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      中學(xué)生美文欣賞(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 13:17:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生美文欣賞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《中學(xué)生美文欣賞》。

      第一篇:中學(xué)生美文欣賞

      1.每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。

      ——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 2.“一年之計(jì)在于春”,十幾歲的年紀(jì),正是人生的春天,別辜負(fù)了歲月老人的厚愛(ài)與恩賜。行動(dòng)起來(lái),播種夢(mèng)想吧!

      3.人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。

      4.只有一條路不能選擇,那就是放棄;

      只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)。

      5.世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

      6.春天沒(méi)有花,人生沒(méi)有愛(ài),那還成個(gè)什么世界?!?7.最深的黑夜即將過(guò)去,你看,月亮出來(lái)了。8.發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,我也可以發(fā)光。

      9.不求于人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。

      10.一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛。11.使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

      12.歲月是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的是;歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

      13.假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最重要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。14.“蒹葭蒼蒼,白露為霜?!蹦且黄J葦不只是提供了背景,也搖曳著情思,一片起伏的蘆葦其實(shí)就是心潮的激蕩。

      15.一個(gè)不愛(ài)惜東西的人,就不會(huì)疼惜別人,不會(huì)珍惜這個(gè)世界,有時(shí)候連自己也不懂得珍惜。心靈舊了不懂得修補(bǔ),最后連丟失了 都不知道。

      16.記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知。我愿自己是上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的一刻。

      17.走過(guò)水果店,我常常有一種說(shuō)不出的感動(dòng),那些經(jīng)過(guò)細(xì)心安排的水果,造型色彩都是美的。水晶的梨子,碧玉的西瓜,翡翠的蘋(píng)果,星星的楊桃,珍珠的葡萄,紅寶石的李子,總是發(fā)出和珠寶一樣令人向往的光彩。

      我想,所有的果實(shí)都是美的,如果說(shuō)果樹(shù)是生命,果實(shí)就是樹(shù)的心,隨便怎么擺,都是美的。如果一個(gè)人有果實(shí),也是一樣。

      18.別在樹(shù)下 徘徊,別在雨中沉思,別再黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,前面還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

      19.微少的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以空心的禾穗高傲地舉起頭,而充實(shí)的禾穗則低頭想著大地,向著它們的母親。

      20.我曾經(jīng)一再感嘆,覺(jué)得女兒沒(méi)什么愛(ài)心。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中,差不多都是父母在為她服務(wù),幫她疊被子,幫她倒水,半夜里起來(lái)幫她捉蚊子,強(qiáng)迫她喝牛奶,也許因?yàn)槟切┍灸艿膼?ài),我們已經(jīng)有些畸形,卻忽視了一個(gè)最簡(jiǎn)單的事實(shí),這就是女兒已長(zhǎng)大。她不在需要婆婆媽媽 的嘮嘮叨叨,需要的是另一種關(guān)愛(ài),是理解。

      21.我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒(méi)有人教過(guò)我們:你跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋頗得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口,怎么包扎;你痛得無(wú)法忍受的時(shí)候,用什么樣的表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?

      誰(shuí)教過(guò)我們,在跌倒時(shí),怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度

      過(guò)?跌倒,怎樣可以變成遠(yuǎn)行的力量?失敗,為什么往往是人生的修行?何以跌倒過(guò)的人,更深刻、更真誠(chéng)?

      我們沒(méi)有學(xué)過(guò)!22.守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)由衷的感慨:即使不夠快樂(lè),也不要把眉頭深鎖,人生本就短暫,為什么我們還要栽培苦澀呢?守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁,寧?kù)o可以驅(qū)散困惑。23.年輕的時(shí)候

      心中的陰影來(lái)自那對(duì)前路的茫然無(wú)知 一切都沒(méi)有啟示與征兆 是的,在這樣美麗的夜晚里 生命是可以包含著月光

      卻不得不在同時(shí)也包含了一層透明的哀傷

      24.痛苦是人生旅途中不絕于耳的配樂(lè),正是因?yàn)橛型纯?,才有?duì)美好的希冀和相聚的欣喜;有痛苦,才有愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不言敗的堅(jiān)持。有了這些希冀和堅(jiān)持,你那些因?yàn)閵^斗而熬紅的雙眼,因?yàn)榍斑M(jìn)而麻木的四肢,因?yàn)榕逝蓝粍潅募∧w和因?yàn)殡[忍而消瘦的輪廓,都會(huì)在不遠(yuǎn)的前方看到,那陰霾的后面,原來(lái)是絢爛的綺麗和無(wú)盡的陽(yáng)光。

      25.聽(tīng),是誰(shuí)的琴聲如此凄涼,低調(diào)的音,緩慢的節(jié)奏,仿佛正訴說(shuō)著什么。音調(diào)聽(tīng)的略微有些抖動(dòng),聽(tīng)起來(lái)似乎也有些抖動(dòng),我感覺(jué)到一種壓抑的沉悶氣息,似已凝結(jié)在這空氣里。

      26.如果是在餐廳,有音樂(lè)流淌的地方,我會(huì)細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)的品味一切;如果是在商店,有音樂(lè)回蕩的地方,我會(huì)精挑細(xì)選,心情流連徜徉;如果獨(dú)自在家,我一定會(huì)先想到放音樂(lè),做家務(wù)時(shí),放大音量,讓樂(lè)聲像春江奔流,春雷轟鳴;想讀書(shū)時(shí),則擰小旋鈕,是旋律如風(fēng)撥琴弦,月光浮動(dòng)······那些就是我的背景音樂(lè),最好是些純粹的樂(lè)曲,無(wú)詞無(wú)句,或者是一些外語(yǔ)歌曲,聽(tīng)不懂詞,也不去辨析內(nèi)涵,只是任它在耳畔,在心頭飄升、回旋。

      27.我們只顧著趕路,把靈魂丟在后面,生命里許多美好的事物如同掛在我們脖子上的珠子,我們急于奔跑,用力追逐,渴求收獲,繃斷了脖子上的彩線,被彩線串起的珠子一顆一顆掉了,被身后的煙塵淹沒(méi),而我們卻渾然不知。我們快步前進(jìn)忽略了路上一朵花對(duì)我們的微笑,一棵草默默在身后捧出的芬芳,一只鳥(niǎo)在頭頂自由飛翔劃下的美麗弧線。靈魂,像蝌蚪,游離到別的水域,找尋新的風(fēng)景。

      第二篇:中學(xué)生美文欣賞

      中學(xué)生美文欣賞

      中學(xué)生美文欣賞

      (一):

      輕舟已過(guò)萬(wàn)重山

      人生如海。有時(shí)清風(fēng)徐來(lái),有時(shí)洶涌澎湃。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料是什么在前方把我們等待,縱使我們豪情滿懷,但太多的意外常常使我們備感無(wú)奈。在生命的舟上,我們的帆,便是心態(tài)。

      得意的時(shí)候,鮮花與掌聲之間,我們需要一葉輕帆——淡然的心態(tài)。惟有淡然,我們的舟船才不會(huì)被沉重的榮譽(yù)和累贅的驕傲壓垮,我們才能揚(yáng)帆而過(guò)駛?cè)肓硪黄虞x煌的港灣。“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王?!钡靡獾臅r(shí)候需要這樣一種依然上進(jìn)、奮發(fā)、淡然的心態(tài),否則,就只能在烏江邊叩石而歌了。拿破侖說(shuō):“最危險(xiǎn)的一刻便是勝利的一刻?!表氈晃锿?,不忘驕兵必?cái)?,因此在得意的時(shí)候,讓我們?yōu)樯蹝焐系坏男膽B(tài)。

      “君不見(jiàn)咫尺長(zhǎng)門閉阿嬌,人生失意無(wú)南北?!惫饷⑺纳渲皇遣ǚ迳系囊豢?,更多的時(shí)候,生命的航船是在陰暗無(wú)聲的波谷里寂寞穿行,這時(shí)候,我們也需要一葉輕帆——激揚(yáng)的心態(tài)。黑暗中尤能襯托光明的可貴,風(fēng)雨里最能體現(xiàn)高山的巍峨。一種激揚(yáng)的心態(tài),即使在暴風(fēng)驟雨中仍然昂然前行,用一雙黑色的眼睛去尋找光明,堅(jiān)信冬天之后便是春天的微笑,黑夜消失必然迎來(lái)黎明。“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!比繇?xiàng)羽在烏江邊不被英雄末路的悲慨與絕望壓倒,若他的生命之舟上仍掛著“力拔山兮氣蓋世”的一貫激昂,他也許會(huì)就此改寫(xiě)秦皇漢武的輝煌。所以,失意的時(shí)候,我們須葆有激揚(yáng)的心態(tài),有了它,我們便能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!泵C<t塵,蕓蕓眾生,少的是一生得意,一世潦倒的極至,多的是平安無(wú)事,平淡無(wú)奇的凡人塵世。既沒(méi)有肥馬輕裘的得志,也沒(méi)有英雄末路的失勢(shì)。生命的航船在平靜無(wú)波的江面上無(wú)聲滑行,久而久之,變得麻木、機(jī)械、黯淡而又老邁。在平凡中,我們還是需要一葉輕帆——新鮮的心態(tài)。因?yàn)樾迈r,我們才會(huì)懂得以感恩的心去迎接每一天的日出,以帶笑的心去應(yīng)對(duì)周圍的花草樹(shù)木,以知足的心去珍愛(ài)平時(shí)最普通的一粥一飯一絲一縷。生命即使瑣碎,我們也能夠活得有滋有味,正如天上的群星,都是一樣的華美。

      人生的大海上,讓我們用健康的心態(tài)的來(lái)導(dǎo)航指向,得意時(shí)淡然,失意時(shí)激揚(yáng),平凡時(shí)新鮮,這樣,即使風(fēng)雨如磐,命途多舛,有一天驀然回首,原來(lái),輕舟已過(guò)萬(wàn)重山了。

      中學(xué)生美文欣賞

      (二):

      時(shí)光像漏斗中的細(xì)沙,悄無(wú)聲息地流逝。三月的陽(yáng)春帶來(lái)四月的風(fēng)和五月的雨。五月一個(gè)微醉的清晨,我看到了這顆記憶的種子,在遺忘的角落里,伴著滿天出現(xiàn)的霞光一齊,輕輕搖醒,所有沉睡的過(guò)往。

      外婆的院子里總是這樣安逸?;▋涸谂_(tái)階下悄悄地綻放,草在墻角里慢慢地生長(zhǎng),時(shí)光顯得慵懶,但并不頹喪。當(dāng)麥田泛出那令鳥(niǎo)兒驚喜不已的金黃,我便會(huì)躲在高高的麥稈間,看小螞蟻搬家,聽(tīng)外婆聲聲焦急的呼喚,吃吃地笑著。在懂得螞蟻是靠觸角交流之后,惡作劇地拔掉螞蟻的觸角,看著他不知是痛還是急得在原地直打轉(zhuǎn),自己樂(lè)得前仰后合。最終會(huì)在暮色里漫天麻雀多嘴多舌的催促中依依不舍地牽著外婆的手回家。外婆拿起一塊破布,在我身上拍拍打打,驅(qū)散沾在我身上的灰塵和草籽,然后往我手里塞一顆雞蛋。我乖乖地坐在小桌前,一點(diǎn)一點(diǎn)把雞蛋皮摳下來(lái),把雞蛋青吃掉,圓圓的蛋黃則放在桌子上。我便開(kāi)始冥思苦想:這樣一個(gè)小圓球是如何變成小雞的外婆始終一邊做針線,一邊笑瞇瞇地看著我。一片金桔色的薄涂在外婆身上,很溫暖。一天天地,我和院子里的小雞都長(zhǎng)大了,而外婆深深淺淺的魚(yú)尾紋里,也藏進(jìn)了許多我的故事。

      院子里的桃花開(kāi)過(guò)了幾次,又謝了幾次。蜻蜓飛走了又來(lái)。外婆忙著在自家的小店里賣東西時(shí),我就用一根線拴住舅舅捉來(lái)的蜻蜓,在柜臺(tái)前踱來(lái)踱去。蜻蜓直飛著,看上去我好像牽了一架小直升飛機(jī)。我碰了碰它那瑪瑙似的小腦袋,它就靜靜地看著我,一副無(wú)辜的樣貌。我假裝驚呼,把手指藏到背后,大聲向外婆嚷道:“蜻蜓咬住我的手了!”外婆正忙著糊裝糖果的小紙袋,對(duì)我的小把戲只是付之一笑。我自感無(wú)趣,便趴在柜頭上數(shù)紙袋,眼睛卻瞄著柜頭里的糖果。我從未數(shù)清那小紙袋,就像數(shù)不清那些蜻蜓和糖果,陪我過(guò)了多少個(gè)夏天。

      時(shí)光陪成長(zhǎng)一齊奔跑,跑得那樣快,以至那些以前的天真與淘氣,以前的撒嬌與頑皮,在與時(shí)光的一陣錯(cuò)愕中,擦肩而過(guò),而且,再也不會(huì)有了!

      恍然間,隔一程山水,我已坐望光陰的彼岸,回望已被光陰揉碎的年華,竟還有那樣多閃亮的碎片。嘻哈的年華灑滿記憶的沙灘,那些嗚咽著童年的風(fēng)的彩貝,在夢(mèng)里,也傾訴著那些無(wú)法忘懷的時(shí)刻與印象。我總以為,我已經(jīng)把它們遺忘,然而,再翻回時(shí)光的影集,我已淚水漣漣。

      很多事與情,無(wú)關(guān)風(fēng)月,卻照樣刻骨銘心。

      縱然一切已如夜幕中的煙花般,美麗過(guò),卻已消散那些以前的完美與溫暖卻是那樣深地鐫刻盡心底的低洼??倳?huì)有清風(fēng)抑或是云朵,提醒我復(fù)習(xí)這些記憶。那些不知如何成就的一段段際遇,就在不經(jīng)意間被這樣想起。感覺(jué)得到心那不同尋常的呼吸,緊貼著胸膛的內(nèi)壁,心底的弦被撥動(dòng),蕩起一片漣漪,還有一點(diǎn)心痛,再回神,已淚流滿面。

      回憶,如透過(guò)玻璃瓶子的光線,被時(shí)間折射得起起落落。那些逝去的,終究已逝去,然而始終無(wú)法忘記。于是,伸手,從五月那潑滿青釉的天空中,捧一捧陽(yáng)光,夾進(jìn)記憶的扉頁(yè),提醒著我!那些溫暖與完美,未曾遠(yuǎn)去。

      憶起,以前的步履,快樂(lè)中或許有憂傷,憂傷中也許有甜蜜。那一份遙遠(yuǎn)的熟悉,讓我笑著笑著就流出眼淚。不,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有委屈,這是幸福的淚水、感動(dòng)的淚水。

      五月薄荷色的晨曦中,記憶之花這樣溫柔地展開(kāi)。一笑了然,原先,那些溫暖與幸福從未遠(yuǎn)離。

      中學(xué)生美文欣賞

      (三):

      失敗的價(jià)值

      成功不是必然會(huì)對(duì)人有益的,失敗也不必然有害。

      事實(shí)上,我們似乎都已了解勝而驕的害處與敗不餒的剛強(qiáng)了。但人們也許還不見(jiàn)得敢相信:如果不餒之后仍然不免屢敗,則是否仍能自覺(jué)有益而處之泰然?因?yàn)槲覀兗热徽f(shuō)失敗為成功之母,則若果畢竟無(wú)成功之望時(shí),失敗是否仍然具有價(jià)值?

      我們應(yīng)說(shuō)失敗是能夠具有一種絕對(duì)價(jià)值的,它并不須以日后的成功來(lái)證實(shí)。這種價(jià)值就是智慧與德性的價(jià)值。

      我們所遭遇到的每一次失敗,都能夠促使我們更了解自己知識(shí)、潛力、經(jīng)驗(yàn)的限度,了解自己整個(gè)性格的優(yōu)劣長(zhǎng)短,了解自己在這個(gè)社會(huì)環(huán)境下的合理位置??偠灾亲屛覀兏私庾约?。

      每一次失敗,也都能夠激使我們針對(duì)自己知識(shí)、潛力、性格的弱處,更作努力與調(diào)理,讓自己的形象更趨完整。并且,讓我們更能在自己的位置上站得更穩(wěn),從而使我們更增自知與自信。

      自知是一種智慧,自信是一種德性,它們的價(jià)值都是絕對(duì)的。而這種絕對(duì)的價(jià)值不但能夠自成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái),也同樣能夠自失敗的教訓(xùn)來(lái),或者毋寧說(shuō),從失敗來(lái)的往往更多。因?yàn)槌晒μ菀鬃屓说靡馔危s總是叫人刻骨銘心。所以孟子才說(shuō)動(dòng)心忍性,增益其所不能。

      也因此,我常愿勸人不要害怕去做事。因?yàn)槿舫晒α?,你?huì)得到光榮;若失敗了,你也會(huì)得到智慧。無(wú)論如何,人,總是不會(huì)落空的。

      當(dāng)然,于此之外,失敗的教訓(xùn)也仍然足以引導(dǎo)未來(lái)的成功。但我們?nèi)糁词共怀晒?,失敗也不白費(fèi)的話,我們就真的立于不敗之地了。

      第三篇:中學(xué)生課外美文欣賞

      中學(xué)生課外美文欣賞——

      草堂·詩(shī)魂

      細(xì)雨蒙蒙,落葉飄飄。

      當(dāng)我來(lái)時(shí),又是茅屋為秋風(fēng)所破的季節(jié)。老天像有意在營(yíng)造一份思古幽情,像有意讓人來(lái)品味一種人生意蘊(yùn)——文章憎命達(dá)!

      茅屋而草堂,草堂而杜甫草堂,這絕代詩(shī)圣生命的一大棲息處,這和著一個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代、一個(gè)偉大靈魂沉吟的處所——杜甫草堂,早已成了成都的杜甫草堂公園。草堂公園由大廨、詩(shī)史堂、工部祠和柴門等景觀組成,給成都人一個(gè)清幽的休息場(chǎng)所,也給遠(yuǎn)方慕名而來(lái)的游客以精神的慰藉。設(shè)施是對(duì)過(guò)往的紀(jì)念,也是對(duì)現(xiàn)在的經(jīng)營(yíng)。只是草堂,作為一個(gè)詩(shī)人藝術(shù)生命的凝結(jié)處,作為中國(guó)文學(xué)史的一個(gè)糾結(jié)點(diǎn),作為一段歷史的現(xiàn)象臺(tái),太有特點(diǎn)了,情緒也太濃重了?!扒锶f(wàn)歲名,寂寞身后事”,讀清人顧復(fù)初的“異代不同時(shí),問(wèn)如此江山,龍盤虎臥幾詩(shī)客;先生亦流寓,有長(zhǎng)留天地,月白風(fēng)清一草堂”那副對(duì)聯(lián),更讓人噓唏不已。草堂的文化意義與杜甫在世時(shí)命運(yùn)的反差也太大了。然而,又讓人堅(jiān)信只要確實(shí)燦爛過(guò),也就注定會(huì)占有輝煌。

      草堂足供觀賞,甬道曲折,盡可徜徉,更何況又是細(xì)雨迷蒙,黃葉鋪地!草堂,草堂,此時(shí)此際的草堂在訴說(shuō)什么呢?從開(kāi)元到天寶,《壯游》,《三吏》《三別》,《北征》,《秋興八首》,直到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》??一代詩(shī)史再現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代,僅這些就足以彪炳青史了。這是杜甫的不朽,這是杜甫的輝煌,這也是杜甫的價(jià)值所在。舍此,我們又何以了然在一個(gè)大起大落的時(shí)代里,有一個(gè)愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!這些是不必說(shuō)的。但僅僅如此,就遠(yuǎn)不能了然杜甫詩(shī)歌抑郁沉雄的內(nèi)在生命力,也遠(yuǎn)不能了然士人的用世之志與命運(yùn)悲劇。這正是文章憎命達(dá)的命意所在,是其深層的人生意蘊(yùn)所在,也是中國(guó)歷史上人才的成就與命運(yùn)的二律悖反。

      中華傳統(tǒng),士人總有一份天下之志、用世之心,更何況出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒寫(xiě)人生抱負(fù):“甫昔少年日,早充觀國(guó)賓”,“自謂頗挺出,立登要路津。致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳?!彼M怀錾骄驼紦?jù)要津,而且充滿理想色彩——要讓君王趕上傳說(shuō)中的堯舜,要使全國(guó)民風(fēng)淳樸敦厚。志莫大焉!然而,命運(yùn)總是跟人開(kāi)玩笑,歷史也總在捉弄志士仁人。由開(kāi)元而天寶,張九齡罷相,李林甫上臺(tái),唐王朝也已今非昔比,賢能之人想說(shuō)什么做什么都已不可能了。這是國(guó)家的不幸,時(shí)代的不幸,也注定了杜甫一生宏圖大志的落空。肅宗即位后,杜甫表面上擁有一官半職,比如左拾遺、華州司功參軍、工部員外郎,而實(shí)際上卻難有作為,薪俸也不足以養(yǎng)家。離開(kāi)中原后,其行跡大略是同谷——錦城——夔州——潭州,同時(shí)他的生命也如一片黃葉飄到了盡頭。

      可是,他的詩(shī)作卻從此更加如長(zhǎng)河激浪,深潭照物,映現(xiàn)出一代河山的風(fēng)云、生靈的狀貌。它們?nèi)珑?,如鼓,回響在中華歷史的長(zhǎng)空。杜甫的命運(yùn)就這樣確定了,杜甫的歷史角色及其創(chuàng)作成就也就這樣確定了。這時(shí)我們?cè)僖魑丁睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》的詩(shī)句,就會(huì)發(fā)現(xiàn),個(gè)人的遭際,在詩(shī)圣眼中已不算什么了,此時(shí)他所想的只是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,苦寒到此已極矣,而憂患、仁慈至此亦已極矣!杜甫之胸懷,杜甫之心地足以光照日月!“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”,或者說(shuō)經(jīng)邦濟(jì)世,要的不就是這種德與才么?但是,風(fēng)雨飄搖中的唐王朝拋棄了杜甫,而歷史卻于風(fēng)雨飄搖中造就了另一個(gè)杜甫。這究竟是杜甫的不幸,還是杜甫的幸運(yùn)呢?歷史總是把一份生命的樸素,讓人咀嚼得百味叢生。

      流連一番,天色已晚,該走了。細(xì)雨依然。

      對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)

      周國(guó)平

      我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過(guò),我們不要忘記,除此之外,我們還 有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

      每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì),沒(méi)有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次 人生虛度了,也沒(méi)有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對(duì) 自己的人生的責(zé)任,每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。

      不止于此,我還要說(shuō),對(duì)自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對(duì)自己 的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”因?yàn)檫@種愛(ài),所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。相 反,我不能想像,一個(gè)不愛(ài)人生的人怎么會(huì)愛(ài)他人和愛(ài)事業(yè),一個(gè)在人生中隨波逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實(shí)際情況往往是,這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的 負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受,便是看做純粹的付出而索求回報(bào)。

      一個(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人,他甚至無(wú)法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一 位小姐向托爾斯泰請(qǐng)教,為了盡到對(duì)人類的責(zé)任,她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽(tīng)了非常反感,因此想到:人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒(méi)有自己的信念,卻偏要做出按照某種信念生 活的樣子。當(dāng)然,這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見(jiàn)的情況是,許多人對(duì)責(zé)任的關(guān)系確實(shí)是完全被動(dòng)的,他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任,不是出于自覺(jué)的選擇,而是由于習(xí)慣、時(shí)尚、輿論等原因。譬如說(shuō),有的人把偶然卻又長(zhǎng)期從事的某一職業(yè)當(dāng)做了自己的責(zé)任,從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見(jiàn)別人發(fā)財(cái)和揮霍,便 覺(jué)得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對(duì)自己的評(píng)價(jià),謹(jǐn)小慎微地為這種評(píng)價(jià)而活著。由于他們不曾認(rèn)真地想過(guò)自己的人生使命究竟是什么,在責(zé)任問(wèn)題上也 就必然是盲目的了。

      所以,我們活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,他就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責(zé)任之所在,因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信,如果一個(gè)人能對(duì)自己的人 生負(fù)責(zé),那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系上,他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量 的有效率的社會(huì)。

      莫言 母親

      我出生于山東省高密縣一個(gè)偏僻落后的鄉(xiāng)村。5歲的時(shí)候,正是中國(guó)歷史上一個(gè)艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開(kāi)的梨樹(shù)下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣地緊縮。

      這是一個(gè)有聲音、有顏色、有氣味的畫(huà)面,是我人生記憶的起點(diǎn),也是我文學(xué)道路的起點(diǎn)。我用耳朵、鼻子、眼睛、身體來(lái)把握生活,來(lái)感受事物。儲(chǔ)存在我腦海里的記憶,都是這樣的有聲音、有顏色、有氣味、有形狀的立體記憶,活生生的綜合性形象。這種感受生活和記憶事物的方式,在某種程度上決定了我小說(shuō)的面貌和特質(zhì)。這個(gè)記憶的畫(huà)面中更讓我難以忘卻的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時(shí),嘴里竟然哼唱著一支小曲!當(dāng)時(shí),在我們這個(gè)人口眾多的大家庭中,勞作最辛苦的是母親,饑餓最嚴(yán)重的也是母親。她一邊捶打野菜一邊哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,這一細(xì)節(jié),直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意義。

      我母親沒(méi)讀過(guò)書(shū),不認(rèn)識(shí)文字,她一生中遭受的苦難,真是難以盡述。戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病,在那樣的苦難中,是什么樣的力量支撐她活下來(lái),是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時(shí)還能歌唱?我在母親生前,一直想跟她談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題,但每次我都感到?jīng)]有資格向母親提問(wèn)。有一段時(shí)間,村子里連續(xù)自殺了幾個(gè)女人,我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時(shí)候我們家正是最艱難的時(shí)刻,父親被人誣陷,家里存糧無(wú)多,母親舊病復(fù)發(fā),無(wú)錢醫(yī)治。我總是擔(dān)心母親走上自尋短見(jiàn)的絕路。每當(dāng)我下工歸來(lái)時(shí),一進(jìn)門就要大聲喊叫,只有聽(tīng)到母親的回答時(shí),心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來(lái)已是傍晚,母親沒(méi)有回答我的呼喊,我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找,都沒(méi)有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發(fā)生了,不由地大聲哭起來(lái)。這時(shí),母親從外邊走了進(jìn)來(lái)。母親對(duì)我的哭泣非常不滿,她認(rèn)為一個(gè)人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問(wèn)我為什么哭。我含糊其詞,不敢對(duì)她說(shuō)出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思,她對(duì)我說(shuō):孩子,放心吧,閻王爺不叫我是不會(huì)去的!

      母親的話雖然腔調(diào)不高,但使我陡然獲得了一種安全感和對(duì)于未來(lái)的希望。多少年后,當(dāng)我回憶起母親這句話時(shí),心中更是充滿了感動(dòng),這是一個(gè)母親對(duì)她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?;钕氯?,無(wú)論多么艱難也要活下去!現(xiàn)在,盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了,但母親這句話里所包含著的面對(duì)苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠(yuǎn)伴隨著我,激勵(lì)著我。

      我曾經(jīng)從電視上看到過(guò)一個(gè)讓我終生難忘的畫(huà)面:以色列重炮轟擊貝魯特后,滾滾的硝煙尚未散去,一個(gè)面容憔悴、身上沾滿泥土的老太太便從屋子里搬出一個(gè)小箱子,箱子里盛著幾根碧綠的黃瓜和幾根碧綠的芹菜。她站在路邊叫賣蔬菜。當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí),她高高地舉起拳頭,嗓音嘶啞但異常堅(jiān)定地說(shuō):我們世世代代生活在這塊土地上,即使吃這里的沙土,我們也能活下去!

      老太太的話讓我感到驚心動(dòng)魄,女人、母親、土地、生命,這些偉大的概念在我腦海中翻騰著,使我感到了一種不可消滅的精神力量,這種即使吃著沙土也要活下去的信念,正是人類歷盡劫難而生生不息的根本保證。這種對(duì)生命的珍惜和尊重,也正是文學(xué)的靈魂。

      在那些饑餓的歲月里,我看到了許多因?yàn)轲囸I而喪失了人格尊嚴(yán)的情景,譬如為了得到一塊豆餅,一群孩子圍著村里的糧食保管員學(xué)狗叫。保管員說(shuō),誰(shuí)學(xué)得最像,豆餅就賞賜給誰(shuí)。我也是那些學(xué)狗叫的孩子中的一個(gè)。大家都學(xué)得很像。保管員便把那塊豆餅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)S了出去,孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。這情景被我父親看到眼里?;丶液螅赣H嚴(yán)厲地批評(píng)了我。爺爺也嚴(yán)厲地批評(píng)了我。爺爺對(duì)我說(shuō):嘴巴就是一個(gè)過(guò)道,無(wú)論是山珍海味,還是草根樹(shù)皮,吃到肚子里都是一樣的,何必為了一塊豆餅而學(xué)狗叫呢?人應(yīng)該有骨氣!他們的話,當(dāng)時(shí)并不能說(shuō)服我,因?yàn)槲抑郎秸浜N逗筒莞鶚?shù)皮吃到肚子里并不一樣!但我也感到了他們的話里有一種尊嚴(yán),這是人的尊嚴(yán),也是人的風(fēng)度。人,不能像狗一樣活著。

      我的母親教育我,人要忍受苦難,不屈不撓地活下去;我的父親和爺爺又教育我人要有尊嚴(yán)地活著。他們的教育,盡管我當(dāng)時(shí)并不能很好地理解,但也使我獲得了一種面臨重大事件時(shí)做出判斷的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

      饑餓的歲月使我體驗(yàn)和洞察了人性的復(fù)雜和單純,使我認(rèn)識(shí)到了人性的最低標(biāo)準(zhǔn),使我看透了人的本質(zhì)的某些方面,許多年后,當(dāng)我拿起筆來(lái)寫(xiě)作的時(shí)候,這些體驗(yàn),就成了我的寶貴資源,我的小說(shuō)里之所以有那么多嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)描寫(xiě)和對(duì)人性的黑暗毫不留情的剖析,是與過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)密不可分的。當(dāng)然,在揭示社會(huì)黑暗和剖析人性殘忍時(shí),我也沒(méi)有忘記人性中高貴的有尊嚴(yán)的一面,因?yàn)槲业母改?、祖父母和許多像他們一樣的人,為我樹(shù)立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質(zhì),是一個(gè)民族能夠在苦難中不墮落的根本保障。

      梁曉聲 心靈花園

      誰(shuí)不希望擁有一座小小花園?哪怕是一尺之地呢。若有,當(dāng)代人定會(huì)以木柵圍起。那木柵也定會(huì)以各人的條件和意愿,擺弄得盡可能美觀。

      都市寸土千金,地價(jià)炒得越來(lái)越高。也許,今后將更高。擁有一個(gè)小小花園的希望,對(duì)尋常之輩不啻是一種奢望與夢(mèng)想。

      其實(shí),誰(shuí)都有一座小小花園,誰(shuí)都是有苗圃之地的,這便是內(nèi)心世界。人的智力需要開(kāi)發(fā),人的內(nèi)心世界也是需要開(kāi)發(fā)的。人和動(dòng)物的區(qū)別,恐怕還在于人有內(nèi)心世界。心,不過(guò)是人的一個(gè)重要臟器,而內(nèi)心世界則是一種特殊的景觀,它是由外部世界不斷作用于內(nèi)心而漸漸形成的。

      我?!笆膛毙撵`的苗圃。身已不健,心尤荒蕪,又豈能活得好呢?職業(yè)的緣故,使我慣對(duì)自己和他人的心靈深入研究。結(jié)論是:心靈,與人的身體健康同樣重要。

      我的兒子梁爽,小學(xué)五年級(jí)。這正是一個(gè)人的內(nèi)心世界開(kāi)始形成的年齡。我也常教他學(xué)會(huì)如何“侍弄”那小小心靈的苗圃?!笆膛边@個(gè)詞,用在此處是很勉強(qiáng)的,不那么貼切,意思無(wú)非是,人的內(nèi)心世界如果惰于拂拭,就會(huì)浮塵厚積、雜草叢生。這聯(lián)系到禪家的一樁“公案”:“時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使惹塵埃?!?/p>

      我系俗人,僅能以俗人的觀念和方式教子。故我對(duì)兒子首先的教誨是———人的內(nèi)心世界,大概最容易招惹塵埃、沾染污垢。心靈的清潔衛(wèi)生只能是相對(duì)的,好比居處的清潔衛(wèi)生,只能是相對(duì)的。倘若根本不“拂拭”,甚至反感別人中肯的批評(píng),則是大不可取,猶如諱疾忌醫(yī)。

      一次兒子放學(xué),進(jìn)屋就說(shuō):“爸爸,今天同學(xué)的紅領(lǐng)巾被老師收去了?!?/p>

      我問(wèn)為什么。兒子回答:“犯錯(cuò)誤了唄!把老師氣壞了?!?/p>

      那同學(xué)是他好朋友,卻有些日子不到家里來(lái)玩了。我依稀記得,似乎老師要在他們兩者之間選拔一名班干部。

      我將他召至跟前,推心置腹地問(wèn):“跟爸爸說(shuō)實(shí)話,你是不是因此而高興?”

      他便誠(chéng)實(shí)地回答:“有點(diǎn)兒?!?/p>

      我說(shuō):“你學(xué)過(guò)一個(gè)詞,叫?幸災(zāi)樂(lè)禍?,你能正確解釋這個(gè)詞嗎?紅領(lǐng)巾被老師收去了,還算不得什么災(zāi)。但是,你心里已有了這種?幸災(zāi)樂(lè)禍?的根苗,那么,你哪一天聽(tīng)說(shuō)他生病了,住院了,甚至生命有危險(xiǎn)了,說(shuō)不定你內(nèi)心里也會(huì)暗暗地高興?!?/p>

      兒子的目光告訴我,他不相信自己會(huì)那樣。我又說(shuō):“如果你們老師并不打算在你們兩個(gè)之間選拔一名班干部,你倒未必幸災(zāi)樂(lè)禍。如果你心里清楚,老師最終選拔的肯定是你,你也未必幸災(zāi)樂(lè)禍。你之所以如此,是因?yàn)樗湍惚贿x拔的可能性是相等的,甚至他被選拔的可能性更大些。

      于是,你才幸災(zāi)樂(lè)禍,這完全是由嫉妒產(chǎn)生的。你看,嫉妒心理多丑惡呀,它竟使人對(duì)朋友也心存不良。”

      接著,我給他講了兩件事。有一對(duì)女孩兒,她們?cè)臼呛门笥?,又都是從小學(xué)芭蕾的。一次,老師要從她們兩人中間選一個(gè)主角。其中一個(gè)認(rèn)為肯定是自己,應(yīng)該是自己;可老師偏偏選了另一個(gè)。于是,她就在演出的頭一天晚上,將她好朋友的舞裙,剪成了一片片。還有兩個(gè)女孩兒,是一對(duì)小雜技演員。一個(gè)是“尖子”,也就是被托舉起來(lái)的。另一個(gè)是“底座兒”,也就是將對(duì)方托舉起來(lái)的。她們的演出幾乎場(chǎng)場(chǎng)獲得熱烈的掌聲??刹恢獮槭裁矗莻€(gè)“底座兒”內(nèi)心里懷上了嫉妒,總是莫名其妙地覺(jué)得,掌聲是為“尖子”一個(gè)人鼓的。她覺(jué)得不公平。日復(fù)一日,那種暗暗的嫉妒,就變成了憤恨。終于有一天,她故意失手,制造了一場(chǎng)不幸,使“尖子”在演出時(shí)當(dāng)場(chǎng)摔成重傷……

      我對(duì)兒子講,因嫉妒而傷害到別人,如果發(fā)生在成年人身上,那就可能是犯罪行為了……

      兒子問(wèn):“大人也嫉妒嗎?”

      我說(shuō)大人一旦嫉妒起來(lái)尤其厲害。凡那樣的人,皆因從小就讓嫉妒這顆種子,在心靈里深深扎了根。他們的內(nèi)心世界,不是花園,不是苗圃,而是荊棘密布的亂石崗……

      兒子問(wèn):“爸爸你也嫉妒過(guò)嗎?”

      我說(shuō)當(dāng)然也嫉妒過(guò),直到現(xiàn)在還時(shí)常嫉妒比自己幸運(yùn)、比自己優(yōu)越、比自己強(qiáng)大的人。從偉大的人到普通的人,都有嫉妒之心,沒(méi)產(chǎn)生過(guò)嫉妒心的人是根本沒(méi)有的。

      兒子問(wèn):“那怎么辦呢?”

      我說(shuō),第一,要明白嫉妒是丑惡的,是邪惡的,對(duì)他人和社會(huì)具有危害性和危險(xiǎn)性。第二,不可能一切所謂好事、好的機(jī)會(huì),都會(huì)理所當(dāng)然地降臨在自己頭上。當(dāng)幸運(yùn)降臨在別人頭上時(shí),你應(yīng)對(duì)自己說(shuō),我的機(jī)會(huì)和幸運(yùn)可能在下一次……

      鄰居們都很喜歡我的兒子,認(rèn)為他是個(gè)“懂事”的好孩子。同學(xué)們跟他也都很友好,覺(jué)得和他在一起高興,愉快。我因此而欣慰。我知道,一個(gè)心靈的小花園,“侍弄”得開(kāi)始美好起來(lái)了……

      第四篇:中學(xué)生美文欣賞短篇

      世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天讓我們一起尋找美的力量。本文的內(nèi)容是中學(xué)生美文欣賞短篇,請(qǐng)慢慢欣賞吧!

      中學(xué)生美文欣賞短篇

      1讀書(shū)時(shí),有時(shí)會(huì)有一段文字縈繞腦際,永不離去。好像是在十八歲時(shí)讀杜魯門·卡波特的短篇小說(shuō)《關(guān)上最后一扇門》,那最后一節(jié)就緊黏在腦袋里。是這樣的文章:“于是他把頭緊貼在枕頭上,雙手捂住耳朵。他這樣想,去想無(wú)關(guān)緊要的事,去想想風(fēng)吧?!?/p>

      我非常喜歡最后的這個(gè)句子。

      我曾在希臘一座小島上生活過(guò),那是座此前連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的小島。當(dāng)然,除了我們兩人(我和妻子)沒(méi)有日本人??恐谎云Z(yǔ)的希臘話,好歹對(duì)付日常所用,此外就只管伏案工作,工作間隙常去散步。那時(shí)候,我們仿佛就生活在風(fēng)中。大多是微風(fēng),不時(shí)會(huì)變大。大多是干燥的風(fēng),不時(shí)會(huì)含有濕氣,極其罕見(jiàn)地還會(huì)帶來(lái)雨,但總之風(fēng)無(wú)時(shí)不在。我們與風(fēng)同時(shí)醒來(lái),與風(fēng)同行同止,與風(fēng)同時(shí)沉入睡眠。不管我們到哪兒去,風(fēng)都如影隨形。在海港的咖啡館前,風(fēng)匆匆忙忙將遮陽(yáng)傘的邊緣吹得嘩嘩作響;在無(wú)人的游艇碼頭,船桅不停發(fā)出咔嗒咔嗒的干燥響聲;步入林中,風(fēng)拂過(guò)綠葉四處飄飛。它將漂浮在海上的白云運(yùn)往遙遠(yuǎn)的岸邊,它讓桌前窗邊的九重葛花翩翩起舞。它濃淡不勻地運(yùn)走街頭小販的吆喝,送來(lái)不知何處的烤肉的香味。我們幾乎片刻不能忘記風(fēng)的存在。

      迄今為止,我去過(guò)世界上許多地方,可是再也不曾像生活在那座希臘小島時(shí)那樣,深切感受到風(fēng)的存在。我們簡(jiǎn)直像三個(gè)人相依為命一般,默默生活在那座島上--我們兩人,再加上風(fēng)。這是怎么回事?也許那兒本是那樣的地方,也許那兒是個(gè)風(fēng)擁有靈魂的所在。因?yàn)槟钦媸且粋€(gè)除了風(fēng)幾乎一無(wú)所有的寧?kù)o小島,再不就是碰巧住在那里的時(shí)候,我正好進(jìn)入了深刻思考風(fēng)的時(shí)期。

      思考風(fēng),這并非人人可為,也并非隨時(shí)隨地可為。人真正能思考風(fēng),僅限于人生中一小段時(shí)期。我這么覺(jué)得。

      中學(xué)生美文欣賞短篇

      2人生是一個(gè)打開(kāi)再合攏的過(guò)程--你可以先在年輕時(shí)看到足夠多的可能,再做決定。

      每天早上,我的手機(jī)都會(huì)給我準(zhǔn)時(shí)地推出一個(gè)信息,“今天北京的空氣質(zhì)量指數(shù)為187,屬于不健康,請(qǐng)減少戶外活動(dòng),關(guān)閉門窗?!蔽野烟崾景吹簦乱庾R(shí)深吸一口氣,又馬上呼出來(lái)。15分鐘后我打開(kāi)門,做了一個(gè)類似跳入游泳池前的決絕表情,一頭扎入這個(gè)漫天霧霾的城市中去。和我同樣感受的人不止我一個(gè),已經(jīng)有好多人說(shuō)要,準(zhǔn)備或者已經(jīng)離開(kāi)了北京。

      逃離北上廣已成為流行詞多年--有幾年,人們先是嚷著要離開(kāi);然后是越來(lái)越多的人在郊區(qū)買房買地,接著是先驅(qū)者開(kāi)始曬自己在麗江大理威海的定居照片;這段時(shí)間,又有先烈們受不了小城市的平淡,默默地回來(lái)。美國(guó)用了40 年時(shí)間從城市化-城市郊區(qū)化-逆城市化-城市化的過(guò)程,神奇國(guó)度上的人用10年就走了一圈--但我們到底該逃向何處?

      有個(gè)著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),參與者被要求不要去想象房間里面有一頭“粉紅色的大象”,但是沒(méi)有人成功--正如你腦袋里會(huì)無(wú)可抑止的出現(xiàn)粉紅色的大象一樣,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了你永遠(yuǎn)無(wú)法“不要想起”些什么。同樣,你永遠(yuǎn)無(wú)法“逃離”些什么,直到你開(kāi)始追尋些什么。所以,你無(wú)法逃離北上廣,除非有一天,你愿意走出去或走回來(lái),為了尋找自己更好的生活。離開(kāi)一線城市我們有很多去處-二線城市、老家,有錢人可以去國(guó)外......但是,如果你不知道你在尋找什么,世界之大,你又怎可能找到自己喜歡的地方?你最需要知道的是不同的城市,各自有什么好處。

      中學(xué)生美文欣賞短篇

      3華爾街紐約交易所每日下午收市,所有要員必站到小小陽(yáng)臺(tái)上,一起鼓掌。這時(shí),鐘聲齊鳴,表示大功告成,今日已經(jīng)功德圓滿,明日又是另外一天。

      做人也應(yīng)當(dāng)這樣吧,生活由千萬(wàn)件瑣事組成,日復(fù)一日,逐件應(yīng)付,一日日挨過(guò),過(guò)得了今日,方有明日。一日少于一日,既來(lái)之,則安之,每一日都應(yīng)該像生命中僅有的一日那樣珍惜。一日完畢,平穩(wěn)過(guò)渡,實(shí)應(yīng)大力鼓掌慶幸。

      常常聽(tīng)說(shuō)某人大病一場(chǎng)之后,人生觀不一樣了,他現(xiàn)在覺(jué)得生活真美好,多謝上天多給一次機(jī)會(huì),讓他欣賞生活,不再浪費(fèi)時(shí)間。

      也有很多人無(wú)須大難不死,也明白這個(gè)道理,每日做好本分,安排后事--明后日之事,十年廿年后的事,然后享受藍(lán)天白云,四季變化。

      每一日都不容易過(guò)呢,每一日又過(guò)得那樣快,沒(méi)有誰(shuí)可以代替你過(guò)這一日,這一日去了也不會(huì)回來(lái)。

      因此,也就不必理會(huì)別人說(shuō)些什么了。盡快為自己贖身,享樂(lè)為上,時(shí)間極為珍貴,留為己用,陪伴家人,恕不應(yīng)酬,那樣,明天即使不再來(lái),亦無(wú)太大遺憾。

      中學(xué)生美文欣賞短篇

      4小丫頭雪白干凈,水靈得如剔透的水晶。我們上課的時(shí)候很隨意,吃著她母親精心準(zhǔn)備的糕點(diǎn),喝著咖啡,有一句沒(méi)一句學(xué)著中文。我了解她母親的心意。她家是個(gè)豪富之家,女兒學(xué)點(diǎn)什么不重要,反正以后是要嫁入豪門,不過(guò)是為以后待嫁而沽準(zhǔn)備資本。

      據(jù)娜瑩自己說(shuō),樂(lè)器上她學(xué)過(guò)笛子、鋼琴、小提琴、簫;語(yǔ)言上她學(xué)過(guò)西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ),現(xiàn)在又加上中文。我聽(tīng)過(guò)她吹笛,姿勢(shì)一擺,簡(jiǎn)直像畫(huà)中人,可是吹來(lái)吹去就哆來(lái)咪。也聽(tīng)她說(shuō)過(guò)日語(yǔ),說(shuō)老實(shí)話,還不如我能說(shuō)的多,我在大學(xué)不過(guò)是修過(guò)半年,連平假片假都分不太清。

      我很喜歡娜瑩,就因?yàn)樗欠N漫不經(jīng)心,拿著筆邊聽(tīng)我講課邊在紙上畫(huà)呀畫(huà)的,如描圖般寫(xiě)著漢字,竟然有點(diǎn)工筆畫(huà)的意思,描得周正而寫(xiě)意。

      “老師,你知道什么是愛(ài)嗎?”那天,她突然抬起杏眼問(wèn)我,若有所思,還略帶與年齡不相稱的苦楚。我多有眼色啊,一望便知小妮子思春了,有話要說(shuō)。

      “知道得不多,你說(shuō)說(shuō)看?!蔽倚χ膭?lì)她。

      別別扭扭,吞吞吐吐,她訴說(shuō)了個(gè)委婉而曲折的愛(ài)情故事。

      “學(xué)校里有個(gè)男生,我好喜歡他啊!他臉上有一道疤,特酷的樣子,看上去像個(gè)黑x黨?!薄笆裁?你喜歡他就因?yàn)樗窈趚黨?”“不是啊!他很滑稽的,可以一口吃下這么大一塊蛋糕,還能吹非常非常動(dòng)聽(tīng)的口哨!”她用手在空中畫(huà)了個(gè)大圓圈,倒讓我覺(jué)得這男孩子像非洲難民?!八滥阆矚g他嗎?”我問(wèn)?!爸腊?我們都約會(huì)過(guò)了!他帶我去海邊溜直排輪,很酷的樣子!”“不錯(cuò)啊!”我饒有興趣。

      “可是,他把我媽媽得罪了,我媽媽不喜歡他。昨天他打電話來(lái)找我,冒充美國(guó)孩子說(shuō)英語(yǔ),卻被媽媽聽(tīng)出他是韓國(guó)孩子,非常生氣,覺(jué)得他蓄意隱瞞,沒(méi)安好心。媽媽不許我和他交往?!蹦痊摼镏彀偷臉幼佣寄敲春每础?/p>

      我大笑,想起自己上初中的時(shí)候,班里一個(gè)小胖子仰慕我,捏著鼻子打電話到我家冒充女孩找我,被我母親一頓臭罵的情景。歷史怎么這么多年都沒(méi)有前進(jìn)?

      “那你就告訴媽媽你把他當(dāng)好朋友,請(qǐng)媽媽放心,不會(huì)發(fā)生什么,媽媽會(huì)原諒他的。”我建議。“不行!我媽媽說(shuō)過(guò)的話不許更改的,她已經(jīng)說(shuō)了,如果再見(jiàn)他就不給我零用錢了?!编?,這的確是個(gè)嚴(yán)肅的岔路口,已經(jīng)到了愛(ài)情與面包的抉擇了。

      “要不,你偷偷在學(xué)校見(jiàn)他,回家以后不聯(lián)系?”我出餿主意。愛(ài)情這東西,我懂,尤其少女的愛(ài)情。你說(shuō)臭的她一定覺(jué)得噴香,你越管束她越想偷嘗,搞不好真要出事。

      “瑩瑩啊!這么跟你說(shuō)吧。愛(ài)情這東西不是一成不變的,你現(xiàn)在的喜歡,與你以后的愛(ài)是不同的?,F(xiàn)在你喜歡他,因?yàn)樗幔驗(yàn)樗?,因?yàn)樗屇汩_(kāi)心。但等你20歲以后,你再回頭看看,那只是一段小孩子的戀情。那時(shí)候再戀愛(ài),你會(huì)希望他是一個(gè)可以依靠,可以互相照應(yīng)的人。所以,我并不擔(dān)心你今天到底是不是真喜歡他,或會(huì)喜歡他多久。我不對(duì)你說(shuō)不可以,反正說(shuō)了也沒(méi)用。你繼續(xù)好了。不過(guò),我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):可以牽手,不可以接吻;可以結(jié)伴游玩,不可以身體接觸,尤其不能讓他接觸你的這里?!蔽抑噶酥杆男夭?。她臉大紅,說(shuō):“哎呀,你說(shuō)什么呀!”

      我說(shuō):“我認(rèn)真的,小姐。你不希望跟他有孩子吧?”她大聲抗議:“當(dāng)然不希望!你說(shuō)什么呀你!”

      我說(shuō):“既然不希望,就不能有親密接觸,不希望和不發(fā)生是兩回事情,很多事情的發(fā)生不由你控制,所以這個(gè)底線你要堅(jiān)持,其他的玩樂(lè),你快樂(lè)就好。直到有一天,你遇見(jiàn)一個(gè)男人,非??释退苡幸粋€(gè)孩子的時(shí)候,你就可以和他親密擁抱了。答應(yīng)我?”

      娜瑩輕巧地就答應(yīng)我了,也許在她心中,喜歡還沒(méi)有滑翔得那么遠(yuǎn)。

      按照我的囑咐,娜瑩用我的手機(jī)給男孩打了個(gè)電話,告訴他明天打電話來(lái)跟母親誠(chéng)懇道歉,實(shí)話實(shí)說(shuō),只說(shuō)自己怕責(zé)備而表現(xiàn)拙劣,請(qǐng)伯母原諒。

      下周適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我要和娜瑩的母親談?wù)劇邦B劣少女的教養(yǎng)”,希望金太太能夠敞開(kāi)胸懷,接受家有麻煩初長(zhǎng)成的現(xiàn)狀。

      也許,這種麻煩,最少還要延續(xù)10年以上,直到有一天,一個(gè)溫文爾雅的男子牽著女兒戴著白手套的纖手,將一顆鉆戒如同給野馬套韁般套在“麻煩”的無(wú)名指上。

      第五篇:美文欣賞

      初二語(yǔ)文美文誦讀編號(hào):

      材料提供:徐飛

      感謝遺憾

      曾聽(tīng)過(guò)一位哲人講的故事。一個(gè)旅人在路旁看到許多盛開(kāi)的鮮花,他一邊走一邊采。沿途的花一朵比一朵大,一朵比一朵美,一朵比一朵香,到黃昏的時(shí)候,將近旅程的終點(diǎn),他看到一朵巨大的奇異的花,在暮色中散發(fā)著沁人心脾的芬芳。他喜出望外,拋掉了手中的花,奔跑過(guò)去,但他的腳步卻因跋涉的疲勞而顯得有些沉重。他終于趕到了那朵花的面前的時(shí),那朵花已經(jīng)枯萎了,他絕望的握住花梗,手一搖動(dòng),花瓣一片一片的掉了下來(lái)。

      于是,有人為旅人感嘆,如果他不留戀那些小花而大踏步地一直向前走,就可能得到那朵奇異的花。我卻不以為然,就算他得到了那朵令他喜出望外的奇異的花,當(dāng)他回眸時(shí),也會(huì)以同樣的心情遺憾錯(cuò)過(guò)的那么多芬芳的無(wú)名的小花,也許就在這不起眼的無(wú)名小花叢中會(huì)有一朵更讓他心馳神往,更讓他感慨不已,更讓他喜極而泣??

      人生是一個(gè)遺憾的過(guò)程,正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)遺憾,我們的人生才變得如此精彩如此美麗。稍不經(jīng)意的一次回眸,滿眼往事中最令人難忘和記憶猶新的注定是曾經(jīng)有過(guò)的些許遺憾,就像我們常常忘記的夏日的沐浴,而記住了難捱的燥熱,忘記了冬季樹(shù)掛上的棉絮,而記住了嚴(yán)寒的冷酷。每一個(gè)遺憾倒給我們的都是凝重的思索,每一個(gè)遺憾留給我們的總是流年的感動(dòng)。重要的是不要因?yàn)橐淮芜z憾,而忘卻了我們?nèi)艘L(fēng)雨兼程的行旅。許多人因?yàn)闆](méi)有得到而抱怨而放棄而沉淪,智者會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到而奮起而執(zhí)著而追求。感謝遺憾,就是感謝生命的饋贈(zèng);感謝遺憾,前方的路才會(huì)走的更堅(jiān)實(shí);感謝遺憾,未來(lái)的日子才不會(huì)有太多的遺憾。帶著遺憾遠(yuǎn)行,人生旅途會(huì)更的精彩!

      思考:

      本文語(yǔ)言優(yōu)美,富有哲理,試賞析畫(huà)線的句

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      經(jīng)營(yíng)好自己一生中的三天

      人生到底有多少天?不同的人有不同的答案,但我看人的一生無(wú)一例外地只有三天:昨天、今天、明天。經(jīng)營(yíng)好這三天,就經(jīng)營(yíng)好了一生。

      昨天的日子很長(zhǎng),說(shuō)不清有多少天,但不管有多少天,也不管是受到挫折,還是取得輝煌,都辦能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。比如昨天貧困潦倒的人將來(lái)可能會(huì)變成富翁;昨天錦衣華食的人將來(lái)可能淪為乞人;昨天打工的人將來(lái)可能會(huì)變成老板。這就是三十年河?xùn)|三十年河西。世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,勝利和失敗在合適的條件下是能夠轉(zhuǎn)化的。因此,我們不必為昨天的挫折而萎靡不振,也不必為昨天的輝煌而狂妄自大。只有把過(guò)去的挫折和輝煌都作為今天的墊腳石,才能攀登美好的明天。

      今天的日子很短。而且正在自己的腳下以秒計(jì)算地縮短。今天是昨天和明天的接力處,接力棒交得好,便會(huì)走向輝煌的明天;接力出問(wèn)題,便會(huì)前功盡棄。因此,面對(duì)今天,我們不要總是懷念過(guò)去,過(guò)去的就讓它過(guò)去了,只有從零開(kāi)始,腳踏實(shí)地,全身心地經(jīng)營(yíng)好今天,才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。今天的事一定要今天完成,絕不能推到明天。如果總是面對(duì)今天望明日,明日何其多,明日的明日便是人生的盡頭了,結(jié)果不但今天沒(méi)有經(jīng)營(yíng)好,明天也悄悄地溜走了。

      明天的日子還有多長(zhǎng)?誰(shuí)也說(shuō)不清。明天是輝煌,還是落???誰(shuí)也道不明。明天既向我們顯示機(jī)遇,又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。明天的希望是美好的,但路途絕不平坦,到處布滿荊棘。但不管怎樣,有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是花好月圓的明天只接納奮斗不息者。

      因此,我們只有善于汲取昨天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),利用今天做好新跨越的準(zhǔn)備,斗志昂揚(yáng)地去挑戰(zhàn)明天,才能為人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      思考:劃線句蘊(yùn)含什么樣的哲理?

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      失去也是一種幸福

      或許生活就是這樣:“得之桑隅,失之東隅”。生活沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,正如古人說(shuō)的那樣:“人生不如意者十之八九?!?在漫長(zhǎng)的歲月里,順境與逆境,得意與失意,快樂(lè)與痛苦,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不困擾著我們。于是,生命里留下了許許多多的遺憾印跡,生活里有了無(wú)數(shù)聲長(zhǎng)吁短嘆。遭遇坎坷,面對(duì)困境,我們總是在利與弊之間取舍,在失去與得到的交替之中成長(zhǎng)。

      一時(shí)間想不起是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚,那你也失去群星了”。乍眼看去這不經(jīng)意的一句話深深地觸動(dòng)了我,讓我嘗試換一種思維,換一種角度來(lái)思索失去與得到之間的區(qū)別和差距。于是不難發(fā)現(xiàn)獲得是一種幸福,失去是另一種幸福。明白在擁有的同時(shí)也有可能失去的道理。這句很有哲理,生活中,既有失望也有希望,有痛苦也有快樂(lè)。因此,我們要明白失去是痛苦的,但不能因此失去對(duì)生活的信心與希望,不能陷在焦慮與遺憾的泥沼里自暴自棄。

      世間萬(wàn)物都是一分為二的,有其利必有其弊。十全十美的事情是不可能存在的。俗話說(shuō)得好:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當(dāng)你遇到遺憾和失敗時(shí),重要的是看你怎去面對(duì)和接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),而不是低頭嘆息任由其意志消沉。我們要走好人生的每一步,必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,腳踏實(shí)地的精神。既使前方道路是泥濘的、崎嶇的,充滿著危機(jī);盡管你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走,也不可能避免偶爾會(huì)摔上一跤,甚至也會(huì)摔得頭破血流。但只要你能勇敢地爬起來(lái),重新站起來(lái),繼續(xù)地往前走,最終勝利總是屬于你的。

      人生的道路是漫長(zhǎng)的,如果你只會(huì)一味的感傷失去,那么你將一無(wú)所有,只有有能力去享受失去的“樂(lè)趣”的人,才能真正品嘗到人生的幸福。讓自己承受失去的東西,也許你會(huì)感到很痛苦,那也要自己去承受,別人是代替不了你的。傷和痛是有的,這就證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了。失去的時(shí)候,你可以哭,可以發(fā)泄,可以找朋友傾訴??過(guò)后,你的世界就會(huì)充滿了陽(yáng)光。

      生活中,我們既要享受收獲的喜悅,也要享受“失去”的樂(lè)趣。失去是一種痛苦,也是一種幸福。因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)你也在得到。失去了太陽(yáng),我們可以欣賞到滿天的繁星;失去了綠色,我們可以得到豐碩的金秋;失去了青春歲月,我們走進(jìn)了成熟的人生?? 朋友,別因?yàn)槭チ硕械竭z憾,勇敢地去面對(duì),做生活的強(qiáng)者!

      思考:從修辭角度對(duì)畫(huà)線部分進(jìn)行賞析。

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      百歲長(zhǎng)者的人生智慧

      前同事說(shuō):「你都快要死了,還學(xué)計(jì)算機(jī),你休息吧?!挂话贇q的趙爺爺說(shuō):「可是我還活著啊???!冠w慕鶴一生勤奮認(rèn)真,就算一百歲高齡也要過(guò)得充實(shí)精彩。

      趙慕鶴當(dāng)年離家時(shí),母親曾叮嚀他:「窮要窮得干凈,討飯都可以?!褂戯埖脑挘思沂┥崮?,至少他積了德,但欠債不還是最要不得的事。所以他這輩子不欠金錢債,也不欠人情債,人說(shuō)無(wú)債一身輕,他一直過(guò)得很愉快、心安理得。

      他不貪心,只求穩(wěn)定

      趙慕鶴小時(shí)候不缺錢,后來(lái)逃難,身上雖沒(méi)錢,總有人供吃住。來(lái)臺(tái)灣之前意外發(fā)了一筆小財(cái),但到了臺(tái)灣以后,朋友借走兩千元去做生意,從此再找不到人。當(dāng)時(shí)一個(gè)教員一個(gè)月才兩、三百元薪水,一坪土地十八元就買得到。他也只是自認(rèn)倒霉,并沒(méi)有認(rèn)真追討。因?yàn)樗恢睂?duì)錢很看得開(kāi),誰(shuí)有困難他都借,大部分都沒(méi)還回來(lái)。

      后來(lái)趙慕鶴一直在公家機(jī)關(guān)做事,他總記得父親說(shuō):「做公家的事發(fā)財(cái),是無(wú)恥;做生意不發(fā)財(cái),是無(wú)能?!乖谒挠^念里,做公家事應(yīng)該是肚皮撐不了也餓不著,發(fā)了財(cái)就可能是貪污來(lái)的,所以他不求富貴,錢夠用就好。

      77年他退休,那時(shí)還沒(méi)有優(yōu)惠存款18%,他想如果退休金一次全部領(lǐng)出來(lái),自己不會(huì)理財(cái),用光了不就得討飯?又聽(tīng)人家說(shuō)新臺(tái)幣五年貶值50%,所以他最后選擇領(lǐng)一個(gè)月近四千元的月退俸。

      因?yàn)橹雷约翰粫?huì)管錢,手上便不留太多的錢,也不用信用卡,一次領(lǐng)一些,再怎么會(huì)花,最多也就是花掉一部分錢而已,這就是趙慕鶴以簡(jiǎn)馭繁的理財(cái)之道。

      他知道很多同事將退休金一次領(lǐng)出來(lái),再投資做生意,想的是錢滾錢、利滾利,可是最后輸光賠凈的人很多。「一個(gè)人如果不了解自己,就有吃不完的苦頭,」趙慕鶴自認(rèn)沒(méi)有賺錢的腦筋,也知道自己的極限:「公教人員會(huì)做什么生意?我不貪心,只求穩(wěn)定?!?/p>

      他不欠錢,人情債也必還

      孫子讀大學(xué)時(shí),趙慕鶴第一次發(fā)現(xiàn)連吃飯錢都不夠了。于是他申請(qǐng)了公教人員子女就學(xué)貸款,雖然沒(méi)有利息,但到孫子讀完大學(xué)時(shí),累計(jì)已貸了九十幾萬(wàn)元,當(dāng)時(shí)自己一年收入才十六萬(wàn)元,要怎么還?

      其實(shí)只要趙慕鶴開(kāi)口,很多人都愿意借他錢,但他寧可欠公家也不要欠私人。后來(lái),有個(gè)多年前自高雄女子師范學(xué)校畢業(yè)的校友實(shí)在看不下去,知道直接借給趙慕鶴他不會(huì)接受,當(dāng)時(shí)一美元兌新臺(tái)幣二十六元,她聽(tīng)在銀行工作的先生說(shuō),美元一定還會(huì)漲,便拿出一百五十萬(wàn)元借給趙慕鶴買美元,并跟他收銀行利息,趙慕鶴這才接受了。

      趙慕鶴買了美元之后,美元便一直漲,他知道這個(gè)方法可行,這才又陸續(xù)向幾個(gè)同鄉(xiāng)、同事借了幾百萬(wàn)元,并堅(jiān)持給對(duì)方利息。而且為了讓債主放心,他買美元的存單都放在債主那里。

      就這樣前后兩年,美元從二十六元一路漲到三十三元,趙慕鶴最后把所有美元脫手,又恢復(fù)了無(wú)債一身輕。

      趙慕鶴不僅還金錢債,也不忘還人情債。債務(wù)還清后,賣美元的錢還剩下八萬(wàn)元,他請(qǐng)幫忙的親友吃大餐,任他們喜歡吃什么菜就點(diǎn)什么。吃過(guò)飯后,他還送每個(gè)人一只五錢的金戒指。

      其中有個(gè)同鄉(xiāng)借錢給趙慕鶴時(shí)未先知會(huì)太太,后來(lái)太太和他大吵一架,趙慕鶴從旁人那里一得知,馬上便把錢轉(zhuǎn)回了同鄉(xiāng)賬戶。但還完債請(qǐng)吃飯、送金戒指時(shí),趙慕鶴也沒(méi)少算這個(gè)同鄉(xiāng)一份,他只想同鄉(xiāng)是有意幫忙,不愉快的事不必計(jì)較太多,錢是賺來(lái)的,皆大歡喜就好。

      他不當(dāng)守錢奴,懂得享樂(lè)

      趙慕鶴現(xiàn)在每個(gè)月生活費(fèi)一萬(wàn)元已是足夠,他不抽煙、不喝酒、不賭博,生活簡(jiǎn)單,自己煮飯,還有剩下的錢,他就出去玩。

      由于朋友多,應(yīng)酬也多,自然也有很多婚喪喜慶要應(yīng)付,他雖然只有一個(gè)人,但只要出席一定包兩千元,不出席也是兩千元,絲毫不吝嗇。「我自己一個(gè)人,也是算一戶,多拿一千元出去也窮不了的,」他說(shuō)。

      趙慕鶴不想省錢,他認(rèn)為到這個(gè)年齡了,錢不重要,生活才重要,身體健康才重要,該花就花,而且大大方方的花。老同事看不慣他花錢,說(shuō)他才賺幾個(gè)錢而已,怎么老是招待那么多客人,「但我夠用啊?!顾f(shuō)。

      還有同事建議,他老了,應(yīng)該要存幾個(gè)錢。他笑了:「唉,我早就老了,還存什么錢,想開(kāi)一點(diǎn)吧?!谷思艺f(shuō)七十才開(kāi)始,但趙慕鶴說(shuō)七十就老了:「老了以后,錢不重要,重要是心里的滿足?!?/p>

      這些感想很多來(lái)自于身邊人的借鏡。譬如他有個(gè)同鄉(xiāng),非常有錢,每個(gè)月又有六萬(wàn)多元的退休俸,但卻舍不得吃、舍不得用。好喝酒,但平常在家買了也舍不得喝,參加喜宴時(shí)才變得很會(huì)

      喝。走路不是很靈活,但是為了省錢,仍堅(jiān)持自己煮飯、打掃,舍不得花錢請(qǐng)人。最悲哀的是,雖然拚命存錢,但沒(méi)有人需要他的錢,因?yàn)閮号约憾加泻霉ぷ?,而且因?yàn)樗膫€(gè)性吝嗇不好相處,小孩、太太都不愿意和他住一塊了。

      趙慕鶴從來(lái)不會(huì)苛待自己,也幾乎沒(méi)有不滿足的時(shí)候,走到哪里都順其自然,也都隨遇而安。

      近幾年他偶爾會(huì)受邀演講或?qū)憰?shū)法,人家給他講師費(fèi)、車馬費(fèi),他卻從來(lái)不領(lǐng),他的理由是:「章子蓋一大堆,還要跑什么請(qǐng)款流程,太麻煩了,我沒(méi)有那兩千塊錢,還是照樣過(guò)日子。錢,夠生活就好,多了我也不要?!?/p>

      趙慕鶴不投資,也不買保險(xiǎn),他留了一個(gè)小套房給孫子,覺(jué)得這樣就夠了,留太多錢給子孫不是好事。

      他不求人,自己料理生活

      趙慕鶴還沒(méi)退休時(shí),曾因?yàn)槟懛e水開(kāi)刀住院住了二十幾天,他只跟人事處請(qǐng)了假,沒(méi)有朋友知道他去哪里,因?yàn)樗灰思襾?lái)探病。

      即使哪天生了病,他也覺(jué)得沒(méi)必要讓孫子知道?!杆懒艘矝](méi)用?。 顾J(rèn)為在現(xiàn)代這種忙碌的工商社會(huì),晚輩照顧長(zhǎng)輩已經(jīng)不是應(yīng)不應(yīng)該的問(wèn)題,而是能力的問(wèn)題:「兒女都在工作,沒(méi)辦法照顧你,又不能老請(qǐng)假,心情多無(wú)奈。在醫(yī)院里,自然有醫(yī)生、護(hù)士照顧啦?!?/p>

      所以趙慕鶴生病,也不想要人陪:「陪了還是虛弱啊,再多人來(lái)陪我,我該死還是要死的。」趙慕鶴喜歡講實(shí)際,不太喜歡講溫情,他認(rèn)為中國(guó)人喜歡講人情,但講人情的人有時(shí)也很絕情,「因?yàn)樗氲亩际侨饲橘I賣?!?/p>

      趙慕鶴現(xiàn)在獨(dú)居,自己料理一切生活大小事,有客人上門,他還能下廚弄幾道菜吃,一屋子訪客加起來(lái)歲數(shù)可能還沒(méi)有他多。

      總而言之,無(wú)論是生、是病、是死,趙慕鶴都不想給人添麻煩。他覺(jué)得這輩子他唏哩呼嚕過(guò)來(lái)了,一直抱著逃難的心理,「沒(méi)想過(guò)升官發(fā)財(cái),只希望不欠金錢債、不欠人情債,也不要求人,不要向人低頭,無(wú)愧于天地間。」

      他不再婚,沒(méi)有非份之想

      趙慕鶴自大陸來(lái)臺(tái),一直堅(jiān)守獨(dú)身,其實(shí)他相貌端正又有正當(dāng)工作,也頗有女孩子緣,但他離家時(shí),母親曾經(jīng)交代家里已經(jīng)有太太、有小孩,不要再結(jié)婚,否則會(huì)制造很多問(wèn)題。這些話,他一直謹(jǐn)記在心,因而拒絕了幾次機(jī)會(huì)。

      趙慕鶴七十多歲時(shí),自認(rèn)已經(jīng)老得不像樣了,還有一個(gè)不到四十歲的小姐想要嫁給他,他覺(jué)得很不可思議:「我大她三十幾歲哪!」趙慕鶴當(dāng)然是拒絕了。

      趙慕鶴九十七歲時(shí),還有一個(gè)退休的老師想要嫁給他。她說(shuō)希望生活有個(gè)寄托,問(wèn)他愿不愿意老來(lái)伴。

      趙慕鶴對(duì)她說(shuō),如果覺(jué)得日子無(wú)聊,可以做志工,也可以幫忙人家照顧小孩?!笧槭裁匆奕??妳再嫁人,人家會(huì)瞧不起妳喔。嫁得好就算了,嫁不好不就很倒霉?」

      母親的話言猶在耳,而且他想得很開(kāi),很清楚自己能力到哪里,逃難出來(lái),養(yǎng)得活自己就不錯(cuò)了,不要逞強(qiáng)。人生啊,要頭腦清楚。

      趙慕鶴:1911生。高雄師范大學(xué)輔導(dǎo)中心主任退休,98歲拿碩士學(xué)位,是臺(tái)灣最老碩士,期間每天通勤逾4小時(shí),2年都全勤。趙慕鶴活得精彩,歸因原點(diǎn)竟是以死亡為師。他說(shuō)「我這輩子就是逃難心理,人生是不停的逃難?!咕潘酪簧慕?jīng)歷,讓他認(rèn)真活在當(dāng)下。作者不詳

      思考:文章用小標(biāo)題有什么作用?

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