第一篇:“我愛媽媽”,傳統(tǒng)孝道的綜藝表達(dá)
“我愛媽媽”,傳統(tǒng)孝道的綜藝表達(dá)
央視綜合頻道制作的《我愛媽媽》已播出數(shù)期,張國強(qiáng)、鄭淳元、王皓等明星參與內(nèi)容錄制,節(jié)目以其明星號召力和親情主題,成功吸引觀眾關(guān)注,在綜藝節(jié)目花樣繁多的熒屏上,《我愛媽媽》憑借深情的用意、樸素的立意,新鮮的創(chuàng)意獨(dú)具一格。
令人稍顯意外的是,韓國明星鄭淳元也出現(xiàn)在《我愛媽媽》中?!熬退闼涝谌ブ袊穆飞希乙惨欢〞タ茨愕难莩獣?,“你沒在的時候,我聽到你的聲音才能活下去”,母親對兒子的這種摯愛話語,足以令人感受到母愛的厚度。而受職業(yè)特征所限,鄭淳元也和其他中國男星一樣,對母親心懷歉疚,愿意補(bǔ)償。
《我愛媽媽》提出了不只是中國存在的一個沉重命題,在快節(jié)奏、現(xiàn)代化、被社交網(wǎng)絡(luò)綁架的生活中,孩子們?nèi)绾侮P(guān)照到年邁母親的失落與焦慮。不止一次看到這樣的新聞:在大家庭團(tuán)聚的時刻,不但孫子、孫女在玩手機(jī),兒子、女兒也在玩手機(jī),凝望孩子們每人親密地抱著一個手機(jī),老人們的心情可想而知。親情很多時候不是被所謂的“忙碌”、“生存”所沖淡的,而是被趨于麻木的心靈、缺乏關(guān)懷的耐心而變淡的。
欣賞明星風(fēng)采已經(jīng)成為《我愛媽媽》的次要價值,這檔節(jié)目的主要功能體現(xiàn)在它給現(xiàn)代人內(nèi)心帶來的刺痛感。我的一位朋友在看完一期節(jié)目后,決定在給母親過完生日后,留在家鄉(xiāng)多陪母親一周。我想,凡是看過這個節(jié)目為人子女者,多少都能夠?qū)?nèi)疚轉(zhuǎn)化為行動的力量,哪怕這力量不足以支撐多久,只要能在平淡的生活里,為母親多帶去一些關(guān)愛,也是有價值的。
“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)”,《孝經(jīng)》曾如此描述;孟子在《孟子?盡心上》也寫過,“親親,仁也;敬長,義也?!保弧墩撜Z?為政第二》更是有這樣的描述,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”……這些孝道名言曾是中國傳統(tǒng)文化中最為厚重的一部分,但隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)孝道也在經(jīng)受著新觀念的沖刷,在平等和獨(dú)立意識的潮流之下,子女與父母的關(guān)系難免遭遇損耗。
《我愛媽媽》倡導(dǎo)的自然是對傳統(tǒng)孝道進(jìn)行回顧,于細(xì)節(jié)間呈現(xiàn)出對孝道中蘊(yùn)藏的道理一種眷戀,但節(jié)目的表達(dá)卻不是守舊、復(fù)古的,相反卻采取了一些新鮮的創(chuàng)意方式,來展現(xiàn)現(xiàn)代年輕人對于孝的理解以及在行孝時的一些“時尚”做法,比如張國強(qiáng)為母親辦一場個人演出,鄭淳元邀請自己的母親去參加在上海的演唱會,這些都未曾寫到過《孝經(jīng)》、《論語》中,但的的確確,卻能讓母親感受到兒子的孝意,體會到身為一名母親的自豪。
“陪伴是最好的愛”,這是近年來風(fēng)靡社交網(wǎng)絡(luò)的一句話。把更多的時間交給誰,誰就是最愛,這是無可反駁的一個道理?!段覑蹕寢尅钒堰@個道理無聲地融入到了節(jié)目內(nèi)容中。我們每一個人來給自己的時間做安排時,排在前面的肯定是工作、事業(yè)、金錢、利益、老婆、孩子、名利……母親的名字,永遠(yuǎn)是靠后的。其實(shí)要做的改變無須太大,正如同《我愛媽媽》所展現(xiàn)的那樣,在一定的時間里,讓母親感受到你足夠的重視,在言行中,表達(dá)出對母親最真實(shí)的情感,這就會讓母親感到足夠快樂了。
《我愛媽媽》還在繼續(xù),在它結(jié)束之后,希望還會有同類節(jié)目接檔,把親情的重要性繼續(xù)強(qiáng)調(diào)下去,傳遞下去。
第二篇:一年級孝道主題班會我愛媽媽
活動主題:《我愛媽媽》 活動形式:討論、介紹、唱歌、表演、家長與老師與學(xué)生之間的互動節(jié)目
等。活動目的:
(1)幫助學(xué)生提高愛媽媽的意識。
(2)使學(xué)生體會媽媽的辛勞。
(3)明白孝敬媽媽的道理。
(4)用實(shí)際行動報答媽媽養(yǎng)育之恩。活動準(zhǔn)備:會前學(xué)生搜集有關(guān)媽媽愛我的資料(照片、事件)、每個學(xué)生會前親手制作一個小卡片準(zhǔn)備會中所用歌曲?;顒尤藬?shù):全班36人 主 持 人:班主任 活動過程: 一:播放音樂,引入班會。(播《世上只有媽媽好》歌曲)班主任:我愛我的媽媽。媽媽也愛我。一年級二班《我愛媽媽》主題班會,現(xiàn)在開始。二:現(xiàn)場調(diào)查,教師參與。班主任:首先,我們來做一個小調(diào)查,誰來說說媽媽最喜歡什么呢?最討厭什么嗎?你知道媽媽的生日嗎?那誰的媽媽不知道你的生日?因此我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的媽媽的生日,而媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你知道為什么嗎?(指名回答)(自由說)班主任總結(jié):我相信大家都知道為什么?因?yàn)閶寢寣ξ覀兊膼垡嘤谖覀儗寢尩膼?;正因?yàn)樗麄兊倪@種愛,他們對我們的關(guān)心和了解才會比我們對他們的了解多,所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說,我說的對嗎? 三:依據(jù)游戲及信息,配樂介紹,表達(dá)自己對媽媽的愛意。班主任:同學(xué)們你們喜歡做游戲嗎?那你玩過老鷹捉小雞的游戲嗎?兇猛的老鷹要到雞窩里抓幾只小雞吃,它吃沒吃到呢?
班主任:看完節(jié)目,我有幾個問題要問大家。雞媽媽看見老鷹來了,為什么把自己的寶寶藏在身后?
(指名來回答)(保護(hù)自己的寶寶)
雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎?
(指名回答)(她為了自己的寶寶能夠安全不受傷害,寧愿自己受傷害,和老鷹搏斗)看了這個游戲,你有什么感受?
(指名回答)(自由說)班主任:其實(shí)我們的媽媽也像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。是啊!媽媽把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個同學(xué)的媽媽都非常的愛自己的孩子,下面,就讓我們一起來夸一夸我們的媽媽吧!讓每個同學(xué)都了解媽媽是怎么愛我們的。(利用學(xué)生課前搜集的媽媽是怎樣愛我的資料,利用實(shí)物投影進(jìn)行介紹,配上優(yōu)美的旋律,讓學(xué)生進(jìn)一步感受到媽媽對我們的愛)班主任:看到這一張張承載著媽媽對我們的愛的照片,聽著那一段段令我們懷念的過去,媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用自己的歌聲來感謝媽媽這些年來對我們的愛吧?。ū硌菪问匠妒郎现挥袐寢尯谩罚┌嘀魅危簨寢寧覀儊淼竭@個世界,教我們學(xué)會走路、做人,我們成長中的每一步腳印都有媽媽的汗水和眼淚,四、同學(xué)們大家想一想,你打算怎樣去愛你的媽媽呢?(小組討論,學(xué)生自由回答)無:配樂談話,表達(dá)情義。班主任:此時此刻,同學(xué)們的心中一定有很多話想說給自己的媽媽,誰想說?(指名回答)班主任:我們的媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。媽媽不僅給了我們生命,而且還是我們的第一任老師。他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱冢钚量?,最任勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累,不管刮風(fēng),下雨都接送我們上下學(xué),為我們輔導(dǎo)功課,而且無怨無悔。每個媽媽,都不會計(jì)較辛苦的付出。您們的恩情深似大海。我們應(yīng)該從現(xiàn)起,自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績報答媽媽的養(yǎng)育之恩。同學(xué)們,讓我們一起對媽媽說一聲“謝謝您,媽媽我愛你!”讓我們記住這些話吧
師:出示《新三字經(jīng)》齊讀拍手說: 為人子,方少時。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛媽媽,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報春暉,寸草心。孝媽媽,不能忘。愛媽媽,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。媽媽心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),媽媽安。孝媽媽,不能忘。不能忘!班主任:媽媽,我們已經(jīng)長大,讓我們?yōu)槟袚?dān)一些責(zé)任吧!今天,讓我們給媽媽送上個小卡片,卡片雖小,但都是我們親手制作的,表達(dá)了我們對您的一片真誠的愛心?。ɑ丶覍W(xué)生邊給自己的媽媽獻(xiàn)卡片,并對媽媽說一句感謝的話)我們的生活多么幸福,伴著這首動聽的歌曲,我們的主題班會將要拉下帷幕,最后,讓我們集體把我們對媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴媽媽吧!齊讀: 親愛的媽媽,哺育我長大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。
為了我勤勞,總把我牽掛。
我愛好媽媽,我愛我的家。班主任:《我愛媽媽》主題班會到此結(jié)束。
第三篇:向媽媽表達(dá)愛作文
向媽媽表達(dá)愛
六(3)班 秦雨琦
今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)——對爸爸媽媽深情地說一聲“我愛你”。這可難倒了我,雖然從小到大我一直都是在父母的滋潤下長大,但是“我愛你”這三個字卻從未說出口過。
我回到家中,看到正在做飯的媽媽,很想說“我愛你”,但我的嘴好像被粘住了一樣,什么也說不出??煽吹綃寢屟劢巧系聂~尾紋和頭發(fā)里多出的幾根白頭發(fā),我一陣陣心酸,不禁想起了媽媽平日里對我的關(guān)心、呵護(hù)。她總是在我傷心難過時安慰我,在我受到挫折時鼓勵我;在我身體不適時照顧我??生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴飽含著媽媽對我無私的愛。不知不覺中,淚水模糊了我的眼睛,我真想沖過去大聲對媽媽說:“我愛你”可是我卻沒有足夠的勇氣。
我回到房間,不知道該怎樣向媽媽表達(dá)愛,是直接說,還是寫在紙上,還是??就在這時,我無意發(fā)現(xiàn)了我昨天買的兩朵花。我靈機(jī)一動,立刻拿出一張紙做了個賀卡。在上面寫道:“親愛的媽媽,多謝您這些年來對我無為微不至的照顧,您無時無刻不在為我著想,讓我感到幸福、溫暖。您的恩情我無以為報,在這里我要跟您說聲‘我愛你’?!?/p>
“小雨,快出來吃飯。”媽媽在門外喊道。我一聽是媽媽的聲音,便立即打開門,把媽媽拉進(jìn)我的房間?!坝惺裁词聠??” 媽媽疑惑地問。我靦腆地笑了笑,緩緩地拿出卡片和花?!斑@是什么?”媽媽問。我說:“你看看不就知道了嗎。”媽媽接過卡片和花,疑惑地打開卡片認(rèn)真地看了起來。我低著頭,心里像十五個吊桶打水-----七上八下。這時,一只溫暖的手撫摸著我的頭,說:“看來我女兒是真的長大了,知道對父母表達(dá)愛了。其實(shí),我知道你也一直很愛我們,對嗎?”頓時我感到有一股暖流涌遍了我的全身,真是理解萬歲呀!我鼓足了勇氣,對媽媽說,我愛你。媽媽高興極了,()眼里放射出欣喜、快樂的光芒,臉上蕩漾起春風(fēng)般幸福的笑容,連嘴角都透著濃濃的笑意。媽媽親切地對我說了聲:“我也愛你!”說完一下子把我樓入懷中。我也開心地笑了起來,兩眼瞇成了兩個彎彎的小月牙兒。
母愛是偉大的,它一直伴隨著我們成長,我們一定不能辜負(fù)母親對我們的期望,我們一定要好好學(xué)習(xí),以成績回報母親。
我們母女倆一直都陶醉在愛與笑聲中,一直都咧著嘴開心地笑著。我們的笑容好似映在了深藍(lán)的夜空中,我們那清脆的笑聲好似在夜幕中回響。瞧,窗外那一閃一閃的霓虹燈是不是也在跟著我們開心地笑,開心地在閃爍?
點(diǎn)評:小作者在父母的呵護(hù)中幸福、快樂地成長,也懂得了回報父母的關(guān)愛。其實(shí)關(guān)愛就是平平常常的一句話,簡簡單單的一個動作?!按巴饽且婚W一閃的霓虹燈”仿佛就是母女倆的愛心在閃爍。結(jié)尾含蓄,擬人的寫法實(shí)際是我與媽媽心情的寫照,這樣自然揭示了中心。
第四篇:向媽媽表達(dá)愛作文
向媽媽表達(dá)愛作文
向媽媽表達(dá)愛
六(3)班 秦雨琦
今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)——對爸爸媽媽深情地說一聲“我愛你”。這可難倒了我,雖然從小到大我一直都是在父母的滋潤下長大,但是“我愛你”這三個字卻從未說出口過。
我回到家中,看到正在做飯的媽媽,很想說“我愛你”,但我的嘴好像被粘住了一樣,什么也說不出。可看到媽媽眼角上的魚尾紋和頭發(fā)里多出的幾根白頭發(fā),我一陣陣心酸,不禁想起了媽媽平日里對我的關(guān)心、呵護(hù)。她總是在我傷心難過時安慰我,在我受到>挫折時鼓勵我;在我身體不適時照顧我……生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴飽含著媽媽對我無私的愛。不知不覺中,淚水模糊了我的眼睛,我真想沖過去大聲對媽媽說:“我愛你”可是我卻沒有足夠的>勇氣。
我回到房間,不知道該怎樣向媽媽表達(dá)愛,是直接說,還是寫在紙上,還是……就在這時,我無意發(fā)現(xiàn)了我昨天買的兩朵花。我靈機(jī)一動,立刻拿出一張紙做了個賀卡。在上面寫道:“親愛的媽媽,多謝您這些年來對我無為微不至的照顧,您無時無刻不在為我著想,讓我感到>幸福、>溫暖。您的恩情我無以為報,在這里我要跟您說聲‘我愛你’?!?/p>
“小雨,快出來吃飯。”媽媽在門外喊道。我一聽是媽媽的聲音,便立即打開門,把媽媽拉進(jìn)我的房間?!坝惺裁词聠幔俊?媽媽疑惑地問。我靦腆地笑了笑,緩緩地拿出卡片和花?!斑@是什么?”媽媽問。我說:“你看看不就知道了嗎。”媽媽接過卡片和花,疑惑地打開卡片認(rèn)真地看了起來。我低著頭,心里像十五個吊桶打水-----七上八下。這時,一只溫暖的手撫摸著我的頭,說:“看來我女兒是真的>長大了,知道對父母表達(dá)愛了。其實(shí),我知道你也一直很愛我們,對嗎?”頓時我感到有一股暖流涌遍了我的全身,真是理解萬歲呀!我鼓足了勇氣,對媽媽說,我愛你。媽媽高興極了,眼里放射出欣喜、快樂的光芒,臉上蕩漾起春風(fēng)般幸福的笑容,連嘴角都透著濃濃的笑意。媽媽親切地對我說了聲:“我也愛你!”說完一下子把我樓入懷中。我也開心地笑了起來,兩眼瞇成了兩個彎彎的小月牙兒。
母愛是偉大的,它一直伴隨著我們成長,我們一定不能辜負(fù)母親對我們的期望,我們一定要好好學(xué)習(xí),以成績回報母親。
我們母女倆一直都陶醉在愛與笑聲中,一直都咧著嘴開心地笑著。我們的笑容好似映在了深藍(lán)的夜空中,我們那清脆的笑聲好似在夜幕中回響。瞧,窗外那一閃一閃的霓虹燈是不是也在跟著我們開心地笑,開心地在閃爍?
點(diǎn)評:小作者在父母的呵護(hù)中幸福、快樂地成長,也懂得了回報父母的關(guān)愛。其實(shí)關(guān)愛就是平平常常的一句話,簡簡單單的一個動作。“窗外那一閃一閃的霓虹燈”仿佛就是母女倆的愛心在閃爍。結(jié)尾含蓄,擬人的寫法實(shí)際是我與媽媽心情的寫照,這樣自然揭示了中心。
指導(dǎo)老師 徐紅英
第五篇:我愛媽媽
我愛媽媽
我愛媽媽
青色蘋果
我愛媽媽我愛綠葉
我愛紅花
我愛比綠葉紅花
更美麗的媽媽
我愛蝴蝶
我愛蜜蜂
我愛比蝴蝶蜜蜂更美麗的媽媽
我愛春風(fēng)
我愛彩霞
我愛比春風(fēng)彩霞
更親愛的媽媽。