第一篇：夢(mèng)想與實(shí)踐作文

[夢(mèng)想與實(shí)踐作文] 夢(mèng)想與實(shí)踐每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想與實(shí)踐作文。美羊羊的夢(mèng)想是在青青草原上盡情地玩耍，不受灰太狼的襲擊；灰太狼的夢(mèng)想是在青青草原里抓到美味可口的小羊，這樣不僅不會(huì)挨紅太狼的平底鍋，而且還可以與紅太狼飽餐一頓；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是對(duì)付大森林中的熊大和熊二，這樣就可以砍伐光大森林的樹木，得到李老板豐厚的報(bào)酬。我也有很多夢(mèng)想，我希望今后學(xué)校中的設(shè)施能夠更加的豐富、有趣；我們有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情；我夢(mèng)想自己能成為一名出色的外科醫(yī)生&&這些夢(mèng)想如同七色的彩虹、如同深邃的太空、如同無垠的大海，吸引著我。曾經(jīng)有位詩(shī)人說過世界上最美妙的東西是夢(mèng)想，但只有夢(mèng)想，沒有行動(dòng)，那夢(mèng)想都將成為天方夜譚，就像五彩的肥皂泡，最終消失在空氣中。美夢(mèng)成真不能只是夢(mèng)和想，更需要持之以恒的努力，頑強(qiáng)不懈的奮斗。當(dāng)神舟五號(hào)沖破云層，飛向太空，實(shí)現(xiàn)了十三億中國(guó)人的太空夢(mèng)；當(dāng)中國(guó)首艘航母遼寧艦駛出，結(jié)束了中國(guó)沒有航母的歷史&&這些激動(dòng)人心的時(shí)刻承載了幾代中國(guó)人的夢(mèng)想，它的背后更是多少科學(xué)家、工程師、飛行員和工作人員無數(shù)的辛勤和付出，小學(xué)五年級(jí)作文《夢(mèng)想與實(shí)踐作文》。中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)多么偉大而輝煌的夢(mèng)想，就是要讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的夢(mèng)想。我們不僅要有宇宙飛船、航空母艦，我們更加需要湛藍(lán)的天空、新鮮的空氣、清澈的湖水、蒼翠的森林、真誠(chéng)的微笑和快樂的童年。為了中國(guó)夢(mèng)，我要加嚴(yán)格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，讓我的中國(guó)夢(mèng)插上飛翔的翅膀，讓它早點(diǎn)夢(mèng)想成真。南京市山西路小學(xué)五（3）班黃莘雅

第二篇：夢(mèng)想感想實(shí)踐

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-感悟百姓夢(mèng)想

時(shí)光如白駒過隙般悄然劃落，一晃又一個(gè)學(xué)期過去了。寒假生活在不知不覺中拉開帷幕。剛到家不久，我就來到了資源縣資源鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室報(bào)到了，最后被安排到辦公室任秘書助理。短短兩周的實(shí)踐時(shí)間，卻讓我收獲良多。雖然我之前有參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是確沒有去到農(nóng)村，更沒有切身體會(huì)到老百姓生活中的酸甜苦辣。而這次的實(shí)踐活動(dòng)，恰恰是填補(bǔ)了人生道路上的這一塊空缺。

首先，我感受到的是農(nóng)村的改變。一開始因?yàn)楣ぷ鞯牡攸c(diǎn)在農(nóng)村，心里就有些擔(dān)心能不能很快地適應(yīng)那里的環(huán)境。一路上，只見一條條筆直的大道，一幢幢新建的樓房，還有和煦的陽(yáng)光，清風(fēng)陣陣，真懷疑車子是不是走錯(cuò)路了。再加上今年葡萄的價(jià)格都比較可觀，辛勤的勞作也算得到了收獲，果農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂觀。

第一周就是到位之后，自身的工作帶來的感受。當(dāng)我第一次將數(shù)據(jù)制成表格，將資料編排整理成份拿在手上的時(shí)候，我真的是很開心，終于可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)做事了。在開心的同時(shí)，也意識(shí)到還有很多我不懂的東西，而且這些東西老師也不會(huì)在課堂上傳授給我們。而且，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身去實(shí)踐、體驗(yàn)，才能切切實(shí)實(shí)地把事情辦好，而不是紙上談兵。在單位和在學(xué)校的要求也有所不同，在學(xué)校里，犯一些小錯(cuò)誤可能問題不大，比如回答問題沒答對(duì)，只要找出自己的問題所在，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能解決：而在單位里面，就很可能因?yàn)閭€(gè)人在細(xì)節(jié)上的差錯(cuò)，牽一發(fā)而動(dòng)全身。但相同的是，原則很重要，要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度，做好自己的本分。還有一點(diǎn)就是要想別人學(xué)習(xí)，尤其是前輩們，盡管前輩們的學(xué)歷不一定很高，但是他們工作起來的認(rèn)真和細(xì)致，以及面對(duì)各種事情的從容淡定都值得我去學(xué)習(xí)。初出茅廬，有很多事情我不懂得如何去處理，于是，我常常在閑暇時(shí)刻觀察前輩們遇事是如何處理的，然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做，實(shí)在想不通的時(shí)候，會(huì)誠(chéng)懇地向前輩請(qǐng)教。再者，政治書上說的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室，就是在一片土地上想要不斷發(fā)展，也必須依靠科技的力量。從葡萄品種的改良、肥料的配方到機(jī)械化的開展，哪一點(diǎn)都離不開科技與創(chuàng)新。

第二周主要是深入農(nóng)村、深入一線，開展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn)，感悟由千萬個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng)，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。隨著黨的十八屆三中全會(huì)勝利召開，老百姓們感嘆著身邊的變化，訴說著一件件幸福事。

果農(nóng) 李大叔

——就是想賺多一點(diǎn)錢，讓生活好一點(diǎn)，要身體健康就行了。

攤主 黃武

——您有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想呢？

——擺個(gè)攤位先賺點(diǎn)本錢，賺了本錢然后再慢慢去發(fā)展，看有什么生意可以做的。——賺到本錢之后想做點(diǎn)什么呢？

——開個(gè)店啊，現(xiàn)在也沒想到那么多，就是想先找好本錢先。

——現(xiàn)在在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中有遇到什么困難嗎？

——就是擺攤沒什么發(fā)展，因?yàn)橘u不了什么，現(xiàn)在是慢慢打基礎(chǔ)那樣?！Ｍ麌?guó)家能給予你一些什么樣的幫助呢？

——我覺得現(xiàn)在的國(guó)家政策對(duì)我們?nèi)嗣穸己芎昧耍褪钦f我們這種擺攤的，就對(duì)國(guó)家政策沒有太多的想法了，希望國(guó)家可以去幫助一些貧困的，殘疾的人，就是這樣。

在經(jīng)營(yíng)飲食、小商品的商販中，不少有特色、有口碑的攤點(diǎn)能獲得不錯(cuò)的收入，但也有很大一部分的攤主仍在堅(jiān)持努力，在面對(duì)我們的鏡頭時(shí)，不少人常常因?yàn)槊τ诮?jīng)營(yíng)，根本抽不出時(shí)間與我們交流。腸粉老店 王大爺

——像我們這個(gè)老東門的，你們都有一些什么樣的夢(mèng)想呢？ ——賺多點(diǎn)錢，開越多分店。

——對(duì)國(guó)家方面都有一些什么樣的愿望或者夢(mèng)想？

——希望國(guó)家越來越強(qiáng)大，繁榮昌盛。

果農(nóng) 兩夫婦

——夢(mèng)想啊，希望家人平平安安，夢(mèng)想買一套房子，我們做點(diǎn)小本生意，已經(jīng)下崗了，辛辛苦苦打拼，反正就是說安居也要樂業(yè)，有了房子以后，小孩長(zhǎng)大以后可以住在更加舒適得地方。

——現(xiàn)在快實(shí)現(xiàn)了嗎？

——還早，慢慢來。

——希望國(guó)家給予一些什么樣的幫助呢？

——國(guó)家?guī)椭F(xiàn)在減稅什么東西也算是好了，跟以前比不用繳稅了，現(xiàn)在國(guó)稅、地稅都免掉了，希望繼續(xù)下去。

——在國(guó)家這方面有什么希望呢？

——肯定希望它強(qiáng)盛，國(guó)家好，我們才能好，國(guó)家不好我們上哪好去。

大伙兒的夢(mèng)想，如果用一句話概括，那就是:每個(gè)人都活得更好。這是一個(gè)有夢(mèng)的年代，也是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年代，匯聚人民的力量，相信美麗的中國(guó)夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)。老百姓的中國(guó)夢(mèng)的看似平凡卻是當(dāng)今每個(gè)中國(guó)人切切實(shí)實(shí)所需要的。

兩周的時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻第一次讓我感受到作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。我們大學(xué)生應(yīng)該深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層，在服務(wù)基層實(shí)踐中鍛煉成才，為促進(jìn)平安中國(guó)、法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。篇二：夢(mèng)想在路上——《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

夢(mèng)想在路上

——《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 如風(fēng)箏對(duì)風(fēng)的追逐，夢(mèng)是我們前進(jìn)的方向;如馬鞭對(duì)良駒的抽打，夢(mèng)是我們前進(jìn)的力量。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，國(guó)家和民族也是如此。我國(guó)自古以來就是一個(gè)敢于做夢(mèng)，并且努力為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗的民族。中國(guó)古代的神話故事，諸如夸父逐日、精衛(wèi)填海等，都昭示了我們?yōu)槊篮蒙?，為心中理想而不屈不撓傾力以赴的精神。時(shí)至今日，我們身處于紛擾的世界環(huán)境，更需要有一個(gè)全民族的號(hào)召，將14億人的心結(jié)成一個(gè)大民族的心臟，用更加激昂的跳動(dòng)節(jié)奏為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)加油喝彩。“中國(guó)夢(mèng)”就被提出來了。

實(shí)踐檢驗(yàn)真知。這一月以來已有的四節(jié)學(xué)習(xí)課讓我在理論上更進(jìn)一步地了解了現(xiàn)在黨的十八大宗旨，黨組織的原則紀(jì)律，黨員的要求等。然而，理論雖是各種學(xué)習(xí)中很重要的一部分，但將理論應(yīng)用于實(shí)踐才是理論的真正價(jià)值。因此，在這些學(xué)習(xí)的過程中，我們必須得停下來考慮，就己所能，我們?cè)撊绾巫鲆幻细竦狞h員。

國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福。這就是我們的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家富強(qiáng)，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)和前提，民族復(fù)興是我們的尊嚴(yán)訴求，人民幸福是我們的最終目的。有人說，中國(guó)不已經(jīng)是第二大經(jīng)濟(jì)體了嗎?國(guó)家富強(qiáng)應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧?我想說，是的，經(jīng)濟(jì)總量是排名全球第二了，但這并不表明我們就稱得上富裕。

目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也不甚合理，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式處于粗放型向集約型過渡時(shí)期，加之我國(guó)人口眾多，且趨向老齡化社會(huì)，人與自然矛盾尖銳，所以要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，任重而道遠(yuǎn)。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，更是世界上唯一沒有出現(xiàn)斷裂或者滅亡的古國(guó)。歷史上，我國(guó)長(zhǎng)期是世界的經(jīng)濟(jì)文化中心，尤其是漢唐文化譽(yù)滿全球。而今天，我們?cè)庥龅搅藨?zhàn)爭(zhēng)的破壞之后，也逐漸撫平傷痛，迅速?gòu)?qiáng)大起來，復(fù)興當(dāng)然就成為我們的民族夢(mèng)想?！澳阈腋?”這句話近年來無論是中國(guó)官方還是民間都極為流行，可以看出大家都很關(guān)心“幸福”，人人都渴望幸福，“人民幸?！币怖硭?dāng)然成為我們的追求。有人又要問了，“人民幸?！笔俏覀兊膲?mèng)想，那也就是說我們現(xiàn)在不幸福是吧? 8月26日，組織我們黨員觀看了電影《周恩來的四個(gè)晝夜》，我想說，我們現(xiàn)在也幸福，至少相對(duì)于我們過去的生活，我們大多數(shù)人都是應(yīng)該感到幸福的。但是幸福也是多層次的，我們既要追求個(gè)人的小幸福，也要追求國(guó)家社會(huì)的大幸福，電影里的伯延人民寧愿自己吃樹葉，也向隱瞞真相，為了不讓總理和國(guó)家操心，當(dāng)然，這種行為不恰當(dāng)，但與我們現(xiàn)在相比，一吃苦頭就要向全天下高呼，更是自私與覺悟的低下。今天，我們既要有美味佳肴的幸福，也不能少了書香盈室的幸福。這樣來看，“人民幸?！币沧匀皇俏覀儾恍傅淖非罅?。習(xí)總書記的一句話，引起了全國(guó)上下對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的熱議，他們都有著各自不同的理解，但大體上是一致的。從我個(gè)人而言，我也有夢(mèng)想，但也總會(huì)覺得夢(mèng)想照不進(jìn)現(xiàn)實(shí)，青年人或許大都有這樣的感覺，空有一身報(bào)復(fù)卻無處施展，但是在這次學(xué)習(xí)之后，我覺得，我們要堅(jiān)定的持有夢(mèng)想，并不懈努力，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一蹴而就的，必須要堅(jiān)持到底，夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)，但一定要在實(shí)現(xiàn)的路上。十八大精神講究的是務(wù)實(shí)，于廣告中心來說，經(jīng)營(yíng)部門，既要賺錢，又要把握政

策導(dǎo)向，難度無疑是大的。于我而言，如何在這個(gè)部門，作為黨員，做好先鋒帶頭作用，更是尤為重要。所以，這次學(xué)習(xí)不是終點(diǎn)，而僅僅是開始，我還需要不斷的去學(xué)習(xí)，更加深入的了解這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，全中華民族的夢(mèng)，全體華夏兒女的夢(mèng)，都是黃河蕩盡歷史滄桑，奮勇奔向大海的巨響。生命不息，奮斗不止。攜夢(mèng)同行，共鑄輝煌。篇三：“牽手夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人感想

“牽手夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人感想 王超

現(xiàn)在的我，坐在電腦前寫著我的個(gè)人報(bào)告，突然不知從何說起。真的，這十天，不知不覺就過去了，但是腦海中的回憶依舊是那么清晰，每每回想這些美好的瞬間時(shí)，感覺好像就在昨天發(fā)生過一樣??

還記得十天前的8月26號(hào)，那天，我們“牽手夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)成員集體登上了去往德州慶云縣的汽車，開始了為期十天的實(shí)踐活動(dòng)。那時(shí)的我們，對(duì)自己將要生活十天的慶云充滿了好奇，充滿了期待，一路上大家有說有笑。在這輕松的氣氛中不知不覺三個(gè)小時(shí)過去了，我們順利到達(dá)了慶云縣，早已等候在那里的慶云當(dāng)?shù)氐囊晃粓F(tuán)隊(duì)成員為大家安排了車輛，五輛車載著大家來到了渤海中學(xué)，在這里我們將住上五天，以此為中心，對(duì)周邊進(jìn)行我們的關(guān)于廢舊電池的危害及回收的調(diào)查活動(dòng)。很快，隊(duì)長(zhǎng)與學(xué)校的王主任取得了聯(lián)系，王主任熱情得招待了我們，給我們安排了宿舍，還為大家準(zhǔn)備了床墊、暖瓶、水桶等生活用品。經(jīng)過短暫的休整，大家來到了學(xué)校食堂，食堂的阿姨非常熱情，出乎我們的意料，飯菜質(zhì)量并不差，經(jīng)過一天的奔波，大家都吃得津津有味。飯后，隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單得開了會(huì)，大家就都返回宿舍休息，期待明天的調(diào)查活動(dòng)。

之后的幾天里，大家根據(jù)事先的安排開始了工作，有去農(nóng)村走訪的，去慶云廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳的，去當(dāng)?shù)匦^(qū)回收廢舊電池的等等，盡管工作很辛苦，但是每個(gè)人的臉上都充滿了活力。還記得好幾次突如其來的暴雨讓我們措手不及，大家收拾東西在雨中狂奔；還記得回收電池時(shí)遇到的數(shù)不清的閉門羹，讓隊(duì)員們很尷尬；還記得忙碌了一天，在宿舍里大家依舊開心的相互開著玩笑??五天的社會(huì)調(diào)查很快就過去了，每個(gè)人都在盡著自己的一份力，由此而來的實(shí)踐成果當(dāng)然也是很 有成效的，我們的回收廢舊電池活動(dòng)進(jìn)行得很成功，受到了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崃覛g迎，同時(shí)調(diào)查結(jié)果也引起了慶云縣環(huán)保局的關(guān)注。隊(duì)員們都很欣慰，回想一起經(jīng)歷的各種事，雖然很苦很累，但是感覺值了！

在進(jìn)行完調(diào)查活動(dòng)后，大家又將精力投入到即將到來的支教活動(dòng)中。隨著9月1號(hào)的到來，我們期盼已久的支教活動(dòng)終于拉開了序幕。作為負(fù)責(zé)教體育的我，早已做好了充分的準(zhǔn)備，在這三天里要將一個(gè)不同的體育課展現(xiàn)給孩子們。每天的課程安排很緊，緊得讓我們有點(diǎn)不大適應(yīng)，但是大家依舊保持著充沛的活力給孩子們上課，孩子們的反映也很好，這讓我們感到很驕傲，為自己的工作感到自豪，同時(shí)我們也真正明白了作為一名人民教師承擔(dān)的責(zé)任有多大，受的累有多苦。在支教期間，團(tuán)隊(duì)還在慶云一中和渤海中學(xué)舉行了山東大學(xué)宣講會(huì)，場(chǎng)面空前的熱烈，效果出奇的好；在渤海中學(xué)進(jìn)行了初二級(jí)部籃球比賽，也受到了很多同學(xué)的關(guān)注。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間三天就過去了，三天里大家的嗓子因?yàn)橹v課變得沙啞，嘴唇因?yàn)轭櫜簧虾人兊酶闪?，但是?duì)員們從來沒有說過一句怨言。三天很短，但是大家與孩子們建立了牢固的友誼，走的那天晚上，孩子們和隊(duì)員們抱在一起不知流了多少淚，大家都互相舍不得，最后的那個(gè)晚上注定成為我們一生中難以忘懷的一夜?? 9月4號(hào)，我們踏上了返回濟(jì)南的汽車，一路上隊(duì)員們都沉默了，各自沉浸在自己的來自慶云的回憶里??再見了，慶云~~我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里的十天經(jīng)歷的所有事，這段美好的回憶我們將永遠(yuǎn)珍藏在心里，永遠(yuǎn)。篇四：夢(mèng)想課程心得體會(huì)

夢(mèng)想課程教學(xué)心得體會(huì)

上杭縣通賢中心小學(xué) 闕惠蘭

“夢(mèng)想課程”在我校已經(jīng)開展好幾年了，我們學(xué)校非常重視這門課程的開展，專門成立了夢(mèng)想教研組。在上海真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)及我們學(xué)校夢(mèng)想組的老師們給我搭建的平臺(tái)上，我收獲了成功，收獲了喜悅，更重要的是我收獲了自信和尊嚴(yán)。

一、感受夢(mèng)想課程新穎的教學(xué)理念。

在學(xué)習(xí)過程中通過夢(mèng)想專家及同事的引領(lǐng)，我對(duì)夢(mèng)想課程理念的認(rèn)識(shí)、教案的熟悉、教學(xué)方法的列舉分類和如何上好夢(mèng)想課程的研討，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)建設(shè)、老師們精彩的課堂展示，師生的討論與互動(dòng)，體驗(yàn)了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)娓惺軌?mèng)想課程理念和方式上的新穎、多元與實(shí)用?！皦?mèng)想課程”是開放的、自主的、多元的、寬容的，學(xué)生沒有壓力，思維活躍。夢(mèng)想課堂是令師生快樂的課堂。

二、感受夢(mèng)想課堂快樂的教學(xué)過程。

1、夢(mèng)想課程所體現(xiàn)的是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、幫助者和引導(dǎo)者，學(xué)生具有強(qiáng)大的能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是參與、是實(shí)踐，并在參與的過程中嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、感悟、分享、獲得新知、實(shí)現(xiàn)超越與發(fā)展。

作為教師，如何快樂地教，如何讓學(xué)生快樂地學(xué)，總縈繞于心頭。思考了很多，嘗試了不少，成敗得失的欣喜焦慮也不少。通過培訓(xùn)老師的點(diǎn)撥，通過游戲活動(dòng)，真有豁然開朗之感。教的方法真的需要我們?nèi)ヅ﹂_發(fā)，教師教得快樂了，學(xué)生學(xué)得豈能不快樂？夢(mèng)想課堂給我們提供了很好的平臺(tái)，讓我找到了解決傳統(tǒng)教學(xué)一系列問題的瓶頸，真可樂而為之。

2、夢(mèng)想課堂傳遞著讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)、一種創(chuàng)新、一種享受、一種樂趣、是一種價(jià)值的體現(xiàn)，也讓學(xué)生養(yǎng)成一種積極、樂觀、向上、求實(shí)、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作的人生品質(zhì)，這也是每個(gè)人終生受用的寶貴財(cái)富。

有一次我上夢(mèng)想課玩游戲，我們玩的是結(jié)繩子的游戲，同學(xué)們手牽手，按照游戲規(guī)則不能放手，還得想辦法把亂糟糟打結(jié)了的繩子解開。在這個(gè)游戲中我們學(xué)到了不成功決不放棄，團(tuán)結(jié)起來就一定能成功。

夢(mèng)想課與我們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課都不同，夢(mèng)想課堂可以讓我們?cè)诳?/p>

樂中學(xué)習(xí)，在這快樂無比的環(huán)境里健康成長(zhǎng)，我們真是幸福??！

三、感受夢(mèng)想課堂實(shí)施的任重道遠(yuǎn)。

在農(nóng)村夢(mèng)想課程教學(xué)中，我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，把握好導(dǎo)向和方向，遵循夢(mèng)想課程的規(guī)律，從真正意義上認(rèn)識(shí)到以學(xué)生為主體的教學(xué)方式，其教學(xué)方式?jīng)Q不是對(duì)夢(mèng)想手冊(cè)機(jī)械的照搬，而是鮮活的，變化的，動(dòng)態(tài)的，重組的，生成與創(chuàng)新的教學(xué)過程。同時(shí)也要求教師的情感要投入到課堂教學(xué)之中，善于運(yùn)用藝術(shù)性，生動(dòng)，形象，準(zhǔn)確，感人的語(yǔ)言來傳遞夢(mèng)想課程的理念：讓孩子們自信從容有尊嚴(yán)的成長(zhǎng)，只有在這樣的課堂上，學(xué)生才會(huì)獲的多方面的滿足和發(fā)展，教師的勞動(dòng)也才會(huì)閃耀著創(chuàng)造的光輝，老師的智慧才的以提升，師生才能覺得生命力的涌動(dòng)，夢(mèng)想課程是一片耐人尋味的廣闊天地，只要你真誠(chéng)去探索，去體會(huì)，相信在你耕耘的那片天地里，將會(huì)有更多的農(nóng)村孩子學(xué)會(huì)快樂，甚至于在快樂中感受著夢(mèng)想課程的“旋律”健康成長(zhǎng)。

為了山區(qū)的明天，為了孩子的未來，請(qǐng)讓孩子們擁有做夢(mèng)的權(quán)利，請(qǐng)給孩子們做夢(mèng)的空間。我作為一名夢(mèng)想課的老師，我要讓愛傳遞，讓夢(mèng)飛翔！篇五：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感想

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感想之

展開翅膀，放飛夢(mèng)想 根據(jù)重慶市大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的總體安排，我被分派到重慶市xxx鄉(xiāng)政府社保所實(shí)習(xí)，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，完成了一些有意義的工作，感觸頗深。

下面，我將對(duì)這次實(shí)習(xí)作簡(jiǎn)要闡述與大家分享：

首先，本次實(shí)習(xí)，是我這么久以來第一次有這樣的機(jī)會(huì)參加工作，因此，心中不免多了幾分嚴(yán)肅與認(rèn)真，希望通過自己的努力順利成功地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。其實(shí)，要真想學(xué)到東西，不一定只能通過做事，在人們的言行舉止中同樣可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西。在我的內(nèi)心，一直都覺得自己比別人的實(shí)踐能力低很多，我也一直希望能有機(jī)會(huì)鍛煉自己的獨(dú)力的社會(huì)生存能力和良好自然的人際交往能力。也正是基于這個(gè)原因，從學(xué)校的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式開始，我就已經(jīng)將自己的角色定義為了一個(gè)實(shí)習(xí)生，而不再是無憂無慮的不用思考任何問題的靠父母掙錢養(yǎng)我的孩子了。通過實(shí)習(xí)前學(xué)校的這個(gè)啟動(dòng)儀式，我更加堅(jiān)定了自己在暑假高效完成實(shí)習(xí)任務(wù)的必勝的決心。其實(shí)最本質(zhì)的一面，還是希望自己能夠有所學(xué)，有所得，有所悟，有所解。

其次，在學(xué)校啟動(dòng)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望和鼓勵(lì)以及我所在的實(shí)習(xí)部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和幫助下，我開始了那段刻骨銘心的實(shí)習(xí)生活。離開學(xué)校，踏上工作崗位的征程，我們巫山人力社保局根據(jù)各實(shí)習(xí)生吃住等多方面因素的情況下，對(duì)各實(shí)習(xí)生的工作崗位又一次作了更細(xì)致地分配。而我，也很榮幸地被分到了離我家步行僅一個(gè)多

小時(shí)的鄉(xiāng)政府，這是我怎么也沒有想到的。因?yàn)槲以诠ぷ髦噙€能感受家里面的溫馨和諧，從內(nèi)心真是很感謝巫山社保局這么體貼細(xì)致的安排。

再次，工作中，我的責(zé)任是輔助辦公室社保所郭主任和村官楊大哥為前來辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)的鄉(xiāng)民辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù)以及給一些不懂相關(guān)政策的鄉(xiāng)民作更細(xì)致的講解。起初，我對(duì)此業(yè)務(wù)真可謂是丈二的和尚——摸不著頭腦，就連有些基本的社會(huì)常識(shí)都模糊不清，鬧了一些笑話。還好，郭主任和楊大哥并不在意我的無知，而是更加耐心地給我作講解相關(guān)常識(shí)以及辦理手續(xù)的流程和資料收集。于是，一次又一次，一天又一天，我漸漸地熟悉并掌握了這項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程及注意事項(xiàng)，我甚至可以獨(dú)立完成這整套手續(xù)了，打心底里感謝他們的幫忙和對(duì)自己的成績(jī)表示欣慰。另外，值得一提的是，我還要感謝一個(gè)人，那就是我們鄉(xiāng)的唐鄉(xiāng)長(zhǎng)，他雖然外表看起來黑黑胖胖，但是一點(diǎn)也沒有官架子，他對(duì)待任何工作人員都好像朋友一樣，這打消了我長(zhǎng)期以來在心里認(rèn)為一般官員都有官架子的不良形象。

然后，本次實(shí)習(xí)，有很多令我印象深刻的事情。這里，就列舉一兩件與大家分享吧。一次，村官楊大哥下村去了，郭主任也搬到其他辦公室了，并且又是中午大家休息時(shí)間，整棟辦公樓都沒有多少人在，我由于中午回家不便，于是在辦公室玩電腦。不一會(huì)兒，有一位將近八十幾歲的老人步履蹣跚地走了進(jìn)來，然后以農(nóng)村老人特有的嗓門對(duì)我說：“同志，我來問一下我的錢怎么沒有到啊，我的五保戶也無緣無故地被下了，我都這么一把年紀(jì)了，現(xiàn)在一個(gè)人生活，兒子不認(rèn)我，說不和我一個(gè)姓，我命苦啊，麻煩你幫忙查一下嘛?！边呎f，她眼中同時(shí)滾動(dòng)著熱淚。這可著實(shí)把我難住了，因?yàn)槲抑恢涝趺崔k理手續(xù)，對(duì)于查那些屬于政府內(nèi)部的數(shù)據(jù)，我也就沒有怎么了解。但此時(shí)又沒有人在，可怎么辦呢？于是我只好讓這位老人暫時(shí)坐在辦公室休息一下，等郭主任下午上班了再幫忙查。在這段時(shí)間里，我和老人談起了心，了解了情況。下午，我向郭主任講明了老人的事情，隨后，郭主任也作了更進(jìn)一步的了解，發(fā)現(xiàn)問題確實(shí)有點(diǎn)麻煩，因?yàn)槔先耸裁炊疾欢?，大字也不識(shí)一個(gè)，就連自己存折的密碼都不知道，這可苦了大家了，忙東忙西。最后，在郭主任和袁鄉(xiāng)長(zhǎng)的協(xié)力辦理下，幫助老人解決了問題。工作中，遇到這樣的老人我便格外的認(rèn)真，因?yàn)樗麄冋娴氖裁炊疾欢?。不只工作中如此，回家后，我依然不忘自己是在政府工作，因此看見百姓有問題，我也好像一個(gè)干部一樣對(duì)他們的問題表示關(guān)心。就在我們村里，也有一個(gè)八十幾歲的老人，由于農(nóng)村的老人如果有幾個(gè)兒子，那么他和自己的老伴就是由幾個(gè)兒子分開來養(yǎng)的，不巧的是養(yǎng)他的那個(gè)兒子前幾年在挖煤工作中不幸身亡了，于是養(yǎng)他的任務(wù)就落在了他的兒媳身上。問題就在于他的兒媳在我認(rèn)為并不是一個(gè)孝順的兒媳，經(jīng)常讓這么大年紀(jì)的公公下地干活，還嫌他一天吃飯吃得多。哎，可惜我沒有說話權(quán)，因此我縱然有很多想法也只能埋在心底。但是行動(dòng)上我并不如此，每當(dāng)看見老人背東西或者干什么重活，我都會(huì)主動(dòng)去幫忙。因?yàn)槲抑?，只有這樣，我心里才安穩(wěn)，我不希望自己是一個(gè)只知道發(fā)表感想而不愿付出行動(dòng)的人?？傊?，如果不是參加這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我不會(huì)有這么多感悟和想法，如果不是這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我可能還在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)無法理解政府的辦事流程和其中的規(guī)則，也無法從心里為百姓群眾的衣食擔(dān)憂，是這次實(shí)習(xí)讓我明白了我們大學(xué)生的責(zé)任的重大，讓我明白了不實(shí)踐是永遠(yuǎn)也不可能有最真實(shí)的感覺的，讓我明白了在我們的背后同樣還有一個(gè)關(guān)注我們成長(zhǎng)的學(xué)校、國(guó)家。

第三篇：關(guān)于輝煌與夢(mèng)想作文

關(guān)于輝煌與夢(mèng)想作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的輝煌與夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

輝煌與夢(mèng)想作文 篇1

每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無邊的美好遐想。

以前，我的夢(mèng)想是多變的看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；我不想寫作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。

如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來的……

我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。對(duì)于這句話來說，我更愿意去努力當(dāng)后者，去迎接光明與希望。

輝煌與夢(mèng)想作文 篇2

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們的生活也因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。也許，你曾經(jīng)只是一粒沙子，因?yàn)閴?mèng)想，你成為了閃閃發(fā)光的金子；也許，你曾經(jīng)只是一朵小花，但是因?yàn)閴?mèng)想，你卻成為了一朵富麗堂皇的牡丹；也許你曾經(jīng)只是一棵不起眼的小草，但因?yàn)閴?mèng)想你卻成為了一棵參天大樹。

我的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要辦一家小動(dòng)物的收養(yǎng)所，讓那些流浪貓狗都可以有家可歸。這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子，藏在我的心底。我已經(jīng)想好了，要為這個(gè)夢(mèng)想，做些什么。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份稱心的工作，要先得掙錢，才能有資本。然后，我必須得有良好的心態(tài)，得做每件小事都認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，一步一步往前走。最后，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要事事都處之泰然，不為眼前的一點(diǎn)小利所迷惑，也要在危急的關(guān)頭鎮(zhèn)定自若。夢(mèng)想的藍(lán)圖在腦中一步步謀劃著，繪就著。然而，對(duì)于這一切，我卻光有憧憬，一時(shí)的熱情，從沒有為之而付諸行動(dòng)過。理想的種子非但沒有發(fā)芽，我甚至連一個(gè)破土的機(jī)會(huì)都沒有給它。雖然我知道夢(mèng)想是虛幻的，付出的努力才是實(shí)實(shí)在在的，但還是因?yàn)閼卸?，找各種各樣的借口，來自我安慰，堂而皇之地告訴自己現(xiàn)在還年輕，時(shí)間還很長(zhǎng)久，我的人生之路依然很漫長(zhǎng)。

然而，一次噩夢(mèng)卻讓碌碌無為、無所追求的我再也無法平靜。夢(mèng)中，戰(zhàn)火紛飛，人們流離失所，我、我的家人到處躲藏，卻找不到一個(gè)藏身之處！絕望恐懼包圍著我，讓我頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒！躺在床上，我輾轉(zhuǎn)難眠，夢(mèng)中的一幕幕放電影一般在我眼前浮現(xiàn)著……突然間，我意識(shí)到自己真的頹廢太久了！自己已經(jīng)在祖**親給我們提供的溫床里迷失了自我了！曾記否，祖國(guó)一路走來經(jīng)歷了多少的屈辱與磨難！當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，虐殺了多少在中國(guó)土地上的生靈，搶走了多少本應(yīng)該屬于中國(guó)的東西。那個(gè)小小的、微不足道的日本，為什么會(huì)有這么大的信心來侵略我們中國(guó)？就是因?yàn)槲覀冎袊?guó)太弱了，他們根本不放在眼里，在他們眼里，我們連一粒沙子都不算。而現(xiàn)在，我們中國(guó)在日益進(jìn)步，成為了世界民族之林的強(qiáng)者！可，少年是國(guó)家的根本，我們做學(xué)生的，也要獻(xiàn)出自己的一份力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，如果我們強(qiáng)大不起來，就會(huì)讓那段屈辱的歷史在這片遼闊的中國(guó)土地上重演！再想想那些藝術(shù)家、書法家、作家們……再看看自己，頓覺羞愧難當(dāng)。想要成功，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，想要為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的光和熱，哪怕只是一個(gè)微不足道的小理想，也必須堅(jiān)定自己的.信念，一步一個(gè)腳印，克服萬難，朝著自己的夢(mèng)想挺進(jìn)！

希望就在前方，路就在腳下，我們只需要勇敢地邁出第一步，保持那份追夢(mèng)的熱情，成功便指日可待！

我想，我們可以讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)成為我們后代的驕傲，我們要用實(shí)際行動(dòng)說明，我們可以做到！

輝煌與夢(mèng)想作文 篇3

曾經(jīng)有三個(gè)人，一起約好去爬山，這是一座極高的山峰，又名也叫珠穆朗瑪峰。起初這三個(gè)人興致勃勃，雖然知道這是一項(xiàng)很難完成的任務(wù)。

他們的爬山征程開始了，再爬上1000米的時(shí)候，其中的一個(gè)人卻止住了步伐，他放棄了，他打算回去，另外兩個(gè)人問他為什么要放棄？他說；“我嘗試過了，雖未成功，但無誨，或許我根本不適合挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)?！?/p>

剩下的兩個(gè)人告別了他們的同伴，他們彼此相互照顧，倍加珍惜這次旅程，他們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，一往直前，就在離目的地只差300米的時(shí)候，其中的一個(gè)人突然感到心悸，呼吸困難，氧氣罐里的氧氣也所剩不多了，他的另一個(gè)同伴鼓勵(lì)他千萬不要放棄，就只剩下300米了，無論怎樣都要過去，這個(gè)人沉思了片刻，臉上的表情也由眉毛緊鎖到慢慢舒展，隨即又輕輕嘆了口氣，過了幾分鐘以后，他竟然輕松拿起了對(duì)講機(jī)，請(qǐng)求飛行員馬上過來支援，他在被臺(tái)上單架的那一刻，人們分明從它的臉上看到了笑容。

這又是一種怎樣的人生智慧，取舍有度，有的放矢，在充分了解自己的情況下，做出了明智的選擇，“我要生命，繼續(xù)下去，即使成功了，可能我的健康也將成為一個(gè)問題，但只要我還在，心不死，夢(mèng)飛翔。別人替我圓了夢(mèng)，我的夢(mèng)就和他一起飛。”

剩下的這最后一個(gè)人，他獨(dú)自背起行囊，繼續(xù)它的行程，終于他成功了，成為世界上第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。

再有記者采訪他時(shí)，他說：“心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，有能力的人，一定要將自己的夢(mèng)想放飛，即使中途事出意外，只要心不死，夢(mèng)還在?！?/p>

夢(mèng)想仿佛就是一個(gè)有一個(gè)的階梯，需要我們不斷的向上攀爬，然而這個(gè)攀爬學(xué)要一段路程，并且還是一個(gè)有重重困難那阻擋的路程。夢(mèng)想仿佛就一個(gè)船舵，需要我們掌握好前進(jìn)的方向，然而這個(gè)方向需要一路的風(fēng)吹雨打，才可以到達(dá)自己所理想的的彼岸。

是呀！任何的一切都阻擋不住向夢(mèng)想奔跑的腳步，沒有任何障礙可以阻擋為夢(mèng)想前進(jìn)的雄心。心中只要有夢(mèng)想，并且堅(jiān)持不懈的朝著自己的的夢(mèng)想去奮斗，就必定會(huì)成功。在人生的道路上，我們只管努力向前奔跑。

輝煌與夢(mèng)想作文 篇4

在華夏龍鄉(xiāng)的蓬勃升騰中，中原將士砥礪奮進(jìn)。在中原大地的滾滾油流中，供電兒女風(fēng)雨同行。一幅光明長(zhǎng)卷在這里翻開篇章，無數(shù)輝煌的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。伴隨一次又一次歷史的機(jī)遇，我們吹響勇敢前行的號(hào)角。迎著一次又一次輝煌的跨越，我們滿懷篤志而行的豪情。

泥濘的曠野中，有我們巡檢的足跡;高架的塔桿上，是我們無畏的攀登;雨雪雷電里，一回回電力搶險(xiǎn)、排澇防洪;萬籟俱寂時(shí)，一幕幕不眠不休、故障排除。知識(shí)競(jìng)賽、圖書漂流、廣場(chǎng)文化、萬人長(zhǎng)跑，一項(xiàng)項(xiàng)豐富多彩的職工文體活動(dòng)，我們?nèi)耐度?，全力保障?/p>

因?yàn)槭枪╇娙耍藻懺斐梢庵救玟摰蔫F血之旅。無數(shù)個(gè)日日夜夜，我們保生產(chǎn)、惠民生，夙興夜寐，風(fēng)雨同舟。數(shù)字無聲，悄悄記錄非凡歷程;榮譽(yù)無言，默默見證輝煌成就。

耀眼的榮譽(yù)墻上凝結(jié)著智慧與汗水，輝映責(zé)任與光榮。國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，國(guó)內(nèi)改革任務(wù)繁重。社會(huì)價(jià)值多元，經(jīng)濟(jì)發(fā)展多變，職工思想多樣。一日千丈的新形勢(shì)、層出不窮的新問題擺在管理處前進(jìn)發(fā)展的道路上。

順境中我們默默堅(jiān)守，逆境中我們奮勇崛起。一家人!借勢(shì)發(fā)展!自己的活自已干，外部能干的活積極干!與企業(yè)共生存同發(fā)展!聲聲口號(hào)震天嘹亮，供電人鏗鏘踐行，腳步堅(jiān)定!凝心聚力，精細(xì)管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開拓市場(chǎng)。供電人，在困境中起步，在探索中前行……，鋪就一往無前的光明大道!

適應(yīng)新常態(tài)，打造新動(dòng)力。技能培訓(xùn)，業(yè)務(wù)能力更強(qiáng)。女工轉(zhuǎn)崗，巾幗英姿颯爽。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。普光電力市場(chǎng)，規(guī)模拓展;西北電力市場(chǎng)，成功開辟;20xx，外部市場(chǎng)創(chuàng)收5210萬元，是實(shí)現(xiàn)盈利、職工收入增加4.5%的有力保障。碩果累累，破竹建瓴，佳績(jī)頻傳，中原供電品牌全面打響。

萬家燈火，點(diǎn)亮供電兒女壯志凌云。聲聲鑼鼓，敲出供電事業(yè)八面威風(fēng)。長(zhǎng)風(fēng)破浪舟已揚(yáng)，直掛云帆濟(jì)滄海。供電人肩負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，憑著智慧與毅力，“戰(zhàn)寒冬、創(chuàng)效益”，我們迎難而上，借勢(shì)發(fā)展，巧借外力，彎道超越。自強(qiáng)不息成就和諧供電夢(mèng)想，知難而進(jìn)再創(chuàng)持續(xù)發(fā)展輝煌。

第四篇：堅(jiān)持與夢(mèng)想作文

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文合集10篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持與夢(mèng)想作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇1

努力，一個(gè)常常掛在嘴邊的詞，但又很難落實(shí)行動(dòng)且堅(jiān)持下去；夢(mèng)想，一個(gè)天天浮在腦中的詞，卻又很難完美實(shí)現(xiàn)。所以惟有將二者巧妙結(jié)合，才能擁有如愿的光鮮未來。

夢(mèng)想，是對(duì)未來夸夸其談的基礎(chǔ)，因?yàn)樾闹械拿篮梦磥砜偸墙⒃趬?mèng)想上的，在現(xiàn)實(shí)生活中有一個(gè)有趣的現(xiàn)象：如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當(dāng)歌星，那么他心中的未來便是他站在舞臺(tái)上閃耀的樣子；如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當(dāng)一名杰出的建筑師，那么他的心中未來便會(huì)是坐在辦公室中描繪草圖的樣子；如果一個(gè)人的夢(mèng)想是環(huán)游世界，那么他心中的未來便是乘飛機(jī)到世界各地游山玩水的樣子。夢(mèng)想即目標(biāo)，有著目標(biāo)的前進(jìn)會(huì)變得輕易不少，不必在成長(zhǎng)道路上尋尋覓覓，不必在乎得到多少，失去多少，只需要不斷前進(jìn)，奔向等待著自己的絢麗未來。

是的，人沒有夢(mèng)想不會(huì)有未來，但如果不努力，那么精彩未來也是虛的。

夢(mèng)想是通往未來的海上的明燈，每個(gè)人即是一葉小船，努力便是雙槳，使用雙槳會(huì)使你劃得更快更遠(yuǎn)，而沒有雙槳，你便會(huì)慢慢地漂來漂去，漂到猴年馬月也不一定漂到夢(mèng)想的彼岸。我覺得有夢(mèng)想?yún)s不努力的人，用現(xiàn)在流行的一個(gè)詞來形容就是智障，如果說夢(mèng)想是種樹的土坑，那么努力就是那棵樹，坑都挖了樹不種不是傻是什么？那樣的人，有挖坑的力氣還不如省省勁去睡覺，還能養(yǎng)養(yǎng)精神長(zhǎng)長(zhǎng)肉什么的。

夢(mèng)想是作家腦中的一瞬靈感，努力則是手中的筆，將腦中所想真真切切地創(chuàng)造出來，即一個(gè)嶄新的擁有靈魂的人物誕生了。但是如果他少了筆，那么再好的靈感也會(huì)隨著時(shí)間煙消云散。所以說光有夢(mèng)想不努力也是空談。

夢(mèng)想是帆，努力即是那必不可少的風(fēng)；夢(mèng)想是雄鷹，那么努力就是那翱翔于藍(lán)天的羽翼；夢(mèng)想是紙張，那么努力就是能夠裝下墨香的文字。希望在接下來的日子里，我們能夠心中有夢(mèng)，努力追夢(mèng)，成功圓夢(mèng)！

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇2

“媽媽，媽媽，快點(diǎn)來看！老伯上電視了！”

“是的，我早就知道了！老伯今年班里出了一個(gè)武進(jìn)區(qū)文科狀元，記者都去采訪他。”

“老伯太牛了！我也要去采訪采訪他?！?/p>

說做就做，我立刻做好了采訪準(zhǔn)備，來到武進(jìn)區(qū)文科狀元班主任陳祚軍老伯家。

一到老伯家，我拿出自制的小話筒，一本正經(jīng)地問：“作為高考狀元的老師，您在教學(xué)上，有沒有什么心得？”“我覺得啊，在教學(xué)上，一方面要注意學(xué)生雙基的掌握。所謂雙基，就是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，這個(gè)會(huì)為同學(xué)們?nèi)蘸竽芰Φ奶嵘蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有根基打扎實(shí)了，才會(huì)有能力的發(fā)展。另一方面，要不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，不斷采用符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。作為老師，也要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)……”老伯侃侃而談，我邊聽邊奮筆疾書，時(shí)不時(shí)還要提醒老伯慢點(diǎn)說。

“那您在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候，有沒有什么特殊的教學(xué)方法或者給同學(xué)安排一些與眾不同的復(fù)習(xí)方法呢？”“其實(shí)也沒有什么特別的方法，要有計(jì)劃，復(fù)習(xí)有計(jì)劃，才能提高效率。時(shí)間總量是一定的，誰(shuí)能提高單位時(shí)間的效率，誰(shuí)就會(huì)成為成功者。再就是勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間啦?！?/p>

“那您怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣？我在學(xué)習(xí)上總是管不住自己，一不小心就鉆到書堆里去了，把作業(yè)丟到了哇抓國(guó)，經(jīng)常要挨媽媽的竹筍炒肉絲，可我就是改不過來?！薄澳阊?！”老伯撓了撓我的頭，“學(xué)習(xí)習(xí)慣要滲透在日常的學(xué)習(xí)過程之中。第一，要端正態(tài)度，態(tài)度不端正自然不可能有好習(xí)慣。第二，做好學(xué)習(xí)常規(guī)，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真，認(rèn)真對(duì)待老師的批改，認(rèn)真訂正。只要這些事都認(rèn)真了，好習(xí)慣自然就有了。第三，合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，并不是說你一直要學(xué)習(xí)，而是該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W，該完的時(shí)候玩，這就需要對(duì)時(shí)間的合理劃分了，提高時(shí)間利用效率。涵涵，我相信你也一定行的！”

這次采訪結(jié)束了，我的心里起了波瀾，是的“只要事事都認(rèn)真了，好習(xí)慣自然就有了”通過這次采訪，我知道了怎樣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,面對(duì)壓力，更多的是還讓我想成為一名學(xué)習(xí)踏實(shí)、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持，要為之付出努力。使夢(mèng)想不再遙不可及，變成一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)！

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇3

“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這一句話點(diǎn)醒了我：實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想，是需要堅(jiān)持的。

家住重慶市大渡口區(qū)東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明，從58歲起開始參加自學(xué)考試。作為一名高齡考生，自學(xué)各門課程的難度不言而喻。據(jù)陶志明老人回憶說，剛開始他為自己制定的目標(biāo)是，4年內(nèi)考完17門課程。3年過去了，他報(bào)考的科目居然一門都沒過，但老人從未想過放棄。從第4年起，陶志明老人開始總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)年就有兩門及格，所有課程中最難的一門是《自然科學(xué)概論》，他一連考了7次才取得成功。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專畢業(yè)文憑。即使身為老人，也有夢(mèng)想，他屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

無獨(dú)有偶，在一個(gè)雨天的下午，一個(gè)15歲的少年坐在洛杉機(jī)家中的飯桌上，滿懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫下了“我的人生目標(biāo)”。在這個(gè)標(biāo)題下他寫下了人生的127個(gè)目標(biāo)。從此，他開啟了古往今來最偉大的探險(xiǎn)家和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)者的傳奇生涯，他的名字叫約翰·戈達(dá)德。迄今為止，他已經(jīng)完成了其中八成。讓我們來看看那位少年所列的目標(biāo)吧！這些目標(biāo)可不簡(jiǎn)單！它們包括了攀越世界上的主要山峰，探險(xiǎn)世界著名大河，在5分鐘內(nèi)跑完約一千六百多米，閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情，他擁有不懈的堅(jiān)持。如果你也有這樣的精神，你一定也能完成夢(mèng)想，挑戰(zhàn)不可能。

夢(mèng)想，堅(jiān)持，二者缺一不可。有夢(mèng)想?yún)s沒有堅(jiān)持，就像植物失去了水分而枯萎；就像汽車失去了柴油而停止；就像筆芯失去了墨水而無法寫字一般。所以，讓我們擁有夢(mèng)想的同時(shí)，也擁有堅(jiān)持的精神吧！

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇4

小時(shí)候，我有很多很多夢(mèng)想?？匆娒利惖漠嬀拖氘?dāng)畫家，聽見好聽的歌想當(dāng)歌星，吃到好吃的食物就想當(dāng)大廚，看見醫(yī)生們把我的病治好，覺得很了不起，我又想當(dāng)醫(yī)生了……

為了以后長(zhǎng)大要當(dāng)什么的問題我苦惱了很久很久。媽媽說什么都想當(dāng)那是不可能的，一個(gè)人以后從事的職業(yè)只有一到兩種。那么我到底要干啥呢？

我看了《中國(guó)好聲音》后，看到那些大哥哥大姐姐唱得這么好，給大家?guī)砹丝鞓?。我下定決心要當(dāng)一名歌手，因此我報(bào)名參加了學(xué)校的音樂之聲合唱團(tuán)，并且通過了考核。還通過了四個(gè)學(xué)期的音樂考試，全是滿分。我還有另外一個(gè)想當(dāng)歌唱家的原因：唱歌可以靜下心來，轉(zhuǎn)變心情。

但我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的、曲折的，不可能是一帆風(fēng)順的，對(duì)于這一點(diǎn)我自己深有體會(huì)。從幼兒園大班開始我就開始練習(xí)電子琴，練了大概一年多，我感覺學(xué)習(xí)起來有難度就打起了退堂鼓，想方設(shè)法不去上課，平時(shí)也不肯練，是媽媽 和 老師鼓勵(lì)了我，所以現(xiàn)在才能繼續(xù)堅(jiān)持。機(jī)會(huì)果然是留給有準(zhǔn)備的人的，這次合唱團(tuán)考核就用到了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)。所以我心里很慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄練琴。這次事件讓我懂得只有堅(jiān)持下去才會(huì)有可能成功！

我要像《開學(xué)第一課》里的“老師”們一樣堅(jiān)持夢(mèng)想，持之以恒，不怕困難。請(qǐng)相信這么一句話：你堅(jiān)持了夢(mèng)想，那么夢(mèng)想一定會(huì)成真！

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇5

我的夢(mèng)想是成為一名國(guó)際象棋大師。為此，我付出了很多努力和堅(jiān)持。下面就跟大家講講我的堅(jiān)持之路。

我開始接觸國(guó)際象棋始于諾貝爾幼兒園，當(dāng)時(shí)幼兒園老師要我們每一個(gè)小朋友報(bào)一個(gè)興趣班，我就選擇了國(guó)際象棋班，從此，我就與國(guó)際象棋結(jié)下了不解之緣。

上小學(xué)后，我在麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀一年級(jí)，很幸運(yùn)，那里也有國(guó)際象棋培訓(xùn)班，我又報(bào)了名。那時(shí)的我比較貪玩，再加上培訓(xùn)班訓(xùn)練時(shí)是比較枯燥乏味的，于是我就有了放棄的念頭，每當(dāng)看到其他小朋友在操場(chǎng)上自由自在玩得很開心的時(shí)候，我就很羨慕他們，甚至還有點(diǎn)后悔我為什么要報(bào)這個(gè)班，不過，我最后還是堅(jiān)持了下來。

二年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了碧桂園威尼斯中英文學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校也有國(guó)際象棋興趣班，我又報(bào)了名，當(dāng)時(shí)的我在興趣班里的水平還算是很高的，不過可惜的是，三年級(jí)后就沒有這個(gè)興趣班了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，心情很沮喪，好不容易堅(jiān)持做下來的一件事情又有了波折，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽安慰我，并告訴我可以利用周末的時(shí)間到校外的培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)，那樣，你就可以一直堅(jiān)持下去了。我的心情頓時(shí)豁然開朗，馬上要求媽媽幫我到校外找班、報(bào)名。直到現(xiàn)在，我我都一直堅(jiān)持在校外學(xué)習(xí)國(guó)際象棋。

我們國(guó)際象棋每年都有比賽，由于參加比賽的人數(shù)很多，所以拿名次的幾率非常小，但是我每次都會(huì)爭(zhēng)取參加比賽，為的不僅僅是獲獎(jiǎng)，更重要的是在與對(duì)手切磋技藝的同時(shí)得到歷練。我學(xué)國(guó)際象棋已經(jīng)五年了，這五年間有苦也有樂，雖然取得了一些成績(jī)，但在今后的時(shí)間里，我會(huì)以取得的成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，更加堅(jiān)持不懈地努力學(xué)棋。我相信：終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的！

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇6

天空有多高，飛上去才知道，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，走過去才看見！

——題記

世間萬物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是翱翔于長(zhǎng)空，小溪的夢(mèng)想?yún)R入大海，世間萬物皆有夢(mèng)想。只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就精彩得漂亮！

雨天，看到自己不堪入目的試卷，心情極差。走到屋子前的空地上，看見媽媽種的花草，漫不經(jīng)心地蹲下來望著，那廣玉蘭長(zhǎng)得多好??！剔透剔透的，像一個(gè)個(gè)小水珠，叫人看了就覺得可愛。再看看那吊蘭，掛得那么長(zhǎng)，讓人贊嘆。不禁一瞥，看到了那水管下的幾根雜草，??！它長(zhǎng)得竟是那么旺盛！不禁引起了我的好奇……

雨淅淅瀝瀝地下著，那小草被壓穿，更低……更低……越低……我心里想著：切，和我處境不也差不多嘛！到頭來怕是連莖都要斷掉吧……

我無心再看不下去了，扭頭，走了……

回到屋子中，將自己的試卷壓在書下，倒頭，入睡……

夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來的自己，無工作，整日無所事事，遭人嫌棄……緊接著被嚇醒了，醒后，回想著夢(mèng)中的種種處境，不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外，雨停了……我好奇地透過窗戶向那幾根雜草望去……

呀！經(jīng)過大雨的洗禮后，它們似乎比原來更旺盛了，它的抖抖身子，繼續(xù)在夾縫中生長(zhǎng)著……

我的心受到很大的震撼，那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(zhǎng)，難道我該放棄嗎？難道就因?yàn)檫@小小的挫折就……不！不可以！我要堅(jiān)持！我拿出試卷認(rèn)真分析起來……心中暗想：還好我沒放棄！加油！

世間萬物皆有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就精彩地漂亮！

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇7

因?yàn)橛袎?mèng)想，所以仰望星空，對(duì)著星星許愿，是對(duì)未來真實(shí)的證明。如果勇往直前，你將走向成功；如果半途而廢，你將對(duì)著星星流淚。

夢(mèng)想不是虛無空有，是真實(shí)的。心中只有夢(mèng)想，沒有行動(dòng)，整天做白日夢(mèng)，虛度生活，對(duì)于未來只有目標(biāo)，沒有理想，只想虛度一生，那樣的人，他，注定是要對(duì)著星星流淚。

在夢(mèng)想前進(jìn)的道路中，總會(huì)遇到挫折，失敗，跌倒與種種的不幸，這一切一切的災(zāi)難，不是在訴說你有多么的儒弱，而是在向全世界證明你一直在前進(jìn)，從未后悔，想過走回頭路，就算只剩下一口氣，也要相信“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！?，相信成功，就在不愿去等著你。即使每次抬頭仰望時(shí)，依然覺得天空，云朵，飛鳥還是離自己那么得遙遠(yuǎn)，卻偶然發(fā)現(xiàn)自己的心早已飛向了更高的領(lǐng)域。

如果你想做個(gè)成功人士，只有夢(mèng)想，是絕對(duì)完成不了大業(yè)的。還需要堅(jiān)持，努力，與腳踏實(shí)地。在付出艱辛之前，筆數(shù)為自己定下目標(biāo)，然后，按照自己定下的目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)去完成。付出比常人多你十倍的艱辛努力，將艱辛化成動(dòng)力，將夢(mèng)想化為星空中的一顆星，點(diǎn)綴在未知的`領(lǐng)域，與困難與挫折打“持久戰(zhàn)”，充滿必勝的信心去贏得最后的勝利。

由此證明，在追求夢(mèng)想的道路中，仰望星空與堅(jiān)持缺一不可，而且，仰望星空要以堅(jiān)持不懈為保障，我們不僅要以堅(jiān)持不懈為保障，將自己的希冀寄托在這滿天的星辰中，還要保證自己有能力立足于這塊堅(jiān)實(shí)的土地上，將自己一步步的足印刻在成功之路上。

想要收獲成功的果實(shí)，就必輸擁有者聊個(gè)條件。

生命是熱情，盛滿了希望，生命是理想，盛滿了奮斗。生命為夢(mèng)想而生，理應(yīng)為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自理12班的楊柳陽(yáng)，今天很榮幸能作為高三理科代表在這里演講，但是，我想，我和坐在下面的每一位同學(xué)沒有什么不同，同處高三這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的身上都背負(fù)著老師，父母對(duì)我們的深切期望，我們共同經(jīng)歷無休止的作業(yè)與考試的折磨，我們一路摸爬滾打，終于走到了這里，如今，站在這離高考200天的關(guān)口上，如何走好這接下來的路？成為擺在我們每一個(gè)人面前的問題

走好接下來的路，需要我們珍惜每一天的光陰，在過去的那個(gè)高三里，200天似乎很漫長(zhǎng)，而如今，作為高考的失敗者，我深知，200天，轉(zhuǎn)眼即過，200天的時(shí)間，太短太短，而我們要做的事還有太多太多，200天的號(hào)角一經(jīng)吹響，意味著高考已經(jīng)迫在眉睫，每一天的時(shí)間，對(duì)于我們，都彌足珍貴，過一天少一天，努力是一天，放縱也是一天，收獲是一天，懶散亦是一天，就這樣一天一天，時(shí)間面無表情地把我們推向高考這個(gè)終點(diǎn)，而在高考的競(jìng)爭(zhēng)中，你每一天的努力都可能成為你救命的稻草，而每一刻的放縱都可能成為置你于死地的漏洞，這200天，你怎樣選擇，就將會(huì)有怎樣的結(jié)果。

走好接下來的路，讓我們與堅(jiān)持同行，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)走過了123天，123天中，只有可憐的幾天假期，我們每天起早貪黑，一天呆在教室里的時(shí)間竟然長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)，經(jīng)歷了這一百多天的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，面對(duì)著這無休止的作業(yè)與考試，我知道，大家已經(jīng)很累了，甚至有人會(huì)對(duì)自己說：“我累了，再也跑不動(dòng)了”?？墒?，真的，就到此為止了嗎？最疲憊的時(shí)刻，我自己?jiǎn)栕约?，完成到這里，是否可以停下了？答案在心底，其實(shí)很清楚，停在這里，便讓我過去100多天的努力失去了意義，停在這里，我來時(shí)的諾言便淪為笑柄，停在這里，那個(gè)高三的悲劇，又將重演，不，不行，不能就這樣子停下，高考失利的傷痛，至今還清晰的記得，我還記得在所有人都打算放棄我的時(shí)候，是我自己那么不愿意放棄我自己，在家人都勸我去讀那個(gè)不知道什么名字的大學(xué)的時(shí)候，是我自己毅然決然的來到這里，是我自己，甘愿再次忍受高三學(xué)習(xí)的枯燥，是我自己，選擇了這條最孤獨(dú)，最痛苦，最艱辛的路，我一邊又一遍的提醒自己：不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘記了當(dāng)初為了什么出發(fā)，如果在傷痛中，選擇了放棄，那么當(dāng)初的離去，又有什么意義？

走好接下來的路，讓我們與夢(mèng)想同行，數(shù)學(xué)老師，曾教我，一條線段，要想把它畫直，最好的辦法便是從一開始，就盯住終點(diǎn)，如今的我們正是迫切的想把通往高考的路走直的時(shí)候，那么，你還記得你曾經(jīng)想要去的終點(diǎn)在那里嗎？夢(mèng)想中的那所大學(xué)，那座城市還記得清晰嗎？想要去的理由還堅(jiān)定如初嗎？我知道，很多的同學(xué)和我一樣，一切的一切都還記得，但夢(mèng)想?yún)s一次次被現(xiàn)實(shí)撕碎，一次次的月考，周考，一次次的退步，仿佛將我們與夢(mèng)想的距離越拉越遠(yuǎn)，越拉越遠(yuǎn)……可是，過往高三的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前，心中忽然那樣的不甘心，以前最后悔的事不是沒有到達(dá)，而是過早的選擇了放棄，所以這一次不甘心就這樣輕易被打敗，不甘心那個(gè)未曾到達(dá)的遠(yuǎn)方，所以這一次，拼盡全力，一定要看看這樣的自己，能否走到那里。

最后我想送所有同學(xué)一句話，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，不是只有你在歷盡艱辛，這一路艱難痛苦，我們一同承受，讓我們緊握最初的夢(mèng)想，不斷前行，一直堅(jiān)持到我們的高考，金榜題名的時(shí)刻，謝謝大家。

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇9

夢(mèng)想，不是想象的那么簡(jiǎn)單。因?yàn)閴?mèng)想能讓一個(gè)人充滿信心，向著一個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗、不斷地前進(jìn)，夢(mèng)想的力量是不可阻擋的。

在我小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授。因?yàn)槲矣X得每一個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題都有著一個(gè)獨(dú)特的魅力，讓我在頭腦風(fēng)暴中選出一個(gè)正確的方案去解決它，所以這個(gè)夢(mèng)想一直在我的大腦里徘徊，讓我對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。

其實(shí)我也有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，特別是遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。這時(shí)，我會(huì)想起貝多芬的故事。在貝多芬的一生中，貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種危險(xiǎn)折磨著他。其中最大的災(zāi)難，就是耳聾給他帶來的痛苦：貝多芬28歲的時(shí)候，由于疾病，聽覺就開始減弱，到了48歲的時(shí)候，再優(yōu)美的歌聲也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流，即使這樣，貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作音樂他始終沒有放棄。貝多芬的故事讓我明白：不管遇到任何挫折，都要大膽的面對(duì)。一個(gè)人只要有夢(mèng)想，并努力的奮斗，雖然奮斗時(shí)有酸苦辣，甚至是挫折，就像西游記的唐僧師徒，他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng)，不斷地堅(jiān)持，經(jīng)過九九八十一難后，終于取得真經(jīng)。

想到這里，每次碰到難題的時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)想辦法解題，每解一道題我都會(huì)有一種成就感。我相信堅(jiān)持做題就是在向我的夢(mèng)想靠近。

夢(mèng)想的力量誰(shuí)又能說不是堅(jiān)持的力量呢？所以說我一定要向著我的夢(mèng)想努力奮斗。

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇10

在一本書里看到，碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。夢(mèng)想是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，所以我們都要有夢(mèng)想。

小時(shí)候，看到電視上的警察很神氣，于是我想成為一名警察?？墒呛髞砜吹诫娨暲锏木鞎?huì)受傷死亡，于是我取消了做警察的想法。

上小學(xué)了，我看到電視上救死扶傷的“白衣天使”，我就想，這是一份多么神圣的工作啊，所以我又想成為一名救死扶傷的醫(yī)生?？捎幸淮挝覊?mèng)到我成為了一名醫(yī)生。在給病人做手術(shù)時(shí)，由于大意，導(dǎo)致病人死亡。我被嚇醒了，從此我當(dāng)醫(yī)生的念頭也消失了。

到了三年級(jí)，看到老師那忙碌的身影。我萌生了一個(gè)念頭：我要成為一名老師，報(bào)效祖國(guó)。

雖然老師每天要面對(duì)的只有三尺講臺(tái)，黑板，粉筆，和成堆的作業(yè)，但是我覺得，她們看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí)，會(huì)感到無比的欣慰，因?yàn)樗鼈兊母冻龅玫搅嘶貓?bào)。

如果我當(dāng)上了老師，我不會(huì)像 別的 老師那么冷漠。我會(huì)帶著燦爛的微笑給學(xué)生們上每一節(jié)課，用吸引他們的講課方式讓它們?cè)诓恢挥X中學(xué)到許多新知識(shí)，讓每節(jié)課都變得多姿多彩。

這就是我的夢(mèng)想，希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

第五篇：夢(mèng)想與初三作文

夢(mèng)想與初三作文1

一次次的傷痛，只為喚醒沉睡的夢(mèng)。

“??！”一陣疼痛在我的身體上發(fā)作，我立即睜開眼，在床鋪上翻來覆去痛苦地打滾，那種疼痛像一只大毒蛇緊壓著我，我無力掙脫，只能在水深火熱中煎熬。

一番煎熬后，我有了喘息的機(jī)會(huì)，從甜美而虛幻的夢(mèng)中被喚醒的我才意識(shí)到，自己又抽筋了。我把手放在抽筋的小腿上，身子傾斜，頭望向清冷的窗外，雙目透過皎白同時(shí)而又虛弱的月光，我看到了寂靜，看到了孤獨(dú)，看到了夢(mèng)醒。時(shí)間在我的眼前逝去，一夜?jié)u深，我忘了那痛苦，繼續(xù)睡去。

月落；日出。這是新的一天，我從夢(mèng)中第二次醒來，我憶起昨夜，感到后怕，那刻骨銘心的痛，那汗流浹背的煎熬……醒了我的夢(mèng)。

我從床鋪中艱難地站到了地面上，我依然感到煎熬，小腿在隱隱作痛。盡管如此，我依然開始把學(xué)習(xí)用品裝進(jìn)書包，每一次步伐艱難的移動(dòng)，都伴隨一次刺痛，每把一冊(cè)書從書桌上拿起，轉(zhuǎn)身，蹲下，放入書包中，我都感到一陣無力。這真是一種煎熬！煎熬！

就這樣，過了幾天，我的小腿恢復(fù)，又過了幾個(gè)星期，在一次體育課上，當(dāng)我完成了一組路程長(zhǎng)為兩圈的跑步訓(xùn)練時(shí)，我感到筋疲力盡，腿間發(fā)麻，于是立即停下訓(xùn)練。我的小腿開始抽搐，“該不會(huì)是抽筋吧？”思維至此，一陣劇痛將我打倒在地，我雙膝著地，雙手盡力支撐著身體，豆大的汗珠從我額頭上滑落。我知道，那條大毒蛇再次襲擊了我，讓我無力顧及體育課的勞累。抽筋讓我無法思考，當(dāng)我從煎熬中解脫出來，我感受到風(fēng)，那一陣風(fēng)吹，吹來了清醒，吹走了我的痛苦。

我不禁想，生活中的其他磨難，挫折，不正是和抽筋給我?guī)淼睦_一樣嗎？我在抽筋后如夢(mèng)初醒，也忘記勞累，正是這種刺痛，才讓我能再次出發(fā)呀！

正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，在生活的歷練中，我感受到身體上的疲憊和精神上的煎熬，它們就是我前進(jìn)的清醒劑，源動(dòng)力，是喚醒我的夢(mèng)的刺激呀！

一次次的煎熬，只為了夢(mèng)想再次出發(fā)。

夢(mèng)想與初三作文2

在一個(gè)寧?kù)o的村莊里，有這樣一個(gè)小男孩兒。他總是靜靜的坐在草木堆上?？粗炜湛粗切?。他多么想有一天成為宇航員，飛向太空尋找自我。這個(gè)小男孩兒他叫玉根兒。

早晨，玉根兒起的很早，他有個(gè)弟弟叫鐵根兒也起的很早。玉根兒家里很富有，能供得起他和他弟弟上學(xué)。跟爹娘和爺爺告別后。背著小書包到一個(gè)大的草房子里去讀書。他們?nèi)サ氖抢蠋熗醮筇旒依?。他們家很大。是整戶村子里最大的一座房子。裝飾的很有藝術(shù)氣息。因?yàn)橥醮筇旌苡绣X。玉根兒穿著大襖子，玉根兒的弟弟鐵根兒，也穿著大襖子，特別暖和。在清晨嗖嗖的風(fēng)中，隱約能感受到一絲寒氣。早上，孩子們?cè)趯W(xué)堂讀書。中午留在學(xué)堂吃飯。下午三點(diǎn)以后去趟放學(xué)了，這群也孩子們就開始玩起來了。玉根和鐵根兒不一樣，他們乖，要先完成作業(yè)才能去。如果鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西?他們倆也從不爭(zhēng)不搶。

夜晚，是玉根兒獨(dú)自占用整個(gè)院子的時(shí)刻。銀光籠罩下的村莊，彎彎的梯田一層一層的依著山勢(shì)螺紋般的向上盤繞著。每一層的梯田里都有一輪月亮，同樣的圓著，微風(fēng)一吹水面就蕩漾著漣漪，把月光蕩漾的跟碎銀子似的?？粗鴿M梯田都是碎銀子，就覺得村莊是那么富有富有的，把銀子到處堆放，隨處亂扔了。玉根兒坐在草木堆上，獨(dú)享著夜晚獨(dú)享著星星和月亮。他突然覺得自己什么都擁有了?；貍€(gè)頭來看看自己卻什么也沒擁有。

很快就到了春天。脫去冬裝的孩子們?cè)诖禾礻?yáng)光下到處奔跑著，沉重的冬季，曾像硬殼一樣箍住他們，使他們不能自由自在，他們龜縮在棉襖里，龜縮在屋子里，身體無法舒展。也無舒展的要求。現(xiàn)在，他們可以自由自在的玩耍了，脫下了沉重的負(fù)擔(dān)展向未來。孩子們又該上學(xué)堂讀書了。

而玉根兒又要完成他的夢(mèng)想了，又離他的夢(mèng)想更近一步。

夢(mèng)想與初三作文3

我不知道什么時(shí)候夢(mèng)想像種子一樣落入你的心中。你用熱情澆灌，渴望它長(zhǎng)出新鮮、嫩嫩的新葉；你勤于施肥，渴望它美麗綻放。它的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓你時(shí)而開心時(shí)而悲傷。你的生命似乎是為了它而存在，你用一生的力量守護(hù)它，用一生的力量追逐它。即使有時(shí)候會(huì)給你嘲諷，無助，孤獨(dú)，但你依然熱情。它是你心中的一片凈土，是你身體里的一個(gè)器官，密不可分。追求夢(mèng)想，超越自我，生活因?yàn)閴?mèng)想而精彩。

成為一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想。這是一個(gè)如此神圣的職業(yè)。你傾聽新生兒的第一聲啼哭，帶他進(jìn)入多彩的人生歷程；你消除了那些痛苦的疾病，把快樂和幸福傳播給世界。我以為你是天使，飄飄的白衣服是你的象征。精湛的醫(yī)術(shù)是你的驕傲；一顆閃亮的心是你的亮點(diǎn)；清純的心，好美好。

我為夢(mèng)想努力。我無數(shù)次觸摸圣刀，渴望有一天它能在我手里飛翔；我無數(shù)次看著白衣天使，想起他們慈祥的笑容和關(guān)切的態(tài)度；我無數(shù)次夢(mèng)想著自己的未來，那時(shí)候我成了醫(yī)生。我愛擁抱沉重的醫(yī)術(shù)，付出自己的時(shí)間和精力，嘗試?yán)斫饪菰锏尼t(yī)學(xué)知識(shí)。我喜歡收集無數(shù)醫(yī)學(xué)知識(shí)，努力讓自己的生活煥發(fā)光彩?，F(xiàn)在我被稱為“醫(yī)學(xué)白癡”，家里人覺得不舒服，我可以馬上給建議?？吹郊胰藢?duì)我豎起大拇指，反復(fù)夸獎(jiǎng)我，看到家人精神奕奕，身體健康，我無比開心，難以形容。我終于明白，醫(yī)生的真諦就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的收獲來自內(nèi)心的喜悅和充實(shí)。我的醫(yī)術(shù)在書柜里仔細(xì)展示。我想，我是一個(gè)在人生旅途上努力探索的冒險(xiǎn)家?，F(xiàn)在，我終于找到了我的寶藏，它光芒四射。它充滿了希望，它可以帶我進(jìn)入我自己的世界，那是我的夢(mèng)想。

這是一個(gè)給我幸福和滿足的夢(mèng)。我是一名戰(zhàn)士，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我會(huì)為我的夢(mèng)想奉獻(xiàn)一生。生活因?yàn)槲业膲?mèng)想而精彩。我會(huì)為夢(mèng)想奮斗到底，付出一切，直到夢(mèng)想成真，直到心中的凈土慢慢結(jié)出甜美的果實(shí)。

夢(mèng)想與初三作文4

人，總要有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì)那么輕易實(shí)現(xiàn)，但它一定是你為之奮斗的目標(biāo)，它也可能看似簡(jiǎn)單，卻具有一定的挑戰(zhàn)性。夢(mèng)想，其實(shí)也應(yīng)該去珍惜……

小時(shí)候，幾個(gè)朋友總喜歡坐在樹下，說著自己長(zhǎng)大后想干什么，或者想去哪兒旅行。那時(shí)我們都很天真，覺得這就是自己以后該去做的事，每天在心中想著這件事，依然開開心心地上幼兒園，和同學(xué)們討論自己將來要當(dāng)什么……

后來，隨著時(shí)間的推移，我們上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了“夢(mèng)想”這個(gè)詞，可那時(shí)，又有誰(shuí)還會(huì)記得當(dāng)初的童言童語(yǔ)?估計(jì)已經(jīng)沒有人記得了吧!當(dāng)我和小伙伴們?cè)俅巫跇湎拢钠鹩變簣@時(shí)的“小愿望”，他們都不再肯定地對(duì)自己說“我還記得呢!我說過我以后要當(dāng)……”而是換了一種語(yǔ)氣：“我不太記得了，我好像說過我以后要當(dāng)______的吧?”“不太記得”，“好像”這兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)充分體現(xiàn)了自己對(duì)小時(shí)候“夢(mèng)想”的忘卻……

在如此繁華的世界里，茫茫人海中，又有誰(shuí)還記得當(dāng)初的一句話，一句雖說不長(zhǎng)但對(duì)未來帶著滿滿期待的一句話?又有誰(shuí)，抵擋得住紛擾的世界，世俗的眼光，擁有一顆真正純潔的追夢(mèng)赤子心?無論你向往著安靜無憂的人生，還是向往喧鬧熱議的世界，有一樣?xùn)|西是你必須珍惜的，它的名字叫做夢(mèng)想!你既然擁有了它，就必須要珍惜它。

有的人認(rèn)為夢(mèng)想只是說說而已，努力學(xué)習(xí)工作賺錢才是王道。沒錯(cuò)，努力賺錢是很重要，但是，夢(mèng)想比其更為之重!你在崗位上努力賺錢，很辛苦，但是如果你有夢(mèng)想，它便會(huì)成為你的一個(gè)目標(biāo)，人生道路上一道溫暖你的陽(yáng)光。

請(qǐng)好好珍惜夢(mèng)想，并且將它永久地留存在心中，你不一定要擁有一顆追夢(mèng)赤子心，但你一定要擁有懷揣夢(mèng)想勇往直前的精神!請(qǐng)記住，夢(mèng)想不是隨便說說過后就可丟棄的，它需要你珍惜，永存在心……

夢(mèng)想與初三作文5

想是一雙彩色的翅膀，總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量。

——題記

春是一支拼搏的歌，也是一首奇異的詩(shī)，那熠熠生輝的詩(shī)行，是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩。

青春需要激情，需要挑戰(zhàn)，但更需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏，是成功必不可少的催化劑。

夢(mèng)想并不是虛無縹緲的七色橋，它是一雙隱形的翅膀，是人生的指南針，是前進(jìn)的原動(dòng)力，是成功的試金石，承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志，在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持。

有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞，也不會(huì)喪失斗志，無夢(mèng)的人生即使豪華富足，也可能平淡無奇，庸庸碌碌度過一生。

人生是由夢(mèng)想的軸線串連而成的美麗弧線，弧的兩端是生與死的奠祭，而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡。

童年，幻夢(mèng)。少年，追夢(mèng)。青年，筑夢(mèng)。老年，憶夢(mèng)。

一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史。因?yàn)橛袎?mèng)，所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動(dòng)的畫面都是夢(mèng)的杰作，那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴，那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿。

幾多歲月蒼茫，幾多心中夢(mèng)想。旅途逶迤，或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜，但因?yàn)橛袎?mèng)的亮光，所以我們不會(huì)停航。

撫摸生活的手指，撥動(dòng)歲月的無弦琴，抬頭看盡滿天星光，那是否是對(duì)夢(mèng)想肆意的吟唱?

夢(mèng)想是心的方向，是情的醞釀，只要堅(jiān)持心中的方向，成功就會(huì)隨風(fēng)而至。

歲月如秋葉般老去，塵埃是過往的銅綠，生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面，生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候。當(dāng)藍(lán)天淹沒了陽(yáng)光的灼熱，當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走，我們能做的不只是哭泣，而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想，把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽，重新飛翔。

生命是起伏的曲面，有高有低，有起有落。有夢(mèng)的人即使在黃昏中，心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰，留下的只能是寂寞的焦黃。

緊握夢(mèng)想，一起飛翔。

夢(mèng)想與初三作文6

夢(mèng)想，是人們?cè)趬?mèng)中所渴望的事物，是人們?cè)趬?mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少，但也不像傳說中的神仙一般遙不可及。

你可以實(shí)現(xiàn)它，也可以置之不理，但是，若是實(shí)現(xiàn)它，你將會(huì)擁有成功??在我幼兒園的時(shí)候，看見過一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的男生正在欺負(fù)一個(gè)比他矮比他瘦小的男孩。當(dāng)時(shí)的我氣憤極了，剛想過去幫助他，幼兒園老師跑了過來。她馬上把一邊胖男生拉開一邊教導(dǎo)他。我好像看見了幼兒園老師身上布滿了金光閃閃的光。很溫暖很溫暖的陽(yáng)光。于是，那時(shí)在幼小的心里萌生一個(gè)夢(mèng)想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)老師，改變世界，改變所有人，把那些像胖男生的'人全都改成心地很善良的好人。媽媽幫我背上書包，對(duì)我說:“文玉，今天你就是小學(xué)生了，要好好學(xué)習(xí)，知道嗎

”我很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，來到了教室。然而，當(dāng)我知道眼前這個(gè)很和藹很親切的人就是要教我很多知識(shí)的老師時(shí)，我的腦海產(chǎn)生了下一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后要當(dāng)這樣的人，教給很多人知識(shí)，讓中國(guó)的每一個(gè)人都變得很講文明懂禮貌，很有學(xué)識(shí)?，F(xiàn)在，我沒有徹底改變夢(mèng)想，只是稍微改動(dòng):我希望，長(zhǎng)大后??用來自心靈的文字描繪世界，使世界變得更完美。而已。我不和其他人一樣，有很大的夢(mèng)想，比如改變世界之類的。我只是想盡自己的一份力，使它有一點(diǎn)點(diǎn)的改變就行了。

至少改變自己，使中國(guó)變得更美麗!我知道，不管是怎樣的夢(mèng)想，背后都有努力。而且不只是一點(diǎn)點(diǎn)，而是所有的，十二分的付出，十二分的汗水。當(dāng)然，我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力拼搏，努力追逐，努力把它實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗还馐俏易约旱膲?mèng)，還是我的責(zé)任，更是為了我們祖國(guó)的一點(diǎn)點(diǎn)美麗而盡的綿薄之力，所以，我一定會(huì)追上它，相信我!因?yàn)??這是來自我心靈深處的文字，是最真實(shí)的，

夢(mèng)想與初三作文7

二零零八年八月八日晚上八時(shí)，全世界人民期盼已久的奧運(yùn)會(huì)終于在北京拉開了帷幕。

在國(guó)際奧運(yùn)會(huì)和國(guó)際奧林匹克大家庭的共同支持下，中國(guó)人民以飽滿的熱情，盡最大的努力，舉辦了一屆有特色、高水平的奧運(yùn)盛會(huì)，為推動(dòng)國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展、為建設(shè)持久、和平、共同繁榮的和諧世界做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過去幾年中，經(jīng)過全國(guó)人民堅(jiān)持不懈的共同努力，我們?cè)诖丝套屖澜缛嗣褚娮C了中國(guó)人民在籌辦北京奧運(yùn)會(huì)過程中所表現(xiàn)出來的熱情，效率和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無限熱愛。我們祝愿并堅(jiān)信北京奧運(yùn)必將取得圓滿成功，也祝愿中國(guó)代表團(tuán)在比賽中取得驕人的成績(jī)。

奧運(yùn)會(huì)上的五彩環(huán)代表的是五大洲，讓這五大洲團(tuán)結(jié)一心，舉辦這場(chǎng)完美的奧運(yùn)會(huì)。在每個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí)，我們中國(guó)作為東道主最后一個(gè)入場(chǎng)，但卻是人數(shù)做多的一支代表團(tuán)，有一千多名運(yùn)動(dòng)員組成，看，中國(guó)旗手姚明舉著鮮艷的五星紅旗走在最前面，他們穿著整齊的服裝，邁著堅(jiān)定的步伐，面帶笑容并不時(shí)的向場(chǎng)內(nèi)觀眾熱情的打著招呼，此時(shí)在鳥巢內(nèi)的入場(chǎng)隊(duì)伍，像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍?jiān)趫?chǎng)內(nèi)環(huán)游，第二支運(yùn)動(dòng)員最多的隊(duì)是美國(guó)隊(duì)，有六百多名運(yùn)動(dòng)員也是同樣興高采烈的走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。

在說奧運(yùn)會(huì)之前，我們湖南電視臺(tái)還專門為迎接奧運(yùn)舉辦了奧運(yùn)向前沖節(jié)目，主持人有彭宇、YOYO、和王歡，參加的人數(shù)更是不計(jì)其數(shù)，并且各類人群都有，年老的、年輕的、年少的，他們是為的什么呢？為的是迎接奧運(yùn)的到來，為的是給奧運(yùn)加油，看著他們一個(gè)個(gè)都不畏艱難，勇往直前，雖然有落入水中，但每個(gè)人確都是笑容滿面。這種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。

同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，我是這樣理解的，我們生活在同一個(gè)世上，在這個(gè)世界上，我們擁有著相同的夢(mèng)想，那就是奧運(yùn)夢(mèng)想！我們追求的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。這種精神將被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的人們將為此而奮斗，我們少先隊(duì)員更是如此。

夢(mèng)想與初三作文8

有一份情誼，它無謂風(fēng)雨，默默等候，它叫堅(jiān)守;有一種力量，它無堅(jiān)不摧，唯我獨(dú)尊，它叫堅(jiān)守;有一種信念，它沖破風(fēng)雨，到達(dá)彼岸，它叫堅(jiān)守。堅(jiān)守是什么?堅(jiān)守是在困難面前不離不棄的表現(xiàn)。

生活中說要堅(jiān)守的人很多，有堅(jiān)守友誼、堅(jiān)守愛情、堅(jiān)守道德的，可真正做到堅(jiān)守二字的人又有哪些呢?

我曾看過一篇文章，有個(gè)故事發(fā)生在A地，一場(chǎng)大地震后，一位普通職工將他的妻子救出后，連忙跑到他兒子的學(xué)校，迎接他的是一片廢墟，昔日的學(xué)校已不復(fù)存在，原有的歡樂也煙消云散，這位父親呆了片刻后，便大聲呼喊他兒子的名字“B，B，B”一遍又一遍，叫聲卻始終沒有得到回應(yīng)。他環(huán)顧四周，見許多家長(zhǎng)都在哭泣，但這位父親仍沒有放棄，他猛地蹲下來，用手去挖廢墟，其他的家長(zhǎng)，警察都勸他不要再挖了，沒有用了，他卻不聽，繼續(xù)挖掘，漸漸地，人都散了，可他還是不知疲倦的挖，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……二十四個(gè)小時(shí)，二十五個(gè)小時(shí)，直到三十六個(gè)小時(shí)時(shí)，他找到了他的兒子，在一塊廢墟下找到了他，與他在一起的還有十幾個(gè)同學(xué)，在兒子出來時(shí)，他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信父親所說的一句話“無論何時(shí)何地，我一定會(huì)保護(hù)好你?！币?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的話，十幾個(gè)生命獲救了。

在看完這篇故事后，我被深深感動(dòng)了，堅(jiān)守的力量是如此之大，竟使這位父親挖掘了三十六個(gè)小時(shí)，不僅救出了自己心愛的兒子，還挽救了十幾個(gè)生命。

尚是初中生的我有著遠(yuǎn)大的理想，那就是考入重點(diǎn)大學(xué)，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是可望不可即，但即使是這樣，我也不會(huì)放棄，失敗將會(huì)是我的墊腳石，它助我踏向成功的彼岸。

讓風(fēng)兒見證我的成長(zhǎng)，雨兒見證我的勇氣，藍(lán)天見證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅(jiān)守吧!只為夢(mèng)想成真……

夢(mèng)想與初三作文9

在每個(gè)人的心里，一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想一定指引著我們披荊斬棘，到達(dá)遠(yuǎn)方，有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方。

海燕因?yàn)橛袎?mèng)想，所以不斷地振翅與猛烈的暴風(fēng)雨做著搏擊；青蛙因?yàn)橛袎?mèng)想，所以不斷地跳躍；愚公因?yàn)橛袎?mèng)想，所以子子孫孫無窮盡地最終移平了大山。

人們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想做著契而不舍的努力?！半s交水稻之父”袁隆平心中有個(gè)夢(mèng)想：讓中國(guó)人乃至全世界的人們不再受饑餓的威脅。為了這個(gè)夢(mèng)想，他帶領(lǐng)著助手們承受著巨大的壓力和外界的質(zhì)疑聲，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，一株株稻苗地觀察，一塊塊稻田地實(shí)驗(yàn)，終于獲得成功，截至，已累計(jì)增產(chǎn)稻谷3500億公斤，相當(dāng)于每年解決3500萬人的吃飯問題，確保了我國(guó)以僅占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口。技術(shù)推廣到全世界，雜交水稻在中國(guó)和世界的大地上播種和收獲，世界各國(guó)的科學(xué)家們稱贊“他的成就擊敗了饑餓的威脅，他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?！?/p>

也許袁隆平的夢(mèng)想實(shí)在太偉大了，令人難以望其項(xiàng)背，而李月的夢(mèng)想就平凡多了。在汶川地震中失去左腿的11歲“芭蕾女孩”李月，從小就有“成為一名舞蹈家”的夢(mèng)想，一個(gè)很多女孩都有的夢(mèng)想?yún)s在5月12日破滅了，災(zāi)難奪走了李月的左腿，卻沒有讓她的“舞蹈夢(mèng)”屈服于命運(yùn)。在媽媽的鼓勵(lì)下，她擦干了自怨自艾的淚水，重新出發(fā)，開始了艱難的追夢(mèng)之旅。9月6日晚，李月在“鳥巢”重新起舞，雙手高舉紅色芭蕾舞鞋，醒目的紅舞鞋在“鳥巢”的舞臺(tái)上躍動(dòng)，那是李月這個(gè)平凡的女孩追逐夢(mèng)想的腳步。

不管夢(mèng)想偉大還是平凡，是它照亮了我們通往遠(yuǎn)方的路。我們一定要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈，因?yàn)樘斓紫伦蠲篮玫氖露紩?huì)發(fā)生在每個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人身上！你們準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎？

夢(mèng)想與初三作文10

揉開腥松的睡眼，望著表盤上的指針，真有些懷疑，到底是哪根針走快了，時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的從我身上跨過。

來不及多想，起床、洗漱、吃飯，精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的夢(mèng)想，我不能讓我的夢(mèng)想等待太久。作為美術(shù)生，我的夢(mèng)想就在那所理想的高中。守望夢(mèng)想，我只有一路向前。

守望我的夢(mèng)想，我付出過汗水。在繪畫的世界里，我用白紙鋪開自由馳騁的天地，

我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中，汗水的色彩是最美的，也是最難以畫出精彩。夏天，畫室里的溫度極高，線條在紙上延伸，汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫，任憑汗水滴落在地，任憑汗水浸漬著畫紙，我不放棄?？吹疆嫾埳系淖髌?，我心里默默地低語(yǔ)：守望夢(mèng)想，汗水是最美麗的顏料。

守望夢(mèng)想，我承受過心酸?！澳憧?，這張畫怎么畫的?學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還這樣?”面對(duì)質(zhì)問，我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的，心里酸酸的。我的夢(mèng)想，你究竟離我多么遙遠(yuǎn)?我的夢(mèng)想，我應(yīng)該怎樣做才能靠近你?我輕輕地?fù)u頭：守望夢(mèng)想，把這份心酸當(dāng)做底色吧。

守望夢(mèng)想，我有信心作伴?！袄蠋熣f，這次你的畫不錯(cuò)，貼到櫥窗里啦?！甭牭酵榈馁潎@，我心里一陣喜悅?？偹銢]有白白付出，我握緊了手中的畫筆，暗下決心：再努把力，讓夢(mèng)想在那所理想的高中綻放光彩。

守望夢(mèng)想，我會(huì)一直向前。我永遠(yuǎn)相信，有夢(mèng)想的人是最幸福的?；蛟S我的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的無法觸及，但我始終感覺它就在我的心里，就在我每天面對(duì)的畫紙上，就在我匆匆的筆尖下，就在我一直前進(jìn)的道路上。所以，無論我面對(duì)怎樣的風(fēng)和雨，我也會(huì)永遠(yuǎn)守望著我的夢(mèng)想，直到夢(mèng)想的盡頭。

“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我迅速的起床、洗漱、吃飯，帶著滿滿的信心，我走在守望夢(mèng)想的道路上。

夢(mèng)想與初三作文11

如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。

——馬丁路德金

夢(mèng)想的路上，狠狠的一次失敗過后，也許我們會(huì)絕望；重重的摔倒后，或許我們會(huì)大哭，但是在看到每一個(gè)平凡而又渺小的生命，在追逐夢(mèng)想時(shí)，他們什么時(shí)候放棄過夢(mèng)想？

小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是擁有一輛屬于自己的自行車，為此我?guī)缀趺刻於祭p著爸爸要他給我買車，也許是爸爸被纏煩了，便隨口的說：“你這次考試如果能考上全班第一，我就給你買車?！卑职蛛S口的一句話，便被我刻在了心里，當(dāng)成了頭等大事，因?yàn)槲业某煽?jī)一般般，但是為了買車，所以我第一次拿起了課本，認(rèn)真的背書……終于，功夫不負(fù)有心人，考試結(jié)束后，我取得了第一名，高興的拿著成績(jī)跑回了家。

爸爸又驚喜又高興，沒想到自己的隨口一句話，就讓如此頑皮的我達(dá)到了第一名。第二天，爸爸就帶我去商店買了一輛自行車……然而得到夢(mèng)想中的自行車的我，卻并沒有那么高興，我覺得完成夢(mèng)想的過程才是最讓我難忘的，為了夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，否則我還會(huì)是一個(gè)頑皮的孩子……

而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是想要考上重點(diǎn)高中，不辜負(fù)父母的期望，考上好的高中也就是為我考上好的大學(xué)，能在社會(huì)上有個(gè)立足的地方奠定了基礎(chǔ)，而我，現(xiàn)在也在為這個(gè)夢(mèng)想而努力著、奮斗著。

遼闊蒼穹間飛翔的老鷹，經(jīng)歷了無數(shù)次貝母鷹扔下懸崖的痛苦，才造就了一雙強(qiáng)健的翅膀；懸崖邊的一株野百合，拋開了所有雜草的諷刺與不屑，心靈的巨大力量使它沖破黑暗，迎來了春天。但它并沒有放棄自己的夢(mèng)想，它更加努力的積收每一滴甘露，吸收每一縷陽(yáng)光，只為了那個(gè)開滿花的夢(mèng)想。它依舊竭盡全力為它的夢(mèng)想而努力，終于野百合迎來了她自己永久的春天。它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，如此的堅(jiān)持，而我們又怎么能讓夢(mèng)想結(jié)束呢？

有了夢(mèng)想就要去追，努力過了，也就無憾了。夢(mèng)想并沒有結(jié)束，加油！

夢(mèng)想與初三作文12

“咿呀啊咿呀”是無知的夢(mèng)想；

“媽媽，我要變成鳥，飛到天上去”是幼時(shí)的夢(mèng)想；

“總有一天我要成為一個(gè)像愛因斯坦那樣偉大科學(xué)家”是兒時(shí)的夢(mèng)想；

如今，正值青春燦爛時(shí)代的我，最大的夢(mèng)想就是“渴望成功”！

深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學(xué)校田徑比賽的時(shí)候，激動(dòng)、緊張、擔(dān)憂等多種情緒復(fù)雜的縈繞在我心田。仿佛一下子，就那么莫名其妙的站在了起跑線上，看著周圍的選手都摩拳擦掌暗暗地較著勁，我腦中卻是一片空白，只聽得見自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。

“不要怕，不要緊張，證明自己的時(shí)候來了！”我暗自給自己加油打氣，深呼吸一口，聽著裁判員喊“預(yù)備”，立刻擺好姿勢(shì)。

“砰！”

一瞬間，每個(gè)人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風(fēng)的呼喊中，一點(diǎn)一點(diǎn)的近了。

還有20米！我看見了其他的選手被我一個(gè)個(gè)的超越！

還有5米！我看見了紅色的終點(diǎn)線在朝我招手！

堅(jiān)持！堅(jiān)持！沖刺！沖刺！

還沒等我喘過氣來，“哇哦！”“你太棒了！”“好樣的！”同學(xué)們的歡呼聲就在我周圍吶喊起來。

以后每每回想起此事，想著身體觸碰紅色終點(diǎn)線的那一刻，我的嘴總是能45°角上揚(yáng)，我為我的成功驕傲！

如今，我面臨著一場(chǎng)更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場(chǎng)不可捉摸，對(duì)手不可估量，難度不言而喻，但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時(shí)間里，正如那100米的賽跑一樣，是堅(jiān)持的時(shí)刻，是沖刺的時(shí)刻。如今，我已經(jīng)跑出了10米，還有90米，只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，堅(jiān)定我的終點(diǎn)線，我照樣可以第一個(gè)沖到終點(diǎn)，笑看人生。

前輩們一直說“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！”的確，三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊，為了不讓青春留下遺憾，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，奮斗吧！沖刺吧！

夢(mèng)想與初三作文13

風(fēng)兒拂過，帶來了清爽，摻著花香；大雨過后，帶來了清涼，混著泥土的味道。人的一生，有時(shí)像一陣風(fēng)，有時(shí)像一場(chǎng)雨，但始終彌漫著夢(mèng)想的味道。

夢(mèng)想的味道是甜蜜的。我的夢(mèng)想說大不大，說小不小。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲覐男【拖矚g積木，在積木的世界里，我可以建造屬于自己的城堡，在我的城堡里做自己的夢(mèng)。

夢(mèng)想的味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。但我的夢(mèng)想，說難不難，說易不易。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提必須是努力學(xué)習(xí)，考上一所好的大學(xué)。我的這個(gè)夢(mèng)想又不同一其他人的，需要有獨(dú)特的思維和創(chuàng)新能力。所以，我所建造的“城堡”獨(dú)一無二，我很少照說明書做，以為人總是要學(xué)會(huì)走自己的路。一有時(shí)間，我也常常揣著這個(gè)夢(mèng)想去各種各樣的玩具店“血拼”。我的這個(gè)夢(mèng)想還差一點(diǎn)扼殺在搖籃之間。小時(shí)候，媽媽總自以為是的我這是浪費(fèi)光陰，還總說：少壯不努力，老大徒傷悲。玩積木在她眼中一點(diǎn)用都沒有?？墒?，當(dāng)我用一個(gè)個(gè)作品去征服她時(shí)，她目瞪口呆，才表示勉強(qiáng)同意。所以，每次弄出新作品，總會(huì)拿給媽媽看，讓她提一點(diǎn)意見，同時(shí)不斷創(chuàng)新，沒有最好，只有更好，我最好的作品總是在下一個(gè)。

夢(mèng)想的味道有時(shí)也會(huì)變得無味。人生的路很漫長(zhǎng)，夢(mèng)想也注定是遙遠(yuǎn)的。有句歌詞說：夢(mèng)想總是遙不可及，”我并不信。盡管，在品味夢(mèng)想的路上，有時(shí)也無味，有時(shí)也迷茫，有時(shí)甚至想要放棄。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見到彩虹，也或許“盡吾志而不能至者”但“可以無悔矣”，以為一路上，夢(mèng)想的味道都已深入心田。

夢(mèng)想的味道就是這樣。只有嘗了苦味，才會(huì)懂得甜味的珍惜，只有嘗過的甜味，才有繼續(xù)下去的動(dòng)力，只有嘗盡了無味，才能嘗到最終的甜蜜。因?yàn)閴?mèng)想有味道，在你迷茫時(shí)，指引你方向；在你摔倒時(shí)，鼓勵(lì)你站起來；在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，讓你不斷堅(jiān)持。我那說快不快，說慢不慢的夢(mèng)想。正在茁壯成長(zhǎng)，散發(fā)出它獨(dú)特的味道，也讓我有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎荆词埂奥仿湫捱h(yuǎn)兮”仍“吾將上下而求索”。

夢(mèng)想與初三作文14

當(dāng)你的心中燃燒著熊熊大火的時(shí)候；當(dāng)你還在執(zhí)著的追求的時(shí)候。你有沒有想過自己的夢(mèng)想呢？

每個(gè)人心中都有一個(gè)（或者更多的）美好的夢(mèng)想，這是經(jīng)過多少思考；經(jīng)過多少付出和經(jīng)過多少汗水換來的??！可當(dāng)你一路走來，有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無奈呢？有一句古話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹啦？是的，要想成為舉世聞名的人物，那是否應(yīng)該比別人付出更多的汗水呢？可當(dāng)你走完自己光耀的人生路程時(shí)，可否實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢？就算實(shí)現(xiàn)了，你是否又開始追尋下一個(gè)目標(biāo)，并且鎖定這個(gè)目標(biāo)然后邁著自己堅(jiān)硬的步伐向前邁進(jìn)呢？

如果換做是我，我就會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲疫€年輕，就算我失敗了還可以重來，但我絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想，如果放棄了，或許到我成年后回憶的這會(huì)成為我身上的一道傷疤、還會(huì)讓我指責(zé)自己、后悔當(dāng)初沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是到那個(gè)時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，天下也沒有后悔藥可買。趁自己現(xiàn)在還年輕，付出更多的汗水來努力完成自己的夢(mèng)想！

人生難免也會(huì)有失敗，這沒有什么可怕的：可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來了；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)奮斗，這才是我的寶貴財(cái)富，從哪里失敗就從哪里爬起來，這是我人生的經(jīng)驗(yàn)，也是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理！

其實(shí)，我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成?！毒拖衤勔欢嘞壬恼f和做》一樣為了拯救祖國(guó)聞一多先生成了何方一下樓的主人，想想這個(gè)，再想想我們，和聞一多先生比起來，我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎？聞一多先生為祖國(guó)貢獻(xiàn)這么多，他索取過什么嗎？我們也不是應(yīng)該學(xué)學(xué)他默默無聞的精神嗎？

實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事，那會(huì)需要我們的付出，就像春天播的種子一樣，到了秋天就事豐收的好季節(jié)！

我們不需要太早的收獲，我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向生活索要我們的收獲！

夢(mèng)想與初三作文15

尋夢(mèng)撐一只船篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

兒時(shí)·燈

小時(shí)候的我，是一個(gè)喜歡幻想的孩子，整天沉醉在安徒生編織的童話中，幻想著自己能夠成為書中的公主。那時(shí)成為一個(gè)小公主是我的夢(mèng)想，媽媽知道后，便對(duì)我說：“童話中的公主是一個(gè)虛擬的存在，她們有著華貴的衣衫，富裕的家庭……你沒有這樣的生活，也不該有這樣的想法，你應(yīng)該有著其他的遠(yuǎn)大抱負(fù)……”聽了媽媽的話，我沉默了。后來，我放棄了當(dāng)公主的夢(mèng)，媽媽是你讓我明白了，以驕奢淫逸為恥的道理。你是我兒時(shí)夢(mèng)想的一盞明燈，指引我走出欲望的漩渦。

少年·帆

人們常說：十六歲是花季，十七歲是雨季。我想，我便是已經(jīng)到達(dá)了雨季，李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，讓我癡迷不已，少年的我便開始幻想成為一個(gè)悲劇小說家。那時(shí)的我便認(rèn)為人生中只剩下挫折。班主任知道后，便來找了我，他看了看我什么也沒說便拿出一份資料給我，讓我好好看，那份資料講的是劉偉的故事?？赐旰?，我沉默了，人生中真的只剩下挫折了嗎，我不知道。但我知道了：即便生活中剩下的都是挫折，我也要一一戰(zhàn)勝它們，使他們成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。后來，我便知道我人生中的夢(mèng)想是不讓自己留下任何的遺憾。你是我少年時(shí)夢(mèng)想船只上的帆，告訴我不能因一點(diǎn)挫折就放棄，要乘風(fēng)破浪，駛向彼岸。

現(xiàn)在·志

中考的來臨讓我局促不安，生怕自己會(huì)失敗，總是處在焦慮之中。你知道了，遞了個(gè)紙條給我：盡力就是成功。我恍然大悟，還有一個(gè)月便要開始中考了，我要在這一個(gè)月中努力學(xué)習(xí)，讓我的中考不留遺憾，因?yàn)槲抑牢冶M力了，我已近在接近成功。你是我現(xiàn)在戰(zhàn)斗的意志，是你在我焦慮時(shí)，告訴我盡力就是成功。

夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)我走出奢侈的欲望；夢(mèng)想是帆，指引我揚(yáng)帆前行；夢(mèng)想是意志，告訴我要盡力奮戰(zhàn)?，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，讓我的人生不留遺憾。