第一篇：六年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文：我最喜歡的一本書

六年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文：我最喜

歡的一本書

他，有著如天空般純凈的藍(lán)眼睛，如陽(yáng)光般的的金頭發(fā)，圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃色的圍巾??沒錯(cuò)，他就是誕生于法國(guó)作家圣愛克絮佩里筆下的小王子。

《小王子》這本書講述的是：作者由于飛機(jī)故障被迫降落在撒哈拉沙漠，遇見了一個(gè)來自別的星球的小王子，小王子向飛行員講述了自己的經(jīng)歷，對(duì)旅途中遇見的那些“怪人”表示不可理解。小王子住在比他身體稍大一些的星球上，由于與一株玫瑰花“有了點(diǎn)”麻煩而離開了自己的星球。他一共尋訪了七個(gè)星球，遇到了剛愎自用、以統(tǒng)治命令別人為樂的國(guó)王；喜歡別人崇拜，只聽得到贊揚(yáng)聲的愛慕虛榮者；一個(gè)“為了忘卻酗酒的羞愧”而酗酒成性的酒鬼；一個(gè)以擁有星星為快事，成天數(shù)點(diǎn)著自己的財(cái)產(chǎn)的生意人；一個(gè)盲目服從命令，周而復(fù)始地重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作的點(diǎn)燈人；一個(gè)足不出戶、道聽途說的地理學(xué)家和飛行員自己。最后，小王子為了盡責(zé)，又回到了他的玫瑰身邊；飛行員修好了飛機(jī)，又重新起飛??

同學(xué)們，讓我們仔細(xì)對(duì)照，這七個(gè)星球上不同的七個(gè)人難道不是世界上大多數(shù)人的縮影嗎？《小王子》這本書通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的諷刺，表達(dá)了一種深深的痛苦，既童年的夢(mèng)想無法對(duì)接上成人的現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)小王子參觀完一個(gè)星球都會(huì)感慨：“大人真奇怪”，“大人真無法理解”。小王子是個(gè)心地善良、負(fù)責(zé)任、天真無邪的孩子，他精心料理著他的星球，照顧著他的玫瑰花??可以說，小王子就是世界上所有“真正的孩子”的縮影。

這本書中，圣愛克絮佩里證實(shí)了自己的理論：“只有孩子才能弄懂生活中樸實(shí)的真理，二他們能夠理解的關(guān)鍵在于他們的天真無邪”。小王子還告訴我們，凡事要用心，因?yàn)橹挥杏眯娜ビ^察才能看的明白，本質(zhì)是肉眼看不見的?！缎⊥踝印芬彩且徊總械淖髌罚瑫械男⊥踝酉矚g看日落，因?yàn)?，“人在傷感的時(shí)候就喜歡看日落”，小王子的憂傷，是內(nèi)心深處的憂傷，是永恒的傷感，是永恒的渴望，是永恒的尋覓??

我相信，小王子所住的那顆星球一定會(huì)高高掛在每個(gè)孩子的心頭。

第二篇：六年級(jí)——我最喜歡的一本書[模版]

我最喜歡的一本書

——《跨越百年的美麗》讀后感

學(xué)生：吳長(zhǎng)志

年級(jí)：六年級(jí)

指導(dǎo)老師：高春香

毛毛蟲蛻變的過程是痛苦的，但之后它變成了美麗的蝴蝶。不過，這種美麗是短暫的。泰戈?duì)栐?jīng)說過：你可以從外表的美來評(píng)論一朵花或一只蝴蝶，但你不能這樣來評(píng)論一個(gè)人。面對(duì)男人都嫌棄的工作環(huán)境，她無所畏懼；面對(duì)枯燥的研究過程，她怡然自得；面對(duì)無數(shù)次的失敗，她堅(jiān)持不懈……她有信念，有目標(biāo)，因此有動(dòng)力。今天，行走在大街上的人們、端坐在課堂中的學(xué)生，又有多少人有明確的目標(biāo)和信念呢？恐怕答案并不一定令人滿意。于是世界上能成功的人少之又少。

理性是居里夫人處事的法寶，用中國(guó)的古話就是寵辱不驚。不論是千百次失敗的打擊，還是上百項(xiàng)的榮譽(yù)，她始終堅(jiān)持那份淡定和理性。堅(jiān)持不懈是成功的必要條件之一。居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間提煉出來零點(diǎn)一克的鐳。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定理，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑?！白云洳蛔冋叨^之”，她得到了永恒?！伴L(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”，就像化學(xué)的置換反應(yīng)一樣，她的青春美麗換位到了科學(xué)教科書里，換位到了人類文化的史冊(cè)里。她用堅(jiān)持向我們展現(xiàn)了她的另一個(gè)美——為科學(xué)而奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。任何事情都絕非易事，也不可能一勞永逸。但堅(jiān)持就是勝利，正因?yàn)閳?jiān)持了，事情就有可能成功，說不定有的時(shí)候與成功只差一小步了，堅(jiān)持不懈，就登上了最高的山峰，居里夫人的成功，不正是這樣嗎？

居里夫人的美不在與她的容貌，更在于心靈和人格，她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。她的美是永恒的。

第三篇：六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文

成長(zhǎng)的煩惱

家里到課堂，永遠(yuǎn)遲到慌張，成績(jī)單要往哪里藏？不要批評(píng)我的智商，有太多期望，想帶著玩具到處流浪……?！笔找魴C(jī)里一直重復(fù)著那首歌，有了<<青春期的故事>>這首歌，于是就有了這樣的煩惱。

每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的時(shí)候，同學(xué)門都急的像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢？這么差的成績(jī)，又要簽名了，同學(xué)門都等待這班主任的挨揍，任課老師的批評(píng)，父母的愛的教育。但兩個(gè)同學(xué)相互相竟?fàn)帟r(shí)，某一位同學(xué)考差了，對(duì)這位同學(xué)來說也是一種煩惱，因?yàn)樗斄恕?/p>

最要命的是父母的挨罵。有一次，我把一大堆同學(xué)帶到家里來，然后是打開錄音機(jī)瘋狂的跳舞，把家弄的亂七八糟，漸漸地，飲料瓶，糖紙，果皮幾乎丟滿地，不管它！中午，正當(dāng)我們玩得十分忘行之時(shí)，“聰聰”嚴(yán)厲的聲音嚇了我一跳，回頭一看，要命！媽媽不知什么時(shí)候站在我的面前。這時(shí)，大家你看看我，我看看你，朋友們都溜之大就吉了。媽媽氣沖沖地關(guān)掉了錄音機(jī)?！岸?！這下有好受的了?！毕氲竭@，我悄悄地看了媽媽一眼：滿臉的怒氣，眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過來，再也不敢看過去?！澳憧纯茨悖覄傋吡艘粫?huì)，你就把家里弄的成這副模樣，還像個(gè)中學(xué)生的樣嗎？要不是我還有些事，這一天不知道還會(huì)瘋到哪去?！苯酉聛淼挠?xùn)話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動(dòng)也不敢動(dòng)。好不容易才聽到媽媽說了一聲：“還不趕快把東西收拾干凈?！币宦暳钕仑M敢違命。收拾房間時(shí)，自己才發(fā)覺房間確實(shí)弄得特別糟糕。晚飯后，我剛想走，媽媽叫住了我，“媽，有事嗎？”我小聲地問著。“恩，坐下來，我們談一談?！蔽翼槒牡刈聛?，“聰聰，你也不小了，該懂事了，怎么還像個(gè)小丫頭似的，一天到晚地玩呢？現(xiàn)在你的功課已經(jīng)很緊了，你應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)了，家里的每個(gè)人對(duì)你都抱有極大的希望，你怎么還不能用心讀書呢？”啊！煩惱，學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨和期望，這個(gè)世界還是沒有讓學(xué)生活的路啊。俗話說：“失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂之母嗎！

在這最后，送給大家一句話：人的一生精彩而坎坷，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。如果酸的多了，讓人生充滿激情，如果苦的多了，讓人生充滿自信，因?yàn)榇煺圻^后需要一顆自信的心靈！

第四篇：六年級(jí)作文：最喜歡的一本書

六年級(jí)作文：最喜歡的一本書

要問我最喜歡哪一類書，我最喜歡童話故事書。因?yàn)橥挷粌H能滋潤(rùn)我們的心靈，而且能夠讓我們徜徉在一個(gè)個(gè)美好的境界之中。

在童話里，我最喜歡的是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝肥?8世紀(jì)意大利作家卡洛.科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事。

故事的主角是老木匠蓋比都親手雕刻的一個(gè)小木偶，他的名字就叫做匹諾曹。匹諾曹出世后，因?yàn)槿狈φ\(chéng)實(shí)守信在他身上發(fā)生了一系列離奇古怪的難以置信的事。最后，在遭遇強(qiáng)盜的綁架后，是青發(fā)仙女救了他。為了讓匹諾曹改正這個(gè)極為不好的毛病，青發(fā)仙女要求他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信守信，同時(shí)，作為一種懲罰的手段，每當(dāng)匹諾曹撒謊時(shí)，他的鼻子就會(huì)不斷的變長(zhǎng)。的確，誠(chéng)實(shí)并不是一種輕松擁有的美德，還沒意識(shí)到誠(chéng)實(shí)重要性的匹諾曹，他的鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，并且麻煩事接踵而至……

終于，匹諾曹經(jīng)過無數(shù)次的艱辛的磨難和不斷的考驗(yàn)，他總算了解到了誠(chéng)實(shí)的含意。而作為仙女的獎(jiǎng)賞諾，匹諾曹自己也實(shí)現(xiàn)了自己已經(jīng)期待已久的夢(mèng)想，也可以說是愿望，變成了一個(gè)活生生的人。

我非常喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書用告誡的方式，告訴了我們一個(gè)道理：千萬不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，做人要誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛幼。這整部作品詼諧幽默，大家如果在閱讀這本書的過程中，你一定會(huì)在捧腹大笑中明白一個(gè)個(gè)做人的道理。

第五篇：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文

假如我生活在古代

假如我生活在古代的話……

竹林青青的,濕濕的,并不茂密,太陽(yáng)光時(shí)不時(shí)寸大片地灑下來,讓竹葉上的露珠把它反射得五彩繽紛、絢麗奪目,偶爾也在地上留下參差的光斑。竹林中有一條用石板鋪就的小路,由于水氣霧氣的原因,導(dǎo)致上面長(zhǎng)滿了青苔,只有中間人們經(jīng)常踩踏的一道兒光溜溜的。順著小路前行,一間非常簡(jiǎn)單而又古樸的小屋就呈現(xiàn)在眼前了,小屋也是用竹子造的，門兩窗,一切看上去都那么簡(jiǎn)單,而又冷清。

透過敞開的窗子,隱約可見室內(nèi)墻上掛著幾幅水墨字畫,看上去并非大家手筆,卻平添幾分秀氣;不似名家潑墨,倒也獨(dú)得一處閑情,不難看出,出自女子之手。窗前還架有

古箏,看上去也是有年頭的。屋后有一方空地,陽(yáng)光終于可以盡情揮灑?？盏厣嫌幸蛔酪灰?同樣也是竹子制成。位女子正在凝神運(yùn)筆寫字,一襲白色長(zhǎng)裙,沒有佩戴任何飾物。她微微垂首,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭簡(jiǎn)單地?cái)n在身后,偶爾有幾綹青絲滑向頸前,垂在雙鬢。

如此幽靜,如此佳人。這是我的夢(mèng),假如我生活在古代,或許我可以尋找一方幽山靜水,去營(yíng)造一個(gè)太虛幻境,遠(yuǎn)離市野的喧囂,避開塵世的煩擾,在山水間尋找人生的真諦。

千萬不要認(rèn)為我消極避世,也并非是我看破紅塵,畢竟竹林尚有一條小路嗎!

在通往塞外的古道上,來往的商旅有之,被罷黜流放的政客有之……偶爾還要過去一隊(duì)外戍邊疆的士兵,或是一兩騎傳送公文的公差…

漫天黃沙,真有種“大漠孤煙”的蒼涼感覺男子,頭戴一碩大的斗笠,容貌雖掩于其下,但英氣十足。身著黑色緞袍,腰間佩劍,劍上刻著圖案,似某個(gè)家族的圖騰信物。他坐進(jìn)了路邊的茶館,一手舉杯小酌,一手按劍…

是不是酷斃了,帥呆了?這是我心中另一個(gè)夢(mèng)——女扮男裝的俠客,或許是武俠片看多了

假如生活在古代,或許我會(huì)以俠客的身份訪遍名山大川,學(xué)得一身中華武術(shù)的精髓然后行走于江湖,懲兇除惡,扶善濟(jì)弱,不求美名傳天下,但愿目中無不平。

假如我生活在古代,我決不會(huì)為了一朝登上天子堂而寒窗苦讀;決不會(huì)報(bào)武舉,用身的本領(lǐng)去為庸君昏帝打江山。當(dāng)然,我也不會(huì)投身草莽而造反,那只是一種改朝換代的工具而已;我也不會(huì)

假如,一個(gè)十分美麗的夢(mèng)。

梅花

清晨,我到院子里玩,一出門就聞到一陣清香,我趕緊往梅花園跑去。多么令人心曠神恰的香味啊!

梅花已經(jīng)開了很多,不僅數(shù)量多,品種也多。粉梅像霞;白梅似雪;綠萼梅白里隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要數(shù)朱砂梅了,新枝上抽出嫩綠挺拔的葉子,像一個(gè)個(gè)親兄弟一樣,挨挨擠擠的。朱砂梅在這些親兄弟之間露出頭來,宛如無數(shù)只美麗的紅蝴蝶,停歇在新枝上綠寶寶的懷抱里展翅欲飛,還散發(fā)著淡淡的清香。蜜蜂也被她們誘人的香氣吸引了,急急忙忙地往花苞里鉆,連蝴蝶也趕來采蜜。

梅花競(jìng)相開放,美不勝收?？纯催@一朵,很美,看看那一朵,更美,一朵勝似一朵。如果把眼前一園子的梅花,看作一幅栩栩如生的畫這畫家的杰作可真是了不起啊!

我忽然覺得自己就是一朵朱砂梅,穿著耀眼的紅禮服,站在綠油油的舞臺(tái)上。一陣微風(fēng)吹過,我就像一個(gè)舞蹈家翩翩起舞,火紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),像是大自然媽媽給這件紅禮服施了魔法似的,讓這件紅禮服跟著我一起跳舞。不光是我一朵,一園子的梅花都在跳舞。風(fēng)偷偷地從大自然媽媽的手指間溜走了,我靜靜地站在那兒,沉浸在這舞蹈的香氣中。小松鼠從樹洞里跑出來,告訴我昨夜摘松果的樂趣;葉子從高處飛下來,告訴我遠(yuǎn)處的地方有多么熱鬧,風(fēng)景有多么美好;松果掛在樹枝上,告訴我昨天松鼠摘松果的身手有多么敏捷;小鳥飛下來,停在枝頭為我唱著一首首動(dòng)聽的歌曲。

過了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

我的好朋友“小暖”

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,與我媽媽的學(xué)生聚會(huì)過后,迎來了我非常痛苦的一刻好朋友王智哥哥要畢業(yè)走了。好在大人們?cè)试S我們可以痛快地玩一個(gè)下午,于是我和王哥哥約定一起去萊太花卉商城逛逛。

我們坐車來到了萊太花卉商城,一到門口,撲鼻的花香就把我們迎進(jìn)了商城里面。這時(shí)從市場(chǎng)的深處突然傳來的一聲短促而悅耳的鳥叫聲,一下子勾起了我極大的好奇心。鳥類是我最喜歡的生物,我想到了在《自然傳奇》里鳥類科學(xué)家養(yǎng)的鸚鵡跟他們感情深厚,是他們靈魂的伴侶。我神經(jīng)兮兮地大叫了一聲:“買！”旁邊很多人都嚇了一跳。我趕緊尷尬地拉著王智哥哥,來到市場(chǎng)深處那聲鳥叫傳來的地方。我看看這個(gè),指指那個(gè),好像自己是個(gè)鳥類專家一樣。突然我兩眼放光,看到了一只顏色鮮艷、形態(tài)可愛的鸚鵡,這是我想要的!我看到了一只跳來跳去,看起來活潑開朗的虎皮鸚鵡,看到它就仿佛看到了總是不安分的我的影子,我和它可能存在著一種心靈感應(yīng)。我拿出自己帶的所有零花錢,不假思索地買下了這只小鳥。

在回家的車上,我細(xì)細(xì)地端詳著我的小鳥:它的頭是白的,鼻子是粉粉的,翅膀有黑里帶白的條文,腹部是藍(lán)色的,尾羽還沒有長(zhǎng)出來。它也歪著頭細(xì)細(xì)地端詳著我這個(gè)大家伙,我們就這樣互相看著。一聲清脆的鳥叫打破了寂靜,小鳥叫了,那一聲鳥叫在我看來仿佛是世界上最動(dòng)聽的音樂

因?yàn)閾?dān)心媽媽不讓我養(yǎng)鳥,我懷著忐忑不安的心情下了車。王智哥哥仿佛猜到了我的心思,安慰我。我一面端詳著我的鸚鵡,一面摸了摸它,它那溫暖的身體給了我自信和能量讓我覺得很舒服,讓我有勇氣面對(duì)媽媽。我想不管怎樣,我也要把它帶回家。媽媽見到我的第一反應(yīng)是茫然無措,我和王智哥哥用商量好的對(duì)策

“理論炮彈轟炸”。我們講了一大堆關(guān)于鸚鵡的科學(xué)知識(shí),沒幾個(gè)回合媽媽就投降了,小鳥的眼中仿佛充滿了贊許。謝過王智哥哥之后,我們就道別了,我想鸚鵡可以彌補(bǔ)王智哥哥這個(gè)好朋友離開的遺憾吧。

隨后的幾個(gè)月里,我與小鳥的感情不斷增進(jìn),我明白了一點(diǎn)兒它的語(yǔ)言和動(dòng)作的簡(jiǎn)單含義。我知道了它的眼珠小的時(shí)候,是高興的時(shí)候;眼睛睜大的時(shí)候,就是恢復(fù)平靜的時(shí)候。我還發(fā)現(xiàn)小鳥像我一樣喜歡探索,喜歡咬白紙,喜歡啄我的手指。

有一天,我坐在沙發(fā)上看著夕陽(yáng)落下,小鳥站在我的肩頭上。我伸手摸了摸小鳥,它沒有躲避,頓時(shí)一股暖流潤(rùn)滑了我的心田。我感覺它就像天邊那一抹美麗的晚霞——從那刻起,它的名字就叫“小暖”。