第一篇：清明小長假高考備考安排 父母助考有竅門

清明小長假高考備考安排 父母助考有竅門

來源：高分網(wǎng)

一年一度的清明節(jié)就要到來，清明節(jié)屬于國家法定節(jié)假日，高考生們?nèi)绾卫煤们迕骷倨谶M(jìn)行短暫的備考呢？父母們又有什么助考技巧？

現(xiàn)在離清明小長假僅剩十余天，高三考生在3天假期中將暫別校園，回家自主復(fù)習(xí)備考“一?！?。相關(guān)人士提醒考生父母，切忌在孩子面前來回穿梭，對孩子無時無刻的照顧會引起孩子反感，好心反成幫倒忙。

“孩子一直挺懂事的，可從上了高三后脾氣特別大。要說18歲也不小了，可他好像就是不明白我們的一片苦心。天天把他伺候得舒舒服服，可他反倒說我‘虛偽’，端茶倒水是為了監(jiān)視他。這話聽了真讓人傷心。”這是一位考生母親對老師的哭訴。當(dāng)老師向孩子了解情況時，孩子也滿腹委屈：“話確實(shí)說重了，我向爸媽道歉。可我也是沒辦法。一回家我媽就像個‘穿梭俠’似的，有事沒事就去我屋里轉(zhuǎn)上一圈，不是送水果就是送牛奶，有時干脆就直接問我有沒有事需要她幫忙。我想清靜復(fù)習(xí)一會兒真是很難?！?/p>

北京市某中學(xué)心理教師張瑤表示，進(jìn)入沖刺階段后，高考生會面臨前所未有的學(xué)業(yè)壓力和精神壓力，分秒必爭成了不少考生回家后的真實(shí)寫照?？粗⒆用β档臓顟B(tài)，不少父母就像那位媽媽一樣，希望能全方位地照顧孩子，生怕孩子為生活瑣事分心影響復(fù)習(xí)，但這種做法往往會適得其反。父母的無心之舉在無形中增加了孩子的心理壓力，一部分比較內(nèi)向的孩子可能就會產(chǎn)生“爸媽為我做了那么多，我要是考不好怎么辦”的想法。還有一部分孩子有可能對這樣過度的關(guān)心產(chǎn)生反感，開始排斥父母對他們的照顧。如果此時父母沒有及時和孩子溝通，仍舊我行我素，孩子的逆反情緒就會更嚴(yán)重，甚至影響正常的備考狀態(tài)。

“高三孩子傷不起，考爸考媽不好當(dāng)?！睆埇幭Ｍ忌改负秃⒆佣疾灰晃侗г梗扇》e極的態(tài)度，通過換位思考化解家中的不和諧。父母要先自我調(diào)節(jié)好心態(tài)，給自己減壓，讓自己有一個輕松的環(huán)境，也給孩子一個更好的備考空間，兩代人共同努力一起備考。

第二篇：2018年上海公務(wù)員考試備考國考申論貫徹執(zhí)行題開頭有哪些技巧

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2018年上海公務(wù)員考試備考國考申論貫徹執(zhí)行題開頭有哪些技巧

2018上海公務(wù)員考試和國家公務(wù)員考試申論考試備考指導(dǎo)，上海華圖本文分享公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行題答題技巧。

一、問題式開頭

所謂問題式開頭即概括材料中的問題，交代事由。比如，現(xiàn)在要寫一篇關(guān)于倡導(dǎo)理性彩禮的倡議書，就可以從材料中尋找與彩禮問題相關(guān)的問題。比如：“當(dāng)下，我縣彩禮增速不斷加快，彩禮金額不斷提高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通百姓的生活水平，因婚借貸、因婚返貧現(xiàn)象不斷發(fā)生，天價彩禮流毒甚遠(yuǎn)。因此，我們倡議：”，從材料中尋找歸納相關(guān)的問題，進(jìn)而引出發(fā)文事由。

二、目的式開頭

所謂目的式開頭即交代發(fā)文目的，進(jìn)而引出發(fā)文事由和文種常用語，廣泛用于不同類型的事務(wù)性文種。比如，我們要寫一篇關(guān)于召開本市食品安全全部門工作會議的通知，就可以將保護(hù)食品安全的相關(guān)目的進(jìn)行整合。比如：“為了保證本市市民的餐桌安全，保障食品安全工作的全面、健康、穩(wěn)健發(fā)展，本市食藥監(jiān)局牽頭，聯(lián)合多專業(yè)職能部門招開‘全市食品安全全部門工作會議’，會議具體相關(guān)事項(xiàng)通知如下：”，從材料中尋求與主題詞相關(guān)的目的，進(jìn)行羅列和整理，進(jìn)而引出發(fā)文事由，完成開頭的書寫。

三、影響式開頭

所謂，影響式開頭即概括材料中的意義或危害，概括材料中與題干中心詞匯相關(guān)的積極和消極影響，借助一定的過渡語，進(jìn)而書寫開頭的方法。例如，我們要寫一篇關(guān)于品牌建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會的開頭，那么除了問好和介紹自己外，就可以接著這么寫，“品牌是一個符號，是產(chǎn)品多方面因素的綜合體，是產(chǎn)品表達(dá)自身信息的載體。品牌競爭力包括企業(yè)各方面綜合優(yōu)勢，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長和持久核心競爭力的源泉。我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展上升期，品牌建設(shè)是制造業(yè)真正實(shí)現(xiàn)走出去的核心工作。”進(jìn)而，開啟第二段的論述。

四、背景式開頭

所謂的背景式的開頭，即通過概括材料中的現(xiàn)狀和背景，進(jìn)而交代發(fā)文事由的方法。比如，我們?yōu)榱藢懸黄P(guān)于供銷社發(fā)展的試點(diǎn)工作的匯報發(fā)言，就可以從材上海華圖

料中尋找與供銷社發(fā)展的一些前世今生，如，“大家好，非常高興能作為發(fā)言代表分享一下當(dāng)前我省供銷社發(fā)展的一些案例。七八十年代，供銷社占據(jù)生產(chǎn)、生活、流通、經(jīng)營領(lǐng)域的壟斷地位，然而，改革開放后，一度因體制、機(jī)制問題導(dǎo)致業(yè)務(wù)萎縮、虧損嚴(yán)重。到互聯(lián)網(wǎng)時代，隨著綜合改革工作的推進(jìn)，網(wǎng)上供銷社試點(diǎn)的開展，發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)方面取得初步成效?！边M(jìn)而引出材料中關(guān)于文章主體的試點(diǎn)工作。（編輯：上海華圖）