第一篇：感謝老師的短信

感謝老師的短信

你的燦爛笑容長留我心中，你的親切話語永伴我左右，你的熱情激勵鼓舞我前行，你的真誠幫助溫暖我心房，在這感恩節(jié)來臨之際，真誠的對你說聲：謝謝…… 感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷，讓我一想起來就能感覺到那涼爽的風(fēng)像一只柔軟的手輕輕地拂過臉龐，吹過脖頸，遙遠(yuǎn)的思念，遙祝感恩節(jié)快樂！

茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬間溫柔，有如江邊楊柳垂下的嬌羞，讓我塵封已久的心靈綻開！感謝上帝讓我遇上你，我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福

.你是我見過最美麗的樹葉，讓我的森林為你凋謝；你像一首旋律讓我的生命多和諧，我只能用小小聲音說感謝，小到只有你能了解！感恩節(jié)快樂！

天地間有一種東西叫雪，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫愛，自吸引中誕生，升華中融洽；朋友中有一個人是你，識于偶然，止于永久。感恩節(jié)快樂

人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木，謝謝你的感恩節(jié)短信，讓我知道在不遠(yuǎn)處還有人默默的關(guān)心著，也教會我以感恩的心對待生活！

曾經(jīng)的陌生不代表永恒，不經(jīng)意間，某種感覺的默契延續(xù)你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的關(guān)懷和誠心的祝福，我欣喜：紅塵中有你同行！感恩節(jié)快樂

.我愿是候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔；我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵；我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗！呵呵，這樣的朋友夠仗義吧！感恩節(jié)快樂喔！

你的生命.身體都來自父母,你的喜怒哀樂來自社會和自然,你的生活來自于關(guān)心并幫助過你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂的心創(chuàng)造世界,改變生活；用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩節(jié)快樂!神說:所謂幸福是有一顆感恩的心,一位忠誠的愛人,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切將隨之擁有!懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓罚?/p>

今天是感恩節(jié)，向所有幫助過我和我愛的朋友們說聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時光帶給你無限快樂！

讓我們懷著感激的心情，一起渡過這個節(jié)日吧。感恩節(jié)快樂！十一月第4個星期四，又是一個感恩節(jié)來臨了，我發(fā)了如下短信給我的朋友“今天是感恩節(jié)，我要對你說一聲節(jié)日快樂，謝謝你一直以來的關(guān)心和照顧，來世做牛做馬，我一定會拔草給你吃?！?/p>

一生把你放在心里頭，盡管未必能夠長相思守，一生把你放在夢里頭，就算已經(jīng)分手，感謝你多年給我的愛。

不管是貧窮還是富有、疾病或是健康，永遠(yuǎn)與你不離不棄，就算死神也無法將我們分開！感謝你對我多年的照顧。

用真誠經(jīng)營愛情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對待朋友,用平淡對待磨難,用虔誠祈盼幸福,用感恩回報人間,心隨愛走,愛遂心愿,祝你感恩節(jié)快樂!直到有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼！朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節(jié)快樂！

你的燦爛笑容長留我心中，你的親切話語永伴我左右，你的熱情激勵鼓舞我前行，你的真誠幫助溫暖我心房，在這感恩節(jié)來臨之際，真誠的對你說聲：謝謝……

時常覺得自己是個幸運(yùn)的人.無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷.一再的體會,一再的確信,是大家用愛心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.真心感謝你!

第二篇：2013年元旦感謝老師短信

2013年元旦感謝老師短信 美酒令人回味，音樂讓人陶醉，好書百讀不悔，情意形影相隨，節(jié)日問候最可貴。又到年終歲尾，愿你幸福健康作陪，笑得合不攏嘴，預(yù)祝元旦快樂！

美妙的音樂圍繞你，爽朗笑聲相伴你，溫馨生活跟隨你，甜美祝福靠近你，健康快樂依偎你，平平安安照顧你，好運(yùn)時刻守著你，真心真意祝福你，元旦快樂。美事跟著你，金錢貼著你，貴人幫助你，禍?zhǔn)露阒?，小人繞著你，愛人念著你，家人掛著你，上天保佑你，我在祝福你。元旦快樂！

難忘是你我純潔的友情，可貴是永遠(yuǎn)不變的真誠，元旦是必然來臨的節(jié)日，祝福是你我彼此的問候，一年一度的元旦，愿你有不同的精彩，演繹人生。能煮熟的是雞蛋，受保護(hù)的恐龍蛋，沒人要的過圣誕，還有元旦排排站，不快樂的是傻蛋，風(fēng)風(fēng)火火慶雙旦，親愛的朋友，節(jié)日快樂！

你，在我記憶的畫屏上增添了許多美好的懷念，似錦如織！請接受我深深的祝愿，愿所有的歡樂都陪伴著你直到永遠(yuǎn)。特別的元旦給你特別的祝福。

你是快樂的天使降落人間，給我?guī)砜鞓泛兔篮玫淖Ｔ?，謝謝你，朋友，我也要把最美麗的祝福送給你，在這個特殊的日子里，祝福你元旦快樂，幸福永遠(yuǎn)！

你收到的是信息，我發(fā)送的是祝福；你看到的是文字，我發(fā)送的是牽掛；你打開的是消息，我發(fā)出的是吉祥，元旦來臨之際，愿小小短息能傳達(dá)我對你不變的祝福，元旦快樂！你也圓圓，我也圓圓，事也圓圓，人也圓圓。愿此元旦佳節(jié)，大家都能好夢圓圓。甜甜蜜蜜快快樂樂健健康康直到永遠(yuǎn)！元旦愉快！

你永遠(yuǎn)保持開心，是什么值得你如此玩味？白芙蓉似的笑容，癡愛一生的等。請看每句第一個字，別生氣，再看看每句倒數(shù)第二個字。哈哈！元旦快樂！

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第三篇：畢業(yè)留言：祝福短信感謝老師

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計(jì)回報卻沒有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個人。

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！

往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。

第四篇：感謝老師

《感謝老師》的開頭和結(jié)尾

（一）感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！比咧v臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰？你就是我的恩師……

十年樹木，百年樹人；“授業(yè)“之恩，終身難忘！

（二）老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！

（三）老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人！

《感謝老師》的事例

（一）俞老師是三年級時做我們班主任的。她，圓圓的臉上架著一副金絲邊眼鏡，顯得斯文而又有智慧，和我們在一起的時候臉上都蕩漾著笑容，上課時，她能調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈，下課能和我們打成一片，非常有親和力。

我以前有一點(diǎn)膽小，俞老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點(diǎn)，并沒有批評我，而是鼓勵我去參加校內(nèi)外各種活動。少年宮組織電腦航模比賽，俞老師鼓勵我去參加，雖然成績不理想，但是，通過活動鍛煉了我的膽識；學(xué)校組織詩歌朗誦，俞老師也讓 我報名參加，并且我也敢于在全校老師和同學(xué)面前大聲朗誦詩歌了。有一次，為了迎接“六一”兒童節(jié)，我們班排練節(jié)目，這個節(jié)目叫做《小稻秧歷險記》，我和幾個男生扮演雜草，我從來沒有參加過文藝演出，心里不免有些膽怯，俞老師在幫我們排練的同時，不斷地鼓勵我，她還對我說：“黃亦凡，你還蠻有表演天賦的嗎。”就是在俞老師幫助鼓勵下，我的狀態(tài)越來越好，圓滿完成了表演任務(wù)。現(xiàn)在，我不但敢于表達(dá)，而且更加自信了，作為中隊(duì)學(xué)習(xí)委，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時，我更加樂于幫助別人，在幫助老師處理班務(wù)的時候也更加得心應(yīng)手了。

老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

（二）是誰把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂？是誰把我們帶進(jìn)了知識的海洋？是誰把幼小的我們培養(yǎng)成了品學(xué)兼優(yōu)的少年？是您，敬愛的老師。

記得那一次上語文自習(xí)課，老師讓我們做題，如果有不會的題可以問老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會做，我自己想了好半天就是想不出來，沒辦法，只得去問老師。可是那時我膽子非常小，怎么也不敢大聲問老師，老師好像看透了我的心思，走到了我的身旁，和藹可親的對我說：“是不是遇到不會做的題目啦？讓老師為你講解一下吧！要給‘渾濁’找到反義詞，首先應(yīng)該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西，比如水里面有沉淀的污物雜質(zhì)，就說水很渾濁，那你想一想它的反義詞應(yīng)該是什么？”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指，我高興的笑了。

“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人！

（三）她莊重而不失活潑，嚴(yán)肅而不失幽默;她是我們的朋友，善解人意;她是我們的親人，真誠善良。她就是我最喜愛的老師——吳老師。

我最愛上語文課，因?yàn)樵谡Z文課上，總能聽到同學(xué)們的笑聲。當(dāng)我們對課文內(nèi)容不理解時，吳老師總能聯(lián)系生活實(shí)際，編出生動有趣的故事，加上她飽滿的熱情，令我們百聽不厭!

在生活上，她對我們更是疼愛有加。記得去年冬天，天氣格外的冷。班里有幾位“只要風(fēng)度，不要溫度”的“淑女”，居然只穿了兩件單薄的衣裳。吳老師輕輕走上前去，流露出關(guān)切的目光。她摸了摸那位同學(xué)的手說：“穿這么點(diǎn)衣服，不冷嗎?"說著，便給那位同學(xué)搓起手來。她對班里每一位同學(xué)都付出了同樣的愛,好生差生都一視同仁。相反的，反而給予更多的關(guān)心，更多的愛護(hù)。

我是單親家庭的孩子，是一個被親人所遺忘的人，成績也總不盡如人意，但我從來沒有被愛拋棄。因?yàn)橐恍┘彝ピ?，我的臉上常常沒有笑容，吳老師總是盡力的開導(dǎo)我，總能讓我有一種難以形容的受寵若驚的感覺。

記得有一回，我被媽媽批評了，于是便哭哭啼啼來到學(xué)校。正好在樓梯口碰見了吳老師，她正在幫學(xué)生掃地?！霸趺戳?一大早就哭?”我抽泣著，沒有應(yīng)答。兩節(jié)課后，趁同學(xué)們不在，老師找我談了談。她并沒有問我到底發(fā)生了什么事，只在我耳邊，輕輕地說了一句話：“人的一生不會一帆風(fēng)順，總會有坎坎坷坷，如果都像你這樣，世界上豈不都是哭聲了?”聽了這句話，我無法再愁眉苦臉，笑容立即綻放在臉上?？吹轿倚α?，老師也欣慰的笑了:“又笑了，真好!”老師，您真像媽媽!從來沒有人這樣的關(guān)心我，從來沒有人這樣的愛護(hù)我，我把對您的感激埋在心底，把您給我的幸福珍藏在心間!

（四）老師，是一個了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭，燃盡自己來照耀我的心靈；老師像一片樹葉，在向我們詮釋著落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花；老師是一個辛勤的園丁，辛苦的澆鑄著祖國成長的花朵。

老師，您辛苦了！您為我們付出了太多太多，正所謂滴水之恩，叮當(dāng)涌泉相報。我要報答您的教育之情。

我是一個從農(nóng)村來的孩子，所以，您對我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中段考試的前幾天，我得了重感冒，十分嚴(yán)重，我想向您請假。您一聽，急得像熱鍋上的螞蟻，您知道，我們很快就要中段考試了，不能讓時間浪費(fèi)掉，可您摸了我 的額頭后，知道我病的很嚴(yán)重了，所以您也不知道該怎么辦。很快你想出了一條兩全其美的方法，您一邊幫我刮背，（因?yàn)楣伪衬茏屛腋杏X好一點(diǎn)，不會那么痛苦），一邊讓我復(fù)習(xí)，這樣既能減輕痛苦，又能抓緊時間復(fù)習(xí)。您為我刮了很長一段時間，我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了，我?guī)状蜗胱屇嬉欢温?，可您始終不停歇，我當(dāng)時好感動。過了一段時間后，您關(guān)切地問我 “ 怎么樣？有沒有好些了？還是要去一下醫(yī)療室？”。“好多了，謝謝您！”我的眼里充滿了淚水?！昂冒?，我不影響你復(fù)習(xí)了?！闭f完，您搖搖擺擺的走出了教室門口。

過了好長一段時間，我感覺背后站著一個背影，我回頭一看，是您，您拿了一些退燒藥來給我，還拿了一杯熱水給我。給，快吃吧，這樣才會好。我接過來了。在您的面前吃了下去。您看了，寬心地微微一笑。

第二天您又到我的家里來，給我復(fù)習(xí)功課，害怕我的成績會因此而掉隊(duì)。您一句一句的講給我聽，生怕我聽不懂似的，您整整給我輔導(dǎo)了一天。臨走時，您還不忘說一句：“要記得多穿一些衣服哦，不要再感冒了！”望著您遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚很快就來了。

老師，您對我們的愛是無私的，是不求回報的，正如一位偉人說的一句話捧著一顆心來，不帶半根草去。我知道，我們永遠(yuǎn)都無法報答您的教育之情，唯有盡我所能，好好學(xué)習(xí)，不讓您的心血白流，謝謝您，我最尊敬的老師！

開頭：在你生病的時候，誰能為你送上熱茶？ 在你難過的時候，誰能為你擦去淚花？ 在你失敗的時候，誰能為你加油、鼓勵？ 在你成功的時候，誰的臉上綻放鮮花？ ——爸爸，我最親愛的爸爸！

感謝您——爸爸

每當(dāng)我肚子餓時，是您不怕勞累地煮面條給我吃；當(dāng)我受到挫折時，是您給我打氣，不住地鼓勵我；當(dāng)我為一點(diǎn)榮譽(yù)而沾沾自喜時，是您教育我不要驕傲，要再接再厲；當(dāng)我哭鼻子時，是您激勵我，使我變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我生病時，是您不顧一切地奔波，含辛茹苦地把我?guī)У搅酸t(yī)院；當(dāng)我做錯事時，是您不厭其煩地給我講道理，讓我從懵懂的頭腦里變得清醒......爸爸，我愛您！

記得那天晚上，我的耳朵突然很疼，就像有什么東西在里面敲打我似的，非常難受。盡管我怎樣處理自己的耳朵，可都還是一樣的疼。就這樣，我一直躺在 床上幾個小時，都疼得睡不著。最后，我忍不住在床上呻吟，嗚嗚嗚......這時，我聽見了您那急促的腳步聲，哎，您一定是被我的哭聲從夢中吵醒了。您來到我房間，看見我那眼淚嘩嘩的哭臉，著急地問：“淑穎，你怎么了？”我疼得已經(jīng)無精打采了，咬著嘴唇說：“我的耳朵很疼，很疼啊?！卑职帜B忙摸摸我的額頭，覺得沒有燙，就知道不是發(fā)燒的原因了。只見您愁眉緊鎖，您在憂愁沒有醫(yī)療所開門呀，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)三更半夜了，很少醫(yī)生值班。但爸爸您卻沒有放棄，決定帶我去附近的醫(yī)療所去，看看有沒有沒關(guān)門的醫(yī)療所。然后，您手忙腳亂地把我抱到車上。您一邊開車，一邊關(guān)切地對我說：“你要忍著，忍著，不要怕?！边@時，我激動地抱住您，感到十分溫暖。我們看看這家醫(yī)療所，又去去那家醫(yī)療所，可都沒有營業(yè)，我失望了，但爸爸您拼命卻地鼓勵我說您一定能找到醫(yī)療所的，我原以為爸爸您只是在討我開心而已?？墒牵涣夏M(fèi)了很大的工夫給我找了一家很好的醫(yī)療所。就這樣，我打調(diào)針打了整整一個晚上，而您卻在一旁照顧了我一個晚上。第二天，我的耳朵恢復(fù)好了，一切都很正常，爸爸您笑了！

啊，爸爸，謝謝您！

感謝您——媽媽

歌詞中說的好：“世上只有媽媽好”。這首歌是媽媽哺育兒女，兒女很感謝媽媽唱出的心聲。原來聽著只是好聽，但我的一次親身經(jīng)歷，讓我明白了這首歌的真諦。

記得有一年，我發(fā)高燒39度5，媽媽趕忙送我去醫(yī)院。由于堵車，再加上天氣冷，我不停地發(fā)抖。媽媽不顧一切地把車停在一邊，從后背箱拿來毛毯幫我蓋好，然后回到駕駛員位置繼續(xù)開車，我隱隱約約看見媽媽的手凍得紅紅的，然后我就迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，汽車終于駛到了醫(yī)院，恰好我也醒了。媽媽急忙把我抱下車，進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，開了藥?；氐郊液螅瑡寢尳o我沖好藥，舀起一勺藥放到嘴邊，輕輕的吹了一下，然后放到我嘴邊，說：“慢慢喝，別燙著?！庇谑俏揖瓦@樣把藥喝完了。喝完藥后，我感覺有點(diǎn)餓，于是媽媽趕忙去給我做飯。第一次給我做了一個蔬菜粥，聞著很香，但由于我生病，沒胃口，吃幾口就放在一邊了。媽媽問我：“還想吃點(diǎn)什么嗎？”我看了看表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我就對媽媽說：“已經(jīng)這么晚了，還是先休息吧?！眿寢尳辜钡卣f：“不行，要是不吃點(diǎn)東西的話，病會更重的！”我說：“那就幫我做個湯吧”媽媽做 5 好湯后端上來，一口一口地喂我，清爽的蛋花湯把惡心壓制下去了。喝完湯后，我就去睡覺了。

半夜我起來上廁所時，才發(fā)現(xiàn)媽媽在夜里一直沒睡，生怕我晚上不舒服，此時，大顆大顆的淚珠順著我的臉頰流了下來。

在媽媽的精心呵護(hù)下，我的病漸漸的好了。在這件事中，我終于明白了“世上只有媽媽好”這句話的真正含義。我要感謝媽媽。

感謝一位陌生的爺爺

我愿化做一絲風(fēng)，拂平他那眼角的皺紋；我愿化成一場雨，滋潤他那粗糙的雙手；我愿化成一縷陽光，溫暖他的心。

與往常一樣，上完課后，我背著書包獨(dú)自回家。盡管現(xiàn)在是春天，但天氣還是很冷，迎面吹來了陣陣刺骨的風(fēng)，我不由地打離個寒顫。天突然下起了豆子般大的雨點(diǎn)，該怎么辦呢？算了，我還是用勁沖到家吧！我便狂奔起來。突然，腳一彎，摔了一大跤。皮被劃破了，血一個勁地往外涌。我努力地站起來，但又倒下去。那不爭氣的淚水像線一般地往下滴，疼痛和絕望占了我的全身，我準(zhǔn)備放棄了，但家里記掛怎么辦？……一大堆問題圍繞著我，我一時不知所措。這時一個親切地聲音傳了過來：“小朋友，你怎么了？”我指了指傷口，不吭聲?！芭?！讓爺爺看下?！?/p>

那位爺爺走下車，用那粗糙又充滿愛的大手輕輕的撫摸著我的傷口：“小朋友，別哭了，爺爺送你回家！”我感激地望著他，但淚水還是沒有止住，他那雙大手緊緊地抱著我，把我放到了自行車上。我清晰的看到他眼角的皺紋是多么深，他那緊促的呼吸，緊張的表情使他變得更加蒼老，汗水順著他的臉頰流下，滴在地上，滴在我身上，滴在我心里。我深深地感覺到他那粗糙的手上結(jié)滿了厚厚的老繭。

終于到家了，望著爺爺遠(yuǎn)去的身影，一陣暖流涌上心頭，我充滿了無限感激

第五篇：感謝老師

感謝老師

秋，北方的大雁向溫暖的南方飛去，敬愛的老師送走了一批批學(xué)子，讓他們在知識的海洋翱翔。想起往事，如同一串珍珠項(xiàng)鏈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的心頭蕩漾。瞧，那一顆，最閃爍。

那一年夏天，是個多雨的季節(jié)?？偰苈牭絿W嘩的雨聲。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布。那天下午，不知是老天爺發(fā)怒，還是雨娃娃大哭，居然在放學(xué)時下起了雨，我和同學(xué)們都站在走廊里。走廊里一片寂靜，有人為了緩解氣氛，便說：“我們猜謎語吧?！薄昂谩贝蠹耶惪谕暤恼f。時間過的真快轉(zhuǎn)眼同學(xué)們都被家長接走，只剩下我一人，這時一個人影從雨簾里向我走來。是媽媽嗎？不，這是我的老師唐老師，“你媽媽沒來接你嗎？”唐老師問?！皼]有”我說?！白撸蠋熕湍慊丶摇碧评蠋熣f。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和老師邁向回家的路。一路上老師把傘都打在我頭上自己卻淋濕了，到家了，我想請老師進(jìn)去喝杯茶，可老師說了聲再見就走了。第二天老師氣色不好，聽同學(xué)說老師生病了。晚上我和媽媽去看老師，只見老師還在燈下批改作業(yè)，頓時淚水充滿眼眶。

老師我想對您說：老師您的愛比母愛更慈祥；比父愛更有吸引力；比友愛更純潔。假如我是搏擊長空的雄鷹是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬是您給了我弄潮的力量。您不是一劃而過的車燈，而是那漆黑夜幕中的一顆恒星將照亮我的一生。謝謝您，老師。