第一篇：中考80字議論短文(感想類)作業(yè)點(diǎn)評與指導(dǎo)

中考80字議論短文（感想類）作業(yè)點(diǎn)評與指導(dǎo)

（一）評分標(biāo)準(zhǔn)

觀點(diǎn)

2分

正確2

不明晰

錯(cuò)誤或無0 論證

3分

跑題2

思路混亂但有論證1

不知所云0 聯(lián)系文本 1分（有一句即是聯(lián)系）語言表達(dá) 2分

（二）常見問題歸類

1、就事論事；夾雜鑒賞的內(nèi)容

最多4分

2、僅僅敘述場景

2分

3、敘述過多，感想僅1—2句

3—4分

4、照抄原文內(nèi)容

1分

5、敘述和原文無關(guān)聯(lián)的一件事

1分

6、套題

5分

（三）寫作基本步驟

首先必須把握好四個(gè)基本步驟：

1、根據(jù)題意或文章表述中心感點(diǎn)。（要求：觀點(diǎn)明確，總起簡潔）

2、緊扣文本相關(guān)內(nèi)容分析。（要求：結(jié)合文本，抓住重點(diǎn)）

3、聯(lián)系實(shí)際生活深入議論。（要求：論述流暢，條理清晰）

4、小結(jié)前述議論，強(qiáng)化論點(diǎn)。（要求：重申觀點(diǎn)，避免重復(fù)）

注意：①展開論證時(shí)既不能脫離閱讀材料，也不能缺少自己個(gè)性化的感悟和見解； ②要重視審題，要學(xué)會(huì)區(qū)分鑒賞評價(jià)類和感悟感想類寫作的區(qū)別。

（四）寫作大致結(jié)構(gòu)：

提出中心感點(diǎn)（15字左右）

緊扣中心感點(diǎn)概括原文事例（15字左右）

分析原文事例 能論證中心感點(diǎn)的原因，并在此基礎(chǔ)上可引用名人名言或聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活事例等深入議論（作用意義，40字以內(nèi)）深化感點(diǎn)（不是重復(fù)論點(diǎn)，15字左右）

（五）《老海棠樹》小作文示例與分析：

示例一嚴(yán)格遵照四句話原則的基本步驟來寫，達(dá)到了所有要求，也就是說取得了得分點(diǎn)，我們來看看分析：（思維要有條理）示例分析一：（131字符）

文中奶奶在燈下認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，令我觸動(dòng)。（感點(diǎn)）一個(gè)人辛苦了一輩子，卻依然不服老，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，發(fā)揮余力。（結(jié)合文本分析）她有上進(jìn)心，追求活到老學(xué)到老，而且堅(jiān)持不懈，這令我很感動(dòng)。一個(gè)老人尚且能夠如此，又何況我們呢？（深入議論）我們在學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，像這位老奶奶一樣。（結(jié)論）示例分析二：（132字符）最后，奶奶離“我”而去，“我”對她的思念與悔恨之意逐年定格的場景令人感到凄涼與悲傷。（感點(diǎn)，點(diǎn)題）往往美好的事物存在時(shí)不知珍惜，到了失去的時(shí)候才感到傷心。（分析）平時(shí)，我們常常會(huì)對老人有所不滿，不知老人的良苦用心。（議論）今后我們一定要珍惜，珍惜老人的關(guān)心，珍惜老人的存在，珍惜一切美好的事物。（結(jié)論）

（三）80字短文點(diǎn)評

1、文章開頭“我”與奶奶在海棠樹對話的場景深觸我心。作者用細(xì)膩的描寫、樸實(shí)的對話、貼切的動(dòng)作，給讀者塑造出幾乎人人都有過的感人場景：年邁的奶奶哄調(diào)皮的孫子，總是謙讓他，講就他，任憑小孫子的頑劣，獨(dú)自享受并施與這份親情。（107字符）

2、文中最觸動(dòng)我的場景是奶奶讓“我”解釋報(bào)紙里的信息而被拒絕后的表現(xiàn)。文中的奶奶一定是一個(gè)很老的人，孫子都工作了，然而就是這她親手養(yǎng)大的孫子，竟如此拒絕她，還很不耐煩，換成誰，誰也不會(huì)原諒那孫子，但奶奶做到了。這是何等的胸懷，何等的愛！（116字符）

4、奶奶有學(xué)習(xí)的熱情，好奇詢問“我”，但“我”不屑一顧，懶得應(yīng)付，覺得她所做的事都不重要，無意義，但奶奶卻絲毫不責(zé)備我，與“我”的任性、過分成對比，顯示出奶奶對“我”的溺愛，不斷包容，讓我想起奶奶在世時(shí)，也是對我如此寵愛。（109字符）

5、面對孫子的無禮與不屑，奶奶抬起頭時(shí)竟無絲毫責(zé)備。這正體現(xiàn)出這種愛的寬容與無私。我們也有自己的長輩，我們也沐浴在這樣無私博大的愛之中，那就讓我們?nèi)ジ卸鳎米约旱呐θセ貓?bào)這份愛，不要讓作者的悔恨在我們中重現(xiàn)。（103字符）

6、文中令我感動(dòng)的是“奶奶抬起頭，卻無絲毫責(zé)備的眼神”這一場景，這表現(xiàn)長輩對子女的寬容之情。在生活中我們也會(huì)頂撞、冒犯長輩，可他們總是用無限的愛去包容我們的過錯(cuò)，讓我們這些做子女的用孝順來報(bào)答他們的寬容和愛吧?。?03字符）

7、我選擇第6段中“奶奶舉著一張報(bào)紙，小心地湊到我跟前”這一場景，這一場景既體現(xiàn)了奶奶愛學(xué)習(xí)，也體現(xiàn)了奶奶對讀書人的尊重，同時(shí)也表現(xiàn)出奶奶這幾年飽經(jīng)滄桑，為出門在外的孫子擔(dān)憂，身子骨已經(jīng)大不如從前，腿腳不靈便。（103字符）

8、奶奶燈下學(xué)習(xí)的場景給我觸動(dòng)很深，我看到一個(gè)不服老，不敢這樣走完一生的偉大的人?！袄隙脤W(xué)，如炳燭夜行”，是的，無論什么時(shí)候我們都要奮斗，為更美好的生活和未來，這種精神不值得感動(dòng)和學(xué)習(xí)嗎？（93字符）

9、奶奶讀書看報(bào)紙一字一句地念新聞的場景給我極大的觸動(dòng)。雖然奶奶不識字，沒文化，但她并不想守舊，而是努力學(xué)習(xí)，努力讓自己活得更有價(jià)值，這很讓我感動(dòng)。人要勇于學(xué)習(xí)新知識，讓自己活出價(jià)值，活出光彩。（95字符）

10、第6段中奶奶對“我”的不善話語依然毫無責(zé)備令我動(dòng)容。這是一種寬容。只要我們心胸寬闊，便能寬容。羅曼羅蘭說，寬容就是你踩在花上，花卻為你的腳留下芬芳，讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓自己和別人都收獲美好?。?4字符）

11、親情最珍貴。文中的奶奶總在海棠樹下深情地望著嬉戲玩耍的孫兒，這令人感動(dòng)。的確，在生活中?？匆娮孑厒冊诜艑W(xué)路口的等待，父輩們在深夜的一杯熱牛奶??一言一行一個(gè)神態(tài)都傳遞著親人的愛與希望，感動(dòng)而珍貴，請記住感恩。（104字符）

12、我在樹枝上時(shí)常唱著歌哼哼小調(diào)，每天晚上都坐在樹杈上與月亮近距離接觸，細(xì)細(xì)地琢磨著月亮里有什么東西，據(jù)說有一個(gè)老婆婆提著一個(gè)小籃子坐在小石凳上，喜歡聽那樹葉被風(fēng)吹的的聲音。唰！唰！唰！（91字符）

13、第（6）段，說明了我當(dāng)時(shí)貪玩，不想干活，也寫出了奶奶不愿意被人養(yǎng)，想要用自己的雙手來生活，也從奶奶的說話中看出我當(dāng)?shù)臋C(jī)明。（61字符）

14、媽媽站在地上，站在屋前，老海棠樹下，望著我??這段寫出了奶奶擔(dān)心我從樹上摔下來也不幫掃的興，所以在樹下看著，而我在地上而玩得開心。（65字符）

15、奶奶學(xué)習(xí)，其實(shí)奶奶不會(huì)對我們真正責(zé)備，她對我們所傾注的是滿腔的熱愛，是溫暖人心的，而我們責(zé)怪老人，從沒有了解老人的內(nèi)心世界，其實(shí)老人的心里也是需要家人的關(guān)懷與溫暖的，溫暖是需要相互給予的。（94字符）

16、當(dāng)奶奶拿報(bào)讓我讀給她聽被我拒絕時(shí)，肯定非常傷心，自己覺得自卑，連份報(bào)紙都讀不懂，還遭到孫子的看不起，對自己不識字的事實(shí)非常悔恨，但也不埋怨孫子的不耐煩與瞧不起，但內(nèi)心還是很痛苦。（89字符）

17、奶奶問我報(bào)紙上的意思時(shí)，我卻諷刺了她，奶奶眼中卻絲毫沒有責(zé)備的意思。我十分震驚，奶奶對我如此之愛。不責(zé)備“我”。我十分感動(dòng)。（62字符）