第一篇：小學(xué)心理健康課之我愛(ài)我家

我愛(ài)我家

? 教學(xué)目的：通過(guò)“我畫(huà)我家”，讓學(xué)生描繪出與家人在一起的一幅生活畫(huà)，體會(huì)跟家人在一起的幸福。也可以借此教學(xué)生畫(huà)畫(huà)。? 教學(xué)道具：白紙 ? 課堂預(yù)估：

1、學(xué)生在畫(huà)圖的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)不知道怎么畫(huà)，老師要引導(dǎo) ? 教學(xué)內(nèi)容：

一、暖身—5分鐘

跟同桌玩拍手歌（你拍你，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)，你拍二，我拍二，兩個(gè)小孩騎馬兒，你拍三，我拍三，三個(gè)小孩爬高山，你拍四，我拍四，四個(gè)小孩寫(xiě)大字，你拍五，我拍五，五個(gè)小孩在跳舞，你拍六，我拍六，六個(gè)小孩滾雪球，你拍七，我拍七，七個(gè)小孩坐滑梯）

二、主游戲—25分鐘

每人發(fā)一張紙，讓同學(xué)們畫(huà)跟家人在一起的生活場(chǎng)景，并且寫(xiě)上介紹。老師評(píng)出四個(gè)最佳小畫(huà)家。

三、1、2、3、討論---10分鐘

回顧：你畫(huà)畫(huà)時(shí)有沒(méi)有浮現(xiàn)出跟家人在一起的歡樂(lè)畫(huà)面？ 聯(lián)系：你最愛(ài)家人中的哪一個(gè)？為什么？

應(yīng)用：你覺(jué)得家人對(duì)你來(lái)說(shuō)重要嗎？在平時(shí)的生活中要怎樣關(guān)心家人？

第二篇：小學(xué)作文：我愛(ài)我家

我愛(ài)我家

我家是由五個(gè)人組成的，他們是——我、爸爸、媽媽、奶奶和爺爺。先說(shuō)爸爸吧！爸爸有點(diǎn)胖，但對(duì)全家忠心耿耿，一般會(huì)尊從我和他*的意見(jiàn)。在吃完晚飯之后，我一定會(huì)和爸爸玩一陣子：有時(shí)玩搔癢，有時(shí)玩打仗，有時(shí)玩……反正玩一些亂七八糟的游戲。而且爸爸吃的飯?zhí)囟?，一餐至少要吃一碗飯，我真是服了爸爸?/p>

第二次說(shuō)媽媽吧!媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，只要我有一點(diǎn)做錯(cuò)了，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我，說(shuō)我什么什么的，這時(shí)，我就會(huì)頭皮發(fā)麻，全身起雞皮疙瘩。

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我吧！我呢，很喜歡看書(shū)，一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)論誰(shuí)都阻止不了。

接下來(lái)說(shuō)爺爺吧！我爺爺曾是一位教師，他教過(guò)大麻、大壩和光明等學(xué)校，爺爺什么都教。真了不起！

最后來(lái)說(shuō)奶奶。奶奶很胖，但手藝不錯(cuò)，奶奶做出來(lái)的食物香噴噴的，一看就讓人口水流下三千尺。奶奶還會(huì)做毽子，做出來(lái)的還非常美麗呢！

才五個(gè)人，就構(gòu)成了我們家的一幅美麗圖畫(huà)!

第三篇：小學(xué)作文：我愛(ài)我家

我愛(ài)我家

我的家是一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽，爺爺、奶奶和我。

在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽去了日本工作，快三年了。他*的臉龐我已記大不清了，寄回的照片好像與我記憶中的不太一樣。但他*的聲音還是那樣親切溫暖。每隔一個(gè)星期天的晚上，她一定會(huì)打電話回來(lái)，叮囑我要聽(tīng)爸爸的話，還要我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。她還要我關(guān)心爸爸的身體，因?yàn)榘职痔珓诶?，我就成了爸爸的小尾巴。這次媽媽打電話回來(lái)說(shuō)，過(guò)了春節(jié)就回來(lái)了，我天天盼著春節(jié)快過(guò)掉。

媽媽去了日本后，家里的重?fù)?dān)全部落在爸爸的肩上。爸爸除了上班和家里的體力活之外，還要給我輔導(dǎo)，又要照顧爺爺和奶奶。爸爸也在讀書(shū)，他是在讀MBA。我不太理解MBA是什么意思，但每天晚上我睡覺(jué)后，他就開(kāi)始寫(xiě)呀，看呀。最近爸爸晚上睡覺(jué)很少，他說(shuō)在寫(xiě)畢業(yè)論文。有一次爸爸說(shuō)他的一門功課考了82分，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“佳佳，你和你爸爸比一比，看誰(shuí)考試考得好。”我想只要我認(rèn)真努力，一定會(huì)超過(guò)爸爸的。

我的爺爺和奶奶也為我操勞很辛苦。奶奶每天早上很早起床準(zhǔn)備早餐，幫助我梳辮子。她會(huì)燒一手好菜，我最喜歡吃奶奶燒的田螺塞肉。每當(dāng)我放學(xué)回家，就可以吃上美味的佳肴了。

我愛(ài)我的家，我的家是一個(gè)溫馨和睦的家，我的家人為了我付出了許多許多。我想，我還有什么理由不好好讀書(shū)呢。

第四篇：小學(xué)作文：我愛(ài)我家

我愛(ài)我家

我的生活十分幸福，雖說(shuō)我們家不富有，但生活卻十分融洽。我的媽媽是一名教師，爸爸是一名警察。我們家總是以我為中心旋轉(zhuǎn)，我生氣時(shí)，爸爸他*的日子也不好過(guò)；我高興時(shí)，爸爸媽媽也很輕松。我的媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格。雖然媽媽平時(shí)什么都依我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不放松。放學(xué)了，回到家，我剛休息幾分鐘，他*的電話就來(lái)了，作業(yè)多嗎？什么時(shí)候能寫(xiě)完？……媽媽一連串的問(wèn)題問(wèn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。關(guān)上電視去屋里寫(xiě)作業(yè)。晚上，寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)，胳膊有一點(diǎn)疼，還沒(méi)休息一下，又被媽媽催了。媽媽在語(yǔ)文難題上是有求必應(yīng)。我只要有不會(huì)的語(yǔ)文難題一問(wèn)媽媽就行。媽媽對(duì)我的考試成績(jī)一點(diǎn)也不放松，一考差，就又找問(wèn)題，又總結(jié)不足；考好了，也就只有一句“好好努力”，讓我繼續(xù)努力。

爸爸雖然是一名警察，但是卻十分熱情。別看他外表冷酷，卻是一個(gè)細(xì)心體貼的人。這不，他住院了，別人去看他給他拿了一些禮品。他還沒(méi)出院，就琢磨著給姥姥送些什么，給大姨拿些什么。爸爸就是這樣一個(gè)人。有時(shí)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，爸爸也會(huì)給我講，因?yàn)榘职趾芟矚g和我一起爭(zhēng)論一些有意思的難題，這樣，我也從中學(xué)到了不少的知識(shí)。

閑暇之余，我們一家人常常一起去逛街、游玩。爸爸媽媽有時(shí)還會(huì)帶我去超市大購(gòu)物，讓我買自己最喜歡的食品。我需要買衣服時(shí)，只要我看中了，即使價(jià)錢貴一些，爸媽也會(huì)給我買。所以，每次外出我都會(huì)有很大的收獲。

我們家很民主。大人、小孩一律平等，所以，我們家經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)斗”??爭(zhēng)論問(wèn)題，而且勝利者從不固定，有時(shí)我也會(huì)把爸媽?xiě)?zhàn)敗。這就是我家，一個(gè)溫馨和睦的家。怎么樣，羨不羨慕我們家？！

第五篇：小學(xué)作文：我愛(ài)我家

我愛(ài)我家

一說(shuō)到家，你應(yīng)該就會(huì)想到對(duì)你無(wú)微不至的爸爸媽媽吧。

我的爸爸像個(gè)保安，在保護(hù)著我們的家。他還是一家之主，他言必信行必果。他像一座大山，因?yàn)榘职质且粋€(gè)堅(jiān)定而勇敢的真正的男人。只要我在外面受了欺負(fù)，爸爸就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙，所以爸爸可以說(shuō)是我的一個(gè)死黨。

我的媽媽像雪白的棉花，因?yàn)樗葴厝嵊置利?，所以她才沒(méi)有打過(guò)我一次。媽媽把所有的家務(wù)都抱在了自己身上，讓我好好休息，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們家最幸福的地方就屬客廳了，因?yàn)槲覀兿矚g聚在那里看書(shū)，看電視，休息，吃飯。這也是一個(gè)溫暖的地方，呆在這里我感到舒適、放松。

爸媽睡的房間也讓我很幸福。因?yàn)橛袝r(shí)我們?nèi)齻€(gè)會(huì)一起睡，一起聊天，開(kāi)心極了。

這個(gè)家有時(shí)幸福，可是有時(shí)也有些小矛盾，不過(guò)后面還是會(huì)和好如初的，因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己的家，都希望快樂(lè)生活。

我的家，就是幸福的家。