第一篇：大學(xué)三個(gè)月的心路歷程

周一下

我大學(xué)三個(gè)月的心路歷程

蔡維業(yè) 11214032 電子1102班

從高中到大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境變了，同時(shí)在開學(xué)的這三個(gè)月里，我的心理也發(fā)生了一定變化。我覺得這種變化一方面是為了適應(yīng)新的環(huán)境，另一方面也是心理逐漸成熟的體現(xiàn)。

我是山東的學(xué)生，所以高考分?jǐn)?shù)相對(duì)較高，剛開學(xué)的時(shí)候，聽到其他省市的學(xué)生談?wù)摲謹(jǐn)?shù)，他們連600分都不到，當(dāng)時(shí)突然覺得自己來這里有點(diǎn)屈才。而這種心理一直持續(xù)了一個(gè)多月，總是有一種不甘心的感覺，尤其是別人說，你的分?jǐn)?shù)在我們那邊都可以報(bào)清華北大了。而這種心理對(duì)我的平時(shí)上課也有很大的影響，總覺得自己似乎比他們強(qiáng)。其實(shí)我忽略了一個(gè)客觀事實(shí)，因?yàn)橐环矫娓魇∈蓄}目不同，更重要的是各個(gè)省市是按一定比例的錄取的，大家都差不多，甚至是說很多方面我還比不上別人。

當(dāng)我從蓬萊來到北京，一切都變了。以前自己是班里的尖子生，可是現(xiàn)在所有人都是過去的尖子，而我，還算不上是尖子中的尖子，于是經(jīng)過三個(gè)月的適應(yīng)，逐漸能夠很從容的承認(rèn)他在某些方面比我好，他那些方面比我強(qiáng)，我這些方面沒他棒。其實(shí)適應(yīng)了，一切就好。過去我被視為是十項(xiàng)全能，沒有什么是我不行的，學(xué)習(xí)、籃球、下棋、打Dota，可是上大學(xué)后我在各個(gè)方面都找到了比自己強(qiáng)的。當(dāng)時(shí)很不服，心里也有點(diǎn)受不了，過去我很優(yōu)秀呀可是現(xiàn)在為什么這么普通。但是慢慢地也就習(xí)慣了，于是因?yàn)椴环?，所以又給自己提出了新目標(biāo)。所以這種壓力其實(shí)很有必要存在，因?yàn)槿绻痪窒抻谖腋咧袝r(shí)候那樣，很多潛能因?yàn)闆]有必要開發(fā)出來而永遠(yuǎn)被掩藏起來了，而如今，憑著我不服輸?shù)膭蓬^，我一定可以再進(jìn)步，而不是停留在過去那個(gè)階段，這才是上大學(xué)的意義。

上大學(xué)之前老師家長總是說“上了大學(xué)就解放了”，當(dāng)時(shí)真就信以為真，的確，他們說的沒錯(cuò)，只是解放之后還有抗美援朝和越南戰(zhàn)爭。上了大學(xué)，只是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了一些，實(shí)際上需要忙的東西更多了，與高三一年忙一件事相比，我真的覺得現(xiàn)在更忙更累，具體表現(xiàn)就是現(xiàn)在睡覺時(shí)間似乎更少了，當(dāng)然有時(shí)候是因?yàn)椴幌胨?。但總的來說，還是忙，各種事情等著你做，今晚有會(huì)，明晚有講座，后天晚上上形教課，下周考試``````用一句明星常說的話就是“排不開檔期呀”。而且，畢竟是大一新生，很多東西都不知道該怎么做，甚至連個(gè)地方都找不到，有時(shí)真的覺得大學(xué)還比不上高中，甚至開始懷念高中的三點(diǎn)一線，當(dāng)然，懷念過去是人之常情，但是，我真想跟正在為高考奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說：“大學(xué)，沒你想的那么好。”

大學(xué)事情多，雖然不用頭懸梁錐刺股的讀書，但事情很多，可能是剛來的原因吧，很多事覺得挺難解決的，心情一直不好。但是當(dāng)習(xí)慣了三個(gè)月，終于懂了一個(gè)我覺得是自己悟出的最哲學(xué)的道理：人這一輩子其實(shí)只在做兩件事，遇到事情，解決事情，然后不斷循環(huán)，換句話說人就是一個(gè)循環(huán)語句，for（遇到事情=出生；遇到事情<=回老家；遇到事情++）遇到事情=解決事情；return 0；（稍微秀一下）。就像爬山一樣，假設(shè)遇到問題是上坡，解決問題是下坡，當(dāng)下坡之后必然會(huì)有新的山要爬。于是，真就不必要太在乎現(xiàn)在需要面對(duì)太多瑣事，反正你總是要面對(duì)問題。也不必總是提醒自己哪天哪天還有什么什么事沒做，做好現(xiàn)在的事兒，后面的事兒會(huì)自然地接上，慢慢來。過去總是希望能閑下來，但是，閑下來，同樣要做事情，沒有絕對(duì)意義上的閑著，所以從某種意義上說，忙于瑣事和打Dota是沒有分別的，同樣在花時(shí)間花精力，不同的是打Dota是為了短暫的刺激而沒有實(shí)際意義，而忙于學(xué)習(xí)做事，相對(duì)來說還是有一定意義的。就像《士兵突擊》里許三多常說的：“太閑不好。人活著要做有意義的事，做有意義的是就是好好活。”看似矛盾，其實(shí)很在理。有點(diǎn)事忙會(huì)覺得很充實(shí)，尤其是做有意義的事兒，有意義的事做的多了，當(dāng)然活得好活得充實(shí)了。

就像上面提到的，有時(shí)候不睡覺是因?yàn)椴幌胨驗(yàn)榇髮W(xué)相對(duì)自由了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不再是衡量好壞學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)了，于是，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)勁頭比不上高中的十分之一，上課睡覺

周一下

玩手機(jī)，自習(xí)一周上不上一次，作業(yè)又有槍手，學(xué)習(xí)從來沒像現(xiàn)在這樣輕松過，但當(dāng)考試來臨的時(shí)候，幾乎是每一個(gè)人都懵了，這半個(gè)學(xué)期我學(xué)了什么，仔細(xì)數(shù)數(shù)真的不少：Dota、3c能贏仨冷酷的，上課睡覺已經(jīng)輕車熟路，翹課腐敗家常便飯，似乎就把學(xué)習(xí)忘了。于是，上大學(xué)需要的不僅僅是你的智商，你過去的知識(shí)量，更重要的是自制力。

心理上的變化改變行動(dòng)。過去我很喜歡拖，什么事情如果不到不得不做的時(shí)候是堅(jiān)決不會(huì)做的，就像高中時(shí)的作業(yè)，周日中午上學(xué)我一般都是算好作業(yè)時(shí)間，然后從周六中午就考慮寫作業(yè)，但是會(huì)一直往后拖，因?yàn)槲医o自己設(shè)定了一個(gè)底線，于是拖到底線，開始做。拖的過程中出現(xiàn)過無數(shù)次心理斗爭，寫，等等吧，大不了周日在寫，就是一個(gè)“大不了”。就是自制力太差，而這種不好的習(xí)慣到了大學(xué)被徹底放大，于是拖到直不起身，終于認(rèn)識(shí)到不能在拖下去了，改！現(xiàn)在，雖然不能說改掉了，至少拖得時(shí)間短了。

同樣是亂事忙不完，同樣是高數(shù)不拔尖，同樣是有點(diǎn)拖，但是，我卻逐漸喜歡上了現(xiàn)在這種生活——半自由。三個(gè)月，心理變化改變了行動(dòng)。

第二篇：大學(xué)心路歷程

我的大學(xué)心路歷程

時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)步入大三下學(xué)期了，即將迎接我的就是令我既激動(dòng)又有些許擔(dān)憂的大四生活了?；仡欉^去三年，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)我的回憶錄是那么的空白和缺失，似乎整個(gè)三年時(shí)光都沒有能夠給我自己留下一些值得仔細(xì)回味和思考的事情。趁著這次機(jī)會(huì)，就讓我自己回憶一下自己的大學(xué)生活吧。

其實(shí)我相信，大多數(shù)的大學(xué)新生都和我一樣，從步入學(xué)生生活起就已經(jīng)開始向往和憧憬起了自己的美好大學(xué)生活，再加上家長和老師的刻意渲染，大學(xué)對(duì)于我們這些寒窗數(shù)十載的學(xué)子來說無疑就是天堂般的存在。我們孜孜不倦，廢寢忘食的刻苦學(xué)習(xí)，就是為了在高考中脫穎而出，考入自己理想的大學(xué)，從而過上自己期望的大學(xué)生活。

我，當(dāng)然也不例外，通過高中三年的努力，我終于如愿以償?shù)目既肓舜髮W(xué)，雖然說實(shí)話，現(xiàn)在的大學(xué)并不是我理想中的學(xué)校，但是以我的高考分?jǐn)?shù)來看，進(jìn)入這所大學(xué)已經(jīng)是很走運(yùn)的一件事情了。就這樣，我興奮的拿著錄取通知書，懷揣著自己的理想，在老爸的陪同下，經(jīng)過艱難困苦的將近十個(gè)小時(shí)的火車，來到了徐州------中國礦業(yè)大學(xué)。老實(shí)說，礦大給我的第一印象還是很不錯(cuò)的，因?yàn)橐怀龌疖囌揪桶l(fā)現(xiàn)有迎新的大巴車專程來接我們?nèi)W(xué)校，這對(duì)于我們這些第一次來徐州，特別是在晚上到達(dá)的學(xué)生來說確實(shí)是件值得加分的事情。一到學(xué)校，就有迎新的學(xué)長學(xué)姐幫我們拿行李，送我們?nèi)ニ奚?。?jīng)過長時(shí)間的跋涉，我也來不及仔細(xì)看看校園，就休息了。在這里，想插一句，徐州的天氣氣候確實(shí)讓我很不適應(yīng)，因此我來徐州的當(dāng)天晚上就感冒了，這也為我大學(xué)三年來每次從家里來徐州都會(huì)感冒拉開了序幕。

就這樣我開始了我全新的生活，沒有爸媽在耳邊嘮叨，自己可以自由自配自己的財(cái)務(wù)和時(shí)間，我不得不說，這在一開始，確實(shí)是一件很爽的事情。因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候有過一段住校的經(jīng)歷，所以對(duì)于大學(xué)的住校生活我并沒有什么不適應(yīng)，在融洽的氣氛中，我們宿舍的四個(gè)男生很快就打成了一片，大家都很開心交到了新朋友。但是，隨著時(shí)間的推移，大家的優(yōu)缺點(diǎn)也漸漸的顯露出來了，這里我不說別人，只說我自己，我突然發(fā)現(xiàn)原來自己的自立自理能力真的很差，就連最簡單的鋪床裝蚊帳都不會(huì)，更不用說洗衣服這一類技術(shù)活了，但是，不會(huì)也不行啊，室友可以幫我一兩次，但是不能一直讓他們幫我，不然我自己都會(huì)不好意思了。就這樣，我開始慢慢學(xué)會(huì)了洗衣服，裝被子，從中我也體會(huì)到了自己動(dòng)手，豐衣足食的快樂。

接下來要提到的當(dāng)然是礦大的魔鬼軍訓(xùn)了，據(jù)我所知，礦大的軍訓(xùn)期是所有高校中最長的，這可苦了我這個(gè)從小體弱多病的南方人了。不過一路走來，自己還是堅(jiān)持下來了，從中也學(xué)會(huì)了不少東西。至少自己更加堅(jiān)強(qiáng)和自信了。這里還想說一下軍訓(xùn)了樂趣所在，因?yàn)槲宜诘氖堑V大女生最多的外文學(xué)院，因此，在軍訓(xùn)后半期，我們男生就退居到二線了，我們所做的就是給女生做好后勤保障工作，每天就是練練軍體拳，和教官看看玩笑，大家唱唱歌什么的，過得很是逍遙自在。也有個(gè)別兩次，我們男生要去幫女生疊被子，就是豆腐塊的那種，說實(shí)話，我們自己都不會(huì)，都是讓教官疊好一床我們放在桌子上供著，自己蓋另外一床。就這樣，長達(dá)一個(gè)月的軍訓(xùn)也在同學(xué)們的漸漸熟悉和了解中愉快的度過了。

人，作為群居類的動(dòng)物，總是需要朋友的。因此，我們班在軍訓(xùn)期間，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是中秋節(jié)那天，舉辦了我們班第一次班級(jí)聚會(huì)兼中秋晚會(huì)。那也是第一次同學(xué)們真正的了解和熟悉了班里的同學(xué)（軍訓(xùn)期間大家都穿著軍裝，都不知道誰是誰）。大家都做了自我介紹和表演了各自的才藝。我也在這過程中結(jié)交了更多的好友。但是，好景不長，不知道出于什么原因，以后我們班的聚會(huì)再也沒有那么多人參加了，按照老師的話說，我們班的人都太有個(gè)性了，他們似乎更加喜歡單獨(dú)活動(dòng)，因此，我們班至相聚以來從來沒有一次全部到齊的情況，這不能不說是我大學(xué)生活的一種遺憾。因?yàn)閺男∥揖吞貏e渴望自己能夠待在一個(gè)非常團(tuán)結(jié)融洽的班級(jí)，大家都像一家人一樣，但是，事情卻總是事與愿違，我卻一次都沒有經(jīng)歷過這種班級(jí)生活。說實(shí)話，我也總結(jié)了可能造成這種情況的原因，大概就是因?yàn)樗幇嗉?jí)地位的原因吧，從小我就是在重點(diǎn)班，大家都忙于學(xué)習(xí)，相互間的競爭也就特別激烈，有些人甚至為了搏得老師的喜愛而出賣班里的同學(xué)，因此大家就始終玩不到一起。而更多情況是形成了自己的小集團(tuán)，每個(gè)人都在自己的小組了活動(dòng)，也有橫跨幾個(gè)小組的，但是要想把大家聯(lián)系到一起卻成了天方夜譚。到了大學(xué)，我們班也是這樣，總有人有各種理由推脫，或者即使來了也和大家玩不到一起去，不知道別人怎么想，反正我總感覺很心酸。

日子一天天過去，對(duì)于大學(xué)生活的新鮮感也一點(diǎn)點(diǎn)流逝，在不知不覺中似乎習(xí)慣了大學(xué)三點(diǎn)一線的生活，宿舍-教室-食堂。一切好像又都回到了遠(yuǎn)點(diǎn)。當(dāng)然，這其中也有顯而易見的不同，我們不再有如影隨形看著我們的班主任，也沒有了固定的上課教室，沒有了課間的嬉笑吵鬧，沒有了繁重的課業(yè)考試，沒有了家長每天在耳邊的諄諄教導(dǎo)，我們有的只是大把可以自由操控的時(shí)間和自由。而我對(duì)這難得的自由也有一開始的無比興奮變成了不知所措。我不知道該怎么安排這些時(shí)間，大多數(shù)時(shí)間里我都是無所事事的在宿舍里補(bǔ)覺，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)大很早起床去晨讀，去上自習(xí)，去讀書館看書，我越發(fā)的感覺到了自己的頹廢，可是，沒有人來提醒我，來勸說我，我感覺自己沉默了，迷茫了。因?yàn)槲液孟胍幌伦颖怀榭樟?，我失去了生活的目?biāo)，雖然我還有偉大的理想，但是沒有人去敦促我完成它，實(shí)現(xiàn)它，我訂立的那些學(xué)習(xí)目標(biāo)，作息計(jì)劃還貼在我正對(duì)面的墻上，可我仍然對(duì)它視若無睹，因?yàn)樗鼪]有一點(diǎn)的約束力，這似乎全要靠自己的自控能力，而我恰恰就是自控能力很差的一類人。就這樣，靠著高中的老底子，我渾渾噩噩的度過了大一生活。來到大二，我們開始做自己的生涯規(guī)劃，我開始嘲笑自己，那些白字黑字寫的計(jì)劃我能按期按質(zhì)按量的完成嗎？

就在我還在糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我面前，專四，我似乎又找到了動(dòng)力，雖然沒有以前那么足了，但是至少還是能夠推著我往前走，而在大家一起奮斗專四的時(shí)候，我仿佛又回到了以前的高中生活，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)而一起努力著，彼此間分享著汗水和喜悅?？赡苁俏覐男〉酱蟮目歼\(yùn)一直保佑著我，在未盡全力并且以為我會(huì)掛掉專四的情況下，我竟然還考了71分，成績良好，我不得不感嘆自己的人品爆發(fā)。專四之后，壓力一下子就沒有了，人也開始?jí)櫬淞耍刻斐怂X，就是沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說不能自拔。好在我大二的暑假報(bào)了駕照，因此在那個(gè)暑假里我似乎又獲得了新生。不同于以往的書面考試，駕駛則有了更高的要求，所幸我又一次成功的挑戰(zhàn)了自己，順利地通過的測(cè)試并取得了駕照。在學(xué)駕駛期間，我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友，大家相處的都很融洽，特別是當(dāng)大家坐在一起聽老師用家鄉(xiāng)話上課的時(shí)候，甭提有多親切了?；蛟S這就是家鄉(xiāng)的魅力所在了吧。無論走多遠(yuǎn)離開多久，一接觸到和家鄉(xiāng)有關(guān)的事物都會(huì)感慨萬千。

暑假結(jié)束，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是大三的學(xué)生了，經(jīng)過這一年我就要踏入社會(huì)，參加工作了。內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。但是現(xiàn)實(shí)卻是我的能力能夠幫助我找到一份滿意的工作嗎？我開始清醒，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然已經(jīng)恢復(fù)不到以前的狀態(tài)，但是我還是比較積極的完成課業(yè)任務(wù)，我開始著手考證了，在聽從學(xué)長的建議下，我考了托業(yè)和劍橋商務(wù)英語，我還有更多的證書要考，我迫不及待地想要充實(shí)自己。我開始在網(wǎng)上投簡歷，每當(dāng)我的簡歷石沉大海我就會(huì)坐立不安，當(dāng)接到面試通知的時(shí)候我就會(huì)無比興奮。

回顧這三年了大學(xué)生活，我有過感動(dòng)，有過迷茫，有過頹廢，有過興奮，然而更多的是有了收獲，無論是好的還是壞的，它都是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富，它幫助我成長成熟，讓我結(jié)交了很多朋友，了解了很多事情，總之，我要感謝我的大學(xué)生活，我相信有了這段經(jīng)歷，我一定會(huì)走的更遠(yuǎn)，更好。

第三篇：大學(xué)心路歷程

大學(xué)心路歷程

高考好像發(fā)生在昨天，大學(xué)四年卻即將畫上休止符?？傆X得自己還是個(gè)孩子，卻即將走入社會(huì)，開始自己真正的人生。如果說大學(xué)生活的滿分是100分的話，我會(huì)給自己的大學(xué)生活打100分。這并不是我矯情，因?yàn)槲覜]將半點(diǎn)遺憾留在學(xué)校，我在西南石油大學(xué)留下的只有我滿分的大學(xué)生活。滿分并不代表我的學(xué)習(xí)成績有多好，更不代表我在學(xué)校有多么的出色，只是我將我認(rèn)為大學(xué)生活中應(yīng)該經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的都悉數(shù)做到。

我不敢說自己是一個(gè)成績好的學(xué)生，但我的確得過優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，盡管是三等獎(jiǎng)。但是我認(rèn)為這是對(duì)我的學(xué)習(xí)的一種肯定，盡管不是拔尖的成績。這一項(xiàng)給20分吧。

我不敢說自己是一個(gè)工作能力有多強(qiáng)的學(xué)生，但我在班級(jí)中擔(dān)任了三年的生活委員，并且在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)從大一當(dāng)委員到大二的部長再到大三當(dāng)主席，都是我憑借自己的努力一步步走過來的。不得不說在校團(tuán)委工作的一年中，我真的學(xué)習(xí)到了很多東西（我不能說是學(xué)到了很多知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)并不能很好的概括我所學(xué)到的東西），這些“東西”是真正可以在我今后的人生中起到甚至比專業(yè)知識(shí)更加重要的作用的“東西”。這一項(xiàng)真的很重要，給個(gè)25分吧。

我不敢說自己是一個(gè)很好相處的同學(xué)，但與某些寢室同學(xué)的相處相比，我的寢室里的姐妹們同吃同住，感情是一天比一天好，我們六個(gè)人就像親姐妹一樣，從大姐到六姐都很愛我們的小窩。我們一起得過優(yōu)秀寢室的稱號(hào)，也一起用過燒水棒，并且還被樓管阿姨逮個(gè)正著，然后齊刷刷的寫保證書，這可以算得上是同甘共苦過了吧。我真的很慶幸自己生活四年的寢室如此的和睦、友好、溫馨、幸福。這一項(xiàng)和其他不一樣，其中有太多的幸福感，給25分！

我不敢說自己是一個(gè)有魅力的女生，但我真的已經(jīng)、正在、并將繼續(xù)談一場(chǎng)一輩子只談一次的戀愛。男朋友是一同當(dāng)班長的高中同學(xué)，大學(xué)并不是我們學(xué)校的，但他抽出很多的時(shí)間到學(xué)?？次遥埠苤С治以趯W(xué)校的學(xué)生工作，很感動(dòng)，很幸福。這一項(xiàng)其實(shí)為大學(xué)生活加分不少，但為了不給別人一種“重色”的印象，就給打個(gè)9分吧。

之前說的都是關(guān)于“好學(xué)生”、“乖寶寶”的一面，只是，光有這一面的大學(xué)生活怎么會(huì)完整呢??？其實(shí)...其實(shí)我也是個(gè)“壞學(xué)生”！

作為一個(gè)“優(yōu)秀的大學(xué)生”，那么要追求的自然是德智體美的全面發(fā)展。至于說到逃課這件事，我相信沒有幾個(gè)人敢說自己的大學(xué)生活中沒有“逃課”這門必修課。其實(shí)挺不好意思說的，在我即將踏入大學(xué)校門的時(shí)候，我告訴自己不能逃課，逃課就是壞孩子，而我在大學(xué)四年逃過的課真的不能只用一個(gè)“多”字來形容，應(yīng)該說是相當(dāng)多。當(dāng)然，逃課的原因也是千萬種，其中不乏因?yàn)樽约赫娴纳眢w不舒服而請(qǐng)假或逃課，因?yàn)樯鐖F(tuán)聯(lián)的工作逃課，因?yàn)樽约旱乃绞绿诱n...但有一個(gè)原因其實(shí)是很不應(yīng)該的，就是本身也沒什么事，就是單純的不想上課，內(nèi)心有點(diǎn)墮落。這一項(xiàng)應(yīng)該給高分，因?yàn)橐粋€(gè)人從懶散、墮落中蘇醒，并回到正常狀態(tài)真的很不容易，20分。

把前面的得分細(xì)細(xì)加在一起有99分了吧，應(yīng)該說我的大學(xué)生活算是足夠完整了，可我偏偏要給自己打100分。之前說過我成績不算好，但總算是得過優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，這說明我的成績并不差。從小學(xué)起就是老師、家長眼中的好學(xué)生的我在大學(xué)四年中竟然也會(huì)掛科，不過只有一科。就是這一科，讓我的學(xué)生生涯變得不完美；但也就是因?yàn)橛辛诉@一科，我的大學(xué)生活可謂是正真意義上的無憾了。極為“寶貴”的1分。

在就要畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)習(xí)不再是主題，找工作成了大家每天生活的重心。對(duì)于找工作這件事，我并不是很積極主動(dòng)，因?yàn)槲也]有想好自己今后的人生要以什么樣的方式繼續(xù)。我喜歡教師這份職業(yè)，所以我去一些教育機(jī)構(gòu)面試過。面試過程中，我盡量的展示出大學(xué)四年的歷練成果，用人單位也對(duì)我比較滿意。但有因?yàn)槲疫€是在對(duì)自己的人生猶豫，所以我一直沒有簽約。后來，我想得很透徹了，工作是暫時(shí)的，學(xué)習(xí)室永恒的，工作也是一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，所以我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)拓展自己的知識(shí)面。

我的大學(xué)生活用五顏六色來形容一點(diǎn)也不為過。學(xué)習(xí)、工作、友情、愛情，這些都是我在大學(xué)生活中的收獲，而我努力經(jīng)營它們的成果則是我交給大學(xué)生活的答卷，它也毫不猶豫的以滿分相示。

在我看來，大學(xué)生活就是青春、犯錯(cuò)和成長的總括。青春就要活出自己的色彩，青春就是不怕犯錯(cuò)誤，青春就是犯錯(cuò)之后的悔改、成長。青春是一列正在奔馳的火車，一路上風(fēng)景或是讓人著迷、或是讓人傷感，但它始終只往前開，永不回頭！

2010級(jí)環(huán)境1班

胡佩琳

2014年5月14日

第四篇：大學(xué)三年心路歷程

三年的人生蛻變，讓我破繭成蝶

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟：而我作為一名醫(yī)學(xué)生更要嚴(yán)格規(guī)范自己，讓自己在以后的日子里邊的更加優(yōu)秀。大學(xué)這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年，我成熟了不少，再也不是個(gè)天真的少年。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。在這三年里，我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)生，中國“外科之父”裘法祖院士說過：“徳不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)。”我想這就是對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)最好的詮釋。

作為一名醫(yī)學(xué)生，夢(mèng)想便是成為一名合格的醫(yī)生，不求能夠成為裘法祖那樣的一代名醫(yī)，只求問心無愧，能夠妥善的處理自己面對(duì)的狀況。煉成鋼鐵很困難，但是要成為一個(gè)合格的醫(yī)生卻更加艱難。怎樣成長為一個(gè)理想的合格醫(yī)生？每個(gè)人的答案都不盡相同。自古而今，人們都認(rèn)為醫(yī)學(xué)是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。但醫(yī)生的成材之路卻是一個(gè)無比漫長的過程。一日為醫(yī)，便注定終生要在醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域上奮斗拼搏下去。外科鼻祖裘法祖院士曾經(jīng)說過：“作醫(yī)生不難，做好醫(yī)生很難，永遠(yuǎn)做好醫(yī)生就更難。”并不是穿上了白大褂就意味著你成為了醫(yī)生，那充其量不過是你擁有了成為醫(yī)生的資格。想要成為一個(gè)真正合格的醫(yī)生，我認(rèn)為主要要做到兩大點(diǎn)，也就是一開始提到的那兩點(diǎn)：德、才。

無疑，作為一個(gè)醫(yī)生，治病救人是天職，若是沒有扎實(shí)的職業(yè)技能，怎么能被稱之為醫(yī)生。一個(gè)醫(yī)生成長歷程中的技能訓(xùn)練主要分為兩個(gè)階段：學(xué)校的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)階段和醫(yī)院的臨床技能實(shí)習(xí)階段。任何一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都不可以放松。

學(xué)校里的學(xué)習(xí)是十分重要的，很多同學(xué)在經(jīng)歷了高中殘酷的題海訓(xùn)練以后，會(huì)在大學(xué)時(shí)期有一個(gè)明顯的放松，會(huì)覺得大學(xué)里的學(xué)習(xí)可以輕松愉快一點(diǎn)，不必每天起早貪黑的讀書刷題，但是顯然這種思想是不對(duì)的，縱然可以不必像高中一樣擠出每一分每一秒用來學(xué)習(xí)，但精神上的放松卻是著實(shí)不可取的。正所謂“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，醫(yī)學(xué)是一門學(xué)習(xí)之路十分漫長的課程，你若是在開頭就有了懈怠的想法，比別人落后了那么一小步，之后的差距只會(huì)越拉越大。名醫(yī)姜泗長說：“行醫(yī)是個(gè)苦行當(dāng)，想舒坦輕松的人，最好不要念醫(yī)科大學(xué)。”沒有始終如一的堅(jiān)持，怎么能夠成為一名真正合格的醫(yī)生。

除此之外，在學(xué)校里也要注重體育鍛煉，醫(yī)生必須有一個(gè)好的體魄。一臺(tái)手術(shù)，動(dòng)輒幾個(gè)小時(shí)，半天也是常有的事，若是體力不夠，該如何勝任。這都是關(guān)乎性命的大事，你的沒一個(gè)失誤，都會(huì)造成無發(fā)估量的傷害。而在大學(xué)畢業(yè)之后，一旦參加工作，就不會(huì)有過多的時(shí)間去參加體育鍛煉，所以大學(xué)時(shí)多多鍛煉身體是為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段，在油田總醫(yī)院的帶教老師給了我許多啟發(fā)，這也是我覺得收獲最大的部分。印象最深的是神經(jīng)外科的主任給我們講的一些經(jīng)歷。在他的實(shí)習(xí)階段，他從來沒有放棄過任何一次上手術(shù)臺(tái)的機(jī)會(huì)，當(dāng)別人學(xué)習(xí)時(shí)，他在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人休息時(shí)，他還是在值班室里工作。時(shí)間一長，上的手術(shù)多了，老師覺得他技術(shù)可以了，便會(huì)慢慢地一步一步的讓他向主刀醫(yī)生發(fā)展。他說：“機(jī)會(huì)從來不是天上掉下來的，而是自己爭取的。老醫(yī)生憑什么要把他會(huì)的東西教給你，這又不是在學(xué)校里，老師會(huì)無私的教給你東西。只有你不斷地爭取每一次上手術(shù)的機(jī)會(huì)，在手術(shù)臺(tái)上學(xué)習(xí)，你才可以學(xué)到真東西。也唯有這樣，你才有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。”

對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來講，技能固然重要，但在我看來，醫(yī)德才是最不可或缺的。一個(gè)有德無才的人可以對(duì)社會(huì)沒有什么貢獻(xiàn)，但也不會(huì)造成危害，但是一個(gè)有才無德的人，卻會(huì)對(duì)社會(huì)造成巨大的損害。一個(gè)醫(yī)生，若是沒有醫(yī)德，即使有再大的能力，也是無法成為一個(gè)合格的醫(yī)生的。醫(yī)生一定要有高度的同情心和責(zé)任感。換句話說，就是要有高尚的醫(yī)德。這是做一個(gè)好醫(yī)生最基本的素質(zhì)。醫(yī)生對(duì)所有來診的病人都要有高度的責(zé)任心和同情心，病人來找醫(yī)生看病，他們是帶著無限的希望和信任來的，健康所系，性命相托，所以醫(yī)生同樣也要全心全意地為病人服務(wù)，這種服務(wù)，不光是一種愿望，更應(yīng)該是一種行為，這個(gè)行動(dòng)要貫穿在醫(yī)療的全過程，貫穿在醫(yī)生的整個(gè)行醫(yī)生涯中。這就要求醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中，對(duì)病人的病史采集，體格檢查和各種治療，都要專心、細(xì)心、認(rèn)真，并多動(dòng)腦筋，這要花費(fèi)我們很多時(shí)間和精力，但我們不能有半句怨話，因?yàn)橹挥嗅t(yī)生苦盡，病人才能甘來，沒有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)生，是當(dāng)不了好醫(yī)生的。

此外，溝通也是做一個(gè)好醫(yī)生的基本技能。作為醫(yī)生，不光要會(huì)處理臨床問題，更要面對(duì)更多其他問題。來自不同地區(qū)，不同文化，不同背景的病人，醫(yī)生要用不同的方式方法去跟病人溝通。溝通的目的是讓病人信任醫(yī)生，配合醫(yī)生的各種治療，也要讓病人理解醫(yī)學(xué)科學(xué)的局限性，從而減少醫(yī)患矛盾。有調(diào)查顯示，在病人所反饋的意見中，百分之九十五都不是醫(yī)療問題，而是由于醫(yī)生與病人溝通不夠所造成的。這足以說明溝通的重要性。我們一定要學(xué)會(huì)耐心的與病人溝通，注意自己的言行。在病人的態(tài)度不好時(shí)，也要控制住自己的情緒，保持樂觀的態(tài)度。要與病人相擁于禮，相信于誠。每一個(gè)生命都有潛質(zhì)，都在盡最大的能力自我完善，不管遇到什么樣的病人，都要一視同仁，對(duì)每一個(gè)病人充滿愛和溫暖。

無論如何，一生都是一個(gè)崇高的職業(yè)。既然已經(jīng)選擇了學(xué)醫(yī)，就要盡自己最大的力量在這條路上堅(jiān)定不移的走下去，努力做一個(gè)好醫(yī)生。勉勵(lì)自己，向著目標(biāo)前進(jìn)！

第五篇：我的大學(xué)心路歷程（精選）

我的大學(xué)心路歷程

教育科學(xué)與技術(shù)系

教育技術(shù)學(xué)

2009級(jí)

200983024038

席仙桃

興奮與憧憬 我的大學(xué)心路歷程

仰望星空的時(shí)總以為星空很美，然而，當(dāng)有一天我們登上星空時(shí)卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)星空里布滿了塵埃。對(duì)于我的大學(xué)生活，我最初就是這種感覺。

還記得的拿到錄取通知書時(shí)的那份激動(dòng)和興奮以及那份無法言語的期待。終于開學(xué)了，從未出過遠(yuǎn)門的我在父親的陪伴下提起那鼓鼓的行囊，登上了那長如巨龍的火車，踏上了我的大學(xué)求學(xué)歷程。終于到了學(xué)校，新的環(huán)境，新的氣象，新的面孔，新的……我這個(gè)來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的女孩對(duì)這一切都充滿了好奇，來來回回，流連于新的校園，細(xì)細(xì)的欣賞著這里的一切，內(nèi)心有一種不可名狀的興奮和激動(dòng)。

我和任何一個(gè)大一新生一樣，對(duì)大學(xué)有著美好的憧憬。我也是帶著絢麗多彩的夢(mèng)想，懷著凌云壯志，充滿激情來到這里。不管以前的歲月如何，我相信在這里我能重新開始，努力奮斗，創(chuàng)造出一片屬于我的美好生活！

失落與迷茫

“靡不有初，鮮克有終“只是開學(xué)不久，激情還沒有燃燒便已經(jīng)煙消云散，夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)的破滅。我開始迷茫，變得不知所措。

大學(xué)生的定位該是怎樣的呢！難道就該是每天干這樣沒前途的工作還樂不思蜀呢么？難道就該這樣的踏踏實(shí)實(shí)的么！我真的迷茫了，我真的不知道自己的定位是不是有問題，真的郁悶了！大學(xué)四年，我究竟應(yīng)該留下些什么？感情經(jīng)歷，閱讀量？明白了自己究竟要什么答案很多，卻始終不能說服自己。最大的痛苦莫過于此。失戀時(shí)候就曾把自己否得一文不值。而今這樣一種感受又開始折磨我?？偸窃噲D找個(gè)依靠，卻發(fā)現(xiàn)沒有哪一樣是絕對(duì)穩(wěn)固可以一勞永逸的。我深深明白，能真正依靠的人永遠(yuǎn)只能是自己，可是我不敢不想不愿意正視，總是想逃避，能逃多遠(yuǎn)多久就逃多遠(yuǎn)多久?？墒浅砷L的閱歷讓我連掩耳盜鈴都不能。

于是就像個(gè)小孩子似的向媽媽撒嬌，希望以此擺脫一直困擾我的一切。白天陽光明媚，借助太陽的力量我可以暫時(shí)忘記這些，看電視，上網(wǎng)，在街上游蕩，去圖書館看雜志，日復(fù)一日。黑夜來臨，苦難降臨。

我現(xiàn)在有時(shí)覺得自己長這樣大，還從沒有這樣迷茫過呢！難道生活真的就是這樣的平平淡淡么，真的就要這樣無休止的郁悶么？什么時(shí)候才能見到所謂的麗日藍(lán)天，真的迷茫了，社會(huì)是個(gè)怎么樣子的呢！我什么時(shí)候才能真正的長大呢啊！我什么時(shí)候才能和這個(gè)社會(huì)所融合呢！真的不知道自己的定位是什么了？夢(mèng)想是什么呢？都無從揭曉。

由于家境原因，我知道我這樣下去不行，不能拿著父母的血汗錢在這里虛度年華，浪費(fèi)青春?？墒俏易霾坏桨研姆旁趯W(xué)習(xí)上。心里很痛苦亦很內(nèi)疚自責(zé)。

我想逃離。于是想到退學(xué)或者休學(xué)。哪怕是去流浪我也不要呆在這里浪費(fèi)生命。我要去追尋自己的夢(mèng)想做自己喜歡做的事情。

只是我也知道這一切對(duì)于我只能是想想而已。我這樣的行為對(duì)于父母無疑是致命的打擊。我不是一個(gè)任性的孩子，我沒有足夠的勇氣。我不能這樣做！也許是我自己走進(jìn)了一個(gè)迷宮里，慢慢的尋覓，慢慢地成長，這就是現(xiàn)實(shí)，是不可能因?yàn)槟愣淖兊?，但是自己真的不知道出路在哪里，怎么樣才?huì)到達(dá)，我想我會(huì)繼續(xù)折騰的，直到有一天我累了，或慘痛的現(xiàn)實(shí)真的擺在我面前的時(shí)候我會(huì)清醒吧！

清醒與奮進(jìn)

經(jīng)過了一段長長的迷茫時(shí)期，我終于清醒過來，再也不自怨自艾，怨天尤人，抱怨社會(huì)的不公，人情的冷漠，事態(tài)的炎涼。我逐漸意識(shí)到自己曾經(jīng)的幼稚無知，后悔白白浪費(fèi)了那么多大好時(shí)光。如果大學(xué)可以重來，我一定會(huì)一開始就為自己制定一個(gè)目標(biāo)，至少這樣我有明確的方向。但是我們都知道世上是沒有任何一個(gè)如果的。我們能做的只有走好以后的路。對(duì)于以前的一切我也不后悔，因?yàn)椴唤?jīng)歷就不會(huì)成長。我堅(jiān)信：經(jīng)歷了就是幸福！

我開始從我的興趣和專業(yè)出發(fā)，開始對(duì)我的學(xué)習(xí)，我的未來做了一個(gè)大概的規(guī)劃，并堅(jiān)持為之奮斗。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥薪嘗膽，三千越夾克吞吳。我堅(jiān)信只要下定決心，不懈奮斗，我一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。

關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)無止境，人皆周知。不學(xué)不問，人皆休枯。知難而進(jìn)，英雄是也。萎縮不前，懦夫是也。因此此時(shí)的我，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是刻苦的，帶著高三的那股拼勁，每晚幾乎有空閑時(shí)間就去泡圖書館，晚自修已經(jīng)成為我一種無法刪除的生活習(xí)慣。但大一第二學(xué)期期末成績總體排名對(duì)我的打擊真的很大，我開始回憶自己的能力。那時(shí)，伴隨著失落的情緒我問我自己，每天的晚自修是否就意味著成績一定優(yōu)秀？高中的學(xué)習(xí)方法對(duì)大學(xué)來說也是否有效？后來大二第一學(xué)

期，我慢慢地體會(huì)到，學(xué)習(xí)其實(shí)也是有樂趣的，只要用心去想，用心去做，勇于面對(duì)，都可以化悲痛為力量。不要逼著自己去學(xué)習(xí)，現(xiàn)代心理學(xué)之父皮亞杰說:“所有智力方面的工作都要依賴于興趣”。我也深深地知道，只有激發(fā)對(duì)教育技術(shù)這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，再基于自身對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，以輕松的心態(tài)來學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，比整天埋頭苦讀，盲目地讀的效果好上百倍！因此我不再每天晚上都去自修，感覺狀態(tài)好的時(shí)候就去，狀態(tài)不好的時(shí)候就在宿舍上上網(wǎng)，查找些本專業(yè)就業(yè)的相關(guān)信息。事實(shí)也印證了，我這種輕松的學(xué)習(xí)方法對(duì)于我自身是成功的，效率顯而易見。

在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，我也很注重自身實(shí)踐動(dòng)手能力的提高。學(xué)校的課堂教學(xué)中，接觸的全是一些理論知識(shí)，對(duì)于建筑這個(gè)行業(yè)具體的在現(xiàn)場(chǎng)是一種什么情形，自己的腦海之中是一片模糊，根本沒有一種什么形象……因此我很珍惜每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐操作能力。在這個(gè)過程中我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，以及提前學(xué)到了一些在以后的課堂上將學(xué)習(xí)的知識(shí)，也使我對(duì)于教育技術(shù)這個(gè)業(yè)有了更深層次的理解．

在思想上，我積極向黨組織靠攏，堅(jiān)持不斷提高自己的思想覺悟。大一大二兩年，我努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參加黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)，積極向黨組織靠攏，定期寫思想?yún)R報(bào)，并鼓舞自己要爭取早日入黨。感動(dòng)與留戀

當(dāng)涼爽的秋風(fēng)把猶如枯黃色的蝴蝶——落葉吹得滿天飛舞的時(shí)候，我的心像是被什么觸到了！炎熱難受的夏天終于劃上了句號(hào)。面對(duì)“秋色滿院，內(nèi)心中許許多多的感觸難以言狀。

當(dāng)歲月的河流奔騰不息的時(shí)候，驀然回首，在感嘆時(shí)光易逝，歲月如流的同時(shí)，如煙的往事一幕幕地浮現(xiàn)于腦海里。是的，往事只能回味。我們不可能改變過去，但可以改變我們的心情。

就在這樣一個(gè)容易感觸的季節(jié)里，讓我回憶起了大一大二的生活，多么充實(shí)，多么繁忙，多么精彩。確實(shí)，對(duì)于大學(xué)生活，我有許許多多的感想。

或許，生命就如潮來潮去，人生也只是細(xì)沙上的足跡，幾陣細(xì)浪過后，已經(jīng)難覓尋蹤。但回憶過去，能讓你心中無限感慨，展望未來，能讓你滿心期待燦爛。臨近畢業(yè)，我是激動(dòng)的，學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的進(jìn)步，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。在工職院這短短的三年，給我的人生譜寫了一段美妙樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。最后，我還要感謝這三年陪我們一起走過辛酸苦辣的輔導(dǎo)員，老師，還有我最敬愛的班主任，因?yàn)闆]有您們的諄諄教導(dǎo)，就沒有我今天的進(jìn)步。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。

又一陣風(fēng)吹過，片片落葉隨著心的方向自在飛舞……也衷心祝愿我的朋友們，在自己的人生軌跡上，熠熠生輝！

悄悄地我走了

正如我悄悄地來

我揮一揮衣袖

不帶走一片云彩

——徐志摩

即將離開這熟悉而又深深眷戀的校園，我的內(nèi)心百感交集，是不舍，是留戀，是感動(dòng)，是……總之，我會(huì)努力奮斗，向著我的未來，我的夢(mèng)!