第一篇：淺析邱吉爾就希特勒入侵蘇聯(lián)演講詞的寫作特點(diǎn)與藝術(shù)

淺析邱吉爾就希特勒入侵蘇聯(lián)演講詞的寫作特點(diǎn)與藝術(shù)

字?jǐn)?shù)：3611

摘要：邱吉爾在其演說主體的結(jié)構(gòu)模式中，使用了對(duì)仗、頭韻、排比、倒裝等修辭手法，加強(qiáng)了語言的力度及感染力。本文從修辭寫作的角度探討了邱吉爾就希特勒入侵蘇聯(lián)演說詞的寫作藝術(shù)。

關(guān)鍵詞：邱吉爾；演說；寫作藝術(shù)

溫斯頓?倫納德?斯賓塞?邱吉爾（Winston Leonard Spenser Churchill）曾兩度出任英國(guó)首相被公認(rèn)為20世紀(jì)英國(guó)最偉大的政治家。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，邱吉爾被任命為英國(guó)海軍大臣。德國(guó)于1940年7月10 日對(duì)英國(guó)發(fā)動(dòng)空襲, 歷史上稱為“不列巔之戰(zhàn)”。正當(dāng)不列巔之戰(zhàn)勝負(fù)未分之時(shí)，希特勒既怕蘇聯(lián)強(qiáng)大，更怕英蘇走上聯(lián)合，于是把矛頭突然地轉(zhuǎn)向了蘇聯(lián)，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入了新階段。邱吉爾就是在這種情況下發(fā)表了關(guān)于希特勒入侵蘇聯(lián)的廣播演說。

邱吉爾在演說開始就用簡(jiǎn)明扼要的語言交代清楚其演講的意圖和主題，這種開門見山的方式常被用于較為正規(guī)、嚴(yán)肅和莊重的場(chǎng)合。在其演說主體的結(jié)構(gòu)模式中，邱吉爾使用了對(duì)仗、頭韻、排比、重復(fù)、倒裝等修辭手法，加強(qiáng)了語言的力度及感染力。

1． 排比（Parallelism）: 排比也是平行結(jié)構(gòu)，把結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語氣一致的幾個(gè)詞或句子并列使用。它不僅能增強(qiáng)語言的韻律美也能增強(qiáng)語言的氣勢(shì)。作為一種修辭手段，排比常常與其它一些修辭方法搭配使用以取得多樣化的效果。

I see the Russian soldiers, …I see them guarding…, I see the ten thousand…, I see advancing upon …,I see also the dull ,drilled, docile, brutish masses …,I see the German bombers and fighters….在這一段中，邱吉爾一連使用了六個(gè)并行的I see…來描述納粹進(jìn)攻蘇聯(lián)時(shí)的情景，表明了他支持、同情蘇聯(lián)軍民，聲討納粹德國(guó)野蠻、殘暴的侵略行徑。在以下的自然段里邱吉爾又多次使用排比的修辭手法以表明他消滅希特勒、消滅納粹德國(guó)的決心。

2． 重復(fù)（Repetition）：重復(fù)與排比相比，兩者都具有突出重點(diǎn)的作用，但重復(fù)側(cè)重于詞語，而排比側(cè)重于結(jié)構(gòu)。兩者結(jié)合使用效果更佳。

1)We’ll never parley, we’ll never negotiate with Hitler or any of his gang.（我們決不談判；我們決不同希特勒或他的任何黨羽談判。）這里parley, 與 negotiate是同義詞，意思為“談判”。

2)The return of the bread-winner, of their champion, of their protector…這三個(gè)并列的介詞短語作后置定語修飾The return。邱吉爾把重復(fù)與排比結(jié)合使用以強(qiáng)調(diào)of后這三個(gè)單數(shù)名詞實(shí)際上指的是同一類人，即他們?cè)谇熬€作戰(zhàn)的親人們。

3． 反問句(Rhetorical question)：反問句是一種用疑問形式表示肯定或否定意義的句式,而無需作出回答的修辭方法，但語氣比陳述句更為強(qiáng)烈，具有強(qiáng)烈的反詰語氣。

… but can you doubt what our policy will be ?（我相信，你們決不會(huì)懷疑我們將要采取的政策。）在此邱吉爾表明了英國(guó)政府消滅希特勒，肅清納粹制度的決心。

4． 圓周句(Periodic sentence)：也稱作“掉尾句”。圓周句中主要信息在后，次要信息在前，使句子的重心置于句尾，這種句式使聽者不能很快地接觸到句子的主要內(nèi)容，因而增加了懸念，起到了強(qiáng)調(diào)作用。在以下句中，邱吉爾把關(guān)鍵意思放在句子末尾，因而要讀完全句才能了解該句完整的句子結(jié)構(gòu)，這種句式上的安排使得他的演說詞顯得比較復(fù)雜、正式和文雅，同時(shí)增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感和氣勢(shì)，從而淋漓盡致地抒發(fā)了演講者的思想感情。

If Hitler imagines that his attack on Soviet Russia will cause the slightest divergence of aimsor slackening of effort in the great democracies who are resolved upon his doom, he is woefully mistaken（如果希特勒認(rèn)為他對(duì)蘇聯(lián)的進(jìn)攻會(huì)稍稍轉(zhuǎn)移那些決心消滅他的偉大的民主國(guó)家的目標(biāo)或者使他們的斗志松懈下來的話，那麼他就大錯(cuò)特錯(cuò)了。）

5． 倒裝句(Inversion)：句中正常詞序地任何變化，都會(huì)同原句意義上、程度上、或語氣上產(chǎn)生一定地區(qū)別，因此倒裝形式通常用來表示強(qiáng)調(diào)，被強(qiáng)調(diào)的概念一般放在句首。

From this nothing will turn us – nothing.（什麼也不能使我們改變這個(gè)決心。）邱吉爾把狀語From this提前了，正常的語序應(yīng)是Nothing will …

6． 比喻（Simile）

I see also the dull ,drilled, docile, brutish masses of the Hun soldiery plodding on like a swarm of crawling locusts.（我還看見大批愚蠢遲鈍，受過訓(xùn)練，惟命是從，兇殘暴虐的德國(guó)士兵，像一大群爬行的蝗蟲正在蹣跚行進(jìn)。）丘吉爾在此使用了一個(gè)十分恰當(dāng)?shù)拿饔?，即把德?guó)士兵比作蝗蟲，因?yàn)閮烧哂兄粋€(gè)共同點(diǎn)——帶來災(zāi)難和毀滅。

7.對(duì)仗(Antithesis)也稱作對(duì)語，常常對(duì)語中的后半部意思正相反。

Any man or state who fights on against Nazidom will have our aid.Any man or state who marches with Hitler is our foe …(我們將援助任何一個(gè)同納粹主義作斗爭(zhēng)的的人或國(guó)家。我們將敵視任何一個(gè)助紂為瘧的人或國(guó)家。）此句邱吉爾表明了他在大是大非面前頭腦清晰、辨認(rèn)敵友、認(rèn)清形勢(shì)、立場(chǎng)堅(jiān)定。

8．頭韻(Alliteration)它是一種語音修辭方式，指一組詞、一句話或者一行詩(shī)中重復(fù)出現(xiàn)開頭字母相同的單詞，能達(dá)到平衡節(jié)奏，突出重點(diǎn)，加深印象的作用。

I see also the dull ,drilled, docile, brutish masses of the Hun…（我還看見大批愚蠢遲鈍，受過訓(xùn)練，惟命是從，兇殘暴虐的德國(guó)士兵…）在這句中邱吉爾描述了納粹德國(guó)軍官和士兵的囂張氣焰以及恐怖戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演惡棍的形象。

在最后演說結(jié)束時(shí)，邱吉爾使用了頭韻hearth and home和排比Let us learn the lessons…，Let us redouble…增強(qiáng)了語言的氣勢(shì)和論辯的力量, 以極富鼓動(dòng)性的言辭號(hào)召人們?yōu)榱朔鬯榧{粹德國(guó)，為了溫暖而舒適的家庭生活行動(dòng)起來。

從整篇演說詞可以看出，演講者的態(tài)度嚴(yán)峻而充滿了熱情，言辭激烈而又流露著誠(chéng)懇，語調(diào)堅(jiān)定而又不強(qiáng)加于人。演說中那種強(qiáng)烈的鼓動(dòng)色彩和雄勁的戰(zhàn)斗氣勢(shì)，與當(dāng)時(shí)的緊迫的形勢(shì)和戰(zhàn)斗氣氛是非常適應(yīng)的。尤其是最后幾句強(qiáng)調(diào)了不管敵人的力量多麼強(qiáng)大，為神圣的和平自由事業(yè)而戰(zhàn)的人民是不可戰(zhàn)勝的，“Let us…Let us…”表現(xiàn)了一個(gè)偉大的愛國(guó)者充斥于天地之間的浩然正氣。

邱吉爾的這篇演說詞在社會(huì)上立即引起了強(qiáng)烈的反響，得到了英國(guó)人民甚至世界熱愛和平的人民的熱烈贊同和支持，對(duì)組織和動(dòng)員人民起來反法西斯斗爭(zhēng)發(fā)揮了極大的作用。

第二篇：平面設(shè)計(jì)中涂鴉藝術(shù)的特點(diǎn)與發(fā)展

龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

平面設(shè)計(jì)中涂鴉藝術(shù)的特點(diǎn)與發(fā)展

作者：劉保平

來源：《現(xiàn)代裝飾·理論》2012年第06期

摘 要：在藝術(shù)領(lǐng)域中，涂鴉藝術(shù)廣泛運(yùn)用于平面設(shè)計(jì)。由于商業(yè)化發(fā)展，人們對(duì)設(shè)計(jì)師的要求也越來越高，設(shè)計(jì)師們對(duì)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)手法感到厭倦，因?yàn)橹貜?fù)的設(shè)計(jì)手法不能給人帶來刺激和興奮。因此，涂鴉藝術(shù)就產(chǎn)生了，它是一種新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，廣泛運(yùn)用在多個(gè)領(lǐng)域，比如雜志、書籍和服飾等方面。不同的涂鴉給平面設(shè)計(jì)師們一些不同的精神釋放，因此，許多的設(shè)計(jì)師樂于這種藝術(shù)。

關(guān)鍵詞：平面設(shè)計(jì)；涂鴉；特點(diǎn)與發(fā)展

一 涂鴉的由來

“涂鴉”，把這兩個(gè)分開解讀，“涂”是涂涂畫畫的意思，“鴉”是顏色的意思，兩個(gè)字加在一起上的意思就是隨意涂抹色彩。涂鴉的表現(xiàn)形式有很多，比如：文字、符號(hào)、圖形等。涂鴉起源于美國(guó)紐約，在貧困的街區(qū)，人們使用涂鴉來表達(dá)內(nèi)心對(duì)這個(gè)世界的不滿，是一種情感的宣泄。從20世紀(jì)60年代興起，80年代開始流行，涂鴉的形式變得越來越多，流行的區(qū)域也也越來越廣。從最簡(jiǎn)單的字體到圖形，從街頭行為到藝術(shù)行為，涂鴉藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中用的越來越廣泛，風(fēng)格也多樣化，給設(shè)計(jì)師們帶來了更多的設(shè)計(jì)靈感。

二 涂鴉藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的特點(diǎn)

涂鴉藝術(shù)是隨感而發(fā)、隨心所想、簡(jiǎn)潔明了的藝術(shù)表現(xiàn)手法。涂鴉藝術(shù)從開始的反叛文化變?yōu)楝F(xiàn)在的真正藝術(shù)，擁有自身的藝術(shù)類別。在商業(yè)化信息的今天，涂鴉藝術(shù)被人們所喜愛，也給很多企業(yè)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。涂鴉藝術(shù)使用在平面設(shè)計(jì)中，改變了曾經(jīng)單一的視覺感受。傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)比較壓抑、刻板、重復(fù)，給人一種疲倦的審美感覺。涂鴉藝術(shù)的特點(diǎn)正好相反，它隨意、輕快、簡(jiǎn)潔、色彩豐富。這種藝術(shù)形式多被現(xiàn)代年輕人接受。年輕人的特點(diǎn)是天馬行空，想象力豐富，喜歡自由自在的生活。這些特點(diǎn)和涂鴉藝術(shù)都極其符合。在街道的某個(gè)地方，用涂鴉來繪畫墻面，視覺沖擊力很強(qiáng)大，好的涂鴉技巧，給人一種三維效果。涂鴉的圖像和真實(shí)的元素結(jié)合在一起，使人們注意力集中，想象擴(kuò)散。在有限的空間，給人無限的想象，這就是涂鴉藝術(shù)的強(qiáng)大藝術(shù)效果。涂鴉藝術(shù)不僅是一種戶外藝術(shù)，在平面設(shè)計(jì)中也廣泛用到。很多設(shè)計(jì)師把涂鴉藝術(shù)和商業(yè)行為結(jié)合在一起，給很多企業(yè)帶來了巨大經(jīng)濟(jì)利益。利用涂鴉張揚(yáng)、狂野、自由、反叛的個(gè)性與很多知名品牌結(jié)合在一起。比如可口可樂、耐克、阿迪達(dá)斯等等。它們產(chǎn)品的設(shè)計(jì)都會(huì)運(yùn)用到涂鴉的設(shè)計(jì)元素。這些企業(yè)也有大膽創(chuàng)新的思想，改變傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式，它們的目標(biāo)受眾群體大多是自由活潑的年青人。因此打破陳舊的表現(xiàn)形式，注入新的設(shè)計(jì)元素。很多品牌策劃的宣傳會(huì)，都會(huì)舉行涂鴉比賽，很多有想法的年青人進(jìn)行有創(chuàng)意的涂鴉，給產(chǎn)品的設(shè)計(jì)帶來了新的靈感。這種宣傳方式靈活、隨意、吸引人群，及宣傳了品牌，又達(dá)到了娛樂的目的。還有很多的平面廣告也是運(yùn)用涂鴉的方式表現(xiàn)。比如大型的戶外廣

告牌，車廂廣告等。這種商業(yè)形式覆蓋面廣、傳播速度快、制作周期短。涂鴉的形式還表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、包裝等等方面，用途十分廣泛。

三 涂鴉藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的發(fā)展

20世紀(jì)60年代中后期，涂鴉藝術(shù)開始形成。當(dāng)時(shí)的涂鴉藝術(shù)是對(duì)波普文化的繼承和發(fā)展，但是它們之間存在著不同之處，波普文化主要對(duì)大眾文化進(jìn)行思考和審視，而涂鴉藝術(shù)來自大眾文化。在美國(guó)，隨著黑人運(yùn)動(dòng)興起，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)世界的不滿，為了發(fā)泄情緒，在地下鐵的車廂內(nèi)外開始涂鴉。很快美國(guó)的涂鴉藝術(shù)傳到了歐洲，在歐洲盛行的街頭書法藝術(shù)就是涂鴉藝術(shù)，隨著工業(yè)化的發(fā)展，人們思想不受束縛，更多的是尋求自由。于是。一些前衛(wèi)的藝術(shù)家把涂鴉藝術(shù)運(yùn)用到了設(shè)計(jì)當(dāng)中。

20世紀(jì)70年代，涂鴉藝術(shù)從地下走向了地上，涂鴉的行為本身是一種反叛的行為，但是涂鴉也是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式。70年代，涂鴉運(yùn)動(dòng)很瘋狂，隨處可見，越來越多的人對(duì)涂鴉感興趣，于是涂鴉藝術(shù)從地下走到了地上。這個(gè)時(shí)期，涂鴉者們想到了創(chuàng)新，加入了許多新的元素，希望吸引更多人的注意力。在70年代前期，后現(xiàn)代主義的設(shè)計(jì)思潮影響下，涂鴉者們開始在字形以及涂鴉效果上面進(jìn)行研究，創(chuàng)造了一些新的表達(dá)形式。這一時(shí)期，涂鴉藝術(shù)發(fā)展迅速，他們可以進(jìn)入畫廊，被人收藏、買賣、投資等。涂鴉藝術(shù)使傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)受到?jīng)_擊，獲得了更廣闊的創(chuàng)作空間。

20世紀(jì)80年代，涂鴉藝術(shù)已經(jīng)成為一種繪畫風(fēng)格，涂鴉者更注重與人的交流。涂鴉被廣泛運(yùn)用在服裝、廣告、室內(nèi)設(shè)計(jì)上面。人們涂鴉的目的變得不太一樣，涂鴉的運(yùn)用具有了商業(yè)性質(zhì)。涂鴉的表現(xiàn)手法也變得簡(jiǎn)單、明確、娛樂性更強(qiáng)，藝術(shù)形式也多種多樣。涂鴉者的涂鴉作品希望得到更多的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

20世紀(jì)90年代，這是一個(gè)信息化的時(shí)代，人們不滿足那種簡(jiǎn)單的街頭涂鴉方式。逐漸的，涂鴉藝術(shù)進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域，涂鴉被用到廣告、服裝、電視等等商業(yè)媒介物上面。在這一時(shí)期，我們熟悉的一些大品牌也使用涂鴉元素，比如可口可樂、阿迪達(dá)斯、耐克等等。涂鴉和商業(yè)成功的結(jié)合，給企業(yè)帶來巨大商業(yè)效益。涂鴉藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)的運(yùn)用也相當(dāng)?shù)膹V泛，很多年輕人喜愛這一風(fēng)格。涂鴉藝術(shù)帶來新的設(shè)計(jì)風(fēng)潮。

21世紀(jì)，涂鴉藝術(shù)開始和數(shù)碼結(jié)合，涂鴉藝術(shù)不僅是街頭藝術(shù)的主體，在數(shù)碼領(lǐng)域也有獨(dú)特表現(xiàn)。歐洲很多的數(shù)碼網(wǎng)站上，涂鴉藝術(shù)都用在數(shù)碼設(shè)計(jì)上，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，涂鴉藝術(shù)也借助這一媒介開展新的篇章。涂鴉藝術(shù)的運(yùn)用使傳統(tǒng)數(shù)碼設(shè)計(jì)改變?cè)兴腊逶O(shè)計(jì)，給人新的感覺。

四 結(jié)語

當(dāng)今，世界多元化發(fā)展，設(shè)計(jì)領(lǐng)域的表現(xiàn)手法也多種多樣。涂鴉藝術(shù)有著人們內(nèi)心最本質(zhì)、最純真的感受，因此是設(shè)計(jì)者喜愛使用的藝術(shù)表現(xiàn)手法，越來越多的人也愿意接受這種方

式。平面設(shè)計(jì)中運(yùn)用涂鴉技術(shù)，也是一種設(shè)計(jì)的突破，給人們的感觀世界帶來不一樣的視覺沖擊。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李巍．設(shè)計(jì)概論[M]．西安：西安師范大學(xué)出版社，2001．

[2] 陳漢明，曾輝．“平易近人”的包裝設(shè)計(jì)觀[J]．包裝與設(shè)計(jì)，2006，[3] 王安霞．包裝形象的視覺設(shè)計(jì)[M]．南京：東南大學(xué)出版社，2006．