第一篇:教師節(jié)主題班會老師我想對你說
教師節(jié)主題班會老師我想對你說
一年級一班 寧尚娜
活動目標(biāo):
1、在慶祝第30個教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。
2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。
3、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)活動過程:
一、引入主題:
1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。(學(xué)生交流)、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。??老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師 就像愛米蘭??)、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第三十屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?
(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)5、跟唱“我愛米蘭” 二、講故事,明道理
在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!彼€號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
三、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在第30屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)
a、老師在我心目中的形象 b、老師怎樣愛我 c、我怎樣愛老師 d、小組選代表匯報(bào)
e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。四、做張“心意卡”添上祝福詞。五、送上“心意卡”。
第二篇:《老師,我想對你說?!分黝}班會
《老師,我想對您說》
——教師節(jié)主題班會
一、活動目的:
通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動過程:
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻? 主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇; 主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲—— 主持合:老師您好!主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實(shí),您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,五十一雙眼睛把您注視。女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙:是??!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達(dá)對老師的愛呢?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。
主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!
班主任發(fā)言:
現(xiàn)在,我的心情非常激動。看了大家的節(jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學(xué)們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,去?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結(jié)束。
第三篇:老師,我想對你說主題班會主持詞
“老師,我像對你說”主題班會
城關(guān)二小 三年級四班
主持人楊:親愛的同學(xué)們,自從我們跨進(jìn)學(xué)校的大門,我們就生活在老師的身邊,從一個愛哭的孩子,長成了一個有知識的少年,雖然離開了媽媽的懷抱,紅領(lǐng)巾卻抱住了我們的雙肩,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,包含了老師多少辛勤的汗水。今天,我們在這里召開“老師,我想對你說”主題班會。就讓我們在此對老師講一講心里話,從內(nèi)心深處真正去愛每一位老師吧!
主持人甲:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 主持人乙:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 主持人楊;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始感。”這是我們歌頌老師的真實(shí)寫照。從古至今,有許多贊美老師的詩句和文章。同學(xué)們,請發(fā)揮自己的想像,我們可以把老師比作什么呢?(10個組長)
主持人楊:同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立!
主持人甲:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 主持人乙:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 班主任講話﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 主持人:“老師,我們愛您!”(一起說)主持人楊:主體班會到此結(jié)束。
第四篇:媽媽我想對你說主題班會
* 慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報(bào)得三春暉.游子吟―孟郊
時代不同了,而如今,我們的父母,他們給予我們的,又是什么呢? 請看下面的圖片--- 聯(lián)系自己的實(shí)際情況,談?wù)劯改笍奈覀兂錾浆F(xiàn)在給予了我們什么? 哺乳之情 一把屎一把尿養(yǎng)大你 生日的祝福 關(guān)懷 望子成龍 歡樂時光 心靈導(dǎo)航: 父母賦予我們生命,把我們帶到這個美好的世界。父母給我們衣食和愛撫,使我們健康成長。父母給我們的學(xué)習(xí)、生活以強(qiáng)有力的保障!父母是我們生命中的陽光,他們的真情摯愛是我們健康成長的養(yǎng)料!孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德!給大家三分鐘時間,搜索要感謝父母的事情,寫下要感謝的話語!看誰寫的好 提示 了解父母的: 生日 主要優(yōu)點(diǎn) 性格特征 最好的朋友 最愛吃的東西 最愛看的電視節(jié)目 最喜歡的休閑活動 最擅長的事 最大的負(fù)擔(dān) 最大的希望 對家的貢獻(xiàn) 說一說: 我們了解父母么? 不要忘了哦!
爸爸的生日――――――――――
爸爸最喜歡吃的食品―――――― 媽媽的生日―――――――――― 媽媽最喜歡看的電視節(jié)目―――― 父親節(jié)―――――――――――― 母親節(jié)―――――――――――― 6月的第3個星期日 5月的第2個星期日 心靈導(dǎo)航: 對父母的養(yǎng)育之恩,我們唯有以愛和孝敬來報(bào)答。1.用心領(lǐng)會父母的教誨與期待; 2.誠心體諒父母的憂慮和煩惱; 3.真心關(guān)注父母的健康和心情; 4.以同樣的行動去孝敬爺爺奶奶,外公外婆及其他長輩。*
第五篇:老師,我想對你說
老師,我想對你說
無論什么時候,無論在什么地方,老師,永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人之一。老師不僅教給我們知識。還教給我們做人的道理。在學(xué)校里,老師,就是我們最親近的人。
聞老師,我想對您說,謝謝您。您讓原本害怕語文的我慢慢接受了語文。在小學(xué)的時候,我的語文成績本來就不是特別好。加上課本中的內(nèi)容很少,大概兩個星期就要考試一次。如果只是這些,我還不太害怕語文,但是,每次碰到語文考試,就一定要寫作文。作文是我最怕的,寫作要耗費(fèi)大量的時間和精力。
在方正跑比賽中,雖然我們已經(jīng)盡力跑了,但還是沒有得到第一名,可是您卻并沒有批評我們。
您對我們很好,平時不會對我們發(fā)火,而且在我們犯錯誤時,也不會輕易責(zé)怪我們。讓我們不再那么尷尬。
在我生病的時候,您那么關(guān)心我。你越多花費(fèi)一點(diǎn)時間,也要把我照顧好。如果沒有您的關(guān)心,我也不可能那么快就恢復(fù)。
我對您的敬佩完全是發(fā)自內(nèi)心的,而且,在我的心目中,也沒有任何一個老師能代替您的位置。如果沒有您,我可能還不會對語文產(chǎn)生太大的興趣。但有了您,我的語文成績一定能穩(wěn)定提高。
老師,我真想對您說一聲,謝謝您。
701班 褚江涵