第一篇:優(yōu)秀小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語集錦
優(yōu)秀小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語集錦
優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)語集錦范例如下: 家長(zhǎng)評(píng)語1:
你是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué)。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時(shí),你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段,應(yīng)該詳細(xì)寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種能力,一般學(xué)生還達(dá)不到。希望,你今后能提高月測(cè)成績(jī)。家長(zhǎng)評(píng)語2:
你是一個(gè)漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對(duì)于,那些錯(cuò)的比較多的同學(xué),你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望,你今后能把語文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?。家長(zhǎng)評(píng)語3:
你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時(shí)問老師。家長(zhǎng)評(píng)語4:
你是一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。語文目標(biāo)上的題目,你有不會(huì)的,就會(huì)跑到講臺(tái)前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?。家長(zhǎng)評(píng)語5:
你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強(qiáng),拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動(dòng)交作業(yè),不要等著老師催。家長(zhǎng)評(píng)語6:
你思維敏捷,反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時(shí),條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。家長(zhǎng)評(píng)語7:
你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)都按時(shí)上交,從不拖拉。你對(duì)圖書角的擺放工作很認(rèn)真,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書,以供同學(xué)們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。家長(zhǎng)評(píng)語8:
不管是什么作業(yè),你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)取心的孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng),你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的幫助下加緊練習(xí)。在后來的每天兩道題的考察中,你都保持全對(duì)的記錄。希望,你作文方面下功夫。家長(zhǎng)評(píng)語9:
你關(guān)心集體,在掃除勞動(dòng)中積極肯干,看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都能按時(shí)交,不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全,從沒給班里扣分。你對(duì)跳繩比賽的活動(dòng),積極準(zhǔn)備,踴躍報(bào)名。提示你作業(yè)不但要保量,還要保正確率。家長(zhǎng)評(píng)語10:
你的月測(cè)成績(jī)比較穩(wěn)定,一般都保持在90分以上的成績(jī)。你的作業(yè)書寫很認(rèn)真,不管作業(yè)多與少,都是如此。你在課上也經(jīng)常舉手回答問題。對(duì)老師交給的組長(zhǎng)工作也很負(fù)責(zé),每天及時(shí)幫老師收齊本組作業(yè)。希望,你今后及時(shí)跟老師溝通班中的事情。
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第二篇:優(yōu)秀小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語
在本學(xué)期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過大。
希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
周顯杰在家里你是個(gè)愛幫助媽媽干家務(wù)、并且聽話的孩子。在小弟弟、小妹妹面前你是個(gè)愛護(hù)他們的好哥哥,他們總是問:“阿姨,周顯杰哥哥呢?”
但是,在學(xué)習(xí)時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習(xí)不用心,且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺地去學(xué)習(xí),總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說話,做小動(dòng)作。媽媽想問一下,你到底有多少話一定要在上課時(shí)說嗎?因?yàn)樯险n的不注意聽講,回家來做作業(yè)的速度越來越慢,在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思考。
孩子,你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
該生的自我評(píng)價(jià)較好,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會(huì)做和更好。
馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長(zhǎng),個(gè)子見長(zhǎng),學(xué)識(shí)見長(zhǎng),思想見長(zhǎng),同時(shí)脾氣也見長(zhǎng);雖說自理能力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長(zhǎng)時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會(huì)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),在今后一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
從總體上講,對(duì)自己的評(píng)價(jià)比較客觀,認(rèn)識(shí)到了自己最主要的問題是懶。我們認(rèn)為這是平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成上還有問題。今后,我們會(huì)從這方面多配合學(xué)校,要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的,也請(qǐng)老師多在孩子的勤上多督促,使蘇昊軒盡快進(jìn)步。
第三篇:2016優(yōu)秀小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語300字
2016優(yōu)秀小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語300字
家長(zhǎng)寫作基本思路:
首先寫非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。
再寫就是:他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok),希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!范文參考:
在這段時(shí)間里孩子的進(jìn)步較大這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng),我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
感謝老師對(duì)我兒子(女兒)的關(guān)心,在新的一年會(huì)好好和老師一起將xxx的成績(jī)和素質(zhì)抓上去,希望老師在新的一年更加嚴(yán)格教導(dǎo)他(她)。xx老師: 我的孩子×××的報(bào)告冊(cè)和您寫的評(píng)語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。×××能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步。完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心。我們非常感謝。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。但有時(shí)比較任性。為了他進(jìn)步更快。我們將積極配合老師對(duì)他的教育。另外。我們想向?qū)W校建議: 再次感謝老師。家長(zhǎng)簽名: 日期:
a她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
b你是一個(gè)心地善良的好孩子。你文明有禮,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處;你愛集體,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,講環(huán)保;你樂觀豁達(dá),聰明機(jī)靈。c“書山有路勤為徑”,因?yàn)槟忝靼讘伊捍坦?、?fù)薪掛角、囊螢映雪、鑿壁偷光的求學(xué)故事。愛迪生說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!?/p>
d我欣賞你面對(duì)困難、挫折時(shí)所體現(xiàn)出的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)強(qiáng)毅力,我相信這種韌性定能促使你達(dá)到所追求的真善美的境界。俗話說得好,陽光總在風(fēng)雨后。我希望你以堅(jiān)定的信念,陽光的心態(tài),強(qiáng)健的體魄,笑迎風(fēng)雨人生。我堅(jiān)信將來你定會(huì)登上頂峰,欣賞無限風(fēng)光。孩子在家一直是個(gè)聽話的好孩子,經(jīng)常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進(jìn)班上的前幾名,但是他(她)是個(gè)聰明好學(xué)的孩子,只要他(她)努力,一定能趕上來!最新的小學(xué)生成績(jī)家長(zhǎng)評(píng)語:看到你的成績(jī)我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績(jī)能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵(lì),加冕自己,繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會(huì)和國(guó)家做出一份力所能及的貢獻(xiàn),讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國(guó)家為你驕傲。
通過看***的成績(jī)單,可以說不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
e我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說一不二的好孩子.小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語300字:我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興.我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
第四篇:2016小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語
2016小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語
1.xx你尊敬老師,文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,你在作業(yè)有時(shí)粗心馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。2.你是懂事上進(jìn)的孩子,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),你性格開朗樂于助人工作大膽。你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意,老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力,對(duì)自己要求嚴(yán)一些,杜絕粗心的毛病,進(jìn)一步提高成績(jī),讓同學(xué)們更加佩服你。
3.你活潑、大方、在校有禮貌、守紀(jì)律、友愛同學(xué),是小伙伴心中的小燕子,老師心中的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)完成及時(shí),字跡工整,若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系,舉一反三,那你的成績(jī)一定會(huì)更棒!4.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
5.胡文文你在課上能積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6.你性情溫和,言語不多,但是你從不服輸。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師對(duì)你這個(gè)在去年運(yùn)動(dòng)(初三畢業(yè)班主任評(píng)語)會(huì)中破校記錄的運(yùn)動(dòng)員期望值是最高的,可是,你卻因?yàn)樵谟?xùn)練中把肌肉拉傷而不能參賽了。在跳繩比賽中,你卻對(duì)我說:“老師,我的腳跑步疼痛,但是,跳繩卻沒問題?!焙⒆?,我知道,你一定是看見我們班今年獲獎(jiǎng)的成績(jī)不如去年而著急吧?果然,你在跳繩比賽中,你跳的成績(jī)是最好的,為我們的團(tuán)體跳繩比賽立下了汗馬功勞。這學(xué)期,老師還驚喜地發(fā)現(xiàn),你寫的日記也生動(dòng)有趣起來;你的成績(jī)總在班上名列前茅;你寫的字又快又漂亮。你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
7.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
8.你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!9.老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,相信你會(huì)變得越來越能干!10.你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
11.劉xx:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,使只歡樂的“喜鵲”,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會(huì)跑在大家的前頭,小夢(mèng)晨,加油吧!12.xx,爸爸知道你長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了,但希望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表揚(yáng),但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子,才能有進(jìn)步,爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。
13.你說:“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊?!彪m然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!14.靦腆的小男孩正在悄悄地改變,課堂上,你不僅勇敢地抬起了頭,還能積極參與討論,發(fā)表自己的見解;學(xué)習(xí)上,你不甘落后,小隊(duì)長(zhǎng)就是一個(gè)很好的證明。不過,學(xué)習(xí)需要持之以恒,只有不斷地付出,才會(huì)有豐厚的回報(bào)。踏踏實(shí)實(shí)地走好學(xué)習(xí)路上的每一步吧,相信你能走出屬于自己的一片天!15.知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長(zhǎng)的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jī)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。16.她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號(hào)。
17.文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關(guān)心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!18.上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時(shí),你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。
19.無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
20.有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,有時(shí)喜歡打人,這些毛病應(yīng)該馬上改一改,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長(zhǎng)上,21.你思維敏捷,說話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手,老師很喜歡你,但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習(xí)慣,那樣同學(xué)們也會(huì)更喜歡你的!老師相信你!加油!22.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
23.雖然有時(shí)的你還會(huì)滿頭大汗,有時(shí)的你還會(huì)追逐吵鬧,有時(shí)的你自顧不暇,但是,頑皮的孩子已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,一篇篇日記看出你的努力,一次次分?jǐn)?shù)顯示出你的實(shí)力。2016小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語2016小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語。可你要知道學(xué)習(xí)需要腳踏實(shí)地,不要一味地別出心裁,那會(huì)使你與好成績(jī)失之交臂,相信你的明天會(huì)更好!24.平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。
25.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
26.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
27.你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,關(guān)心班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習(xí)慣,再接再厲。
28.迷茫的眼睛透露出你對(duì)知識(shí)的不了解,頻繁的訂正說明你對(duì)知識(shí)的掌握很薄弱,原本愛發(fā)言的小男孩已經(jīng)無處可尋,但我卻沒有一刻忘了你的存在,多么希望你能把所學(xué)的知識(shí)全都裝進(jìn)記憶的倉(cāng)庫(kù)。但課堂上,你開始沉浸在自己的王國(guó)里,從你失神的眼神中,知道你又游離了我們的課堂,長(zhǎng)此以往如何是好呢?學(xué)習(xí)需要積累,不是一朝一夕就能解決的呀,看看最近的你多辛苦啊,趕快努力吧!29.你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛同學(xué),平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認(rèn)真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!30.在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò),每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準(zhǔn)時(shí),但是希望你能更自覺點(diǎn),不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。
31.你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!32.“小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!33.你是一個(gè)塌實(shí)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來,你慢慢地適應(yīng)了新的環(huán)境,進(jìn)步較大。但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
34.如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會(huì)更欣賞你的韌性!35.你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
36.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。37.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。
38.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!39.你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
40.課堂上的你是認(rèn)真的,下課時(shí)的你是活潑的,喜歡你一絲不茍的做事態(tài)度,喜歡你不經(jīng)意間冒出的詼諧話語,調(diào)皮中透著可愛。但是,你要知道課堂是我們展示的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該“舞”出屬于他自己的精彩,什么時(shí)候才能讓我看到你的精彩呢? 41.如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的。
42.你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,言語透露著機(jī)智與聰慧,但學(xué)習(xí)方面一直起色不大?!氨鶅鋈叻且蝗罩!痹蚝芎?jiǎn)單,對(duì)“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學(xué)習(xí)啊!“學(xué)習(xí)上一時(shí)落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來,甚至連爬起來的勇氣也沒有。”把手伸出來,和老師、同學(xué)們共同牽手,還怕追趕不上隊(duì)伍嗎? 43.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
44.你能按時(shí)完成作業(yè),字跡比開學(xué)初工整、清楚,課間能和同學(xué)們友好相處。如果你上課能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,成績(jī)一定會(huì)提高的!45.這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!46.認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:大方、活潑、可愛、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過,老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎? 47.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。48.你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!49.老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績(jī)。50.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
第五篇:小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語
小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語
篇一:小學(xué)生家長(zhǎng)寄語集錦
小學(xué)生家長(zhǎng)寄語集錦
下面關(guān)于家長(zhǎng)寄語范文的文章由查字典范文大全小編統(tǒng)一整理,希望對(duì)您有幫助。家長(zhǎng)評(píng)語1:
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
家長(zhǎng)評(píng)語2:
作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!家長(zhǎng)評(píng)語3:
上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
家長(zhǎng)評(píng)語4:
你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長(zhǎng)大了,懂得愛了,一個(gè)懂得愛他人的人,更加會(huì)得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!家長(zhǎng)評(píng)語5:
這個(gè)暑假你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會(huì)更精彩!家長(zhǎng)評(píng)語6:
希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!家長(zhǎng)評(píng)語7:
在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步.謝謝!家長(zhǎng)評(píng)語8:
孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!小學(xué)生家長(zhǎng)寄語1:
五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!小學(xué)生家長(zhǎng)寄語2:
陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。小學(xué)生家長(zhǎng)寄語3:
你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!小學(xué)生家長(zhǎng)寄語4:
你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!小學(xué)生家長(zhǎng)寄語5:
“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。小學(xué)生家長(zhǎng)寄語6:
張容笑在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
小學(xué)生家長(zhǎng)寄語7:
聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
小學(xué)生家長(zhǎng)寄語8:
成績(jī)只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生家長(zhǎng)寄語9:
你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
小學(xué)生家長(zhǎng)寄語10:
姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松!小學(xué)生家長(zhǎng)寄語11:
有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
小學(xué)生家長(zhǎng)寄語12:
這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。小學(xué)生家長(zhǎng)寄語13:
學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)生家長(zhǎng)寄語14:
楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。小學(xué)生家長(zhǎng)寄語15:
孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!篇二:家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的評(píng)語大全
家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的評(píng)語大全
發(fā)布日期:2010-6-23 13:39:08 作者:評(píng)語 出處:評(píng)語 瀏覽:15051人次
家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的評(píng)語大全
該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。
一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺??
不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià) 值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)
真真走路!
該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。
“自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來:孩子平時(shí)比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
本學(xué)期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長(zhǎng)檢查、簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強(qiáng),??葱秲和膶W(xué)》、《中國(guó)歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》,中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
郝鈴珅總體來說比較理想,對(duì)人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長(zhǎng)輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
有時(shí)也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。
希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。
在本學(xué)期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過大。
希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
篇三:學(xué)生手冊(cè)的家長(zhǎng)評(píng)語
學(xué)生手冊(cè)的家長(zhǎng)評(píng)語 家長(zhǎng)評(píng)語1——你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!家長(zhǎng)評(píng)語2——性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
家長(zhǎng)評(píng)語3——你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!家長(zhǎng)評(píng)語4——你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jī),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可以嗎? 家長(zhǎng)評(píng)語5——在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對(duì)人生。家長(zhǎng)評(píng)語6——你是個(gè)可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動(dòng)力,對(duì)自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時(shí)候了!