第一篇：大學(xué)畢業(yè)生送給母校的畢業(yè)留言

大學(xué)畢業(yè)生送給母校的畢業(yè)留言

發(fā)現(xiàn)自身不足，完善自我不足。尋求專業(yè)發(fā)展。感謝母校。

世間最純的同學(xué)情，讓我們珍惜并祝福著。

未來的路還很長，也許充滿著荊棘，但我繼續(xù)向前的信念卻更加堅(jiān)定，因?yàn)槲医坏搅撕芏嘈屡笥?，前行路上我不孤?又收獲了許多知識(shí)，我更有力量。感謝您，為我們辛勤授業(yè)解惑的老師們!感謝您，為我們提供歡聚和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的母校!

學(xué)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但我收獲了豐富的知識(shí)，重溫了絢爛的學(xué)生生活，有了更多的感悟，也得到了美好的回憶。感謝母校給予我們這么多的財(cái)富!祝母校的明天更美好!

聚，不是開始。散，不是結(jié)束。愿母校在未來創(chuàng)造更多輝煌!

優(yōu)美的環(huán)境，愉悅的學(xué)習(xí)，難忘的一段記憶。感謝母校，是你們給我人生的歷程增加了光輝的一頁。

這里是我們?nèi)松鞒痰募佑驼?，在這里我們得到了老師無私的教誨，同學(xué)們相互的支持和鼓勵(lì)，在這里我們努力充實(shí)和提升自己。讓我們從這里再次出發(fā)，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向下一個(gè)目標(biāo)，前方的路也許并不平坦，也許有驚濤駭浪，暴風(fēng)險(xiǎn)灘，但是我們不會(huì)害怕不會(huì)孤單，沿途我們有了更多的伙伴，有這樣一個(gè)充滿了溫暖和支持的地方。

在這里，讓我們正確反應(yīng)歷史、控制現(xiàn)在、掌控未來;從公司出發(fā)，放眼世界，實(shí)事求是，順其自然，順勢(shì)而為。

第二篇：送給母校的畢業(yè)留言

在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。

不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！

我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將始終照耀我們

在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時(shí)間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門課；作學(xué)問，館中博覽萬卷書。――王汶石

釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。――雷鋒

時(shí)間是無聲的腳步，它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。――（英）莎士比亞

才德有如寶石，最好用素凈的東西鑲嵌。――（英）培根

讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。――（英）培根

知識(shí)能塑造人的性格。――（英）培根

青春的夢(mèng)想，是未來的真實(shí)的投影。――（英）濟(jì)慈

信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。――（英）雨果

我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高。――（法）居里夫人

第三篇：小學(xué)生送給母校的畢業(yè)留言

小學(xué)生送給母校的畢業(yè)留言

我怎能忘記；198班寫滿了我的成長的夢(mèng)想，我怎能離開；謝謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大；謝謝同學(xué)們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長！

我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家

雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說聲：育英，我愛你！

生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請(qǐng)接受將要離開的學(xué)子真誠的祝福！

小學(xué)六年的生活，就要結(jié)束了?；厥啄感Ｓ?，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧！

第四篇：小學(xué)生送給母校的畢業(yè)留言

我怎能忘記；198班寫滿了我的成長的夢(mèng)想，我怎能離開；謝謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大；謝謝同學(xué)們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長！

我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家

雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你！”

生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請(qǐng)接受將要離開的學(xué)子真誠的祝福！

小學(xué)六年的生活，就要結(jié)束了?；厥啄感Ｓⅲ乙兄x辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧！

第五篇：送給大學(xué)朋友的畢業(yè)留言

我的世界不允許你離開，不管結(jié)果怎樣，我永遠(yuǎn)會(huì)記著你。

青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期，是將來一切幸福和光明的開端。

就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松，吃吃力力地從中學(xué)跑進(jìn)大學(xué)，白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失了，我還在苦苦地尋找

沒有美麗的錯(cuò)誤，怎會(huì)有美麗的結(jié)局。

望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭！

什么時(shí)候能像你一樣，飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。

我當(dāng)然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了，所以啊，你是獨(dú)一無二的！

人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！

贈(zèng)一張照片給你，贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。

就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅。

北去的車將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線，迷住我的淚眼。