讓世界列強(qiáng)懂得“和為貴”的道理；我會(huì)勸說(shuō)美國(guó)不要總?cè)ジ缮嫠麌?guó)的事，讓別人強(qiáng)接受不平等的協(xié)議是多么痛苦的事；我會(huì)說(shuō)服法國(guó)、英國(guó)幫助貧困國(guó)家，讓他們知道幫助別人的幸福。

我心中的夢(mèng)是紅色的。紅，是欣欣向榮的使節(jié)。我要競(jìng)選國(guó)家總理，成為象伊麗莎白女王那樣偉大的總理，將中國(guó)建設(shè)成能和美國(guó)相提并論的國(guó)家。還要發(fā)展教育、綠化荒山、致力建設(shè)，讓中國(guó)成為人和自然、科技融為一體的世界強(qiáng)國(guó)，讓所有國(guó)家無(wú)不夸贊中國(guó)的強(qiáng)大。

我心中的夢(mèng)是天藍(lán)色的。天藍(lán)，仿佛孩子們那幼小、天真、純潔的心靈。我希望當(dāng)一名小學(xué)老師，讓知識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)孩子們的心窩。

……

我心中的夢(mèng)，是我的指明燈，我會(huì)向它一步步邁進(jìn)。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文7

我的童年，充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福，充滿了對(duì)理想的追求。那么，就聽一聽我的夢(mèng)想吧！

當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。

“桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興，這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果。

“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對(duì)我們很嚴(yán)格；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著我們說(shuō)話。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，想要把全部知識(shí)都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛戴。

我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。

我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！

讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì)遇到很多困難，但我相信，只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文8

太陽(yáng)高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò)，天際幾群飛鳥遨翔于它們“快樂(lè)地天堂”，望著它們自由自在地身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈地凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上地世界！而這也是一個(gè)筑夢(mèng)地起點(diǎn)。

在生活中，往往看見許多人，盡管心中噴發(fā)著雄心壯志、雙眼閃著晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢(mèng)地過(guò)程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí)，爸爸曾帶著我到機(jī)場(chǎng)附近看一架架地飛機(jī)起飛和降落，看著這一只只地“大鳥”優(yōu)雅地起飛，又有氣勢(shì)地降落，我幻想著自己是飛機(jī)地機(jī)長(zhǎng)，帶著乘客在天上游玩，而心中想著成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)地夢(mèng)想脫口而出，沒想到爸爸馬上說(shuō)出一些話打擊我地信心，也只好把種子藏在心里。

現(xiàn)在，心中仍對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有著期待，一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子，偷偷地收集有關(guān)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)地資訊，而最近夢(mèng)想地種子終于發(fā)了芽，我和一些喜歡飛機(jī)地朋友組了一個(gè)小團(tuán)體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我地靈魂，讓我再次拾起當(dāng)初心中地斗志和感動(dòng)，也慢慢向我地夢(mèng)想加速而去！若我當(dāng)初因?yàn)榘职值匾环?，而使心中這顆種子枯萎，或許現(xiàn)在仍尋找著自己地目標(biāo)。我心中地小芽將繼續(xù)成長(zhǎng)開花，甚至是結(jié)果，在筑夢(mèng)地過(guò)程中，我不退怯，我堅(jiān)信自己有一天能一看天上地世界！

生活因筑夢(mèng)而踏實(shí)，而不怕吃苦地精神是必要地，在未來(lái)，我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn)，眼神專注地望向天空，似乎，我已經(jīng)看見我心中想成為地樣子，幸福地在天空中飛翔。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文9

相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧？！或許是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師，或許是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，也或許是當(dāng)一名白衣天使。但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都要通過(guò)自己的努力，去奮斗、去拼搏，才能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俄語(yǔ)翻譯。

俄羅斯地廣人稀，說(shuō)俄語(yǔ)的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國(guó)家。俄語(yǔ)不像英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)一樣在中國(guó)那么受歡迎，它在中國(guó)是一門“孤獨(dú)”的語(yǔ)言。它吸引我的不只是它語(yǔ)言表面的魅力，我更喜歡它字里行間由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅，更喜歡“西伯利亞藍(lán)色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧?kù)o和憂郁。它可謂是人間仙境，水清澈得可以看到十米以下的魚兒，真的像一塊清澈明亮的藍(lán)寶石。

但是，想勝任這份工作，如果只懂俄語(yǔ)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要了解這個(gè)國(guó)家的歷史、文化、地理、政治局勢(shì)等。

想要學(xué)好一門語(yǔ)言，就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽，把自己融入到它的語(yǔ)境中，深刻地理解它，像對(duì)待自己的母語(yǔ)一樣熟悉它，才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。

我現(xiàn)在正在為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買了許多學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的書籍，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩(shī)人普希金的詩(shī)句，也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌，例如：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。

我相信夢(mèng)想是一對(duì)美麗的翅膀，能幫助我們穿越高山大海，飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)理想的彼岸。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文10

每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，可以是一名廚師、醫(yī)生或是老師、工程師等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

之所以我想成為一名發(fā)明家，是因?yàn)槲覐男【拖矚g做一些稀奇的小東西。我常常在想，長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在車輛太多了，路上的交通太擁擠，汽車尾氣也會(huì)污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問(wèn)題。很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)飛船會(huì)不會(huì)像汽車一樣，造成環(huán)境污染、浪費(fèi)能源呢？不會(huì)的，發(fā)動(dòng)機(jī)使用來(lái)自我們生活中的垃圾做動(dòng)力，產(chǎn)生的廢棄物都做了無(wú)害處理，所以它即消除了垃圾，又保護(hù)了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行，還可以潛水呢，你想到哪里玩它都能帶你去，這難道不是很有趣的事情嗎？

除了發(fā)明一個(gè)飛船，我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平?？梢园阉?dāng)做一個(gè)魔方來(lái)玩，也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書，它就會(huì)變成那本書幫助你渡過(guò)難關(guān)。如果你在回家的道路上遇到壞人，它就會(huì)變成一個(gè)英勇的武士，來(lái)保護(hù)你的安全，并且還把壞人給抓到警察局，交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路，它還能變成一個(gè)指南針，指引你找到回家的路。如果你在過(guò)馬路的時(shí)候，對(duì)面突然沖過(guò)來(lái)一輛汽車，在這個(gè)緊急的時(shí)刻它會(huì)瞬間變一個(gè)巨大的安全氣囊，你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢，多到我把口水說(shuō)干了也說(shuō)不完。

可能在別人的眼中，覺得我是在信口開河、高談闊論，根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對(duì)他們的鄙夷嘲笑下，不僅不會(huì)就此放棄，還會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信：只要我們足夠的努力并有堅(jiān)定的信念，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文11

別人說(shuō)夢(mèng)由心生，心里想著什么，夢(mèng)里就是什么，所以夢(mèng)是多姿多彩的，夢(mèng)里即有美麗的生活，也有丑陋的靈魂。

世間有善惡，它們是不依我們的意志而分裂開來(lái)的，溫順的綿羊多討人喜歡啊，但兇惡的大灰狼卻常常 在它們背后出現(xiàn)。我們能不能把大灰狼全部殺死呢？按照我們?nèi)祟惖哪芰Γ@應(yīng)該是有可能的，可這樣做會(huì)有什么后果呢？

記得在小學(xué)的時(shí)候看過(guò)一篇文章，題目和內(nèi)容都記不太清楚，只記得是在某一個(gè)國(guó)家的森林公園里，生活著許多動(dòng)物，有狼，有羊，幾百來(lái)年這片森林都相當(dāng)穩(wěn)定，自從人類介入這片森林后，厄運(yùn)就開始了。

人們可憐溫順的羊，于是盡力捕殺掉這片森林里的所有狼，經(jīng)過(guò)幾年后，這片森林里再也看不到狼的身影了，看著羊群無(wú)憂無(wú)慮的吃草，懶懶散散的邁著方步，人們以為自己干了一件漂亮事。

由于沒有了天敵，羊群越來(lái)越壯大，羊兒越來(lái)越肥壯，草已經(jīng)不夠吃了，樹葉也被吃了不少，甚至羊群跑到森林邊緣的莊稼地里啃食農(nóng)作物。

并且，由于沒有天敵，羊群沒必要奔跑，羊兒的體質(zhì)大大下降。

當(dāng)人們回過(guò)神來(lái)，重新引進(jìn)狼之后，又出現(xiàn)了狼逐小羊的悲慘情景，可是，羊群的體質(zhì)卻提高了不少，森林也逐步恢復(fù)了。

看來(lái)，我們不只需要溫順的羊，也需要兇惡的大灰狼，丑陋與美麗，原來(lái)是天生的一對(duì)，自然的法則，生態(tài)的平衡，是不能隨意打破的。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文12

美，無(wú)人不求，我心中的夢(mèng)，是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。

雨，它時(shí)而美麗，時(shí)而純潔，時(shí)而可愛，時(shí)而卻兇殘?？伤谖倚睦镆恢笔悄菢拥拿烂睢?/p>

春雨它是可愛的，它是五彩繽紛，它總是綿綿地下著。那時(shí)候，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色地花蕾，還是那高高地紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，它們?cè)诖河曛忻悦悦擅傻?，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗。

盛夏的天，孩子的臉，一會(huì)兒哭——大雨紛紛下;一會(huì)兒笑——露出鮮艷的紅太陽(yáng)。夏天的雨呵來(lái)得快，去得也快，風(fēng)中夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

秋雨是那么的美，它是那樣的綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜，整個(gè)世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木，折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中，充滿了詩(shī)意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花，驕傲的菊花。

冬雨它總是伴著那潔白的雪花，悄悄地落下。它把自己凍結(jié)在一朵朵雪花之中，使那純潔無(wú)暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了，靜得讓你感覺不到它在落下，直到它又還原成細(xì)小的水珠浸濕了你的衣裳，沾濕了你的頭發(fā)。這深沉的冬雨更是別有一番情調(diào)。

雨，它時(shí)常出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中，它的美，一直一直印在我的腦海里。

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文13

我希望我有一對(duì)翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔，向彩霞姐姐要色彩，向星星大哥哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花，郁金香，月委花，臘梅花，櫻花，菊花，茶花…..許多奇異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。

我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還是不停扇呀扇，終于一股芳草撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種辛福的生活之蜜，我?guī)е颐壅归_自己的翅膀，開始長(zhǎng)途旅行。

我將開展我的翅膀，飛過(guò)那個(gè)高山丘陵，飛到菜茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈啊，只聽見貝多芬彈了一支曲子，就認(rèn)出了貝多芬，可是他那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不見陽(yáng)光，樹木，鮮花，小溪，只能讓溫暖的陽(yáng)光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她。她只能聞到花兒的香味兒，她只能聽到小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘！我掀起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊！多美！那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚奇，思索。她看到了金色的陽(yáng)光，蔥綠的樹木，她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。

飛呀飛，我看到一棵白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂(lè)家”楊科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹唱著歡樂(lè)的歌，小鳥，小蟲奏著歡樂(lè)的曲子，大自然在歡呼，他獲得了第二次生命。

我的夢(mèng)是希望有一對(duì)翅膀，飛遍全世界的每一角落，去尋找痛苦的人，為他們解除痛苦。當(dāng)我有一對(duì)翅膀時(shí)，就要讓全世界沒有呻吟，哭泣，只有歡聲，笑語(yǔ)！

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文14

昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見西湖水又黑又臭，所有路人都捂住鼻子急匆匆從湖邊走過(guò)，取自西湖的自來(lái)水也散發(fā)出一股怪味，讓人窒息，我著急地問(wèn)周圍的人：＂怎么啦？怎么啦？＂可沒人回答我，淚水忍不住奪眶而出，我醒了……看看周圍，暗自慶幸，噢，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！

西湖是傳說(shuō)中天上掉下的一顆明珠，清脆的鳳凰山和雄偉的玉龍山靜靜地伏在旁邊，守衛(wèi)著晶瑩碧綠的這顆明珠。西湖似乎是一切美麗故事的起點(diǎn)，湖里的每一滴水都有文化，湖水里沉積著穿透歷史的風(fēng)雅。西湖見證了許仙和白娘子游湖借傘的相識(shí)，斷橋相會(huì)的浪漫；見證了慧娘兒子保俶殺死魔王，讓太陽(yáng)重新露出海面的英勇，見證了蘇小小的愛情和秋瑾的碧血……《西湖民間故事》讓我全面地了解了杭州西湖的風(fēng)土人情和一個(gè)個(gè)不普通的故事。20xx年西湖作為文化景觀列入《世界遺產(chǎn)名錄》，吸引著越來(lái)越多的海內(nèi)外游客。

西湖是一幅天然水墨畫，陽(yáng)春三月鶯飛草長(zhǎng)，蘇白兩堤桃柳夾岸，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅。不論是長(zhǎng)居在此的人還是匆匆過(guò)客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒！

我身為杭州人而自豪，保護(hù)好＂她＂我責(zé)無(wú)旁貸！相信十年、百年……西湖這顆明珠依然明亮——這就是我心中的夢(mèng)！

我心中的夢(mèng)_夢(mèng)想作文15

夢(mèng)想，是一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——教師。

老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開始，就想做個(gè)老師，而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)很差，老師總是讓我重寫作業(yè)，那時(shí)我就想：長(zhǎng)大了我也要做一位老師，誰(shuí)學(xué)習(xí)不好，我也讓她重寫作業(yè)。那天放學(xué)，我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐，我和她說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師，她說(shuō)她也一樣。我問(wèn)她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，又細(xì)細(xì)的想了一想，都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因，因?yàn)榻處熓莻€(gè)偉大的職業(yè)。

老師如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師就像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游！老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路！

我想，如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了一位老師，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉，裝出一副很嚴(yán)肅的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕，因此，如果我真的當(dāng)了老師，我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的成為了一位老師，我會(huì)成為孩子們的真心朋友，只要我有時(shí)間，我就會(huì)和孩子們談心，把開心的事情拿來(lái)分享。我想，如果我真的當(dāng)了老師，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。

教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個(gè)職業(yè)。我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

第五篇：空姐——我心中的夢(mèng)作文

空姐——我心中的夢(mèng)作文

張?jiān)娨?/p>

小時(shí)候，望著天空，我心中便有了一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，她們是一道美麗的風(fēng)景線。她們面帶微笑，聲音柔和，始終展示著最美的一面。沒錨，我的理想就是成為一位美麗的空姐！

第一次接觸空姐，是在電視里，雖然隔著屏幕，但我依然能體會(huì)到空姐的辛苦。

從主持人的講解中，我了解了空姐這個(gè)職業(yè)的高要求：必須學(xué)會(huì)游泳，能在飛機(jī)落水時(shí)第一時(shí)間加入救人的行列中；必須學(xué)會(huì)保持平衡，能在搖晃甚至令人頭暈的機(jī)艙里，用托盤穩(wěn)穩(wěn)托起高腳酒杯而不至于灑出酒；要有超強(qiáng)的記憶力，能在乘客上飛機(jī)時(shí)給予最流暢、最甜美的安全提示；最重要的，是要有處變不驚、能言善辯的能力。如果乘客因受氣流影響發(fā)生騷動(dòng)，該怎樣解決呢？一個(gè)合格的空姐，絕對(duì)可以以自己的優(yōu)秀讓所有人安靜下來(lái)。

我知道，成為一名空姐，需要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)和本領(lǐng)，還要付出許多辛苦，我會(huì)加倍努力。這個(gè)行業(yè)充滿了挑戰(zhàn)，而我充滿向往！加油吧！也許在不久的將來(lái)，我就能在我藍(lán)色的夢(mèng)里做一名真正的空姐了！

（312400）浙江省嵊州市逸夫小學(xué)

指導(dǎo)老師 裘桂萍

【簡(jiǎn)評(píng)】

人教版六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作3要求以《我的理想》為題，寫寫自己的理想。每個(gè)孩子都有理想，理想還會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加有所改變，但只要是美好的理想，都值得記錄下來(lái)并為之努力。當(dāng)一名空姐，應(yīng)該是很多女孩子從小就有的夢(mèng)想，但因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)對(duì)個(gè)人條件要求比較高，而且小作者也意識(shí)到這一點(diǎn)，所以，她寫出了自己的真實(shí)想法。我們也相信，只要她持之以恒地努力，在外在、內(nèi)在條件符合的情況下，她一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。