第一篇：以喝彩為話題的作文[范文]

以喝彩為話題的作文

淮安外國語學校哺鸞文學社 王皓月

這個男人很容易讓人印象深刻。

他常年穿著一件洗得發(fā)白的襯衫和一條褪了色的棕色長褲，褲腳一直拖到地上，蓋住了他的鞋子。

他靠在街邊賣畫為生。每天早晨，他準時在一個墻角擺好畫攤，先是展開畫板，然后嫻熟地拿起筆作畫。有時，他的筆下會出現(xiàn)一條龍；有時，是幾行剛勁的毛筆字。每次創(chuàng)作完，他都會把頭靠在墻壁上，呼出一口氣，等待有人來買走他的作品。

沒生意的時候，他便倚著墻角曬太陽，頭上的白發(fā)被風吹得來回晃動。他有時瞇起眼睛看看陽光，嘴里嘟噥一句“到點了”，然后用背往墻上一撐，整個人便借力站了起來。他用嘴叼起畫板，往那個破舊的、他稱之為“家”的地方走去。

“有個家總是好的?！彼傔@么說。

其實，用心一點，不難發(fā)現(xiàn)，他衣服的袖子里空蕩蕩的，什么都沒有。

“我可是名副其實的兩袖清風?！彼３猿罢f。

原來他所有的畫，都是用腳畫出來的。

因此，盡管他苦練這項本領許多年，還是不免會出差錯。

那一次，他便有一筆畫錯了。那本是一幅描繪春天郊外的圖畫，行云流水，曠野青山，男人把這幅畫畫得惟妙惟肖?？僧斔砩蠋字昵嗖莸臅r候，哪知畫筆一歪，劃破了畫上完美的天空，白云被染上了綠色。他的腦門沁出了汗珠，因為畫的買主正站在對面，目不轉睛地看著他。出現(xiàn)這一幕，買主想必是十分惱火的。他不敢抬頭，怕對上一雙怒火中燒的眸子。他害怕那個人會指著他空蕩蕩的袖子說：“沒用的殘疾人，畫不好還出來賣畫！”于是他呆愣在那里，動也不是，不動也不是，腳上的畫筆一直懸著，在畫紙上又滴下了一個墨團。他急忙去擦，卻越擦越黑。霎時，“天空”布滿了“烏云”，畫紙上黑黑的一片。他徹底呆住了，汗順著鬢角的發(fā)絲流進襯衫里。更糟糕的是，他在慌亂之中打翻了墨瓶，那些黑黑的、黏黏的墨汁在他的腳下匯聚成一汪黑水。

他慢慢地抬起頭，驚慌失措的眼睛卻對上一張微笑的臉，隨后他竟然聽到買主說：“畫得好！烏云暈染的天空果然別有意蘊?！边@句話就像春天里的一陣暖風，驀然吹散了那片已經布滿了他整個世界的烏云。而說出這樣溫暖話語的那個人，徑自取走了他的畫，留下一張紙幣，翩然而去。

他望著那個人的背影出了神，就像做了一個冗長的夢。他過著很艱苦的生活，為了生計，睡過橋洞，走遍了城里的大街小巷。他受過無數(shù)的白眼，經常被城管追得滿街跑，而這一聲喝彩，卻讓他忘記了以往所有的苦痛。他甚至覺得自己待的這個墻角都是有意義的，所有經過這里的人，看起來都那么善良??

第二天早晨，男人又坐在了那個墻角。他的臉上帶著愉快的神色，就連深深鐫刻進他額頭的皺紋，也仿佛都漸漸舒展了。

有時候，也許只是一句溫暖的話語，或是一聲喝彩，便足以讓一個人的世界充滿陽光。

第二篇：以喝彩為話題的作文

以喝彩為話題的作文1

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭睿詈?，人們?yōu)槟愫炔剩鋈松钊A彩舞蹈。

為你而喝彩，書寫絢麗詩篇。

風飄飄，水飏飏，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現(xiàn)實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高鋒，成為一位文學大家?，F(xiàn)在，我們?yōu)槟炔省?/p>

為你而喝彩，成就千古傳奇。

“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁?！蹦闵泶骷湘i，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍保衛(wèi)河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的狀語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相，你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元，現(xiàn)在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>

為你而喝彩，奏出命運交響。

冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁，情人的離去，失聰?shù)拇驌?，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服，你已經一無所有，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音，現(xiàn)在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴，歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！別人才會為你而喝彩。

以喝彩為話題的作文2

有一位男青年到一家廣告公司應聘部門經理。經過三輪應試，只剩下包括這位青年在內的5人進入最后的“5分鐘演講”階段。演講中，5個人的發(fā)揮都很出色。最后，還是這位青年應聘成功了?？墒顾麆俪龅脑騾s令人難以想像：他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動，被擔任主考官的公司老總認為是“善于欣賞和吸取別人的優(yōu)點、富有團隊精神的體現(xiàn)”。

男青年樂為他人喝彩，無形中為自己贏得了“附加分”，增加了制勝的砝碼?？稍谏钪?，一些人卻似乎不太懂得為他人的幸運祝福，為他人的成功叫好，為他人的精彩喝彩，而是被猜疑、嫉妒的情緒占據(jù)了心靈空間，變得氣量狹窄、冷漠、自私乃至心理陰暗。這一點，從“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”、“人怕出名豬怕壯”等俗語中可見一斑。這種小肚雞腸的心態(tài)，雖看似“明哲保身”之舉，不會對他人造成威脅，不會給自己帶來傷害，但如不及時加以糾正，任其孳生蔓延下去，很可能會發(fā)展到“既生瑜，何生亮”，不能容忍他人存在的地步。因嫉而生恨，結果既傷害了別人，也葬送了自己，這樣的教訓難道還少嗎？

俗話說：尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的缺點和優(yōu)點。我們應該做的是容短學長，互補為益。只見人短、不見人長，無異于一葉障目，不見森林，這種思維方式不僅于人無利，其實也會讓自己丟掉許多學習進步的機會。古人云：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”。只有以海納百川的氣概和胸襟博采眾長，才能在贏得更多友誼和良機的同時，也成就自己。從此意義上說，樂為他人喝彩，不僅是一種豁達心態(tài)和良好修養(yǎng)的反映，也是一種理性的智慧，一種積極的處世態(tài)度。一個懂得為他人喝彩的人，往往胸襟寬廣，視野開闊，思維靈活，善于發(fā)現(xiàn)和汲取他人優(yōu)長，能夠不斷進行自我完善。這是一個成功者必備的素質。

樂為他人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝愿。抱著這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支持與幫助，在身邊營造一個良好的工作氛圍和人際環(huán)境。而這種氛圍與環(huán)境，又能產生無形的助推力，使我們在前進的征途上走得更快、更穩(wěn)。

以喝彩為話題的作文3

我們的人生漫長卻又短暫，我們的靈魂璀璨又黯淡，我們只是茫茫宇宙中的滄海一栗，卻努力的釋放出和恒星一樣的光芒。所以，我為那渺小卻又偉大的精神喝彩。

我，為那堅持不懈的精神喝彩。

26歲的菲利普觸到高壓線，雙臂和雙腿燒成“焦炭”。有一天，電視節(jié)目講述一個殘疾女子橫渡英吉利海峽的事跡，場面震撼了菲利普，他想：“我也要橫渡英吉利海峽?！?/p>

他是典理的“旱鴨子”，為了能夠在水中自由的游動，他經過一段時間的練習已經可以連續(xù)游過兩個游泳池的距離，為了增強體力，他借助假肢。20xx年9月18日，菲利普從英國?？怂雇ǜ廴f水，朝著對岸法國的維桑港奮力游去。13小時30分鐘后，他成功的抵達了目的地。

明明知道自己不是一個健全的人，卻仍堅持不懈的做著連健全人都無法完成的事跡：明明知道自己沒有鰭，卻偏偏堅持不懈的成為了一條魚，一條完美的魚：明明知道自己的翅膀已被折斷，卻堅持不懈的成為一只翱翔天際的雄鷹，因為他的身體雖渺小，因為他的堅持不懈而偉大，所以，我為他的精神喝彩。

我，為那無私奉獻的精神喝彩。

傾盆的大雨澆灌著這個城市，城市的排水系統(tǒng)很快變得“上氣不接下氣”，大量的積水匯流成河。他就一個人在晚夜間的暴雨下死死的守著缺了蓋子的窨井。他今年已經54歲，叫王玉庭，在天津市一個小排水站工作已經35年，35年間，他不止一次上演著守窨井的活計。一開始，許多人看他被雨水淋的樣子，都離得遠遠的，他說，他要的就是這個目的，嚇到別人不要緊，若是出現(xiàn)了生命安全，就無力挽回了。

做一時好人容易，難的是做一輩子無私奉獻的好人。明明可以事不關己的待在家中，卻仍跑了出去，我想，在他跑出去的瞬間，早已忘了自己。因為他的年邁而渺小，因為他的無私奉獻而偉大，所以，我為他的精神喝彩。

人們總是敬仰，羨慕恒星的閃亮，卻不知道恒星只有將自己大部分的質量拋射掉并同時釋放出巨大的能量，在短短幾天內，它的光度才可能增加幾十萬倍，而人們從地球上望去，它會如此閃亮。

我們不也是如此？因為我們的堅持不懈無私奉獻……的精神，發(fā)出了屬于自己那耀眼的光芒，所以，整個世界便為我們喝彩。

以喝彩為話題的作文4

如果說矛盾是臘月里永不融化的冰雪，那么喝彩便是溫暖的春風，它能沖破冰并將雪融化。

難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎？

不是的。約翰遜說過：“贊美如同黃金鉆石，因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋住誘惑。”

國際比賽中，為對手喝彩體現(xiàn)的是一個國家的素質和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，同時它還能促進人與人之間的交往。就比如說：1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振梁先生強忍著巨大的“傷悲”，面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知，此時的他代表的是中國人民的尊嚴、氣度和博大的胸襟。奧運會是全人類共有的事業(yè)，無論由誰舉辦，都應該報以熱烈的喝彩！再比如“負荊請罪”的故事。趙國藺相如因屢次立功，被趙王封為上卿，與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅，處處刁難藺相如。而如則認為：兩虎相爭，必毀國，應先國家之急而后私仇。廉頗聞之，愧疚萬分乃負荊請罪于藺相如。此當屬另類的喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅，韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長?！濒斞刚f：“史家之絕唱無韻之離騷?！彼麄兌紱]有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地，傾盡自己的才能，去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟，我們又何嘗不能呢？

心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美，他們總是對他人的優(yōu)秀不屑一顧或橫加挑剔；而氣度非凡的人則認為對別人的贊美就是對自己的進步。在競爭的年代，我們需要的不時嫉妒和諷刺，也不是矛盾和沖突，而是贊美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人，又怎么會得到別人的掌聲和賞識呢？

學會為別人喝彩，是個人品格修養(yǎng)的升華。有時候，喝彩是一句真誠的祝愿，一個贊許的目光，甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝愿，一個目光，對當事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人，往往是一位通達之人，受人尊敬和愛戴的人。

卡耐基說過：“時時用使人舒服的方法贊美人，是博得人贊美的好方法?！辈诲e的，少說批評，多說贊美的話；批評造成隔閡，贊美增進友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢？

朋友，今天你為別人喝彩了嗎？

以喝彩為話題的作文5

為別人喝彩，肯定了他人，充實了自己。為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養(yǎng)。

這星期滑輪老師舉辦了一次滑輪比賽，我們班有好多人都報了名，有些滑得慢的也報了名，像申博方和楊子安，他們倆勇敢的站了起來，我卻沒有站起來。因為我知道我滑的不怎么樣，更多是因為沒有一點信心和勇氣。

到了星期二大課間比賽開始了，參加比賽的人，“全副武裝，戴著頭盔，穿著護膝、護碗，腳登鳳火輪——速滑鞋”。第一場比賽就是文溢軒了，他也很好，在我們班輪滑算得上第二，開始的時候他像一匹黑馬，頭微微抬起，拼命擺動雙臂，配合著左右疾馳的雙腿奮力向前沖去，轉了一圈又一圈，直接一個第一名擺到了我們的眼前。我為他喝彩！

第二場開始了，我們班的謝紫洋信心百倍，胸有成竹站在起跑線上，像一頭蓄勢待發(fā)的獵豹?！芭椤钡靡宦暎蠹蚁耠x劍的弦一樣向前沖去，謝紫洋用閃電般的速度超越了他們，不出所料得了第一名。我為他喝彩！

第三個就是李梓軒，他每次星期四在我們班輪滑都是最前面的，所以我們不必擔心，最后也同樣是一個第一名。后面參賽者是楊子安，他比前面幾個選手弱一些，剛開始的時候他是第二名，因為中間摔了一跤結果得了第四名，沒有關系，重在參與，更何況摔倒后選擇了堅持，我為他喝彩。

最慢的就是申博方同學了了，申博方在我們班級是最慢的，比賽時也是最慢的，但并沒有人責怪他，嘲笑他。相反，大家一直為他加油吶喊。重要的是他自己努力，沒有輕易放棄，抓住了鍛煉自己的的機會。就算滑的不成功，也值得喝彩！

這次比賽讓我長了很多見識，讓我明白一個人做事要有自信心，戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難、才能有收獲。以后我也要勇于參加各種比賽，讓自己更加自信，更加優(yōu)秀！

以喝彩為話題的作文6

一場球賽的勝利，一次自我的突破，一次成功的演講……這些都值得人們?yōu)橹炔省Ｓ械娜藶轶@天動地的大事喝彩，而我卻要為一些點滴的小事喝彩，為普天之下的父母喝彩。

前幾天正在熱播的電視劇《北風那個吹》是一部很感人的愛情故事片。特別是結局的那場戲，看過后我都哭了好幾次。而在一旁的爸爸卻不以為然地說：“你們年輕人就愛被這些東西搞得暈頭轉向，這些事哪有真的？”看著爸爸那平靜的樣子，我不禁疑惑了。難道爸爸不相信這轟轟烈烈、感人至深的感情？我真有點想不通了。

一次，媽媽有事很晚還沒有回來，習慣在電視機前盯著的爸爸此時卻坐立不安起來。他不時地看看手機，眉頭擰成了一個大疙瘩。過了一會兒，爸爸終于拿起手機撥了號碼，隨后便聽他說道：“今晚有雨，刮大風，你就別回來了，要不我去接你？”聽到這里，我明白了，原來爸爸是在為媽媽擔心呢！

那晚，我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個細心的人。

兩個月前，爸爸到外地出差，到現(xiàn)在還沒有回來。那可是爸爸有史以來出差時間最長的一次，我們一家人都特別地想他。因為相隔千里，爸爸一般不會打電話回來，只是有時發(fā)短信來問一問家里的情況。今天，爸爸終于打電話來了，說他快要回來了，問我和妹妹想要什么禮物。當我和妹妹爭先恐后地要說話的時候，媽媽一把搶過電話去對爸爸說：“什么都別買，我只要你快些平安地回來！”媽媽的一席話，讓我為之深深地感動了。

是的，爸爸媽媽的生活其實就像水一樣平淡，而在這平淡的生活中，我卻明白了，我們這些小孩子太多的時候只是對那種美好東西進行憧憬，其實那種情感上的認識過于淺薄。而爸爸媽媽在走過一段漫長的歲月之后，他們的愛已經變成了一種關懷，一種責任，一種惦念，他們的感情已經點點滴滴地滲透到心中去了。

其實，普天之下的父母都一樣，他們攜手走過一段漫長的生活之路以后，為孩子們撐起了完整而溫暖的家庭。這樣的`愛，是何等的樸素，何等的無私！這樣的愛，難道不值得我們?yōu)橹炔蕟幔?/p>

我熱愛生活，更深愛著我的父母。我要為我的父母喝彩，為真正的感情喝彩！

以喝彩為話題的作文7

一天，老師說星期二有輪滑比賽，負責統(tǒng)計我們班報名人數(shù)的是XXX，下課了，有很多人去報名了，可我看見他并沒有去報名。

那天晚上，老師又問了一遍，并且讓報名的人站起來，我看見他猶豫不決的眼神，最后他還是戰(zhàn)勝了自己，站了起來，雖然他是班里滑的最慢的人，可是還有很多人都不敢站起來報名呢。我自那時以后在想，我為什么沒有報名參加比賽，我滑的也不慢呀?！坝颜x第一，比賽第二?！边@句話突然在我心中出現(xiàn)，盡管如此，我還是沒有報名。我為你喝彩，XXX！

到比賽的時候了，第一組里有XXX，以XXX的實力，我們絲毫不擔心，肯定是第一，果然XXX沒有辜負我們的期望，來了一個開門紅，但是贏得很艱難，因為他后面有一個人幾次都要超過他了，我們大聲叫了他幾聲，他才加快速度，拉開距離。

第二個比賽的人是XXX，我們最不擔心的就是他，因為不論他的技術還是速度都要比XXX快很多，他甚至把距他第二名的距離拉大到一圈，給別的班來了個下馬威。但我覺得把XXX和XXX安排在第一，第二組是一個很大的錯，因為這兩個人速度太快了，而后那些滑的慢的人不知道會怎么去想。

后來，XXX他也得了小組第一。

最后到了XXX，我們所有人的心中都清楚，也都明白，XXX不可能得到很好的名次。但是，我們仍然要給他加油，他的勇氣可嘉，我們就應該肯定他。我聽到班里有一個同學在說他怎么那么慢，不過我相信那個人說這句話時一定不是發(fā)自內腑，而且這句話是沒有經過腦子說了出來，誰一開始就會干一件事呀，還不都靠慢慢學習才變得熟練起來的，難不成一生下來就會走路，那是不可能的。

比賽開始了，我們在拼命喊著：“XXX加油！XXX加油！”XXX一直在不懈努力著，盡管別人已把他甩下一整圈了，可是他已經使出了全力，別人都已經滑完了，他還在堅持不懈的滑著。輸贏并不重要，重在參與，在這件事中，XXX成長了很多。他突破了自已曾經的膽怯，突破了自已失敗而被別人恥笑、諷刺、嘲笑的心理，勇敢的去面對困難，在挫敗中不放棄，堅持奮力拼搏的精神！

XXX，我被你的勇敢所感動！啟發(fā)著！也為所有有勇氣參加比賽的同學們喝彩！

以喝彩為話題的作文8

徒步穿梭于林間的小道上，萌芽的垂柳，爭芳的百花，不免讓人贊嘆生命的美麗，忍不住，為生命喝彩。

路邊，一個小女孩吸引住了我的目光。兩只小辮子，高高抓在她的頭上，活力十足，大大的眼睛凝神地注視著眼前那一片美麗的花海。大概是花艷的使她的眼光發(fā)紅吧？大概是她羨慕地直射出欣喜的光彩吧？使她那一雙水靈靈的大眼睛充滿生機。

看她那興奮的樣子，我走過去，俯下身，問：“好看嗎？喜歡干嗎不摘呢？”她抬起頭來，帶著詢問的目光：“姐姐，我摘了，花兒會不會疼呢？”

這一問，使我愣住了。是?。∪藗兛偸窍矚g美的東西，而不計一切的去得到。人的生命固然可貴，然而，花草樹木的生命就不值得我們去珍惜了嗎？

珍惜生命，用短暫的生命去做力所能及的事，我們的生命值得我們喝彩。

思緒一下子飛到了那個下午，眼前仿佛出現(xiàn)了那個蒼老的身影，雖然矮小，年邁，但在我看來，卻是如此高大。

鄰居家的老太以七十有八了。在我看來，她像一棵小草一樣，弱不驚風，每天做在樓下的椅子上，看著來來往往的行人。日子一天天的消磨。有時，我總想，她每天如此，有什么意思呢？她的生命像一朵干花，已了無生氣。

然而，那個下午，卻讓我改變了這個看法，才發(fā)現(xiàn)，干花雖沒有鮮花的亮麗鮮活，卻寧靜淡遠，給人以一種歷經大遷蒼茫深邃之美。

一直在想，為什么郵箱，到處深受廣告單的破壞，而我們這個郵箱，則極少要有這種憂慮呢？

周末，出外游玩回家，才發(fā)現(xiàn)，原來，是我們家那年邁的鄰居，那個七八十歲的，總坐在門口的老太太所做的善舉。

走到門口，發(fā)現(xiàn)那只飽經滄桑的手，在郵箱里抓了一大把廣告紙，放在手里抓緊，把廣告紙仍進垃圾堆里。

看到這一幕，我才猛地發(fā)現(xiàn)，原來認為的小草，原來是棵參天大樹，年代久遠，卻不忘盡自己的一份力，為自己力所能及的那一片土地遮陰。

才知道，生命的就價值不在于外表，而是在內心的善良與否，哪怕只是一點點的付出，生命都是有價值的，都是值得我們去贊嘆，值得我們去稱頌，值得我們去喝彩的。我為生命喝彩！

以喝彩為話題的作文9

生活是一本書，要讀的太多，要學的太多，要等待的精彩之頁卻總是姍姍來遲。于是，等待中遇見的他人的輝煌篇章總不免使心中思緒萬千。攙雜著些許羨慕，些許敬佩，些許嫉妒，些許失落。其實，這正是擷取智慧之花的好時機。

當你心中充滿嫉妒時，你的頭腦就再也不會容下“幸?！倍?，也就忘了快樂，忘了進步。周瑜與諸葛亮的距離，與其說是差在智謀上，不如說是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得要為別人喝彩，或許會成就一段中國的馬克思與恩格斯的高尚友誼。他也就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風而逝。生活說過，嫉妒是魔鬼的誘餌，越嫉妒就越軟弱。

而當你心中充滿欣賞時，明亮如鏡的心中會讓你看清自己，反思自己，同時也為自己贏得一份友誼。將所得的制成一枚書簽，夾在自己的書中，未嘗不是一種精彩。伯牙子期的互相欣賞，一奏一賞，譜成了“高山流水，知音難求”的動人樂章。贊美別人時，友情便是你收獲的最寶貴禮物。

為別人喝彩吧，生活會因此變得五顏六色。早上出門時，看見鄰居辛勤栽種的花朵開放了，不要吝惜你的贊美，說一句花兒真美，好心情便會伴你一整天；中午吃飯時，面對飯桌上可口的飯菜，不要吝惜你的夸獎，說一句廚藝真棒，會讓你天天會有這么好的東西享用；晚上回家時，為同樣忙碌了一天的家人加加油，打打氣，會讓你的家庭氣氛歡快融洽。

瞧，一天的生活原本就是這么美好！

塵世間，孤芳自賞的花朵最心痛，自命不凡的凡人最可悲，惶惶不可終日的才俊最可憐，而妒火中燒的魔鬼最可怕。

他們不快樂的共同根源便是不懂得生活的藝術，不懂得生命的旅程中不止有自己的卓越可以讓自己幸福。

為別人喝彩吧，解開心中私心雜念的桎梏，跳出塵世黑暗的樊籠，眼見這世間美好的一切喊出你的贊美，喊出你的快樂與自由。眾人皆凡人，沒有誰擁有一切，但只要擁有一份坦然的心態(tài)，我們就是不平凡的。因為我們戰(zhàn)勝了人類亙古未滅的私欲。

為別人喝彩，你會贏得別人的微笑；為世界喝彩，你就贏得了一場無悔的人生。

以喝彩為話題的作文10

喝彩，代表對人或事物的肯定。每一個人取得成就時都希望能得到他人的喝彩，喝彩可以給人自信，還能拉近人與人之間的距離，讓社會變得更加美好。我們應該為他人，為自己，為祖國喝彩。

為他人喝彩，能給予他人肯定與鼓勵。小學時，我有一個個子矮小，靦腆害羞的同學在一次學科競賽中獲得了一等獎，老師讓他上講臺發(fā)表演講，他演講時吞吞吐吐，聲音還有些發(fā)顫，支支吾吾了好些時間才講完，下臺時已是滿臉通紅，臉色十分尷尬。因為平時老師總是教育我們要經常鼓勵他人，要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，所以這時不知道是哪一位同學首先鼓起了掌，繼而帶動了全班同學的掌聲。那位同學回到座位后，原本通紅難堪的臉上終于浮現(xiàn)了一抹微笑。從此以后他變得越來越大方，言談舉止中帶著一股自信。我曾問他為何會有如此之大的改變，他說正是因為那次演講之后，同學們用掌聲的喝彩，使他獲得了缺失的自信。從此，我便知道了為他人喝彩可以給人以鼓舞，也因為幫助他人是一件十分快樂的事情。我便不再吝惜自己的掌聲。

為自己喝彩，能樹立自信，增添勇氣，戰(zhàn)勝困難?，F(xiàn)在當我在學習上遇到難題時，都會對自己說“我能行”。這是我才上初中不久時，在思品課本上看到的，這對我的學習很有幫助，使我在遇到困難時能堅持不懈，保持一種永不服輸?shù)木窈蜆酚^向上的心態(tài)，乘上自信的風帆，破浪前行。學習也有了進步。

為祖國喝彩，能提高愛國的信念。舊的一年已經過去，新的一年剛剛到來。在過去的一年里祖國在各個方面都取得了令人驕傲的成績。例如：在航天事業(yè)方面，天宮一號成功發(fā)射，并成功的完成了交會對接任務。在體育方面，中國男籃，女排勇奪亞洲杯冠軍，成功晉級倫敦奧運。武漢姑娘李娜也斬獲法網冠軍，幫助中國乃至亞洲首開網球奪冠紀錄。在社會道德方面，也涌現(xiàn)出像郭明義、信義兄弟這樣的道德模范……我由衷地為祖國驕傲、自豪，為祖國繁榮富強而喝彩！

喝彩是一種強有力的手，給人強大的信念，支撐；喝彩是一種響亮的號角，催人奮發(fā)前進；喝彩是一把鋒利的寶劍，能劈開前進路上的荊棘。讓我們?yōu)樗撕炔?，為自己喝彩，為祖國喝彩?/p>

以喝彩為話題的作文11

春末，朋友送了我一盆彼岸花。

彼岸花的葉子很不中看，又細又長，暗綠色的，看上去沒有什么生機。盡管如此，我還是把它放在陽臺上陽光最充足的地方，滿心歡喜地等待著它開花。

春天很快從指縫間溜去了，夏天接踵而至，然而彼岸花不但沒開花，而且葉子全都枯萎了。我一生氣，連同花盆一起棄在了陽臺的角落，又隨手堆了些雜物在上面。原本屬于它的位置，被一盆淡雅怡人的茉莉所占據(jù)。在茉莉的周圍，簇擁著開滿白花的仙人球、綠意盎然的四季桂，還有一盆盆月季、蘆薈。整個夏天，我都沉浸在看花開放的喜悅之中，心情大好，于是更加殷勤地照料那些嬌嫩鮮美的花朵。偶爾在空閑時，才會想起曾經還有過一盆枯萎的彼岸花。想起也只是想起，一轉身也就忘掉了。

又過了些日子，秋風乍起，枯葉開始飄零。盡管我一直用心侍弄那些花兒，可畢竟秋風蕭瑟、秋雨無情，茉莉、月季相繼枯敗了，那盆四季桂也送了人，家里一下子冷清下來，只有些許綠色植物在陽臺上，單調極了。我也很少去陽臺了，望著窗外的漫天黃葉，心中難免涌起一陣凄涼。

前幾天，剛好閑下來，打開通往陽臺的門，無意間瞥了一眼角落，只這一眼，就讓我的目光再也無法移開——那一堆雜物之間，竟伸出了一簇紅花，如火一般。我連忙小心地搬開雜物，為彼岸花下缺水龜裂的泥土澆透了水，并把它搬回原處，彼岸花的莖已被雜物壓彎，垂在了地上。第二天，我又去看它，再一次驚呆了，彼岸花的莖雖然依舊彎彎曲曲，卻高昂起了頭；而那火一般的花朵正不屈不撓地面向太陽，昂首挺立。

陽臺霎時五顏六色起來，因為彼岸花的生命正散發(fā)著絢爛的光芒。突然間，在我眼里，它比那些嬌艷的花兒美上十倍、百倍、千倍，因為它在燃燒自己的生命與那些花的容貌抗衡。當陽光、雨露充足的時候，其他花兒都忙著綻放自己的美麗，而彼岸花卻選擇一條孤獨、艱辛的道路，詮釋了“生于憂患，死于安樂”的道理。

現(xiàn)在，我知道，秋天，當百花凋零后，不僅菊花會開放，還有一種叫彼岸花的花也會怒放！

彼岸花，我為你喝彩！

以喝彩為話題的作文12

喝彩如一縷春風，在初春的寒冷中透著一絲溫暖：喝彩如一抹朝陽，在黎明前的黑暗中帶來一絲光明：喝彩如一涓細流，在干枯的河床中帶著一線生機。

我們和生活中，存在著很多喝彩的聲音。

因為她的堅強，我要為她喝彩。

美國殘疾教育家——海倫·凱勒，在她19個月的時候，因為一次連續(xù)幾天的高燒，治愈后留下后遺癥被迫失去聽力和視力。雖在這黑暗而又寂寞的世界里，但她卻沒有自暴自棄，而是自強不息：在導師的幫助下，好學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛活，并開始和其他人溝通。并且以優(yōu)異的成績畢業(yè)美國哈佛大學拉德克利夫學院，成為一名學識淵博，掌握：英、法、德等五種語言作家與教育家。

我為她的堅強而喝彩，對于失明與喪失聽覺的情況下，仍不自暴自異：靠一顆不屈不撓的心，她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱，用驚人的毅力面對困難。在黑暗中找到了人生的光明。所以我為她喝彩，為她的毅力，為她的堅毅，因為她頑強的精神，我要為她喝彩。

桑蘭，浙江人，原是中國體操隊隊員，在一次跳馬訓練中，不慎受傷，造成頸椎骨折，導致胸部以下位截癱，但堅毅的她沒有沮喪，而是坦然接受了命運的挑戰(zhàn)，始終堅持以自己的方式實現(xiàn)著自己的奧運的夢想。

我同樣為她喝彩，為她頑強的精神。為她不放棄自己的夢想的精神。

因為他的努力奮斗，我要為他喝彩。

霍金，在他21歲時，不幸患下了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被禁錮在輪椅上，只有三根的指要以活動，又患肺炎，使說話能力大大下降，只能通過語言合成器來完成。就算是這樣他仍不放棄的去努力奮斗，他考查黑洞附近的量子效應，研究量子引力論等。

我也要為他喝彩，為他的努力奮斗，他是有史以為最杰出的科學家之一，霍金雖身殘但志不殘，非常樂觀。所以我為他喝彩。

為他喝彩吧！眼見這世界美好的一切喊出你的贊美吧！喝彩是對別人的肯定，鼓勵，尊重以及敬佩。不要吝嗇你的贊美，為別人喝彩吧！你會贏得別人的微笑。

以喝彩為話題的作文13

每個人都會有一段朝氣蓬勃的時期，那就是青春期。

步入青春期，就意味著我們開始從懵懂走向成熟，開始去了解這個客觀世界，開始去學習生存的能力。

青春有著春天的活力，有著夏天的力量，有著秋天的深沉，有著冬天的柔和，。青春是如此的愛好，我要為青春喝彩。

青春，是一支離弦的箭。運動會上，運動員蓄勢待發(fā)，只聽得一聲發(fā)令槍響，運動員如矯健的豹子，極速奔馳沖向終點，人影與沸騰的聲音如一條線被拋在了身后，贏了！運動員的臉上掛滿勝利的微笑，我為青春喝彩！

青春，是一支生花妙筆。步入了青春的大門，自然得去掉幼時的“火柴人”，加上一些外在條件的熏陶，我們的畫技自然高明了許多，各種人物、景物、心理活動在美術老師的指導下被我們生動的創(chuàng)造出來，這是青春的想像，我為青春喝彩！

青春，是一場心機較量。小時候，我迷上下象棋，但每次都被父親打的殺羽而歸，現(xiàn)在，心智變得成熟了許多，也閱讀了一些相關書本，再與父樣下時，幾乎可將他殺得片甲不留，這是青春的智慧。我為青春喝彩！

青春，是一束綻放的花。長大后，漸漸懂得了感恩。母新節(jié)、教師節(jié)，為父母，老師送去節(jié)日的祝福；平日里多幫父母做些家務，多多理解父母老師的苦心，這是青春的感恩心。我為青春喝彩！

青春，是一杯香濃的茶。長大后不再像小學時，可以滿小區(qū)瘋跑，必須要學會矜持，穩(wěn)重。泡一杯香濃的茶，在窗臺邊細細品味，輕涼的微風拂過臉頰，這是別一番美好的生活，青春還是一首輕快的歌，一句溫暖的祝福，一個關懷的眼神……這是青春的淡然。我為表十萬八千里喝彩！

青春是如此的美好而易逝，我們的青春可以瀟灑、低調謙卑、狂放不羈、安然淡定……青春只有一次，但正是難得的才是寶貴陽市的，寶貴的青春，我為你喝彩！

以喝彩為話題的作文14

獨自站在這個舞臺上，聽到掌聲，我的心在我成長的過程中有著無限的感覺，比賽中有很多回憶，每一次我都努力奮斗，取得比一個更好的成績。我會在這里為自己的努力和收獲干杯?。樽约杭佑停?！向古人借一首詩，想看千里，更上一層樓！！

三年級一開始，我參加了年級組的改革開放的作文比賽，我認真地寫著每一個字，推敲著每一句話怎樣才能表達出它的意思。完全修改好了，才肯安心睡覺。我交了作文，就滿懷期待地等著它的結果，我非常自信，認為自己一定可以獲獎。

結果出來了，我果真是二等獎啊，我并不滿足，想要獲得很大的獎項；接著，我參加了校內講故事比賽，我在家里精心地排練，在這期間，我生病了，在排練室嘔吐了好幾次，但是都堅持了下來，沒有放棄，就是希望能得到一個滿意的結果，最后，我也拿到了二等獎，我下決心一定要一步一步地邁進；然后，我參加了縣的作文比賽，我精心寫了作文，儲老師也加入到了推敲的行列中，她改好了稿子，還連夜送到我家，不想耽誤一分一秒，功夫不負有心人，我又獲得縣里的作文二等獎；接著，爸爸報名了中少杯作文比賽，我一路辛苦地闖進預賽，復賽，終于殺進決賽。

熾熱的7月，我來到北京，在激烈的競爭中，我也漸漸失去了信心，我想：這么多的這些孩子來自大城市北京，福建，他們的學習環(huán)境肯定優(yōu)于我，忍著教育一定比我上午，我從山里來的孩子了，能行嗎？我反復問了一遍又一遍在他自己的想法，但從來沒有想過要放棄，居然來了，他就會歡呼自己，發(fā)揮自己的水平就是勝利！

當結果出來的時候，自己都感覺不可思議，我竟然獲得了銀獎，當我站在高高的領獎臺上，舉著明晃晃的獎杯，聽著臺下的喝彩聲，我感覺到無比的自豪！

新學期，這樣大家都暗暗許愿在我的心臟，為自己歡呼，贏了。在什么情況下不管，不放棄，我們必須爭取，必須對他們的拼搏進取的目標！歡呼自己！對于自己喝彩！

以喝彩為話題的作文15

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，有很多的題目我之前都可以寫得很好的，但是，就是因為我沒有好好寫，所以留下了太多的遺憾。

我在彈鋼琴的時候，曾經遇到過很多的挫折，一度想放棄過，但是又一度拾起來。

其實我感覺我彈鋼琴很失敗，怎么說，在我剛剛上小學一年級的時候，我就開始考級了。當時最開始考的是2級，確實挺簡單的，這時候我遇到了一個人，是一個后來讓我很郁悶，很糾結的一個人，當時她也在考2級，并且這個人是我的同班同學。

六年級，我終于考了八級，可是，我得到的消息是：她已經考完十級了。

這個打擊令我，怎么說呢，我雖然成績不是很好，但也是很要強的一個人，畢竟大家還是站在同一條起跑線上的，可是我知道的唯一的情況是，我輸了。輸?shù)牡脧貜氐椎住?/p>

其實，還有更加打擊的，在考完八級之后，琴行要組織琴行學生的表演，這令我更加郁悶，因為有兩個女生，彈得很好。在當時的我來說，我是根本趕不上的，我被遙遙地甩到了后方。

我可以這么說，她們兩個一個是鋼琴十級優(yōu)秀的，另外一個是英皇八級的。

兩個人都太優(yōu)秀了，以至于在我面前似乎有座我怎么都跨越不了的巨大屏障。

于是，在初一暑假，我?guī)缀跏瞧疵毩藘蓚€月的鋼琴，（難得你有拼命的時候，這說明你是可以奮斗的）我過了十級，但是，僅僅只是過了而已，我卻不知道，后面還有多變態(tài)的曲子在等著我。

在剛剛過了十級以后的我變得飄飄然，不知道干什么好了，一度放棄了鋼琴，甚至很多人都不知道我會彈鋼琴。

可是，在這個暑假，我又回到了原來的琴房，拼死拼活地又彈了兩個月的鋼琴，我不知道我到底是為了什么才會繼續(xù)坐在琴凳上，是馬俊的要求，小白的鼓勵？還是我自己的自尊心又一次地將我壓到了琴凳上。這比當時老媽狠心將我扯到琴凳上一天壓我八個小時的練琴時間有什么區(qū)別！

我痛恨鋼琴，因為從小以來，當所有小朋友在下面玩的時候，我卻在彈鋼琴！就算是彈錯一個音，老媽都會一巴掌下來。鋼琴帶給我的只有恐懼和痛苦！

但是，12月3號，我居然又一次地坐在了全校面前表演。這時我明白了一件事！

我的成功！不需要任何人的喝彩！

第三篇：以“喝彩”為話題作文指導及例文

第 1 頁 以“喝彩”為話題的作文指導及范文

?以“喝彩”為話題的作文 ? ?解析：

? ?

對于喝彩，在詞典里是這樣么解釋的：喝彩(ｈè-): 也作“喝采”。原指賭博時呼喝作勢，希望得采。后指大聲叫好：滿堂喝彩｜為他的精彩表演喝彩。

? ?從對“喝彩”這一詞語的解釋來看，主要是為他（包括自己）身上所綻放的精彩鼓掌、贊美、豎大拇指、高興、歡欣、賞識、鼓舞、感動、震撼、感恩......? ?考試作文要求弘揚正能量，傳遞新思想，學習好榜樣。無論是做人還是做事，無論是對得別人還是對的自己，我們都要有一個良好的心態(tài)，學會為精彩鼓掌和喝彩。我們要為我們生活的時代喝彩，我們要為我們的親人喝彩，我們要為我們的集體喝彩，我們要為我們的祖國喝彩，我們更要為我們這個偉大的地球喝彩......? ?“喝彩”是一個人愛心的集中體現(xiàn)，有愛心的人，就有積極、陽光和健康的心態(tài)，看到別人的成功就有成功的喜悅，不會心生妒忌，更不會喝倒彩。

? ?為自己“喝彩”是積極向上，永葆青春的體現(xiàn)； ? ?為他人“喝彩”是胸懷感恩，心胸寬廣的體現(xiàn)； ? ?為自然“喝彩”是知恩圖報，心靈純凈的體現(xiàn)； ? ?“喝彩”就是對他人的鼓勵與支持，也是對他人的賞識與贊美。

? ?“喝彩”是發(fā)自內心的感動，是對他人的真正祝愿。

? ?“喝彩”同樣是自我奮發(fā)圖強，勇于進取的體現(xiàn)。

? ?生活中，有很多我們值得“喝彩”的人、事、物、景。

?

第 2 頁 ?同類型主題作文有很多：感恩話題、微笑話題、震撼話題、賞識話題、鼓掌話題等等。

? ?有這樣一個實驗，說的是日本的一個博士對水做了一個獨特的試驗。水在即將結冰的瞬間，在顯微鏡下會出現(xiàn)結晶花。這個博士試著觀察在各種外在條件下，結晶花的變化。首先，讓水聽動聽的古典音樂，水就隨著美麗的古典音樂，發(fā)揮著自己的個性，形成了美麗的結晶。相反地，讓水聽充滿了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂時，它的結晶的形狀就全都是凌亂而破碎的了。讓水聽傷心的音樂，形成的結晶扭曲著，它也象心碎了一樣。

? ?接著，他又有了更奇妙的想法，那就是讓水讀文字。把水裝進瓶里，在紙上寫了一些字，把字面朝里貼在瓶壁上。他想知道分別給水看“謝謝”和“渾蛋”這兩個詞，它們的結晶有什么不同。

? ?從常理來說，讓水“閱讀”文字，因字面意思的不同而改變它的結晶形狀，簡直是不可能的一件事。但通過音樂實驗得到證實后，他對自己的這種想法不再抱有任何懷疑，于是馬上開始了這項實驗。有如誤入了奇境一般，滿心期待著這次實驗的結果。

? ?結果揭曉時，真的又令他大吃一驚?？吹健爸x謝”兩個字的水結晶，非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形；而看到“渾蛋”兩個字的水結晶，像聽到重金屬音樂的水那樣，破碎而零散。更奇妙的是不管是哪種文字：日語、中文、英語——，水都能認識并作出不同的反應。

? ?水亦如此，人呢？ ? ?學會“喝彩”，我們的世界一定會變得更加美好！

? ?練習題目：《做個會鼓掌的人》、《不要吝惜微笑》、《學會喝彩》、《為生命喝彩》、《喝彩就是感恩》、《為自己喝彩》、《為自己鼓掌》、《把笑容給自己》、《做個會喝彩的老師》、《老師，我需要你的喝彩》、《孩子需要喝彩》、《笑給別人，笑給自己》、《不要喝倒彩》、《為自然喝彩》、《為祖國喝彩》、《喝彩的分量》、《一句話的事》（贊美）、《堅持喝彩》......? ?

? ?關于喝彩的小故事

第 3 頁 ? ?

第一聲喝彩 ? ?

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我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點早衰。她家的院子里種滿了花，有時女主人就采些插在一個水桶里放在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時，我能看見她那雙粗糙的手。

? ?

有一天黃昏，我路過那兒，看見院子里有兩株玫瑰開得十分燦爛。它們的花瓣紅得像火焰，我指著它們說想要。女主人搖搖頭，說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，認為還不如賣掉實惠，寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意義?？膳魅藞?zhí)拗地搖搖頭．眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。

? ?

翌日清晨，我路過那個鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰．一臉的慈愛，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她，我被感動了，正在心里為她喝彩。女主人很吃驚，微微開啟的唇中沒說出一個字，連老花鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)。后來，她再看見我時，眼里充滿親切的神情。有一次，她一定要送我一束黃玫瑰，說：“從來沒人這么說過我?！蔽一丶野衙倒鍞?shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰，代表著我內心的祈盼：讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知，每一聲喝彩對一個人意味著什么。

? ?

在生活的長河里徜徉，誰都有拿不準的時候，感覺自己沒分量，快被命運沖走，若是此時傳來一個振奮的聲音，也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒有真誠的喝彩，這場球賽如何精彩得了!記得我五年級時有一個同桌，她牙齒長歪了，說話愛像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。因為我不喜歡她的粗魯，所以我們兩個有過相互肩碰肩坐著，卻一連半個月沒開口說話的紀錄。在一次作文評比中，我的一篇精心之作沒評上獎，名落孫山。我為此心灰意冷，帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音，她說那篇作文寫得很棒，誰撕誰是有眼無珠。她其實是用反話表示對我的喝彩。那是我寫作生活中第一位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，當時我流出了淚水。那位同學后來仍然不改好她的脾氣，我倆也時常有口角，但是我至今難忘這個人，因為她的第一聲喝彩就像一瓢生命之水，使我心中枯萎的理想種子重新發(fā)芽，長葉，開花，結果。每當我回首

第 4 頁 往事時，都會遺憾---當時為何不待她更溫和一些，因為她是我生活中一道明媚的陽光。

? ?

也時常有人跑來謝我，說是我某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實，我早忘了曾為他喝彩。不過那也無妨，當我們看到別人生命中的亮色，不妨大聲喝彩。這樣不但使對方變得完美，生活充滿愛，而且使我們的心靈變得博大。

第四篇：以喝彩為話題的初中作文

徒步穿梭于林間的小道上，萌芽的垂柳，爭芳的百花，不免讓人贊嘆生命的美麗，忍不住，為生命喝彩。以下是小編精心收集整理的以喝彩為話題的初中作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

以喝彩為話題的初中作文1

我生長在一個沒有什么歷史感的家族。我只能這么說，我們家似乎并沒有族譜之類的東西，在我的記憶中，沒有人提到過我們家的歷史，這讓我頗感郁悶。而且我也不知我的祖宗是誰，這更讓我無比失望，所以我經常在想，歷史上的哪位偉大的古人出自我們魯家呢?結果是毫無頭緒，就在這時，我爸爸會拍著我的頭說：“我們家最偉大的人就是你奶奶啊!”

奶奶?腦中回憶如溪流般無聲淌過，我滿足地笑了笑，是啊，奶奶最偉大了，我要為她喝彩!

奶奶小時候的事，總被她掛在嘴邊。我們也聽的津津有味，那可是一段輝煌的過去。奶奶小時候成績十分優(yōu)秀，次次都考第一名。這實在是讓我敬佩萬分，考第一名其實并不難，但要次次都第一，其難度可想而知。而奶奶卻做到了，可見她是有多么努力。然而，她最讓我敬佩的并不在此，是打動我的，是奶奶孝順奶奶有三個弟弟，這對一個家庭來說，是無比沉重的負擔，奶奶作為姐姐，毫不猶豫地為太爺爺和太奶奶分擔了勞累。如此之小，身上卻已背負上了沉甸甸的責任。這種故事，我在新聞報刊上看過許多，不曾想，原來我身邊的奶奶生活也是如此艱難，竟還能成績如此優(yōu)異，奶奶，我為您喝彩!

奶奶成績如此優(yōu)異，考上一個好大學決不成問題，可偏偏命運弄人，奶奶無法去考大學，她畢生的理想，化作塵土，隨風遠去。奶奶經常講這件事，她的語氣是釋然的，然而從她眺望遠方的雙眼中，我堅信，奶奶并不是沒有遺憾。即使她沒有考大學。但也因成績十分優(yōu)異，校方將她在了高中，當一名高中數(shù)學老師。多年后，一個消息打破了奶奶無比平靜的生活——她可以考上大學了。我不知道奶奶那時心情如何、但可以想見必然是十分激動的。然而在欣喜之后，奶奶卻陷入了思考，最后的答復是：我不去考了，學校里的老師感到十分不理解，而奶奶說：我需要照顧我的家庭、我的孩子們。我感到我的心狠狠抽了一下。這種感覺，是種無法言語的蒼涼。奶奶知道，若她去考大學、孩子們將無法得到充分的照料，她不希望這樣。這樣一個優(yōu)秀的人，最后選擇當一名普通的母親。

這無邊的母親啊，超越了一切：奶奶，我為您喝彩!

如今，奶奶依舊平靜的過著生活，已經沒有什么能夠讓她去追逐，奶奶的唯一心愿，就是希望我們全家平平安安地生活。在我們有困難時，奶奶總是傾盡全力，幫我們一把。即使她已是疾病纏身，她也時常來武漢探望我們。于我們，她是我們精神的支柱，我時常能感到奶奶安詳?shù)哪抗?，翻越千山萬水，注視著我們。奶奶對我們太重要了。我默默為她喝彩。

喝彩，并不只是屬于那些鎂光燈下的人物們，還更加屬于我們身邊的人，他們有太多太多的品質，讓我們發(fā)自內心的向他們喝彩。奶奶就是這樣的人，我將仍為她喝彩。

以喝彩為話題的初中作文2

每個人都會有一段朝氣蓬勃的時期，那就是青春期。

步入青春期，就意味著我們開始從懵懂走向成熟，開始去了解這個客觀世界，開始去學習生存的能力。

青春有著春天的活力，有著夏天的力量，有著秋天的深沉，有著冬天的柔和。青春是如此的愛好，我要為青春喝彩。

青春，是一支離弦的箭。運動會上，運動員蓄勢待發(fā)，只聽得一聲發(fā)令槍響，運動員如矯健的豹子，極速奔馳沖向終點，人影與沸騰的聲音如一條線被拋在了身后，贏了!運動員的臉上掛滿勝利的微笑，我為青春喝彩!

青春，是一支生花妙筆。步入了青春的大門，自然得去掉幼時的“火柴人”，加上一些外在條件的熏陶，我們的`畫技自然高明了許多，各種人物、景物、心理活動在美術老師的指導下被我們生動的創(chuàng)造出來，這是青春的想像，我為青春喝彩!

青春，是一場心機較量。小時候，我迷上下象棋，但每次都被父親打的殺羽而歸，現(xiàn)在，心智變得成熟了許多，也閱讀了一些相關書本，再與父樣下時，幾乎可將他殺得片甲不留，這是青春的智慧。我為青春喝彩!

青春，是一束綻放的花。長大后，漸漸懂得了感恩。母新節(jié)、教師節(jié)，為父母，老師送去節(jié)日的祝福;平日里多幫父母做些家務，多多理解父母老師的苦心，這是青春的感恩心。我為青春喝彩!

青春，是一杯香濃的茶。長大后不再像小學時，可以滿小區(qū)瘋跑，必須要學會矜持，穩(wěn)重。泡一杯香濃的茶，在窗臺邊細細品味，輕涼的微風拂過臉頰，這是別一番美好的生活，青春還是一首輕快的歌，一句溫暖的祝福，一個關懷的眼神……這是青春的淡然。我為表十萬八千里喝彩!

青春是如此的美好而易逝，我們的青春可以瀟灑、低調謙卑、狂放不羈、安然淡定……青春只有一次，但正是難得的才是寶貴陽市的，寶貴的青春，我為你喝彩!

以喝彩為話題的初中作文3

我們的人生漫長卻又短暫，我們的靈魂璀璨又黯淡，我們只是茫茫宇宙中的滄海一栗，卻努力的釋放出和恒星一樣的光芒。所以，我為那渺小卻又偉大的精神喝彩。

我，為那堅持不懈的精神喝彩。

26歲的菲利普觸到高壓線，雙臂和雙腿燒成“焦炭”。有一天，電視節(jié)目講述一個殘疾女子橫渡英吉利海峽的事跡，場面震撼了菲利普，他想：“我也要橫渡英吉利海峽。”

他是典理的“旱鴨子”，為了能夠在水中自由的游動，他經過一段時間的練習已經可以連續(xù)游過兩個游泳池的距離，為了增強體力，他借助假肢。2010年9月18日，菲利普從英國?？怂雇ǜ廴f水，朝著對岸法國的維桑港奮力游去。13小時30分鐘后，他成功的抵達了目的地。

明明知道自己不是一個健全的人，卻仍堅持不懈的做著連健全人都無法完成的事跡：明明知道自己沒有鰭，卻偏偏堅持不懈的成為了一條魚，一條完美的魚：明明知道自己的翅膀已被折斷，卻堅持不懈的成為一只翱翔天際的雄鷹，因為他的身體雖渺小，因為他的堅持不懈而偉大，所以，我為他的精神喝彩。

我，為那無私奉獻的精神喝彩。

傾盆的大雨澆灌著這個城市，城市的排水系統(tǒng)很快變得“上氣不接下氣”，大量的積水匯流成河。他就一個人在晚夜間的暴雨下死死的守著缺了蓋子的窨井。他今年已經54歲，叫王玉庭，在天津市一個小排水站工作已經35年，35年間，他不止一次上演著守窨井的活計。一開始，許多人看他被雨水淋的樣子，都離得遠遠的，他說，他要的就是這個目的，嚇到別人不要緊，若是出現(xiàn)了生命安全，就無力挽回了。

做一時好人容易，難的是做一輩子無私奉獻的好人。明明可以事不關己的待在家中，卻仍跑了出去，我想，在他跑出去的瞬間，早已忘了自己。因為他的年邁而渺小，因為他的無私奉獻而偉大，所以，我為他的精神喝彩。

人們總是敬仰，羨慕恒星的閃亮，卻不知道恒星只有將自己大部分的質量拋射掉并同時釋放出巨大的能量，在短短幾天內，它的光度才可能增加幾十萬倍，而人們從地球上望去，它會如此閃亮。

我們不也是如此?因為我們的堅持不懈無私奉獻……的精神，發(fā)出了屬于自己那耀眼的光芒，所以，整個世界便為我們喝彩。

以喝彩為話題的初中作文4

喝彩如一縷春風，在初春的寒冷中透著一絲溫暖：喝彩如一抹朝陽，在黎明前的黑暗中帶來一絲光明：喝彩如一涓細流，在干枯的河床中帶著一線生機。

我們和生活中，存在著很多喝彩的聲音。

因為她的堅強，我要為她喝彩。

美國殘疾教育家——海倫。凱勒，在她19個月的時候，因為一次連續(xù)幾天的高燒，治愈后留下后遺癥被迫失去聽力和視力。雖在這黑暗而又寂寞的世界里，但她卻沒有自暴自棄，而是自強不息：在導師的幫助下，好學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛活，并開始和其他人溝通。并且以優(yōu)異的成績畢業(yè)美國哈佛大學拉德克利夫學院，成為一名學識淵博，掌握：英、法、德等五種語言作家與教育家。

我為她的堅強而喝彩，對于失明與喪失聽覺的情況下，仍不自暴自異：靠一顆不屈不撓的心，她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱，用驚人的毅力面對困難。在黑暗中找到了人生的光明。所以我為她喝彩，為她的毅力，為她的堅毅，因為她頑強的精神，我要為她喝彩。

桑蘭，浙江人，原是中國體操隊隊員，在一次跳馬訓練中，不慎受傷，造成頸椎骨折，導致胸部以下位截癱，但堅毅的她沒有沮喪，而是坦然接受了命運的挑戰(zhàn)，始終堅持以自己的方式實現(xiàn)著自己的奧運的夢想。

我同樣為她喝彩，為她頑強的精神。為她不放棄自己的夢想的精神。

因為他的努力奮斗，我要為他喝彩。

霍金，在他21歲時，不幸患下了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被禁錮在輪椅上，只有三根的指要以活動，又患肺炎，使說話能力大大下降，只能通過語言合成器來完成。就算是這樣他仍不放棄的去努力奮斗，他考查黑洞附近的量子效應，研究量子引力論等。

我也要為他喝彩，為他的努力奮斗，他是有史以為最杰出的科學家之一，霍金雖身殘但志不殘，非常樂觀。所以我為他喝彩。

為他喝彩吧!眼見這世界美好的一切喊出你的贊美吧!喝彩是對別人的肯定，鼓勵，尊重以及敬佩。不要吝嗇你的贊美，為別人喝彩吧!你會贏得別人的微笑。

以喝彩為話題的初中作文5

喝彩，代表對人或事物的肯定。每一個人取得成就時都希望能得到他人的喝彩，喝彩可以給人自信，還能拉近人與人之間的距離，讓社會變得更加美好。我們應該為他人，為自己，為祖國喝彩。

為他人喝彩，能給予他人肯定與鼓勵。小學時，我有一個個子矮小，靦腆害羞的同學在一次學科競賽中獲得了一等獎，老師讓他上講臺發(fā)表演講，他演講時吞吞吐吐，聲音還有些發(fā)顫，支支吾吾了好些時間才講完，下臺時已是滿臉通紅，臉色十分尷尬。因為平時老師總是教育我們要經常鼓勵他人，要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，所以這時不知道是哪一位同學首先鼓起了掌，繼而帶動了全班同學的掌聲。那位同學回到座位后，原本通紅難堪的臉上終于浮現(xiàn)了一抹微笑。從此以后他變得越來越大方，言談舉止中帶著一股自信。我曾問他為何會有如此之大的改變，他說正是因為那次演講之后，同學們用掌聲的喝彩，使他獲得了缺失的自信。從此，我便知道了為他人喝彩可以給人以鼓舞，也因為幫助他人是一件十分快樂的事情。我便不再吝惜自己的掌聲。

為自己喝彩，能樹立自信，增添勇氣，戰(zhàn)勝困難?，F(xiàn)在當我在學習上遇到難題時，都會對自己說“我能行”。這是我才上初中不久時，在思品課本上看到的，這對我的學習很有幫助，使我在遇到困難時能堅持不懈，保持一種永不服輸?shù)木窈蜆酚^向上的心態(tài)，乘上自信的風帆，破浪前行。學習也有了進步。

為祖國喝彩，能提高愛國的信念。舊的一年已經過去，新的一年剛剛到來。在過去的一年里祖國在各個方面都取得了令人驕傲的成績。例如：在航天事業(yè)方面，天宮一號成功發(fā)射，并成功的完成了交會對接任務。在體育方面，中國男籃，女排勇奪亞洲杯冠軍，成功晉級倫敦奧運。武漢姑娘李娜也斬獲2011法網冠軍，幫助中國乃至亞洲首開網球奪冠紀錄。在社會道德方面，也涌現(xiàn)出像郭明義、信義兄弟這樣的道德模范……我由衷地為祖國驕傲、自豪，為祖國繁榮富強而喝彩!

喝彩是一種強有力的手，給人強大的信念，支撐;喝彩是一種響亮的號角，催人奮發(fā)前進;喝彩是一把鋒利的寶劍，能劈開前進路上的荊棘。讓我們?yōu)樗撕炔?，為自己喝彩，為祖國喝?

以喝彩為話題的初中作文

第五篇：請為我喝彩話題作文

請為我喝彩話題作文1

有人問我，什么事喝彩？我說：“朋友為我的寬容而喝彩，老師為我的學習而喝彩，父母為我的懂事而喝彩?！蹦敲?，請你也為我喝彩吧！

我雖然是一個平凡的女生，但卻有著獨特的個性。我，我寬容大度，喜歡幫助別人。我，開朗活潑，喜歡廣交朋友。我，喜愛讀書，能開闊眼界。我熱愛寫作，能談吐心聲。我，有時乖巧聽話，文文靜靜像個淑女。我有時瘋瘋癲癲，傻里傻氣像個假小子。我，為平凡的自己而自豪。所以，請為我喝彩。

那是一個令我記憶深刻的一件事。運動會當天，輪到女子400米賽跑，其中就有我。隨著一聲號令，我們邁開步子飛快的跑起來。在速度上我有優(yōu)勢，但在體力上我卻不占上風。剛跑完第一圈時，我就有些氣喘吁吁，當時還處于落后時期。即將到終點時，我的步子卻越來越小，速度卻越來越慢。眼看著其他人已經到終點，我就有了要放棄的想法。但想起老師曾多次對我們說過：“堅持就是勝利”這句話，我就一鼓作氣，沖向了終點。雖然最后的成績不太理想，但我很高興自己堅持了，我為自己的堅持而自豪。所以，請為我喝彩！

雄鷹能在天空中翱翔，請為它喝彩。駿馬能在草原上奔馳，請為它喝彩。小草在能土地中頑強生長，請為它喝彩。人生的路上，有艱難，有坎坷，有迷茫。想勾勒出屬于自己的人生路線，就必須獲得他人的喝彩。如果，你發(fā)現(xiàn)了我身上的閃光點，那么，請為我喝彩吧！

請為我喝彩話題作文2

喝彩！這兩個字對誰都不陌生，這嘹亮的喝彩聲已經傳遍了世界，像明媚的陽光照在金色的沙灘上，同時它也照亮了我前進的道路。

我是一個文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長的歲月中，經歷過許許多多的事情。其中，能夠戰(zhàn)勝膽小，取得成功，是讓我感到最得意的時刻。

記得我學溜冰的時候，我非常膽小，有的時候還異想天開，這件事我就講給你們聽聽吧！

在我九歲的時候，看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜，我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始，我穿著溜冰鞋，連站都站不起來，有時還跌個四腳朝天，我真是心驚膽戰(zhàn)！在媽媽的指導和鼓勵下，我的膽子變大了，開始溜起來了，雖然跌了不少跟頭，但是我毫不氣餒，堅持不懈。我在心里暗暗對自己說：“崔晨，你要堅強，任何困難是打不倒你的！”就這樣，我溜的技術越來越高了。現(xiàn)在，我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場上熟練地溜起來。此刻，我的感覺好得意，成功的感覺真好！

朋友，請為我喝彩吧！有你們的喝彩聲我會變得更堅強，有你們的喝彩聲我會擁有更多的勇氣，有你們的喝彩聲我會更加努力，更加自信地取得成功。

請為我喝彩話題作文3

四年級的時候，我有一篇作文刊登在《七彩語文》上。當時，我甭提有多高興了，望著一個個鉛字、一幅幅插圖，仿佛都在朝我點頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮，走到哪里，都覺得自己成了大家注目的焦點，心里不覺飄飄然起來。

可是，又總覺得少了些什么。哦，到目前為止只有我自己給自己喝彩，還沒有親耳聽到別人的喝彩，七色彩虹立馬變成了六色。是啊，別人不贊賞永遠是沒用的。

期待著，等待著，并沒有人來為我喝彩。

失望！

正在此時，我的朋友凌御峰走來，拍了拍我的肩膀，樂呵呵地說：“你太厲害了，竟然能在《七彩語文》上刊登作文！”這對于我來說簡直是晴空萬里，我謙虛地說：“哪里哪里，還不是嚴老師幫我修改的功勞嘛?！弊焐线@么說，心里可樂開了花。凌御峰說：“別這么謙虛嘛，稿子是你寫的，主要功勞就是你的?！甭犃诉@話，我感動地說不出話來，只是對他笑了笑。

中午，嚴老師對全班同學說：“我們班的薛新為同學有一篇作文刊登在《七彩語文》上，讓我們用掌聲為他喝彩！”掌聲此起彼伏，連綿不斷。我感動萬分，心中想：謝謝！謝謝！你們的掌聲是我前進的動力，我會永遠記得這震撼人心的掌聲！

盡管現(xiàn)在我們被分開了，但那掌聲依然銘記在我心中，伴我前行！

請為我喝彩話題作文4

星期三下午，我們學校組織單搖跳繩比賽，同學踴躍報名參賽，我代表班級體參加了這場比賽。

比賽前，參賽的同學都聚集在操場中間，爭分奪秒地做最后的練習，大家都想跳得再熟練些，取得好成績，為班集體爭冠軍。

隨著老師一聲令下，參賽的同學爭先恐后地搖起繩子，一時間，操場上全是“啪、啪、啪”繩子拍地的聲音，還有此起彼伏的加油聲。我一心要爭冠軍，越跳越快。糟糕，剛跳到第八下，繩子就抽到了腳面上，我被絆了一下，我的心里一沉，這下子冠軍要泡湯了，集體的臉真讓我丟盡了。正在我手忙腳亂的時候，站得離我最近的一位同學叫起來：“別急，他們沒你快，你能行！”對，我能行！我感激地向那位同學望了一眼，重新把繩子繃在腳后，開始起跳，這一次，我不圖快，只求穩(wěn)。果然有效，旁邊的同學接二連三地出現(xiàn)了失誤，而我卻再也沒出錯，只聽見繩子在身前身后“呼呼”地響個不停。

短段一分鐘過去了，老師一聲令下，我一邊抓住旋轉不定的繩子，一邊氣喘吁吁地聽老師公布成績：“梁瑋祺，150下，獲第一名！”老師的話音一落，同學們都跑過來為我喝彩。

請為我喝彩話題作文5

今天的作文課是我最難忘的一節(jié)課，因為老師推薦我在課堂上為大家做一個實驗，我既緊張又高興。

上課了，老師走進教室說：“同學們，請桑嘉憶為我們做個試驗?！蓖瑢W們聽了高興得快要跳起來了。我拿著準備好的儀器——盤子、杯子、蠟燭、打火機，自豪地走上講臺，這時教室里鴉雀無聲，同學們用渴望地眼神看著我，期盼早點看到那個實驗。我微笑著對大家說：“這個試驗的名字叫自動吸水的杯子?！比缓?，我拿出盤子一邊給大家講解一邊迅速的把蠟燭固定在盤子上。接著，老師幫我把蠟燭點燃，我又往盤子里注滿水。最后我把玻璃杯小心翼翼地蓋上去。這時，蠟燭的火焰慢慢地變小，最后熄滅了，杯內的水也逐漸增多。同學們爭先恐后的呼喊著：“這是為什么？這是為什么？……”

我胸有成竹地告訴大家：“蠟燭是靠氧氣燃燒的，杯內現(xiàn)在沒有氧氣，所以蠟燭就慢慢的熄滅了，熄滅后它散發(fā)出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯內的氣壓變低，而杯外的氣壓高，所以水就壓進杯子里去了?！痹捯魟偮浣淌依锞拖蚱鹆死坐Q般的掌聲，老師和同學們都在為我吶喊：“桑嘉憶你太棒了！桑嘉憶你太了不起了！……”隨著同學們的吶喊聲使我深深地體會到和別人一起分享自己的成功是多么快樂的一件事。

請為我喝彩！為我的信心和努力而喝彩！

請為我喝彩話題作文6

我是一個身體強壯的男孩，我曾經在跆拳道比賽中取得了一個個優(yōu)秀的成績。

初學前的我是一個“武癡”。我對那精彩的武打片總是久久不能淡忘，很想親自體驗一下，終于有一天我那夢昧以求的“功夫道路”展開了一個又艱巨又開心的大門，當我邁進那寬敞而明亮的大門時，已經在讀一年級了，在那無邊的“功夫道路”上鋪著一個又一個的艱巨挑戰(zhàn)，但我沒把這些放在心上，而是邁開大步地向“功夫道路”沖去！

轉眼間幾年的時間過去了，我的功夫已到了“深不可測”的地步，這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽，我的心情久久不能平靜，比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張，但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢！上場的時候我的心都快跳出來了，不知道對方會踢什么腿法?！皡鐓纭痹诩ち业谋荣愔形野褜κ忠粋€個打敗了！到了冠亞軍決賽中我失了一點小分數(shù)，從而只得到了銀牌，這真是追悔莫及的“成績”，這時賽場上群情沸騰，在經過我和對手激烈的猛戰(zhàn)之后，裁判宣布他獲勝了。

由此可見，只要你肯下功，鐵棒也能磨成針，你的夢想都會實現(xiàn)，就像數(shù)學家華羅康說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！”

現(xiàn)在我已經不是以前那個膽小的我，我要向更高的層次挑戰(zhàn)，請為我喝彩吧！

請為我喝彩話題作文7

喝彩如同一縷陽光，溫暖著我們的心房；喝彩宛如一陣清風，讓人心曠神怡；喝彩更似一座加油站，讓人信心百倍、勇往直前。生活中，每個人都會聽到別人的喝彩，每一聲喝彩背后都會有一個動人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。

那是我第一次電子琴考級，因為是第一次，生怕有些彈錯了，所以心里很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那么好，我更是緊張極了?！罢?6號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我說：“不要怕，認真地彈就可以了?！甭犃藡寢尩脑?，我放松了許多，便慢慢地走進去。我進去以后，馬上坐在琴前，開始彈起來……不好！彈到《小青龍》這首曲子的時候我有好些地方忘記了，彈著彈著就想起來了，可是，我在家里不經常練這首曲子，對這首曲子還是有點生疏，出現(xiàn)了好多錯誤，彈完以后，我從琴室里走了出來……

過了幾個星期，考級證書發(fā)了下來，沒想到的是我的成績竟然是良。我雖然有些失望，但是這個成績還可以，這是我第一次考級嘛?；氐郊?，我把證書藏在背后，神秘地對爸爸媽媽說：“你們猜我今天得到了什么？”“什么呀？”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽說：“我們的寶貝真棒，以后爭取得到‘優(yōu)’！”爸爸豎起了大拇指，我高興極了。

得到別人喝彩的感覺真好，我一定要再接再厲，得到更多的喝彩。

請為我喝彩話題作文8

第二單元考試之前我很緊張，每天都在認真復習，一心想讓自己得一個名次。今天，我終于把第二單元的考試盼來了。

老師一把卷子發(fā)下來，我就認真地寫起來。心怦怦地跳動著，怕遇到自己不會做的題。我很快就寫了一頁半，正當我一絲不茍地思索一道難題時，突然第一節(jié)下課鈴叮鈴鈴地響了起來，時間已過一半。我特別緊張，腦子里亂七八糟，寫了幾個字，很丑，歪歪扭扭的，因為我怕時間不夠。突然，我想起媽媽和老師說過的話，不要慌，沉著冷靜，把字寫好，一定能寫完的。大約過了十分鐘，我就把卷子寫完了。我像一位嚴肅的小老師，認真地檢查起自己的卷子，一字、一詞，甚至連標點符號都不放過。一個錯，兩個錯，三個錯……唉，終于檢查完了，我一共錯了五個。我把錯題一一改正，又認真檢查了一會兒，就信心滿滿地交給組長了。

幾天后，老師說要發(fā)卷子了，我立刻緊張起來。突然，老師讀到了我的名字：“邢浩珅！七十五分！”我的心里立刻澎湃起來，我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看著我，向我祝賀。我欣喜若狂，因為我終于得第一名了！我的作文得了二十四分，還差一分就是滿分了，我以后一定要更加努力，爭取讓卷子和作文都考滿分！

我的語文卷子知識得了滿分，真高興啊，請大家一起為我喝彩吧！

請為我喝彩話題作文9

大雁學會了在空中飛翔，它為自已喝彩；海鷗學會了在大海上飛翔，它為自已喝彩；馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑，它為自已喝彩。而我，學會了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩。

事情是這樣的：一年一度的藝術的節(jié)到了，作為四年級小學生的我興奮不已。為什么呢？原來，藝術節(jié)中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報名參加了比賽。為此，我的心慢慢地松懈了下來，心想：我那么厲害，老師也常常表楊我，一定能拿個好名次！

可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天，在眾多選手中，我落選了！成績公布的那晚，我大哭了一場，發(fā)誓：以后再也不驕傲自大了！明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來！

隨后，我一有空閑，便上網或到新華書店查找關于剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時間了解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關于剪紙的資料……

記得一次，我上完興趣班，便以“光速”沖到了家中，打開了電腦，快速地敲打著鍵盤，過了大約半個小時，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過來吃飯了！”可我還坐在著電腦前“工作”著，早早就把她的話“扔”到了腦后，仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道：“吃飯了”不吃，晚飯也不要吃了！我才依依不舍地離開。

比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場地，經過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終于得到了第一名！我高興地從地上蹦了起來！

“為自己唱喝彩！耶！”

請為我喝彩話題作文10

這個星期，我有兩件值得大家為我喝彩的事。

第一件是昨天英語復習1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁：考試題不會太難的，太難也不怕，我上過補習班，會的比較多。老師上課也講過，認真仔細一些就能取得好成績。考試中我按說的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了，但我還沒有檢查。老師說：“組長收卷子”！卷子立刻就被組長收走了。下午發(fā)卷子后，我一看居然得了九十九分，排名第二。這讓我覺得很自豪。

第二件是我的作業(yè)《小金魚》上了我們班的周報。上周的語文作業(yè)有一項是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務是幫我找出文中的錯字及不通順的句子。我的任務是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在上。第二天老師念被選上名單時，我很緊張。老師念過了一個又一個，老師手里還剩最后一本時念到了我的名字，我也終于松了口氣，心里自然樂開了花。

雖然我受到了表揚，但其他方面還要加油，不能驕傲。作為大家對我的鼓勵，請為我喝彩吧。

請為我喝彩話題作文11

人生如棋，每走一步便離結果近了一步，也離未來近了一步。所以說決定我們未來的可能就是這小小的一步。當我們遇到困難時，會迷茫，會困惑；當?shù)玫焦膭顣r會努力的勇往直前；而當我們獲得喝彩時，會自豪，會快樂。

為我喝彩。我是一個普通的孩子，在班中葉并非什么出類拔萃的好學生，但我并不覺得我低人一等，因為我每天都在為自己的夢想而努力著，只要有這一點就足夠了。

為我喝彩。雖然我沒有進入最好的班級，但這對于我來說也可以了。如果說我可以通過自己的努力讓我們的班級有一個好的明天或許說讓我的夢有一個美麗的結局，那么無論怎樣我都是最棒的。

為我喝彩。一個人不可能十全十美，但只要努力的做我自己，認真的做我自己，開心的做我自己。我相信當我在擁有了成功的那一天，回想起這時的我時，一定會引以為傲。

人的一生總是風風雨雨，但如果自己先把自己嚇倒了，那我們還有什么資格談將來，有什么資格談輝煌，切記，要相信自己，相信自己是最棒的，相信有一天一定會有人為我喝彩。

請為我喝彩話題作文12

每個人的人生都有一些崇高，一些失敗。而當成功來臨的時候，你周圍的朋友就會為你高興，為你喝彩。

而我的人生已經經歷了288個節(jié)氣，也就是。在這個12年中，有的事朋友為我喝彩，有的事朋友為我惋惜。而我當然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。

記锝我10歲那年，我們一家人吃完飯之后，便坐下來休息。過了一會而，我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時候，我看見在廚房的水池中有幾只沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來洗時，我的腦袋里跳出來一個小人對我說：“老師不是說過嗎？要幫爸爸媽媽干家務。”可當我剛卷起袖子洗碗時，我的腦子有跳出個小人說：“不要洗了，洗碗很累的。”我想了又想終于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖，可是怎么也洗不干凈?！鞍??！蔽医辛似饋?，原來我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒，再學著媽媽的樣子洗了起來，很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來了。

這時，媽媽走了進來，她看到眼前的情景，不禁為我高興，為我喝彩。

請為我喝彩話題作文13

屈指一算，短短十天的學習已是最后一天，然而研修者的熱情依然驟升不減，暮然回首，幾分耕耘幾分收獲。細細想來，教學中，原來一些漂浮在表面的'東西，正在逐漸沉穩(wěn)，原本的朦朧已逐漸清晰，而且，越來越明朗。向下扎根，向上結果。拜金社會的誘惑，阻擋不住我們探索求知的腳步，迎著酷暑，忘我學習，感人事跡從未間斷，廢寢忘食，可誰又有怨言呢？回憶課改以來，這十幾年的風雨歷程，有哭有笑，有得有失，曾幾度因失意而消極想到退縮；又曾幾度被成功的花環(huán)縈繞而意志堅定、信心百倍；幾度因學生的不配合而苦惱；又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動；幾度因自己的付出沒得到認可而抱怨；又曾極度懷疑這個舞臺是否屬于自己；是否繼續(xù)留在這個舞臺的念頭又幾度在腦?？M繞。時至今日，我還要來一次美麗的蛻變，因為，希望的曙光在眼前再次展現(xiàn)，是那么的強烈，想要沉睡的熱情被再次點燃，是那么的炙熱。還有什么比學習更充實、更快樂的事兒？還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長大更幸福的呢？還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的工程師”的稱謂更動人呢？

我堅信：這個舞臺屬于我！我要堅守我的舞臺！就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風采！

請為我喝彩！請為我們無悔的選擇喝彩！因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)！

請為我喝彩話題作文14

文字可以滋潤人的心，我的特長就是寫作。我想用一篇篇溫暖的文章?lián)嵛咳说男撵`。自從寫作成為我的一項本領后，我收獲很大。我愿文字可以永遠陪伴我。

在寫作上，我最善于用一個個好詞來為文章潤色。文章有了好詞，文字便活躍起來。所以，我的文章都生動，富有情趣。

寫作，是要有自己的思想的。我的文章中，自己獨有的思想無處不在。我把我的感受都融入到文章里面了，讓讀我文章的人看到了文章，就讀出了我的想法。

每一篇文章，都會帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂的作文，我心中愉悅；寫稍帶憂傷的故事，我也與故事里的主人公一起悲哀。字里行間，浸透著我對作文的感情。

每個人成功的背后，都有數(shù)不盡的故事，在我的一篇篇好文章的背后，也隱藏著許多經歷。我也曾為寫作而苦惱，我還曾為寫比喻而發(fā)愁。我有過比喻不當，叫人大笑的事跡，我的文章甚至

曾是“流水賬”，但是我毫不氣餒，繼續(xù)寫。我寫著，寫著，文章入神了，真正和我離不開了。那時，寫作便由“愛好”變成了“特長”。

這個特長，讓我也有了未來的理想。我要當一名作家，讓寫作陪我到永遠。請為我喝彩！

請為我喝彩話題作文15

在生活中，人人都離不開喝彩。因為喝彩能賦予人們希望和信心。

記得上二年級的時候，我的字寫得非常差，十分無力，幾乎要散架了，經常被老師、父母批評。于是媽媽讓我這個暑假去學書法。

到了書法班，我看到一位眉毛濃黑、眼睛炯炯有神的老師，她看起來又高又瘦，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡。她先教我們如何握好鋼筆，接著教我們如何書寫。老師強調說：“寫字的時候，筆用力不要壓得太重，要平穩(wěn)。”

我拿起鋼筆，飛快地寫了一行，然后得意洋洋地笑了笑。當老師走到我的身邊，臉色沉了下來，說：“同學，你這些字寫得歪扭七八的，大小也不一樣，回去要好好練練啊?！蔽覠o奈，只好回去認認真真、工工整整地把這幾個字練了幾遍。

“功夫不負有心人”，一個月過去了，我的字突飛猛進，“狂草”變“楷書”了。

開學第一天，老師檢查作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我的字既工整又美觀，晨讀的時候表揚了我，還把我稱做“書寫小能手”，我的心里比吃了蜜還甜。

從現(xiàn)在開始，我一定會好好練字，將來當一個聞名全國的書法家，你可別忘了給我喝彩哦！