第一篇：情系小學(xué)。愛心募書 活動策劃書

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

情

主辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院承辦單位：

系 小 學(xué).愛 心 幕 書

策 劃 書

501演講協(xié)會

501演講協(xié)會甘露支教隊(duì)

活動策劃書

一、活動背景：青嵐小學(xué)是501演講協(xié)會甘露支教隊(duì)十年來一直進(jìn)行義務(wù)支教和幫扶的一所農(nóng)村小學(xué)，由于圖書資源相對匱乏，現(xiàn)有的藏書已不能滿足小學(xué)生的閱讀需求。為了豐富和擴(kuò)充青嵐小學(xué)學(xué)生的閱讀視野，傳遞農(nóng)大學(xué)子的愛心，更為了踐行我院“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民”的院訓(xùn)，特此舉辦此次活動。

二、活動名稱：“愛心募書，你我共參與”活動

三、活動主題：情系小學(xué)，愛心募書

四、活動時(shí)間：2010年09月18、19日

五、活動地點(diǎn)：南區(qū)門口及各宿舍

六、活動目的：一方面為了給501甘露支教隊(duì)長期資助的小學(xué)生提供更多的閱讀資源，豐富他們的課余生活，拓展視野；另一方面在大學(xué)校園里提倡環(huán)保，舊書再利用，讓愛心傳遞。

七、活動工作人員：501支教隊(duì)隊(duì)委、501宣傳部、外聯(lián)部、青嵐小學(xué)小學(xué)生5名

八、活動流程：

1、宣傳

（1）制作展板在南區(qū)門口定點(diǎn)宣傳（2）在學(xué)校張貼海報(bào)（3）現(xiàn)場宣傳與動員

2、現(xiàn)場募捐（1）

18、19日在南區(qū)門口募捐圖書，讓募捐者在卡片上寫上對小學(xué)生的愛心寄語并簽上自己的名字貼在展板上，到時(shí)還會贈送愛心小禮品作為紀(jì)念。有意愿與我們一起去小學(xué)捐書的同學(xué)可以留下聯(lián)系方式，到時(shí)與之聯(lián)系。

（2）在捐書時(shí)我們會用一個(gè)專門的記事本詳細(xì)登記每人所捐之書，做成資料放在青嵐小學(xué)圖書館作為紀(jì)念，并讓小朋友記住這些可愛的哥哥姐姐，同時(shí)捐書者也可以在記事本上寫下自己的寄語。（3）參與人員到各寢室宣傳，募捐圖書。

3、建立書架

我們會將書籍進(jìn)行整理分類，并將其中不適合小學(xué)生閱讀的書籍拿到書店通過一定的比例交換成適合小學(xué)生閱讀的圖書，送至小學(xué)，成立“501甘露愛心書架”供師生閱讀。

九、預(yù)期效果：預(yù)計(jì)捐到圖書一百本左右，給青嵐小學(xué)提供寶貴的圖書資源，同時(shí)在大學(xué)生中形成獻(xiàn)愛心、重教育、做環(huán)保的意識。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

畫紙和海報(bào)：7元 洗照片：10元 便簽紙：5元 小禮品：25元 記事本：5元 總計(jì)：52元

十一、活動相關(guān)補(bǔ)充：

（1）該次活動募捐到的所有書籍將以農(nóng)大學(xué)子的名義如數(shù)捐獻(xiàn)給青嵐小學(xué)，并在青嵐小學(xué)的圖書館成立專門的書架供小學(xué)生永久閱讀，同時(shí)我們會分派專門人員對圖書進(jìn)行管理。（2）書的范圍不限，但內(nèi)容必須健康向上

（3）由于我們所捐書籍種類繁多，可能有些會不適合小學(xué)生閱讀，所以我們已經(jīng)與書店協(xié)商好了解決的辦法，即我們可將所募捐集到的書籍以一定的比例換成適合小學(xué)生閱讀的刊物。

十二、活動注意事項(xiàng)：

（1）本次活動一切以愛心為出發(fā)點(diǎn)，禁止工作人員在此次活動中從事任何商業(yè)性的行為。

（2）本次活動的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷的憑證。

（3）活動過程中作人員應(yīng)以身作則，嚴(yán)格遵守協(xié)會及部門考勤制度。并以自己的親身行為去感染其他人。

江西農(nóng)大經(jīng)貿(mào)院501演講協(xié)會 2010年9月15日

第二篇：募書活動策劃書

募書活動策劃書、一： 活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書

二： 活動時(shí)間：2011年-月-日

三：舉辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校校團(tuán)委

四：協(xié)辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校2011屆各系志愿者部

關(guān)于在國際志愿者日

組織募書活動的策劃書

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng) 德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

附：宗旨是幫助中國貧困大學(xué)生。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)大學(xué)生募捐圖書和建立圖書室。

五、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

六、活動目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困大學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

七、活動簡介：

計(jì)劃于2011年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為我校傳統(tǒng)逐屆開展下去。

八、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：大學(xué)生會館

九、活動步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1．活動申請 ；爭取老師的批準(zhǔn)

2．設(shè)計(jì)宣傳板 組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；可利用宣傳條幅進(jìn)行宣傳。

3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考其他學(xué)校組織的特制海報(bào)和宣傳單；

4。大力開展各系的宣傳，通知全校各系各班負(fù)責(zé)人務(wù)必作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；

5．制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)表

6。在各系舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理 學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。

7.宣傳地點(diǎn)：工學(xué)館、餐廳門口等人流密集的地方(二)活動過程： 在學(xué)校的走廊旁放幾張桌子由指定的工作人員輪流值班.2對前來募捐的學(xué)生進(jìn)行登記，并表示感謝 3對捐來的書籍進(jìn)行妥善保管（由專人負(fù)責(zé)）4.制作好表格和祝?？?/p>

5.對前來募書的同學(xué)贈送禮品 十．工作倡議：

我們決心做到為了讓貧困大學(xué)生能夠看到更多的書籍，讓知識流向更多的學(xué)生我們將不怕辛勞，讓愛心傳遍每個(gè)角落。

十一。對工作進(jìn)行活動總結(jié)，對工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流

第三篇：募書活動策劃書

募書活動策劃書、一： 活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書

二：活動時(shí)間：2011年-月-日

三：舉辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校校團(tuán)委

四：協(xié)辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校2011屆各系志愿者部

關(guān)于在國際志愿者日

組織募書活動的策劃書

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng) 德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

附：宗旨是幫助中國貧困大學(xué)生。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)大學(xué)生募捐圖書和建立圖書室。

五、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

六、活動目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困大學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

七、活動簡介：

計(jì)劃于2011年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為我校傳統(tǒng)逐屆開展下去。

八、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：大學(xué)生會館

九、活動步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1．活動申請 ；爭取老師的批準(zhǔn)

2．設(shè)計(jì)宣傳板組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；可利用宣傳條幅進(jìn)行宣傳。

3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考其他學(xué)校組織的特制海報(bào)和宣傳單。大力開展各系的宣傳，通知全校各系各班負(fù)責(zé)人務(wù)必作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；

5．制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)表

6。在各系舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理 學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。

7.宣傳地點(diǎn)：工學(xué)館、餐廳門口等人流密集的地方

(二)活動過程：在學(xué)校的走廊旁放幾張桌子由指定的工作人員輪流值班.2對前來募捐的學(xué)生進(jìn)行登記，并表示感謝

3對捐來的書籍進(jìn)行妥善保管（由專人負(fù)責(zé)）

4.制作好表格和祝?？?/p>

5.對前來募書的同學(xué)贈送禮品

十．工作倡議：

我們決心做到為了讓貧困大學(xué)生能夠看到更多的書籍，讓知識流向更多的學(xué)生我們將不怕辛勞，讓愛心傳遍每個(gè)角落。

十一。對工作進(jìn)行活動總結(jié)，對工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流

第四篇：關(guān)于募書活動的策劃書（最終版）

關(guān)于募捐書籍活動的策劃書

一． 活動背景：

許多貧困地區(qū)的教學(xué)資源還非常的貧乏，所以我們號召同學(xué)們貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐書籍。二． 活動目的: 弘揚(yáng)助人為樂精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三． 活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點(diǎn)：老區(qū)的柳池及新區(qū)的七彩柱廣場。老區(qū)負(fù)責(zé)人： 新區(qū)負(fù)責(zé)人： 四． 活動時(shí)間： 2010年6月6日 五． 活動步驟：

（一）前期準(zhǔn)備 1． 活動申請； 2． 設(shè)計(jì)宣傳板報(bào)；

3． 設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單；

4． 在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳； 5． 大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍； 6． 向圖書館提出申請，以后湊集更多書籍；

7． 制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息；

8． 為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如特制的書簽等。

（二）活動實(shí)施

1．6月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；

2．6月5日（周六）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于老區(qū)柳池旁、新區(qū)五食堂外，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；

4．書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到受助學(xué)校。(三)注意事項(xiàng)：

1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋； 2．新區(qū)與老區(qū)的協(xié)調(diào)； 3．圖書的管理和保存；

4．由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多。

5．在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用；

6、關(guān)于圖書托運(yùn)，要事先找好運(yùn)輸公司； 7．所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證

六、活動預(yù)算：

橫幅 2條 10元/條

海報(bào)（A3紙張）80份 0.15元/份 宣傳單（A4紙張）1000份 0.07元/份 書籍募集明細(xì)表（A4紙張）70份 0.05元/份 紀(jì)念書簽 200份 0.5元/份

合計(jì)：2＊１０＋８０＊０．１５＋１０００＊０．０７＋７０＊０．０５＋２００＊０１５＝２０５．５（元）

七、預(yù)計(jì)影響：

1、預(yù)計(jì)募書500本左右，為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧；

2、弘揚(yáng)助人為樂精神，擴(kuò)大了我院勤工助學(xué)中心在全校的影響，達(dá)到“雙贏”的效果。舉辦單位：

第五篇：愛心換書活動策劃書

一、活動簡介：1．活動名稱：愛心換書

2．活動性質(zhì)：公益活動

3．策劃主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心

5．活動時(shí)間：2011年4月

上午11:30~13:00；下午 16:30~18:00

6．活動地點(diǎn)： c5、c12前坪

7．活動內(nèi)容：

活動將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊志愿者作為書本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

8．活動的目的及意義：

1）幫助弱勢群體是每一個(gè)人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識。

2）活動可以提高同學(xué)對社會公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。

二、可行性分析1．經(jīng)紀(jì)與貿(mào)易學(xué)院是華南理工大學(xué)南校區(qū)第一大學(xué)院，實(shí)力雄厚，在南校區(qū)有較大的影響力；

2.活動以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主，在學(xué)校人流量最大的一飯和二飯張貼海報(bào)，在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大?；顒硬捎酶鞣N手段和工具向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳；

3.活動目的之一是為貧苦學(xué)生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學(xué)的情感認(rèn)同，激起更廣泛的關(guān)注，同時(shí)為報(bào)社宣傳增加籌碼；

4.我們大學(xué)中的同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

三、宣傳方案1．海報(bào)宣傳：

2．網(wǎng)絡(luò)宣傳：

活動之前將通過q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳；活動之后會將活動相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣情況。

3．學(xué)院內(nèi)部宣傳：

4．活動現(xiàn)場宣傳：

現(xiàn)場我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在各賣報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣報(bào)員也會通過口頭介紹向過往同學(xué)宣傳我們的活動，并動員其參加活動，獻(xiàn)出愛心。

5．后期宣傳：

義賣結(jié)束后，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。

四、組織方案（活動詳細(xì)流程）

(一)募書前期準(zhǔn)備:

1．聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)

（1）與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，上報(bào)活動目的與具體內(nèi)容；

（2）與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書本保存地點(diǎn)。

（3）確定捐助對象，了解其基本信息。

2．宣傳

3．活動物資準(zhǔn)備活動前一周向?qū)W校申請場地，并在前一天拿到活動當(dāng)天所需物資。

4.活動前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間

5．活動現(xiàn)場

（1）活動現(xiàn)場布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動開展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。

（3）各賣點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者，在募書點(diǎn)周圍進(jìn)行管理。

(二)募書細(xì)節(jié):

1.募書時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

2.現(xiàn)場，志愿者要積極向過路師生介紹活動（注意要突出活動意義），說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退；

3.確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作；

4．向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷，用來兩周后換取雜志或書本的憑證；

5.注意收取書本的種類，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、學(xué)習(xí)用書類、名著類、小說類及其他。收書時(shí)注意分類存放；

（三）換書細(xì)節(jié)（募書兩周后）

1.換書時(shí)候注意捐款的處理；

2.注意書本的保管，秩序的維持

(四)活動后期問題處理:

1．剩余書本賣去并統(tǒng)計(jì)善款，將零錢換整。

2.由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動負(fù)責(zé)人并召開活動總結(jié)會議。

3．與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書本保存得當(dāng)。

4.張貼海報(bào)，公開資金及書本流向。

·注意事項(xiàng)：

活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時(shí)間，有效分工（有任何問題，志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調(diào)整工作時(shí)間），并讓志愿者了解整個(gè)活動流程，活動意義，有助于現(xiàn)場活動的開展；志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，活動現(xiàn)場有什么問題可以及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人；

各募書點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書本的運(yùn)輸，不要出現(xiàn)在一個(gè)銷售募書點(diǎn)書本積壓；

活動前要安排好各志愿者服務(wù)時(shí)間地點(diǎn)，避免現(xiàn)場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當(dāng)天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現(xiàn)場情況；不能到場的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人；

宣傳活動時(shí)，志愿者要佩戴工作證，志愿者應(yīng)對受贈圖書角項(xiàng)目的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，態(tài)度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態(tài)，注意自己的言行舉止；

如果在流動推銷時(shí)志愿者遇到不能解答的問題，應(yīng)及時(shí)作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

五、活動物資及資金海報(bào): 2張a0；

桌子：4張，椅子：12張； 帳篷：4把

飲用水：2箱；簽到本：2本；筆：4只

工作證:20個(gè)

物資預(yù)算清單

登記表：5元；

宣傳單張：20元；

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紅紙：20元；

桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學(xué)院提供；

廢舊牛奶箱；

不可預(yù)計(jì)性支出：70元；

共計(jì)：147元