第一篇:與同學(xué)打架檢討書
尊敬的班主任老師: 在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!特此檢討!
第二篇:與同學(xué)打架檢討書
錯(cuò)了就要認(rèn),并且要及時(shí)改正,保證下次不再犯,這就是檢討書的基本要求。下面小編帶來的是與同學(xué)打架檢討書,希望對(duì)你有幫助。
與同學(xué)打架檢討書
1尊敬的XX:
我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分,沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對(duì)此做法感到愧疚!
這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象。也對(duì)劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對(duì),影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
我們對(duì)這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們?cè)敢饨邮艽箨?duì)對(duì)我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們!
檢討人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
與同學(xué)打架檢討書
2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
201X年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:XXX
第三篇:和同學(xué)打架檢討書
和同學(xué)打架可不是一件很光彩的事,是一件違反校規(guī)的錯(cuò)事,如果不好好檢討自己,那可是不能原諒的,寫一份和同學(xué)打架檢討書,深刻反省自己的錯(cuò)誤行為,讓其他人原諒自己,請(qǐng)參考下文:
本文編輯:xiexiebang.com
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
第四篇:和同學(xué)打架檢討書
和同學(xué)打架檢討書
和同學(xué)打架檢討書1
尊敬的班主任老師:
您好!
對(duì)不起!老師?,F(xiàn)在除了說對(duì)不起,我是真的不知道該怎么去面對(duì)您。您教導(dǎo)了我們這么多,也為我們耗費(fèi)了這么多個(gè)人的休息時(shí)間來管教我們,可是我居然還在這個(gè)時(shí)候給您添麻煩,讓您操心。對(duì)此,我實(shí)在是感到慚愧。我不知道怎樣去面對(duì)您,不知道怎么去回答您帶著些疲憊感的質(zhì)問,這種事情本不該發(fā)生的!
作為老師,您是非常盡職盡責(zé)的,每天為我們備課上課,還要管理我們的大小事務(wù),您總是那樣的親切,讓我們感到這個(gè)班級(jí)的溫暖??墒牵陔x開了您之后,我們這個(gè)班其實(shí)還是有一些斗爭(zhēng)潛藏在生活中,就像我這次的打架事件,就是我與寢室隔壁的xx的一點(diǎn)小矛盾所引發(fā)的事態(tài)。
面對(duì)事情,其實(shí)我們現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還不足以讓我們?cè)谟錾献屪约杭?dòng)的.事情的時(shí)候能夠冷靜下來,這也導(dǎo)致我們常常因?yàn)楹?jiǎn)單的沖動(dòng)而產(chǎn)生激烈的爭(zhēng)辯,讓這種得不出結(jié)果的爭(zhēng)辯繼續(xù)下去,就會(huì)引起更加嚴(yán)重的后果。而我們錯(cuò)誤的經(jīng)過,也就差不多是這樣。
本來知識(shí)簡(jiǎn)單的一件雞毛蒜皮的小事,要是我們能忍一忍,說一句對(duì)不起,互相原諒一下,這件事情就根本不會(huì)發(fā)生!并不是我們不懂的原諒和忍耐,只是我們常常因?yàn)檫@種小事激動(dòng),破壞了最初也是最好的時(shí)機(jī),才導(dǎo)致了事情朝著這個(gè)方向發(fā)展。
現(xiàn)在仔細(xì)的想了想,我們作為學(xué)生,同為同學(xué),每天都是要在教室中見面的。所謂的抬頭不見低頭見,我們又何必為了這點(diǎn)兒事大動(dòng)干戈,破壞了我們的友誼,打破了班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)呢?想到這里實(shí)在是有些后悔,現(xiàn)在的我和xx的座位是這樣的接近,可是我們卻都不知道怎么去面對(duì)對(duì)方,或者是不想面對(duì)對(duì)方。這樣讓我們的學(xué)習(xí)和生活都變得很不自在,也會(huì)影響到我們之后的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過您的教導(dǎo)之后,我更是心有悔意,我也不想維持現(xiàn)在的生活。希望能和xx到個(gè)歉,希望能xx重歸于好,但是我卻很難自己跨出這一步。所以就希望能在老師這里尋求幫助。希望我們能在之后能放下這段恩怨。
我之后也對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,給您添了麻煩實(shí)在是對(duì)不起,但是我向您保證,這樣的錯(cuò)誤會(huì)從我的身上杜絕,我不會(huì)再讓它出現(xiàn)在我的身上!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)打架檢討書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初X年級(jí)X班XXX,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的.紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉。
成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!
和同學(xué)打架檢討書3
尊敬的老師:
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!
多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。我竟打架。讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的`勸說,以及您毫不偏頗的批評(píng),我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!
和同學(xué)打架檢討書4
尊敬&同學(xué):
你好!對(duì)不起,我不該和你打架,真是抱歉,給你造成的傷害,我在這里跟你好好的道歉。
我錯(cuò)誤總共有三方面:
一,沒有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。
二,我年少無知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動(dòng)。
三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。
歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的.行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。
現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,人無完人,孰能無錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠(chéng)的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。
此致!
和同學(xué)打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉,身為一名初中生我卻沒有做到一名初中生應(yīng)該做的事情,我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的學(xué)習(xí),和同學(xué)們有著良好的關(guān)系,更別說做出因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來的場(chǎng)景了。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來,傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響,幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的收手,沒有做出更大的錯(cuò)誤。如果因?yàn)檫@次的打架導(dǎo)致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔(dān)起的責(zé)任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的談話,也為我們兩個(gè)講和,我們也互相道歉了。在經(jīng)過您的批評(píng)之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯(cuò)誤,也是完全的醒悟了過來。現(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中挽回自己在大家中的形象,也讓老師您知道我悔過的決心。
其實(shí)這件事情在一開始的時(shí)候我也并沒有想要鬧那么大,只不過想要他給我道個(gè)歉,因?yàn)槲矣X得是他的問題。但當(dāng)時(shí)他在犯錯(cuò)之后非但沒有向我道歉,反而還認(rèn)為他一點(diǎn)錯(cuò)沒有,全都是怪我自己,這讓我有些難以忍受居然會(huì)有這種想法。所以在后面的時(shí)候我沒有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會(huì)特別失望的,他們讓我來到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí),以后能夠明辨是非,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但我非但沒有如他們所愿,反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,并且到了動(dòng)手的`程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責(zé),因?yàn)槲业氖虑樽屇敲炊嚓P(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來一次的話,我一定不會(huì)再做出這樣的事情,而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉,避免矛盾的產(chǎn)生??上н@都只能是我的幻想了,我現(xiàn)在也只能承擔(dān)自己犯下錯(cuò)誤的后果,向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我記住這次的教訓(xùn)從而下次不敢再犯,也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)打架檢討書6
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的.重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
和同學(xué)打架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師,而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。對(duì)于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校打架的決心。
我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問題,我的老師也對(duì)于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律,特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做,做自己份內(nèi)應(yīng)該做的事。
這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時(shí)間。我和幾個(gè)玩的好的伙伴去占乒乓球臺(tái)。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個(gè)人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯,好好的把他們教訓(xùn)了,沒想到那幾個(gè)同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠,那我就只能用拳頭來解決問題了,把那個(gè)帶頭說話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個(gè)火爆的脾氣,容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
犯了這樣錯(cuò)誤辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的期望,更是對(duì)家長(zhǎng)的一種打擊,家長(zhǎng)辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的,而是讓我的.生活過得更好,可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去??墒俏覅s違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣錯(cuò)誤,我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
我覺得我也應(yīng)該改改我那個(gè)火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很沖動(dòng),打架傷人,我在這里對(duì)我打傷的那個(gè)同學(xué)說聲對(duì)不起,希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)可以給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我保證再遇類似的事情一定會(huì)三思而后行。不會(huì)再因?yàn)槲业幕鸨怍斆惺铝恕?/p>
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證,今后不會(huì)再有類似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我知道今天上午的事情是我沖動(dòng)了,沒有管理好自己的情緒,因?yàn)橐恍┬∈虑榫透瑢W(xué)發(fā)生了沖突,后面還在教室里面和他打起架來,把周邊同學(xué)的時(shí)候書桌都弄倒了,還引來了別的班的同學(xué)圍觀,讓他們看了笑話。這件事情是我做錯(cuò)了的地方,把老師平時(shí)的教誨沒有放在心上,我對(duì)不起老師您平時(shí)的付出,我錯(cuò)了。
這件事情的起因經(jīng)過是這樣的:今天第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們?cè)谟懻撘蛔蛱熘辈タ吹交@球比賽,說到喜歡的球員時(shí),他突然說了我喜歡的球員的壞話,其實(shí)也不算壞話,就是說比不上他喜歡的那個(gè),那時(shí)候我也是腦子糊涂了,覺得他是在挑釁,所以我就不怎么舒服了,所以語(yǔ)氣比較激烈的回了一句,罵他喜歡的那個(gè)球員,這樣他就不服氣了也罵了起來。后面的狀況就是愈演愈烈,我們都覺得對(duì)方太過分了,所以從爭(zhēng)吵演變成了動(dòng)手,我推一下他,他推一下我,漸漸地打的更加厲害,還伴隨著謾罵。那個(gè)時(shí)候旁邊的同學(xué)都嚇到了,我們幾個(gè)玩的好的朋友過來拉架,但是我們倆都在氣頭上,誰也不服輸誰也不想先收手,周邊的.幾個(gè)座位全都被我們推到了,上面的書、本子和筆散落了一地。一直到聽到動(dòng)靜的老師您來制止,我們才停止大家,老師您的指責(zé)才讓我冷靜下來,這時(shí)候我才清醒過來自己剛剛做了什么,發(fā)現(xiàn)大家的東西都被我們打架給牽連了,桌子傾覆,書散落的滿地都是,還有兩個(gè)同學(xué)的玻璃杯都被我們打碎了,幸好大家沒有被劃傷。教室的外面也有旁邊好幾個(gè)班的同學(xué)圍在窗子邊,是來看熱鬧的。當(dāng)時(shí)已經(jīng)明白自己做了什么,覺得尷尬死了,竟然做了什么蠢事啊,估計(jì)我們打架的事得傳遍這幾個(gè)班了。
很顯然,這次的事情是十分過分的,所以老師自然就很生氣,把我們叫到了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓,這頓批評(píng)也讓我更加的不好意思了。雖然當(dāng)時(shí)在辦公室的時(shí)候,我們倆已經(jīng)互相道歉了,但是我覺得我們倆友誼的中間還是夾了根刺,怕是短時(shí)間消不了了。這次和同學(xué)打架的事情造成的影響也是很大的,當(dāng)時(shí)那么多別的班的人看到了我們打架的事情,肯定會(huì)宣傳開來,大家肯定會(huì)對(duì)我們有所指點(diǎn),對(duì)我們班有不好的評(píng)價(jià),這是我們倆的不對(duì),肯定會(huì)影響我們班的名聲,影響大家對(duì)我們班學(xué)生的看法。在一個(gè)就是我們班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我因?yàn)樽约旱聂斆_動(dòng)破壞了團(tuán)結(jié)性,還給大家造成了一定的損失,錯(cuò)誤更大了。
現(xiàn)在,我能做的就是承認(rèn)錯(cuò)誤,向大家道歉,還有就是給大家賠償損失。老師、同學(xué)們,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我以后做事一定要冷靜,我再也不敢沖動(dòng)行事了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處,反而還打架了,對(duì)于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時(shí)自己也是要跟同學(xué)說一聲對(duì)不起自己真的太過于沖動(dòng)了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對(duì)自己這次打架行為來做反省和檢討。
其實(shí)問題的發(fā)生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個(gè)矛盾也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動(dòng)手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的.行為也是迎來了同學(xué)的圍觀,造成了非常不好的一個(gè)影響。后來自己班級(jí)的同學(xué)也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了,的確是自己的不對(duì),更是不應(yīng)該打架,這個(gè)矛盾其實(shí)本來就是很小的,如果當(dāng)初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實(shí)這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié),別人對(duì)我的看法也是會(huì)不一樣的,我也是讓老師您失望了。
平時(shí)其實(shí)我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對(duì)于學(xué)習(xí)又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯(cuò)誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評(píng)我也是認(rèn)真的來接受,雖然您的語(yǔ)氣是嚴(yán)厲的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學(xué)說一聲對(duì)不起。
我也是以后不能再打架,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對(duì)自己的未來去負(fù)責(zé)才行,要去學(xué)好,收心上好課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)打架檢討書10
敬愛的xx老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的',我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
和同學(xué)打架檢討書11
現(xiàn)在的心情很復(fù)雜,總覺得自己有愧與父母老師的教誨。回想起前幾天發(fā)生的連續(xù)打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
幾天前,回家的`時(shí)候,一同學(xué)學(xué)生汽車撞到了我,并且罵我,而我沒有很好的克制住自
己,動(dòng)手打了他,想以此了事。后來因?yàn)榉N種客觀原因,分別在第二天的早上與放學(xué)時(shí)候,又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我,但首先動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我們要冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。大家不僅給自己丟了顏面,也給班級(jí),老師及父母,臉上抹灰。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人,罵人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,也有失學(xué)生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
和同學(xué)打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的.做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
和同學(xué)打架檢討書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初X年級(jí)X班XXX,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,您好!
在班級(jí),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該進(jìn)行互幫互助,作為同學(xué),在一個(gè)教室里生活與學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該相互友愛,團(tuán)結(jié)一心,這是老師您對(duì)我們的教誨,但是今天,教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情,我因?yàn)橐恍┥钌系默嵭夹∈屡c同班同學(xué)發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,于是就引發(fā)了打架這事情的出現(xiàn),打架是一種極其嚴(yán)重違紀(jì)的行為,特別是班級(jí)同學(xué)之間的打架,在一定的程度上破壞了班級(jí)的團(tuán)結(jié),我也深知打架是一種不好的行為,但我還是因?yàn)樽约阂粫r(shí)之間的沖動(dòng),導(dǎo)致了這事情的發(fā)生,作為一名學(xué)生,在學(xué)校打架就是違反紀(jì)律,破壞團(tuán)結(jié),我經(jīng)過了對(duì)自己一系列的檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤,在打架過后我也十分的后悔,所以我向老師寫了這份申請(qǐng)書,向老師反思和檢討自己。
事情的發(fā)生就是因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題目的爭(zhēng)執(zhí),我們每個(gè)人都有對(duì)這道題目的看法和思路,但都認(rèn)為自己的解題方法和技巧是最完善的,誰也不服誰,在爭(zhēng)執(zhí)之中越來越激烈,情緒也變得十分的失控,也不太清楚是誰先動(dòng)的手,只記得兩個(gè)人爭(zhēng)著爭(zhēng)著就動(dòng)手,身邊的同學(xué)也不敢來勸架,只得招來了老師,在老師的拉扯下,我們才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
在班級(jí)種打架影響是很惡劣的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`角度上來說,他們就會(huì)認(rèn)為在班級(jí)上出現(xiàn)打架的行為是班級(jí)老師沒有帶好這個(gè)班,對(duì)學(xué)生的教育欠佳才導(dǎo)致發(fā)生的,在老師的角度上來看,班級(jí)發(fā)生這樣的事件,會(huì)反思自己是不是自己的工作上存在著什么問題與疏忽,才導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生矛盾。對(duì)于班級(jí)上的同學(xué)們來說,班級(jí)打架就是內(nèi)部的不團(tuán)結(jié),這種不團(tuán)結(jié)的負(fù)面情緒也可能在一定的程度上擴(kuò)散,所以對(duì)于我在班級(jí)上與同學(xué)打架的事情不僅是嚴(yán)重的違紀(jì),同時(shí)也給老師、同學(xué)、班級(jí)造成了很大的麻煩。
在我經(jīng)過了深刻反思與自我的檢討,我現(xiàn)在對(duì)于自己在班級(jí)上打架感到非常的后悔,我給老師的工作帶來很的麻煩,我也在班級(jí)的同學(xué)心中留下了不好的影響,最重要的是我行為上存在的缺陷,打架這種不好的行為,我就應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí),而不應(yīng)該因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)就和同學(xué)大打出手,我們是一個(gè)集體,沒有事情是不能心平氣和的解決的。
對(duì)于我這次打架的這種行為,我認(rèn)識(shí)到了自己的身上存在的不足,我希望老師您能原諒我這一次的錯(cuò)誤,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)有愛,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
第五篇:與同學(xué)打架的檢討書
與同學(xué)打架的檢討書
與同學(xué)打架的檢討書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的批評(píng)教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯(cuò)責(zé)深重,愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我,對(duì)我有期待的老師與同學(xué)。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過:XX年xx月xx日,高三(66)班的周同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到XX年11月20日,整整過去一個(gè)多月,周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。XX年xx月xx日傍晚,我又到周同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢,這會(huì)周同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣,還小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手等言語(yǔ)諷刺說我。原本說我小氣鬼,想錢想瘋了我也就忍了,可是我與那某某人分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。(這篇檢討書原創(chuàng)來自檢討書100分喲,剽竊抄襲可恥喲,其他網(wǎng)站復(fù)制剽竊我的辛苦書寫作品,真是可恥喲,非常得可恥喲。ps:檢討書100分是一家專業(yè)的檢討書范文參考網(wǎng)站。)當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇區(qū),只見當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見啪嘰一聲,周同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是周同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了哎喲、哎喲的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂好漢做事好漢當(dāng),我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。(溫馨提醒:這篇因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書原創(chuàng)出自檢討書100分,抄襲可恥喲,您正在訪問的頁(yè)面如果不是本站,那就是您助長(zhǎng)了這家網(wǎng)站的可恥剽竊作品行為,請(qǐng)千萬慎重喲)可是無論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白暴力是解決不了問題的,暴力只會(huì)讓問題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕。2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。針對(duì)這份檢討,我經(jīng)過了深思熟慮,覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。那就是當(dāng)我得知要寫一份1000字檢討的時(shí)候我果斷想到了一家網(wǎng)站,那就是檢討書100分。從中的學(xué)校檢討書一欄目當(dāng)中赫然發(fā)現(xiàn)了這樣一篇因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書頓時(shí)讓我驚訝非常,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢(mèng),正在我迷茫思索的時(shí)候,這時(shí)候莫言告訴我:你沒有在做夢(mèng),頓時(shí)間我確信自己真的沒有在做夢(mèng),所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯(cuò)誤的改正無非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤,通過實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。在學(xué)校跟同學(xué)打架的檢討書
寫檢討書,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生來說,再熟悉不過的事了。遲到、曠課、上課說話、玩手機(jī)、早戀等等,都要被老師要求寫檢討書。為了讓老師原諒學(xué)生的過失,寫好檢討書是很重要的。犯了錯(cuò)不光要受罰,還需要檢討自己的錯(cuò)誤,只有很深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤才能寫好檢討書,這樣才能避免下次繼續(xù)犯錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書2
尊敬的吳老師:
在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任較大。
我錯(cuò)誤總共有三方面:
一,沒有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。
二,我年少無知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動(dòng)。
三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。
歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。
現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,人無完人,孰能無錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠(chéng)的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書3
尊敬的老師:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來,我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書
,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來,再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
與同學(xué)打架的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后,我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書5
尊敬的XXX:
今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,xx在寫英語(yǔ)老師布置的作業(yè),xx就把頭轉(zhuǎn)到xx的課桌上,伸出手去掐xx,掐了好幾個(gè)傷口,當(dāng)時(shí)xx就哭了,我聽到以后,回頭一看,就看見xx在哭,我忍不住踢了xx一腳,當(dāng)時(shí)也沒什么事情發(fā)生,可下課以后,xx就把氣撒在xx身上,我就去幫xx。后來xx被圍觀的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,(現(xiàn)在還在疼呢)xx和我就哭著跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,xx就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對(duì)她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對(duì)周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”
后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說話,事情可能不會(huì)這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會(huì)牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒有后悔藥?!比绻梢缘脑挘艺嫦氤砸涣:蠡谒幇?。
老師,這件事我真的'認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好改正,以后如果還有做不對(duì)的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
與同學(xué)打架的檢討書6
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,非常后悔,我這次的舉動(dòng)讓您失望了,開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律,跟同學(xué)好好相處,開學(xué)還沒有多久呢,這次實(shí)在是讓我非常后悔,剛剛從小學(xué)生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對(duì),這次事情讓我非常的后悔,畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學(xué)生了,我這種意識(shí)一定要有的,跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,沒有妥善的處理,也沒及時(shí)跟您稟明情況,我們兩個(gè)人就打了起來,剛剛開學(xué)我實(shí)在是羞愧。
首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的時(shí)間,這是漫長(zhǎng)的,同學(xué)之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個(gè)教師里面這個(gè)道理一定要懂,我實(shí)在是感覺自己做的太過分了,打架本來就是惡劣事件,我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的時(shí)候,中午本來應(yīng)該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣,這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí),這不用說,可是這次我卻讓您失望了,因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)候xx同學(xué)坐在我前面,我們距離不遠(yuǎn),這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說話,其實(shí)前幾天我都是沒怎么在意,畢竟是剛剛認(rèn)識(shí)不能在一開始就說別人。
這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,本來就睡眠不好,現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,今天中午的時(shí)候我就跟xx同學(xué)說了這件事情,我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn),畢竟都要休息,可是我一說xx同學(xué)就不高興了,然后就是一系列的爭(zhēng)吵,我非常的不習(xí)慣,心里當(dāng)時(shí)也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟xx同學(xué)在教室里面大打出手,本來在教室的時(shí)候就不應(yīng)該爭(zhēng)吵,中午都要休息,這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭(zhēng)吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。
情節(jié)非常嚴(yán)重,我們都有一些受傷,這次是在開學(xué)沒多久,讓您操心了,本來是一件很小事情,是我沒有控制住自己的情緒,也是一時(shí)間就急了起來,當(dāng)然我會(huì)跟xx同學(xué)道歉,都是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),不能說誰錯(cuò)了,動(dòng)了手就是不應(yīng)該,這沒有什么理由,我保證不會(huì)再打架了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書7
尊敬的老師:
20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生 >2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的
戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位老師的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。這件事情,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師相信我。
檢討人:
年 月 日
與同學(xué)打架的檢討書8
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉,身為一名初中生我卻沒有做到一名初中生應(yīng)該做的事情,我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的學(xué)習(xí),和同學(xué)們有著良好的關(guān)系,更別說做出因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來的場(chǎng)景了。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來,傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響,幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的收手,沒有做出更大的錯(cuò)誤。如果因?yàn)檫@次的打架導(dǎo)致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔(dān)起的責(zé)任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的談話,也為我們兩個(gè)講和,我們也互相道歉了。在經(jīng)過您的批評(píng)之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯(cuò)誤,也是完全的醒悟了過來?,F(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中挽回自己在大家中的形象,也讓老師您知道我悔過的決心。
其實(shí)這件事情在一開始的時(shí)候我也并沒有想要鬧那么大,只不過想要他給我道個(gè)歉,因?yàn)槲矣X得是他的問題。但當(dāng)時(shí)他在犯錯(cuò)之后非但沒有向我道歉,反而還認(rèn)為他一點(diǎn)錯(cuò)沒有,全都是怪我自己,這讓我有些難以忍受居然會(huì)有這種想法。所以在后面的時(shí)候我沒有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會(huì)特別失望的,他們讓我來到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí),以后能夠明辨是非,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但我非但沒有如他們所愿,反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,并且到了動(dòng)手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責(zé),因?yàn)槲业氖虑樽屇敲炊嚓P(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來一次的話,我一定不會(huì)再做出這樣的事情,而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉,避免矛盾的產(chǎn)生。可惜這都只能是我的幻想了,我現(xiàn)在也只能承擔(dān)自己犯下錯(cuò)誤的后果,向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我記住這次的教訓(xùn)從而下次不敢再犯,也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書9
這次的打架事件給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
檢討人:
時(shí)間
與同學(xué)打架的檢討書10
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻我當(dāng)天觀看孫征與吳肖同學(xué)打架,而不去勸架,在一邊還肆意挑撥。導(dǎo)致兩人扭打越發(fā)激烈,造成輕傷。我這樣觀看別人打架而不勸架的行為,是一種見義不為、挑撥搗亂的不負(fù)責(zé)任行為。
此刻,我對(duì)自己的行為,以及這樣行為帶來的后果和不良影響,向老師表示抱歉與懺悔。
回顧我的錯(cuò)誤,20xx年6月30日下午班級(jí)同學(xué)都在操場(chǎng)上自由活動(dòng),我跟孫征與吳肖兩位同學(xué)我們?cè)揪褪呛门笥?,因此一起在沙坑?dāng)中玩耍,其實(shí)兩位同學(xué)發(fā)生口角,因而動(dòng)手打起來,而我卻在一旁興災(zāi)惹禍,導(dǎo)致兩位同學(xué)越打越激烈,最終兩位同學(xué)相互造成輕傷。
回顧錯(cuò)誤,我覺得自己的行為實(shí)在是不應(yīng)該。身為一名初一學(xué)生,必須遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,而遇到自己的朋友打架,理應(yīng)該采取勸架方式,讓沖突雙方“大事化小、小事化了”。而我卻沒有采取積極方式,反而在一旁觀看兩人打架,任由其相互傷害,我這樣的行為簡(jiǎn)直就是一種旁觀者的丑惡心態(tài)。
我這樣的行為,在另一層面上說也是對(duì)班集體團(tuán)結(jié)的損害。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我思想方面不懂事以及班集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的缺乏。我深感對(duì)于班集體、兩位同學(xué)的愧疚。
在此,我向班主任老師保證:
第一,我在今后一定堅(jiān)決維護(hù)班集體團(tuán)結(jié),遇到同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)候一定采取勸架措施,積極平和同學(xué)矛盾,維護(hù)安寧團(tuán)結(jié)的班集體氛圍。
第二,我要對(duì)于此次錯(cuò)誤向兩位同學(xué)道歉,希望他們重新接納我這個(gè)朋友。
第三,我要認(rèn)真背讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、認(rèn)知學(xué)習(xí),從此次事情當(dāng)中吸收教訓(xùn),最大程度改過自新,杜絕此類錯(cuò)誤發(fā)生。
檢討之感悟:班主任老師,此次錯(cuò)誤暴露我依然不懂事,我今后一定好好吸收教訓(xùn),為班集體團(tuán)結(jié)做出自己的努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),以良好成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)班集體對(duì)我的培養(yǎng)。
此致:
非常抱歉!
與同學(xué)打架的檢討書11
尊敬的xx老師:
您好!
我今天跟我們班上的xx同學(xué)打架了,這件事是錯(cuò)的,我現(xiàn)在也非常的后悔,甚至都不知道該怎么去面對(duì)老師您和我的爸爸媽媽。畢竟我曾經(jīng)一直是一個(gè)聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上也比較自覺,沒有給老師和爸爸媽媽添太多的麻煩,這一次可以說是第一次,但也是最嚴(yán)重的一次,我覺得非常的對(duì)不起大家!
每年學(xué)校開學(xué),老師跟校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)跟我們強(qiáng)調(diào)不能在學(xué)校違紀(jì),不能打罵和欺負(fù)同學(xué),做一個(gè)懂道德講禮貌的好學(xué)生。而且老師也會(huì)一直在班里強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和學(xué)生守則,在老師學(xué)校以及我們學(xué)生的共同努力和配合下,我們才有了如今這個(gè)花香洋溢,書聲瑯瑯的學(xué)校環(huán)境。所以這么來之不易的環(huán)境就更應(yīng)該好好的珍惜,任何一個(gè)可能會(huì)破壞這個(gè)環(huán)境的行為都要進(jìn)行克制才對(duì)。
但是當(dāng)時(shí),在怒氣的沖突下我確實(shí)沒能好好的控制住自己的行為,從普通的口角演變成推搡,最后我兩人就這么在學(xué)校里打了起來,帶來的影響不知道有多么惡劣。畢竟已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)這樣的打架事件了,有問題我們都學(xué)會(huì)了克制,不會(huì)輕易的動(dòng)手動(dòng)腳。所以這件事情我本來也應(yīng)該這么做的,我應(yīng)該跟xx同學(xué)坐下來好好溝通,共同解決矛盾,畢竟暴力無法解決任何問題,甚至在暴力之后問題會(huì)變得更加嚴(yán)重,只有我們兩個(gè)人共同將問題拿出來討論,才會(huì)讓矛盾得到緩解,甚至讓我們的關(guān)系變得更加要好。
可惜現(xiàn)在后悔卻有點(diǎn)晚了,很多事情如果不能夠在當(dāng)時(shí)就解決,后來肯定會(huì)讓自己后悔不已,就像這件事情一樣,再來一次選擇我肯定不會(huì)這么做,可惜沒有第二次選擇。我只能夠接受現(xiàn)實(shí),先跟xx同學(xué)道歉和解,然后我們兩個(gè)和共同的解決我們兩人打架帶來的負(fù)面影響。這件事情理論上來說是可行的,只要我們兩個(gè)都做出了誠(chéng)心悔過的態(tài)度,就肯定能夠?qū)⒂绊憸p少很多。
當(dāng)然這件事情哪怕解決了給我?guī)淼挠绊懸矔?huì)讓我很難忘記,我會(huì)將我這次行為牢牢地記在我的心里,讓我以后不會(huì)再重復(fù)這樣的錯(cuò)誤,讓我們的學(xué)習(xí)占據(jù)更多的時(shí)間精力。所以我也希望老師您能夠看在我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好的情況下,對(duì)我從輕發(fā)落,我真的會(huì)認(rèn)真的改過,不信您可以看著我之后的表現(xiàn)和考試成績(jī),一定不會(huì)讓您失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書12
尊敬&同學(xué):
你好!對(duì)不起,我不該和你打架,真是抱歉,給你造成的傷害,我在這里跟你好好的道歉。
我錯(cuò)誤總共有三方面:
一,沒有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。
二,我年少無知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動(dòng)。
三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。
歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。
現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,人無完人,孰能無錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠(chéng)的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。
此致!
與同學(xué)打架的檢討書13
尊敬的老師:
您好!
老師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給我們班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對(duì)我們班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書14
尊敬的老師:
我是x班學(xué)生xxx,這天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大打出手。經(jīng)過了老師的諄諄教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。
最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。
我十分后悔,在那里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我真的是愧對(duì)您的教導(dǎo),因?yàn)槲以趚月x日這天,居然在課堂上和xx同學(xué)打起了架來,直接就打斷了老師的教學(xué),也嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)此,我感到格外的抱歉,現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)的那個(gè)傻樣子,真是讓我羞愧的想鉆到地下去。所以,為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤事件,我給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。
這次打架事件的原因和過程是這樣的。在x月x日這天,我和xx同學(xué)都是和往常一樣來到了學(xué)校,在沒有上課前,我和周圍同學(xué)談起了一件最近在社會(huì)上發(fā)生的事情,對(duì)于這件事,我發(fā)表了自己的看法,但是xx同學(xué)卻對(duì)這件事有不同的看法,而且他認(rèn)為我的觀點(diǎn)是完全不正確的。可我的觀點(diǎn)是比較中立的,也沒有任何偏見,所以我直接和xx同學(xué)爭(zhēng)論了起來,由于都覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,所以誰也不讓誰,結(jié)果就越爭(zhēng)越激烈。直到打上課鈴了,我和xx同學(xué)還是沒有結(jié)束爭(zhēng)論,哪怕老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,可我和xx同學(xué)還是在小聲的討論。
到了最后,我們倆連課都沒有聽了,爭(zhēng)論的聲音也漸漸地也不住了,于是,我和xx同學(xué)直接就動(dòng)起了手來。就這樣,我和xx同學(xué)直接在上課的時(shí)候就扭打在了一起,由于我和xx同學(xué)都是比較健壯的,所以把周圍的課桌都弄翻了,還差點(diǎn)波及到其他同學(xué),好在周圍的同學(xué)反應(yīng)很快,有幾個(gè)塊頭大的同學(xué)直接就把我們兩個(gè)人拉開了。在發(fā)生這種情況后,老師也停止了上課,然后把我和xx同學(xué)拉到辦公室里面了。
老師在詢問打架的原因后,對(duì)我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評(píng),然后就開始了苦口婆心的開導(dǎo)。經(jīng)過老師的調(diào)解后,我和xx同學(xué)都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在辦公室里都不好意思的把頭低的很深。其實(shí)吧,我們之間的爭(zhēng)論是一件小事,畢竟每個(gè)人持有的觀點(diǎn)不同,這是很正常的,所以千萬千萬不要根據(jù)自己的想法去妄圖改變別人的想法?,F(xiàn)在想想我們兩人因?yàn)檫@么小的事情就在課堂上打架,傳出去一定會(huì)讓別人笑掉大牙。
現(xiàn)在,請(qǐng)老師您放心,我和xx同學(xué)已經(jīng)醒悟過來了,而且在同學(xué)們的見證下重歸于好了,我也能保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了,要是我再有打架情況發(fā)生,不用老師您來批評(píng),我先自己給自己一個(gè)大耳光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日