第一篇：《我們一起走過》

作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過》

題目：我們一起走過

“我說你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見你開始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你把滿天大雨劃為古韻，把水墨畫畫在心里。是紅樓夢嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。

“凝望里，你被望成千翼之鳥；聆聽里，你被聽成千孔之笛”。記得你說，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說，學(xué)習(xí)有時候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個人，要是能夠期待，就能夠全力以赴?！蹦菆?jiān)定的聲音，我從來不敢忘記。那時的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。

“說是那寂寞的秋的清愁，說是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問我的煩憂，我不敢說出你的名字?！庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X，可是正是在這一覺里，你讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢。在夢里，你教給我文學(xué)知識，學(xué)習(xí)知識，更重要的是你教會我自信，奮斗。現(xiàn)在想起來，我們一起走過的時光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。

“愿你有個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福?！币恢右褱厝岫?，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒有浸透你的夢境？再小坐一會吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過的日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個春天為你餞行。

親愛的老師，請?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來感謝你陪我走過這三年：

三年來，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。

題目：我們一起走過

我們一起走過 那條路，在哪兒？

匆匆走過，卻又不知是酸或略帶些苦?? 我們一起走過。

——沉思錄 蝶的一生注定是不平凡的，她會經(jīng)歷一場永恒的蛻變，而一生與之相伴.當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時候，她未必知道，伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟?還是??

尚記得媽媽曾經(jīng)說過：“上帝對我們每個人都是公平的?！蔽也粫员?，不會自棄，我要靠我自己，“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過.去經(jīng)歷來自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著自己的夢想，她上路了。。。

路無疑是坎坷不平的，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨(dú)她，而她也來不及羨慕便上路了，她堅(jiān)信，自己的理想還在遠(yuǎn)方。

我們一起走過，走過這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無盡的。。。

終有一天，她覺得自己無法動彈，漸漸的被包裹了起來，這僅僅是一個開始，一個新生活的開始，腳下的路遠(yuǎn)無止步。走過一條風(fēng)雨之后見彩虹的路，這路，走著踏實(shí)。漸漸隨著時間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來的最美的天使，一個承載著太多希望的羽翼起翔，請堅(jiān)信，這條路，我們一起走過，相依相靠，這不是對生命的最好詮釋嗎？

我們一起走過，風(fēng)雨之后見彩虹。。。此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。

/ 3 作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過》

題目：我們一起走過

你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

你我走過的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡單的包裹，是你無聲的愛與我的無知彼此充實(shí)。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來你是愛我的。

你冷峻古板，我卻愛笑，你沉默寡言，而無知的我卻把你無聲的愛誤讀了，我對你心懷不滿，你對我卻滿懷期待。

小時候，我參加了“書法社”，可是在社里我總覺得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時你鼓勵我說：“好好努力，正如茶那樣即使原來多么平凡，但經(jīng)過了殺青、曬干、炒制??那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯，但它沖泡時的清香令人心醉，這時它擁有了美麗的內(nèi)涵，只要努力就會擁有美麗內(nèi)涵?！蔽覒?yīng)了一下，然后就離開了。過了一個月，我參加了書法比賽得了三等獎，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定，我原本以為當(dāng)你看到這一切時會很高興，但你只是看了看，揚(yáng)起嘴微微一笑。我拿著獎狀，心里有許多不甘，心情也直落谷底。

有時,看到爺爺那對我漠不關(guān)心的神情,總覺得自己是那么多余??

有一次，爺爺奶奶到我家過年。當(dāng)我看到爺爺時，他對我揚(yáng)起了笑臉，我的心被蟄了一下，總覺得這是他第一次對我笑。我有個壞習(xí)慣，睡覺總喜歡踢被子，這不這幾天鼻涕橫流，呵欠連連??可是這幾天當(dāng)我起床時被子總蓋得好好的，我以為是媽媽，頓時心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了，因?yàn)楦忻半y受，我久久難以入睡，這時門縫忽然射進(jìn)一道光，我趕緊閉上眼睛，他幫我蓋好了被子，用手背撫摸我的額頭，接著嘆了口氣便離開了，我緩緩睜開眼睛，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中??這手的溫度，手的粗糙難道是爺爺??

你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說：“你爺爺啊，真是個傻瓜，上一次你得獎時他不知道有多高興，整天逢人就說我孫子啊字寫得好??可是他硬要裝著不屑?！蔽掖丝滩琶靼自瓉頎敔?shù)牟恍际菍ξ业墓膭?，是要讓我不要沉迷在一時的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福。

點(diǎn)評：

本文是寫親情的，講了自己與爺爺一路波折，一路誤解地走來。文章選取了爺爺與自己走過的日子里的兩件事，一件是寫作者書法獲了獎，非常高興，想得到長輩的表揚(yáng)，但這位爺爺卻把自己的喜悅收藏起來，并用耐人尋味的話來鼓勵孫子更加努力。讓人感到爺爺茶一樣的清香人生，發(fā)人深省。另一件是寫爺爺晚上起來給他蓋被子，一位慈祥愛孫兒的長輩躍然紙上。正是由于與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓文章真實(shí)動人，結(jié)尾用奶奶的話來側(cè)面反映爺爺與我走過的那段充滿愛的日子，感人至深。

/ 3 作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過》

題目：我們一起走過

如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽絆風(fēng)箏的絲線，若失去了你，我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長必需的養(yǎng)分。

在母親去世的這八年里，是你陪著我一起走過那段歲月。在我孤獨(dú)時，不善言辭的你買來書籍陪伴我，讓我愛上文學(xué)；在我生病時，你雖沒有給我煮雞湯，只是簡單的送我到醫(yī)療站，付了錢，匆匆離去，但我卻明白你那句“疼要疼在心里”的含義；在我取得進(jìn)步時，你沒有給我什么特殊的表揚(yáng)，只是憨憨地說：“毛澤東的話總不會錯的，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽液苤悖?yàn)槲矣心愕囊宦放惆椤?/p>

中考前一個星期，老師發(fā)下一張家長函，很少有人會像你一樣認(rèn)真去看，并且按照上面寫的去做了。飯桌上，你燒的菜很豐盛，兩素一葷一湯，一直以來，你就是一個很好的“廚師”，菜的味道當(dāng)然不容置疑，但讓我困惑的是平常的一菜一湯怎么變成三菜一湯？你說中考快到了，也幫不上什么忙，但營養(yǎng)得跟上。我也沒有多說一句，只是盡量將嘴塞得滿滿的。

考試臨近，我說我緊張，問你有沒有吃了不緊張的藥，你平生第一次極其嚴(yán)肅地盯著我，告訴我要勇敢面對，緊張只是徒勞。

早晨，我匆匆掛上校牌，準(zhǔn)備去趕早班車，你疲憊的身影出現(xiàn)在我面前，說是來送我去學(xué)校。路上，我問你要八點(diǎn)才下班，怎么可以出來，你說你跟門衛(wèi)是熟人，只是趕在七點(diǎn)以前回來，他就允許你出來。我沒說什么，只覺鼻尖一點(diǎn)涼，鏡片也變模糊了。末了，我發(fā)現(xiàn)你身上穿著臟臟的工作服，快到校門口，你沒有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在遠(yuǎn)處，而是很自豪地送我到最近處，就差沒開進(jìn)學(xué)校，你那身裝束很扎眼，我將頭埋進(jìn)衣領(lǐng)里，你卻毫不避諱，好像你開的是奔馳、寶馬，車上坐的是學(xué)成歸來的我。

每次考試，你雖比我緊張，但你從不問我考得順不順利，只是每天的三菜一湯和讓我免于擠公車的接送。直到考完后，你才激動地問我考得如何，我才知道這句話你憋了很久。我告訴你，還好，我看到你額頭上的眉毛在歡快地抖動。

曾經(jīng)，面對母親的離開，我非常不能接受，也抱怨老天的不公，但現(xiàn)在，我明白了命運(yùn)在冥冥之中都注定了的，也說不上公不公平，母親離開，父親健在，而我也懂事了很多，這才是公平。

今年9年，我即將升入離家更遠(yuǎn)的高中就學(xué)，我很清楚父親沒有了我這份掛念，會更拼命，甚至忘記吃飯、睡覺，我希望父親為我好好留住健康，因?yàn)閷τ诟赣H來說，他的女兒，還要他陪她一起走下去！

（點(diǎn)評：有人說：“父愛如山！”它深沉內(nèi)斂，需要我們?nèi)ビ眯母惺堋１疚牡男∽髡哂蔑柡钋榈墓P觸，講述了失去母親之后的自己如何在父親的關(guān)懷下一起走過的日子。平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親從細(xì)小處關(guān)心著女兒，讓失去母親的女兒內(nèi)心世界變得豐富，喜歡上文學(xué)，學(xué)會做人。重點(diǎn)寫了中考前的幾個細(xì)節(jié)，如何改善伙食，如何送女兒上學(xué)，從細(xì)微處感受到濃濃的父愛。樸實(shí)的語言洋溢著淡淡的父女之情，真正達(dá)到了“于無聲處聽驚雷，寫于細(xì)處感人心”的境界。）

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第二篇：我們一起走過

“我們一起走過”

畢業(yè)季

策

劃

案

組織部單彥毓

“我們一起走過”畢業(yè)季策劃案....................................................1

一、活動意義：.........................................................................3

二、活動主題：.........................................................................3

三、主辦方：..............................................................................4

四、活動對象：.........................................................................4

五、活動地點(diǎn)：..........................................................................4

六、活動時間..............................................................................4

七、活動前期準(zhǔn)備：.................................................................4

八、具體流程..............................................................................6

九、工作人員及工作安排：......................................................6

十、資金問題：.........................................................................7

十一、贊助商應(yīng)提供：..............................................................8

十二、活動預(yù)算：......................................................................8

前言

大學(xué)四年總有些難忘的人或事，不論這些人給你帶來了歡聲笑語還是憂愁苦悶，這四年中總有那么一點(diǎn)一滴值得我們?nèi)ャ懹?。此次活動我們借以視頻、微電影、寫祝福語等方式給那些即將畢業(yè)學(xué)生一個平臺，讓他們述說各自的往事。與此同時，我們還將借此活動傳遞老師對學(xué)生的祝福、學(xué)長學(xué)姐對師弟師妹的期望與鼓勵。不僅我們將把自己最真摯的祝福獻(xiàn)給那些即將離別的學(xué)長學(xué)姐，學(xué)長學(xué)姐也將留下他們最真摯的勉勵。更有創(chuàng)意的是我們與國際接軌，紅地毯星光派對~Let’s party！

一、活動意義：

光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。因?yàn)?，我們在對的時間遇到了對的人~在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來為學(xué)長學(xué)姐的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

二、活動主題：

“畢業(yè)季，我們一起走過！”

三、主辦方：

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用學(xué)院

嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師等

四、活動對象：

全院師生

五、活動地點(diǎn)：

綠島小酒店

六、活動時間

五月末-六月初

七、活動前期準(zhǔn)備：

前期宣傳階段

1）讓部門干事聯(lián)系上大四的學(xué)長（姐），動員他們的積極性，征求他們對我們活動的意見與看法；

2）海報(bào)宣傳（包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳）； 3）外聯(lián)需要拉贊助，制作一條橫幅；

4）網(wǎng)絡(luò)宣傳，微信的宣傳一定要響亮，可以在校內(nèi)有影響力，再加上微博宣傳，盡量在社會上有更大的影響力。

5）學(xué)弟學(xué)妹祝福背景墻準(zhǔn)備。提前一個星期準(zhǔn)備，方便后期編輯。（具體如下）

6）收集畢業(yè)生全體同學(xué)的照片，照片可以涵蓋班級集體照，畢業(yè)照和同學(xué)們在大學(xué)四年中參加各種活動的照片等等，照片的內(nèi)容可以多種多樣。一是把照片做成視頻，在晚會時展出，二十在每張照片下附上大四學(xué)生的畢業(yè)寄語。通過學(xué)生會宣傳部策劃宣傳板。在宣傳板完成后讓同學(xué)們與宣傳板合影，記錄下最后的大學(xué)時光。節(jié)目準(zhǔn)備工作

1）微電影的拍攝；在紅毯之后學(xué)姐學(xué)長以及嘉賓們?nèi)胱蟛シ?。微電影主要?nèi)容為一個簡短的大學(xué)四年的紀(jì)錄片，包含愛情、友情等、做到能讓學(xué)姐學(xué)長們有共鳴，甚至潸然淚下。

2）視頻的拍攝對象主要是大四學(xué)長（姐），所以我們得花時間去大四宿舍錄制視頻并進(jìn)行剪輯。

3）活動主題歌的征集；在飯后進(jìn)行青春歌曲的回憶。4）作出紅毯的現(xiàn)場布置方案。5）節(jié)目單的確定以及彩排。嘉賓的邀請：

1）校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部； 2）在晚會開始的前三天發(fā)邀請函； 3）具體細(xì)節(jié)要及時問輔導(dǎo)員老師。物品的準(zhǔn)備：

1）宣傳單/宣傳板報(bào)（宣傳階段），邀請函

2）道具、音響（包括橫幅、光碟等）提前三天準(zhǔn)備；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布等）。

3）現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天嘉賓們5點(diǎn)30到場，6點(diǎn)準(zhǔn)時開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。

八、具體流程

1、當(dāng)天5點(diǎn)半開始，學(xué)長學(xué)姐們到場，穿著禮服走紅毯入座，后面一款幕布，由學(xué)姐學(xué)長們簽名，并寫下對學(xué)弟學(xué)妹們以及即將離開的學(xué)校的祝福，簽名完之后進(jìn)行“媒體”照相。

2、所有人員入座完畢之后，主持人上場，主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，并且畢業(yè)季活動啟動儀式開始剪彩。

4、觀看之前錄制的微電影，大概半個小時。

5、微電影觀看完畢之后，嘉賓開始就餐，并且表演嘉賓上場。（節(jié)目單如下）

6、表演中途，將會穿插游戲，活躍氣場氛圍。

7、由畢業(yè)代表上臺講話。

8、老師代表講話，對即將離開校園走向社會的畢業(yè)生的祝福。

9、主持人致閉幕詞，活動謝幕。

九、工作人員及工作安排：

組織部任務(wù)：

1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬； 2）負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價； 3）負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。4）引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水。5）晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況。文藝部、社團(tuán)部任務(wù)： 1）完成晚會前期的排練工作； 2）負(fù)責(zé)晚會全流程的銜接； 3）準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具； 4）主持人的確定。宣傳部任務(wù)：

1）利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳； 2）負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等； 其余學(xué)生會任務(wù)： 1）負(fù)責(zé)會場后勤保障；

2）疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序。3）負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置。

4）負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位； 5）負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布。

十、資金問題：

本次活動的經(jīng)費(fèi)來源以學(xué)校審批資金為輔，贊助資金為主。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。

十一、贊助商應(yīng)提供：

1）贊助單位提供主持人服裝、背景幕布、后勤備用中的一項(xiàng)即可 2）贊助單位應(yīng)給予一定的資金

十二、活動預(yù)算：

1、橫幅（包括宣傳橫幅）（140元）

2、背景幕布（500元）

3、氣球（60 元）

4、彩帶（30元）

5、冷煙火（200元）

6、瓶裝彩帶（100元）

7、服裝

8、燈光（500元）（小酒店的燈光效果不佳，還需租用一小部分）

9、舞臺搭建和道具（500元）

10、熒光棒、哨子等（80元）

11、邀請?zhí)?30元）

12、刻碟（30元）

13、拍照、話筒電池（50元）

14、后勤備用及舞臺裝飾（230元）

15、酒店的吃飯費(fèi)用（2000元）

總計(jì)：5250元

【祝福背景墻】 活動宣傳：

1）廣播宣傳：通過廣播臺宣傳；

2）網(wǎng)絡(luò)宣傳：微信平臺宣傳，聯(lián)系各位班長在班級群里宣傳 3）海報(bào)宣傳：宣傳部海報(bào)繪畫粘貼?；顒舆M(jìn)行：

1）活動正式開始，在一期食堂，二期食堂，佐客門口設(shè)置站點(diǎn)，活動提供包括便利貼、筆等用品。

2）活動延續(xù)兩天，每天中午進(jìn)行，按時間段分配人員輪流看臺； 3）邀請專業(yè)攝影或者影視傳媒學(xué)院的專業(yè)攝影人員對留下祝福的人們隨機(jī)錄像采訪，“同學(xué)祝福、離別寄語”，事后剪輯成一個視頻。供晚會觀看。應(yīng)急措施：

1）由于活動采取露天形式，若遇到陣雨天，可搬到室內(nèi)進(jìn)行。2）活動當(dāng)天有大風(fēng)，加固活動留言板的擺放，用膠水、膠卷等 對留言紙卡進(jìn)行二次粘貼，以免吹掉。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1）展板背景、紙張 100元； 2）小紙卡及筆 60元； 3）宣傳橫幅 80元； 4）總計(jì) 240元。【節(jié)目單】

1、街舞

2、吉他獨(dú)奏《那些年》、《匆匆那年》串燒

3、舞蹈

4、樂隊(duì)演奏獻(xiàn)唱

5、《青春紀(jì)念冊》、《天高地厚》、《笑忘歌》

6、互動游戲

7、全場大合唱青春歌曲串燒《同桌的你》等 【游戲】

1、運(yùn)籌帷幄，共建高樓

游戲目的：建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)分工合作精神，最更重要的是使參加游戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強(qiáng)其創(chuàng)新性，開拓大家的創(chuàng)新思維。

游戲規(guī)則：每組各分5張報(bào)紙、一卷透明封箱膠、一把剪刀，每支隊(duì)伍要求在10分鐘內(nèi)，利用分配給他們的紙和封箱膠，盡可能建造最高的自由聳立的高樓，當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束，所有參加游戲人員必須離開高樓，使大數(shù)獨(dú)立聳立，不要有任何支撐的。按高樓高度評出一至六名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。評比結(jié)束后，主持人請獲得第一名參賽隊(duì)伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。比賽過程中，主持人可作以下提示：紙張可任意裁剪，由于資源有限，所以要注意合理利用。提示比賽隊(duì)伍可以先商議好，再動手，但要注意時間的掌握。對游戲剩余時間進(jìn)行報(bào)時。

游戲細(xì)則： 所需要設(shè)備：30張報(bào)紙，6卷封箱膠，6把剪刀，長直尺2把，秒表1個,口哨一個；游戲人數(shù)：每組選派3人，6組共有18人參加游戲； 游戲時間：20分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，10分鐘計(jì)時比賽，5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié)）； 工作人員：2人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行，防止違規(guī)行為。

2、心口不一007

第一個人叫“0”和一個在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一個在座者的名字，第二個被叫者叫“7”和第三個被叫者的名字，一旦聽到第三個被叫者的名字后，他左右的兩個人要在最短時間內(nèi)做出反應(yīng)，可以揮揮手或模擬撫摩第三個被叫者，讓他帶點(diǎn)兒眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。之所以說它“心口不一”，因?yàn)樽詈竽且魂P(guān)要考驗(yàn)的其實(shí)并不是被叫者，而是被叫者身邊的兩個人。至于過程中任何人有什么不恰當(dāng)?shù)呐e動，都應(yīng)判作錯誤而懲罰他們。游戲的最大樂趣除了最后那一關(guān)，還有過程中的互相叫嚷，氣氛相當(dāng)熱烈，牽涉面也相當(dāng)廣。

另外一種說法：007 “0”“0”“7”“pia~”“??！”邊說邊點(diǎn)個別人，被“pia”的人，他的相鄰兩個人要喊“啊”同時舉起雙手說錯做錯受罰。再另外一種：由開始一人發(fā)音“0”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“0”再任指另外一人，第三個人則發(fā)音“7”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍 “者不 發(fā)音不作任何動作，但“中槍“者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。

3、我的新婚之夜/我的屁股（這個帶點(diǎn)整蠱氣息）

每個人說個成語，不準(zhǔn)重復(fù)，一圈后將“我的新婚之夜”加到成語前面再說出來。

每個人說三個字，ABB型（如亮晶晶），不準(zhǔn)重復(fù)，一圈后將“我的屁股”加在所說的詞前面大聲說出來。應(yīng)該會有笑料吧！

4、縫七過【成員中至少要于一半曾經(jīng)玩過 否則沒意思】

一桌人圍著大圈，開始數(shù)數(shù)，通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊，喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字，比如7、14、17、21等等，不能喊出來，只能用筷子敲下杯子或者喊過（需要事先統(tǒng)一），依次類推，一人錯了，其他人還跟著喊就連帶，都需要接受處罰，當(dāng)然還可以自殺的，就是一開始直接喊七，如果有人跟著喊，那么跟著的人也跟著受連累！

再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來是順時針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù) 8，不是！現(xiàn)在要變成逆時針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！還有一點(diǎn)要說明：只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。試試看從6開始數(shù)……

第三篇：四年我們一起走過范文

四年我們一起走過

四年前，我們是稚嫩少年；

四年前，我們來自五湖四海；

四年前，我們走到一起。

大一新生

依然記得大家自我介紹時的臉紅心跳；依然記得軍政訓(xùn)練的苦不堪言；依然記得第一次發(fā)津貼的喜悅；依然記得紅安拉練的苦中有樂；當(dāng)然，我們不應(yīng)忘記，那被拿一血的神套......初進(jìn)海工，與夢想截然不同，每月兩百八的津貼就讓我們把青春獻(xiàn)給了祖國，多憋屈??！不過還好，這兒有著一群和我一樣的難兄難弟，二十三口人共同組成了我們的08-111，獨(dú)一無二的111，注定不凡的111。以后的日子注定我們得共苦難，同進(jìn)退，有福同享，有難同當(dāng)。大一新生，一切都很懵懂，初次踏上軍旅人生路，我們兄弟得互相攙扶著一直走下去。

大二剪影

在軍校中摸爬了一年，稍微有了點(diǎn)前進(jìn)的方向，人也逐漸變油了，專業(yè)里的一些混子也開始不斷冒頭，這時大家都已打成一片，嘻嘻哈哈中更增進(jìn)了情感。還記得暑期當(dāng)兵訓(xùn)練的日子，夜巡在大操場鋪張報(bào)紙睡個好覺，寢室半夜三更聯(lián)著PSP打游戲；還記得慘絕人寰的五四慘案，多少部手機(jī)高高拋起，然后在重力加速度的作用下轟然砸地（我就躲過一劫哈，膽識敏捷不是白練的，估計(jì)多少年后還有人記得我的傳奇事跡）；還記得小武當(dāng)班長第一次帶隊(duì)時的“整理內(nèi)務(wù)”，多少人笑噴；還記得航海實(shí)習(xí)多少人的萎樣，其中尤以老襲為最.......大二的我們毫無壓力，無憂無慮；大二的我們告別迷茫，告別懵懂，開始變得成熟；大二的我們面臨著轉(zhuǎn)隸，既有對七隊(duì)的不舍，也有對新隊(duì)的向往，就這樣，我們走過了第二年的時光。

大三師兄

初入二十二隊(duì)，在這個以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，各項(xiàng)管理制度都很嚴(yán)格的隊(duì)伍，我們多少有點(diǎn)不太適應(yīng)，以往的各路混子、各路大神也都自覺夾緊了尾巴。不過，回想過來，在生學(xué)隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我們專業(yè)也確實(shí)走出了低谷，走進(jìn)了一個更高更好的境地，這也是一大幸事?？珊镁安婚L，當(dāng)大家對各項(xiàng)制度摸得透透徹徹時，又開始改正歸邪了。像大檢組的阿羅、聲樂部長涵帝以及新聞編輯子青，那是混得叫一個風(fēng)生水起，帶領(lǐng)著我們搶占22隊(duì)高地，零七級都尊稱為一聲“師兄”，不容易啊......大三了，離畢業(yè)也只有一年多，大家也都開始為 自己后面該走的路考慮了。

大四小結(jié)

四年了，我們專業(yè)走過多少風(fēng)雨，我已記不清了。期間的種種，有喜悅，有歡笑，有煩惱，也有過爭執(zhí)。但不論如何，我們確確實(shí)實(shí)一起走過來了，作為一大家子，我們始終是一個整體，借CP的話說，我們打出去是一個拳頭，收回來是一顆心。今天，在這里，在這即將畢業(yè)分離的時刻，我謹(jǐn)用我的拙筆打下上面的字句，字里行間里流淌的情感無法描述真實(shí)之萬一。不愿奢求什么，我只愿我們111,08的111，今后無論是誰，無論在何方，無論是干什么，心都永遠(yuǎn)在一起，不忘彼此，不忘我們永遠(yuǎn)的集體......四年，我們成長了許多；

四年，我們成熟了許多；

四年，我們一起走過；

四年，難忘我們的四年。

神東拙筆

第四篇：初三,我們一起走過

初三，我們一同走過

初三正是書生意氣的時代，桌前案頭總有寫不完的作業(yè)，一頭扎進(jìn)題海，筆尖走過古今中外文墨瀚海，聆聽古今圣賢諄諄教誨。初三正是風(fēng)華正茂的時代，穿著校服走進(jìn)春風(fēng)和煦的校園，心中總是猜測有沒有誰注意過自己的油光可鑒的分頭。初三同樣是編制夢想的時代，心中有千千問，覺得我的未來充滿幻想和期待。

花樣年華的同學(xué)們注定初三是陽光燦爛的過渡，前程似錦的未來注定初三是精彩紛呈的期待，堅(jiān)定篤實(shí)的學(xué)業(yè)注定初三是承前啟后的基石。

初三是一個過程，是從初一開始，是從同學(xué)們稚氣未脫步入初中大門的那一刻開始，你們便用三年一千多個日日夜夜的歡聲笑語累積的過程，這個過程就是時光記錄儀，記錄了你成長的每一個腳步，因?yàn)檫t到而心驚膽戰(zhàn)卻最終難逃罰站的厄運(yùn)，因?yàn)槌u而痛下決心改過自新卻老毛病又犯的無奈……

初三，有乖巧，也有叛逆；聽話的孩子一直能夠照顧老師的感受，因此被老師作為乖巧的榜樣四處推銷宣傳。同樣，背后地里少不了添油加醋搜集老師們的八卦，以供繁重學(xué)業(yè)之后的消遣；初三有歡笑、也有淚水，一個集體比賽，就能喚起同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，當(dāng)自己班的灌籃高手扣進(jìn)一記2分時，當(dāng)自己班的運(yùn)動健兒第一個沖到終點(diǎn)時，同學(xué)們歡欣雀躍，臉上的笑容為集體、為青春。當(dāng)同學(xué)們付出卻被老師誤解甚至責(zé)罵時、當(dāng)同學(xué)們?nèi)σ愿皡s考出糟糕的成績時，同學(xué)們心灰意冷，臉上的淚水為自己、為理解。初三，老師總有些話想要對同學(xué)們說。一是選對方向，方向錯了，停止便是進(jìn)步。二是學(xué)會感恩，因?yàn)樘焓咕驮诿總€感恩者的心中。三是學(xué)會適應(yīng)，有些事不一定要去改變，或許改變的只是一種態(tài)度，四是學(xué)會學(xué)習(xí)，一個不斷學(xué)習(xí)的人，能看到更美的風(fēng)景。

初三，與老師結(jié)下了不解之緣，無論語文、數(shù)學(xué)還是外語，同學(xué)們總能品頭論足說出老師們的七長八短以及家長里短。老師不在是你們心中的偉岸、知識的堡壘，無論你們喜歡也好，憎惡也罷，他們只是你心中普普通通的一個人，只要你愿意，想起老師，似乎就像一個喋喋不休的家長。三年來的灌輸，也不需要感謝，只是老師盡力了，愿同學(xué)們更精彩的生活。

周靜波 2013年4月22日

第五篇：我們一起走過(詩歌)

我們一起走過

（1）序歌

當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪

當(dāng)太陽熱情點(diǎn)燃生命的火焰

當(dāng)三萬多個日日夜夜已經(jīng)成為昨天

當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲

飛揚(yáng)

今天

請?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福的臉龐 請?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱

六十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉 六十年，一首催人奮進(jìn)的詩篇 六十年，一曲蕩氣回腸的歌謠 六十年，一副震撼人心的畫卷 六十年，一段繼往開來的歷史

六十年的往昔 算不上滄桑 卻也是砥礪漫漫風(fēng)雨 六十年后的今天 你的笑容

比煙花和繁星還要璀璨

今天

請?jiān)试S我詩意的翻開六十年的畫卷 請?jiān)试S我虔誠地聆聽六十年的傾訴 一起重溫您輝煌的歷程 回溯您流光溢彩的漫漫征程 重溫您一路走來的鏗鏘歌聲

（2）歷程

赤日如焰 風(fēng)雨如磐

坎坎坷坷是你的日歷 風(fēng)風(fēng)雨雨是你的樂章

敢打額白楊樹，我們心潮澎湃，思緒萬千——

請告訴我們 是什么樣的信念 使你屢遭坎坷 卻經(jīng)久不衰 是什么樣的風(fēng)骨

使你每逢機(jī)遇 而愈加蓬勃 是什么樣的品格 使你胸懷寬廣 甘于寂寞

又是什么樣的力量 使你英才輩出

數(shù)十載 你櫛風(fēng)沐雨 你仰不愧天，俯不愧地 多少月出月落，歲月章回 你披肝瀝膽 慷慨悲歌 你肅穆，凝重

如同征途中不朽的豐碑 你恬淡，清幽

如同空谷中傲世的幽蘭 你堅(jiān)定，執(zhí)著

如同沙漠中不懈的旅人 你豪情，氣魄

如同平原上挺立的高山

看呵

六十年來

你劈波斬浪 勇往直前 攀枝折掛在各路賽場 你勵精圖治 慷當(dāng)以慨 捷報(bào)頻傳在各門學(xué)科

海納百川 故成其大 西理工的主要領(lǐng)導(dǎo)，薪火傳承

西理工的青春學(xué)子； 人才輩出

是他們智慧的創(chuàng)造，讓我們高山仰止； 是他們刻苦的實(shí)踐，讓我們鉆之彌堅(jiān)

六十年的奮斗打造成教育的品牌 六十年的奉獻(xiàn)鑄就成桃李芬芳

親愛的西理工

您的歷史就是一片群星的璀璨天空 您的將來就是一艘劈波斬浪的巨輪

（3）傳承

日月經(jīng)天，滄桑輪回

今天，我們成了西理工的舵手 我們思索著人民的重托 思索著機(jī)遇與挑戰(zhàn) 思索著肩上的責(zé)任

我們不會忘記

那些上下求索，創(chuàng)辦學(xué)校的老師們 我們不會忘記

那些榮校報(bào)國，矢志不渝的莘莘學(xué)子 我們也不會忘記

所有光榮圣潔的靈魂呵堅(jiān)定豪邁的身影

我們將用高尚的品格塑造品格的高尚，用杰出的才華冶煉才華的杰出。我們會在喧嘩中潛心研究，在浮躁中沉靜思考； 在清貧中創(chuàng)造財(cái)富，在平凡中鑄就偉大。

在這美麗日子，讓我們莊嚴(yán)宣誓——

接過西理工六十年不滅的火炬

艱苦奮斗，自強(qiáng)不息。共同續(xù)寫這永恒的傳奇

（4）放飛

雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越

當(dāng)鐘聲拂過歲月的痕跡

當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花

感謝這一片青春的土地

接納我的足跡

萌發(fā)我的啟迪

我們永遠(yuǎn)是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地

是你溫暖的河流中一只搖曳的白礬

是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉 是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天

躬逢其盛啊，自豪的西理工人

在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>

我們以赤誠，忠心和莊嚴(yán)

為你歡呼，為你喝彩

向你獻(xiàn)禮 向你祝福！