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      感恩演講稿--(六年級(jí))

      時(shí)間:2019-05-13 13:51:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:感恩演講稿--(六年級(jí))

      感恩演講稿

      六年級(jí)(2)班

      狄開舉

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《感恩,點(diǎn)一瓣心香》。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在父母生日時(shí)遞上一張卡片,在父母失落時(shí)奉上一番問候與安慰,父母往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得父母的生日,體會(huì)父母的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

      真摯深切的父母的愛散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛心,這顆愛心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。父母愛的深,父母愛的醇,父母愛的濃,父母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

      感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

      血總濃于水,情莫過于親。父母的愛如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),母愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),父愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。

      父親,母親,生命來(lái)自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來(lái)自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自你們,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待;幸福來(lái)自你們,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。

      感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。

      感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

      感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。就讓我點(diǎn)一瓣心香,讓感恩與我同行吧!

      感恩演講稿

      六年級(jí)(1)班 柯小榮

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

      感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

      感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

      感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

      感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

      感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

      感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

      有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

      常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

      感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

      第二篇:感恩六年級(jí)演講稿

      感恩六年級(jí)演講稿九篇

      感恩六年級(jí)演講稿 篇1

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長(zhǎng)!

      難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

      我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說(shuō),是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來(lái)最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!

      引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈耍磹鄣木侠蠋?,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡IENA國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng).我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng).當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。

      即將離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵?,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!

      同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的'恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!

      人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

      現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來(lái)?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇2

      大家好!

      時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的.孩子你就應(yīng)該知足了!”

      在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇3

      時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級(jí)的小同學(xué),到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。

      從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí),讓我們有不同的'體驗(yàn)。每過一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

      一聲問候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

      可是,再過兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長(zhǎng)的幽默

      在低年級(jí)時(shí),常常聽到畢業(yè)班的老師對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長(zhǎng)大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對(duì);人生是一本書,把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書上;人生是責(zé)任,長(zhǎng)大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害……

      畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常?;匚对谀感5娜伺c事。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      六年的時(shí)間有多長(zhǎng)?相對(duì)整個(gè)人生來(lái)說(shuō)肯定并不長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更加是如此,因?yàn)槲覀兛偣膊呕盍耸鞘嗄?,讓我形容肯定也?huì)特別的別扭,但是有一點(diǎn)我是特別的清楚,那就是這六年的時(shí)間,我們大家朝夕相處,度過了不少歡快的時(shí)光,這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間我們都離不開一個(gè)人,那就是我們的老師!我們學(xué)校是責(zé)任制的,就是一個(gè)老師帶一個(gè)班如果沒有特殊情況的話基本就是帶六年,從一年級(jí)將我們帶到六年級(jí),所以說(shuō)我們這六年的學(xué)習(xí)時(shí)光都跟我們的老師聯(lián)系在一起。

      現(xiàn)在我們就要從小學(xué)畢業(yè),即將進(jìn)入到中學(xué)的學(xué)習(xí)階段,或許我們?cè)S多的同學(xué)會(huì)是最后一次見面。會(huì)想起小學(xué)六年的時(shí)間,老師殷切的話語(yǔ)、關(guān)心的表表情還在我的腦海縈繞。我是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就來(lái)到我們班的了,所以說(shuō)老師教了我整整六年,里面所經(jīng)歷的并沒有隨著時(shí)間的流逝而淡忘,而是深深地記在腦海里面。

      一年級(jí)我剛來(lái)的時(shí)候,我的個(gè)子是特比的矮小的,即使是在同齡人中都算是比較矮的,所以那個(gè)時(shí)候沒少受別人欺負(fù),甚至還有被打過的情況發(fā)生,那個(gè)時(shí)候老師還專門在班上說(shuō)過不要欺負(fù)其他同學(xué)的事情,發(fā)生了此類時(shí)間的時(shí)候,老師都會(huì)將我們兩個(gè)人講到辦公室,讓他給我道歉,老師也會(huì)經(jīng)常安危我。在我考試?yán)锩鏇]有考好難過的時(shí)候,老師也會(huì)勸解我,摸著我的頭告訴我一時(shí)的失利并不可怕,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)習(xí)中更加努力,這樣下一次就能夠考好了。所以這么多年,老師培養(yǎng)起了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,即使遇到在難得事情我都不會(huì)輕易得哭泣,因?yàn)槲抑滥遣]有用,改變才是我最應(yīng)該作的事情。

      老師給予我的幫助會(huì)是我一輩子都無(wú)法忘懷的,因?yàn)槔蠋熅褪悄莻€(gè)教會(huì)我從各種知識(shí)的人,教會(huì)我整個(gè)世界是神奇的人,教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)要文明的人,教會(huì)我生活中要學(xué)會(huì)衛(wèi)校不要輕易哭泣的人。老師交給我的不僅僅是我們考試的`知識(shí),更是我們會(huì)受益無(wú)窮的知識(shí),更加是教會(huì)我做人的道理!老師都是一視同仁的,相信不少的同學(xué)都跟我有同樣的感受,我們要永遠(yuǎn)記得老師給我們的關(guān)心,雖然現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,但是我們之間的師生情卻永遠(yuǎn)也不會(huì)段!我也會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴別人,我的老師是一個(gè)好的老師,她給了我扎實(shí)的基礎(chǔ)!

      感恩六年級(jí)演講稿 篇5

      提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

      在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸??粗业睦习?,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng),我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)?lái)的.種種感動(dòng)。

      感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來(lái)不會(huì)食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應(yīng)順便給我買套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書,下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著我要的卡通書。他把書遞給我的同時(shí),抱歉地對(duì)我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過錯(cuò),兒子,對(duì)不起了......

      感謝老爸,讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認(rèn)定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓(xùn)斥后,就開始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅(jiān)決不同意,他說(shuō),這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉。凌晨?jī)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫完了。

      在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì)快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無(wú)限。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇6

      時(shí)間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因?yàn)檫@里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對(duì)母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。

      這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當(dāng)他和我們開玩笑的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。

      但阮老師兇起來(lái)也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的.數(shù)學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會(huì)再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我,只是面帶微笑的說(shuō)了一句話,趙勝男,加油!他說(shuō)了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

      現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會(huì)有所進(jìn)步的,所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人,不是口頭上說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)來(lái)表示。我以后要更加努力,爭(zhēng)取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

      回憶起這些往事,我的心里充滿了對(duì)老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇7

      尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我演講的題目是《感恩——時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德?!?/p>

      “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂生活。

      教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!睕]有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語(yǔ)中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的.縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。

      “懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

      父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障?,知道在我們成長(zhǎng)過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

      擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

      擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇8

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《用什么報(bào)答報(bào)答您,我的母?!贰?/p>

      時(shí)間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)清風(fēng)送爽,碩果累累的五月。在這個(gè)金黃色的五月里,我們,即將從這所學(xué)校畢業(yè),對(duì)含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說(shuō)“再見”、即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說(shuō)“分別”。我的心里除了對(duì)分別的傷感,還有對(duì)母校深深的感恩。

      還記得,六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對(duì)生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個(gè)同學(xué)立刻高高地昂起頭,端正地坐著。這一堂課,老師并沒有教我們知識(shí),而是讓我們互相認(rèn)識(shí),講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無(wú)知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強(qiáng),不懂事的我居然變成了乖乖仔:對(duì)長(zhǎng)輩尊尊敬敬,對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、包容。這六年來(lái),是老師傾注了他們所有心血,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,灌輸給我們所有知識(shí),像媽媽一樣關(guān)愛我們。在這里,我想對(duì)老師道一聲:“您辛苦了”。

      我對(duì)母校的圖書室,有著說(shuō)不出的感激。我寫說(shuō)明文的文筆很差,根本表達(dá)不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對(duì)我們開放了圖書室,雖然時(shí)間不多,但我每次讀書都非常認(rèn)真的做筆記,仔細(xì)閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運(yùn)用到自己的文章上。沒想到,這讓我的說(shuō)明文水平有了很大的`進(jìn)步,連老師都贊嘆不已。

      母校,教會(huì)我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識(shí);母校,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久,我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我的恩情,我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才,桃李滿天下。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      感恩六年級(jí)演講稿 篇9

      轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去,而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。這六年以來(lái),我在老師們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育下,從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識(shí),把我們引進(jìn)了殿堂。

      我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母校的'關(guān)心與呵護(hù)下成長(zhǎng)的,您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣好。可以看出您對(duì)待我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對(duì)我們的愛。

      愛,無(wú)處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對(duì)我們的關(guān)愛。老師,您就像太陽(yáng),我們像太陽(yáng)花,是在您的照射下,我們才會(huì)拙壯成長(zhǎng)。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我不知怎么回報(bào)您,但是我知道人要有一顆感恩的心。

      在這六年以來(lái),剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),就認(rèn)識(shí)了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們?cè)谝黄鹜嫠N麘颍兄鞓返拿恳惶?。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會(huì)尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開心,過得開心。

      所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說(shuō)“感謝您讓我在這個(gè)學(xué)校里度過快樂的每一天,感謝您教給我了知識(shí)。

      第三篇:六年級(jí)感恩演講稿

      六年級(jí)感恩演講稿

      六年級(jí)感恩演講稿1

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      小時(shí)候,媽媽細(xì)心照顧我,爸爸努力看管我。他們默默地勞動(dòng)著,沒有一絲怨言。人們常說(shuō):孩子是父母的心頭肉,舍不得,離不開。爸爸媽媽對(duì)我們的愛,從未停止過。

      慢慢地,歲月流逝,爸爸媽媽的頭上長(zhǎng)出了絲絲白發(fā),望著爸爸媽媽年輕時(shí)的照片,啊!爸爸媽媽蒼老了許多,每當(dāng)媽媽彎著腰,不知疲倦地辛苦勞動(dòng)時(shí),而我呢?躺在沙發(fā)上,喝著飲料,看著電視,無(wú)憂無(wú)慮。媽媽的生日,爸爸的生日,我不曾記得。如果上天要給世界上的所有人一個(gè)刻骨銘心的懲罰,我想,我必須會(huì)被懲罰。

      爸爸媽媽,感激您們十多年的撫養(yǎng)與照顧,我明白,我對(duì)您們一個(gè)擁抱一個(gè)真摯的親吻,比那些繁榮華貴的東西更值錢!爸爸媽媽,我答應(yīng)您們,我要學(xué)會(huì)感恩,不論以后會(huì)發(fā)生什么,媽媽,我期望我永遠(yuǎn)是您的掌上明珠,您永遠(yuǎn)是我的心肝寶貝!媽媽,雖然我沒有收入,可是,我能夠用最簡(jiǎn)單的東西化成寶貝送給您!

      爸爸媽媽,您們會(huì)不再疲倦,因?yàn)槲視?huì)為您們分擔(dān),爸爸媽媽,您們會(huì)因?yàn)橛形叶械津湴粒視?huì)努力學(xué)習(xí)。爸爸媽媽,盡管我不是世界上最有孝心的孩子,可是,我敢保證,我會(huì)付出一切努力著;爸爸媽媽,雖然我此刻沒有成績(jī),但我也有自我的'夢(mèng)想,我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力!我絕不會(huì)是輕易放棄的人,不管是否成功,可是,我努力過,我拼搏過!

      爸爸媽媽,您們是我一生中最珍貴的寶貝,因?yàn)橛心鷤?,我的未?lái)才會(huì)充滿了光明。爸爸媽媽,您們的微笑比得上世界萬(wàn)物,爸爸媽媽,我保證,我會(huì)像您們一樣,懷著一顆感恩的心對(duì)待所有人,我會(huì)用愛來(lái)感恩您們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爸爸媽媽,我愛您們!

      六年級(jí)感恩演講稿2

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。

      從來(lái)沒有一種文字可以寫完母親。寫出來(lái)的文章有些雖然很短,可是,卻可以表達(dá)作者對(duì)母親的愛,而母親的愛就像是水,貫穿著我們的身體。

      從第一聲的叫聲,母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們,為了讓我們幸福的長(zhǎng)大,母親為了我們不斷的做著累活。為了我們,母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們,母親可以不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無(wú)論多么累,母親都不會(huì)說(shuō)出來(lái),只是硬著挺著,挺著,她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!所以說(shuō),母親的愛是無(wú)法用詞,話來(lái)準(zhǔn)確的描述的!

      母親撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從我們剛開始說(shuō)話,到邁出第一步,到會(huì)寫的第一個(gè)字,到能流暢的.背誦唐詩(shī)宋詞。如果不是母親在鼓勵(lì)我們,支持我們。

      我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛著我們,不讓我們受到任何傷害。對(duì)母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈?,其?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。

      母愛有很多種,一句話,一朵花,一個(gè)擁抱,在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛。

      媽媽我愛你。

      謝謝大家!

      六年級(jí)感恩演講稿3

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時(shí),眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)?,那是心中萬(wàn)般的留戀呀!

      母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績(jī)。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對(duì)于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠(chéng)地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌,每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

      老師,您一直默默無(wú)聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(zhǎng)的道路上,是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:謝謝你們,我敬愛的老師!

      朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄?。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情??!在我們每一個(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

      我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來(lái)想去,真的很舍不得離開!雖然剛來(lái)的時(shí)候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無(wú)知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人,真的.很感謝這里的同學(xué)、老師。

      六年級(jí)畢業(yè)感恩母校演講稿8

      時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級(jí)的小同學(xué),到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。

      從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí),讓我們有不同的體驗(yàn)。每過一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

      一聲問候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

      可是,再過兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長(zhǎng)的幽默

      在低年級(jí)時(shí),常常聽到畢業(yè)班的老師對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長(zhǎng)大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對(duì);人生是一本書,把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書上;人生是責(zé)任,長(zhǎng)大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害……

      畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常?;匚对谀感5娜伺c事。

      六年級(jí)感恩演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      六年的時(shí)間有多長(zhǎng)?相對(duì)整個(gè)人生來(lái)說(shuō)肯定并不長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更加是如此,因?yàn)槲覀兛偣膊呕盍耸鞘嗄?,讓我形容肯定也?huì)特別的別扭,但是有一點(diǎn)我是特別的清楚,那就是這六年的時(shí)間,我們大家朝夕相處,度過了不少歡快的時(shí)光,這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間我們都離不開一個(gè)人,那就是我們的老師!我們學(xué)校是責(zé)任制的,就是一個(gè)老師帶一個(gè)班如果沒有特殊情況的話基本就是帶六年,從一年級(jí)將我們帶到六年級(jí),所以說(shuō)我們這六年的學(xué)習(xí)時(shí)光都跟我們的老師聯(lián)系在一起。

      現(xiàn)在我們就要從小學(xué)畢業(yè),即將進(jìn)入到中學(xué)的學(xué)習(xí)階段,或許我們?cè)S多的同學(xué)會(huì)是最后一次見面。會(huì)想起小學(xué)六年的時(shí)間,老師殷切的話語(yǔ)、關(guān)心的表表情還在我的`腦??M繞。我是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就來(lái)到我們班的了,所以說(shuō)老師教了我整整六年,里面所經(jīng)歷的并沒有隨著時(shí)間的流逝而淡忘,而是深深地記在腦海里面。

      一年級(jí)我剛來(lái)的時(shí)候,我的個(gè)子是特比的矮小的,即使是在同齡人中都算是比較矮的,所以那個(gè)時(shí)候沒少受別人欺負(fù),甚至還有被打過的情況發(fā)生,那個(gè)時(shí)候老師還專門在班上說(shuō)過不要欺負(fù)其他同學(xué)的事情,發(fā)生了此類時(shí)間的時(shí)候,老師都會(huì)將我們兩個(gè)人講到辦公室,讓他給我道歉,老師也會(huì)經(jīng)常安危我。在我考試?yán)锩鏇]有考好難過的時(shí)候,老師也會(huì)勸解我,摸著我的頭告訴我一時(shí)的失利并不可怕,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)習(xí)中更加努力,這樣下一次就能夠考好了。所以這么多年,老師培養(yǎng)起了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,即使遇到在難得事情我都不會(huì)輕易得哭泣,因?yàn)槲抑滥遣]有用,改變才是我最應(yīng)該作的事情。

      老師給予我的幫助會(huì)是我一輩子都無(wú)法忘懷的,因?yàn)槔蠋熅褪悄莻€(gè)教會(huì)我從各種知識(shí)的人,教會(huì)我整個(gè)世界是神奇的人,教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)要文明的人,教會(huì)我生活中要學(xué)會(huì)衛(wèi)校不要輕易哭泣的人。老師交給我的不僅僅是我們考試的知識(shí),更是我們會(huì)受益無(wú)窮的知識(shí),更加是教會(huì)我做人的道理!老師都是一視同仁的,相信不少的同學(xué)都跟我有同樣的感受,我們要永遠(yuǎn)記得老師給我們的關(guān)心,雖然現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,但是我們之間的師生情卻永遠(yuǎn)也不會(huì)段!我也會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴別人,我的老師是一個(gè)好的老師,她給了我扎實(shí)的基礎(chǔ)!

      六年級(jí)感恩演講稿5

      感恩父母,是他們給了我生命:感恩父母,是他們養(yǎng)育了我;感恩父母,是他們讓我懂得了道理。

      我和爸爸媽媽計(jì)劃大年初二自駕去北京滑雪,決定后,他們就開始忙活了。媽媽提前去超市,買了很多我愛吃的東西,薯片、鍋巴、面包,買了一大包,我都嫌多,但媽媽說(shuō),怕我在路上餓了,那可找不到吃的。她還為我準(zhǔn)備了干凈的換洗衣服,怕我凍著了。爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場(chǎng)的'位置、條件、費(fèi)用,都熟記在心,并在網(wǎng)上訂了滑雪票,行車路線也提前查清楚了,他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了,不落下一件東西??粗职謰寢屆β档纳碛埃颐靼琢?,做什么事都要提前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。爸爸還告訴我,下次再出去,做計(jì)劃的就是我了。

      由于計(jì)劃的好,我們很順利地到了地方,第二天一早就去滑雪。到了雪場(chǎng),我就迫不及待地去滑了起來(lái),因?yàn)橛幸粋€(gè)坡比較陡,我不小心摔了一跤,媽媽趕緊過來(lái)關(guān)心地問我,有事沒事,并把我扶了起來(lái)。我看著陡峭的山坡,有些不敢滑了,爸爸則鼓勵(lì)我,摔上一跤不算什么,要勇敢站起來(lái),去征服它,運(yùn)動(dòng)就是這樣,要堅(jiān)持,要勇敢,要勤奮,才能體會(huì)到最后的樂趣。我在爸爸的鼓勵(lì)下,在媽媽的關(guān)懷下,我再次從坡上滑下,這下我注意了一下技巧,我成功了!心里別提有多高興了

      在生活中,有很多這樣簡(jiǎn)單的小事,但正是通過這些小事,爸爸媽媽讓我明白了很多道理,也帶給了我很多的快樂。感謝父母,是他們帶給了我成長(zhǎng)的快樂,這種快樂,不單單是高興的那種快樂,而是收獲的快樂,是懂得道理的快樂!

      六年級(jí)感恩演講稿6

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      你們好!

      今天,我要講的主題是學(xué)會(huì)感恩 。

      隨著時(shí)光的流逝,我們學(xué)會(huì)了太多太多,一個(gè)問候,一聲謝謝 ,一個(gè)笑臉,一種感恩……只有懂得了感恩,我們才會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事。

      世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了,有了他們,才有了我們充滿自豪的今天,所以,我們要懂得:

      感謝父母,是你們給了我們稚嫩的生命,還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過后的洗刷,你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上,為了我們,讓皺紋過早的爬上了你們的臉頰,讓歲月染白了你們的頭發(fā),但你們卻依然無(wú)怨無(wú)悔,為我們默默付出這一切。

      感謝老師,使您將我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)永不言敗的'少年。老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程;您是春蠶,為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。

      感謝學(xué)校,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,讓我們認(rèn)識(shí)了尊敬的老師和親愛的同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂,一起成長(zhǎng)。學(xué)校,成了我們第二個(gè)溫馨的家。

      不管說(shuō)多少聲謝謝,也不能表達(dá)我們的感激之情,正是有了這些,才有今天朝氣蓬勃,幸福快樂的我們。趁現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),獻(xiàn)上我們最真摯的感謝:謝謝你們!

      六年級(jí)感恩演講稿7

      時(shí)間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因?yàn)檫@里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對(duì)母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。

      這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當(dāng)他和我們開玩笑的'時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。

      但x老師兇起來(lái)也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很不好。于是,x老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會(huì)再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。x老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我,只是面帶微笑的說(shuō)了一句話,趙勝男,加油!他說(shuō)了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

      現(xiàn)在x老師上課我能聽得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是x老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會(huì)有所進(jìn)步的,所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人,不是口頭上說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)來(lái)表示。我以后要更加努力,爭(zhēng)取上x分給x老師看看,不要讓他失望。x老師就是我想感謝的老師。

      回憶起這些往事,我的心里充滿了對(duì)老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。

      六年級(jí)感恩演講稿8

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      時(shí)間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因?yàn)檫@里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對(duì)母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。

      這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當(dāng)他和我們開玩笑的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。

      但阮老師兇起來(lái)也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會(huì)再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我,只是面帶微笑的說(shuō)了一句話,趙勝男,加油!他說(shuō)了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

      現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會(huì)有所進(jìn)步的`,所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人,不是口頭上說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)來(lái)表示。我以后要更加努力,爭(zhēng)取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

      回憶起這些往事,我的心里充滿了對(duì)老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。

      在小學(xué)生活了六年,每一天都是充實(shí)的,快樂的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。

      還記得六年級(jí)上學(xué)期時(shí),班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們?cè)诩依餃?zhǔn)備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是因?yàn)椴皇煜さ木壒?,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來(lái),同學(xué)們就用糧食來(lái)引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走 室。第二個(gè)課間,同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)了,老師指導(dǎo)我們,原來(lái)是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來(lái)了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來(lái)。在上面的鴿子,看見同伴下來(lái)了,也紛紛跟著飛了下來(lái)。鴿子一下來(lái),可把同學(xué)們給樂壞了,一些性急的同學(xué)快樂地拍起了手……

      很幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了六年, 了師恩,您們的關(guān)愛讓我快樂地成長(zhǎng);很快樂,在青春的風(fēng)景線與親愛的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的典范。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭?。?/p>

      感謝學(xué)校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的時(shí)機(jī),在這些活動(dòng)中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。

      最后祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們高考成功??!

      謝謝大家!

      六年級(jí)感恩演講稿9

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年四班的xxx,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長(zhǎng)!

      難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

      我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說(shuō),是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來(lái)最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈耍磹鄣木侠蠋?,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡IENA國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的'層層選拔,我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。

      即將離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵?,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

      現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來(lái)?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      六年級(jí)感恩演講稿10

      俗話說(shuō):“父恩比山高,母恩比海深”。

      的確,父母給予了我們太多太多的恩惠,以致我們無(wú)法償還。

      他們?cè)谖覀冏罟陋?dú)的時(shí)候,給予我們一只溫柔的臂膀,為我們驅(qū)逐走黑暗的陰霾;他們?cè)谖覀冏钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,給我們莫大的鼓勵(lì)和支持;他們?cè)谖覀冏畋吹臅r(shí)候,為我們點(diǎn)明了一條條星光大道;他們?cè)谖覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他們欣然的笑了,這是對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)的肯定啊。

      父母雖然陪我們一齊品嘗了生活中的酸甜苦辣,但他們從來(lái)不需要我們回報(bào)過什么,只是一如既往的付出,付出,再付出。

      我要感激我的父母。感激他們給予了我生命,讓我感受到了世界的'精彩繽紛;感激他們給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)是多么歡樂的一件事;感激他們教會(huì)了我穿衣、洗碗,甚至系鞋帶等這些一個(gè)個(gè)平凡而又不起眼的動(dòng)作;感激他們授予我的一切的一切。讓我從一個(gè)頑皮的毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。

      而我最感激他們的是:他們教會(huì)了我要懂得感恩。

      讓我學(xué)會(huì)感恩教師,感恩教師授予我們的知識(shí),感恩他們?yōu)榱宋覀兡芤徊揭徊降巧铣晒Φ碾A梯而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。

      讓我學(xué)會(huì)感恩生活,感恩生活帶給我們的歡樂,給了我們展示自身才華的平臺(tái)。

      讓我學(xué)會(huì)感恩朋友,感激傷害過我的朋友,讓我明白生活里有多種多樣的挫折,應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)對(duì)。感激幫忙過我的朋友,讓我懂得在別人給予幫忙的同時(shí),我們是否也能夠在以后幫忙別人。

      他們還讓我學(xué)會(huì)感恩身邊的一切事物。

      在此,我要說(shuō)聲——“親愛的父母,感激你們!”感激你們讓我明白如何駕駛生活的小舟開始遠(yuǎn)航,而不被狂風(fēng)暴雨所擊垮。

      六年級(jí)感恩演講稿11

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      提到感恩,大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。

      父愛如山,往往深沉嚴(yán)格;母愛如水,往往細(xì)膩溫柔。父親和母親給了我們一個(gè)完整幸福的家,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,為我們作出了貢獻(xiàn),為了這個(gè)家付出了很多。

      有一首歌家喻戶曉那就是《世上只有媽媽好》,我們從小就掛在嘴邊“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開媽媽的懷抱,幸福享不了,”這首歌充分體現(xiàn)了孩子們對(duì)母愛的依賴和母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的不可替代的作用。我的母親是一個(gè)辛苦勞作,一心想著兒女,溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻非常瘦。而今,她那雙少女時(shí)代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿老繭,如果你只看她的`手,你不會(huì)相信那是一雙女人的手,而這就是媽媽辛苦勞作的見證。記得去年深秋,北風(fēng)呼呼的刮著,一伸手刺骨的冷。

      我是從小對(duì)媽媽百依百順的乖乖女,自打進(jìn)入六年級(jí)后,自己的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),對(duì)自己的形象,穿著也格外注重起來(lái)。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧,媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡,時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,自己太不懂事了。但是我是一個(gè)不善于表達(dá)自己內(nèi)心情感的人,就算我心里再怎麼感激我也不會(huì)口頭表達(dá)出來(lái)。不過我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的感情,我不會(huì)讓我的媽媽的辛苦白費(fèi)。我一定好好學(xué)習(xí),闖出自己的一片天空。

      我曾經(jīng)看過一個(gè)名為《媽媽,再愛我一次》的電影,我深深的被里面的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)看完電影的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了。母親經(jīng)過十月懷胎的艱辛和臨床分娩的痛苦生下我,我應(yīng)該做的就是理解關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做一個(gè)孝敬父母的好女兒。

      我們需要感恩的太多太多了,作為一名六年級(jí)學(xué)生我們現(xiàn)在要做的只有好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

      謝謝大家!

      六年級(jí)感恩演講稿12

      大家好!

      時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

      在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

      正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來(lái)沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

      我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的'培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

      我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

      我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

      讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。謝謝大家!

      六年級(jí)感恩演講稿13

      尊敬的老師,親愛的同學(xué),

      大家好!

      我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我要感恩我的老師?/p>

      老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

      我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

      當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的'給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

      不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

      同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

      六年級(jí)感恩演講稿14

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的`交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

      母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓烦砷L(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

      母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。

      母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長(zhǎng)成?棵棵參天大樹,再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      六年級(jí)感恩演講稿15

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六(2)班的陳xx

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。

      母校啊母校,您給予了我們太多的寶藏,排球聯(lián)賽上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,打出了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,我們班的排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞;建模比賽中,我們班有七位同學(xué)冒著酷暑在王老師和劉老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,最終七人都獲得省級(jí)建模比賽一等獎(jiǎng),為母校增添了一份風(fēng)采;田徑運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,在訓(xùn)練時(shí),頭頂烈日,汗流浹背在操場(chǎng)上不知跑了多少圈,終于獲得了合肥市第二名,其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩;射箭比賽中,同學(xué)們運(yùn)足氣力,拈弓搭箭,面對(duì)勁敵臨危不懼,最后取得了優(yōu)異的成績(jī),因此您現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)為“國(guó)家級(jí)射箭基地”,母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>

      除此之外我要感謝我敬愛的.老師們,我們語(yǔ)文許老師在四年級(jí)的時(shí)候帶我們春游時(shí)把腰給累壞了,可是她依然堅(jiān)守崗位,孜孜不倦地培育我們。她那上課時(shí)左手撐腰,右手拿課本的姿勢(shì)讓我揮之不去,在語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì)了自學(xué),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了辯論,學(xué)會(huì)了演講,更學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信;數(shù)學(xué)課上,卜老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓鉀Q生活中的數(shù)學(xué)問題,讓我們明白了做事要仔細(xì),認(rèn)真,先思考再做;英語(yǔ)課上,miss徐教會(huì)了我們語(yǔ)法和拼讀,讓我們明白了語(yǔ)言的博大精深……感謝教過我們的所有老師,夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的作業(yè)本上圈、點(diǎn)、勾、畫,老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

      最后感謝我親愛的同學(xué)們,六年來(lái)一直有你們的陪伴真好!忘不了我們一起做游戲時(shí)的歡樂;忘不了我們臨畢業(yè)時(shí)大家一起沖刺時(shí)的艱辛;忘不了語(yǔ)文課堂上我作為主辯手你們給予的支持……

      親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在未來(lái)的歲月里,我們一定“懷天下抱負(fù),做未來(lái)主人”

      同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,xx小學(xué)將會(huì)以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊:今天我以xx小學(xué)為榮,明天xx小學(xué)以我為榮!

      謝謝大家!

      第四篇:感恩六年級(jí)演講稿

      感恩六年級(jí)演講稿 篇1

      是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)給了我們幸福和快樂?那,只有兩個(gè)人——父母。

      從我出生算起,父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數(shù)都數(shù)不清。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開始慢慢衰老……你注意過嗎?

      從古到今有多少人歌頌、贊揚(yáng)父母啊,正如一句話所說(shuō)的:媽媽的愛是甜甜的'牛奶,爸爸的愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩(shī)——紙船,寄母親。這說(shuō)明了什么,誰(shuí)都有情,說(shuō)都有愛。

      不要說(shuō)我們還小,沒法報(bào)答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。

      感恩父母,從現(xiàn)在做起。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇2

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。

      從來(lái)沒有一種文字可以寫完母親。寫出來(lái)的文章有些雖然很短,可是,卻可以表達(dá)作者對(duì)母親的愛,而母親的愛就像是水,貫穿著我們的身體。

      從第一聲的叫聲,母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們,為了讓我們幸福的長(zhǎng)大,母親為了我們不斷的做著累活。為了我們,母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們,母親可以不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無(wú)論多么累,母親都不會(huì)說(shuō)出來(lái),只是硬著挺著,挺著,她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!所以說(shuō),母親的愛是無(wú)法用詞,話來(lái)準(zhǔn)確的描述的!

      母親撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從我們剛開始說(shuō)話,到邁出第一步,到會(huì)寫的`第一個(gè)字,到能流暢的背誦唐詩(shī)宋詞。如果不是母親在鼓勵(lì)我們,支持我們。

      我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛著我們,不讓我們受到任何傷害。對(duì)母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈?,其?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。

      母愛有很多種,一句話,一朵花,一個(gè)擁抱,在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛。

      媽媽我愛你。

      謝謝大家!

      感恩六年級(jí)演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      六年的時(shí)間有多長(zhǎng)?相對(duì)整個(gè)人生來(lái)說(shuō)肯定并不長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更加是如此,因?yàn)槲覀兛偣膊呕盍耸鞘嗄?,讓我形容肯定也?huì)特別的別扭,但是有一點(diǎn)我是特別的清楚,那就是這六年的時(shí)間,我們大家朝夕相處,度過了不少歡快的時(shí)光,這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間我們都離不開一個(gè)人,那就是我們的老師!我們學(xué)校是責(zé)任制的,就是一個(gè)老師帶一個(gè)班如果沒有特殊情況的話基本就是帶六年,從一年級(jí)將我們帶到六年級(jí),所以說(shuō)我們這六年的學(xué)習(xí)時(shí)光都跟我們的老師聯(lián)系在一起。

      現(xiàn)在我們就要從小學(xué)畢業(yè),即將進(jìn)入到中學(xué)的學(xué)習(xí)階段,或許我們?cè)S多的同學(xué)會(huì)是最后一次見面。會(huì)想起小學(xué)六年的時(shí)間,老師殷切的話語(yǔ)、關(guān)心的表表情還在我的腦??M繞。我是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就來(lái)到我們班的了,所以說(shuō)老師教了我整整六年,里面所經(jīng)歷的并沒有隨著時(shí)間的流逝而淡忘,而是深深地記在腦海里面。

      一年級(jí)我剛來(lái)的時(shí)候,我的個(gè)子是特比的矮小的,即使是在同齡人中都算是比較矮的,所以那個(gè)時(shí)候沒少受別人欺負(fù),甚至還有被打過的情況發(fā)生,那個(gè)時(shí)候老師還專門在班上說(shuō)過不要欺負(fù)其他同學(xué)的事情,發(fā)生了此類時(shí)間的時(shí)候,老師都會(huì)將我們兩個(gè)人講到辦公室,讓他給我道歉,老師也會(huì)經(jīng)常安危我。在我考試?yán)锩鏇]有考好難過的時(shí)候,老師也會(huì)勸解我,摸著我的頭告訴我一時(shí)的.失利并不可怕,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)習(xí)中更加努力,這樣下一次就能夠考好了。所以這么多年,老師培養(yǎng)起了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,即使遇到在難得事情我都不會(huì)輕易得哭泣,因?yàn)槲抑滥遣]有用,改變才是我最應(yīng)該作的事情。

      老師給予我的幫助會(huì)是我一輩子都無(wú)法忘懷的,因?yàn)槔蠋熅褪悄莻€(gè)教會(huì)我從各種知識(shí)的人,教會(huì)我整個(gè)世界是神奇的人,教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)要文明的人,教會(huì)我生活中要學(xué)會(huì)衛(wèi)校不要輕易哭泣的人。老師交給我的不僅僅是我們考試的知識(shí),更是我們會(huì)受益無(wú)窮的知識(shí),更加是教會(huì)我做人的道理!老師都是一視同仁的,相信不少的同學(xué)都跟我有同樣的感受,我們要永遠(yuǎn)記得老師給我們的關(guān)心,雖然現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,但是我們之間的師生情卻永遠(yuǎn)也不會(huì)段!我也會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴別人,我的老師是一個(gè)好的老師,她給了我扎實(shí)的基礎(chǔ)!

      第五篇:感恩六年級(jí)演講稿

      感恩六年級(jí)演講稿 篇1

      提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

      在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸??粗业睦习郑揖鸵欢亲託?,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng),我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。

      感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來(lái)不會(huì)食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應(yīng)順便給我買套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書,下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著我要的.卡通書。他把書遞給我的同時(shí),抱歉地對(duì)我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過錯(cuò),兒子,對(duì)不起了......

      感謝老爸,讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認(rèn)定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓(xùn)斥后,就開始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅(jiān)決不同意,他說(shuō),這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉。凌晨?jī)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫完了。

      在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì)快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無(wú)限。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇2

      各位老師、同學(xué):

      大家好!

      一個(gè)半月后分別就將來(lái)臨,我們將離開同學(xué),有新的伙伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,無(wú)數(shù)往事在我腦海中回蕩,無(wú)數(shù)畫面如電影般閃過。

      我依稀記得六年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了xx的大門,從此就成了xx的一員。

      溫馨校園,我們的家。百年校慶時(shí),無(wú)數(shù)同學(xué)登臺(tái)表演,游園活動(dòng)充滿了笑聲;印象xx晚會(huì),星光燦爛;五連冠得到手后,更是無(wú)比喜悅這些不會(huì)成為過去。每一次春游,每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學(xué),和老師,和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語(yǔ),一起度過的每一刻歡樂時(shí)光都會(huì)出現(xiàn),成為我甜蜜的夢(mèng)。

      光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經(jīng)即將離開母校。來(lái)到操場(chǎng),來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,來(lái)到信息教室它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾闪宋覀冇肋h(yuǎn)的記念。

      謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的'學(xué)生,是你們給了我母親般的關(guān)懷,是你們帶著我在知識(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的王國(guó)里探險(xiǎn)。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師!

      謝謝母校,這里是我六年來(lái)的家。養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基,正是在這里的生活,學(xué)習(xí),讓我明白了無(wú)數(shù)人生道理,汲取知識(shí),強(qiáng)健身體,像陽(yáng)光雨露下的小樹苗茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校xx!

      謝謝大家!

      感恩六年級(jí)演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      父母的愛,猶如清澈的泉水;父母的愛,猶如連綿不斷的山脈。悠悠高山阻止不了涓涓流水,因?yàn)檫@山代表了父母博大的胸懷,這水代表著父母無(wú)私的關(guān)愛。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母對(duì)我們的愛。

      為了感謝父母的愛,幾位名人寫信給主席,讓主席在日歷上加上一些感恩父母的節(jié)日,后來(lái),世界上多了母親節(jié)和父親節(jié)。

      父愛沒有偉大與平凡之分。正如高爾基所說(shuō):“父愛,一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也讀懂了整個(gè)人生?!钡拇_,父親在我心中不夠細(xì)心,不夠溫柔,但沒有怨言、不知疲倦。父親是一縷陽(yáng)光,溫暖著我的身心;父親一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;父親更是一座大山,讓我彷徨時(shí)總能找到依靠。記得有一次,我做完了口算題,興沖沖地拿給爸爸檢查,晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)做錯(cuò)了很多,自己看吧!”我接過來(lái)一看,只見爸爸在我的作業(yè)本上打了五個(gè)紅“×”。我知道爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,趕緊按要求改正了錯(cuò)誤。

      俗話說(shuō):“父愛如山,母愛似海?!蹦赣H的愛猶如清亮的水,母親的愛是我心中最偉大的力量。沒有無(wú)私的母愛的支撐,孩子的心靈將是一片荒漠。一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的'祝?!疾荒鼙磉_(dá)我們對(duì)母親的熱愛之情。即使我們把整個(gè)世界都拿來(lái),也沒有什么比母親更偉大,更無(wú)私,更珍貴!記得小時(shí)候,我?guī)缀趺恳粋€(gè)晚上都依偎在母親的臂彎里,聽媽媽講述的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      父母的愛是偉大的、無(wú)私的、淳樸的,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完父母對(duì)我的關(guān)懷之情,道不盡父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛你們。”

      感恩六年級(jí)演講稿 篇4

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時(shí),眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)?,那是心中萬(wàn)般的留戀呀!

      母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績(jī)。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對(duì)于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠(chéng)地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌,每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

      老師,您一直默默無(wú)聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(zhǎng)的道路上,是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:謝謝你們,我敬愛的老師!

      朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄?。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情?。≡谖覀兠恳粋€(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

      我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來(lái)想去,真的很舍不得離開!雖然剛來(lái)的時(shí)候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無(wú)知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

      六年級(jí)畢業(yè)感恩母校演講稿8

      時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級(jí)的'小同學(xué),到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。

      從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí),讓我們有不同的體驗(yàn)。每過一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

      一聲問候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

      可是,再過兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長(zhǎng)的幽默

      在低年級(jí)時(shí),常常聽到畢業(yè)班的老師對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長(zhǎng)大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對(duì);人生是一本書,把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書上;人生是責(zé)任,長(zhǎng)大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害……

      畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常?;匚对谀感5娜伺c事。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇5

      學(xué)校,是我們的第二個(gè)家庭,學(xué)校的每一位同學(xué)都是這個(gè)大家庭的一份子,大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里,自然很欣慰,但是老師對(duì)我們的`關(guān)心是不可忽視的。

      四川汶川的5.12大地震,青海玉樹地震,一連串的地震新聞讓人感到害怕,因?yàn)橛谐汕先f(wàn)的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學(xué)校特地做了防備工作,老師告訴我們地震來(lái)臨時(shí),千萬(wàn)不要慌,要保持頭腦冷靜,并迅速跑出教室,往操場(chǎng)上跑等一系列的地震來(lái)臨時(shí)急需的逃生知識(shí)。學(xué)校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識(shí),而且我們也練習(xí)了多次。老師用哨子吹出來(lái)的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來(lái)臨了,于是大家就又靜、又快、又齊的往操場(chǎng)上跑去,老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應(yīng)能力,在最短的時(shí)間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外,老師們?yōu)榱艘苑廊f(wàn)一,特地請(qǐng)來(lái)了警察叔叔保護(hù)我們,還特地買來(lái)了電棒,這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機(jī)會(huì)了。

      回想起這些,我便想感謝這所小學(xué),不說(shuō)我們學(xué)到了多少知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做人,但至少我們的每一天都是安全的。

      感恩六年級(jí)演講稿 篇6

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。

      從來(lái)沒有一種文字可以寫完母親。寫出來(lái)的文章有些雖然很短,可是,卻可以表達(dá)作者對(duì)母親的愛,而母親的愛就像是水,貫穿著我們的`身體。

      從第一聲的叫聲,母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們,為了讓我們幸福的長(zhǎng)大,母親為了我們不斷的做著累活。為了我們,母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們,母親可以不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無(wú)論多么累,母親都不會(huì)說(shuō)出來(lái),只是硬著挺著,挺著,她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!所以說(shuō),母親的愛是無(wú)法用詞,話來(lái)準(zhǔn)確的描述的!

      母親撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從我們剛開始說(shuō)話,到邁出第一步,到會(huì)寫的第一個(gè)字,到能流暢的背誦唐詩(shī)宋詞。如果不是母親在鼓勵(lì)我們,支持我們。

      我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛著我們,不讓我們受到任何傷害。對(duì)母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈螅鋵?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。

      母愛有很多種,一句話,一朵花,一個(gè)擁抱,在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛。

      媽媽我愛你。

      謝謝大家!

      感恩六年級(jí)演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      六年的時(shí)間有多長(zhǎng)?相對(duì)整個(gè)人生來(lái)說(shuō)肯定并不長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更加是如此,因?yàn)槲覀兛偣膊呕盍耸鞘嗄?,讓我形容肯定也?huì)特別的別扭,但是有一點(diǎn)我是特別的清楚,那就是這六年的時(shí)間,我們大家朝夕相處,度過了不少歡快的時(shí)光,這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間我們都離不開一個(gè)人,那就是我們的老師!我們學(xué)校是責(zé)任制的,就是一個(gè)老師帶一個(gè)班如果沒有特殊情況的話基本就是帶六年,從一年級(jí)將我們帶到六年級(jí),所以說(shuō)我們這六年的學(xué)習(xí)時(shí)光都跟我們的老師聯(lián)系在一起。

      現(xiàn)在我們就要從小學(xué)畢業(yè),即將進(jìn)入到中學(xué)的學(xué)習(xí)階段,或許我們?cè)S多的同學(xué)會(huì)是最后一次見面。會(huì)想起小學(xué)六年的時(shí)間,老師殷切的話語(yǔ)、關(guān)心的表表情還在我的腦??M繞。我是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就來(lái)到我們班的了,所以說(shuō)老師教了我整整六年,里面所經(jīng)歷的并沒有隨著時(shí)間的流逝而淡忘,而是深深地記在腦海里面。

      一年級(jí)我剛來(lái)的時(shí)候,我的個(gè)子是特比的矮小的,即使是在同齡人中都算是比較矮的,所以那個(gè)時(shí)候沒少受別人欺負(fù),甚至還有被打過的情況發(fā)生,那個(gè)時(shí)候老師還專門在班上說(shuō)過不要欺負(fù)其他同學(xué)的事情,發(fā)生了此類時(shí)間的時(shí)候,老師都會(huì)將我們兩個(gè)人講到辦公室,讓他給我道歉,老師也會(huì)經(jīng)常安危我。在我考試?yán)锩鏇]有考好難過的'時(shí)候,老師也會(huì)勸解我,摸著我的頭告訴我一時(shí)的失利并不可怕,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)習(xí)中更加努力,這樣下一次就能夠考好了。所以這么多年,老師培養(yǎng)起了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,即使遇到在難得事情我都不會(huì)輕易得哭泣,因?yàn)槲抑滥遣]有用,改變才是我最應(yīng)該作的事情。

      老師給予我的幫助會(huì)是我一輩子都無(wú)法忘懷的,因?yàn)槔蠋熅褪悄莻€(gè)教會(huì)我從各種知識(shí)的人,教會(huì)我整個(gè)世界是神奇的人,教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)要文明的人,教會(huì)我生活中要學(xué)會(huì)衛(wèi)校不要輕易哭泣的人。老師交給我的不僅僅是我們考試的知識(shí),更是我們會(huì)受益無(wú)窮的知識(shí),更加是教會(huì)我做人的道理!老師都是一視同仁的,相信不少的同學(xué)都跟我有同樣的感受,我們要永遠(yuǎn)記得老師給我們的關(guān)心,雖然現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,但是我們之間的師生情卻永遠(yuǎn)也不會(huì)段!我也會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴別人,我的老師是一個(gè)好的老師,她給了我扎實(shí)的基礎(chǔ)!

      感恩六年級(jí)演講稿 篇8

      尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我演講的題目是《感恩——時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德?!?/p>

      “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂生活。

      教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!睕]有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語(yǔ)中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的.支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。

      “懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

      父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障拢涝谖覀兂砷L(zhǎng)過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

      擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

      擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

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