第一篇:學(xué)雷鋒主題班會
學(xué)雷鋒精神
做文明少年
一、活動目的:
通過活動,讓同學(xué)們了解雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,希望我們班的每個(gè)同學(xué)都能真正把雷鋒精神付諸于行動,用實(shí)際行動創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更優(yōu)秀。
二、、活動過程:
開始前一直播放雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 主持人:宣布主題班會課開始
主持人:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而跳動,又有多少人把他的日記做為座右銘,學(xué)習(xí)一生。
主持甲:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!有請我們班的小解說員——
雷鋒,1940年出生在湖南望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,雷鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
主持乙:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽由-------帶來的《雷鋒故事聯(lián)播》。
人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi),雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí),他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
乙:說起雷鋒,我們就不得不提到雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。誰能來說說?
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
甲:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們七年六班的集體中。下面請聽--------------女同學(xué)的朗誦《獻(xiàn)給雷鋒叔叔的詩》和---------------的男生朗誦《雷鋒頌》。
給雷鋒叔叔的詩
雷鋒叔叔,你離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,你背伙伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務(wù)。啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。
雷鋒叔叔,你離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間,我們會在公共汽車上給老人讓座,我們會看見垃圾就撿起來,我們會把零化錢捐給希望小學(xué),我們會把摔跤的小朋友扶起來。啊,雷鋒叔叔,我們要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔,你離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我們心中。
雷鋒頌
偉大的戰(zhàn)士雷鋒,為我們樹立了光輝榜樣。你的青春,光彩奪目。你的紅心,純粹透明。你有偉大的理想,一心一意為人民。你有崇高的信念,一心跟黨走。你立場堅(jiān)定,你愛憎分明,你努力學(xué)習(xí),你苦練過硬本領(lǐng)。身在哪里,你就在哪里做一顆永不生銹的螺絲釘。對待工作,像夏天般火熱;對待同志,你像甘雨春風(fēng)。你為大嫂買車票,你頂風(fēng)冒雨送大娘??赡阕隽撕檬拢瑥牟涣裘?。你是偉大的戰(zhàn)士,你是黨的優(yōu)秀士兵。我們學(xué)習(xí)您,偉大的戰(zhàn)士雷鋒。學(xué)雷鋒,唯愿不再“三月來四月走” 讓學(xué)雷鋒成為生活的智慧,下面請看小品: 甲:親愛的同學(xué)們,大家好!新的一年新氣象,祝愿各位同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,蒸蒸日上。明天是3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日!我給大伙送幅對聯(lián)!上聯(lián)是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣?。ㄍnD)下聯(lián)是:做了好事不留名!(停頓)橫批:我是雷鋒!大伙別笑?。∥艺媸抢罪L(fēng)呀!
(乙上場)
乙:哎喲!我說我這個(gè)右眼怎么老跳,敢情我是白天碰上“鬼”了!
甲:哪里有鬼?
乙:你就是鬼!你都雷峰了!你說你能不是鬼嘛!
甲:嗨!大叔你誤會了!我呀!姓雷,名風(fēng)!但不是雷鋒那個(gè)鋒,是刮風(fēng)下雨的那個(gè)風(fēng)!所以呀你別想歪了!
乙:我說嘛!離開雷峰的日子已經(jīng)好多年了,今天突然又蹦出個(gè)雷風(fēng)來怪嚇人的!
甲:哈哈!誒!大叔你在這找什么呢?
乙:沒找什么!小伙子,沒事你就先走吧!
甲:大叔!你肯定是丟東西了!我呀,學(xué)雷峰,做好事幫你找找!
乙:不用、不用!先如今哪還有這么便宜事,現(xiàn)在哪個(gè)做好事不要回報(bào),如今哪還有什么雷峰精神呀!就拿上回來說吧,家里來客人,我去菜市場買了好些菜,當(dāng)時(shí)我真后悔我怎么才有兩只手,我要是有“三只手”那該多好呀!買的菜實(shí)在太多,提不動,這時(shí)來這么一個(gè)小伙子,主動幫我提菜,我一看這是學(xué)雷峰呀!也別客氣了,趕緊往家走,到了家那小伙子非跟我要20塊錢,說是什么“提菜費(fèi)”,我就納悶了,我說小伙子,你不是學(xué)雷峰,做好事嗎?怎么還要錢吶!那小伙子說了一句話,差點(diǎn)兒沒把我氣哭了!
甲:什么話這么有“震撼力”呀?
乙:那小伙子說了:我學(xué)雷峰,做好事不假,但是我沒說不要錢呀!
甲:大叔,你說的這都是極個(gè)別的現(xiàn)象!其實(shí)雷峰就在你身邊;雷峰的精神無處不在!只是他們做了好事不留名罷了!
乙:行了吧,上回提個(gè)菜那家伙一下子要了我20塊錢,這回你要是幫我把錢包找著了,還不得要我200塊錢呀!我才沒這么傻呢!
甲:哦!大叔原來你是錢包丟了!
乙:嗨!還是說走嘴了?。▽τ^眾)最近我有點(diǎn)背呀!有點(diǎn)背是特別的背呀!你看看剛才我那錢包還好好的在兜里,怎么一會的功夫就不見了呢?這錢是給我們家孩子交學(xué)費(fèi)的!啊!問我孩子在哪讀書啊?三十六中??!誒!奇怪了到底掉哪了呢?我得好好找找!真是急死人了!
甲:大叔:您別急,我這不和您一塊兒找嗎?
乙:(看著甲忙碌的樣子)不用了,我自己來!(悄悄對觀眾,我還是去那邊找找吧!省得到時(shí)給他找著了,還指不定問我要什么“找錢費(fèi)”呢!
(乙下場)
甲:誒!大叔你別走??!怎么現(xiàn)如今做個(gè)好事怎么這么難呀!
(丙上場)
丙:(捂著肚子)哎喲!哎喲!瘋子~?。ɑ?/p>
甲:是七崽啊,怎么了!
丙:有紙嗎?實(shí)在是憋不住了!
甲:?。坑校。◤亩道锾统黾垇恚┙o!
丙:謝謝!嗯,再給你一個(gè)作好事的機(jī)會?。ò岩诲X包遞給甲)幫我把這個(gè)還給失主,不行了,要拉出來了!
甲:誒!這是什么!錢包!誰丟的錢包,喂,(轉(zhuǎn)身向著跑下去的丙)七崽,誰丟的錢包!
丙:我哪知道?剛剛在花叢撿的,你看著辦吧。誰教你是雷風(fēng)呢?
甲:這家伙~!我看看里面有什么?(打開錢包)喲!這么多錢,還有銀行卡,這還有身份證,***(人的姓名)咦!這照片上的人怎么這么像剛才丟錢包的那為大叔呀!說不定這錢包就是剛才那位大叔丟的,我得在這等他回來!
(乙上場)
乙:怎么就找不著了呢!急死我了!我還得給孩子交學(xué)費(fèi)呢?。òl(fā)愁的樣子)
甲:大叔!
乙:怎么又是你!我不是跟你說了嘛!我不是在找錢包!
甲:大叔!你是叫***!
乙:你怎么知道我的名字?
甲:我剛才在這揀到一個(gè)錢包,里面身份證上的照片跟你長得很像!我琢磨可能是你丟的!乙:沒錯!我那錢包里還有一張銀行卡和5張一百的,6張十塊的,7張8毛的,是準(zhǔn)備給孩子交學(xué)費(fèi)的!
甲:(看看錢包,核對一下)看來,這錢包是大叔你丟的,現(xiàn)在我完壁歸趙還給你!你看看少了什么沒有?
乙:(看看錢包,掏出一點(diǎn)錢表示要犒勞)沒有!沒有,一分錢都沒少!小伙子,這是大叔的一點(diǎn)小意思,謝謝你??!
甲:大叔!這個(gè)錢我不能收,我是在學(xué)雷峰,做好事,我是在向雷峰叔叔學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他助人為樂,拾金不昧的精神!學(xué)習(xí)雷峰精神,關(guān)心身邊有困難的人,正像雷峰叔叔說過的:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!難道不是嗎?我做了一點(diǎn)好事,就收取回報(bào),如果人人都這樣的話,雷峰的精神怎么能夠代代相傳呀!
乙:說的太好了!親愛的同學(xué)們,誰說雷峰不存在,只要我們留心身邊的每一個(gè)人,其實(shí)雷峰就在你身邊!
主持人:--------------------同學(xué)表演讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。
讓我們找找身邊的“活雷鋒”(講述班里的好人好事);
主持人:時(shí)代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
乙:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,你是我的熱愛我的偶像,讓我們大家一起唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲:是啊,正像歌里所唱,雷鋒精神,是中國人最最最最驕傲的精神,什么年代都一樣,每個(gè)人的心里都有真善美的呼喚。
乙:時(shí)代變了,環(huán)境變了,觀念變了,但我們對雷鋒叔叔的愛不變。甲:雷鋒,是愛的旗幟,是愛的豐碑,我們永遠(yuǎn)懷念他。乙:英雄已逝,精神長存。
甲:雷鋒精神,已在我們心中生根,在我們心中永駐。
四、宣布活動結(jié)束
第二篇:學(xué)雷鋒主題班會材料
一、主持人導(dǎo)出班會主題
(甲)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、(乙)老師、(甲)同學(xué)們,(合)下午好!
甲:2002(3)班《學(xué)雷鋒,做好人》主題班會現(xiàn)在開始?。ê希?/p>
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動月。
乙:對了。
甲: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的生平——介紹
雷鋒出生在湖南省長沙市望城區(qū)一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。當(dāng)小雷鋒才3歲時(shí),雷鋒的爺爺雷新庭卻在春節(jié)前夕被地主活活逼死;當(dāng)雷鋒5歲時(shí),又有一個(gè)不幸的事情發(fā)生了:那時(shí)是日本入侵者旺盛時(shí)段,雷鋒的父親——雷明亮,在江邊運(yùn)貨的路上遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當(dāng)雷鋒父親反抗日寇時(shí),又遭受毒打,由于沒錢治病,不久也去世了;因?yàn)槔卒h家里很窮,雷鋒的哥哥12歲就去當(dāng)童工,因?yàn)闅q數(shù)還小,被餓成了皮包骨,最終不幸染上了肺結(jié)核,不久也死了;最不幸的是,雷鋒唯一的親人——他的媽媽,因受到地主的凌辱后,于1947年中秋之夜懸梁自盡。從那天晚上開始,年僅7歲的雷鋒淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下,艱難地活了下來。
談?wù)勑闹械母惺?/p>
自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!
有一次,雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個(gè)大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個(gè)大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人,深入到我們的日常生活當(dāng)中。
就像有一次,我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生,這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!-
“學(xué)雷鋒活動月”學(xué)雷鋒計(jì)劃:
一、活動目的
通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講
一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,獲得積極的情感體驗(yàn),并內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動形式
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,通過班主任老師帶領(lǐng)大學(xué)在平時(shí)收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;
3、背雷鋒日記。學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的日記,了解雷鋒的生平,并在班級和校園內(nèi)傳誦。
三、活動內(nèi)容
出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)期好少年”為主題的黑板報(bào)。
第三篇:學(xué)雷鋒主題班會
高中學(xué)雷鋒主題班會
165班
一、教學(xué)目標(biāo):
在3月5日毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日之際,我們班開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,希望每位同學(xué)從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,在社會實(shí)踐活動中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感,具有一定道德素養(yǎng)。通過本次班會,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)同學(xué)們自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序:
欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會
四、具體活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)
《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
6、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。
A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
7、總結(jié)
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
第四篇:學(xué)雷鋒主題班會
爭做新時(shí)代的小雷鋒
主題班會
活動目的:
通過活動,使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操,啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?;顒訙?zhǔn)備:
1、查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。
2、各類節(jié)目準(zhǔn)備:雷鋒生平知識、講雷鋒的故事、詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?;顒舆^程:
一、引入,宣布活動開始
師:同學(xué)們,大家好!三月,陽光明媚。三月,萬物復(fù)蘇。三月,春風(fēng)送暖。三月,大地?fù)Q新顏。同學(xué)們,三月,是什么日子呢?
全班答:學(xué)雷鋒活動日。(黑板板書“爭做新時(shí)代的小雷鋒”)
師:對了?!盃幾鲂聲r(shí)代的小雷鋒”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 1.介紹雷鋒的生平
雷鋒(1940——1962)叔叔,湖南望城縣人,出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里。7歲就失去了父母,成了孤兒。1949年參加兒童團(tuán),擔(dān)任兒童團(tuán)長。1954年加入了中國少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久,調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè),多次被評為勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。一九六零年,雷鋒參加了解放軍。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。團(tuán)營嘉獎多次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號。一九六二年八月十五日,雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì),共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
2、雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。雷鋒有這樣一句名言:做一顆永不生銹的螺絲釘。下面請聽雷鋒的故事。(學(xué)生準(zhǔn)備)
《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
三、詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,講述身邊的雷鋒。
1、詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》
2、同學(xué)們,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己,就是助人為樂、勤奮工作,好好學(xué)習(xí)。雷鋒精神無處不在,身邊的活雷鋒層出不窮。請你講講我們身邊的雷鋒。
3、雷鋒叔叔,雖然離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字——雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
四、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
1、聽歌曲,記歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮,愿作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,緊緊握住手中槍,努力學(xué)習(xí)天天向上,努力學(xué)習(xí)天天向上!
2、學(xué)唱歌曲
五、總結(jié)、引導(dǎo)活動
1、組建“學(xué)雷鋒小組”積極開展學(xué)生學(xué)習(xí)生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。
3、結(jié)合植樹節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木的教育,進(jìn)行松土、施肥、澆水,并對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清理,杜絕死角。
4、進(jìn)行“每天都在奉獻(xiàn)”活動,要求學(xué)生利用課下、課間、活動時(shí)間,在教室、校園等處積極爭做好事,并報(bào)告老師,寫在好人好事記錄簿上,突出者張榜公布。
結(jié)束語:幫助別人其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
第五篇:學(xué)雷鋒主題班會
學(xué)雷鋒主題班會
呼蘭八中 初一九班
學(xué)雷鋒主題班會
活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動準(zhǔn)備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
活動過程:
一、你們知道3月5日是什么日子嗎?——學(xué)雷鋒活動日
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h笑笑說到。
主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說一說。
2、請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持人:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在九班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表揚(yáng),并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
3、詩歌朗誦《雷鋒和我們在一起》
乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實(shí)的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他永遠(yuǎn)和我們在一起。
主持人:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
四、老師總結(jié)
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。