第一篇：感恩老師(兒子獲獎(jiǎng)作文)

感恩老師

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我積累的第一句贊美老師的名言。

從幼兒園到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多老師，有不茍言笑的張老師，說(shuō)話有趣的黃老師，幽默的吳老師，嚴(yán)厲的周老師??可是讓我印象最深刻的是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師張老師。

她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)得可漂亮了。

張老師就像我們的導(dǎo)航員，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。有一次，老師用投影機(jī)放了一篇同學(xué)的作文給我們講看，那篇作文寫得十分優(yōu)美、具體。老師微笑著問(wèn)我們：“你們知道為什么他寫得這么好嗎？”我們搖搖頭說(shuō)不知道。張老師笑著說(shuō)：“這是因?yàn)樗辗e月累，平時(shí)多看書，多積累才能寫出這么好的作文。”這讓我明白了今后要多看書，多積累，爭(zhēng)取讓我的采蜜本里的內(nèi)容更豐富。

除了學(xué)習(xí)上，張老師還教會(huì)了我不少，她教我們拖地，賣瓶子?? 我打心眼兒里喜歡張老師！借著這個(gè)教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”我以前上課會(huì)開小差，會(huì)在操場(chǎng)上亂跑亂撞，會(huì)有些小毛病，現(xiàn)在我不只是向您保證不會(huì)再犯錯(cuò)，而且會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)是您的好學(xué)生。

常山中心小學(xué)三年級(jí)四班 林栩赫

第二篇：感恩書信獲獎(jiǎng)作文

穿過(guò)那片林

——給母親的信

敬愛(ài)的母親：

您好！

作為您的女兒，這是我第一次給您寫信。這次，我想通過(guò)這種獨(dú)特的方式傾吐多年來(lái)隱藏在心中的情感。現(xiàn)在，您做好心理準(zhǔn)備了嗎？ 好吧，現(xiàn)在我們開始。

窗外的雨聲淅淅瀝瀝，此時(shí)此刻，教室里柔和的燈光灑在本子上，我的思緒輕舞飛揚(yáng)，想起美國(guó)詩(shī)人弗洛斯特的一首詩(shī)，大意是這樣的： 黃色的樹林里分出兩條路，一條芳草萋萋，而另一條荊棘叢生，我站在岔路口眺望遠(yuǎn)方，不知如何選擇

原文雖然有些忘卻，但他依然是我靜思，使我浮想聯(lián)翩。青春期的我迷惘的站在“岔路口”，有種感覺(jué)好像獨(dú)自一人走進(jìn)一片原始森林，心中躊躇滿志想要走出它卻有徘徊不前，似乎鼓足了很大勇氣去邁步卻又因理想與現(xiàn)實(shí)的差距而再度彷徨。

挪威的一名作家說(shuō)過(guò)：“人生就是一場(chǎng)大型的搏彩，只有那些中獎(jiǎng)的彩票才是顯而易見(jiàn)的。”自幼就喜好架著望遠(yuǎn)鏡觀星星、觀月亮的我似乎與后來(lái)長(zhǎng)大才知的“天文”之詞有一種特殊的情緣。我時(shí)常在想，人的一生的確好像遵循著天定的法則。宇宙間的萬(wàn)物輪回，寬闊無(wú)際。設(shè)想一個(gè)人從地球上消失后，不知又會(huì)幻化為何種生物存在于某個(gè)星球上。

因此，如果來(lái)到人世間，那就是幸運(yùn)的。當(dāng)我被您懷胎十月降生到這個(gè)世界時(shí)，我的生命中凝結(jié)的就不是獨(dú)立體，她所承載的還有您的期盼以及所有長(zhǎng)輩們的囑托。您養(yǎng)育我成人，企盼我成材，這不僅是您，全天下的父母也都對(duì)兒女又如此的夙愿與寄托，并甘愿含辛茹苦。

除此之外最重要的就是我們互為對(duì)方心靈的慰藉。正處于青春叛逆期的我在感到無(wú)助之時(shí)，您及時(shí)地給予我安慰并指點(diǎn)迷津，耐心的溝通使我漸漸成熟，漸漸成長(zhǎng)。您的工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，但您卻在疲勞休息之余與我長(zhǎng)時(shí)間的交流。這里還需提及的一點(diǎn)就是您由表及里的正確對(duì)待“舊經(jīng)典”與“新事物”，因此您收獲女兒的心，自己也擁有了一顆年輕的心。于是，我們逐漸成為無(wú)話不談的好朋友；于是，我不再覺(jué)得路迷途，路漫漫。

我的心總是溫暖的，有了您，我不再迷惘，不再彷徨，決心選擇一條路堅(jiān)定不移地走下去。我眺望遠(yuǎn)方，不再留戀百鳥啼鳴、群芳斗妍，不再介意荊棘叢生，沙礫磐石。冥冥之中，我仿佛望見(jiàn)了穿過(guò)那片林后黎明的曙光。母親，我愛(ài)您！

愛(ài)您的。。：。。

。。年。月。日

親愛(ài)的媽媽:

您好!

我想起了自己生病的時(shí)候,您在旁邊精心的照顧我,我想起每次我遇到困難的時(shí)候,您總是一次又一次的幫我渡過(guò)困難??我真想大聲對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”媽媽其實(shí)我想說(shuō)千千萬(wàn)萬(wàn)感激您的話,我也真不知道該用什么詞來(lái)形容您對(duì)我的愛(ài),在過(guò)去那段美好的時(shí)光里,少不了您的一番教育,少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),一直到我張大懂事了,盡管我是多么的無(wú)知,但您給卻仍心甘情愿的為我做每一件事,而且沒(méi)有一句怨言,而無(wú)知的我還是沒(méi)有對(duì)您感激.記得有一次,那是一個(gè)寒冷的晚上,外面還下著滂沱大雨,不知道怎么回事,我突然發(fā)起高燒來(lái),在第一時(shí)間里,只見(jiàn)您在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,一口起跑到附近的醫(yī)院,開好了藥，買好了針類掛水類的物品,又不顧一切跑回家,我忽然看見(jiàn)媽媽全身都淋濕了,我的心頓時(shí)仿佛也被淋濕了．

媽媽,您我我付出了那么多,我卻沒(méi)有感謝過(guò)您對(duì)我的恩情,我現(xiàn)在真的感到慚愧和難過(guò),媽媽,往日的無(wú)知請(qǐng)您原諒,盡管我還沒(méi)有成熟,但是我想我一定會(huì)報(bào)答您的,孝順您的,我心中充滿了我對(duì)您的感激,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,我還要好好彈琴,認(rèn)真彈琴,到以后做一個(gè)有名氣的鋼琴手,千言萬(wàn)語(yǔ),就是一句話:“媽媽,我要報(bào)答您!媽媽,謝謝您!”

祝您身體健康,萬(wàn)事如意.您的女兒:qq

2006年5月24日

一封家書

敬愛(ài)的爸爸、媽媽：

你們好！

十幾年前的那一天，你們用歡樂(lè)的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但我知道，從我來(lái)到世上的那一刻起，你們就多了一項(xiàng)繁重的工作——撫養(yǎng)、照顧我。盡管這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦的工作，那么努力的打拼。小時(shí)候，我總把你們對(duì)我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)槲也欢媚鷮?duì)我真摯而深邃的愛(ài)。驀然回首，那些時(shí)光碎片仿佛流轉(zhuǎn)，早已是熱烈盈眶，感恩的話卻不知從何說(shuō)起。

如果沒(méi)有你們，我就沒(méi)有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒(méi)有機(jī)會(huì)享受生活的甜蜜。感謝你們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛(ài)，深如大?！?。因此，不管你們的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

感謝爸爸媽媽，是您們?cè)谖彝甑娜兆永餆o(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊，給予了我細(xì)心的呵護(hù)與照料。童年的時(shí)光伴隨著我的喜怒哀樂(lè)，而其中又包含了您無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。

你們教會(huì)我????????????我無(wú)法將你們對(duì)我的愛(ài)與恩情用這支筆完完整整的記錄下來(lái)，也無(wú)法說(shuō)淸你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲?，因?yàn)槟銈儗?duì)我的恩情是不存在最大與最小的。無(wú)論是大事還是小事，你們對(duì)我付出的愛(ài)都是平等的??

我寫不出華美的語(yǔ)言，且不知那些動(dòng)人心扉的故事應(yīng)從何說(shuō)起，提起筆來(lái)如有千言萬(wàn)語(yǔ)，淚水卻早已爬了滿臉滿頸??

常言道：孝，其為人之本也。我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。也許我做的不夠好，我稱不上是一個(gè)完整的人。但在今后的日子里我一定會(huì)努力去做一個(gè)完整的人，去好好的盡孝道。

感恩的話還有許多許多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成幾句最樸實(shí)的話：“爸，媽，你們辛苦了。你們對(duì)女兒的愛(ài)，女兒懂了。女兒一定會(huì)變得更加懂事、乖巧，女兒會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向你們證明，自己真的長(zhǎng)大了！”

親愛(ài)的爸爸媽媽： 您們好！

早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。

早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊(yùn)涵了您們深沉的愛(ài)，我是否曾經(jīng)感恩？您們?nèi)蝿谌卧?，每?dāng)我遇到困難時(shí)，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎？當(dāng)我生病時(shí)，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊??

擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我也會(huì)感恩；忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我同樣會(huì)感恩??

在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無(wú)暇去感恩。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光？

感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護(hù)著生命，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您們會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才會(huì)嚴(yán)格要求。

您們猶如大?！臉?lè)土，而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì)，靜靜地聆聽，深深地感恩。

我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

祝您們

身體健康！

新年快樂(lè)！

您們的女兒

XXXX年XX月XX日

第三篇：五年級(jí)感恩獲獎(jiǎng)作文

媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)

一等獎(jiǎng)

愛(ài)有很多種，有雨露般滋潤(rùn)的疼愛(ài)，有晚霞的關(guān)愛(ài)，有心泉般清澈的友愛(ài)，有陽(yáng)光般灼熱的熱愛(ài)......對(duì)于不同的愛(ài)，我們有不同的感受和體驗(yàn)。超越生命的母愛(ài)是我體會(huì)到的愛(ài)，也是體會(huì)最深的愛(ài)。

自從三年級(jí)學(xué)完《游子吟》，我總想起一句話“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！弊詮奈覐哪亩亲映鰜?lái)后，您的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)蹤跡可尋的，看也看不清，摸也摸不著，要用心靈去感受。記得去年的母親節(jié)，我問(wèn)您最想要的禮物，您說(shuō)：“最特殊的禮物。”那時(shí)候，我怎么想都想不出是什么。媽媽，今天的母親節(jié)，我想到了送您什么，我想送你三句話。第一句，“媽媽，您辛苦了，為了整個(gè)家庭，您付出了不少。”第二句“媽媽，謝謝您一直對(duì)我的關(guān)心，呵護(hù)把我一步步帶大?！钡谌洹皨寢?，對(duì)不起，這十幾年來(lái)，我曾不止一次傷害過(guò)您的心。”媽！您的愛(ài)是無(wú)色無(wú)味的，雖然我會(huì)長(zhǎng)大，您會(huì)變老，但是我會(huì)記住您的教誨。每當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，您會(huì)給予我?guī)椭划?dāng)我哭泣時(shí)，您會(huì)安慰我；當(dāng)我不開心的時(shí)候，您會(huì)給予我快樂(lè)......我悄悄地把信放在您的枕邊，便輕輕地離去。

“母親”，多么神圣的字眼，有無(wú)數(shù)人用數(shù)不盡的文字歌頌她。今年就是一年一度的母親節(jié)了，上次不知道送什么就沒(méi)送。那一次，我才發(fā)現(xiàn)自己不再是小孩子了，因?yàn)槟且淮挝規(guī)湍犷^，才發(fā)現(xiàn)您老了。梳了梳，發(fā)現(xiàn)了幾根白頭發(fā)。我趕緊把它扯掉，害怕您知道自己老了，但還是瞞不過(guò)您的火眼金睛。您說(shuō)了一句話，深深地提醒曾經(jīng)那個(gè)幼小無(wú)知的我。“女兒啊，您不要這樣，人都會(huì)老的，你也長(zhǎng)大啦。”“不，媽媽！”我就快哭了出來(lái)，您急忙說(shuō)：“不要哭，媽媽真的老了，你也長(zhǎng)大了，要好好讀書，也要勇敢點(diǎn)。”過(guò)了這件事，我才發(fā)現(xiàn)您真的老了，我也應(yīng)該做些什么了。我在學(xué)校，吹著風(fēng)扇，舒舒服服地聽課，其實(shí)，與其說(shuō)在聽課還不如說(shuō)在玩?？墒?，您呢？頂著太陽(yáng)，汗水一滴滴從頭上滾落下來(lái)，多么辛苦??！我覺(jué)得自己應(yīng)該帶好弟弟妹妹，不能讓您再為我們操心了。

媽媽，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)，不要太累，以后我定會(huì)讓您過(guò)上好日子的。媽媽，我愛(ài)您，我愛(ài)您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，也愛(ài)您的勤勞、顧家，為了給我們更好的生活拼命地工作！

媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

點(diǎn)評(píng)：作者感情細(xì)膩，文字功底比較扎實(shí)。文章中運(yùn)用排比，引用，對(duì)比等修辭手法，為文章爭(zhēng)色不少。

媽媽您辛苦了

二等獎(jiǎng)

從我呱呱落地時(shí)的那一刻起，媽媽就是我的天使；從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚走路再到拿筷子自己吃飯，自己穿衣，穿鞋；自己收拾房間，疊衣服，這一切，都是媽媽一樣一樣耐心地把我教會(huì)。

有人說(shuō)：“媽媽是一泉溪水，一個(gè)字甜，慢慢地流入心田。”又有人說(shuō)：“媽媽是一只母老虎，特別的厲害?！钡轿挥X(jué)得，媽媽是既慈祥又溫暖。

有一次，我考試考差了，我回到家里，媽媽知道我的成績(jī)之后，不但沒(méi)有責(zé)備我反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力一下就行?！眿寢專葠?ài)的眼神和激勵(lì)的話語(yǔ)讓我心里產(chǎn)生一次又一次的溫暖......雖然媽媽平時(shí)總是對(duì)我喋喋不休，但是，我一生起病來(lái)，她就急得很，有一次我肚子疼得厲害，吃了家里的備用藥后還是沒(méi)有緩解疼痛，媽媽急忙帶我去看醫(yī)生，回到家后還不忘叮囑我按時(shí)吃藥，媽媽的每一次關(guān)心都使我很感動(dòng)。

媽媽，謝謝您，您辛苦了，我愛(ài)您！

點(diǎn)評(píng)：文章感情真摯，語(yǔ)言樸實(shí)，內(nèi)容如能再新穎些會(huì)更好。

感恩母親

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖著我幼小的心靈；感恩是一絲和風(fēng)，吹散了聚集的烏云；母愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的道路……

我要感謝我那“不講信用”的母親。小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，我還要媽媽抱，媽媽說(shuō)：“走到電線桿那里，我再抱。”走到電線桿那里，媽媽就說(shuō)：“再走一段。”就這樣，慢慢地我學(xué)會(huì)了走路?，F(xiàn)在想起來(lái)，我要感謝媽媽母親沒(méi)給我這個(gè)擁抱，是她讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。雖然媽媽“不講信用”，但我還是很愛(ài)媽媽的，媽媽一直很愛(ài)我。其實(shí)只是每個(gè)母親的愛(ài)不同而已，有的是溫柔的愛(ài)，有的是嚴(yán)厲的愛(ài)……

今日，我突然發(fā)覺(jué)媽媽好像老了，原來(lái)那一頭烏黑的頭發(fā)，一剎那變成了銀絲，我的心痛了，酸了。無(wú)言以對(duì)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“媽媽，我親愛(ài)的媽媽，您辛苦了！”您為了子女們的幸福，您不辭辛苦，再苦再累也再所不辭，媽媽您給予我太多了，我只能用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。媽媽，今天是母親節(jié)，我想大聲對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您，媽媽！您辛苦了！祝您母親節(jié)快樂(lè)，開心每一天！”

點(diǎn)評(píng)：行文流暢，語(yǔ)言優(yōu)美，擅于捕捉生活細(xì)節(jié)，采用欲揚(yáng)先抑的寫法取得較好效果。

第四篇：感恩我的兒子作文

兒子，你讓我感動(dòng)

親愛(ài)的兒子：

你好！拿起筆第一次給你寫信，媽媽此時(shí)的心情非常激動(dòng)。有了你，媽媽才更深深地懂得什么是牽掛，你是媽媽手中的風(fēng)箏。你人小心大，總認(rèn)為自己什么都可以做，干什么都行，總埋怨媽媽對(duì)你什么都管，對(duì)你什么都不放心。

那是去年夏天，早就盼望著回老家的你，一放假就回老家找爺爺了。聽你的爺爺說(shuō)，在老家的你，就像出籠的小鳥，是那么自由，那么舒展。你跟村里的幾個(gè)孩子，每天都玩瘋了，像野孩子一樣。

突然，有一天晚上九點(diǎn)多，我接到你爺爺?shù)碾娫?，說(shuō)你把胳膊摔傷了，正在縣醫(yī)院。剛躺到床上的我，爬起來(lái)就到門口打車往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)走廊里候著的你和你的爺爺，我著急地跑過(guò)去。我看見(jiàn)，你的臉擦破了，手也擦破了，都出了血。我心疼地問(wèn)你：“兒子，疼嗎？”你說(shuō)：“臉、手都不疼，就是胳膊疼?！蹦愕臓敔斦f(shuō)，怕我擔(dān)心，也看著你不是大哭，所以在你剛碰著時(shí)就沒(méi)告訴我，你們從老家打了車來(lái)城里，拍了片安頓住后才告訴我。我在醫(yī)院等候結(jié)果那會(huì)兒，感覺(jué)時(shí)間啊，過(guò)得是那么慢，我忐忑不安的心，緊張地收縮著。兒子，你知道嗎？結(jié)果出來(lái)了，你的胳膊是骨折！你當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的是那么堅(jiān)強(qiáng)，你都沒(méi)有哭！

兒子，媽媽牽掛你，牽掛你是做媽媽的一種幸福；牽掛你，也將是媽媽的一生所念！

北京爬長(zhǎng)城的那一幕，時(shí)常浮上我的心頭，讓我感動(dòng)。那天咱們

去爬長(zhǎng)城，你是那么興奮：攥著小拳頭，甩著胳膊，嘴里還不住地大聲喊著：“不到長(zhǎng)城非好漢！往上爬，往上爬！”。兒子，你爬得那么有勁兒，那么開心！

長(zhǎng)城那兒有一烽火臺(tái)，又高又陡，富有挑戰(zhàn)性。兒子禁不住好奇和男孩子的冒險(xiǎn)性，也要爬！于是我們就小心翼翼地去嘗試，終于，咱們登上了高高的烽火臺(tái)頂。站在烽頂，極目遠(yuǎn)眺，大有“一覽眾山小”的感覺(jué)；臉，迎面被風(fēng)吹著，心里有種征服了烽火臺(tái)的喜悅！

兒，你知道嗎？下烽火臺(tái)，那才更危險(xiǎn)！媽媽讓你在前面，我尾隨其后。媽媽想在你后面，擋住人流。生怕你，被人們推下去。當(dāng)我看著你安全下去后，也小心翼翼地準(zhǔn)備跳下最后一個(gè)臺(tái)階，這時(shí)媽媽下意識(shí)地往前看了一眼，就在這一剎那，媽媽的眼像觸了電一樣，愣住了：你站在那兒，伸著胳膊張著手，準(zhǔn)備要扶我！儼然一個(gè)小大人！我的心頭一震：有一種被憐惜、被保護(hù)的感覺(jué)！而這種感覺(jué)正是來(lái)自于一個(gè)孩子——年僅10歲的兒子！我年幼的兒子，你還那么小，你還需要大人來(lái)保護(hù)；可是，你竟然來(lái)保護(hù)媽媽了！我的兒子，我的心被你強(qiáng)烈震撼了！當(dāng)我們的手緊緊攥在一起時(shí)，我縱情地張開雙臂，把你緊緊擁在懷里，淚，像出閘的洪水奔瀉下來(lái)！

兒子，你正在長(zhǎng)大，你向我們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)責(zé)任；而我們，也應(yīng)向你學(xué)習(xí)回報(bào)、學(xué)習(xí)感恩！

最后，媽媽祝兒子身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

深深愛(ài)著你的媽媽：XX

2015--X—X

第五篇：我愛(ài)老師兒子作文

我愛(ài)老師

今天是九月十號(hào)——教師節(jié)。

窗外雨很大，聽著“嘩嘩。。?！钡挠曷暎季w有些凌亂。沖一杯熱茶，坐到書桌前，打開臺(tái)燈，茶水的香味在空氣中彌漫。望著窗外的夜色，仿佛自己也回到了小時(shí)候。想起了教過(guò)我的第一任班主任盧老師，現(xiàn)在差不多該退休了。記得當(dāng)年盧老師梳著短發(fā)，在她額頭上已經(jīng)有少許的皺紋還有鬢角處依稀可見(jiàn)的白發(fā)。在盧老師的課堂上，每一次提問(wèn)，啟發(fā)，以及回答問(wèn)題后的贊許，都能讓你感覺(jué)到盧老師豐富的知識(shí)蘊(yùn)藏和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

盧老師讓我第一批加入少先隊(duì)。記得當(dāng)時(shí)名額還很有限，一個(gè)班只能有五位同學(xué)，足見(jiàn)老師對(duì)我的肯定。當(dāng)年我一旦有些進(jìn)步，老師就會(huì)打電話告訴我的家長(zhǎng)，夸獎(jiǎng)我；當(dāng)我有一點(diǎn)退步時(shí)，老師也會(huì)把我叫到辦公室，告訴我最近哪里不好，要及時(shí)改正?？上н@樣的日子只過(guò)了三年，盧老師就不再教我們了。記得那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，盧老師走時(shí)也流下了眼淚，至于那天老師都說(shuō)了些什么，已經(jīng)不記得了，只記得全班同學(xué)早已哭成一片。新來(lái)的老師姓李，是我的第二位班主任，我不是很喜歡她，因?yàn)樗偸谴蛭覀兓蛘吡R我們，這讓我更加想念盧老師了。曾經(jīng)在一次教師節(jié)我在送給盧老師的賀卡上編了一首小詩(shī)：“是誰(shuí)為我擦干腮邊的淚水，是誰(shuí)教我學(xué)說(shuō)話，學(xué)做人。。?！毕氲竭@里，眼睛有些濕潤(rùn)，不知道現(xiàn)在的盧老師您還好嗎？

外面的雨依舊下著，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)鐘，不知怎的，我毫

無(wú)睡意，茶杯還很溫暖，在四中的日子令我難忘。

我四中的班主任姓趙，她的臉白白胖胖，于是同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào)叫“臉臉”；還有我們的英語(yǔ)老師，她很嚴(yán)厲，只要我們聽寫不過(guò)關(guān)，就得補(bǔ)考，不補(bǔ)考中午就要被留下，日子長(zhǎng)了，也不知誰(shuí)給老師起了個(gè)可愛(ài)的外號(hào)“小焦焦”，因?yàn)槔蠋熜战?。在初中時(shí)，我很不自信，老師總是告訴我：believeinmyself。相信你自己！老師，我今年教師節(jié)先不回去看你們了，等明年吧。因?yàn)槲疫€沒(méi)有鼓起勇氣回去。

老師，我想你們了！

不知何時(shí)外面的雨停了，聽著車輪壓水坑的聲音很好聽，茶杯里的水早已涼了很久，茶葉已經(jīng)被水完全泡開，沉浮在水里。夜深了，窗外漆黑一片，我也該休息了。明天，明天我還要為自己新的征程努力。

今年的教師節(jié)是第二十七個(gè)教師節(jié)，我默默祝愿全天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)！

2011年9月10日