第一篇：(一下)牙齒大街的新鮮事測試題

牙齒大街的新鮮事測試題

一：選擇題，將正確選項的大寫字母寫在括號內(nèi)。1、2、3、4、5、6、7、牙齒大街的新鮮事的作者魯斯曼.安娜是（）。哈克和迪克的家住在（）里。哈克的百寶箱里有五顏六色的（）。迪克住在牙齒大街（）號。哈克住在牙齒大街（）號。

有一天，哈克大病了一場，好幾天都下不了床，是因為他吃了（）。哈克給新的牙齒大街起了一個響亮的名字叫（）。A 美國人 B 德國人

C 英國人 A 樹洞

B 地洞

C 牙洞 A 糖果

B 玩具

C 水果

A 1號

B 2號

C 3號

A 1號

B 2號

C 3號

A 巧克力

B 棒棒糖

C 奶酪

A 齲齒大街

B 門牙大街

C 犬齒大街

二：思考填空題。

1、迪克和哈克其實就是我們牙齒上的（）。

2、有一天發(fā)生了可怕的事情，一把巨大的刷子在牙齒大街橫沖直撞，巨大的刷子其實是（）。刷子上還坐著很多牙齒警察，牙齒警察其實是（）。

3、用鉤子和鉗子把哈克和迪克連同壞牙一起清理走的是誰？（）

4、我們吃的食物被牙齒咬碎后，（）才能很好的消化它們。

5、迪克和哈克最后去了哪里？（）

6、生活中我們應該怎樣保護好自己的牙齒？（）（）

答案：

BCAABCA 牙細菌 牙刷

牙膏

牙醫(yī) 胃

海灘（或地中海）

勤刷牙 多漱口 少吃糖

第二篇：牙齒大街的新鮮事 教研

活動目標：

1、了解牙齒的主要構造及其對人的重要性。

2、知道齲齒的形成原因和過程，懂得要保護自己的牙齒。

3、學習正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

活動準備：

經(jīng)驗準備：孩子們觀察自己和同伴的齲齒

物質(zhì)準備：相關課件 牙齒模型 牙刷 牙齒圖片 甜餅干 《刷牙歌》

活動過程：

一、出示封面，激發(fā)幼兒興趣。

師：今天，老師要給小朋友們介紹一條大街，叫牙齒大街。它就在我們這本書里面：書名叫《牙齒大街的新鮮事》。牙齒大街里會發(fā)生什么新鮮事呢？我們一起來看看吧！

【評析】：以談話的形式導入活動，用設問的方式提出“牙齒大街上到底會發(fā)生什么樣的新鮮事呢？”來激發(fā)幼兒對于繪本內(nèi)容的興趣，提高幼兒參與活動的積極性。

二、講述故事第一段，使幼兒初步了解哈克和迪克的日常生活以及牙齒的結構。

1、配圖講述故事第一段：

師：故事里的牙齒大街上住著誰？（哈克和迪克）它們在牙齒大街里干嘛呀？

2、請幼兒互相觀察對方的牙齒。

師：看清楚的小朋友舉手告訴我，牙齒是什么樣的？（白色）

3、出示牙齒結構圖，引導幼兒認識不同的牙齒。

師：我們的牙齒各有各的名稱，各有各的作用，共同幫助著我們把食物咬斷嚼碎。

4、了解齲齒的成因。

師：牙齒的作用真大呀，可是，哈克和迪克怎么會住進牙齒里的呢？（積極響應幼兒的回答。）

發(fā)給幼兒每人一個餅干，請幼兒吃餅干。

師：老師這里有許多的餅干，展現(xiàn)你們牙齒的本領的時刻到了，老師請小朋友們來吃餅干。

師：餅干好吃嗎？是什么味道的？（甜甜的）

師：餅干吃起來甜甜的，說明里面有什么？（糖）

師：現(xiàn)在我請小朋友們用小鏡子照一照，看看自己的牙縫里有什么？（餅干屑）

師：哦，被你發(fā)現(xiàn)了！像餅干屑這樣甜的東西留在我們的牙齒里，很快就會被哈克和迪克這樣的細菌發(fā)現(xiàn)，她們就會住進我們的牙齒里。

【評析】：以講述繪本故事的方式，讓幼兒在聽故事的同時，間接的了解到牙齒的結構。環(huán)節(jié)中，配以了吃餅干這樣的活動，讓幼兒能切身感受到牙齒在吃東西時發(fā)揮的強大作用，再一次幫助幼兒鞏固牙齒的結構是什么，哪里切碎食物、哪里嚼食物。

三、講述故事第二段，引導幼兒了解齲齒的危害。

1、講述故事第二段：

2、對比牙齒大街和齲齒大街：

師：呀！哈克和迪克住在牙齒大街的時間越來越長了，它們把牙齒大街改造成什么啦？（齲齒大街）

師：齲齒大街和干干凈凈的牙齒大街相比，有什么不一樣的地方？

師：齲齒大街上的牙齒，到處都是洞，你覺得它還堅固嗎？

3、聯(lián)系自身實際，了解齲齒的危害

師：齲齒真恐怖，你們的牙齒里有沒有長過齲齒呢？

師：如果我們的牙齒里有了齲齒，牙齒會有什么感覺？（很疼、不舒服）

小結：是呀，如果小朋友們吃了甜的東西沒有漱口，把它留在自己的牙齒大街里，哈克和迪克就會住進去，住的時間長了，就有了齲齒。長了齲齒的牙齒大街，再也不鋒利了，吃什么東西都會很疼。

【評析】：本環(huán)節(jié)是活動的重點部分。環(huán)節(jié)中，隨著故事的深入，牙齒大街上的樣子已經(jīng)被兩個蛀蟲“改造”得面目全非了。因此，老師提出了問題：“牙齒大街和齲齒大街相比有什么不一樣的地方嗎？”小朋友們都很積極，講述了許多的不同之處。在小朋友們講述這些不同時，也是以另一種方式讓幼兒了解到有了齲齒以后，牙齒會發(fā)生的可怕變化。環(huán)節(jié)的最后，請幼兒聯(lián)系實際，更是與之前的環(huán)節(jié)交相呼應了。

四、講述故事第三段，學習刷牙的正確方式

1、講述故事第三段，了解刷牙的正確方式

師：哈克和迪克做商人的想法成功了嗎？（沒有）被誰打破了？（牙齒警察）

師：你們知道牙齒警察是誰嗎？它有什么本領？

小結：牙刷和牙膏能打掃牙齒里的每一個死角，把哈克和迪克的水果、蔬菜都搬走。把牙齒變得白又亮。

2、請幼兒展示自己刷牙的方式

師：你用過牙刷嗎？你是怎么用牙刷刷牙的？

3、教師講解正確刷牙的方法，引導幼兒嘗試用正確的方法刷牙

（1）我們的切牙和尖牙是豎著長的，有許多豎著的牙縫，如果橫著刷，牙縫里的殘留物還是會留在里面。所以，我們應該豎著刷切牙，上面的牙齒往下刷，下面的牙齒往上刷。

（2）橫牙長在我們嘴巴的里面，所以要把牙刷盡量刷到牙齒的里面，里里外外都要刷。

（3）最后還要刷一刷我們的舌頭，讓我們的舌頭里也留不下哈克和迪克的食物。

師：只要我們天天刷牙，用正確的方式刷牙，我們的牙齒里就不會有像哈克和迪克那樣的細菌了，我們的牙齒就會健健康康的。

【評析】：故事中的牙齒警察無疑是正義的化身，他將哈克和迪克從齲齒大街趕跑。幼兒通過故事內(nèi)容也了解到預防蛀牙的好方法就是多刷牙，堅持每天刷牙。

活動反思：

本次活動教師利用繪本《牙齒大街的新鮮事》來開展健康活動，幫助幼兒了解我們口腔中各個牙齒的名稱和功能，并通過看一看，嘗一嘗，說一說等方式，讓幼兒知道齲齒的由來以及對人的危害。本次活動仍然有些不足的地方。在教幼兒正確的刷牙方法時，比較簡單、倉促，可以在網(wǎng)上搜正確刷牙方法的圖片，帶領幼兒看著圖片一起徒手學習刷牙的正確方法。另外在小結正確的刷牙方法能防止齲齒的過程中，也可以適當擴充一些知識點，如正確的飲食習慣、多吃對口腔有清潔作用的蔬菜水果也能幫助我們預防齲齒。

第三篇：牙齒大街的新鮮事-教案

牙齒大街的新鮮事-教案

一、謎語引入，講故事第一部分

師：小朋友，我們來猜個謎語吧，看看誰先猜出來：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早晚刷干凈，結結實實不愛壞。

你知道嗎?在你們的小嘴巴里,生活著這樣兩個小家伙: 他們的生活很舒適，每天都會有好吃的東西自動送上門來。他們的儲藏室里有巧克力，水龍頭里流著他們最愛喝的“可可可樂”。但是，他們還在努力地干活，因為他們夢想著改建整條牙齒大街： 把每顆牙齒都變成一座房子，有露臺，有游泳池，還有老板的辦公室……

但是有一天，牙齒大街突然被掃蕩一空！

這到底發(fā)生了什么事呢？兩個小家伙的夢想還能實現(xiàn)嗎？

這本特別的圖畫書會帶我們一起經(jīng)歷牙齒大街意想不到的故事。《一起來聽牙齒大街的新鮮事吧》

嗨！瞧瞧，坐在這的兩位是兄弟倆，一個叫哈克，一個叫迪克。請大家注意，你們現(xiàn)在看到的這張非常清楚的照片是一張放大了很多很多倍的照片。他們兄弟倆的個頭其實都很小，即使放大成百上千倍，也就就只有拳頭那么丁點兒大。

哈克住在迪克的隔壁。牙齒上的牙洞就是他們的家，房子都是兄弟倆自己動手修建的。哈克把他的家布置得很舒適，但是他很少在家待著。他整天在旁邊的牙齒里忙活，忙得連整理床鋪的時間都沒有?！肮罚昧?，該睡了，哦，沒關系，就鉆到昨天沒有整理過的床鋪睡吧?！?/p>

哈克家的柜子里堆滿了甘草塊。他還有一個百寶箱，里面是各種各樣的糖果。這些糖果原來都粘在牙齒上，是哈克辛辛苦苦地把它們搬了回來。哈克可是個工作狂，百寶箱里的糖果堆成了小山，可他還不休息。

噢，說到“糖果山”我一定要給大家介紹一下：黃色的是檸檬糖，棕色的是咖啡糖和巧克力糖，橘色的當然是大塊的香橙糖，紫色的小塊是香芋糖。至于那些白色的，很明顯是餅干上的白糖嘛！

這時，迪克正坐在搖搖椅上休息。他剛完成了一項大工程。

看，一個全新的入口出現(xiàn)了，那就是迪克家新儲藏室的入口。入口的門簾也已經(jīng)縫好了，就放在桌子上。

迪克愜意地喝著“可可可樂”——熱可可和可樂兌成的一種飲料。為了保證自己隨時都能喝上這種飲料，迪克還設計了一種管道裝置，把屋頂上積蓄的飲料引到屋里來。這樣，他想喝“可可可樂”了，只要擰開管道上的龍頭，馬上就能接到一杯“可可可樂”。他在搖椅上搖晃的時候非常小心，生怕心愛的飲料灑了出來。

迪克住在牙齒大街1號，哈克住在牙齒大街2號。他們的家都在犬齒的后面。哈克正在忙著敲一顆牙。這是一顆剛長出來的新牙，所以沒有周圍的牙高。他揮汗如雨地工作著，忽然感到有一陣風撲面而來。哈克知道，馬上就會有新的食物進入牙齒大街了。

他迅速撤回家，和迪克一起急切地等待著好吃的東西落下來?！班?，快來了，噢，讓我掀開門簾看一下。”

很快，兄弟倆看到誘人的巧克力被舌頭卷起，扔進了唾液里。

一塊巧克力正好落在迪克家門口。兄弟倆配合默契，“嗨喲！嗨喲！”他們倆喊著號子，把這塊巧克力連推帶拉地運回了迪克屋里。等他們把戰(zhàn)利品放好，兩人都累得出了一身汗。

他們把巧克力放進儲藏室后，這個新儲藏室就只剩下一半的空間了。為了補充體力，同時也為了慶祝一下，哈克和迪克每人掰了一塊巧克力，“息流，哈?！泵烂赖爻粤似饋?。

有一天，一塊食物被舌頭直接塞進了哈克家?？吹剿蜕祥T的食物，哈克別提多高興了。

他覺得這食物很像橘色棒棒糖，心想它的味道一定不錯，于是滿心歡喜地吃了起來。誰知，他越吃感覺越不對。

原來這是一塊奶酪，哈克可吃不了這種東西。哈克大病了一場，好幾天都下不了床。迪克在家照顧哈克，沒法工作，他們的擴建計劃因此暫停了一段時間。討論：

a牙齒大街上住著誰？他們在牙齒大街干嘛？

b 出示圖片，牙齒模型，引導小朋友認識不同的牙齒。師：我們的牙齒各有各的名稱（切牙、尖牙、磨牙），各有各的作用，共同幫助著我們把食物咬斷嚼碎。d了解齲齒的成因

牙齒的作用真大呀，可是，哈克和迪克怎么會住進牙齒里的呢？ 給每一位小朋友發(fā)餅干，請他們吃餅干

師：老師帶了許多的餅干，展現(xiàn)你們牙齒本領的時刻到了，老師請小朋友吃餅干。

師：餅干味道怎么樣？（甜甜的）這說明餅干里含糖。請小朋友們相互看看牙齒縫里有什么？

哦，被你發(fā)現(xiàn)了！像餅干屑這樣甜的東西留在我們的牙齒里，很快就會變哈克和迪克這樣的細菌了，他們就會住進我們的牙齒里。

二、講故事的第二部分

哈克病好以后，兄弟倆重新開始計劃，他們想對所有的牙齒都進行改建，出租營利。哈克已經(jīng)給新的牙齒大街起了一個響亮的名字，就叫：“齲齒大街”！

他們計劃把最后面的一顆磨牙挖空，改建成游泳池。兄弟倆覺得，房客們肯定會喜歡這樣的配套設施，齲齒大街的房租一定要定得高點兒。他們要做成功的商人！

上面的牙齒建成辦公樓，也就是物業(yè)大樓。哈克來做物業(yè)公司的董事長，迪克嘛，就做副董事長。

如果這個偉大的計劃能夠盡快實現(xiàn)該多好啊！有一天，發(fā)生了一件可怕的事：一把巨大的刷子在牙齒大街上橫沖直撞，刷子上還坐著很多牙齒警察。牙齒警察身上散發(fā)著一股刺鼻的味道，這讓哈克和迪克感到很不舒。

牙齒警察很快從刷子上跳下來，分散到牙齒大街的各個角落里。他們認真地檢查了每一道縫隙，打掃了每一個衛(wèi)生死角，最后連門牌都摘走了。糕點、巧克力、肉、水果、蔬菜、冰淇淋和麥片的碎屑真多！牙齒警察一旦發(fā)現(xiàn)它們，就會快速清洗、沖刷，直到這些碎屑完全融化、消失為止。

哈克和迪克的房間也被搜查了一遍，他們貯藏的食物被發(fā)現(xiàn)了。還好兄弟倆反應快，躲起來逃過了這一劫。

牙齒警察把哈克的百寶箱清空后就離開了。

“啊，辛辛苦苦攢的糧食，就這樣被牙齒警察毀了，所有的努力都白費了！”哈克坐在地上不?？蘖似饋?。

幸運的是，迪克的新貯藏室沒被發(fā)現(xiàn)。多虧門口掛著簾子，里面的巧克力才幸免于難。

兄弟倆決定把這個貯藏室挖得更深些，這樣就可以在里面放更多食物了。

他們現(xiàn)在只能用巧克力來充饑，各方面的營養(yǎng)都跟不上，所以身體變得很虛弱，只能干一會兒歇一會兒。幾天后，牙神經(jīng)上面的保護層也被挖開了。兄弟倆的貯藏室已經(jīng)足夠大了，他們把那塊巧克力重新放了進去。

這下牙神經(jīng)可受不了了，它開始拼命向大腦發(fā)送求救信號。大腦接到信號，知道有人在牙齒里修建違章建筑，但是它無法直接阻止這事，只得讓腮幫子腫起來，通過這種方式告訴人們：有人正在口腔里干壞事。

嘴巴張開了，一束亮光照進了牙齒大街。哈克和迪克被照得睜不開眼。一個鉤子伸了進來，吊走了哈克家的沙發(fā)。接著，這個鉤子又吊走了哈克家的床、百寶箱、柜子、地毯……

最后，連兄弟倆帥氣的合影也被吊走了！

又一個鉤子伸進來，在哈克家填了很多類似黏土的東西。這過去可是哈克的安樂窩。這顆牙接受了牙醫(yī)的治療，看起來就像是一顆新牙一樣，正在閃閃發(fā)光。

第三個鉤子里裝有麻醉劑，它在迪克家滴了兩滴。原來，這顆牙已經(jīng)被徹底蛀空了，不能修補，只能拔掉了。

強光又照了進來，一把鉗子夾住了這顆牙。鉗子先是向兩邊搖了搖，然后突然用力一拔……KK！拔掉了！

現(xiàn)在補好的牙和犬齒之間空蕩蕩的，迪克連同壞牙一起消失了。

哈克頓時暴跳如雷，他氣急敗壞地用錘子敲著牙，邊敲邊喊：“誰、誰也不能阻止我們擴建牙齒大街！我們要把每一顆牙都蛀空！一切都是屬于我們的！” 就在他發(fā)瘋般地敲打牙齒時，又伸進來一個鉤子。哦！狂躁的哈克也被吊走了！

牙齒大街又恢復了往日的平靜。牙齒剛剛嚼完一根富含維生素的胡蘿卜，需要好好休息一下。什么？你真的認為牙齒應該成為住房？ 不不不……食物必須被牙齒咬碎，胃才能很好地消化它們。如果牙齒被蛀壞了，咬不了食物，胃很快就會吃不消。

牙齒警察現(xiàn)在經(jīng)常到牙齒大街來巡邏，他們感覺這里就像自己家里一樣舒服。

如果遇到哈克和迪克這樣破壞牙齒的小東西，你們會怎樣呢？想知道哈克和迪克的下落嗎？來來來 跟我來……

牙醫(yī)沖洗鉤子的時候，哈克和迪克先后被沖到了污水中。他們順著排水管漂到了一條河里。然后沿著這條河漂呀漂，漂到了地中海。

從此以后，他們就在海灘上曬曬太陽、聊聊天，再也沒有找過牙齒的麻煩。討論：

1、對比牙齒大街和齲齒大街

小朋友，故事講完了，你們知道哈克和迪克把牙齒大街改造成什么了？

齲齒大街和干干凈凈的牙齒大街相比，有什么不同呢？ 齲齒大街的牙齒到外是洞，它還堅固嗎？

2、聯(lián)系實際，了解齲齒的危害

師：那小朋友張開嘴巴，老師要看看誰的嘴巴里住著哈克和迪克！呀，發(fā)現(xiàn)許多小朋友的牙齒里都住著哈克和迪克，你們想請牙醫(yī)幫忙趕走哈克和迪克嗎？有什么好辦法能夠趕走哈克和迪克？（刷牙、漱口、吃健康食品）

三、學習正確的刷牙方法

你用過牙刷嗎？你是怎么用牙刷刷牙的？

我們的切牙和尖牙是豎著長的，有許多豎著的牙縫，如果橫著刷，牙縫里的殘留物還是會留在里面。所以，我們應該豎著刷切牙，上面的牙齒往下刷，下面的牙齒往上??

磨牙長在最里面，所以要把牙刷盡量刷到牙齒最里面，里里外外都要刷。

播放音樂《刷牙歌》，在快樂的音樂中和小朋友們一起做刷牙律動。

第四篇：圖書推薦《牙齒大街的新鮮事》

做保護牙齒的小衛(wèi)士

今天給大家推薦的書是一本來自德國的科學繪本——《牙齒大街的新鮮事》。很多孩子不喜歡刷牙，不認真刷牙，這讓家長們很頭疼。也許我們給孩子講過很多要好好保護牙齒的道理，講過蛀牙的危害，但是孩子似乎并沒有被嚇到，也總不把保護牙齒那么當回事！這本書也許能幫助家長和孩子們解決這個問題。

本書作者安娜從孩子喜歡的角度，用孩子聽得懂、感興趣的方式，告訴孩子們蛀牙是怎么一回事。書中栩栩如生的描述了兩個精靈古怪的牙齒細菌哈克和迪克，他們很舒適地生活在我們的牙齒里，每天都會有好吃的東西自動送上門來。他們的儲藏室里有巧克力，水龍頭里流著他們最愛喝的“可可可樂”。但是，他們雖然看起來非?？蓯?，卻野心勃勃，每天很努力地干活都是為了不斷地破壞我們的牙齒，他們夢想著改建整條牙齒大街：把每顆牙齒都變成一座房子，有露臺，有游泳池，還有老板的辦公室。就在他們的夢想快要實現(xiàn)的時候，他們做的壞事被發(fā)現(xiàn)了，一把大刷子帶著很多警察出現(xiàn)在牙齒大街上，哈克和迪克貯藏的糧食幾乎被一掃而空。更可怕的是，一個巨大的鉤子從天而降，伸向了哈克和迪克的家……讀了這個故事，相信孩子們會對哈克和迪克印象非常深刻，對牙齒細菌有了直觀的認識，也能了解蛀牙的危害，他們以后一定會拿起牙刷，主動的認真刷牙，再也不讓哈克和迪克這樣的小東西在自己的小嘴巴里干壞事了！

同時推薦這本書的姊妹篇——《肚子里的火車站》，它告訴孩子們消化是怎么回事，吃飯要慢慢嚼、嚼碎，少吃冷食、甜食等等。

推薦人：2014、9、15

第五篇：牙齒大街的新鮮事講稿

牙齒大街新鮮事講稿

小朋友們，你們好！

你們看到我手里拿的大牙齒了嗎？我們看它是什么顏色的啊？對！白色的！讓我們一塊來露出小白牙吧！小朋友們知道你們的牙齒有多少顆嗎？對！20顆，小時候我們的乳牙是20顆，當我們慢慢長大了，乳牙脫落，就會換成更加堅固的恒牙了！恒牙最多是32顆。有的小朋友的乳牙已經(jīng)掉了一顆了，馬上要長出新的牙齒來了。

我們來看一下這些牙齒都叫什么名字吧！最中間的扁扁的像小鏟子的是切牙，切開的切，就是把食物切成塊，切牙兩邊的尖尖的牙齒叫做尖牙也叫作犬齒或虎牙，意思是它像老虎的牙齒一樣鋒利！它是用來撕下來食物的，比如說我們在啃雞腿的時候就是先用尖牙把肉撕下來的，最后面大大的、扁扁的像小石磨一樣的牙齒叫做磨牙，把食物研磨碎的。每種牙齒都有不同的作用，大家看是不是我們的牙齒很重要??？最后，我們看著大牙齒再回想一遍，他們的名稱：切牙、尖牙和磨牙。

他們共同構成了的牙齒大街，大家現(xiàn)在一起跟我來看看牙齒大街都發(fā)生了什么新鮮事吧！

《牙齒大街的新鮮事》

小朋友們，故事里的牙齒大街住著誰呢？他們在牙齒大街干什么呢？

對，哈克迪克在牙齒挖洞，準備吧牙齒大街變成齲齒大街，如果變成齲齒大街，我們會有什么感覺呢？疼啊！我們怎么才能阻止哈克迪克干壞事呢？

對！一個是是少吃甜食，吃完甜食要漱口；第二個是多吃富含維生素的蔬菜水果；最后一個，也是最重要的是早晚要刷牙。只有這樣才能夠保護我們的牙齒！

那小朋友們會刷牙嗎？我請一位小朋友來給我們演示一下，非常棒！老師給大家示范一遍怎么刷牙，小朋友們等會在大牙齒上練習一下。

最后，我們來共同讀一遍《我會刷牙》這首兒歌。小小牙刷手中拿，早晚刷牙要用它。牙齒外面圓弧刷，牙齒里面顫動刷，咬合面要來回刷，每個牙面仔細刷，做個愛牙的小娃娃！