第一篇：愛(ài)心作文大全

快樂(lè)來(lái)自于愛(ài)心

在我的生活中不乏快樂(lè)，也不缺少愛(ài)心，但在我的記憶中，愛(ài)是無(wú)私的，是永恒的，這種愛(ài)充滿著濃濃的親情，這種愛(ài)充滿著歡聲笑語(yǔ)，這種愛(ài)不求回報(bào)，這種愛(ài)甜甜蜜蜜，愛(ài)心與快樂(lè)。

父母給子女愛(ài)，讓子女感受到家的溫暖;老師給學(xué)生愛(ài)，讓學(xué)生感受到教師的艱辛;互不相識(shí)的人遇到困難，伸出援助之手，這是什么愛(ài)呢?我不知道，但我知道這樣的人一定很快樂(lè)，不是嗎?當(dāng)你幫助了別人，奉獻(xiàn)了愛(ài)心，心里一定是美滋滋的的吧!

我的爸爸是一個(gè)普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也許回為他是我爸爸，也許回為他對(duì)我特別的關(guān)心，不，都不是，因?yàn)槲业陌职志褪俏业尿湴粒磕甓紩?huì)參加無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)，得到的只是一聲贊譽(yù)，只是一個(gè)小小的紀(jì)念品，但是，爸爸很快樂(lè)，我不明白，爸爸說(shuō)：“當(dāng)自己做得一件不起眼的事情，救助了一個(gè)人的時(shí)候，整個(gè)心里就會(huì)有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，幫助別人會(huì)快樂(lè)嗎?我一直思考著。

我記得我有這樣一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)留級(jí)生，盡管如此，他的成績(jī)依然是倒數(shù)第幾名，同學(xué)們都很討厭他，我也不例外，因?yàn)樗蠟槲覀儼嗬煽?jī)。但我們班的衛(wèi)生卻總是第一，我不知道是為什么，有一天下課，我忽然看見(jiàn)他在后面干什么，還以為他是偷東西，正準(zhǔn)備報(bào)告老師，可沒(méi)有證據(jù)，本想等找到證據(jù)以生再向老師說(shuō)，可是，我卻看到了截然相反的一幕，他把教室掃干凈，然后又拖了，后來(lái)又拿著垃圾桶下去洗，我頓時(shí)愣住了，覺(jué)得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來(lái)，我立即向他道歉，他的回答讓我吃驚：“我無(wú)法好好學(xué)習(xí)，想要從其它方面彌補(bǔ)，幫助大家是我最大的快樂(lè)?！?/p>

快樂(lè)，快樂(lè)從何而來(lái)，哦，快樂(lè)來(lái)自于愛(ài)心，不同的人有不同的快樂(lè)，利已者，將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，為了索取他不擇手段。利人者的快樂(lè)是付出，把奉獻(xiàn)愛(ài)心作為自己的快樂(lè)。

媽媽的愛(ài)

愛(ài)心是一顆小小的種子，它深深地扎根在我心里，愛(ài)心還是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)??

記得有一天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就開(kāi)始發(fā)燒，我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害，非常著急?？砂职钟植辉诩遥缓米约罕澄胰メt(yī)院。媽媽背著我樓上樓下地跑，有一次差一點(diǎn)兒就摔倒了，我趴在媽媽的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、開(kāi)藥、交款、取藥，媽媽又跑上樓把我接下來(lái)。回到家，當(dāng)媽媽把我放到床上時(shí)，已是夜里十一點(diǎn)多了。

誰(shuí)知第二天，我就開(kāi)始發(fā)燒了，吃藥也一點(diǎn)不見(jiàn)效。無(wú)奈，媽媽又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我們出來(lái)了匆忙，又沒(méi)帶雨傘，媽媽就把她的外衣脫下來(lái)穿在我的身上，等看病回來(lái)，媽媽的身上全濕透了。

第三天，我的病全好了，可媽媽卻被折騰得夠嗆，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興，因?yàn)樗呐畠翰『昧?。我知道，媽媽太?ài)我了。

愛(ài)心就是一顆小小的種子，它深深地扎在我心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在媽媽的呵護(hù)下我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

愛(ài)無(wú)處不在

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，我們無(wú)處看不到愛(ài)心，只要你細(xì)心的去觀察，我們是隨處可以看到愛(ài)心的存在的。

就如我們?cè)趯W(xué)校，因?yàn)槭亲⌒Ｉ?，所以受到的?ài)心會(huì)大一些吧，就如在學(xué)校，我們會(huì)經(jīng)常受到生活老師的關(guān)心，老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心。就如，在學(xué)校，書(shū)包，衣服破了都會(huì)有生活老師幫著鋒的，上課有不會(huì)的，課下老師也會(huì)幫我們細(xì)心的解答，講解的。有時(shí)候有心里上的小秘密，或不高興、傷心的事，告訴同學(xué)，同學(xué)都會(huì)安慰的，給予我們心靈上的幫助，所以很謝謝他們對(duì)我付出的關(guān)心。我想我也會(huì)象他們一樣去關(guān)心別人的。

讓我們，都為世界上獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧，那樣世界會(huì)更美麗的，為了世界能夠更美麗，讓我們努力吧。

給予是快樂(lè)的

周未，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢?他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。

雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!

我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。

啊!給予真得是快樂(lè)的!

送傘

那一天，我正在上數(shù)學(xué)課，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音，往外一看，外面下起了傾盆大雨，這下我可心急了，想：“外面下著這么大的雨，我又沒(méi)有帶雨具，該怎么辦啊？”

正當(dāng)我焦躁不安之時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)熟悉的身影。誰(shuí)？難道是奶奶？這時(shí)下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙的跑出了教室。真的是奶奶，只見(jiàn)奶奶撐著一只水淋淋的雨傘，手里還拿著一把只有幾滴雨痕的雨傘。奶奶慈祥對(duì)我說(shuō)：“給，大孫女！”我撐起雨傘對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你回家的時(shí)候要小心啊！”望著奶奶遠(yuǎn)去的身影，不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流傳遍了全身。

上課的鈴聲響了，這時(shí)外面的雨越下越大了，天空就像失去開(kāi)關(guān)控制的水龍頭，將雨倒了下來(lái)?，F(xiàn)在奶奶一定還在路上，路那么滑，雨這么大，奶奶歲數(shù)又這么大，萬(wàn)一??我的心一下子提到了嗓子眼兒。不由得心亂如麻，坐立難安。老師好像看出我有心事，便說(shuō)：“李卓芮同學(xué)，你是不是有什么事呀？”聽(tīng)到這話，我的眼淚不由自主的流了出來(lái)，說(shuō)：“老師，剛才我的奶奶來(lái)了，她來(lái)給我送傘，外面雨下這么大，她現(xiàn)在一定還沒(méi)到家，我怕她出什么事，所以我??”“原來(lái)是這樣啊，你的奶奶不是帶手機(jī)了？你用老師的手機(jī)給奶奶打個(gè)電話吧。于是我打通了奶奶的電話，在電話里聽(tīng)到奶奶聲音，我的心里總算放下一塊大石頭。淚再次流了下來(lái)，像珍珠一樣，不過(guò)這次流的是喜悅之淚。

放晚學(xué)回到家里，一進(jìn)屋媽媽就說(shuō)：“乖女兒，我燒了幾道你最喜歡吃的菜，為了表?yè)P(yáng)你關(guān)心奶奶，你真是長(zhǎng)大了?！甭?tīng)了媽媽的話，我心里樂(lè)滋滋的，并且深深感受到：做人都要懂得感恩，在享受親人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要努力把關(guān)愛(ài)送給他們。

第二篇：關(guān)于愛(ài)心作文

9篇一：愛(ài)無(wú)處不在

愛(ài)，給了我溫暖，給了我力量。她一直圍繞在我的身邊。特別是濃濃的同學(xué)之間的友愛(ài)，令我回味無(wú)窮！

每天早上，我背著書(shū)包，剛跨進(jìn)校門(mén)，“你好！”“早上好！”一聲聲親切的問(wèn)候就會(huì)隨之而來(lái)。走進(jìn)自己的班級(jí)，一張張可愛(ài)的笑臉就互相綻放。這種感覺(jué)多么親切，多么溫馨！上課了，老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，吮吸著智慧的甘露，我們的思想多么集中，思維多么活躍。要是我遇到什么困難，老師和同學(xué)準(zhǔn)會(huì)給予熱心地幫助，我在這充滿愛(ài)心的課堂上盡情地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。下課了，小伙伴們找我玩耍，我爽快地答應(yīng)了。那種快樂(lè)就像小鳥(niǎo)獲得了自由，小魚(yú)回歸了池塘，這就是珍貴的友情！

愛(ài)無(wú)處不在。去愛(ài)你身邊的每一個(gè)人吧，這樣你會(huì)感覺(jué)到每個(gè)人都是那么可愛(ài)，我們的世界也是那么美好。

篇二：媽媽的愛(ài)

媽媽非常關(guān)心我的身體健康。

有一次，我在夜里突然發(fā)起了高燒三年級(jí)關(guān)于愛(ài)的作文9篇三年級(jí)關(guān)于愛(ài)的作文9篇。媽媽摸了摸我的額頭，覺(jué)得我的頭很熱。媽媽把我叫起來(lái)，從抽屜里拿出溫度計(jì)給我量體溫，量完后，媽媽一看是39度。媽媽趕緊燒水，給我服下了退燒藥。吃完藥，媽媽讓我躺下睡覺(jué)，我知道，這天夜里媽媽一定沒(méi)有睡好。第二天，（祖國(guó)在我心中詩(shī)歌）媽媽帶我到醫(yī)院去打針，平時(shí)我害怕打針，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“打針其實(shí)一點(diǎn)兒都不疼，就像是蚊子扎一下一樣?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，鼓起勇氣去打針。打針時(shí)，媽媽說(shuō)：“不疼吧？媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。打完針后，我和媽媽回家了。走在回家的路上，我一邊走，一邊唱起了“世上只有媽媽好??”這首歌。

我長(zhǎng)大了，無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)！篇五：師生間濃濃的愛(ài)

“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們陸續(xù)地走出校門(mén)回家去。不一會(huì)兒，天空突然下起了傾盆大雨，小紅正想回家，可雨這么大怎么回家呢？心里她正想著：“冒這樣大的雨回家，非淋成落湯雞不可。都怪我，早晨不聽(tīng)奶奶的話，現(xiàn)在可好了。”沒(méi)辦法，她只好頂著書(shū)包，讓書(shū)包做雨傘遮雨回家，這樣子別提多狼狽了。風(fēng)一吹，小紅還直哆嗦，還打了一個(gè)大噴嚏。

正在這時(shí)，一把大的雨傘突然遮到她的身上，小紅回頭一看，不是別人，而是尊愛(ài)的林老師。林老師微笑的對(duì)小紅說(shuō)：“你被雨淋了吧！”小紅頓時(shí)覺(jué)得渾身溫暖。小紅說(shuō)：“謝謝您，林老師。”在她們說(shuō)話中，三年級(jí)的小明跑過(guò)來(lái)，把雨傘往林老師頭上一遮，林老師對(duì)小明說(shuō)：“哦，謝謝你，小明。你也要小心感冒?！毙∶髡f(shuō)：“知道，我會(huì)小心的，咱們一起遮吧！”

雨仍在下著，這尊師愛(ài)生之情，卻久久地在人們的心中蕩漾著??

篇八：爸爸媽媽的愛(ài)

世界上大多數(shù)人都感受過(guò)愛(ài)，我也不例外，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！

那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)的一天，我跑步回家，感覺(jué)非常熱，我把衣服脫了好幾件，感覺(jué)非常舒服三年級(jí)關(guān)于愛(ài)的作文9篇三年級(jí)關(guān)于愛(ài)的作文9篇。后來(lái)我和街坊的那位小妹妹玩，著涼了。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我感到特別冷，身子很燙，媽媽趕緊用溫度針插入我的肩膀下面，什么！三十九度九爸爸媽媽嚇壞了，連忙把我摟得緊緊的，穿了七八件衣服，把我穿得像個(gè)大番薯。去醫(yī)院的過(guò)程中，那里的樹(shù)搖搖擺擺像馬上要倒下來(lái)似的。爸爸看見(jiàn)前面有一棵大樹(shù)快要倒下來(lái)，可是爸爸的車(chē)開(kāi)得很快不能及時(shí)剎車(chē)，我們猛沖過(guò)去，那棵大樹(shù)差一點(diǎn)點(diǎn)砸到我們了。

去到醫(yī)院，醫(yī)生給我打針，媽媽時(shí)不時(shí)摸我的額頭，臨走之前醫(yī)生給我溫度針，退了燒，爸爸媽媽才松了一口氣。

啊！爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)數(shù)不清，將來(lái)我一定會(huì)好好報(bào)答爸爸媽媽

呢？心里她正想著：“冒這樣大的雨回家，非淋成落湯雞不可。都怪我，早晨不聽(tīng)奶奶的話，現(xiàn)在可好了?！睕](méi)辦法，她只好頂著書(shū)包，讓書(shū)包做雨傘遮雨回家，這樣子別提多狼狽了。風(fēng)一吹，小紅還直哆嗦，還打了一個(gè)大噴嚏。

正在這時(shí)，一把大的雨傘突然遮到她的身上，小紅回頭一看，不是別人，而是尊愛(ài)的林老師。林老師微笑的對(duì)小紅說(shuō)：“你被雨淋了吧！”小紅頓時(shí)覺(jué)得渾身溫暖。小紅說(shuō)：“謝謝您，林老師。”在她們說(shuō)話中，三年級(jí)的小明跑過(guò)來(lái)，把雨傘往林老師頭上一遮，林老師對(duì)小明說(shuō)：“哦，謝謝你，小明。你也要小心感冒?！毙∶髡f(shuō)：“知道，我會(huì)小心的，咱們一起遮吧！”

雨仍在下著，這尊師愛(ài)生之情，卻久久地在人們的心中蕩漾著??

篇八：爸爸媽媽的愛(ài)

世界上大多數(shù)人都感受過(guò)愛(ài)，我也不例外，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！

那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)的一天，我跑步回家，感覺(jué)非常熱，我把衣服脫了好幾件，感覺(jué)非常舒服三年級(jí)關(guān)于愛(ài)的作文9篇三年級(jí)關(guān)于愛(ài)的作文9篇。后來(lái)我和街坊的那位小妹妹玩，著涼了。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我感到特別冷，身子很燙，媽媽趕緊用溫度針插入我的肩膀下面，什么！三十九度九爸爸媽媽嚇壞了，連忙把我摟得緊緊的，穿了七八件衣服，把我穿得像個(gè)大番薯。

去醫(yī)院的過(guò)程中，那里的樹(shù)搖搖擺擺像馬上要倒下來(lái)似的。爸爸看見(jiàn)前面有一棵大樹(shù)快要倒下來(lái)，可是爸爸的車(chē)開(kāi)得很快不能及時(shí)剎車(chē)，我們猛沖過(guò)去，那棵大樹(shù)差一點(diǎn)點(diǎn)砸到我們了。

去到醫(yī)院，醫(yī)生給我打針，媽媽時(shí)不時(shí)摸我的額頭，臨走之前醫(yī)生給我溫度針，退了燒，爸爸媽媽才松了一口氣。

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呢？心里她正想著：“冒這樣大的雨回家，非淋成落湯雞不可。都怪我，早晨不聽(tīng)奶奶的話，現(xiàn)在可好了?！睕](méi)辦法，她只好頂著書(shū)包，讓書(shū)包做雨傘遮雨回家，這樣子別提多狼狽了。風(fēng)一吹，小紅還直哆嗦，還打了一個(gè)大噴嚏。

正在這時(shí)，一把大的雨傘突然遮到她的身上，小紅回頭一看，不是別人，而是尊愛(ài)的林老師。林老師微笑的對(duì)小紅說(shuō)：“你被雨淋了吧！”小紅頓時(shí)覺(jué)得渾身溫暖。小紅說(shuō)：“謝謝您，林老師?！痹谒齻冋f(shuō)話中，三年級(jí)的小明跑過(guò)來(lái)，把雨傘往林老師頭上一遮，林老師對(duì)小明說(shuō)：“哦，謝謝你，小明。你也要小心感冒?！毙∶髡f(shuō)：“知道，我會(huì)小心的，咱們一起遮吧！” 雨仍在下著，這尊師愛(ài)生之情，卻久久地在人們的心中蕩漾著??

篇八：爸爸媽媽的愛(ài)

世界上大多數(shù)人都感受過(guò)愛(ài)，我也不例外，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！

那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)的一天，我跑步回家，感覺(jué)非常熱，我把衣服脫了好幾件，感覺(jué)非常舒服三年級(jí)關(guān)于愛(ài)的作文9篇三年級(jí)關(guān)于愛(ài)的作文9篇。后來(lái)我和街坊的那位小妹妹玩，著涼了。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我感到特別冷，身子很燙，媽媽趕緊用溫度針插入我的肩膀下面，什么！三十九度九爸爸媽媽嚇壞了，連忙把我摟得緊緊的，穿了七八件衣服，把我穿得像個(gè)大番薯。

去醫(yī)院的過(guò)程中，那里的樹(shù)搖搖擺擺像馬上要倒下來(lái)似的。爸爸看見(jiàn)前面有一棵大樹(shù)快要倒下來(lái)，可是爸爸的車(chē)開(kāi)得很快不能及時(shí)剎車(chē)，我們猛沖過(guò)去，那棵大樹(shù)差一點(diǎn)點(diǎn)砸到我們了。

去到醫(yī)院，醫(yī)生給我打針，媽媽時(shí)不時(shí)摸我的額頭，臨走之前醫(yī)生給我溫度針，退了燒，爸爸媽媽才松了一口氣。

啊！爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)數(shù)不清，將來(lái)我一定會(huì)好好報(bào)答爸爸媽媽

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)校園景色的作文一：我們的學(xué)校真美

我們的學(xué)校很美麗，只要你來(lái)到我們的校園，就一定會(huì)因?yàn)樗拿蓝@訝。

進(jìn)入學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：地上芳草遍地，一棵棵桂花樹(shù)洋溢著濃濃的芬芳，教學(xué)樓里，每一位學(xué)生都在認(rèn)真聽(tīng)講，教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓光彩奪目，走進(jìn)去一看特別整潔。

下課了，我們的校園立刻沸騰起來(lái)，老師和同學(xué)們一起做游戲。操場(chǎng)上一片歡騰，歡笑聲校園。

每一次，巡視員來(lái)檢查衛(wèi)生，都說(shuō)學(xué)校很干凈。

特別是有一次，巡視員來(lái)檢查衛(wèi)生，尹伊群剛好在那里玩溜溜球，一位巡視員走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“妹子，玩溜溜球啊，你們學(xué)校每天都這樣干凈嗎?”當(dāng)時(shí)，說(shuō)的話我們有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但這幾句話我們還是聽(tīng)出來(lái)了，我們聽(tīng)完之后，哈哈大笑起來(lái)。

還有，就是池塘旁邊那片竹林，一片綠色，微風(fēng)吹來(lái)，那片竹林蕩漾起來(lái)，就像綠色的大海沖來(lái)了波浪!美麗無(wú)比!清晨，竹林里鳥(niǎo)叫聲此起彼伏，一片歡騰，熱鬧極了，真是一個(gè)鳥(niǎo)的天堂!

我們的學(xué)校真美啊!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)校園景色的作文二：校園一角

我最?lèi)?ài)校園里的桂花樹(shù)，它在學(xué)校操場(chǎng)的旁邊。

春天，春姑娘來(lái)到校園里，桂花樹(shù)抽出了嫩芽。不過(guò)，那不是翠綠的芽，而是紫紅的芽。

夏天，桂花樹(shù)的芽變成翠綠的葉子了。下課鈴響后，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛到操場(chǎng)上，在桂花樹(shù)下做游戲，絲毫感覺(jué)不到夏天的酷熱。

秋天，桂花開(kāi)了，一年級(jí)的同學(xué)早早地來(lái)到桂花樹(shù)下，耐心地?fù)熘鸹?。?tīng)大人說(shuō)，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶……想到這，我的口水都快流出來(lái)了。

冬天，桂花樹(shù)依然沒(méi)有掉葉，在操場(chǎng)旁昂立著，像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那棵桂花樹(shù)。

第三篇：關(guān)于愛(ài)心作文匯總[范文模版]

關(guān)于愛(ài)心作文匯總5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文5篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文 篇1

前天，我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞：十二年前，一對(duì)中年夫婦撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的兒童，兩位好心人收留了她，幫她取名宗國(guó)怡。經(jīng)過(guò)十二年精心養(yǎng)育，如今，那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車(chē)了，家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，小國(guó)怡的學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題，她面臨著失學(xué)。新聞一播出，她的遭遇在社會(huì)上激起了巨大的反響，人們紛紛捐款捐物資助她。于是，我和戈文也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，驅(qū)車(chē)來(lái)到了查詢到的地址：龍山鎮(zhèn)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周?chē)至⒌淖R的農(nóng)居中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小國(guó)怡的家。門(mén)前的空地上，有位頭發(fā)花白、穿著補(bǔ)丁的老爺爺，拘摟著腰，非常吃力地在掃木塊?？吹轿覀兊牡絹?lái)，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進(jìn)屋坐，快進(jìn)屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，連一個(gè)窗子都沒(méi)有，一陣寒風(fēng)把后門(mén)吹得顫動(dòng)起來(lái)，露出了絲絲光亮，我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈，他們連電燈也用不起啊，一個(gè)木架子上放著幾本書(shū)，墻上貼著淡淡的幾個(gè)毛筆字：理想的風(fēng)帆！猜想這一定是國(guó)怡的書(shū)桌，她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記著自己的理想。聽(tīng)爺爺說(shuō)，國(guó)怡的成績(jī)可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡她……

“啊，國(guó)怡回來(lái)了，”只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)小女孩，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個(gè)人更顯得瘦削，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)比我大一歲的女孩，竟然比我矮一頭?？吹竭@里，我鼻子一酸，同在一片陽(yáng)光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢(qián)，交到國(guó)怡的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝！謝謝！……”

在國(guó)怡一家的千恩萬(wàn)謝中我們離開(kāi)了，但在我的心里卻牢牢記住了這個(gè)小女孩。

愛(ài)心作文 篇2

愛(ài)心像冬天里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了冬天的寒冷；愛(ài)心像傷心時(shí)的一聲安慰，帶來(lái)了幸福和快樂(lè)；愛(ài)心像迷路時(shí)的一盞明燈，幫你照亮了前進(jìn)的道路。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我手里拿著一塊餅干，走在回家的路上。忽然我看見(jiàn)有一只瘦小的流浪狗。因?yàn)槲蚁矚g狗，不管是什么品種，所以我將手里的那塊餅干扔在了小狗的面前，那只狗抬起頭望著我，又看了看那塊餅干。只見(jiàn)那只狗叼起餅干，津津有味地吃起來(lái)了。我看了看那只狗，就走了。

我走到我們家門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)那只狗一直跟著我，我上了樓，那只狗還跟著我。我暗暗地想到：如果我趕走這只狗，它就會(huì)無(wú)家可歸的，但是我收養(yǎng)它，我媽媽一定會(huì)反對(duì)的。我很糾結(jié)，但我還是收養(yǎng)了它。我先走進(jìn)廚房，看看桌上有什么菜，可是桌上什么也沒(méi)有。我忽然想到：媽媽就要回來(lái)了，她說(shuō)今天要做紅燒牛排的，我就可以借此機(jī)會(huì)來(lái)喂小狗。我先將小狗藏進(jìn)了我的房間，我就坐在沙發(fā)上等我媽媽回來(lái)。

媽媽終于回來(lái)了，不一會(huì)兒就開(kāi)飯了。我先將飯菜盛進(jìn)碗里，然后將飯菜端進(jìn)了房間。媽媽覺(jué)得奇怪了，于是她就跟進(jìn)了我的房間，她站在門(mén)口，我一個(gè)轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屪吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪里來(lái)的狗？”“什么……什么狗啊！”我不知道該怎么面對(duì)媽媽。最后，我坦白了。媽媽看見(jiàn)了那只狗，說(shuō)：“這么可愛(ài)的狗，你怎么不告訴我呢！”媽媽見(jiàn)了這只狗，像見(jiàn)到了朋友一樣，還給它用紙箱做了一個(gè)窩。從此，這只狗成了我生活中不可缺少的“伙伴”。

其實(shí)，每個(gè)人都有愛(ài)心，不管是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)植物。所以，讓我們用愛(ài)心來(lái)溫暖世界吧！

愛(ài)心作文 篇3

道德是我們每個(gè)公民應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)，只有用愛(ài)去關(guān)懷，用心去體會(huì)，用思想去理解，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)，才能證得了解道德的含義。

道德其實(shí)就存在于我們的`生活之中，存在于許多平平常常的小事之中，這就需要我們用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去將他們發(fā)掘出來(lái)，感受他們的美好于純潔，體會(huì)其中蘊(yùn)含的愛(ài)心。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告：講述的是一個(gè)易拉罐被扔在地上，坐在易拉罐上方位子上的人，一腳就把它踢開(kāi)了，踢到另一個(gè)人的腳旁，而那個(gè)人又把易拉罐踢開(kāi)了，嘴里還說(shuō)著：“又不是我的，我為什么要撿！”那個(gè)被踢開(kāi)的經(jīng)過(guò)幾次輪回之后，一個(gè)仿佛十七八歲的女孩，把易拉罐撿了起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里。其實(shí)這就是道德。在這件舉手之勞的小事中，就充分表現(xiàn)了他們是否我愛(ài)心。這則廣告是我產(chǎn)生了很多疑問(wèn)：為什么那些將易拉罐踢開(kāi)的人連彎彎腰的小動(dòng)作也懶得做？難道他們不知道這樣做是保護(hù)環(huán)境嗎？不，他們不是不知道，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有愛(ài)心，沒(méi)有環(huán)保意識(shí)；不知道這彎彎腰的小動(dòng)作，雖然不是什么大事情，但也可以體現(xiàn)了他們的愛(ài)心，而那個(gè)小女孩卻做得很好。

“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì)變得個(gè)美好”這句話的意思是要我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，道德中的愛(ài)心又何嘗不是這樣呢？做一些力所能及的小事，關(guān)懷一下身邊需要幫助的人，這不是道德嗎？體會(huì)道德，會(huì)讓我們?cè)谌松缆飞细油?；關(guān)懷道德，會(huì)上我們充滿愛(ài)心；思考道德，會(huì)讓我們懂得做好事的快樂(lè)。這一切的一切都需要我們這一帶去完成它，去實(shí)現(xiàn)它，去創(chuàng)造它，生活才會(huì)變得更加美好，更加精彩。

為了城市更加美好，為了生活更加精彩，為了自己充滿愛(ài)心，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！

愛(ài)心作文 篇4

在七八月份，洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護(hù)林，卷走了連接兩岸的橋，又淹沒(méi)了許多房屋。

這場(chǎng)洪水帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難：兩岸的居民不能互相串門(mén)，又不能互相送禮。最要命的是：只有西方的大陸有醫(yī)院。這意味著東方大陸的動(dòng)物如果生病了，就只有兩條路：一條路是等死，一條路是康復(fù)。

洪水過(guò)后，爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的蔓延，好在西岸醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快，暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來(lái)越多，死亡的動(dòng)物的數(shù)量簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。住在東岸的大象國(guó)王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然，它想起了住在西岸的長(zhǎng)頸鹿。況且，它還是自己的朋友。大象國(guó)王馬上打電話給長(zhǎng)頸鹿。在電話中，大象國(guó)王問(wèn)長(zhǎng)頸鹿要怎么辦。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)讓自己和大象搭成一座橋，讓動(dòng)物們?nèi)ノ靼犊床?。大象接受了長(zhǎng)頸鹿的建議，馬上到河邊和長(zhǎng)頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過(guò)這座橋時(shí)，臉上也有了燦爛的笑容

愛(ài)心作文 篇5

今天早上跳完繩，吉吉說(shuō)想吃小籠包，一家三口前往同心樓就餐，吃完出來(lái)在門(mén)口我們看到司空見(jiàn)慣的一幕：一個(gè)拄著拐棍、手里拿著塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞討。

不知從何時(shí)起，人們已不再同情乞丐，那是因?yàn)椴簧偃硕加杏龅阶约旱膼?ài)心被人利用、被人騙取錢(qián)財(cái)?shù)慕?jīng)歷，像戴著手表乞討、乞討不成臟兮兮的手往路人白衣褲上蹭、乞丐在老家造小樓等等事例，已然將乞丐與騙子聯(lián)系在了一起，造就了信任危機(jī)。

信任危機(jī)固然存在，但對(duì)孩子的愛(ài)心教育依然不能丟。今早見(jiàn)到此景后，我還是彎下腰來(lái)問(wèn)吉吉：你覺(jué)得這個(gè)乞丐可憐嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，我再問(wèn)：那你看，我們要不要給他點(diǎn)錢(qián)？他又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我拿出錢(qián)來(lái)，讓吉吉去放到他的杯中。也許乞丐沒(méi)想到據(jù)然會(huì)有人未經(jīng)他乞討竟會(huì)主動(dòng)給錢(qián)，他激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)吉吉說(shuō)著祝福的話，呵呵?；貋?lái)的路上，我跟吉吉說(shuō)了些諸如：我們要幫助有困難的人；我們要關(guān)心貧困的人；小朋友要有愛(ài)心等等引導(dǎo)性的話。

如今的孩子都是家里的唯一、愛(ài)的中心、愛(ài)的焦點(diǎn)，孩子們自小被萬(wàn)般寵愛(ài)、千般呵護(hù)著，對(duì)于愛(ài)心都有所欠缺，而愛(ài)心是一個(gè)慢慢培養(yǎng)的過(guò)程，我希望我們家長(zhǎng)從點(diǎn)滴的小事做起，去影響孩子，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，這對(duì)孩子的一生意義深遠(yuǎn)。

第四篇：【推薦】愛(ài)心作文

【推薦】愛(ài)心作文九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心作文 篇1

我的爸爸今年40歲，個(gè)子不是很高，身材胖胖的，臉上總帶著憨厚的笑容。他常常教育我要“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)”。他說(shuō)這是自己做人的原則。

記得，那是20xx年5月28日汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，這次地震，纖動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心。不久，學(xué)校大隊(duì)部決定在周六去中山六路頤高廣場(chǎng)舉行“愛(ài)心募捐”活動(dòng)，要求同學(xué)們踴躍參加。我趕快到老師那里報(bào)名。

回到家里，我心里忐忑不安，因?yàn)橄惹按饝?yīng)爸爸周六幫他看守店鋪。我冒著挨罵的賭錢(qián)險(xiǎn)吞吞吐吐的把事情告訴了爸爸。爸爸非擔(dān)沒(méi)有罵我，還輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在正是你奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候。周六寧愿關(guān)店也要讓你去參加這次活動(dòng)?！?/p>

爸爸沉思了片刻，說(shuō)：“我今天晚上要做150個(gè)“愛(ài)心徽章”，給你參加這邊活動(dòng)。“150個(gè)?”我大吃一驚，“那可是要花費(fèi)五六個(gè)小時(shí)才能完成的工作量呀，況且還要消費(fèi)許多材料呢？”巴巴望著窗外，再也沒(méi)有說(shuō)話了。

那天晚上，爸爸并沒(méi)有像平常那樣一邊喝茶一邊看電視，而是在工作房里埋頭苦干。工作房很狹窄，空氣不流通，又悶又熱。工作房里面只有一張我“淘汰”出來(lái)的小書(shū)桌，桌上有一臺(tái)老式電腦，旁邊有一站小臺(tái)燈。桌子的右邊擺放著簡(jiǎn)易的徽章機(jī)。椅子的后面是一把修了很多次的舊風(fēng)扇。

在這個(gè)狹小的空間里，他忙著設(shè)計(jì)圖案，配色，打印，加工忙的不可開(kāi)交。不久他的背心濕了一大片，額頭上，脖子上都冒出黃豆般大小的汗珠，擦汗的毛巾也濕了。

我做完作業(yè)后，就上床睡覺(jué)，而爸爸還在燈下工作。

第二天早上，我起床后來(lái)到工作室一看，只見(jiàn)爸爸趴在桌子睡著了。望著桌上的小籃子擺滿的愛(ài)心徽章，我的眼睛濕潤(rùn)了。

此時(shí)此刻，我的耳邊又響起爸爸說(shuō)的那句話，“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。”

愛(ài)心作文 篇2

愛(ài)心是冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠的綠洲，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的安慰。

一天我和媽媽一起去步行街，大街人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。突然，我看到了一個(gè)老太太，她衣衫襤縷，臉上被時(shí)光刻下道道皺紋，坐在一個(gè)破舊不堪的布上，手里拿著一個(gè)生銹的碗，在向路人乞討。有此人路過(guò)顯露出厭惡的表情，有些路人走過(guò)去，一元，五角的放入老太太那生銹的碗里，發(fā)出“叮叮“的響聲，那聲音刺痛了我的心，我搖了搖媽媽的手，媽媽好像明白了，從包里拿出一元錢(qián)，讓我送去，我一路小跑，把錢(qián)輕輕的放入老太太的碗，老太太露出慈祥的面孔，笑著說(shuō)：“謝謝”。短短的一句話卻讓我心里感到溫暖。

“送人玫瑰，手有余香?！笔前?，只要大家奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)世界將變成美好的人間。

我們班的一位同學(xué)生病住院了，老師在班上宣布自愿捐款，奉獻(xiàn)愛(ài)心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)愛(ài)心，我猶豫不決，心想：自己的零花錢(qián)不多，捐款了就沒(méi)了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿出十元錢(qián)捐款，我不由有些心動(dòng)?；丶液笪液蛬寢屘岢鲞@件事，媽媽笑著說(shuō)：“好呀，拿你自己的錢(qián)來(lái)捐款。”“?。俊蔽蚁駴](méi)氣的氣球，垂頭喪氣，拿出我的錢(qián)包，數(shù)了起來(lái)“1，2，3……10元錢(qián)?！卑?，我的全部“家當(dāng)”就只有十元了，我想了一下，決定等有錢(qián)再說(shuō)吧。笫二一看，捐款名單上的名字越來(lái)越多了，金額越來(lái)越大，我想起了在一本書(shū)上看到的一句話“得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福?！笔前?，于是我拿出我最后的十元錢(qián)，捐了出去，讓愛(ài)傳遞。一星期后，那同學(xué)病好了，和同學(xué)又一起學(xué)習(xí)了。

曾說(shuō)過(guò)“星星之火，可以燎原?！笔前。灰覀兠恳粋€(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)，就像一滴滴小水滴，雖然看起來(lái)微不足道，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水滴能匯聚成大海。讓我們奉獻(xiàn)自己愛(ài)心吧，讓愛(ài)心之火更燦爛，更美麗！

愛(ài)心作文 篇3

有位哲人曾說(shuō)過(guò)，把愛(ài)拿走，我們的世界將變成一座墳?zāi)?。從古至今，我們一直在追隨愛(ài)的腳步。我們要關(guān)愛(ài)殘疾人，讓愛(ài)心像綠樹(shù)一樣郁郁蔥蔥。

(一)當(dāng)一天的“盲人”，體會(huì)辛苦

這一天，我要嘗試我要當(dāng)一個(gè)盲人。早晨，我用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，當(dāng)我變成盲人后的那一瞬間，我就多么想變回原來(lái)健全的我。起床后，我走向樓梯，“天哪!扶手在哪呀?”我大喊。突然，我想：如果盲人也這樣怎么辦呀?于是，我摸到了扶手一直往下走。這件小事，讓我體會(huì)到了盲人的辛苦。盲人一定非常堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟銈円粩嘧呦氯?

(二)尋找身邊的殘疾人，給予關(guān)愛(ài)

那一天，我來(lái)到馬路上，尋找殘疾人。忽然，我看盲人道上有一位老爺爺正在拄著拐杖，向前摸索著，慢慢前行，我急忙上前去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您是不是要過(guò)馬路呀?”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我問(wèn)：“要不要我扶您過(guò)去呀?”老爺爺搖了搖頭，我?guī)状卧儐?wèn)，老爺爺都婉言謝絕了，我想或許是平時(shí)我們都太少關(guān)注殘疾人了。我只好站在馬路上幫他看前面的路況，看著老爺爺安全達(dá)到馬路的對(duì)面，我懸著的心才稍稍放下來(lái)。

(三)著眼現(xiàn)在，放眼將來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)同在世界上有奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)……也有殘運(yùn)會(huì)，殘運(yùn)會(huì)使哪些一直被人們“嘲笑”的殘疾人終于翻身啦!奪冠不再是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)!

殘疾人，不再是一個(gè)弱勢(shì)群體，而是一個(gè)強(qiáng)大的群體，比健全人還要強(qiáng)大!因?yàn)?，困難面前，他們選擇堅(jiān)強(qiáng)!

讓我們一起攜手吧，去關(guān)愛(ài)殘疾人，去關(guān)注殘運(yùn)會(huì)。蔚藍(lán)的天空，正因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才如此美好;也正因?yàn)橛袗?ài)的存在，我們的生活才充滿了溫馨與甜蜜。愛(ài)心就像樹(shù)一樣，給予我們精神的氧氣和感情的綠蔭。只要我們都無(wú)私奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，愛(ài)心之樹(shù)必將枝繁葉茂，不斷成長(zhǎng)!

愛(ài)心作文 篇4

三月的風(fēng)，和煦而溫暖，拂過(guò)心頭，我們的心都癢癢的，蠢蠢欲動(dòng)。什么致使我們心神不寧呢？是一年一度的義賣(mài)活動(dòng)。

來(lái)到操場(chǎng)，之間人山人海，各種商品琳瑯滿目，叫人看不過(guò)來(lái)，我興致勃勃地四處轉(zhuǎn)悠，真實(shí)讓我大開(kāi)眼界。有擺滿了書(shū)的班級(jí)，簡(jiǎn)直像縮小版的書(shū)店，也有專(zhuān)售玩具的，惹得一大波人駐足挑選。突然間，我甚至看到了一直活生生的小兔子，轉(zhuǎn)悠著紅寶石般的的眼睛，而各班的吆喝聲，更是一浪高過(guò)一浪。這還真是“八仙過(guò)海各顯神通?！甭接谶@么多商品之間，倒是像趕了一回集市。

再回到自己班的攤位前，也是熱火朝天。人群里三層外三層外擠了個(gè)水泄不通。好不容易才等著人少了點(diǎn)，只見(jiàn)商品都賣(mài)了不少，尤其是書(shū)?？词斟X(qián)的同學(xué)十分認(rèn)真地幫助班級(jí)，而犧牲了自己的時(shí)間，我心里也不由地感謝他們，敬佩他們。再看看點(diǎn)錢(qián)的，樂(lè)不可支地拿著一把鈔票，在手里“嘩嘩”地點(diǎn)過(guò)去。他是不是看到這些錢(qián)已經(jīng)送到貧困學(xué)生的手里呢？

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。似乎只是逛了一圈，回班的鈴聲便打響了。看著同學(xué)滿載而歸，笑得一臉燦爛。再看看兩手空空的我，心中不免增添了一份恍然于懊惱，怎么我就沒(méi)有找到這些物美價(jià)廉的商品呢？她意味深長(zhǎng)地和我說(shuō)：“這是有技術(shù)的?！蔽也唤麊∪皇?。不過(guò)還有一種同學(xué)，也買(mǎi)了一大堆東西，神色卻高興不起來(lái)，問(wèn)他怎么了，他頗有幾分無(wú)奈：“推銷(xiāo)太熱情，擋也擋不住啊?！?/p>

回班的路上，我不禁回味起余熱未散的義賣(mài)，那一張張臉洋溢著笑容，熱情地向你推薦他們的得意商品。買(mǎi)到心儀商品的'同學(xué)，也會(huì)興奮地大喊起來(lái)，就連老師們，也興趣盎然地加入我們……。

走著走著，有一陣三月的風(fēng)吹來(lái)，帶著千絲萬(wàn)縷的暖意，同時(shí)傳來(lái)了一句低語(yǔ)：“金錢(qián)固有價(jià)，愛(ài)心卻無(wú)價(jià)。”

愛(ài)心作文 篇5

說(shuō)變就變，不一會(huì)兒，天上烏云密布，眼看一場(chǎng)傾盆大雨就要降臨，我不禁催弟弟加快腳步。

走著走著，弟弟停住了，對(duì)著一個(gè)坐在馬路邊手里拄著拐杖著的小女孩發(fā)呆。只見(jiàn)那小女孩不時(shí)地用拐杖朝四周晃動(dòng)，像是在找什么東西似的。

弟弟問(wèn)：“小姑娘，你找什么呀？”“我在找十元錢(qián)呢。剛才還拿在手里，不知怎的，那錢(qián)就沒(méi)了，或許是掉在地上了。”小姑娘答道。“那么我?guī)湍阏艺野伞！焙撸粜∽樱笥昱R頭，當(dāng)什么好漢。“阿超，快走呀?！蔽也荒蜔┑叵虻艿芎暗馈！八懔税?，我自己再慢慢找吧?！毙」媚镒旖敲銖?qiáng)擠出一絲苦笑。

弟弟固執(zhí)地說(shuō)：“姐姐，你先回家吧?！蔽覜](méi)辦法，只好硬著頭皮留下來(lái)。要知道，媽媽不見(jiàn)我把弟弟送回家，肯定會(huì)數(shù)落我的。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，錢(qián)還是沒(méi)有找著。弟弟失望地望著小姑娘，伸手朝自己的口袋里掏出十元錢(qián)?！瓣惓睕](méi)等我說(shuō)完，弟弟便向我搖搖頭。他把錢(qián)交給小姑娘，小姑娘的臉上露出甜美的笑容，可臉又立刻沉了下來(lái)：“這錢(qián)不是我的，我的那張非常舊，而這張很新。”我驚異地望著小姑娘，再也按捺不住了，從口袋里拿出一張破舊的十元錢(qián)，對(duì)小姑娘說(shuō)：“小妹妹，找到了，你的十元錢(qián)?！毙」媚锝舆^(guò)錢(qián)，摸了摸，驚喜地說(shuō)：“對(duì)，是我的十元錢(qián)，謝謝你！”

“嘩嘩——”下雨了，小姑娘也已走遠(yuǎn)了。雨下，正有兩顆美好的心靈在跳動(dòng)。

愛(ài)心作文 篇6

20xx年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因?yàn)樵谶@一年里,我們迎來(lái)4年才舉辦一次奧運(yùn)會(huì).誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震,要知道以前唐山地震也不過(guò)只有7.5級(jí)!

這一場(chǎng)舉國(guó)憂傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災(zāi)場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!

震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當(dāng)逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數(shù)字,幻化作一個(gè)個(gè)符號(hào),到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無(wú)家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!

一方有難，八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢(qián),捐了20元,可能我的這些錢(qián)是小數(shù)目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的人們度過(guò)難關(guān)!

愛(ài)心作文 篇7

今天的天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我開(kāi)心的起床了，因?yàn)槲覀兘裉煊行〗M分隊(duì)活動(dòng)。

我們吃完早餐，然后開(kāi)始整理已經(jīng)不玩的玩具和書(shū)籍等。

我們邁著期待的步伐來(lái)到了廣場(chǎng)，到達(dá)廣場(chǎng)小伙伴們也來(lái)了。

我們拿出東西，貼上價(jià)格標(biāo)簽，開(kāi)始吆喝道：愛(ài)心義賣(mài)，機(jī)不可失，失不再來(lái)，請(qǐng)多多支持。

吆喝一會(huì)就有個(gè)漂亮小姐姐一下買(mǎi)了20本故事書(shū)，我們看小姐姐買(mǎi)那么多就送了倆本給她，感謝小姐姐支持我們的活動(dòng)。接著絡(luò)繹不絕的人來(lái)人往的來(lái)買(mǎi)我們的東西，沒(méi)過(guò)一會(huì)我們就把東西都賣(mài)的車(chē)不多了，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

在這次義賣(mài)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了要懂得了要愛(ài)惜自己的東西，不能見(jiàn)什么東西都要買(mǎi)，錢(qián)來(lái)之不易，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)節(jié)約，買(mǎi)所需要的物品，這樣才不會(huì)浪費(fèi)。

愛(ài)心作文 篇8

下午，天公不作美，下著蒙蒙細(xì)雨。我們班全體同學(xué)和家長(zhǎng)一起去余姚四明山搞捐書(shū)活動(dòng)。集合后上車(chē)，我們有說(shuō)有笑，熱鬧非凡，就像出籠的小鳥(niǎo)一般盡情地聊天，玩耍。一路上，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫，如墜入混沌世界。兩邊古木蒼翠，松柏夾道，仿佛一位位士兵排著整齊的隊(duì)伍在歡迎我們的到來(lái)?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，由于山路崎嶇，不少同學(xué)都嘔吐了，但沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累、半途而廢，一直堅(jiān)持著。到了目的地，我們歡呼雀躍、迫不及待地沖進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)光禿禿的背山而建的操場(chǎng)赫然入目，既沒(méi)有經(jīng)綠相間的塑膠跑道，又沒(méi)有制作精美的宣傳窗，有的僅僅是一個(gè)“歷史悠久”的籃球架，連個(gè)網(wǎng)都沒(méi)有，操場(chǎng)上一片荒蕪，只有一座矮矮的教學(xué)樓，外墻以嚴(yán)重脫皮，桌椅也是用舊木頭做的，黑板連吸鐵石了也吸不住。

回想起我們教室，大大的液晶電視，設(shè)計(jì)先進(jìn)的飲水機(jī)，電腦等，這真是天壤之別。走進(jìn)大禮堂，望著一個(gè)個(gè)充滿渴望的大眼睛的小朋友，早就排著整齊的隊(duì)伍在迎接我們的到來(lái)，看著他們衣衫破舊的樣子，我心里非常難過(guò)。捐書(shū)儀式開(kāi)始了，我小心翼翼地將書(shū)包背在一個(gè)叫王瑤小朋友的身上，并遞上所捐的書(shū)，她敬了個(gè)隊(duì)禮表示感謝，我也向她敬個(gè)了隊(duì)禮表示不用謝，然后兩個(gè)小伙伴擁抱在一起，兩顆心緊緊地貼在了一起……通過(guò)這次愛(ài)心之旅,我深深地體會(huì)到貧困山區(qū)孩子讀書(shū)的艱難,回想我自己的生活幸福多啦!但我沒(méi)有用好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,我非常后悔,以后我一定要努力奮進(jìn),用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

愛(ài)心作文 篇9

我清清楚楚的記得一位大娘，她在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我。她總是面帶慈祥的微笑，熱心幫助人。

還記得那天車(chē)子很擠，黑壓壓的一片我想：要是站著回家，那還不累壞呀！

我上車(chē)后我擠也擠不進(jìn)。我好不容易才擠進(jìn)了車(chē)子，我看了看，人與人之間就沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，我用力的擠，終于是擠到了車(chē)子最空的地方了。我站得特別累，肩膀聳了聳，感覺(jué)肩膀沒(méi)什么力氣了，書(shū)包似乎有千斤重。許多坐在座位上的青年人，看了看我，上下打量了一下又把頭轉(zhuǎn)到了窗子的方向，看窗子外的景色，好像沒(méi)看見(jiàn)我似的。就在這時(shí)，一位慈祥的大娘把我叫了過(guò)去。她頭上的頭發(fā)黑中夾著白，臉上有許多的皺紋，身材比較胖。她和藹地說(shuō)：“小朋友啊，你站得累不累呀?坐我這個(gè)位子吧?！蔽疫B忙回答：“不用，不用，我的力氣還足著呢！”大娘微笑著說(shuō)：“還說(shuō)不累呢，你這書(shū)包多重呀！怎么會(huì)不累呢？”大娘笑著把我拉了過(guò)去讓我坐在了座位上。我連聲說(shuō)謝謝。大娘的舉動(dòng)吸引了車(chē)上的乘客，有的人說(shuō)：“這位大娘真是值得贊揚(yáng)?！边€有的人說(shuō)：“這位大娘真有愛(ài)心呀！”

這位大娘受到了大家的稱(chēng)贊，她真是一個(gè)有愛(ài)心的人。

第五篇：愛(ài)心作文

愛(ài)心作文合集九篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心作文 篇1

自我介紹:我叫張xx，一個(gè)普普通通的九年級(jí)學(xué)生。來(lái)自于一個(gè)美麗卻不富饒的鄉(xiāng)村，那是我生命的搖籃，在那里我得到了資助，獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明禮儀示范生”等各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在那里，我還學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。

（一）

此時(shí)此刻，只感覺(jué)到漢字是如此蒼白和匱乏！也許我可以寫(xiě)出精美絕倫的詞句，新穎華美的字眼，卻無(wú)法寫(xiě)出心中的那份感動(dòng)。一張薄薄的紙又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐雙溪舴艨舟，載不動(dòng)許多情”！一點(diǎn)小小的筆頭又如何能傳達(dá)那綿綿的心意呢？頓時(shí)覺(jué)得任何語(yǔ)言文字在愛(ài)心面前是如此無(wú)力。

不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然注目，竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那老枯樹(shù)皮般的雙手；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然抬頭，竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那初染銀色的雙鬢；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然回眸，竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那微彎的背——這一切的一切讓我不得不承認(rèn)，父母正漸漸變老，而我正慢慢長(zhǎng)大。生在偏僻的農(nóng)村，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我還要讀書(shū)，所以他們不得不背上越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)。那順滑的撫摸過(guò)我的雙手，那美麗的容顏，那背過(guò)我的挺直的背都已經(jīng)不復(fù)存在。我真的想放棄讀書(shū)，只為不讓父母過(guò)早地老去?？粗麄?nèi)绱诵羷?，我心疼啊。看著在黃昏落日的余暉中，正漸漸被拉長(zhǎng)的父母的身影，我只有黯然感傷而悄悄拭去眼角的淚水。

（二）

哲人說(shuō)過(guò)：“上帝給你關(guān)一扇門(mén)，必給你開(kāi)一扇窗?！蔽以诟改傅奶蹛?ài)中終于度過(guò)了小學(xué)六年的光陰。一進(jìn)入初中階段，我便開(kāi)始享受更深刻的愛(ài)：國(guó)家貧困住宿生“兩免一補(bǔ)”政策就惠及了我，父母不再為我的生活費(fèi)發(fā)愁了。后來(lái)我還相繼得到了社會(huì)上的好心人士以及校友的熱心資助，特別是斯家場(chǎng)中學(xué)“杜時(shí)忠博士基金會(huì)”更是讓我插上了騰飛的翅膀。漸漸地，父母肩上少了一些負(fù)擔(dān)，臉上多了一絲笑容?，F(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有輟學(xué)的念頭了，我相信只要堅(jiān)持，生活會(huì)越來(lái)越好。面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的。

或許，我不能成為貝多芬，像他一樣在艱難困苦的磨練中，譜寫(xiě)一首首雄渾激昂的樂(lè)曲。但我有一顆心，會(huì)像貝多芬一樣，在困難之時(shí)仍然不停止跳動(dòng)。我會(huì)永存這顆堅(jiān)強(qiáng)之心，因?yàn)槭郎嫌性S多好心人，會(huì)給我們伸來(lái)援助之手，而我們也必須更加頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、奮斗，才對(duì)得起他們的資助。

或許，我不能成為居里夫人，像她一樣為祖國(guó)為全世界人民做貢獻(xiàn)。但我有一顆心，雖然渺小，卻會(huì)教給我自信、自強(qiáng)、自立。我會(huì)永存這顆向上之心，努力做好身邊的每一件小事，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。粚?lái)在自己的工作崗位上全心全意。

或許，我不能成為諸葛亮，像他一樣為鞠躬盡瘁，死而后已。但我有一顆心，它會(huì)謹(jǐn)記別人給予我的所有溫暖和幫助。我會(huì)永存這顆感恩之心，將來(lái)等自己有能力了，幫助像我一樣貧困孤獨(dú)的人。

今天的我很渺小，但我會(huì)用行動(dòng)證明，我會(huì)在父母、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的愛(ài)心長(zhǎng)河里成長(zhǎng)，堅(jiān)守那一份屬于自己的執(zhí)著來(lái)回饋我的父母，回報(bào)這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)。

愛(ài)心作文 篇2

這個(gè)世界上有很多美的地方，例如：景色美、圖畫(huà)美、人很美、花很美……等，但是你有沒(méi)有想過(guò)還有其他也很美的地方呢？讓我來(lái)為你解答吧！

我曾經(jīng)跟媽媽一起去當(dāng)義工，那一次我的印象就非常深刻了；那一天是去老人院幫參加健康檢查的人服務(wù)，當(dāng)天我只幫忙帶位，雖然腳很酸，但是我的到了一次幫助別人的義工經(jīng)驗(yàn)，那一次真是太好玩，真想再去服務(wù)一次，幫助更多人。剛開(kāi)始我都不敢開(kāi)口，直到媽媽陪在我身邊叫我一定要說(shuō)話，不然整個(gè)流程就亂七八糟了，為了顧全大局，我也顧不得害羞，就開(kāi)口了，那一次是我最勇敢的跟陌生人説話的一次，那是我?guī)妥疃嗳朔?wù)的一次，也是第一次的.義工經(jīng)驗(yàn)。

我小時(shí)候就立志要當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)個(gè)有職業(yè)道德的醫(yī)生、當(dāng)個(gè)懸壺濟(jì)世的醫(yī)生、當(dāng)個(gè)跟怪醫(yī)黑杰克一樣醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。我要當(dāng)醫(yī)生的目的一開(kāi)始只是想要把媽媽的眼睛治好，后來(lái)，志向愈來(lái)愈大，也想要治好全世界人的疾病，讓他們都可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的生活，更想把以后賺進(jìn)來(lái)的錢(qián)，全部捐去幫扶中心或給需要被幫助的人，而且我還想要定期到山上、偏遠(yuǎn)地區(qū)貧窮的家庭免費(fèi)檢查與治療，如果有機(jī)會(huì)，還可以幫他們免費(fèi)補(bǔ)習(xí)，所以，我現(xiàn)在一定要好好用功讀書(shū)，才有機(jī)會(huì)去幫助更多更多人，我希望我能向連加恩叔叔、沈芯凌姐姐看齊，跟他們一樣，加入他們的行列。

你覺(jué)得我服務(wù)別人的心怎么樣呢？是很好？還是很天馬行空？或是很無(wú)聊？喔！對(duì)了，差一點(diǎn)忘了！我還沒(méi)公布答案，答案就是——愛(ài)心最美，你答對(duì)了嗎?

愛(ài)心作文 篇3

我記得在我小的時(shí)候，我曾經(jīng)為敬老院里的老人們獻(xiàn)上了一片愛(ài)心，這件事使我終身難忘。

那時(shí)，我剛上幼兒園，我們班組織了去敬老院看老人的活動(dòng)，聽(tīng)了這個(gè)消息后，我馬上開(kāi)始存錢(qián)，每天，媽媽給我買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)和零用錢(qián)，我都存起來(lái)。這樣不過(guò)幾天，就存夠了給敬老院里的老人買(mǎi)禮物的錢(qián)。

這一天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛。我們班的小朋友們，嘴里唱著兒歌，手里拿著給老人們買(mǎi)的禮物，高高興興地向敬老院走去。敬老院的爺爺奶奶們，早知道我們要來(lái)，于是在門(mén)口舉行了隆重的迎接儀式。我們有禮貌的叫著爺爺也奶奶好，走進(jìn)了敬老院里。我們把禮物送給了敬老院里的爺爺奶奶，一位年齡很大的老爺爺問(wèn)這買(mǎi)禮物的錢(qián)是從哪里來(lái)的，其他的同學(xué)都低著頭說(shuō)：“爸爸媽媽給的?！崩先藗兟?tīng)了，也不高興起來(lái)。這時(shí)，我自豪地說(shuō)：“是我自己存的！”爺爺奶奶們聽(tīng)了，原本低沉的臉上洋溢起笑容來(lái)，那年齡很大的老爺爺還說(shuō)：“共產(chǎn)黨好！小朋友們好，謝謝你們了！”我們異口同聲、不約而同的說(shuō)：“爺爺奶奶，你們不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”過(guò)了一會(huì)，我們從一位老爺爺?shù)目谥械弥?，一位老爺爺今天過(guò)90大壽，于是，我們興奮不已，馬上趕過(guò)去，給老人過(guò)生日。到了這位老人家里，我們給老人唱了生日歌、表演了節(jié)目，共同給老人過(guò)生日。過(guò)完生日，我們又坐下聽(tīng)老人給我們講以前的故事，我們聽(tīng)得著了迷。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們就該走了，我們就要離開(kāi)敬老院了。臨走時(shí)我們和老人互相告別。我還發(fā)現(xiàn)有些老人的眼里閃著淚花。

雖然我們那時(shí)只上幼兒園，但我們有一顆遵敬老人的心！

我希望：全世界人民都能像我們一樣，尊敬老人！愛(ài)護(hù)老人！

愛(ài)心作文 篇4

一次逛街，發(fā)現(xiàn)一四、五歲小孩與一只小狗玩的正歡，孩子幼稚的臉上洋溢著天真爛漫的笑容。突然一位年輕的媽媽飛奔而來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一腳把小狗踢飛，小狗慘叫著離去，年輕的媽媽迅速抱起孩子離去，在那一剎那，留下的是孩子茫然地目光……

不言而喻，從孩子的母親動(dòng)作的迅速程度可以看出，她是多么的愛(ài)自己的孩子，她決不允許自己的孩子有一丁點(diǎn)的傷害。作為母親，也許她想也沒(méi)想，就做出了這個(gè)選擇。

可是，不經(jīng)意間，她傷害的不僅僅是小狗，還有她的孩子，或許這一畫(huà)面在孩子幼小的心靈里永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，這一刻，她可能體會(huì)不到母親對(duì)他的愛(ài)，但他卻目睹了母親一腳踢開(kāi)小狗的事實(shí)。母親對(duì)孩子的教育傾注了全部，說(shuō)教了很多，可這一些都抵不過(guò)剛才的一腳，把所有的教育都踢飛了。

也許，年輕的媽媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一腳的嚴(yán)重性。她對(duì)孩子的愛(ài)心與對(duì)小狗的粗暴形成了鮮明的對(duì)比，本來(lái)愛(ài)心善良的種子已經(jīng)在天真幼稚的心里種下，期待著萌發(fā)的陽(yáng)光與雨露，可是一場(chǎng)冰雹摧毀了希望，不知孩子在幼小的心靈里作了怎樣的斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)的結(jié)果又會(huì)怎樣，但愿影響的是這一個(gè)孩子，可是誰(shuí)又會(huì)知道將來(lái)不會(huì)影響他的孩子呢？更遠(yuǎn)的未來(lái)呢？一個(gè)孩子這樣，兩個(gè)孩子呢？更多的孩了呢？將來(lái)的孩子還有愛(ài)心嗎？

在有意，或無(wú)意之間，我們使自己的孩子失去了愛(ài)心。愛(ài)心，也許天生就在孩子心中，只是被我們扼殺了……我們還能不能把它找回來(lái)嗎？

愛(ài)心作文 篇5

今天上午，學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心捐款動(dòng)員大會(huì)”。九年級(jí)同學(xué)李濤得了白血病，需要大家的幫助，校長(zhǎng)給我們介紹了李濤同學(xué)家里的情況：他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，家里十分貧窮，他非常懂 事，在生病的時(shí)候，怕花錢(qián)，為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，不讓媽媽給他治病……

校長(zhǎng)號(hào)召我們發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神，去幫助李濤，同學(xué)們紛紛伸出熱情的手，獻(xiàn)出愛(ài)心給李濤捐款。我也拿出了自己的壓歲錢(qián)去幫助李濤同學(xué)。同時(shí)真誠(chéng)的希望他能盡快康復(fù)，早日 重返校園。

愛(ài)心作文 篇6

今天，我很興奮，因?yàn)槲液土硗?名《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者們加入到港華燃?xì)廨p風(fēng)行動(dòng)中，將之前“舊書(shū)換盆景”活動(dòng)中募集到的1500多冊(cè)圖書(shū)捐給牛頭山寶賽小學(xué)。

我們坐車(chē)行了大約四十分鐘的路程，終于抵達(dá)目的地。一進(jìn)寶賽小學(xué)的校門(mén)，首先映入眼簾的是一左一右兩塊綠茵茵的草坪，一塊是籃球場(chǎng)，上面有兩個(gè)簇新的籃球架；一塊是足球場(chǎng)，兩側(cè)有兩個(gè)新建的球門(mén)。走進(jìn)教室，墻兒雪白雪白的，窗兒透亮透亮的。我心想：這學(xué)校環(huán)境不是還好嗎？為什么還需要愛(ài)心企業(yè)的幫助呢？

教室里坐滿了歡迎我們的學(xué)生和老師。校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“去年這個(gè)時(shí)候也是港華燃?xì)夤镜妮p風(fēng)行動(dòng)，給我們捐錢(qián)捐物，讓我們將教室里通風(fēng)的玻璃窗補(bǔ)好，本身用泡沫做的墻也換成了白磚墻，購(gòu)置了體育設(shè)施，新建了圖書(shū)館。在大家的愛(ài)心守護(hù)下，學(xué)生們課間再也不亂跑了，或在圖書(shū)館中看書(shū)，或三三兩兩坐在樹(shù)下討論問(wèn)題。今天你們又捐了1500本書(shū)，我們的圖書(shū)館又要擴(kuò)大了，孩子們都很開(kāi)心，謝謝你們！”我恍然大悟，原來(lái)這美好的環(huán)境是由港華燃?xì)夤镜膼?ài)心善舉換來(lái)的！

我們和寶賽小學(xué)的學(xué)生開(kāi)始互動(dòng)了，玩的是“擊鼓傳花”的游戲。規(guī)則是：一個(gè)人帶上眼罩后，開(kāi)始敲鼓，我們開(kāi)始傳遞一個(gè)“娃娃”，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，“娃娃”在誰(shuí)手里，就要誰(shuí)表演一個(gè)節(jié)目。抽到我時(shí)，我進(jìn)行了一段英語(yǔ)演講，內(nèi)容是《我的夢(mèng)想》。我的夢(mèng)想是，成為一名老師，因?yàn)橹R(shí)的力量是強(qiáng)大的，我希望能將更多的力量傳遞給更多的人。

這次送書(shū)之行，深深地觸動(dòng)了我的心靈：想想我們生活的環(huán)境是多么的美好，可我們卻并不珍惜，有書(shū)偏不愛(ài)看，任它們落滿灰塵。而這些農(nóng)村的小伙伴們，卻拼命地讀書(shū)，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我也一定要好好學(xué)習(xí)，多多閱讀。長(zhǎng)大了，我也要像《池州日?qǐng)?bào)社》的記者老師們、港華燃?xì)夤镜氖迨濉⒁虃円粯?，多獻(xiàn)愛(ài)心。因?yàn)閻?ài)心是溫暖的，給需要幫助的人送去這份溫暖，同時(shí)也送去了一份希望，我們這個(gè)社會(huì)也會(huì)因此變得更加美好，更加和諧。

愛(ài)心作文 篇7

那年，我十歲，剛從北京只身回來(lái)。 到了火車(chē)站忐忑地等待著，舅舅還沒(méi)來(lái)。說(shuō)好要來(lái)接我的，怎么不見(jiàn)人影呢？我在心里嘀咕了半天。這樣邊埋怨邊等，過(guò)了半天，還是沒(méi)有看見(jiàn)人影。我像泄了氣的皮球，心里越來(lái)越?jīng)觥?我翻開(kāi)手機(jī)，打他的電話，想要催他快點(diǎn)來(lái)接我，當(dāng)然還要順便再教訓(xùn)他一頓，哼哼！對(duì)不起，您撥打的用戶已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍候再撥。冰冷的話語(yǔ)，一字一句地傳入我的耳朵里。我驚呆了，又打了一次，可耳邊還是傳來(lái)如冰般的話語(yǔ)，沒(méi)有任何溫度。怎么辦？我害怕了，自己怎么回去？畢竟我還是個(gè)小孩子呀！怎么會(huì)這樣？我滿臉的驚慌，無(wú)助地站起來(lái)。

看著車(chē)站門(mén)外人山人海，都是來(lái)接人的，看著他們演繹著久別重逢的欣喜，在一張張笑臉下，只有我灰心喪氣，心里莫名其妙的委屈油然而生，淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶打轉(zhuǎn)。 我慢慢地移向人群，就在絕望的那一刻，我忽然聽(tīng)到了一句熟悉地喊聲：瑩研！瑩研！我踮起腳尖，在人群里搜索，卻鎖定不住目標(biāo)。幻覺(jué)嗎？不是!我找到了聲音的來(lái)源!由于矮小，她被人群遮住了半張臉，兩只瘦小的胳膊，吃力地舉著一張紙吳瑩研。我撥開(kāi)人群，不顧別人憤怒的眼神。姥姥掂著腳尖，費(fèi)力的舉著那張大紙，額頭上已滲出冒出細(xì)細(xì)的汗珠，而后背，全被汗浸濕了。

竟然是姥姥，最不可能來(lái)接我的人是姥姥，因?yàn)樗袆?dòng)不便很少出門(mén)。而她卻真的來(lái)了！那么大歲數(shù)的人了，為了我竟然出現(xiàn)在這里！姥姥！姥姥！我抓著她的手，心里滿滿的都是感動(dòng)。 姥姥看見(jiàn)我，那張像是被水浸過(guò)的臉露出微笑，急忙奪過(guò)我手中的行李廂。熱不熱呀？剛坐過(guò)火車(chē)，挺累的吧！來(lái)，我們回家，你舅出差把這件事忘了，還好有我，等他回來(lái)我一定好好教訓(xùn)他！姥姥不停地安慰我。 此時(shí)，我還能說(shuō)什么呢？姥姥，姥姥我會(huì)將愛(ài)心傳遞下去，我也會(huì)像您愛(ài)我那樣的愛(ài)您的！

愛(ài)心作文 篇8

“人間處處有真情”，這句話時(shí)常在我耳邊回響，它告訴我們：只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界才會(huì)更加美好……在那一次的旅途中，陌生叔叔為暈機(jī)的我獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，那一次關(guān)愛(ài)，一直讓我銘記于心。

去年暑假，我們開(kāi)啟了澳大利亞之旅，這讓期待已久的我歡呼雀躍！那一天，大家迫不及待地來(lái)到人山人海的機(jī)場(chǎng)。登機(jī)不久后，“嗚——嗚——”飛機(jī)的轟鳴聲響起了，緊接著，它就像一顆彈出的子彈一樣射向天空，又如歡快的小鳥(niǎo)在云間穿行。我想：到澳大利亞還需九個(gè)小時(shí)，我先睡會(huì)兒吧！

不知過(guò)了多久，“突、突、突……”飛機(jī)上下?lián)u晃了起來(lái)，我被驚醒了，一定是遇到了強(qiáng)大氣流。它簡(jiǎn)直走火入魔了，始終不肯停下。忽然，我一陣惡心，越來(lái)越不舒服，心里忐忑不安地想：糟了，暈機(jī)了！可千萬(wàn)別吐出來(lái)啊！媽媽又在后面坐，這可怎么辦?。⌒睦锞拖瘛笆鍌€(gè)吊桶打水——七上八下”似的，我急匆匆地望了望左右，心里不停地叨念著：飛機(jī)??！你能別再“舞蹈”了嗎？

飛機(jī)依然是一路地“手舞足蹈”，我剛想伸手去拿袋子，可突然，飛機(jī)來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，我立刻來(lái)了個(gè)“飛流直下三千尺”，我一下子清醒過(guò)來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚地想：這可怎么辦？吐了一地！正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一旁的陌生叔叔親切地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你！”說(shuō)完，他又伸手從口袋里掏出一包面巾紙，“你先用紙把衣服擦干凈，我來(lái)幫你掃?！彼⑽⑿χf(shuō)。

之后，他疾步走向飛機(jī)后艙，看著他，我想：這位陌生叔叔真是個(gè)熱心腸！過(guò)了一會(huì)兒，他拿來(lái)了拖把，不怕臟，不怕累地打掃著地上的嘔吐物，一邊拖，一邊關(guān)心我：“好點(diǎn)了嗎？我再去幫你叫杯熱水吧！”我向他靦腆地笑了笑，說(shuō)：“謝謝您，叔叔。您真好！”他笑瞇瞇地說(shuō)：“不客氣，助人是快樂(lè)之本嘛！只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！”此時(shí)此刻，他仿佛是一位堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士，在不停地守護(hù)我，一雙明亮的眼睛像深深的潭水平靜地望著我，空氣中彌漫了他的關(guān)愛(ài)。

水倒來(lái)之后，他還耐心地問(wèn)我：“還會(huì)不舒服嗎？要不我跟你媽媽換個(gè)位置吧！”我充滿謝意地說(shuō)：“好！謝謝您，叔叔！”接著，他走向后座，我望著他的背影，心里有說(shuō)不盡的感激，他的一個(gè)眼神，一句安慰，讓我心里異常溫暖又心存感激。

此刻，在考場(chǎng)上，“人間處處有真情”這句話似乎還在我耳邊縈繞，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌還在我的腦際中回蕩……愛(ài)，讓世界更美好！（墨香悠悠）

愛(ài)心作文 篇9

星期三早上，校長(zhǎng)在國(guó)旗臺(tái)上給我們布置了一個(gè)光榮的任務(wù)，學(xué)校組織捐書(shū)給希望小學(xué)的小朋友，希望我們積極參加。當(dāng)我聽(tīng)到希望小學(xué)的小朋友時(shí)，滿腦子都是他們拿著破舊的書(shū)本，握著不到小手指長(zhǎng)的鉛筆，眼里都是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

當(dāng)天放學(xué)，我就開(kāi)始精心地準(zhǔn)備。先在書(shū)柜里精心挑選了幾本我平時(shí)最喜歡看的書(shū)，然后在書(shū)內(nèi)空的地方工工整整地寫(xiě)下了“盧柯羽，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”幾個(gè)字，就把帶有愛(ài)心的書(shū)放進(jìn)書(shū)包。

第二天走到教室，就看見(jiàn)很多小朋友帶著愛(ài)心書(shū)，有《了不起的狐貍爸爸》、《綠野仙蹤》、《小豬稀里呼?！?，多得可以開(kāi)個(gè)小小圖書(shū)館了，老師直夸我們?nèi)巳擞袗?ài)心。

我想如果希望小學(xué)的小朋友收到了這些書(shū)，心里一定會(huì)很高興，因?yàn)闀?shū)里有我們真誠(chéng)的祝愿和友誼。我希望小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上！