第一篇：暑假里的一件事作文教學(xué)

四年級(jí)作文：發(fā)生在暑假里的一件事 【習(xí)作要求】

暑假生活過(guò)得非常得豐富多彩，那么從中選擇一件有趣的事，比如參觀、游覽、釣魚(yú)、游泳、回鄉(xiāng)探親、參加夏令營(yíng)活動(dòng)等。首先要先把這件事的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果想一想，說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。要寫(xiě)得具體些，語(yǔ)句要通順、連貫?！玖?xí)作指導(dǎo)】

《記暑假里的一件事》

提示：按事情發(fā)展的順序?qū)懀瑢⑹虑榈慕?jīng)過(guò)寫(xiě)具體。注意寫(xiě)出事情的啟發(fā)或教育意義。

要寫(xiě)好這次作文，一定要注意以下幾個(gè)方面：

1．明確習(xí)作要求，確定作文范圍。這次作文是要求我們寫(xiě)一件事，而且這件事只能發(fā)生在暑假期間，這是特定的時(shí)間，不能更改。這件事還必須是你親身經(jīng)歷的。因而不能寫(xiě)聽(tīng)來(lái)的或者虛構(gòu)的。

2．選擇適當(dāng)?shù)牟牧?，確定寫(xiě)作的目的。作文雖然要求寫(xiě)暑假里經(jīng)歷的一件事，但是并沒(méi)有規(guī)定要寫(xiě)怎樣的事，這就給我們留下了很大的選擇余地。同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的，一定會(huì)經(jīng)歷許多的事情，我們要想想哪些事情給你留下了深刻的印象，在這些印象深刻的事情中，有的是有意義的，有的是有趣的，根據(jù)這兩種不同的情況去確定不同的寫(xiě)作目的，然后再把文章寫(xiě)下來(lái)。

3．按照一定的順序，寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。事情的發(fā)展變化是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程大致包括起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果三個(gè)階段。我們?cè)趯?xiě)記事作文時(shí)，一般都要按這個(gè)順序來(lái)寫(xiě)的，因?yàn)檫@樣寫(xiě)符合事物本身的進(jìn)程。這樣寫(xiě)不僅便于將文章寫(xiě)得條理清楚，層次分明，也便于讀者弄清的事情的經(jīng)過(guò)，把握和理解文章的內(nèi)容。

1暑假里一件事

今年暑假，是百年罕見(jiàn)的大熱天，連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點(diǎn)西瓜消暑解渴。市場(chǎng)上的西瓜供應(yīng)量極少，價(jià)格也很貴。

一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的花紋，逗人喜愛(ài)。我高興地跳起來(lái)，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過(guò)西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開(kāi)來(lái)。?。≌媸且粋€(gè)好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來(lái)，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了。

一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過(guò)了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒(méi)好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見(jiàn)王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見(jiàn)我來(lái)了，有氣無(wú)力地問(wèn)：“小雁，??有??什么事嗎？”“我家買(mǎi)了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不??不??還是??你??自己??吃吧。”“我家還有呢！”說(shuō)著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門(mén)外走去。背后傳來(lái)了王奶奶的聲音：“你，你??這孩子??真是的！”

今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。

【點(diǎn)評(píng)】

這篇文章記敘了小在炎熱的暑假里省下一塊西瓜給烈屬王奶奶吃的事情，事小卻反映了少年兒童尊敬老人、擁軍優(yōu)屬的好品質(zhì)。這篇文章有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一是內(nèi)容充實(shí)，有真情實(shí)感。寫(xiě)的是切身感受的事情，把送瓜前后的想、做，實(shí)實(shí)在在地記敘下來(lái)，盡管沒(méi)有華麗的詞藻，但少年兒童愛(ài)護(hù)老人、尊敬烈屬之情溢于言表。二是前后連貫，條理清楚。先寫(xiě)天熱想吃西瓜；接著寫(xiě)媽媽買(mǎi)回西瓜，全家分吃西瓜；再接著寫(xiě)自己送瓜給王奶奶；最后寫(xiě)自己省吃一塊瓜的感覺(jué)。按事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)，線索清晰。這兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)借鑒。

2買(mǎi)雞蛋

暑假的一天清晨，我剛起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“小芬，今天你爸爸要從荊州回來(lái)，你到食品店去買(mǎi)兩斤雞蛋來(lái)?！蔽覐膵寢屖掷锝舆^(guò)錢(qián)和籃子，就帶著妹妹出了大門(mén)。

我們到食品商店，見(jiàn)門(mén)前擠滿了人，只好站在后面排隊(duì)。站了一會(huì)兒，只見(jiàn)售貨員阿姨對(duì)著我們招手。我以為她在喊后面的人，便向后面看。一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“人家在喊你哩！”我說(shuō)并不認(rèn)識(shí)她。那位叔叔又說(shuō)：“明明是叫你嘛！”這時(shí)我想起來(lái)了，她認(rèn)識(shí)了我媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)是看到妹妹就招呼我了。我正準(zhǔn)備向前走，伸出的腳又縮了回來(lái)，老師經(jīng)常教育我們要遵守社會(huì)秩序，不要自私自利，我怎能去呢？我很快在原地站好了。那位售貨員阿姨只好對(duì)我無(wú)奈何地笑了笑。

不一會(huì)兒輪到我買(mǎi)了。我把錢(qián)遞過(guò)去，那位阿姨問(wèn)：“我剛才叫你，你怎么不來(lái)呢？”我說(shuō)：“老師要我們小學(xué)生遵守社會(huì)秩序，我不能搞特殊呀！”她聽(tīng)我這么一說(shuō)，臉一下子紅了，不好意思地笑了笑，好像在說(shuō)：“多好的孩子！做得對(duì)！”

我買(mǎi)好蛋，謝別了那位阿姨，周?chē)娜藗兌枷蛭彝秮?lái)了鼓勵(lì)、贊許的目光。我看籃子里紅紅的雞蛋，就像一副副笑臉，夸獎(jiǎng)我：“你做得對(duì)！” 【賞析】

文章記敘的是在“買(mǎi)雞蛋”過(guò)程中遇到的一件事。在按事情發(fā)展的順序?qū)懙耐瑫r(shí)，著意從自己的心理變化來(lái)敘述事情的經(jīng)過(guò)。售貨員招手時(shí)，寫(xiě)出了自己的想法：知道是在叫自己時(shí)，寫(xiě)出了自己的思想斗爭(zhēng)；“買(mǎi)完”后通過(guò)人們神情、語(yǔ)言的描寫(xiě)，反映出自己內(nèi)心的高興心情，使文章顯得更為生動(dòng)。

3我學(xué)會(huì)了游泳

盼望已久的暑假終于來(lái)到了。我把書(shū)包、課本什么的都塞進(jìn)了抽屜。正忙著，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就笑著對(duì)我說(shuō)：“玲玲，暑假又到了，還記得你說(shuō)過(guò)的話嗎？”“什么話？”我漫不經(jīng)心地問(wèn)?！澳悴皇谴蛸€說(shuō)到小學(xué)畢業(yè)還不會(huì)游泳，就把名字倒寫(xiě)嗎？”“急什么，暑假還沒(méi)過(guò)。過(guò)幾天，我拜表姐為師，準(zhǔn)能學(xué)會(huì)?！蔽倚赜谐芍竦鼗卮?。

這一天，我和表姐來(lái)到了體育場(chǎng)游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里卻直發(fā)怵。表姐瞟了我一眼，問(wèn)：“害怕了？”我不服氣地說(shuō)：“我才不呢。你不是說(shuō)游泳不難學(xué)嗎？”“當(dāng)然了，不過(guò)首先你得不怕苦才行。其實(shí)，任何事情都是這樣的。”聽(tīng)了表姐的話，我俏皮地伸伸舌頭，心想，表姐還挺像小老師哩。

到了池邊，我硬著頭皮下了池，表姐讓我抓住池邊欄桿學(xué)“悶水”。我問(wèn)：“水中能睜開(kāi)眼嗎？”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進(jìn)水中，來(lái)，試試。”我皺著眉頭猶豫著，悶到水里那該多難受呀。表姐微微一笑：“我說(shuō)你是個(gè)膽小鬼吧！”我火了，大聲說(shuō)：“你別門(mén)縫里看人！瞧我的?！蔽疑钌畹匚艘豢跉猓还苋叨?，頭一低，把臉埋進(jìn)了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我試著睜開(kāi)眼，只見(jiàn)一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來(lái)，沖著表姐說(shuō)：“怎么樣？看看我這個(gè)‘膽小鬼’！”“別高興得太早。下面學(xué)打水。”表姐讓我仍然抓住欄桿，用腿使勁拍打水面。我只打了幾下，就沒(méi)力氣了。表姐就叫我休息休息。我想：“我得好好練呀，要是怕苦怕累，可要輸給爸爸了?！庇谑牵野炎煲秽伲骸安恍菹?，再練！”表姐疼愛(ài)地拍拍我的肩膀，我倆一邊說(shuō)笑，一邊繼續(xù)練習(xí)??

半個(gè)月后，我游泳很有進(jìn)步，不但學(xué)會(huì)了“狗爬式”，還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你輸了?！卑职炙实匦Φ溃骸坝兄菊呤戮钩伞Ｄ悴慌驴?，又有決心，爸爸當(dāng)然輸了。”聽(tīng)了爸爸的話，我和表姐都發(fā)出了會(huì)心的笑聲。

【賞析】

這篇作文記敘了小在暑假里經(jīng)歷的一件事――學(xué)游泳。按事情發(fā)展的順序?qū)W(xué)游泳的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得相當(dāng)生動(dòng)具體。

文章首先交待了事情的起因。這雖然不是文章的重點(diǎn)，但小并沒(méi)有簡(jiǎn)單地處理，而是通過(guò)父女之間的對(duì)話來(lái)展開(kāi)的，不僅自然地交待了事情的起因，而且引起了讀者閱讀的興趣。

事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得最為精彩。在記敘經(jīng)過(guò)的同時(shí)，小將自己的心理活動(dòng)也適當(dāng)?shù)貙?xiě)了來(lái)：剛進(jìn)游泳池時(shí)“心里卻直發(fā)怵”；表姐采取激將法時(shí)，她不服氣，硬著頭皮下了水；在學(xué)悶水時(shí)，“我皺著眉頭猶豫著”；而當(dāng)表姐再次采用激將法時(shí)，小“火了”，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進(jìn)水里”，這時(shí)的心里感到“水好像并不那么可怕了?！闭?yàn)樵谟洈⒔?jīng)過(guò)的同時(shí)將心理活動(dòng)也表現(xiàn)了出來(lái)，使得文章既真實(shí)可信，又生動(dòng)具體，人物形象躍然紙上。

在記敘事情結(jié)果時(shí)，文章又采用對(duì)話的方式，用爸爸的話點(diǎn)明了中心，照應(yīng)了開(kāi)頭。

暑假里的一件事（一件后悔不己的事）

這件事發(fā)生在前年暑假中的一天。它雖然早已過(guò)去了，但我每次想起來(lái)，總是后悔不己。

那天早晨，我吃過(guò)早飯，爸爸把我叫到跟前說(shuō)：“林林，你到街上去幫爸爸發(fā)封信。”我一聽(tīng)，高興極了，心想：今天可以從暑假作業(yè)中解放出來(lái)，順便到圖書(shū)館看看小人書(shū)去了。

來(lái)到郵局，我買(mǎi)好了郵票、信封，正準(zhǔn)備寫(xiě)信封時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了帶筆。我犯愁了。正在這時(shí)，我身邊的一位解放軍叔叔看出了我的心思，他把寫(xiě)好的信封封上，微笑著將一支漂亮的鋼筆遞給了我，自己到柜臺(tái)邊買(mǎi)郵票去了。我寫(xiě)好了信封，見(jiàn)那位叔叔還在人群里，看了看這支鋼筆，心想：多漂亮的鋼筆啊，還是英雄牌的呢！要是屬于我，該有多好?。∠胫胫?，一個(gè)念頭在我腦海里閃現(xiàn)――把它帶走！

于是，我趕緊離開(kāi)郵局，顧不上去圖書(shū)館了，慌慌張張地朝家里跑去。我一邊跑一邊回頭張望，連滿頭汗珠也顧不得擦，生怕那位叔叔追趕上來(lái)。漸漸地，離郵局遠(yuǎn)了，我怦怦跳動(dòng)的心才慢慢平靜下來(lái)，我擦了一把汗，又拿出那支鋼筆來(lái)?？墒牵?dāng)我的目光落在閃閃發(fā)亮的“英雄”二字上時(shí)，我的心好像被針刺了一下：英雄？什么是英雄？拿走叔叔的鋼筆也算英雄嗎？叔叔在我為難的時(shí)候熱心地幫助了我，可我卻背信棄義，反而拿了他的鋼筆。

想到這里，我猛地來(lái)了個(gè)向后轉(zhuǎn)，頂著火辣辣的太陽(yáng)，朝郵局跑去。我一邊跑，一邊在心里大聲地喊：“叔叔，我錯(cuò)了！” 【賞析】

這篇作文是按感情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的。文章的最大特點(diǎn)是將人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)得較成功。在郵局發(fā)信寫(xiě)好信封時(shí)，羨慕人家的鋼筆。寫(xiě)出了“我”貪圖小便宜的心理。當(dāng)“我”帶走叔叔的鋼筆，看到筆上“英雄”二字時(shí)，又想到“什么是英雄”，寫(xiě)出了“我”內(nèi)疚、后悔的心理。貼切的心理描寫(xiě)使文章更為生動(dòng)、具體。

暑假里的一件事

唉，都怨我太犟，沒(méi)聽(tīng)奶奶的話，非得往家趕。這不，天空烏云滾滾而來(lái)，霎時(shí)天昏地暗，冷丁的一聲炸雷，大雨瓢潑而下。在這前不著村后不著店的馬路上，豆大的雨點(diǎn)兒劈頭蓋臉地砸來(lái)，眨眼間我便成了落湯雞。我望著那黑黝黝的暮色，聽(tīng)著那令人害怕的雷聲，走在這空無(wú)一人的馬路上，不由得感到一陣陣的恐懼。我多么希望家里有人接我呀。路旁的白楊樹(shù)嘩嘩作響，好像故意嚇我，那黑森森的莊稼地里??我越想越怕，不由得渾身顫抖，哭出聲來(lái)。

雨不停地下著，天越來(lái)越黑了。就在這時(shí)候，一位騎自行車(chē)的叔叔從后面趕上來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？為什么哭呀？”我只是哭，沒(méi)有回答。叔叔又問(wèn)：“你是回家吧？”我順口答應(yīng)了一聲。他說(shuō)：“不要緊，我送你回家。”我有些遲疑，他見(jiàn)了，便溫和地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我保證送你回家?！边@時(shí)候，對(duì)面不遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛汽車(chē)，我借著汽車(chē)的燈光看清了這位叔叔：他中等身材，平直的眉毛下有一雙善良的眼睛，臉上的表情是那樣慈祥、可親。我那驚恐的心得到了安慰，便高高興興地上了這位叔叔的自行車(chē)。

我坐在車(chē)子的前邊，告訴他我家的方向。過(guò)了一會(huì)兒，我感到叔叔一只手扶著車(chē)子，另一只手在自己臉前摸著什么，車(chē)子還有些不穩(wěn)，又過(guò)了一會(huì)兒。我覺(jué)得身上被什么東西蓋上了，暖烘烘的，我用手一摸，啊，是雨衣?！笆迨?，你??”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。路上，他問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，還親切地對(duì)我說(shuō)：“你們的學(xué)習(xí)條件多好呀！”我認(rèn)真地聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭。

不知不覺(jué)到了家。我下了車(chē)，叔叔對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)家吧，免得爸爸媽媽著急?！闭f(shuō)完就要走。我說(shuō)：“叔叔，明天再走吧?！彼f(shuō)：“不，我還有事。”我留不住他，只好說(shuō)：“那您也得到家里坐一坐，等雨停了再走?！彼€是不肯，我這時(shí)不知道說(shuō)什么好，只好眼含著淚，望著叔叔那水淋淋的身影消失在漆黑的夜雨中。

這是去年暑假里發(fā)生的一件事了，直到今天我一直沒(méi)有見(jiàn)到這位素不相識(shí)的叔叔，可是他卻常常出現(xiàn)在我的腦海里?！举p析】

寫(xiě)了“我”在去年暑假里親身經(jīng)歷的一件事，記敘“我”在一個(gè)茫茫的雨夜中被一位素不相識(shí)的叔叔送回家的經(jīng)過(guò)。由于抓住了環(huán)境、人物的行動(dòng)和心理活動(dòng)的描寫(xiě)，使那位叔叔的形象更加感人。

第二篇：作文：暑假里的一件事

暑假里的一件事

暑假里的一天，我正在做作業(yè)，媽媽給我端來(lái)了一盤(pán)西瓜，并看了看我的桌子對(duì)我說(shuō)：“看看這亂成啥樣了?！庇谑潜銕臀沂帐捌饋?lái)，轉(zhuǎn)身正好看見(jiàn)我的筆袋，便對(duì)我說(shuō)：“看這筆袋都破成啥樣了，明天重買(mǎi)一個(gè)吧！”我邊吃西瓜邊回答: “沒(méi)問(wèn)題。”于是，陪我“出生入死”了兩個(gè)春秋的筆袋被叛了“死刑”。

因爸媽忙，沒(méi)空陪我去買(mǎi)，我只得“單槍匹馬”獨(dú)自行動(dòng)。我接連走了幾家店鋪，盡管店主們臉上堆滿笑容，眼睛直往我身上瞅，但一想到“笑里藏刀”這個(gè)成語(yǔ)，我就沒(méi)趕緊去買(mǎi)，但我轉(zhuǎn)念又想，筆袋總是要買(mǎi)的呀。我只好一咬牙進(jìn)了一家文具店。

“小姑娘，要買(mǎi)點(diǎn)什么？”一個(gè)中年婦女走了過(guò)來(lái)，親親熱熱的一句話只讓我受寵若驚。我的臉微微一紅，鼓起勇氣說(shuō):“買(mǎi)一個(gè)筆袋?！?“這邊來(lái)看。你瞧著‘米菲’的多結(jié)實(shí)，這‘米老鼠’的也不賴。這??”她指著一排擺得整整齊齊的筆袋對(duì)我說(shuō)。我指著一個(gè)灰色的筆袋問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”店主笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“沖你誠(chéng)心想買(mǎi)，12元吧?！敝x天謝地，沒(méi)超過(guò)我兜里的“家當(dāng)”，我松了一口氣，看來(lái)老板叫價(jià)不算太狠。不過(guò)，多少也得還還價(jià)?！?2元，太貴了吧，人家只要10快錢(qián)!”我堅(jiān)定的說(shuō)。心里暗想：如果你嫌少了，我再添1元，也不算挨宰，想到這里我不禁得意起來(lái)。老板果然面露難色，稍微想了一會(huì)兒：“10元錢(qián)，太低了，大老本賣(mài)給你，11塊。”“行，就11塊?！庇谑俏遗d高采烈地回去了。

回家路上，我路過(guò)一家小的文具店，看見(jiàn)一只和我手里一樣的筆袋。為了驗(yàn)證我賺到了便宜過(guò)去看了看上面的標(biāo)價(jià)?！笆裁?8塊5！” 我只好氣沖沖地回家了，通過(guò)這件小事，我覺(jué)得人做事不能太草率，也讓我懂得了什么叫“貨比三家不吃虧”。

第三篇：暑假里的一件事作文

暑假里的一件事作文

我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂(lè)了。

那一天，我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來(lái)了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車(chē)了，因?yàn)槲以缟掀鸬奶缌宋矣衷谲?chē)上睡了一覺(jué)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說(shuō)：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說(shuō)行。我們找了一家飯店就進(jìn)去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車(chē)準(zhǔn)備去石家莊，石家莊是個(gè)大城市叔叔告訴我“在打仗的時(shí)候中國(guó)打下來(lái)第一個(gè)大城市就是石家莊，”石家莊這個(gè)地方非常的美麗，天非常的藍(lán)，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩?。∵@個(gè)地方還非常的大，二姨夫說(shuō)今天晚上我們就住這里吧！”我一下子就答應(yīng)了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

無(wú)限的快樂(lè)。

我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來(lái)了

第四篇：暑假里的一件事

暑假里的一件事

河北省深澤縣城內(nèi)小學(xué)三年級(jí)乙班 杜文爍

放暑假了,我去姥姥家玩,姥姥家離我家不遠(yuǎn),步行幾分鐘就到了。在姥姥家發(fā)生了一件有趣的事情。

走到大門(mén)外就聽(tīng)到姥姥她們說(shuō)話，我高興的吆喝:“姥姥，我來(lái)啦！”說(shuō)著就進(jìn)了大門(mén)，突然眼前像落了一件什么東西，接著“啪”一聲，我低頭一看，鳥(niǎo)屎！又抬頭一看，屋檐下有個(gè)燕子窩，窩里有三四只小燕兒歡快地叫著，十分可愛(ài)。我靈機(jī)一動(dòng)，找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，搬來(lái)一個(gè)小凳子，我蹬著小凳子，拿著竹竿，向上用力一捅，燕窩連同幾只小燕子一起摔下來(lái)。燕窩被摔得粉碎，不會(huì)飛的小燕兒無(wú)助的叫著，好像再喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我！”

我驚喜的捧起小燕兒，把它們放到一個(gè)紙箱里。姥姥看到了連忙說(shuō)“小東西！你怎么捅下來(lái)了，燕子是益鳥(niǎo)，快把它們放了！”“我才不呢！”我噘著嘴說(shuō)：“這么好玩的小燕兒，我才不舍得放呢！”姥姥有些生氣了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“那是生命，燕媽媽會(huì)著急的，想像一下，如果是你離開(kāi)了家，離開(kāi)了媽媽你會(huì)怎么樣？”我聽(tīng)了姥姥的話，有些猶豫了，看著叫聲越來(lái)越微弱的小燕兒十分可憐，想到平時(shí)老師常教我們要保護(hù)動(dòng)物，我再一次捧起它們，放到院子里，然后躲到遠(yuǎn)處觀看。一群大燕在它們頭頂上盤(pán)旋，嘰嘰喳喳的好像在互相交流，時(shí)而落下，時(shí)而飛起。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，小燕子會(huì)飛了，它們是多么的快樂(lè)??！叫聲好像在唱歌一樣，我欣賞著眼前的一幕，享受著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，久久都舍不得離去。

通過(guò)這件事情我也得到很多感觸，原來(lái)放飛生命會(huì)讓我如此快樂(lè)！

第五篇：暑假里的一件事

暑假里的一件事

前幾天，媽媽過(guò)生日，本以為能把蛋糕吃完，可我們卻把它“玩”完了。你可能很疑惑吧？什么叫玩蛋糕呢？那你就聽(tīng)我說(shuō)吧。

媽媽過(guò)生日那天，我和姥姥買(mǎi)了一個(gè)心形蛋糕，準(zhǔn)備好好的給媽媽過(guò)個(gè)生日，我興奮極了，到飯店吃完飯后，就要吃蛋糕了，我把蛋糕切好分給大家，自己就狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒，我的盤(pán)子就空了。我圍著桌子玩耍，爸爸叫住我，神秘地沖我眨眨眼睛，問(wèn)我：“你想不想快樂(lè)？”“什么意思？”我一頭霧水。“那你??”爸爸拽著我的耳朵如此這般地對(duì)我交代著?！班?，好，好，就這么辦?！蔽蚁裥‰u叨米似的點(diǎn)著頭。很快，我托著一盤(pán)蛋糕來(lái)到姥姥面前，“畢恭畢敬”地說(shuō)：“姥姥，今天是媽媽的生日，也是您的難日，她快樂(lè)，我們也希望您快樂(lè)！??”說(shuō)著就把蛋糕拍在了姥姥臉上，頓時(shí)姥姥就成了大花臉，大家哈哈大笑。姥姥假裝生氣地說(shuō)：“你們父女就使壞吧??”一邊說(shuō)著，就把臉上的蛋糕給我蹭，幸虧我跑的快，誰(shuí)知?jiǎng)偟桨职稚磉?，他就說(shuō)：“你是不是也添點(diǎn)彩呀？”“啪”一塊蛋糕糊在了我的眼鏡上，我的眼前立刻一片茫茫然------全白了，爸爸卻拍著肚子笑。我知道跟爸爸硬來(lái)是沾不到便宜的，只能智取。于是先去洗臉，回來(lái)就若無(wú)其事地一邊哼歌一邊東張西望，尋找下手機(jī)會(huì)，等大家都放松了警惕，我忽然拿起一片奶油向爸爸投去，“啪”不偏不倚正中鼻子，“哈哈哈??”在大家的笑聲中，我又成功地給媽媽、姥姥、姥爺都“添了彩”，大家都立刻“自衛(wèi)還擊”??一場(chǎng)蛋糕大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著，直到蛋糕被“玩完”。我喜歡這件快樂(lè)的事------玩蛋糕，它是我們一家享受天倫之樂(lè)的縮影，我愛(ài)我家。

這件事我做錯(cuò)了

同學(xué)們，你犯過(guò)錯(cuò)誤嗎？你又是怎么對(duì)待它的呢？下面來(lái)看看我和錯(cuò)誤之間的小故事吧。

那天中午，剛吃完飯，就有一位從爸爸的老家來(lái)的伯伯到我家做客，他還提著兩盒家鄉(xiāng)小月餅，我高興極了，因?yàn)樵嘛灴墒俏业淖類(lèi)?ài)。我連忙迎上前去，接過(guò)月餅，伯伯笑瞇瞇地說(shuō)：“好好嘗嘗，這可是咱們老家的五仁月餅，現(xiàn)在北京可能不多見(jiàn)了吧。”聽(tīng)了這話，我真想立刻就嘗一個(gè)，月餅我吃過(guò)蓮蓉的、蛋黃的、板栗的、鮑汁的??就是沒(méi)吃過(guò)五仁的，可是客人還在，我又不好意思開(kāi)口，但肚里的小饞蟲(chóng)呀，卻不聽(tīng)話地一直爬來(lái)爬去，鬧得我難受極了，只盼著伯伯早點(diǎn)走。一會(huì)兒，伯伯總算走了，我迫不及待地打開(kāi)盒子，媽媽制止我說(shuō)：“剛吃完飯，不能吃。”我央求道：“讓我嘗嘗唄，五仁月餅什么味呀??”媽媽禁不住我軟磨硬纏，只好答應(yīng)說(shuō)：“只能?chē)L四分之一塊，主要是剛吃過(guò)飯，月餅對(duì)身體也沒(méi)什么好處?！薄昂玫暮玫摹蔽也荒蜔┑卮饝?yīng)著?！班辍钡囊宦?，一個(gè)月餅袋子被我撕破了，一股香氣撲鼻而來(lái)，月餅一切為二，呦，有紅絲、綠絲、瓜子、冰糖??可真是色香味俱全呀！我不等媽媽切第二刀，就趕緊“搶”過(guò)一塊，沖媽媽做個(gè)鬼臉，就跑到一邊品嘗去了，媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“你可得吃完，不能浪費(fèi)呀?！蔽遗闹馗饝?yīng)媽媽。

“啊”我剛咬下一大口就立刻吐了出來(lái)，這是什么味呀，太難吃了，又硬，差點(diǎn)硌掉我的牙，雖然也是甜滋滋的味道，但跟我以前常吃的味道差遠(yuǎn)了，這可怎么辦呢，吃吧，難以下咽，不吃吧，媽媽一定會(huì)嘮叨我??思想斗爭(zhēng)了半天，終于決定把它藏起來(lái)，于是乘媽媽不注意，我躡手躡腳把它藏在了書(shū)桌的抽屜里??

紙是包不住火的，終于有一天，事情還是露餡了，媽媽狠狠地批評(píng)了我。她說(shuō)：“首先，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，答應(yīng)的事情一定要做到，特殊情況應(yīng)說(shuō)明，不能撒謊；第二，對(duì)于別人的建議和勸告要想想，不能當(dāng)做耳旁風(fēng)；第三，不能浪費(fèi)糧食?！蔽乙惨庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，含著眼淚低下了頭。

雖然這件事情過(guò)去很久了，但我仍然印象深刻，牢記媽媽的話，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、聽(tīng)從勸告、節(jié)約糧食的人。

禮物

暖水袋，多么普通的東西呀，可我卻把它看為我的朋友，因?yàn)檫@是媽媽送我的禮物，它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

原來(lái)，我家住在平房里，那里冬天可沒(méi)有暖氣，我在家里也要穿著厚厚的棉衣，睡覺(jué)要蓋兩層大棉被。爸爸買(mǎi)了電暖器，可是有時(shí)也不方便，離得近了吧，烤得難受，離遠(yuǎn)了吧，又冷，再說(shuō)寫(xiě)作業(yè)總不能趴在電暖器上吧。于是媽媽買(mǎi)了暖水袋這個(gè)禮物送給我。

這個(gè)暖水袋呀，看上去就是一朵大藍(lán)花，它有八片花瓣，上面有許多小米奇，可愛(ài)極了！當(dāng)為它充電時(shí)，它那扁扁的小肚皮就逐漸圓了起來(lái)。這簡(jiǎn)直就是我的救星。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把它放在腿上，啊，真舒服！那熱乎乎的溫度，不但身上暖和了，連心里也被它捂得熱乎乎的呢。它成了我形影不離的好朋友------寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他躺在我的腿上；背單詞時(shí)，它捧在我的手心；睡覺(jué)時(shí)，他先為我暖熱被窩，我再也不用縮成一團(tuán)了??整個(gè)寒冬，暖水袋都一直默默無(wú)聞地為我服務(wù)著?，F(xiàn)在，我們雖然早就搬進(jìn)了有暖氣的樓房，但我一直珍藏著這件禮物，他也常常會(huì)被派上用場(chǎng)：當(dāng)媽媽肚子痛時(shí)，當(dāng)爸爸腰痛時(shí)，或者來(lái)暖氣前出現(xiàn)寒流時(shí)，我都會(huì)“請(qǐng)”出我的小禮物，他也總是認(rèn)真地為我們送來(lái)溫暖。

我的暖水袋呀，你可是我最實(shí)用的禮物之一了，我多么喜歡你呀，我一定會(huì)好好珍藏你的！笑的力量

笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。一個(gè)微笑，讓寒冷的人感到溫暖；讓哭泣的人破涕而笑；讓無(wú)聊的人一下蘇醒??笑可以拉近人與人之間的距離，笑也是交往的通行證。一個(gè)微笑可以讓陌生人不害怕你，一個(gè)微笑可以溫暖別人的心田，一個(gè)微笑可以讓自己更加地快樂(lè)。笑有神奇的力量。

記得那是劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)考試的時(shí)候，因?yàn)樽约河X(jué)得復(fù)習(xí)得不太理想，心里沒(méi)底，考試那天，我坐在教室里等待發(fā)卷時(shí)，看到同學(xué)們心有成竹的樣子，心里更緊張了，我甚至能聽(tīng)到自己心跳的聲音，這時(shí)媽媽親切的話語(yǔ)在我耳邊響起：“ 別慌張，考場(chǎng)上一定要沉著，不要垂頭喪氣，我相信你一定能考出好成績(jī)，考出自己的實(shí)力！”媽媽那飽含鼓勵(lì)的微笑也浮現(xiàn)在了我的眼前。媽媽的話像太陽(yáng)，微笑像種子，讓信心這棵大樹(shù)在我心里成長(zhǎng)了起來(lái)。

于是，我信心百倍地拿起了筆，長(zhǎng)舒一口氣，做好了應(yīng)試準(zhǔn)備。先是聽(tīng)力，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著、寫(xiě)著，很順利地寫(xiě)完了聽(tīng)力部分，更是信心倍增。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然出現(xiàn)了“攔路虎”——一篇閱讀文章，我覺(jué)得每個(gè)答案都模棱兩可，看到別的同學(xué)都奮筆疾書(shū)，我更著急了，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊，我急得只想哭，因?yàn)檫@是分值很大的部分，如果做不好，就得不到優(yōu)秀，我越急越?jīng)]有思路，真是抓耳撓腮，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這時(shí)又想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，遇到難題別慌張，靜下心來(lái)慢琢磨。于是我努力讓自己平靜下來(lái)，逐字逐句地仔細(xì)讀題，啊，真是功夫不負(fù)有心人，我的腦子豁然開(kāi)朗，我興奮地微笑著?? 果然，成績(jī)出來(lái)后，我取得了優(yōu)秀?？磥?lái)，笑也有幫助我們的力量，這是笑給我的啟發(fā)，我更加明白了笑有神奇的力量。

我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，給別人帶來(lái)微笑，讓自己一生快樂(lè)！

成長(zhǎng)的滋味

想長(zhǎng)大，是每一個(gè)小孩的夢(mèng)想，量著自己的身高，想立刻長(zhǎng)大，想看大人的書(shū)，了解大人的思想，一切都為了長(zhǎng)大。在我慢慢的長(zhǎng)大過(guò)程中，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，你別認(rèn)為它們不重要，其實(shí)經(jīng)歷過(guò)它們的人才能在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大成人。成長(zhǎng)的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)，更多的是收獲，更多的是體味??

記得那是劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)考試的時(shí)候，因?yàn)樽约河X(jué)得復(fù)習(xí)得不太理想，心里沒(méi)底，考試那天，我坐在教室里等待發(fā)卷時(shí)，看到同學(xué)們心有成竹的樣子，心里更緊張了，我甚至能聽(tīng)到自己心跳的聲音，這時(shí)媽媽親切的話語(yǔ)在我耳邊響起：“ 別慌張，考場(chǎng)上一定要沉著，不要垂頭喪氣，我相信你一定能考出好成績(jī)，考出自己的實(shí)力！”媽媽那飽含鼓勵(lì)的微笑也浮現(xiàn)在了我的眼前。媽媽的話像太陽(yáng)，微笑像種子，讓信心這棵大樹(shù)在我心里成長(zhǎng)了起來(lái)。

于是，我信心百倍地拿起了筆，長(zhǎng)舒一口氣，做好了應(yīng)試準(zhǔn)備。先是聽(tīng)力，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著、寫(xiě)著，很順利地寫(xiě)完了聽(tīng)力部分，更是信心倍增。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然出現(xiàn)了“攔路虎”——一篇閱讀文章，我覺(jué)得每個(gè)答案都模棱兩可，看到別的同學(xué)都奮筆疾書(shū)，我更著急了，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊，我急得只想哭，因?yàn)檫@是分值很大的部分，如果做不好，就得不到優(yōu)秀，我越急越?jīng)]有思路，真是抓耳撓腮，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這時(shí)又想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，遇到難題別慌張，靜下心來(lái)慢琢磨。于是我努力讓自己平靜下來(lái)，逐字逐句地仔細(xì)讀題，啊，真是功夫不負(fù)有心人，我的腦子豁然開(kāi)朗，我興奮地笑了??

這只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小小經(jīng)歷，這件事讓我懂得了遇事不能著急，慌張解決不了問(wèn)題，我又對(duì)成長(zhǎng)多了一點(diǎn)感悟。

成長(zhǎng)中,有太多的歡樂(lè),成長(zhǎng)中,有太多的傷感,成長(zhǎng)中,也有太多的酸澀?? 花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降，時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！我們的交通工具 在中國(guó)的首都——北京，原來(lái)是非常擁堵的，但是現(xiàn)在卻不同了，無(wú)論何時(shí)，你想到何地，都是暢通無(wú)阻，非常順利的。這是為什么呢？因?yàn)橛辛宋以O(shè)計(jì)的新型汽車(chē)，它是多功能的。下面就聽(tīng)我來(lái)給你介紹一下吧： 這種多功能汽車(chē)，大小和形狀在一定范圍內(nèi)可以調(diào)節(jié)，最小可以調(diào)節(jié)到現(xiàn)在一般轎車(chē)的三分之一，僅可乘坐兩人，如果需要，也可以調(diào)節(jié)回原來(lái)大小，跟現(xiàn)在的車(chē)差不多。它在水陸空都可行駛，它能像吸塵器一樣吸起地上的垃圾和水中的漂浮物，然后再轉(zhuǎn)化成能量，供行駛用，也會(huì)吸收紫外線，保證冬天車(chē)內(nèi)的保暖。這種車(chē)還會(huì)發(fā)出一種光波，自動(dòng)避開(kāi)障礙物，非常安全。它還有自動(dòng)定位和導(dǎo)航功能，即使到了陌生的地方，你也不用擔(dān)心會(huì)迷路。而且它的顏色也會(huì)隨著主人的心情變化呢。

這種車(chē)的誕生，配合上嚴(yán)格的交通規(guī)章制度和人們遵規(guī)守矩的自覺(jué)性，對(duì)于我們?cè)?jīng)擁堵不堪的交通起了極大的緩解作用。

假如你有急事，有正趕上路上車(chē)多，你可以按動(dòng)帶有“應(yīng)急措施”的按鈕，這時(shí)馬達(dá)會(huì)自動(dòng)提速，然后升到空中，在安全范圍內(nèi)急速行駛，這時(shí)它會(huì)自動(dòng)發(fā)出我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的光波，自動(dòng)避讓一切障礙物。你還可以按動(dòng)微型電視機(jī)旁邊帶有“？”的按鈕，電視屏幕上就會(huì)顯示你所在的位置和周?chē)h(huán)境以及你的飛行高度和速度等。

如果你心情不錯(cuò)，可以開(kāi)上你的愛(ài)車(chē)出來(lái)兜風(fēng)，你可以按動(dòng)休閑按鈕，車(chē)子自動(dòng)向前行駛，你則可以一邊聽(tīng)著和美的音樂(lè)，一邊悠閑地欣賞外面的美景。你可以在地面行駛，也可以飄向空中，還可以到水下欣賞五彩繽紛的世界，那些車(chē)呀，五顏六色的，而且形狀也各異，有的像花在搖晃，有的像魚(yú)在游蕩，有的又像蝴蝶在飛翔，你想，我們?cè)摃?huì)有多么舒暢的心情呀！

當(dāng)然，偶爾也會(huì)有人搗亂，比如胡亂急拐彎，引起驚慌，那么他將受到處分——扣車(chē)，根據(jù)錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度決定扣車(chē)時(shí)間，這期間，他要認(rèn)真反省錯(cuò)誤，外出職能走路或騎車(chē)。如果還不悔改，就不允許再開(kāi)車(chē)。怎么樣？你喜歡我設(shè)計(jì)的新型車(chē)嗎？我很喜歡。特殊的經(jīng)歷

我雖然年齡不大，但是經(jīng)歷也不少：有快樂(lè)的、傷心的、可笑的、滑稽的、甚至還有讓人苦笑不得的??但這次經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是驚心動(dòng)魄的，現(xiàn)在想起來(lái)都膽顫心驚。

那是前天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽去小區(qū)門(mén)口買(mǎi)菜，由我?guī)е铱蓯?ài)的小狗狗石榴下樓去玩。一到樓下，好開(kāi)心啊，有狗狗的朋友：小飛、鬧鬧、托尼、球球??還有我的好多朋友，我和狗狗都跟我們自己的朋友撒開(kāi)了歡兒的玩著??

可是好景不長(zhǎng)，可惡的老狗點(diǎn)點(diǎn)來(lái)了，它13歲了，一般不愛(ài)跟同伴們玩耍，看到它的到來(lái)，朋友們都陸續(xù)帶著狗狗回去了，我因?yàn)橐葖寢尰貋?lái)，只得硬著頭皮和我的石榴在原地玩耍?！巴敉敉簟秉c(diǎn)點(diǎn)突然沖我的石榴狂叫，我心里咯噔一下，雖然我也害怕，可是我一想，現(xiàn)在爸媽都不在，我得保護(hù)我的寵物啊，它可是我的最?lèi)?ài)呢，可不能讓壞點(diǎn)點(diǎn)傷到我的石榴，于是我抱上我的石榴轉(zhuǎn)頭就跑，心想：咱井水不犯河水，我惹不起你，躲著你還不行??“哎呦”沒(méi)等我想完，我的慘叫聲就出來(lái)了，我頓時(shí)覺(jué)得腿上火辣辣、熱乎乎的，這個(gè)該死的老狗竟然咬住了我的腿“嗚嗚，媽媽?zhuān)敉敉??”即使這樣我也決不放我的石榴下地，不能讓臭點(diǎn)點(diǎn)欺負(fù)我的石榴??我的哭喊聲和石榴的叫聲混雜在一起??

看到媽媽?zhuān)业难蹨I像斷線的珠子滾滾而下，頭嗡嗡作響，手腳發(fā)軟，我已經(jīng)嚇得說(shuō)不出話了。媽媽迅速帶我到醫(yī)院，又是沖刷傷口，又是打破傷風(fēng)疫苗，還打狂犬病疫苗，好疼啊，但我一直咬牙堅(jiān)持著，哼也沒(méi)哼一下。

回家的路上，媽媽只說(shuō)我傻，埋怨我不該為了保護(hù)狗狗而讓自己受傷，但我不這么認(rèn)為，我挺為自己驕傲的，因?yàn)槲乙部梢杂米约旱男袆?dòng)保護(hù)我的狗狗了。尤其是一到家，我家的石榴趕緊迎上來(lái)，溫順地舔著我的腳，似乎在說(shuō)：“主人，你疼嗎？謝謝你保護(hù)我。”我更堅(jiān)定了自己的做法是正確的，雖然現(xiàn)在一回想起來(lái)還讓我覺(jué)得肝兒顫，你說(shuō)我傻嗎？ 我的小天地

在我家有好幾個(gè)房間，但我最喜歡的還是我的臥室，因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱男√斓亍?/p>

在那里有許多我心愛(ài)的物品，如：心愛(ài)的書(shū)、心愛(ài)的娃娃、心愛(ài)的書(shū)桌、心愛(ài)的書(shū)架??連墻都是我心愛(ài)的。我的房間還有一個(gè)溫馨的名字呢，我管它叫“知心”。聽(tīng)到這個(gè)名字，您一定會(huì)納悶我為什么會(huì)給它起這樣一個(gè)名字吧？先別急，聽(tīng)我慢慢講給您聽(tīng)。

每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可愛(ài)的小書(shū)桌為我服務(wù)著，書(shū)桌上有一只綠色的大海鳥(niǎo)臺(tái)式護(hù)眼燈，我只要一摸它腳上白色的開(kāi)關(guān)，它嘴上的燈管就會(huì)亮起來(lái)，不但為我照明，讓我看得更清楚，而且能保護(hù)我的眼睛。

我還有一個(gè)玩具基地呢！它就在我的床頭左邊，地方雖然小，但放的東西卻不少：有福娃五兄妹、熊貓團(tuán)團(tuán)和圓圓、史努比家族的成員們、還有會(huì)說(shuō)話會(huì)走路會(huì)哭會(huì)笑會(huì)撒嬌的芭比娃娃??我特別喜歡我的這些朋友們，一寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)和我的這些“寶貝們”一起玩，比如玩一些去旅游、去探險(xiǎn)或者講故事之類(lèi)的游戲。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)把我的煩心事講給他們聽(tīng)，他們都能聽(tīng)懂我的話，“知心”里的一切都會(huì)來(lái)安慰我；我在高興時(shí)，也會(huì)把我的好消息告訴他們，“知心”里的一切也都會(huì)跟我高興起來(lái)，我們一起分享快樂(lè)。

我的“知心”小天地既是我學(xué)習(xí)的園地，也是我快樂(lè)的港灣，在這里我不會(huì)感到孤單，更不會(huì)感到枯燥，我愛(ài)“知心”——我的小天地。夸夸我的同學(xué)劉維

在班里，我有一個(gè)要好的朋友，她的名字叫劉維。她烏黑的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下有一雙寶石般的黑眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一對(duì)像餃子似的小耳朵，和一張靈巧的櫻桃小口，顯得十分可愛(ài)。

她長(zhǎng)得胖乎乎的，皮膚白白的。到了夏天，她一穿裙子，就會(huì)露出那蓮藕似的胖胳膊，她一伸手，就能清楚地看到手背上的小肉坑，又因?yàn)樗拿种杏袀€(gè)維字，所以我們給她起外號(hào)叫“維尼熊”。維尼熊學(xué)習(xí)很好，也很認(rèn)真。記得那次語(yǔ)文詞組大比拼時(shí)，維尼熊得了全班的“狀元”，只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，扣了0.5分，我們都覺(jué)得她很棒，很羨慕她取得那樣的好成績(jī)，可她卻不“知足”，把這個(gè)錯(cuò)別字抄在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小本子上，又組了五個(gè)詞，才和我們一起去玩。這是她一直以來(lái)的好習(xí)慣，現(xiàn)在，好多同學(xué)也都向她學(xué)習(xí)，這樣做了，效果真的不錯(cuò)。

維尼熊不但學(xué)習(xí)好，還很大度呢！記得暑假的一天，我去維尼熊家玩。她給我拿出了她最喜歡的娃娃“比爾”，她說(shuō)這是他爸爸從美國(guó)買(mǎi)給她的生日禮物，連睡覺(jué)她都會(huì)抱著“比爾”。我一看，“比爾”濃眉大眼，果然十分惹人喜歡，就愛(ài)不釋手地玩弄起來(lái)。忽然，一不小心，“比爾”的一只眼睛掉了，我當(dāng)時(shí)嚇得不知所措，心想：這下完了，維尼熊一定會(huì)大發(fā)雷霆的。我的淚水在眼框里打著旋，低著頭，嘴里語(yǔ)無(wú)倫次地嘮叨著“對(duì)不起，別生氣，我賠你，別生氣，別生氣?！闭l(shuí)知維尼熊卻笑著拉住我的手，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，讓爸爸回來(lái)看能不能修好，萬(wàn)一修不好，就叫‘獨(dú)眼比爾’好了，你別難過(guò)了，我們是好朋友嗎？”??從此，我們的友誼更深厚了。

我很高興有這樣的好朋友，我們常在一起相互學(xué)習(xí)，相互幫助，我真喜歡維尼熊！我想成為具有超級(jí)魔法的人

北京市海淀區(qū)培英小學(xué)五年級(jí)一班

馬安怡

每個(gè)人都有自己的理想，都會(huì)幻想自己未來(lái)的情況，我也不例外，常常想象自己將來(lái)會(huì)是什么樣的人。比如，我想當(dāng)一個(gè)像海倫凱勒一樣的人，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀有超人的毅力；我想當(dāng)一個(gè)像成吉思汗一樣的人，因?yàn)樗e(cuò)就改，有膽有識(shí)；我還想當(dāng)雷鋒一樣的人，因?yàn)樗麡?lè)于助人，善良真誠(chéng)??但我最想當(dāng)?shù)倪€是像哈利波特這樣具有超級(jí)魔法的人。

如果我具有超級(jí)魔法，我會(huì)首先改變我們國(guó)家的教育現(xiàn)狀，讓每一所學(xué)校的教育資源和硬件設(shè)施都基本平衡，孩子們?cè)僖膊挥帽槐浦细鞣N各樣的培訓(xùn)班，所有的特長(zhǎng)班、占坑吧、培優(yōu)班統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧。家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)僖膊挥谩皾M世界”跑場(chǎng)趕課，因?yàn)樗械膶W(xué)校都不相上下，孩子們可以真正根據(jù)自己的喜好，學(xué)一些自己喜歡的東西。家長(zhǎng)和孩子再不用為了上學(xué)披星戴月，因?yàn)楹⒆觽兌伎梢跃徒雽W(xué)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起溝通交流學(xué)習(xí)體會(huì)，辛勤的老師答惑解疑；如果天氣不好或者身體不舒服，還可以在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)們一起上課，向老師在線請(qǐng)教??

如果我具有超級(jí)魔法，我會(huì)把關(guān)愛(ài)、善良、真誠(chéng)的種子灑向人們的心田，讓這些種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓每個(gè)人都成為愛(ài)的天使，所有的人都和平相處，關(guān)愛(ài)他人，世界再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有貧窮。到處都是和和睦睦，尊老愛(ài)幼，和諧美滿的溫馨場(chǎng)面，全世界人民安居樂(lè)業(yè)，各盡所能，一片繁榮昌盛的社會(huì)風(fēng)貌??

如果我具有超級(jí)魔法，我會(huì)努力處理好大自然中的各種“矛盾”，協(xié)調(diào)好各種極端天氣，調(diào)理好合適的水量和溫度，讓大自然風(fēng)調(diào)雨順，陽(yáng)光普照大地，再也沒(méi)有地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、冰雹等自然災(zāi)害，人們合理地保護(hù)好和利用好自然環(huán)境，使大自然也造福于人類(lèi)，天地人和??

如果我具有超級(jí)魔法，世界是不是很美好呢？我相信，美好的世界一定會(huì)到來(lái)！