第一篇：《丑小鴨》課本劇劇本

《丑小鴨》 課本劇臺(tái)詞

旁白：太陽(yáng)暖烘烘的，鴨媽媽臥在草堆里，正在等她的孩子出世呢！（音樂(lè)—?dú)g快的，鴨媽媽配合音樂(lè)舞蹈）

（一只只小鴨子從蛋殼里鉆出來(lái)，小鴨們表演出生，就剩下一只特別大的蛋。）

三只小鴨：媽媽，媽媽——

鴨媽媽：多可愛(ài)的一群孩子呀！讓我看看，一、二、三，三只可愛(ài)的小鴨子，看到你們我真是太高興了?。〒肀В?/p>

三只小鴨 ：咦，媽媽，她是誰(shuí)？怎么沒(méi)和我們一起 出生呢?

鴨媽媽：她呀？是你們的弟弟，或許是妹妹。唉，這個(gè)寶 寶我費(fèi)了那么多心，也該和我們見(jiàn)面啦?。ǔ笮▲唲?dòng)一下，媽媽驚訝）孩子們，快來(lái)看，這個(gè)小寶貝也要出生了。

三只小鴨：（爭(zhēng)先恐后地圍過(guò)去）我看看！我看看?。ǔ笮▲喅鍪?，慢慢地伸展雙臂，站了起來(lái)）

四只小鴨：瞧，他的毛灰灰的（鴨一圍著丑小鴨轉(zhuǎn)一圈）嘴巴大大的（鴨二盯著臉看）身子瘦瘦的（鴨三上下掃視）真丑呀?。R說(shuō)）真是一只丑小鴨?。R說(shuō)）走，我們不和他玩?。喴唬▲唫儏拹旱门ゎ^就走）

鴨媽媽：來(lái)，來(lái)，來(lái)，孩子們！我告訴你們，不許這么說(shuō)她，她也是你們的一份子。以后，你們誰(shuí)也不許欺負(fù)她。走，媽媽帶你們游泳去。（對(duì)丑小鴨）你排在媽媽的后面，（對(duì)其他小鴨）你們排在她的后面，我們到湖里去。三只小鴨：（很不高興地，低聲地）哼?。ㄒ魳?lè)數(shù)鴨子）（鴨媽媽走在前面，丑小鴨被一次次拽到后面，落寞地跟在后邊。）（來(lái)到湖里，小鴨們開(kāi)心的玩水，丑小鴨站在那不知所措）鴨媽媽：（對(duì)丑小鴨）孩子，你怎么了？去和哥哥姐姐一起玩吧！丑小鴨：哥哥姐姐，讓我和你們一起玩吧？ 三只小鴨：走開(kāi)，誰(shuí)要和你一起玩?。喴唬L遠(yuǎn)點(diǎn)，看到你就討厭?。喍┤?！去！去！（鴨三，趕走）

丑小鴨：唉，我真的那么丑，那么討厭嗎？難道天生丑陋也 是我的錯(cuò)。大家不喜歡我，我還是走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，離開(kāi)這里吧！

（丑小鴨孤獨(dú)地走著，聽(tīng)到鴨媽媽的呼喚，趕緊躲了起來(lái)）三只小鴨：（阻攔媽媽）好了媽媽，不要找她了，她長(zhǎng)得那么丑，就讓她離開(kāi)吧?。唻寢尷^續(xù)喊著，小鴨們拽著媽媽下）

旁白：丑小鴨走著走著，來(lái)到了河邊，平靜清澈的河水就像一面鏡子。丑小鴨：（雙手交叉打開(kāi)，作照鏡子狀）這是我嗎？為什么我長(zhǎng)得這么丑呢？ 丑小鴨：（更沮喪地走了，走到一棵大樹(shù)下，坐下休息。）（忽然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，一支漂亮的羽毛落在丑小鴨的身上，丑小鴨撿起來(lái)看了看）（驚嘆）?。『闷恋挠鹈?！我的羽毛要是長(zhǎng)得這么漂亮就好了?。ㄋ痤^，看見(jiàn)了一只美麗的小鳥(niǎo)）

丑小鴨：小鳥(niǎo)姐姐，這是你的羽毛嗎？太漂亮了！小鳥(niǎo)：（驕傲地）那當(dāng)然了！你是哪里來(lái)的丑八怪？

丑小鴨：小鳥(niǎo)姐姐，為什么你長(zhǎng)得那么漂亮，而我卻渾身灰溜溜的呢？

小鳥(niǎo)：哼！因?yàn)槲姨焐愘|(zhì)，而你是個(gè)天生的丑八怪?？熳唛_(kāi)，別在我的樹(shù)下，省得影響我美麗的形象！

（丑小鴨耷拉著腦袋，更加自卑了，這時(shí)又遇到一只獵狗。）

獵狗：（威武地走過(guò)來(lái)）你是什么外星怪物？雞不像雞，鴨不像鴨。快走開(kāi)，別擋我的路。要不小心我用你來(lái)磨牙。

（丑小鴨嚇得趕緊走開(kāi)，音樂(lè)《世上只有媽媽好》，舞蹈）

旁白：丑小鴨在樹(shù)林里，也不得安寧，許多動(dòng)物都欺負(fù)她，嘲笑她。她白天只好躲 起來(lái)，到了晚上才敢出來(lái)找吃的。秋天到了，丑小鴨 來(lái)到湖邊的蘆葦里，悄悄地過(guò)日子。一群天鵝從空中 飛過(guò)。

丑小鴨：（望著天空羨慕地說(shuō)）多美的天鵝呀！我要是長(zhǎng)得那么漂亮該多好啊！那樣，大家就不會(huì)嫌棄我，也不會(huì)不理我了。我就可 以和他們一起玩了。旁白：天越來(lái)越冷，湖面上結(jié)了厚厚的冰。刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著，丑小鴨趴在冰上凍僵了。

農(nóng)夫：哎，這里有只鴨子，（看了看，摸了摸）還有的 救。如果我把她救走，說(shuō)不定還能給我下許多鴨蛋呢！就把他帶 回家吧！

旁白：美麗的春天終于來(lái)了，一天，丑小鴨出來(lái)散步，覺(jué)得渾身輕松，她拍拍翅膀，向湖邊飛去。

丑小鴨：咦，這是誰(shuí)的影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，真漂亮。（做驚訝狀）這難道是我自己的影子？?。≌娴氖俏?！簡(jiǎn)直難以置信！原來(lái)我不是一只丑小鴨，而是一 只漂亮的白天鵝呀?。ㄩ_(kāi)心地再次照一照）我要去找媽媽，找哥哥姐姐，我可以回家嘍?。ǔ笮▲啈阎d奮的心情飛回了家）

三只小鴨： 哇！快看，那有一只美麗的白天鵝！你好！白天鵝，你真漂亮。(鴨一)你叫什么名字？（鴨二）我們能和你一起玩嗎?（齊說(shuō)）

丑小鴨：哥哥姐姐，我是丑小鴨呀！

三只小鴨：什么？你是丑小鴨？你真的是丑小鴨?。☉M愧）對(duì)不起，我不該欺負(fù)你，趕你走。（鴨一）我不該笑話你，說(shuō)你丑。（鴨二）你能原諒我們，和我們一起玩嗎？（齊說(shuō)）

丑小鴨：我怎么會(huì)怪大家呢？

鴨媽媽：這是誰(shuí)呀？雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，真漂亮！丑小鴨：（撲向媽媽）媽媽，是我，我是丑小鴨呀！鴨媽媽：（認(rèn)出了丑小鴨）是你，我的孩子，你跑到哪里去了，媽媽很擔(dān)心你，天天都在盼望你回來(lái)呀?。〒肀В┏笮▲啠海ɡ绺缃憬悖﹣?lái)吧，我們一起跳舞吧?。ㄒ魳?lè)《小雞小鴨》響 起）

旁白：面對(duì)生活帶來(lái)的種種不公，我們要正確對(duì)待，自立自強(qiáng)，多一份磨礪就多一份收獲，是金子總會(huì)發(fā)光的。善待他人，尊重自己，向著夢(mèng)想努力，你就是明天的“白天鵝”！

第二篇：丑小鴨課本劇劇本

場(chǎng)景：夏天，綠樹(shù)，青草，白柵欄。丑小鴨躲在模擬的蛋殼內(nèi)，鴨媽媽在蛋殼前面做孵蛋的樣子，另外4只鴨蛋圍住鴨媽媽，趴在地上成圓弧狀。

音樂(lè)：（有鳥(niǎo)叫，知了叫等）及舞臺(tái)布景組合出一幅恬靜、溫暖的鄉(xiāng)村夏日風(fēng)光圖。畫(huà)外音：太陽(yáng)暖烘烘的，鴨媽媽臥在稻草堆里，等她的孩子們出世。

鴨媽媽：（伸懶腰）哎，我的孩子們，你們?cè)趺催€不出世呀，可把媽媽累壞了！鴨媽媽撫摸著鴨蛋，突然，一只鴨蛋動(dòng)了一下。小鴨1站了起來(lái)，看了一下周圍的世界說(shuō)： “哦，多么美麗的世界??！” 接著，另外3只小鴨從蛋殼里逐漸在媽媽的撫摸中鉆出來(lái)，東張西望，看到媽媽后，驚喜地跑過(guò)去，喊：哈哈哈!媽媽！媽媽！???

小鴨4：（指著大蛋）咦，媽媽，這是誰(shuí)呀？怎么還不出來(lái)呀？

鴨媽媽：別提了，媽媽在他身上花的功夫最多，可他硬是不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜。畫(huà)外音:（突然，發(fā)出一聲特別刺耳的破裂聲，蛋裂開(kāi)，丑小鴨慢慢伸伸懶腰鉆出來(lái)，大家蹲在地上抬頭仔細(xì)看著那只小鴨，先是非常驚奇，然后驚叫，4只小鴨倒地，鴨媽媽也非常失望地看著丑小鴨。）

丑小鴨：嗨，大家好！眾小鴨驚異、交頭接耳。小鴨2：呀！他的毛是灰灰的，太土了。

小鴨3：瞧！她的嘴巴那么大，可以吞下我們家門口的池塘了。齊聲：他可真是一只“丑小鴨”。我們不想和你呆在一起

鴨媽媽：她怎么這么丑呢，也許他不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世界。（鴨媽媽看著丑小鴨，搖頭做無(wú)可奈何狀。）

小鴨4：媽媽，我們一起做游戲好嗎？ 鴨媽媽：好呀~ 小鴨(齊)：Yeah!（小鴨們隨著音樂(lè)玩游戲，并不時(shí)發(fā)出嬉笑聲。丑小鴨也想和她們一起游戲。)小鴨2：走開(kāi)！，你太丑了！

丑小鴨：我雖然不漂亮，但我很孤獨(dú)，我想和你們一起做游戲

小鴨3：你不能和我們一起玩，快走開(kāi)！丑小鴨：請(qǐng)讓我和你們一起玩吧

小鴨4：不，不行，我們不想和一只丑鴨子一起玩(突然，小鴨1在游戲中不小心摔倒了。)丑小鴨：我可以幫你做一些事情。(丑小鴨上前去扶她。)小鴨1: 我不需要你的幫助，走開(kāi)！

小鴨2.3.4：走開(kāi)！走開(kāi)！(眾小鴨把丑小鴨往外推。)畫(huà)外音：4只小鴨子又餓又累，想吃東西。

小鴨1: 媽媽我餓了~.鴨媽媽：哦，我的孩子，快過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西(鴨媽媽做出撒米粒的樣子，小鴨們隨著鴨媽媽的動(dòng)作方向搶吃食物。)小鴨2：不要給這只丑鴨子吃東西！.(小鴨們把媽媽給的食物全部搶過(guò)來(lái)，不讓丑小鴨吃。)鴨媽媽：你們不能這么做，她是你們的姐姐 小鴨3：姐姐？那他為什么這么丑呢？

畫(huà)外音：這只可憐的鴨子什么都沒(méi)有吃，天黑了，她的姐妹都要回家了

小鴨1:媽媽，我累了，我想睡覺(jué)了.小鴨2.3.4：我們也是！

鴨媽媽：好的，孩子們。我們回家吧(鴨媽媽帶著小鴨們回家。)鴨媽媽：孩子們，晚安

畫(huà)外音：當(dāng)所有的小鴨子都親吻了媽媽，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這只丑小鴨小心翼翼的站在旁邊，最后，她在角落睡下了。

丑小鴨： 媽，生活對(duì)我太不公平了，長(zhǎng)得丑，不是我的錯(cuò)?。寢專瑢?duì)不起，我要離開(kāi)你了！

第二場(chǎng): 丑小鴨流浪 場(chǎng)景：秋冬，黃葉，枯草。

畫(huà)外音：丑小鴨鉆出籬笆，離開(kāi)了家。他很渴，想喝水。小鳥(niǎo)：今天真熱，讓我喝點(diǎn)水。(小鳥(niǎo)飛到水塘邊。)小鳥(niǎo)：看！有只動(dòng)物在那喝水，讓我去看看是什么？ 小鳥(niǎo)：你是誰(shuí)?。浚@訝地問(wèn)）

丑小鴨：我??我??我是一只鴨子??(低著頭，小聲說(shuō)。)小鳥(niǎo)：哈哈，看看你的羽毛，真丑!(小鳥(niǎo)拍拍自己身上的羽毛，作炫耀狀。)小鳥(niǎo)：走開(kāi)！別把湖水弄臟了！(小鳥(niǎo)推開(kāi)丑小鴨，在池塘里快樂(lè)地洗羽毛，然后飛走。)（“啪啪”兩聲槍響，丑小鴨驚叫了起來(lái)，獵狗出場(chǎng)。）

獵狗：是什么東西當(dāng)了我的路，走開(kāi)!（獵狗向丑小鴨沖過(guò)來(lái)，撞了她一下。）獵狗：哈哈，一只鴨子，美味的晚餐！

丑小鴨：別別，別吃我?(小鴨驚慌失措，沒(méi)命地奔跑。)音樂(lè)、布景構(gòu)成—幅天寒地凍的湖邊嚴(yán)冬圖。（丑小鴨在湖面上不停地劃動(dòng)，最后趴在冰上凍僵了。）

畫(huà)外音：冬天來(lái)了，湖水變成了冰，寒風(fēng)呼嘯，外面沒(méi)有一個(gè)人，丑小鴨蜷縮在冰面上，她又冷又餓，她多么希望有人能幫助她，最后她凍的不能動(dòng)彈了。丑小鴨：哦，我暈了。(暈倒在舞臺(tái)上)農(nóng)夫：哦，可憐的鴨子，讓我來(lái)救救你吧（在丑小鴨身上摸了模）哎，可憐的小東西，還有救?。ㄊ白摺傍喿印保┑谌龍?chǎng)丑小鴨變天鵝

場(chǎng)景：春天，綠樹(shù)，花草，音樂(lè)。構(gòu)成一幅湖邊春光圖。畫(huà)外音：春天來(lái)了，花開(kāi)了，丑小鴨撲撲翅膀，向湖邊飛去。看見(jiàn)湖面上有幾只美麗的白天鵝，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。他多想和他們一起玩??！

丑小鴨：??！美麗的大鳥(niǎo)，你們的羽毛是那樣潔白，你們的脖子是那樣修長(zhǎng)，你們的體態(tài)是那樣優(yōu)美，你們是世界上最高貴的鳥(niǎo)兒。

天鵝1：可愛(ài)的小客人，快來(lái)和我們一起玩吧！眾天鵝：(快來(lái)呀！來(lái)吧！)丑小鴨： 你們真是太好了！可是，你們不覺(jué)得我很丑嗎？ 天鵝2：你是一只漂亮的白天鵝呀！眾天鵝：!快看看自己吧！

丑小鴨：（飛到湖邊，對(duì)著湖面左顧右看）啊，天??！這難道是我的影子嗎？原來(lái)我不是丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝啦！

（天鵝舞曲響起，4大天鵝和小天鵝共同起舞，跳出丑小鴨長(zhǎng)成天鵝后的幸福快樂(lè)。）

畫(huà)外音：只要你是一只天鵝蛋，就是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)什么關(guān)系；總有一天會(huì)變成一只美麗的天鵝。

第三篇：《丑小鴨》課本劇

第一場(chǎng)

出世

音樂(lè)（有鳥(niǎo)叫，知了叫等）及舞臺(tái)布景組合出一幅恬靜、溫暖的鄉(xiāng)村夏日風(fēng)光圖。

（畫(huà)外音：太陽(yáng)暖烘烘的，鴨媽媽臥在稻草堆里，等她的孩子們出世。）

鴨媽媽：（蹲在六只鴨蛋中間，其中一只鴨蛋特別大。伸懶腰）哎，我的孩子們，你們?cè)趺催€不出世呀，可把媽媽累壞了！

5只小鴨：（從蛋殼里鉆出來(lái)，東張西望）媽媽！媽媽！………（跑向鴨媽媽）

一小鴨：（指著大蛋〕咦，媽媽，這是誰(shuí)？還不出來(lái)呀？

鴨媽媽；別提了，媽媽在他身上花的功夫最多，可他硬是不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜。

（鴨媽媽和眾小鴨退下）

（畫(huà)外音：又過(guò)了好幾天，這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi)，鉆出一只又大又丑的鴨子。）

（蛋裂開(kāi)，發(fā)出一聲特別響的破裂聲，丑小鴨鉆出，東瞧西看。）

（鴨媽媽和眾小鴨上場(chǎng)）

眾小鴨：（驚異、交頭接耳）（小鴨甲：呀！他的毛是灰灰的，太土了。小鴨乙：瞧！她的嘴巴那么大，可吞下我們家門口的池塘了。齊聲：他可真是一只“丑小鴨”。）（幕落）

第二場(chǎng)

出走

音樂(lè)及舞臺(tái)布景反映出農(nóng)村的田園生活。

（畫(huà)外音：自從丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上，除了鴨媽媽疼愛(ài)他，誰(shuí)都嫌棄他。）

眾小鴨：真不害臊，長(zhǎng)得這么丑還有臉和我們呆在一起，快滾！媽媽和我們的臉都給你丟盡了！（啄，趕丑小鴨，丑小鴨跑，遇到一只大公雞。）

大公雞：（趾高氣揚(yáng)）喔喔，哪里鉆出來(lái)的丑八怪，快滾?。ㄗ某笮▲啠?/p>

養(yǎng)鴨的小姑娘：（喂食，眾小鴨搶食，丑小鴨跑在第一個(gè)，小姑娘用腳踢丑小鴨）討厭！長(zhǎng)得最丑，吃得卻最多！

丑小鴨：（抹眼淚）媽媽，生活對(duì)我太不公平了，長(zhǎng)得丑，不是我的錯(cuò)啊！媽媽，對(duì)不起，我要離開(kāi)你了?。ǔ笮▲喭藞?chǎng)）

（畫(huà)外音：丑小鴨鉆出籬笆，離開(kāi)了家。）

鴨媽媽：（焦急地尋找）孩子，丑小鴨……

（布景換樹(shù)林。丑小鴨跑進(jìn)樹(shù)林里。）

小鳥(niǎo)：快看??！樹(shù)林里跑來(lái)了一個(gè)怪物，這么丑，羞！羞！羞?。ㄐ▲喆诡^喪氣，一副可憐相。突然傳來(lái)一陣急促的獵狗叫：汪汪汪……丑小鴨驚慌失措，沒(méi)命地奔跑。）（幕落）

第三場(chǎng)

受難

音樂(lè)和布景構(gòu)成一幅湖邊秋景圖。

（畫(huà)外音：秋天到了，樹(shù)葉黃了，丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦?shù)?，悄悄地過(guò)日子。一天傍晚，一群天鵝從空中飛過(guò)。）

丑小鴨：（望著飛過(guò)的天鵝，又驚奇又羨慕）??！美麗的大鳥(niǎo)，你們的羽毛是那樣潔白，你們的脖子是那樣修長(zhǎng)，你們的體態(tài)是那樣優(yōu)美，你們是世界上最高貴的鳥(niǎo)兒。可我長(zhǎng)得這樣丑！我不可能夢(mèng)想有你們那樣漂亮，只求大家不要嫌棄我，準(zhǔn)許我跟他們生活在一起。

音樂(lè)、布景構(gòu)成—幅天寒地凍的湖邊嚴(yán)冬圖。

（丑小鴨在湖面上不停地劃動(dòng)，最后趴在冰上凍僵了。）

一位農(nóng)夫：（在丑小鴨身上摸了模）哎，可憐的小東西，還有救?。ㄊ白摺傍喿印保宦洌?/p>

第四場(chǎng)

新生

音樂(lè)、布景（有紫丁香花）構(gòu)成一幅湖邊春光圖。

（畫(huà)外音：春天來(lái)了，紫丁香花開(kāi)了，丑小鴨撲撲翅膀，向湖邊飛去。忽然看見(jiàn)鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。他長(zhǎng)成了一只漂亮的天鵝。）

一只天鵝：（飛到湖邊，對(duì)著湖面左顧右看）啊，上帝！這難道是我的影子嗎？我再也不是丑小鴨了，我長(zhǎng)成了一只漂亮的天鵝啦！

（天鵝舞曲響起，5只大天鵝和小天鵝共同起舞，跳出丑小鴨長(zhǎng)成天鵝后的幸?？鞓?lè)。）

（畫(huà)外音：快看！快看！來(lái)了一只新天鵝，他那么年輕，那么好看，他是最美的天鵝?。?/p>

（畫(huà)外音：只要你是一只天鵝蛋，就是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)什么關(guān)系；只要你是一顆珍珠，不管埋沒(méi)多久，終究會(huì)放出奪目的光彩：只要你有真才實(shí)學(xué)，挫折和磨難反而會(huì)使你獲得更大的成功?。?/p>

第四篇：丑小鴨課本劇

丑小鴨課本劇臺(tái)詞

旁白：太陽(yáng)暖烘烘的，鴨媽媽臥在草堆里，等她的孩子出世。一只只小鴨子從蛋殼里鉆出來(lái)，就剩下一只特別大的蛋。四只小鴨：媽媽，媽媽——

鴨媽媽：多可愛(ài)的一群孩子呀?。ㄍ跽淄?/p>

四只小鴨A：咦，媽媽，她是誰(shuí)？怎么沒(méi)和我們一起出生呢?(肖艷）

鴨媽媽：她是你們的弟弟，或許是妹妹。唉，這個(gè)寶寶我費(fèi)了那么多心，也該和我們見(jiàn)面啦！走，孩子們，我們游泳去。（音樂(lè)數(shù)鴨子）

旁白：過(guò)了好幾天，這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi)，鉆出一只又大又丑的鴨子。（鴨子出世）四只小鴨：瞧，他的毛灰灰的（肖艷）嘴巴大大的（劉敏）身子瘦瘦的（劉子彤）真丑呀?。R說(shuō)）真是只丑小鴨！我們咬他，不和他玩?。R說(shuō)）丑小鴨：唉，我真的那么丑嗎？（劉文艷）公雞：哪來(lái)的丑東西，我咬，我咬。（孫利豪）

養(yǎng)鴨小姑娘：難看的家伙，快走，別吃我家的東西，真討厭?。ㄍ踺驾迹┏笮▲啠何揖湍敲闯?，那么討厭嗎？難道天生丑陋也是我的錯(cuò)。大家不喜歡我，我還是走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，離開(kāi)這里吧?。ㄒ魳?lè)響起）

旁白：丑小鴨來(lái)到世界上，除了鴨媽媽，誰(shuí)都欺負(fù)他。丑小鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆，離開(kāi)了家。

小鳥(niǎo)：這是哪來(lái)的丑八怪，真惡心，別在我的樹(shù)下。（王春平）

獵狗：你是什么東西，樣子怪怪的，快走我的面前消失。做追趕狀（孫利豪）旁白：丑小鴨在樹(shù)林里，也不得安寧，他白天只好躲起來(lái)，到了晚上才敢出來(lái)找吃的。秋天到了，丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦里，悄悄地過(guò)日子。一群天鵝從空中飛過(guò)。（君如、春平、菁菁）

丑小鴨：多美的天鵝呀！我要長(zhǎng)得那么漂亮該多好??！那樣，大家就不會(huì)嫌棄我，也不會(huì)不理我了。我就可以和他們一起玩了。

旁白：天越來(lái)越冷，湖面上結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了。

農(nóng)夫：哎，這里有只鴨子，（看了看，摸了摸）還有的救。如果是母鴨，還能給我下許多鴨蛋呢！就把他帶回家吧?。▽O利豪）

旁白：一天，丑小鴨出來(lái)散步。

丑小鴨：好美好香的丁香花呀！是春天來(lái)了，我該活動(dòng)活動(dòng)啦！旁白：丑小鴨拍拍翅膀，向湖邊飛去。

丑小鴨：咦，這是誰(shuí)的影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，真漂亮。（做驚訝狀）這難道是自己的影子。啊，真的是我，簡(jiǎn)直難以置信，原來(lái)我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！我要去找媽媽，找哥哥姐姐，我可以回家嘍！旁白：丑小鴨懷著興奮的心情飛回了家。

四只小鴨：哇！你真漂亮。(肖艷）你叫什么名字？（劉曉敏）我們能和你一起玩嗎?（齊說(shuō)）

丑小鴨：哥哥姐姐，我是丑小鴨呀！

四只小鴨：你是丑小鴨，你真的是丑小鴨！對(duì)不起，我不該咬你，欺負(fù)你。（肖艷）我不該笑話你，說(shuō)你丑。（劉曉敏）

你能原諒我們嗎？（齊說(shuō)）

丑小鴨：我怎么會(huì)怪大家呢！我們一起玩吧?。ㄒ魳?lè)響起）

旁白：做人要善待他人，互相尊重。同時(shí)要正確認(rèn)識(shí)自己。在生活中多一份磨礪，就多一份收獲，是金子即使埋在沙土里，也會(huì)發(fā)光的！

第五篇：如何寫(xiě)課本劇劇本

如何寫(xiě)課本劇劇本

一、安排好課本劇的結(jié)構(gòu)

吃透課文的主題思想和故事情節(jié)，根據(jù)課文故事情節(jié)改編。

1、根據(jù)人物的出場(chǎng)順序，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)好人物的對(duì)白、動(dòng)作、表情。（后兩者可在“對(duì)白”的前面或后面用提示語(yǔ)注明。）

2、劇本開(kāi)頭要寫(xiě)明劇中的人物（給劇中人物起好一個(gè)簡(jiǎn)潔的代名稱）

3、安排好場(chǎng)景（布景、道具的設(shè)計(jì)制作及其擺放位置）

4、依據(jù)課文內(nèi)容情節(jié)的發(fā)生順序，創(chuàng)造性地讓一個(gè)個(gè)人物出場(chǎng)表演。人物對(duì)白不要機(jī)械套用課文原話，要在不改變課文原意的前提下，創(chuàng)編更生動(dòng)、幽默，更具有個(gè)性化的人物對(duì)白，劇本的尾聲一定要達(dá)到創(chuàng)作的最高潮，以利于揭示升華表演主題，收到應(yīng)有的體驗(yàn)教育效果。

二、課本劇劇本編寫(xiě)的一般格式： 題目：《皇帝的新裝》 人物： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 道具： 背景： 正文： [示例]

第一場(chǎng)

地點(diǎn)：皇宮。

人物：皇帝、老大臣。誠(chéng)實(shí)的官員、騎上三人、騙子二人。［老大臣在皇宮等候皇帝，誠(chéng)實(shí)的官員上。］

官員：?jiǎn)⒎A大臣，我東南邊境，烽煙四起，我們的軍隊(duì)正節(jié)節(jié)敗退，情況十分緊急！

老大臣：鄰國(guó)入侵，我已得知，正等急報(bào)皇上?? 官員：（急問(wèn)）皇帝在何處？ 老大臣：在更衣室試穿新裝呢！

皇帝：［穿新衣上］你們快來(lái)看看，我這新裝是否合身。［再照穿衣鏡。〕

老大臣：［怕驚攪皇上〕陛下，（想說(shuō)又止）陛下?? 皇帝：還不快說(shuō)，等什么？這套衣服到底合不舍身？ 老大臣：我是說(shuō)??我國(guó)邊境??

皇帝：［氣急敗壞］難道邊境的事也要我操心嗎？快看看我的衣服。

官員：陛下，您的衣服實(shí)在太合體了。只是衣料?? 皇帝：衣料怎么樣？難道不好嗎？

官員：不不，這衣料相當(dāng)華貴了。只是??京城來(lái)了兩個(gè)織工?? 老大臣：陛下，聽(tīng)人說(shuō)這兩個(gè)級(jí)工能織出非常奇特的布料。皇帝：真有此事，為什么不早告訴我，快把這兩個(gè)織工給我找來(lái)?。酃賳T下場(chǎng)，片刻領(lǐng)來(lái)了兩個(gè)騙子?！?/p>

騙子（甲）：〔見(jiàn)皇上馬上下跪?！撤A報(bào)陛下，小人能織出人間最美麗的布。

騙子（乙）：這種布不僅色彩和圖案都分外美觀，而且縫出來(lái)的衣服還有～種奇怪的特性

皇帝：（急問(wèn)）什么特性？

騙子（甲）：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服。

老大臣、官員：（有些緊張）陛下，這恐怕不可信呢！皇帝：〔察看兩個(gè)官員的臉色〕（沉思后，自言自語(yǔ)）那真是理想的衣服！（支走兩個(gè)官員）你們快到國(guó)庫(kù)給我取銀兩來(lái)。[兩官員下]（對(duì)兩個(gè)騙子）我穿了這衣服是不是就能看出在我的王國(guó)里哪些人不稱職？

兩騙子：（喜出望外）那當(dāng)然，那當(dāng)然，是上圣明！［老大臣捧銀錠上〕

皇帝：（歡喜）快把銀子給他們。在皇宮里找一間寬敞的屋子，發(fā)給他們最細(xì)的生絲，最好的金子，要盡快把布料織出來(lái)！快去安排吧，我要去更衣室了。