第一篇：遼寧往年高考作文題目

遼寧往年高考作文題目

1977 我在這戰(zhàn)斗的一年里

1978 縮寫“速度問(wèn)題是一個(gè)重要問(wèn)題” 1979 改寫“陳依玲的故事” 1980 《畫蛋》讀后感

1981 《毀樹(shù)容易種樹(shù)難》讀后感

1982 命題：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”

1983 看圖作文說(shuō)明文一篇，議論文一篇（漫畫《挖井》）

1984 一段報(bào)道：關(guān)于怎樣寫作文

1985 致光明日?qǐng)?bào)編輯部的信（關(guān)于環(huán)境污染問(wèn)題）

1986 樹(shù)木·森林·氣候

1987 自擬題（關(guān)于育民小學(xué)游泳訓(xùn)練班的故事）

1988習(xí)慣

1989 致青年同學(xué)的一封信（關(guān)于報(bào)考志愿的困惑和苦惱）

1990 材料作文（素材為玫瑰園里的花與刺）

1991 1.以圓物體為本，寫一段想象；2.近墨者黑/近墨者未必黑（辯論或議論）

1992 材料作文（關(guān)于社會(huì)公德問(wèn)題，街頭雨中一景）

1993 記敘文 父親、女兒、兒子關(guān)于梧桐樹(shù)老皮剝落的對(duì)話

1994 嘗試

1995 1.一段對(duì)話；2.一篇議論文（素材為詩(shī)歌《鳥(niǎo)的評(píng)說(shuō)》）

1996 1.說(shuō)明文一篇；2.議論文一篇（素材為《給六指做整形手術(shù)》和《截錯(cuò)了》兩幅漫畫）

1997 材料作文（素材為社會(huì)調(diào)查分析，助人為樂(lè)還是悄悄走開(kāi)）

1998 堅(jiān)韌——我追求的品格/戰(zhàn)勝脆弱（圍繞“心理承受力”展開(kāi)）；小作文：補(bǔ)寫《媽媽只洗了一只鞋》

1999 假如記憶可以移植

2000 以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章

2001 誠(chéng)信

2002 心靈的選擇

2003 就“感情的親疏遠(yuǎn)近對(duì)認(rèn)知的正誤深淺的影響”作文（題目自擬）

2004 就“平凡與自豪”這個(gè)話題寫一篇文章。

2005 以“今年花勝去年紅”為題目寫一篇議論文

2006 肩膀

2007 以“我能”為題寫一篇作文。

2008年——

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的調(diào)查報(bào)告，其中一些數(shù)據(jù)引起了人們的注意。例如對(duì)“在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”表示難以評(píng)價(jià)的為27.2%，對(duì)“在公共汽車上不讓座”表示難以評(píng)價(jià)的為22.8%，對(duì)“過(guò)馬路闖紅燈”表示難以評(píng)價(jià)的為15.2%，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段”表示難以評(píng)價(jià)的為18.6%，對(duì)“誠(chéng)實(shí)意味著吃虧”表示難以評(píng)價(jià)的為33.8%.有人認(rèn)為，這些數(shù)據(jù)顯示出相當(dāng)一部分青少年對(duì)社會(huì)公德及個(gè)人品德的價(jià)值判斷模糊甚至錯(cuò)誤。有人認(rèn)為，從這些數(shù)據(jù)可以推斷出多數(shù)青少年思想仍然很健康、很陽(yáng)光。有人認(rèn)為，“難以評(píng)價(jià)”就是因?yàn)椴幌牒?jiǎn)單地贊同或反對(duì)，恰好表現(xiàn)出當(dāng)代青少年思想的多元化、個(gè)性化。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2009年——

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

513網(wǎng)上論壇。主題：明星代言。

甲：有明星代言的東西應(yīng)該更可信。有人調(diào)查，47％的人在選購(gòu)?fù)惍a(chǎn)品時(shí)，會(huì)優(yōu)先選擇名人代言的產(chǎn)品。我就是這樣。

乙：現(xiàn)在是明星代言廣告多，相關(guān)問(wèn)題也多。三鹿奶粉就是一個(gè)典型。有人調(diào)查，91％的人對(duì)虛假代言表示憤怒。

丙：明星代言多數(shù)都是朋友介紹，經(jīng)紀(jì)人操作。明星不知情，也是受害者。

丁：明星代言，實(shí)質(zhì)就是給產(chǎn)品作證言。明星代言費(fèi)少的幾十萬(wàn)，多的上千萬(wàn)，代言產(chǎn)品出問(wèn)題就沒(méi)有責(zé)任？

戊：產(chǎn)品廣告出問(wèn)題，也說(shuō)明主管部門監(jiān)管不嚴(yán)、媒體把關(guān)不嚴(yán)、相關(guān)法規(guī)不健全。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)好萊塢演員就曾因代言虛假?gòu)V告被罰款50萬(wàn)美元。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2010年——

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

3歲的托尼把手伸進(jìn)瓶子，滿滿地抓了一大把糖果，他想抽出手時(shí)，瓶口太小，出不來(lái)。他一顆糖都不想放棄，手又抽不出來(lái)，“哇”地一聲哭了。

農(nóng)場(chǎng)主規(guī)定每個(gè)雇工除了工錢之外，還可以自選一筐水果帶走。20歲的托尼看中一個(gè)裝得最滿的大筐，費(fèi)了半天勁也沒(méi)搬動(dòng)。他喘了喘氣，重選了一小筐，高高興興地走出了果園。

老板宣布，誰(shuí)能追回一筆30萬(wàn)英鎊的貨款，就把其中的10萬(wàn)獎(jiǎng)給他。員工紛紛出馬，卻都無(wú)功而返。58歲的托尼也申請(qǐng)?jiān)囋?，兩天后就將追回?0萬(wàn)貨款交給了老板。原來(lái)他告訴對(duì)方只需交21萬(wàn)就算結(jié)清，對(duì)方終于還款，他還得到了1萬(wàn)英鎊的獎(jiǎng)金。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2011年——

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

有位哲學(xué)家舉起一個(gè)蘋果，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這是我剛從果園里摘來(lái)的，你們聞到蘋果香味了嗎？”有個(gè)學(xué)生一看到蘋果紅紅的就搶著說(shuō)：“聞到了！”哲學(xué)家拿著蘋果走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說(shuō)聞到了，有的聞也不聞就跟著說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家問(wèn)：“你們?cè)趺蠢?？”一個(gè)學(xué)生上前又聞了聞，說(shuō)：“我什么味也沒(méi)聞到?！绷硪粋€(gè)上去摸了摸，說(shuō)：“這是什么蘋果？”還有一個(gè)訥訥地說(shuō)：“老師，今天我感冒了”。

哲學(xué)家把那個(gè)蘋果交給大家傳看，竟然是蠟做的假蘋果！

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2012-------遼寧高考作文題目：材料作文

材料：講述的是一位女鋼琴家穿著樸素在舞臺(tái)上演奏鋼琴，這一舉動(dòng)引起了爭(zhēng)議。而女鋼琴家說(shuō)，“音樂(lè)應(yīng)該隱藏在衣著背后”。

根據(jù)材料寫一篇作文。

第二篇：遼寧語(yǔ)文高考作文題目

2009年 遼寧閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

甲：有明星代言的東西應(yīng)該更可信。有人調(diào)查，47%的人在選購(gòu)?fù)惍a(chǎn)品時(shí)，會(huì)優(yōu)先選擇名人代言的產(chǎn)品。我就是這樣。

乙：現(xiàn)在是明星代言廣告多，相關(guān)問(wèn)題也多。三鹿奶粉就是一個(gè)典型。有人調(diào)查，91%的人對(duì)虛假代言表示憤怒。

丙：明星代言多數(shù)都是朋友介紹，經(jīng)紀(jì)人操作。明星不知情，也是受害者。

丁：明星代言，實(shí)質(zhì)就是給產(chǎn)品作證言。明星代言費(fèi)少的幾十萬(wàn)，多的上千萬(wàn)，代言產(chǎn)品出問(wèn)題就沒(méi)有責(zé)任？

戊：產(chǎn)品廣告出問(wèn)題，也說(shuō)明主管部門監(jiān)管不力、媒體把關(guān)不嚴(yán)、相關(guān)法規(guī)不健全。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)好萊塢演員就曾因代言虛假?gòu)V告被罰款50萬(wàn)美元。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2010 遼寧閱讀下面的材料，自擬主題作文，最少800字，除了詩(shī)歌題材不限。

托尼3歲的時(shí)候把手伸進(jìn)糖罐去抓糖，結(jié)果抓的糖太多，手沒(méi)法從糖罐里拔出來(lái)，托尼哭了。

托尼20歲的時(shí)候，到一家農(nóng)場(chǎng)打工，農(nóng)場(chǎng)主承諾完工后除了拿到工錢，每個(gè)人還可以領(lǐng)到一筐水果。分水果的時(shí)候地上擺了大小不同的幾筐，托尼嘗試拿最大的一筐結(jié)果沒(méi)有拿動(dòng)，后來(lái)他去拿較小的一筐，拿動(dòng)了，于是就搬走了這一筐。

托尼58歲的時(shí)候，到一家公司工作，老板讓員工們?nèi)ナ找还P30萬(wàn)元的貸款，老板告訴員工只要保證給他拿回20萬(wàn)元就行，多要回的錢將作為這名員工的獎(jiǎng)勵(lì)。之前的幾個(gè)員工都沒(méi)收回貸款，輪到托尼去收貸款時(shí)，他對(duì)欠款的人說(shuō)：“只要你給我們21萬(wàn)，債務(wù)就算兩清了”，欠款的人真的給了他21萬(wàn)，托尼的老板很高興，托尼也得到了1萬(wàn)元獎(jiǎng)金。

要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

遼寧2011閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章

哲學(xué)家拿一個(gè)蘋果給同學(xué)們看，說(shuō)這是我剛從果園摘來(lái)的，你們聞到蘋果香味了么？有的學(xué)生說(shuō)聞到了。三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家拿著蘋果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一個(gè)學(xué)生說(shuō)沒(méi)聞到，一個(gè)摸了摸問(wèn)這是什么蘋果？另一個(gè)說(shuō)我感冒了。最后哲學(xué)家把蘋果給大家傳看，才知道是一個(gè)用蠟做的假蘋果。

要求：請(qǐng)就以上材料，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選（詩(shī)歌除外），不少于800字。不要脫離材料內(nèi)容及含意作文，不能套作，不得抄襲。

哲學(xué)家的問(wèn)題和他的學(xué)生對(duì)待問(wèn)題的不同態(tài)度，明顯在“影射”現(xiàn)實(shí)生活中大部分人迷信權(quán)威、輕信盲從、不肯動(dòng)腦、不愿動(dòng)手、隨波逐流、人云亦云，缺乏獨(dú)立思考、援疑質(zhì)理、尋根究底、堅(jiān)持真理、求真務(wù)實(shí)等精神的現(xiàn)象，好在還有三個(gè)“默不作聲”的學(xué)生，他們沒(méi)有人云亦云，堅(jiān)持做自己心靈的主人：第一位尊重了自己的真實(shí)感覺(jué)，第二個(gè)發(fā)出了自己的疑問(wèn)，第三個(gè)如果不是“托詞”至少表達(dá)了自己的誠(chéng)實(shí)，當(dāng)然若是“托詞”則顯其圓滑。

第三篇：2012遼寧高考作文題目

2012遼寧高考作文題目：大隱隱于“樂(lè)”

材料作文：一個(gè)音樂(lè)家登臺(tái)穿的非常樸素，有人問(wèn)他為什么不穿的華麗些，他說(shuō)人要隱沒(méi)于音樂(lè)之后。根據(jù)以上材料寫一篇作文。

遼寧12年高考滿分作文：《大隱隱于“樂(lè)”》

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2012年6月21日來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)綜合培訓(xùn)課程

【網(wǎng)絡(luò)綜合-遼寧高考】

古人有言：小隱隱于山;大隱隱于市。

在我們的印象中，只是仙人道士必傍山而居，不聞世事。蔡志忠曾以漫畫對(duì)此作了解釋：仙，“人”在“山”旁則為仙，看來(lái)，古時(shí)造字便點(diǎn)明了其中真意。

傍山而居，和山水融為一體，這本來(lái)就是不食人間煙火的象征，偏又練就一身道行，滲透了禪意，方以道入土，歸隱于山。千百年來(lái)，文人墨客莫不對(duì)此動(dòng)了凡心。其中，陶淵明便是這樣一個(gè)典型，當(dāng)他一篇《桃花源記》出世，那顆厭倦仕途，向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的，他想要的是歸隱，是閑適，是寧?kù)o的生活，可是如果不是官場(chǎng)失意，懷才不遇，桃花源這么一個(gè)避難所就要永遠(yuǎn)與他絕緣，并遠(yuǎn)離世俗而絕跡于他未來(lái)純樸的生活。

要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉。“出世”有之，“入世”亦有之，所以又有許多“英豪”浮出水面，大隱于市。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，意氣風(fēng)發(fā)的李白，對(duì)前途充滿著無(wú)限的憧憬。他想通過(guò)官場(chǎng)仕途一展才華，報(bào)效國(guó)家，揮灑人生。然而，多年的官場(chǎng)生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來(lái)。有過(guò)得意，也有過(guò)失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足畏，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來(lái)，他又重新開(kāi)始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng)，始終有超俗的“出入”灑脫!他不被世事摒棄，也不被百姓遺忘，更不被朝廷重用。于是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱于市”，也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生，既入乎其內(nèi)，又出乎其外”吧!李白啊!不愧為“詩(shī)仙”，卻是個(gè)依市而居的一個(gè)仙人。

“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，世事內(nèi)外變化多端，觀念出入繁雜無(wú)比。我們不一定都要像陶潛一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”，而是要萬(wàn)物歸乎一心。俗話說(shuō)得好，“心凈自然涼”，只要內(nèi)心真誠(chéng)、純凈，又何去理會(huì)污穢的俗事呢?我們不妨靜下心來(lái)：大隱隱于“樂(lè)”。

第四篇：遼寧歷年高考作文題目 Microsoft Word 文檔

以下為遼寧省歷年高考作文題目匯總：

遼寧省歷年高考作文題目1977年： 我在這戰(zhàn)斗的一年里

遼寧省歷年高考作文題目1978年： 縮寫“速度問(wèn)題是一個(gè)重要問(wèn)題”

遼寧省歷年高考作文題目1979年： 改寫“陳依玲的故事”

遼寧省歷年高考作文題目1980年：

遼寧省歷年高考作文題目1981年：

遼寧省歷年高考作文題目1982年：而樂(lè)”

遼寧省歷年高考作文題目1983年：畫《挖井》）

遼寧省歷年高考作文題目1984年：

遼寧省歷年高考作文題目1985年：?jiǎn)栴}）

遼寧省歷年高考作文題目1986年：

遼寧省歷年高考作文題目1987年：事）

遼寧省歷年高考作文題目1988年：

遼寧省歷年高考作文題目1989年：困惑和苦惱）

遼寧省歷年高考作文題目1990年：

遼寧省歷年高考作文題目1991年：墨者黑/近墨者未必黑（辯論或議論）

《畫蛋》讀后感《毀樹(shù)容易種樹(shù)難》讀后感命題：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)看圖作文說(shuō)明文一篇，議論文一篇（漫一段報(bào)道：關(guān)于怎樣寫作文致光明日?qǐng)?bào)編輯部的信（關(guān)于環(huán)境污染樹(shù)木·森林·氣候自擬題（關(guān)于育民小學(xué)游泳訓(xùn)練班的故習(xí)慣致青年同學(xué)的一封信（關(guān)于報(bào)考志愿的材料作文（素材為玫瑰園里的花與刺）以圓物體為本，寫一段想象；2.近1.遼寧省歷年高考作文題目1992年： 材料作文（關(guān)于社會(huì)公德問(wèn)題，街頭雨中一景）

遼寧省歷年高考作文題目1993年： 記敘文父親、女兒、兒子關(guān)于梧桐樹(shù)老皮剝落的對(duì)話

遼寧省歷年高考作文題目1994年： 嘗試

遼寧省歷年高考作文題目1995年：1.一段對(duì)話；2.一篇議論文（素材為詩(shī)歌《鳥(niǎo)的評(píng)說(shuō)》）

遼寧省歷年高考作文題目1996年：1.說(shuō)明文一篇；2.議論文一篇（素材為《給六指做整形手術(shù)》和《截錯(cuò)了》兩幅漫畫）

遼寧省歷年高考作文題目1997年： 材料作文（素材為社會(huì)調(diào)查分析，助人為樂(lè)還是悄悄走開(kāi)）1998堅(jiān)韌——我追求的品格/戰(zhàn)勝脆弱（圍繞“心理承受力”展開(kāi)）；小作文：補(bǔ)寫《媽媽只洗了一只鞋》

遼寧省歷年高考作文題目1999年： 假如記憶可以移植

遼寧省歷年高考作文題目2000年： 以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章

遼寧省歷年高考作文題目2001年： 誠(chéng)信

遼寧省歷年高考作文題目2002年： 心靈的選擇

遼寧省歷年高考作文題目2003年： 就“感情的親疏遠(yuǎn)近對(duì)認(rèn)知的正誤深淺的影響”作文（題目自擬）

遼寧省歷年高考作文題目2004年； 就“平凡與自豪”這個(gè)話題寫一篇文章。

遼寧省歷年高考作文題目2005年： 以“今年花勝去年紅”為題目寫一篇議論文

遼寧省歷年高考作文題目2006年： 肩膀

遼寧省歷年高考作文題目2007年： 以“我能”為題寫一篇作文。文章發(fā)布于轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

遼寧省歷年高考作文題目2008年：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的調(diào)查報(bào)告，其中一些數(shù)據(jù)引起了人們的注意。例如對(duì)“在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”表示難以評(píng)價(jià)的為27.2%，對(duì)“在公共汽車上不讓座”表示難以評(píng)價(jià)的為22.8%，對(duì)“過(guò)馬路闖紅燈”表示難以評(píng)價(jià)的為15.2%，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段”表示難以評(píng)價(jià)的為18.6%，對(duì)“誠(chéng)實(shí)意味著吃虧”表示難以評(píng)價(jià)的為33.8%.有人認(rèn)為，這些數(shù)據(jù)顯示出相當(dāng)一部分青少年對(duì)社會(huì)公德及個(gè)人品德的價(jià)值判斷模糊甚至錯(cuò)誤。有人認(rèn)為，從這些數(shù)據(jù)可以推斷出多數(shù)青少年思想仍然很健康、很陽(yáng)光。有人認(rèn)為，“難以評(píng)價(jià)”就是因?yàn)椴幌牒?jiǎn)單地贊同或反對(duì)，恰好表現(xiàn)出當(dāng)代青少年思想的多元化、個(gè)性化。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

遼寧省歷年高考作文題目2009年：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）513網(wǎng)上論壇。主題：明星代言。

甲：有明星代言的東西應(yīng)該更可信。有人調(diào)查，47％的人在選購(gòu)?fù)惍a(chǎn)品時(shí)，會(huì)優(yōu)先選擇名人代言的產(chǎn)品。我就是這樣。

乙：現(xiàn)在是明星代言廣告多，相關(guān)問(wèn)題也多。三鹿奶粉就是一個(gè)典型。有人調(diào)查，91％的人對(duì)虛假代言表示憤怒。

丙：明星代言多數(shù)都是朋友介紹，經(jīng)紀(jì)人操作。明星不知情，也是受害者。?。好餍谴裕瑢?shí)質(zhì)就是給產(chǎn)品作證言。明星代言費(fèi)少的幾十萬(wàn)，多的上千萬(wàn)，代言產(chǎn)品出問(wèn)題就沒(méi)有責(zé)任？

戊：產(chǎn)品廣告出問(wèn)題，也說(shuō)明主管部門監(jiān)管不嚴(yán)、媒體把關(guān)不嚴(yán)、相關(guān)法規(guī)不健全。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)好萊塢演員就曾因代言虛假?gòu)V告被罰款50萬(wàn)美元。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

遼寧省歷年高考作文題目2010年：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

3歲的托尼把手伸進(jìn)瓶子，滿滿地抓了一大把糖果，他想抽出手時(shí)，瓶口太小，出不來(lái)。他一顆糖都不想放棄，手又抽不出來(lái)，“哇”地一聲哭了。農(nóng)場(chǎng)主規(guī)定每個(gè)雇工除了工錢之外，還可以自選一筐水果帶走。20歲的托尼看中一個(gè)裝得最滿的大筐，費(fèi)了半天勁也沒(méi)搬動(dòng)。他喘了喘氣，重選了一小筐，高高興興地走出了果園。

老板宣布，誰(shuí)能追回一筆30萬(wàn)英鎊的貨款，就把其中的10萬(wàn)獎(jiǎng)給他。員工紛紛出馬，卻都無(wú)功而返。58歲的托尼也申請(qǐng)?jiān)囋嚕瑑商旌缶蛯⒆坊氐?0萬(wàn)貨款交給了老板。原來(lái)他告訴對(duì)方只需交21萬(wàn)就算結(jié)清，對(duì)方終于還款，他還得到了1萬(wàn)英鎊的獎(jiǎng)金。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

遼寧省歷年高考作文題目2011年：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

有位哲學(xué)家舉起一個(gè)蘋果，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這是我剛從果園里摘來(lái)的，你們聞到蘋果香味了嗎？”有個(gè)學(xué)生一看到蘋果紅紅的就搶著說(shuō)：“聞到了！”哲學(xué)家拿著蘋果走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說(shuō)聞到了，有的聞也不聞就跟著說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家問(wèn)：“你們?cè)趺蠢?？”一個(gè)學(xué)生上前又聞了聞，說(shuō)：“我什么味也沒(méi)聞到。”另一個(gè)上去摸了摸，說(shuō)：“這是什么蘋果？”還有一個(gè)訥訥地說(shuō)：“老師，今天我感冒了”。

哲學(xué)家把那個(gè)蘋果交給大家傳看，竟然是蠟做的假蘋果！

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

第五篇：08年到12年遼寧高考英語(yǔ)作文題目集錦

08假設(shè)你是李華，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的主題為“健康成長(zhǎng)”的英語(yǔ)作文比賽。請(qǐng)按要求寫

一篇短文，主要內(nèi)容包括： 1.樂(lè)觀的人生態(tài)度； 2.努力學(xué)習(xí)； 3.參加體育鍛煉。生詞：態(tài)度attitude 注意：1.詞數(shù)100左右

09 假定你住在一個(gè)涉外小區(qū)。社區(qū)委員會(huì)請(qǐng)你幫忙用英文以短文的形式寫一封電子郵件，將周末農(nóng)家采摘活動(dòng)的安排傳達(dá)給住戶。要點(diǎn)：時(shí)間：下周六上午8：00至11：00內(nèi)容：采摘蘋果報(bào)名：辦公室，下周四下午5：00前提示：帶帽子、手套注意：1.詞數(shù)100左右，開(kāi)頭已為你寫好。2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。3.參考詞匯：社區(qū) community

10你校學(xué)生會(huì)需招聘一名留學(xué)生做英語(yǔ)學(xué)習(xí)顧問(wèn)，請(qǐng)你以短文形式寫一則招聘啟事。內(nèi)容主要包括： ——母語(yǔ)是英語(yǔ)，漢語(yǔ)流利者優(yōu)先 ——解答英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題，協(xié)助組織英語(yǔ)活動(dòng) ——每周4小時(shí)，報(bào)酬面議 ——聯(lián)系人：李華(Tel：***)注意：1.詞數(shù)100左右； 2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫

11假定你是李華將與今年七月從新星外語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)你從報(bào)紙上得知B&B公司要招聘一名英文秘書你很感興趣。請(qǐng)給該公司寫一封求職信包括下列要點(diǎn) 1 年齡 2 學(xué)習(xí)情況及英語(yǔ)水平 3 興趣和特長(zhǎng) 4 性格特點(diǎn)。

12假定你是某中學(xué)的學(xué)生李華。請(qǐng)用英語(yǔ)給出版社會(huì)的編輯寫封信表達(dá)你對(duì)現(xiàn)在使用的英語(yǔ)材料的看法內(nèi)容主要包括 優(yōu)點(diǎn)1.話題廣泛 2圖片豐富 3有助于提高 學(xué)習(xí)興趣。建議“適當(dāng)降低詞匯難度