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      關(guān)于雪的作文:雪花的自述

      時間:2019-05-13 13:34:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:關(guān)于雪的作文:雪花的自述

      關(guān)于雪的作文:雪花的自述

      摘要: 我誕生在冬季。我從小就生長在云媽媽的懷抱中。每天望著藍(lán)藍(lán)的天,看著白白的云??傻任议L到一定程度,我就必須離開我親愛的云媽媽和相伴大半年的藍(lán)天,飄落到人間去??

      我悠悠飄下,像滿天玉蝶飛舞。在空中,體會冬天的快樂,感受自由的美好。我潔白無暇,我晶瑩剔透,我美麗無比??。說到這里,你應(yīng)該猜到我是誰了吧?告訴你吧,我就是那潔白的小天使――小雪花。

      我誕生在冬季。我從小就生長在云媽媽的懷抱中。每天望著藍(lán)藍(lán)的天,看著白白的云。可等我長到一定程度,我就必須離開我親愛的云媽媽和相伴大半年的藍(lán)天,飄落到人間去。

      我的身上有六朵小花瓣,我在飄落人間的過程中已經(jīng)千變?nèi)f化了。就算我的兄弟、姐妹很多,但卻沒有一個和我長得一樣的。

      我在空中跳著有旋律的舞蹈。一會兒和其它姐妹組成了一朵美麗動人的白菊;一會兒又一個人看著多姿多彩的人間。我此時此刻感到從來沒有過的快樂。

      我落到樹上,那光禿禿的樹枝,一下子就便成了美麗的銀條;我落到樹干上,那樹干好像綻出了潔白的梨花。難怪有詩人說我們是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我落到路邊的房子上,房子立刻變得像一個剛剛出爐又抹了新鮮奶油的大面包。我落到地面上,小朋友們把我揉成球,打雪仗、堆雪人??當(dāng)你看到路邊或?qū)W校操場上形態(tài)各異的雪人,那可都是我的化身啊!

      我雖然給人們帶來了許多好處,可我也有讓我慚愧的地方。我落到馬路上,給行人出行帶來了許多不便。我如果只落到房頂、樹上、樹叢中,而不落到馬路上那該多好啊!

      當(dāng)太陽公公的笑臉照到我身上的時候,我便無聲無息地融化了,變成一條條“小溪”。

      我的生命就是這樣:美麗而又短暫。

      我是這樣的一朵快樂的小雪花。

      第二篇:雪花的自述 【八年級作文】

      “生在天宮不是仙,名字帶花不是花。春夏秋季不露面,寒風(fēng)伴我走天涯?!甭斆鞯哪悖轮沂钦l了嗎?

      我呀,是由母親“冰”和父親“水”共同打造的冬天的美麗使者——雪花。

      我是水族中的一員,因?yàn)槭艿教柟摹疤岚巍?,被送入到高空中。?dāng)高空的氣溫在0℃以下時,我們便成為一個個小水滴,然后再結(jié)成小冰晶。我們的身軀很小,直徑才幾微米。在寒冷的冬季,云媽媽將一顆顆小冰晶凝結(jié)增大,慢慢地我們便會生出六個美麗的花瓣。你知道我們呈六角形的奧妙嗎?讓我告訴你吧!這歸功于氫鍵的指令,它讓結(jié)冰時的水分子以六角形的方式聯(lián)結(jié)起來,所以你看到的我們便是精致的六角形。由于空氣中所含的水汽多少與溫度高低的不同,我們展示給大家的外形也不盡相同。一般溫度在-3℃~-8℃時,我們會變成針狀;在-10℃~-20℃之間時,我們就會搖身變?yōu)樾侵?;?dāng)溫度低于-20℃時,我們就會凝結(jié)成棱柱狀。你說,我們是不是有點(diǎn)像百變金剛?

      人類常稱我為“白衣天使”,大概是因?yàn)槲覀兇蠊珶o私的奉獻(xiàn)精神吧!人類用我們?nèi)诨难┧丛?,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減少疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)了身體的抵抗能力。嚴(yán)冬里,我們熱情似水,大家齊心協(xié)力為冬小麥縫制了厚厚的御寒“棉被”。這層棉被不僅有保濕功能,還有抗病保健功能呢!因?yàn)楹窈竦难┍粫鏊篮芏嗪οx,讓冬小麥健康快樂地成長,你說我們是不是冬小麥的保護(hù)神?我們體內(nèi)含有許多氮化物,太陽公公把我們?nèi)诨院螅覀冞€會提供給農(nóng)作物一份天然肥料呢!難怪農(nóng)民伯伯欣慰地說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!”

      由于我們體態(tài)多姿,很多科學(xué)家都對我們很感興趣,期望能通過對我們的研究來揭開更多的科學(xué)奧秘。如冶金工作者為了研究凝固后的合金的抗拉強(qiáng)度,便對我們這些晶狀體的生長速度和不規(guī)則形狀的成因進(jìn)行研究,以期能得到滿意的答案。

      雖然我們微不足道,沒有春雨那般貴如油,但我們也要化作春泥去護(hù)花,也要為人類鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)出我們的全部。

      【教師評點(diǎn)】

      這篇文藝性說明文,賦予雪花以人的思想、情感,通過它自述,讓讀者了解有關(guān)雪的形狀、成因、與人類生活關(guān)系及科學(xué)研究價值等知識,融知識性、形象性、趣味性于一體。開頭引用謎語,自然引出說明對象并且點(diǎn)出雪的形狀特征和季節(jié)特征,可謂妙趣橫生,較好地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

      第三篇:關(guān)于雪的作文:調(diào)皮的雪花(定稿)

      關(guān)于雪的作文:調(diào)皮的雪花

      雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),從冷清的天空,來到熱鬧的地下。

      一落到地上,就一動不動的睡著了

      一覺醒來,又“咯咯”地笑起來,原來是個頑皮的男孩,在撓她的腳丫。

      雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),從冷清的天空,來到熱鬧的地下。

      還沒有“安全著陸”,一個女孩用小手抓住了她。她要看看小雪花是什么模樣?

      可小雪花一下就變沒啦,原來是小女孩火熱的心腸,把她給融化!

      雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),從冷清的天空,來到熱鬧的地下。

      陪我們唱歌,盡情戲耍。

      但不久春姑娘就要來到人間,小雪花就要害羞地躲閃,她還會回來嗎?

      當(dāng)然啦!

      小雪花呢,永遠(yuǎn)在我的心里呀!

      第四篇:關(guān)于雪的作文:那片雪花

      關(guān)于雪的作文:那片雪花

      今天下雪了。這是今年里的第一場雪。

      滿天的雪花如精靈般快樂地飄落,她們舒展著自己細(xì)柔的白色身軀,輕捋著晶瑩的長發(fā),投入大地的懷抱。她們是那般可愛,穿著獨(dú)有的雪衣,在天空中快樂地嬉戲,她們有的在空中自由地旋轉(zhuǎn),舒展著自己柔美的身姿;有的三五成群,在樓房頂上、松樹下面,樂呵呵地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有的悠閑自得,也許陶醉在墜地時的快感之中吧,輕飄飄的落地,不給世界帶來任何聲音一個個雪精靈們無聲地跳著華爾茲,手牽著手,在高空中自由地飛翔。偶爾,一片小小的雪花無意間墜落人間,恰巧降落在了你微翹的鼻尖上,不要因?yàn)樗驍_了你的遐想而生氣,反而應(yīng)感到慶幸,因?yàn)樵谶@樣一個孤獨(dú)而又寂寥的雪天里,有一個微小的生靈給你送去了一片清涼與問候。到那時,她會顫巍巍地告訴你:新年快樂!我的朋友!

      第五篇:關(guān)于雪的作文:憂傷的雪花

      關(guān)于雪的作文:憂傷的雪花

      摘要: 沒有去過沙漠的人,不知道口渴的感覺;沒有跌倒過的人,不知道要再次爬起來的勇氣;沒有心碎過得到人,不知道它的痛苦到底有多深

      雪,又是一場突如其來的大雪。它那潔白而幼小的身體,望著它從天而降,心里不免也有一絲惆悵。

      沒有去過沙漠的人,不知道口渴的感覺;沒有跌倒過的人,不知道要再次爬起來的勇氣;沒有心碎過得到人,不知道它的痛苦到底有多深。

      雪的到來,無疑也給我?guī)砹诵┦裁矗F(xiàn)在才覺醒,那是心碎,郁悶,憂傷?

      今天,又下雪了。望著窗外的雪,我的心,很興奮。因?yàn)槲业哪_比前天好多了,可以去雪地里玩了。在校,和同學(xué)們玩的不亦樂乎;在校外放學(xué)回家的路上,和幾個朋友一樣玩的很快樂;走進(jìn)小區(qū)里,看見車頂上那厚厚的一層雪,我的手情不自禁的去抓了一大把,心想拿回家和小弟弟一起玩一會兒,因?yàn)槲抑滥棠倘ソ拥艿軙r可,是不會讓他玩?zhèn)€夠的。手中捧著一大把雪,滿懷興奮的心情,來到家門口,打開了那道門,迎上來的是小弟弟天真可愛的額笑臉蛋。第一句話就是:小姐姐,你回來了啊,這個雪是不是給我玩的???我們一起玩吧!?隨后,在里屋作飯的奶奶聞聲走了出來,看見我手中的那堆白雪,毫不留情的額打翻我的手,把這些雪全灑在了地上?就好像我的整顆心全打碎在了地上。聽著奶奶責(zé)備的聲音,望著那些小雪晶慢慢融化的樣子,淚水占滿我的眼眶,順著我的面頰滑落?

      我真的想不通,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是個中學(xué)生了,難道我就不能再有童心了嗎?難道在大人眼中只有每天無時無刻都埋在書堆里,關(guān)在書房里才是你們所謂的‘好孩子’嗎?難道我就不能自己有點(diǎn)屬于我自己的自由嗎??

      淚水再次濕潤了我的眼睛,使對大人的所做所謂打了一個沉重的問號?

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