第一篇：我心中最美的人

我心中最美的人

我心中最美的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。

那時第一次見她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去）她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)?。我不由得問了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾??？明天天晴再來還好拉?！边@時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時已分不清是雨還是汗了。）打了一個“哈秋”。?。∷驗榱苡甓忻傲?！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細(xì)菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了??！”聽了她的話，我又問到：“可是你感冒啊！得去醫(yī)治才行??！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：“沒事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。

這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。

從那以后，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。

她就是我心中最美的人！

第二篇：感悟紅門“最美人”

感悟紅門“最美人

自3月20日中央電視臺“尋找最美消防員”大型公益活動啟動以來，播放了在滅火和救援工作中做出了不平凡業(yè)績和一直默默支持消防事業(yè)的“最美消防員”，我都全程觀看了他們的事跡。“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”，每一位消防官兵的心頭都鐫刻著這樣一句話。它是傳承數(shù)代的崇高精神，也是萬千官兵的無悔承諾，這與胡錦濤同志提出的 “忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽”當(dāng)代革命軍人核心價值觀一脈相承，有著內(nèi)在的契合與密切關(guān)聯(lián)。他們成為了我們新入警大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們今后走好從警之路的楷模。

從第一時間記錄消防戰(zhàn)士舍生忘死救援場面、傳遞“全民消防、生命至上”消防理念的青海總隊“最美消防員”杜仕海，再到“橋兄弟”譚忠能、農(nóng)本豪等等一些先進(jìn)典型的事跡，都令我無比感動。感動之際，不難體會“最美消防員”對革命事業(yè)的昂揚激情和奉獻(xiàn)精神，讓我敬佩，指引著我前進(jìn)。還有其他的消防戰(zhàn)士，赴湯蹈火，對他們而言，不是一句空洞的口號，而是日常工作的真實寫照。消防軍人是和平年代最危險的職業(yè)之一，隨時可能面臨生與死的考驗。那些在熊熊烈焰面前從不曾停滯的腳步，那些在洪水面前巍然屹立的不倒長城??在最危險的地方，最困難的時候，總有他們的身影。偉大的事業(yè)需要崇高的精神，他們身上的“報效國家，獻(xiàn)身使命”的價值觀正是激勵我們在危難面前奮不顧身、舍生忘死的根本。赴湯蹈火，一往無前，也許會讓我們付出汗水、鮮血，甚至生命，但我們從來不曾后悔，也從來不曾退縮。因為，在付出的背后，換來的是無數(shù)群眾的平和與安寧。在消防部隊里，要問我哪個詞對我來說最重要，那就是忠誠，無論是“忠誠于黨 熱愛人民 報效國家 獻(xiàn)身使命 崇尚榮譽”還是胡錦濤的三句話總要求，都把忠誠放在首位。消防部隊是一支與人民生活息息相關(guān)的部隊，他最貼近群眾的生活，他的存在關(guān)乎人民群眾生活的和諧穩(wěn)定，對黨和國家和人民的忠誠，就是對社會穩(wěn)定健康和諧發(fā)展的承諾。建設(shè)一支忠誠可靠的消防隊伍，需要全體消防官兵深入貫徹落實“三句話”總要求。杜仕海就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

杜仕海，1997年12月入伍，2000年5月入黨，現(xiàn)任青海省西寧市公安消防支隊東川二中隊副中隊長，武警上尉警銜。從警16年，他先后完成了各種滅火和搶險救援任務(wù)1500余次，搶救群眾400余人次，開展社會救助500余次。如果把我們蓬勃發(fā)展的消防事業(yè)比作一張強大的彎弓，杜仕海就是站在這把彎弓上的一支雕翎箭，枕戈待旦，隨時準(zhǔn)備著為人民需要而出發(fā)。在消防特勤中隊服役期間期戰(zhàn)斗在滅火救援的第一線，多次在火海里出生入死，在險境中拯救生命，爆炸、毒氣、塌方??一次次險境也許會無情的奪去他的生命。但他卻用真情、勇敢、忠誠、智慧、汗水乃至鮮血屢建戰(zhàn)功，成為譽滿全省消防的救援尖兵。

杜仕海的忠誠讓我看到了當(dāng)代消防官兵無怨無悔，勇于奉獻(xiàn)的精神，這種精神是一劑強心劑，深深地震撼著每名官兵的心靈，是一盞明燈，指引著前進(jìn)的道路。他用實際行動詮釋了對消防職業(yè)道德的忠實堅守，踐行了忠誠可靠，服務(wù)人民，竭誠奉獻(xiàn)的總要求。

是誰，將火熱的青春奉獻(xiàn)給了綠色的警營？是誰，在火災(zāi)面前沖鋒陷陣？又是誰，在人民群眾最需要的時候沖在了最前面？是我們，英勇的消防兵，為了國家和人民群眾的財產(chǎn)，我們用自己的血肉之軀筑起了一道堅不可摧的防線。

當(dāng)夜空中繁星點點，寂靜的夜里，沉睡的鼾聲總是被刺耳的警笛聲驚醒，紅色的戰(zhàn)車游離在那城市中；無論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，總有一群身穿紅橙戰(zhàn)衣的勇士，用血肉之軀在滾滾烈焰與滔滔洪河中，筑起道道危難關(guān)頭的鐵血長城；當(dāng)大地睜開沉睡一夜的朦眼，人潮擁擠的城市在紅色大門的守護(hù)中，當(dāng)天邊收起最后的一抹云彩，寂靜的霓虹在紅門衛(wèi)士的呵護(hù)中，安逸地閉起最后一盞困眼??愛，原來是如此的無言，只因職責(zé)是國徽下莊重的承諾，只因奉獻(xiàn)早已成為無法放下的習(xí)慣。

奉獻(xiàn)是一種高尚的精神，也是一種實實在在的行動。以英雄為榜樣，從自己做起，從身邊的小事做起，用自己的具體行動對祖國、對人民作出奉獻(xiàn)，肩負(fù)起我們的歷史責(zé)任歷史使命。以主人翁的姿態(tài)奉獻(xiàn)祖國、回報人民，為新時期消防部隊的建設(shè)作出自己應(yīng)有的、應(yīng)盡的努力。

第三篇：最美人頒獎典禮主持詞

最美**人頒獎典禮主持詞

序曲電子書播放

“我們眾里尋你，愛是唯一指引”。剛才，視頻里輕輕唱的，是我們重重的職責(zé)，我們一直在尋找，尋找最美的人，尋找最美的事，并從中尋找著信心與希望。

是的，我們始終在尋找，在一次又一次的尋找和發(fā)現(xiàn)的過程當(dāng)中，我們也一次次地感受到了來自***學(xué)院各個角落的感動。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們，大家下午好。

這里是****大學(xué)***學(xué)院2014“*******”頒獎典禮暨訪談活動的現(xiàn)場。我是主持人******。

首先為各位介紹出席今天頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：

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出席本次頒獎典禮還有獲得本屆“**********”稱號的師生員工，各部門負(fù)責(zé)人和各黨支部書記以及師生代表。

讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。為了持續(xù)推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀、深入開展“中國夢想、美麗*****”主題宣傳教育活動，學(xué)校于3月份開始，在全校范圍發(fā)起“******”系列評選活動，尋找校園中的正能量。為響應(yīng)學(xué)校號召，學(xué)院于3月下旬開始了2014年“**********”系列評選。4月初經(jīng)全院師生參與，各組織推薦，學(xué)院“最美*****人”評選領(lǐng)導(dǎo)小組評審，2014年“**********”系列評選結(jié)果產(chǎn)生，最終25個個人和團(tuán)體獲得了“***********”的稱號，其中“最受學(xué)生歡迎的教授”5名，“最受學(xué)生歡迎的青年教師”2名、“最美導(dǎo)師”6名、“最美服務(wù)之星”2名（包括1個團(tuán)隊）、“最美學(xué)子”10名。

在今天的活動現(xiàn)場，我們將繼續(xù)去尋找和發(fā)現(xiàn)，尋找這些“最美*****人”身后的故事，以他們的精神作為指向標(biāo)，掂一掂我們心靈的收成。

現(xiàn)在讓我們正式進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。

A、表彰“最受學(xué)生歡迎的教授”

首先，我們要表彰的是“最受學(xué)生歡迎的教授”和“最受學(xué)生歡迎的青年教師”。

1宣讀頒獎詞： 有一種高尚來自奉獻(xiàn)，有一種偉大來自平凡。三尺講臺，兩尺教鞭，詮釋著您無悔的人生。您，靜能春風(fēng)化雨潤物無聲，動能點石成金琢璞成器。您，用耐心、細(xì)心、恒心匯聚愛心，沁入學(xué)生心田，用博愛的胸懷為學(xué)生撐起一片知識的天空。獲得*****學(xué)院“最受學(xué)生歡迎的教授”榮譽稱號的是：

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獲得*****學(xué)院“最受學(xué)生歡迎的青年教師”榮譽稱號的是：

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（7位老師上臺）

今天，我們特地邀請了一群特殊的頒獎嘉賓，他們是臺上老師所帶的或教過的學(xué)生。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。

（頒獎嘉賓上頒發(fā)獎杯和證書）

感謝我們幾位同學(xué)為他們最敬愛的老師頒獎，也祝賀這7位老師。請幾位老師和同學(xué)臺下就坐。（老師們和同學(xué)們臺下就坐）

B、表彰“最美導(dǎo)師”

接下來我們要表彰的是“最美導(dǎo)師”。

宣讀頒獎詞：

書山有路，您是開拓者；學(xué)海無涯，您是引路人。如果我們是船，那您就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那您就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。

獲得*****學(xué)院“最美導(dǎo)師”榮譽稱號的是：

研究生導(dǎo)師 李有明老師

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讓我們以最熱烈的掌聲有請6位獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

（老師上臺）

今天，我們同樣邀請的是6位導(dǎo)師所帶的學(xué)生來為他們頒獎。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。

感謝同學(xué)為他們最敬愛的老師頒獎，也祝賀6位老師。請幾位老師和同學(xué)臺下就坐。（老師同學(xué)臺下入座）

C、表彰“最美服務(wù)之星”

下一個我們要表彰的是“最美服務(wù)之星”。

宣讀頒獎詞：

勤勤懇懇，做日常管理導(dǎo)向，兢兢業(yè)業(yè)，為老師同學(xué)領(lǐng)航；嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、踏實、敬業(yè)，展現(xiàn)了窗口好形象；使命高于一切，責(zé)任重于泰山，服務(wù)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展是你們不變的追求。

獲得*****學(xué)院“最美服務(wù)之星”榮譽稱號的是：

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讓我們用最熱烈的掌聲有請獲獎團(tuán)隊代表和獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

（獲獎團(tuán)隊代表和獲獎?wù)呱吓_）

有請**********老師上臺頒獎。

（頒獎嘉賓上臺頒發(fā)獎杯、榮譽證書）

謝謝，請各位入座。

D、表彰“最美*****學(xué)子”

最后我們要表彰的是“最美學(xué)子”。

宣讀頒獎詞：

他們，聆聽老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，磨礪品質(zhì)，不負(fù)親人的重托；他們身上，保持著質(zhì)樸、勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)；他們的內(nèi)心，躍動著對知識的渴求、對夢想的向往；他們的學(xué)習(xí)生活，簡單而又充實；他們的成績既體現(xiàn)于學(xué)業(yè)又彰顯于工作；在老師心中，他們勤奮、刻苦；在父母心中，他們孝順、懂事；在同學(xué)心中，他們隨和、友善，有更高、更遠(yuǎn)的追求！

獲得*****學(xué)院“最美*****學(xué)子”榮譽稱號的是：

********************

讓我們用最熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

（獲獎?wù)呱吓_）

有請*********老師為獲獎?wù)哳C獎。

（頒獎嘉賓上臺）

恭喜我們的獲獎?wù)?，也感謝*****。每一個“最美學(xué)子”的經(jīng)歷，都是一部多姿多彩的故事集，稍后我們會請各位同學(xué)與在座的分享下自己在大學(xué)或研究生期間最難忘的一個小故事，大家敬請期待。

接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅，今天的“最美*****人”，正以自己的行動在校園內(nèi)灑滿正能量，他們的故事如玫瑰般綻放，忙碌的身影沾滿花香，一路芬芳。直到越來越多的笑臉迎著太陽微笑，才讓我們明白遠(yuǎn)這一切遠(yuǎn)不局限于某個人，更演繹出我們每一個*****人對生活的追求。

結(jié)束10分鐘:

（1）主持人現(xiàn)場發(fā)動學(xué)生補充最美*****人的關(guān)鍵詞，然后開始投票。關(guān)鍵詞列在白板上，編上號碼?，F(xiàn)場觀眾們把所投關(guān)鍵詞對應(yīng)的號碼寫在便簽上。只能選一個。然后依次貼在白板對應(yīng)的關(guān)鍵詞旁邊。

（2）計票期間，由十佳歌手冠軍帶來歌曲《倔強》。

（3）主持人宣布關(guān)鍵詞，宣布結(jié)束。

結(jié)束詞

眾里尋你，用愛的聲音一呼百應(yīng)。今天的頒獎典禮，我們不僅是表彰最美人，發(fā)現(xiàn)最美事，更是傳遞一種“大愛”和“大德”。“最美*****人”的評選，為我們所有*****人提供了典型示范和學(xué)習(xí)的榜樣。

*****學(xué)院是需要每個*****人，用、、、（4個關(guān)鍵詞）的精神去創(chuàng)造、傳承和延續(xù)的。在這里，我們祈盼學(xué)院的未來能夠涌現(xiàn)出更多的美麗人物和他們的美麗事跡，也祝福我們的*****學(xué)院越來越美麗。

感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)來賓和老師同學(xué)，感謝所有的表演嘉賓和工作人員，今天的活動到此結(jié)束，謝謝各位！

第四篇：我心中最美的老師

我心中最美的老師

一個中等的個子，一頭如春天的楊柳般的長發(fā)，一雙珍珠般的大眼睛，一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切。這就是我心中最美的老師謝老師。

記得有一次，我暈暈沉沉地來到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時，我的頭像快要爆炸似的，我的臉紅得像紅蘋果似的，身體忽冷忽熱。突然，噗的一聲，一股難聞的氣味撲鼻而來。我的同桌大喊道：老師，我同桌嘔吐了。全班同學(xué)的目光都看了過來。謝老師走了過來，問道：小槿，你沒事吧？同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音，有的同學(xué)捂著鼻子說：真臭啊！有的同學(xué)作出反感的表情；有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文；有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過身說：別這樣，大家都是同學(xué)，要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來，小青你坐在講臺，管理班級。說完，謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動深深地感動了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷的老師。

謝謝老師，謝謝您！這么多年來對我們關(guān)心與照顧，您對待我們就像對你們的家人一樣，老師教師節(jié)快到了，我們想對您說：謝老師，我們都愛您！廣西百色田東縣田東縣一小六（1）班五年級:梁藝槿、黃春芬

第五篇：我心中最美的老師

我心中最美的老師

武進(jìn)區(qū)奔牛實驗小學(xué)六（2）班

王心語

記得四年級張老師來接我們班的時候，面對我們班46雙眼睛，張老師很快就注意到了其中一雙很無力、很自卑的眼睛，那位同學(xué)就是我們班有名的特殊學(xué)生——明明（化名），他智力不佳，有時呆頭呆腦，經(jīng)常遭到調(diào)皮學(xué)生學(xué)生的嘲笑和戲弄，讓本來就自卑的他變得更默默無語。

張老師在第一時間了解情況后，一點都沒有歧視他，努力創(chuàng)造機會讓他和同學(xué)們一起參與活動，課間一起玩耍。四年級第一次單元自測，明明僅僅得了一個可憐的十幾分，看到同學(xué)們都拿著100分、99分的卷子興奮地跳來跳去，他只能看著自己遍地開花的試卷發(fā)呆，張老師不但沒有諷刺和挖苦，而是找他心平氣和地談話，最后用充滿期待和信任的語氣說：“讓我們一起努力，好嗎？”他抬起頭，眼中閃過一絲自信的光芒，鄭重地點了點頭。

第二天做補充習(xí)題，他有好多題不會，連看拼音寫詞語只寫了一兩個歪歪扭扭的字，張老師耐心地握著他的手，一筆一筆教他寫，嘴里還不停地說：“橫平豎直，字要正?！辈⒂脙焊鑱韼椭洃?，比如“告”字，“一口咬掉牛尾巴”，“筆”，那就是“上面竹竿粗又直，下面牛毛細(xì)又長，寫字畫畫少不了”。明明聽得津津有味，在不知不覺中學(xué)會了很多生字，對語文也越來越有興趣，上語文課上居然開始舉手發(fā)言了，答對了，張老師就毫不吝嗇地大加贊揚，他那臉上久違的笑容可就真得無法形容了。

記得有一次，他的筆沒墨了，過了好久才鼓起勇氣低聲問前面的同學(xué)借，前面的同學(xué)不但沒借，反而還諷刺他說：“像你這樣的人不配用我的筆。”這時張老師來了，當(dāng)著大家的面嚴(yán)厲地批評了那位同學(xué)，還對大家說：“明明雖然在某些方面暫時落后了一點，但我們不能瞧不起他，他也是我們中的一員，我們要學(xué)會關(guān)心他，幫助他?！蹦俏煌瑢W(xué)當(dāng)場紅著臉向明明道了歉，明明當(dāng)時感動得熱淚盈眶。從這以后，張老師還特意安排了一位成績好有耐心的學(xué)生做明明的同桌，在學(xué)習(xí)和生活有困難的時候幫他一把。到期末的時候，明明居然考試及格了，他的進(jìn)步飽含著張老師的多少心血與汗水??！

張老師不但關(guān)心明明，也關(guān)心著我們班的每一位學(xué)生，她讓生病的同學(xué)定時吃藥，天冷了把牛奶捂熱了給我們喝，給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)補習(xí)功課??為了我

們的健康成長她付出了很多，嗓子經(jīng)常發(fā)炎，每當(dāng)張老師用沙啞的聲音堅持上課時，教室里就特別安靜，每位同學(xué)的作業(yè)寫得工工整整，盡量不讓老師操心。下課后有的學(xué)生在老師桌前放上一盒潤喉片，有的送上慰問的卡片，有的圍在老師身邊問寒問暖。

張老師是我心中最美的老師，她的愛如春風(fēng)，溫暖著我們每位同學(xué)的心。她像一顆火種，點亮每一顆童心；她像一座燈塔，指引我們不斷走向成功；她像一根蠟燭，為了學(xué)生而奉獻(xiàn)自己??教師節(jié)快到了，我們祝張老師節(jié)日快樂！

（指導(dǎo)老師：張紅菊）