第一篇：緬懷歷史,展望未來

緬懷歷史，展望未來

當(dāng)黃鐘大呂敲響了舉國的喪鐘，當(dāng)盛世華章奏響了破滅的終曲，古老而燦爛的文明沉淀在過去，閉關(guān)自守的泱泱大國一步步落后于世界。和平不再，安逸不再，步入近代的中國大地上充斥著頻繁的戰(zhàn)亂，上演著侵略與反抗。

北平告急！華北告急！中國告急！

日寇邁著侵略的步伐踏上這片廣袤的大地，侵略的蔓火以雷霆萬鈞之勢席卷整個(gè)華北，妄圖把中國的華北吞并，成為第二個(gè)偽滿洲國。囂張的氣焰，讓我們曾經(jīng)的無限輝煌在侵略者面前都顯得如此蒼白無力。國民政府的妥協(xié)與背叛，澆滅了民眾對(duì)政府僅存的期待。壓抑的呼喊和絕望的嘆息充斥整個(gè)華北上空。有沒有人能站出來，有沒有人能挽救這個(gè)民族，這個(gè)國家??

北平亡矣，華北亡矣，國不國矣??

中國知識(shí)界始而震驚，繼而奮起。這是擁有浩浩五千年文明的華夏之土啊，炎黃子孫的血脈融匯于此。華北的戰(zhàn)火點(diǎn)燃了侵略者的槍炮，也點(diǎn)燃了愛國者的憤怒與激情。這群平日里專注于學(xué)術(shù)研究的文弱書生，值此危難之際，僅憑一腔愛國之情，一片報(bào)國之心，便投筆從戎，走上了革命之路。

聽吶！演講臺(tái)上的振臂一呼，呼出了軍民共同抗日的理想與祈愿，喚起了沉睡的中國人保衛(wèi)祖國的拳拳之心。龐大的學(xué)生游行隊(duì)伍中，數(shù)以千計(jì)的愛國兒女同宣一個(gè)誓言：反對(duì)華北自治，誓死捍衛(wèi)主權(quán)！沒有什么能阻擋我們前進(jìn)，沒有什么能泯滅愈燃愈旺的斗志。日寇向中國發(fā)出戰(zhàn)書，年輕的一代，應(yīng)戰(zhàn)了。

看吶！誰說百無一用是書生？他們放下手中的筆，走出校園，走向戰(zhàn)場。不會(huì)扛槍，就用身體作盾牌；不會(huì)吹號(hào)，卻將口號(hào)喊得震天響。在經(jīng)歷了五四運(yùn)動(dòng)之后，學(xué)生已然成為革命戰(zhàn)斗中重最要的力量。書生亦有命可搏，一個(gè)倒下了，無數(shù)個(gè)站起來。他們與沖鋒在前的戰(zhàn)士們并無兩樣。

難忘“一二·九”，不顧生命的安危，沖破軍警，學(xué)生的集結(jié)游行上升到為了國家而請?jiān)?。這不僅是幾千個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)，也是中華民族的運(yùn)動(dòng)，更是一場能影響中國數(shù)千年的運(yùn)動(dòng)。

刀光劍影雖已暗淡，鼓角錚鳴業(yè)已遠(yuǎn)去，但那一張張散發(fā)青春朝氣的面龐仍舊如此鮮活，如此生動(dòng)地刻在我們心中。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東南西北齊仰首，中原華北漾東風(fēng)。中原華北漾東風(fēng)，不錯(cuò)，我們從“一二·九”運(yùn)動(dòng)中所體會(huì)到的，應(yīng)該是學(xué)生對(duì)時(shí)代的使命感?！耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng)傳承至今的愛國、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息的精神，依然是當(dāng)代大學(xué)生奮斗的主旋律。自從進(jìn)入大學(xué)，我們以各種活動(dòng)方式唱響這個(gè)主旋律。

愛國，每個(gè)人畢生追尋的信仰。

“今天是你的生日，我的祖國??”祖國的六十華誕，舉國同慶，天津商業(yè)大學(xué)的校園里同樣彌漫著歡聲笑語。每個(gè)人的臉上都洋溢著著驕傲和興奮。我們賦予歌聲一雙翅膀，讓清越的歌聲飛到北京，帶去對(duì)祖**親的祝福；我們用歌聲嘹亮了心中所想，表達(dá)出我們的愛國情懷；我們的歌聲裝點(diǎn)了祖國瑰麗壯美的河山，以此獻(xiàn)上對(duì)祖**親最誠摯的祝福。我們毫無掩飾地贊美我們的祖國，贊美遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇，贊美西部邊陲又騰起沖天的火箭。一場規(guī)模宏大的合唱比賽，寄托了我們對(duì)祖國的祝福，天佑中華，國祚榮長。

千金之裘，非一狐之腋；廟廊之材，非一木之枝。所謂寸膠不能理黃河之濁，尺水不能卻肅邱之大。天商的學(xué)子們，深諳團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)可以使日月、星辰、江河奏出和諧的樂章；團(tuán)結(jié)可以讓貧困疾病漸漸離我們遠(yuǎn)去；團(tuán)結(jié)可以讓我們的愿望涌動(dòng)，心蕩神迷；團(tuán)結(jié)可以讓心靈都灑滿燦爛的晨夕。在為患肝癌的學(xué)姐籌集手術(shù)費(fèi)的捐款活動(dòng)中，全校師生團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人為這個(gè)大家庭的成員獻(xiàn)出自己的愛心，獻(xiàn)出自己的關(guān)懷。沒錯(cuò)，我們是一個(gè)大家庭，同經(jīng)歷、共患難。相信團(tuán)結(jié)是生生不息的生命贊歌，團(tuán)結(jié)之歌唱到哪里，哪里就會(huì)增添文明的魅力；團(tuán)結(jié)之風(fēng)吹到哪里，哪里就會(huì)顯露幸福的新綠；團(tuán)結(jié)之潮涌向哪里，哪里就會(huì)凸現(xiàn)生命的美麗。

自強(qiáng)不息，天商學(xué)子激情遨游的導(dǎo)航。

古往今來，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。自強(qiáng)不息，是我們的民族精神之所在，是我們這個(gè)民族歷經(jīng)磨難終于存在下來并不斷強(qiáng)盛的動(dòng)力。一個(gè)人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng)；一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅(jiān)忍不拔，不畏困難與挫折，才能做到志存高遠(yuǎn)。洪戰(zhàn)輝曾經(jīng)說過：“貧窮絕不是博得別人同情的資本，奮斗才能擺脫貧困。在人生的道路上，任何人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，如果一遇到困難便想博得別人的同情，繼而便希望獲得別人的幫助，那是沒有自尊的表現(xiàn)。人生何處無困苦，奮爭首要當(dāng)自強(qiáng)。”在天商，每位學(xué)子都懷揣著成功的夢想，制定自己的目標(biāo)，并為此而努力著。我們?nèi)雽W(xué)后便在老師的指導(dǎo)下開始規(guī)劃我們的學(xué)業(yè)生涯，明確自己每個(gè)階段的努力方向，一步步踏上通往成功的道路。自習(xí)室、圖書館，常?？梢砸姷轿覀兊纳碛埃覀冐S富著天商，天商成就著我們。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，我不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我將在競爭中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。任前方荊棘叢生，我將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程；漫漫前路上，我將用理想作帆，自信導(dǎo)航。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。正所謂臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來！

人生沒有第二次選擇的機(jī)會(huì)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)重來，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄！”能夠把握住的就是現(xiàn)在。心若在，夢就在，擁有了豪邁的氣概，堅(jiān)定的信心，便要做行動(dòng)上的巨人，不給自己的人生留下遺憾，“愿乘長風(fēng)，破萬里浪?！?/p>

第二篇：緬懷歷史,展望未來

緬懷歷史 展望未來

——金寨參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

7月7日一大早，我們合肥師范附小黨支部一行六十多位黨員，懷著激動(dòng)與興奮的心情，乘車來到了被譽(yù)為 “紅軍的故鄉(xiāng)，將軍的搖籃”的美麗山城——金寨縣。

當(dāng)我們下車時(shí)，已是細(xì)雨霏霏，雨越下越大，卻絲毫沒有影響我們瞻仰的心情與決心。來到了革命烈士塔前，高聳的革命英雄紀(jì)念碑上，“燎原星火”四個(gè)大字格外醒目，碑上鐫刻著犧牲的革命烈士的姓名，還有許多無名烈士為革命捐軀，這里雖然找不到他們的名字，但在這翠柏環(huán)繞，鮮花掩映之中，仰望浩瀚蒼穹，你便知道，這是先烈的英魂，在天宇間浩氣長存。在這里，趙俊黨支書帶領(lǐng)我們重溫了入黨誓詞，王玲玲校長給我們做了重要講話。當(dāng)我們手持鮮花，獻(xiàn)上我們的敬仰和緬懷時(shí)，我們的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，我們深感作為一名共產(chǎn)黨員的身上，責(zé)任重大。

接著，我們又冒雨來到了紅軍廣場，從導(dǎo)游的解說中，我們知道了好多關(guān)于金寨革命先輩的英雄事跡。金寨縣作為有名的將軍縣，有559位將軍對(duì)新中國的建立有著豐功偉績，像洪學(xué)智上將，皮定均、徐立清、陳先瑞中將，丁世芳、于俠少將等等，他們的英勇事跡已被載人史冊，他們的英雄精神也將永垂不朽。洪學(xué)智作為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，久經(jīng)/ 4 考驗(yàn)的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，在1955年和1988年兩次被授予上將軍銜，被人稱之為“六星上將”。洪學(xué)智將軍具有無產(chǎn)階級(jí)革命家的膽略和卓越的軍事、政治、后勤領(lǐng)導(dǎo)才能，對(duì)我軍的的軍事工作、政治工作、后勤教育工作、裝備工作，均有重要建樹。在廣場的將軍塑像旁，我們?nèi)瞎?，以表達(dá)對(duì)他敬仰與緬懷之情！

跟著導(dǎo)游員，我們來到了金寨縣革命博物館，博物館的大門有八根大理石柱威嚴(yán)的矗立著，十六級(jí)花崗石臺(tái)階，前面有廣場圍墻，后面有回廊庭院，分別栽培著四季花木，正值盛夏之季，各種樹木郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔。走進(jìn)館內(nèi)，會(huì)讓您肅然起敬。展覽共分四個(gè)部分，即序廳、革命歷史、烈士事跡、將軍簡介陳列序廳，正面懸掛著幾位中央首長的題詞，兩側(cè)放置前言和史跡電動(dòng)圖。展館的革命歷史部分，分別以分組列題，史物結(jié)合展示了自1921年黨的成立至1949年整個(gè)大革命時(shí)期金寨建黨活動(dòng)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的興起，反映了舊中國苦難的金寨人民在救星中國共產(chǎn)黨的指引下開始覺醒起來鬧革命的過程。烈士事跡部分，展出了140余名各個(gè)歷史時(shí)期縣團(tuán)級(jí)以上烈士的畫像，以及烈士生前可歌可泣的英雄事跡。在將軍陳列室里，懸掛著59位，以上將——洪學(xué)智、中將——皮定均、少將——丁世方為首席的將軍金箔肖像，每張肖像下有各位將軍的成長過程簡介，屢建功勛的戰(zhàn)跡。這一幅幅威嚴(yán)的肖像，眼神里都蘊(yùn)藏著含蓄的威嚴(yán)和/ 4 一種堅(jiān)不可摧的革命斗志。他們是中國革命奪取勝利的精英，他們是現(xiàn)代中國人無以倫比的楷模。

參觀結(jié)束了，而我在思考剛剛開始。作為一位黨員教師，我們要學(xué)習(xí)貫徹革命先烈的這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，做出突出的成績。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們們看在眼里，而他們正處在成長時(shí)期，對(duì)各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們在做好平常教學(xué)管理工作的同時(shí)，更要以以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為學(xué)生建立榜樣。

習(xí)總書記指出，天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，是廣大知識(shí)分子應(yīng)有的情懷。我國知識(shí)分子歷來有濃厚的家國情懷，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?！靶奚睚R家治國平天下”，“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這些思想為一代又一代知識(shí)分子所尊崇?，F(xiàn)在，黨和人民更加需要我們廣大知識(shí)分子發(fā)揚(yáng)這樣的擔(dān)當(dāng)精神。這是一份沉甸甸的責(zé)任。作為教師，我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，尋求高尚情操，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。

習(xí)總書記還要求我們知識(shí)分子“實(shí)事求是、客觀公允，/ 4 重實(shí)情、看本質(zhì)、建真言，多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力?！币虼?，我們必須虛心接納各方面意見，以博博大的胸懷，對(duì)出錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和體諒，對(duì)同事的某些建議多虛心接受和反思，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正直，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

緬懷歷史，是為了更好地展望未來；展望未來，從現(xiàn)在就要腳踏實(shí)地。我們要認(rèn)真踐行黨的群眾眾路線，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，全面提升自身素質(zhì)，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。/ 4

第三篇：清明節(jié)有感——緬懷歷史 展望未來

清明節(jié)有感——緬懷歷史 展望未來

下午3點(diǎn)，我校青年志愿著在瑞京大門口整裝待發(fā)，懷著一顆激蕩不已的青年心和一腔熱情澎湃的愛國血來到了漳州烈士陵園---這一愛國主義教育基地，追思先烈的豐功偉績。在烈士紀(jì)念碑前，主持人洪亮的演講詞直入云霄，令人蕩氣回腸。烈士紀(jì)念碑高20米左右，碑上刻有“烈士英雄永垂不朽”八大金光大字，閃閃發(fā)亮。那一刻，我們心中有一肚子的感慨，思想在瞬間得到升華。不禁在腦海里浮動(dòng)先烈們英勇無畏的身影。

在那樣一個(gè)年代，他們拋頭顱灑熱血，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭，在歷史的天空已經(jīng)留下他們堅(jiān)毅執(zhí)著的面孔，他們用熱血生命譜寫了驚天地泣鬼神的人間神話。他們踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，擎著民主，振興的大旗，心中升騰祖國飛翔的夢。那甘灑熱血寫春秋的英雄氣概；那百折不撓的革命精神；那毫不利己，專門利人的高尚品格，凝聚成一道摧不跨，壓不倒的精神長城，最終實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立和民族的解放?？晌覀?1世紀(jì)的新青年有該做些什么呢？可曾想過時(shí)代賦予我們的重任？

我們應(yīng)感恩應(yīng)進(jìn)取。也許我們還做不出驚天動(dòng)地的事情，但我們可以在平常的生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，用感恩的心感謝愛我們，幫助我們的人，并回報(bào)他們的付出，只要平常生活中一個(gè)由衷的微笑，一句問候的話語，不同樣是奉獻(xiàn)嗎？同時(shí)我們應(yīng)進(jìn)取，做為現(xiàn)代有鴻鵠之志的大學(xué)生，我們要不負(fù)重托，不辱使命，銳意進(jìn)取，勇敢肩負(fù)重任，任何時(shí)候我們都有敢于奉獻(xiàn)的精神，樂觀克服困難的自信，并以蓬勃向上的風(fēng)貌激發(fā)潛能，燃燒青春的熱情，投身到全面建設(shè)有小康社會(huì)的歷史洪流中。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”緬懷歷史展望未來！

第四篇：緬懷先烈,展望未來

緬懷先烈，展望未來

——憑祥愛國主義活動(dòng)有感

踏著徐徐的春風(fēng)，伴隨著先烈們的步伐，帶著無比崇高的敬意，我們十八中師生一行五百多號(hào)人，到中越邊境憑祥，去緬懷當(dāng)年的越戰(zhàn)先烈。

我們來到了憑祥南山外的烈士陵園。這里的風(fēng)景優(yōu)美，陵園四面環(huán)山，與自然結(jié)合在一起。這些越戰(zhàn)先烈們就這樣安息在離他們戰(zhàn)斗最近的地方，沉睡在這美麗的大自然里。

走進(jìn)烈士陵園，我們每個(gè)人頓時(shí)變得莊重起來，使我感到了一股很強(qiáng)烈的氣場?？戳丝坍嬛攘覀兊牡裣?，使我感到了先烈們英勇奮斗，不怕困難的精神。一切都在感染著我，使人對(duì)他們充滿了崇高的敬意。來到這，仿佛是來到了先烈們戰(zhàn)斗的地方，腦子里浮現(xiàn)出他們奮勇殺敵，浴血奮戰(zhàn)的場景。這更讓我對(duì)先烈們充滿了崇拜。

祭奠儀式開始了，我是國旗手，手護(hù)著用戰(zhàn)士們的鮮血染紅的國旗，讓先烈們看看我們現(xiàn)在這強(qiáng)大的祖國。我發(fā)號(hào)口令，“正步走！”一字一句說得如鋼鐵一般堅(jiān)硬我以這樣的方式，來抒發(fā)我對(duì)烈士們的敬意。到了唱國歌時(shí)，我們十八中全體師生引吭高歌，將這首《義勇軍進(jìn)行曲》的氣勢唱了出來，讓戰(zhàn)士們聽一聽這熟悉的歌聲。

隨后，我們請來了一位解放軍戰(zhàn)士，來為我們講述當(dāng)年越戰(zhàn)中，杰出的英雄人物和事跡。每一件事，每一個(gè)字，同學(xué)們們都認(rèn)認(rèn)真真地在聽，我也深受感動(dòng)。那位戰(zhàn)士在講述的過程中數(shù)次哽咽，我們一些同學(xué)也聽得感動(dòng)的落淚。那些犧牲的先烈們，也卻是年僅十幾二十幾歲的健壯青年??！他們都還有很長的路要走，還有許多的事情還沒有完成。但他們不后悔，為國捐軀是光榮的，為了人民的安定生活，他們不后悔！我們?nèi)嗣瘢瑸橛羞@樣勇于奉獻(xiàn)的人而驕傲！歷史不能忘，先烈們的恩情不能忘。我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的今天，去建設(shè)這更加強(qiáng)大的祖國！

第五篇：緬懷先烈,展望未來

緬懷先烈

展望未來

3月30日上午，云平小學(xué)在大操場組織全校師生開展“緬懷革命先烈謝維進(jìn)”主題教育。

隨著英勇的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們升起我們神圣的國旗。學(xué)生代表嚴(yán)雙虹致《緬懷先烈，珍惜現(xiàn)在，展望未來》悼念詞。隨后，胡大敏老師講解了家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士《謝維進(jìn)革命先烈的故事》。

通過本次活動(dòng)，讓孩子們明白今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在，展望未來。讓孩子們明白清明節(jié)可以文明祭祀。

云平小學(xué)胡大敏