第一篇：讓我難忘的一個(gè)人作文600字

人的一生中遇見(jiàn)許許多多的人，有的是過(guò)客，有的，卻是你生命的主角，我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。

那一天，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜，你個(gè)老年人拿著一個(gè)瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽(tīng)得心中有點(diǎn)傷感，便對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，咱們也給那位老伯伯一點(diǎn)錢把??？媽媽笑著搖了搖頭，你要知道，他們這些在乞討的人啊，有可能是騙子，自己有好好的雙手可以去賺錢，為什么要來(lái)這里失去尊嚴(yán)呢？這樣也算是不勞而獲啊！我聽(tīng)了媽媽的話，雖說(shuō)有些道理，因?yàn)閶寢審男「覀冋f(shuō)，做人不可以不勞而獲，要用自己的雙手去勞動(dòng)，這樣賺來(lái)的錢，花得才會(huì)安心，有意義啊?？墒俏铱匆?jiàn)老伯伯苦苦的唱著歌謠，給施舍他的人們一個(gè)個(gè)鞠躬，我就忍不住的從口袋掏出一塊錢，跑了過(guò)去放在瓶子里，我剛想走，那位老伯伯竟然叫住了我。老伯伯。我問(wèn)他，你還有什么事嗎？我看老伯伯的衣服十分干凈，不像乞討的人，便停下來(lái)和他說(shuō)話。老伯伯拍了拍我的肩膀，小姑娘，你給了我錢，就要聽(tīng)我唱歌，不然我就是不勞而獲了！我看著老伯伯的臉龐，他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。而我更知道，他不是不勞而獲的人，他也在用自己的雙手賺錢，我站在他的旁邊，一邊幫他伴奏，一邊聽(tīng)著他的歌謠。又想起了已經(jīng)去世的奶奶，心里不禁流過(guò)一些傷感。

這件事過(guò)去了很久，但是我還記得他的樣子，他的歌謠，他對(duì)我說(shuō)的那些話，即使別人說(shuō)他賣藝，我也不在意，因?yàn)樗档梦易鹁?，值得我難忘。安徽亳州譙城區(qū)拂曉小學(xué)五年級(jí):王雨

第二篇：讓我難忘的一個(gè)人

讓我難忘的一個(gè)人

她，在我需要幫助的時(shí)候，總會(huì)挺身而出；她，在我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)毫不猶豫伸出援助之手；她，在我傷心的時(shí)候，總會(huì)給予我輕聲的安慰……

她，有一頭烏黑發(fā)亮的柔順長(zhǎng)發(fā)；她，一雙水靈靈的大眼睛會(huì)說(shuō)話；她，有著彎彎的眉毛，一笑起來(lái)像兩彎月牙；再加上微挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，讓人不喜歡她真難。

那是一次美術(shù)課前，我卻因?yàn)樵缟献叩眉倍鼛Р使P，怎么辦？為了不讓美術(shù)老師罰站，我只好東家借借，西家問(wèn)問(wèn)，可是卻沒(méi)人借給我。是啊，有誰(shuí)會(huì)那么傻，把彩筆借給我而讓自己罰站呢?我只好垂頭喪氣的回到座位上，等著美術(shù)老師的大駕光臨了。突然，我的眼睛一亮，我的課桌上赫然放著一盒彩筆。這是誰(shuí)的呢？我環(huán)視教室，希望找到蛛絲馬跡。當(dāng)我的目光與她的相遇時(shí)，我看到了一雙笑盈盈的眼睛。哦，是她！

可是，我怎么忍心讓她挨老師的批評(píng)。我把彩筆還給了她。而她卻堅(jiān)決又推給了我。很快，美術(shù)老師走進(jìn)教室，我在心里祈禱，希望老師今天不要檢查同學(xué)們是否帶學(xué)具。但是，我的希望很快落空，只見(jiàn)老師在她的座位上停了下來(lái)。我的腦袋轟轟作響，怎么辦？聽(tīng)著老師越來(lái)越嚴(yán)厲的話語(yǔ)，看著老師越來(lái)越嚴(yán)肅的面容，我卻沒(méi)勇氣站出來(lái)為她辯解。

看著站在座位上的她，滿臉通紅，我的心好內(nèi)疚。是啊，她為了不讓我挨批評(píng)，她卻替我受罪，我怎么能心安理得的坐著呢。不行，我得告訴老師。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于低著頭走到老師面前，對(duì)老師說(shuō):“老師，對(duì)不起，今天我忘了帶彩筆，是她把彩筆借給了我。請(qǐng)老師罰我吧！”老師審視的目光在我和她身上來(lái)來(lái)回回巡視了幾次，好像要辨出真假似的，然后面向全班學(xué)生：“是真的嗎？”這時(shí)候，了解真實(shí)情況的同學(xué)都點(diǎn)頭，有的甚至把我剛剛課前借彩筆的事都對(duì)老師說(shuō)了一遍，老師這才相信。我站在老師面前等著老師對(duì)我的懲罰，等了好久卻沒(méi)動(dòng)靜。我不由抬起了頭，卻看到老師微笑的臉龐。接著，就聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音：“你們都坐在各自的座位上吧。今天，老師就不懲罰你們了。”同學(xué)們都納悶地抬起了頭。這時(shí)候，老師緩緩地道出了原因——“她，為了幫助同學(xué)而甘愿受罰，這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我不再罰她；”老師停了一會(huì)，接著說(shuō)，“至于邱娟同學(xué)，本該受罰，但是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，勇于認(rèn)錯(cuò)，我也對(duì)她網(wǎng)開(kāi)一面。”老師的話剛落，就聽(tīng)見(jiàn)全班響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這掌聲是為老師的深明大義，也是為我的誠(chéng)實(shí)，但更是因?yàn)樗臒o(wú)私，她的樂(lè)于助人。

是啊，她就是這樣的一個(gè)人。和她在一起玩，我感到無(wú)比快樂(lè)；和她在一起學(xué)習(xí)，我感到無(wú)限充實(shí)。我永遠(yuǎn)忘不了她。

她——就是我們班的***同學(xué)，一個(gè)平凡而又讓人難忘的女孩。

第三篇：讓我難忘的一個(gè)人作文500字

在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我難忘的人是我的同學(xué)。

她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的馬尾巴，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。

她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師，而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師，連體育課都沒(méi)去上呢！每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。

她還是個(gè)環(huán)保的人呢！記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說(shuō)：如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹(shù)木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！

受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的劉思源。廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)五年級(jí):蔡卓芳

第四篇：那件事,讓我難忘作文600字

那件事，讓我難忘作文600字

從小到大，我經(jīng)歷了許多的事，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長(zhǎng)河。每一朵浪花都讓我銘記在心，其中，有一件事最讓我的難忘。

那是在2年級(jí)的時(shí)候，有一天上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置完課堂作業(yè)后就出去了。因?yàn)槲覍懽直容^快，所以不一會(huì)兒就寫完了。再看看其他的同學(xué)，都在埋頭寫著呢！我有些得意，這時(shí)，再看看我那位同桌，天哪！他連一半還沒(méi)寫完。我喃喃自語(yǔ)：“嗨！寫得也太快了吧！”但沒(méi)想到，這被長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳的同桌給聽(tīng)到了。但他也太天真了，還真以為我在夸他呢，便連忙笑著說(shuō)道：“嗨！這

還不算什么，快的還在后頭呢！”呵！他還真趕說(shuō)！由于我是“正直派”的，我可不想讓同桌被蒙在鼓里，于是我就對(duì)同桌說(shuō)：“喂，烏龜先生，我是說(shuō)你寫得太慢了！照你這樣寫下去，何年何月才能寫完呀！”沒(méi)想到，同桌聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“我寫得慢，是因?yàn)槲颐總€(gè)字都力求完美，而你呢？你什么時(shí)候?qū)W會(huì)練草書(shū)了！”我聽(tīng)了后，生氣的說(shuō)：“你比烏龜還慢，還不如烏龜馱著你寫呢！”他說(shuō)：“你只知道寫得快，哼，快妖精！”于是我們便這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。

正當(dāng)我們吵的起勁的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，老師看見(jiàn)我們倆在吵架，嚴(yán)厲地問(wèn)道：“是誰(shuí)先說(shuō)話的？”同桌說(shuō)，是我先說(shuō)話的，我硬著頭皮說(shuō)：“老師，是他先說(shuō)話的?！币?yàn)槲以诎嗬锸莻€(gè)“誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生”，所以老師相信了我的話，并罰同桌在講臺(tái)上站著，看著滿肚子委屈的同桌，我的臉上火辣辣的。

下課后，我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于把事情的真相告訴了老師，沒(méi)想到老師非但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我聽(tīng)了后，心里有說(shuō)不出的高興！

通過(guò)這件事，讓我知道：做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，否則會(huì)受到良心的譴責(zé)的！

誠(chéng)實(shí)，比金子更耀眼；誠(chéng)實(shí)，比寶石更珍貴；誠(chéng)實(shí)，比水晶更純潔；誠(chéng)實(shí)，比珍珠更璀璨！

從小到大，我經(jīng)歷了許多的事，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長(zhǎng)河。每一朵浪花都讓我銘記在心，其中，有一件事最讓我的難忘。

那是在2年級(jí)的時(shí)候，有一天上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置完課堂作業(yè)后就出去了。因?yàn)槲覍懽直容^快，所以不一會(huì)兒就寫完了。再看看其他的同學(xué)，都在埋頭寫著呢！我有些得意，這時(shí)，再看看我那位同桌，天哪！他連一半還沒(méi)寫完。我喃喃自語(yǔ)：“嗨！寫得也太快了吧！”但沒(méi)想到，這被長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳的同桌給聽(tīng)到了。但他也太天真了，還真以為我在夸他呢，便連忙笑著說(shuō)道：“嗨！這

還不算什么，快的還在后頭呢！”呵！他還真趕說(shuō)！由于我是“正直派”的，我可不想讓同桌被蒙在鼓里，于是我就對(duì)同桌說(shuō)：“喂，烏龜先生，我是說(shuō)你寫得太慢了！照你這樣寫下去，何年何月才能寫完呀！”沒(méi)想到，同桌聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“我寫得慢，是因?yàn)槲颐總€(gè)字都力求完美，而你呢？你什么時(shí)候?qū)W會(huì)練草書(shū)了！”我聽(tīng)了后，生氣的說(shuō)：“你比烏龜還慢，還不如烏龜馱著你寫呢！”他說(shuō)：“你只知道寫得快，哼，快妖精！”于是我們便這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。

正當(dāng)我們吵的起勁的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，老師看見(jiàn)我們倆在吵架，嚴(yán)厲地問(wèn)道：“是誰(shuí)先說(shuō)話的？”同桌說(shuō)，是我先說(shuō)話的，我硬著頭皮說(shuō)：“老師，是他先說(shuō)話的?！币?yàn)槲以诎嗬锸莻€(gè)“誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生”，所以老師相信了我的話，并罰同桌在講臺(tái)上站著，看著滿肚子委屈的同桌，我的臉上火辣辣的。

下課后，我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于把事情的真相告訴了老師，沒(méi)想到老師非但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我聽(tīng)了后，心里有說(shuō)不出的高興！

通過(guò)這件事，讓我知道：做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，否則會(huì)受到良心的譴責(zé)的！

誠(chéng)實(shí)，比金子更耀眼；誠(chéng)實(shí)，比寶石更珍貴；誠(chéng)實(shí)，比水晶更純潔；誠(chéng)實(shí)，比珍珠更璀璨！

人的一生必定會(huì)有許多難忘的事，我也不例外。這次我看到這個(gè)考題我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，讓我想起了很久以前的一件事，讓我至今難忘。

這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學(xué)的時(shí)候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長(zhǎng)陸續(xù)接走，他們被接走事開(kāi)心的表情讓我非常傷心。教室里的人越來(lái)越少，讓我不禁感到害怕。到最后只剩下我一個(gè)人。看門的爺爺準(zhǔn)備鎖門，沒(méi)想到看見(jiàn)了我。于是便走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么還沒(méi)有回家。我如實(shí) 的把真相告訴了他。他聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你爸爸媽媽很快就會(huì)來(lái)接你的，如果他們趕不過(guò)來(lái)，我就讓你先去我家，讓你父母上我家去接你?！边^(guò)了一會(huì)我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。于是老爺爺決定帶我回家。他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿，然后帶著我回他家。到他家后，他連忙讓我給我父母打電話告訴他們我在他家。過(guò)了一會(huì)我的父母來(lái)接我。

第二天我去上學(xué)沒(méi)有看到老爺爺，原來(lái)他生病了，他為了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘。

每當(dāng)所有的花兒都爭(zhēng)先恐后地在最美好的季節(jié)開(kāi)放，卻偏偏唯獨(dú)有不畏嚴(yán)寒的睡蓮生長(zhǎng)在海拔4800—5800米的高山流石坡以及雪線附近的碎石間。

題記——

在我的人生成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)許許多多令我難忘不已的微笑。媽媽慈祥而溫柔的微笑讓我感動(dòng)；爸爸堅(jiān)定而嚴(yán)肅的微笑讓我不怕世上的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我最堅(jiān)實(shí)的依靠；老師鼓勵(lì)的微笑讓我 的人生開(kāi)出了別樣的花朵；朋友甜甜的微笑讓我的心暖暖的。但最讓我印象深刻的那個(gè)微笑就要屬那一次了——

那是我在一次學(xué)校組織的夏令營(yíng)的時(shí)候，我們懷揣著激動(dòng)無(wú)比的心情，搭上了大巴車，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)多小時(shí)的車程，來(lái)到了這次目的地。

只見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑，身體高大硬朗的男子走了過(guò)來(lái)。他穿著一身精神的迷彩服，大喊道：“我是你們本次參加夏令營(yíng)的教官，我希望你們能通過(guò)這次活動(dòng)把自己的身體鍛煉好。我有幾點(diǎn)要求，記住，不要插嘴，不要偷懶，不要開(kāi)小差！”教官的聲音擲地有聲，鏗鏘有力，讓我們不敢有一絲一毫的怠慢和松懈。我的心里如同十五只水桶七上八下，心想：老天爺呀，救救我吧，我本來(lái)就不擅長(zhǎng)體育，更受不了這般的“魔鬼訓(xùn)練”了。唉，早知道，就不會(huì)參加這次的夏令營(yíng)了……

可還算好，前幾項(xiàng)活動(dòng)我都跌跌打打地通過(guò)了。但是，我卻在最后一關(guān)“緬

甸橋”這關(guān)拌住了。這是一個(gè)在十五米高的高空中用繩子和木板“搭”成的。因?yàn)槲矣锌指甙Y，所以根本無(wú)法從這座橋上走過(guò)去。眼看著一位位同學(xué)都易如反掌地通過(guò)了獨(dú)木橋，只有我孤身一人站在橋的一面，像一只受傷的小貓。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都一定在笑我，有的會(huì)想：瞧，這個(gè)膽小鬼！有的會(huì)想：“她連這個(gè)也不敢過(guò)，真沒(méi)用……這一句句譏笑嘲諷的話像一把把尖鋒的刀子一樣，刺向我我本來(lái)就受傷的心靈上。

這時(shí)，教官走了過(guò)來(lái)，臉上呈現(xiàn)出我從未見(jiàn)過(guò)的微笑，問(wèn)我道：“小朋友，你害怕嗎？”我抽泣著說(shuō)：“我恐高?！闭f(shuō)完，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一般飛落下來(lái)。我本等待著教官的厲聲呵斥，誰(shuí)知，教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是你人生中的一道坎，但只要你有信心能邁過(guò)去，你會(huì)成為那個(gè)最后的贏家！”教官的話給了我滿滿的信心，于是，我有重新踏上了那座“緬甸橋”……

對(duì)啊，困難就像彈簧。你越強(qiáng)，它

就越弱；那么相反，你越弱，它就越強(qiáng)。我們只要有厄運(yùn)打不垮的信念，時(shí)刻懷揣著頑強(qiáng)不屈、不畏挫折、永不放棄、越挫越勇的精神，就一定會(huì)成為最后的王者，希望之光會(huì)驅(qū)散絕望之云。我會(huì)學(xué)習(xí)這種精神，成為那朵傲立于冰山之巔的雪蓮！

我邁著沉重的步子走在回家的路上，黑黑的腳印印在白色的雪上，顯得十分顯眼。走過(guò)一棵又一棵的枯樹(shù)，踏過(guò)一片又一片的死草，心情非常壞，恨不得世界上沒(méi)有考試，沒(méi)有一個(gè)個(gè)不理想的成績(jī)，那該多好。我慢慢的走著，心里在想怎么和媽媽交代，媽媽會(huì)不會(huì)生氣的對(duì)我破口大罵，想著想著，不由自主的留下不爭(zhēng)氣的淚……

到家了，我煩躁的開(kāi)了門，門‘吱’的一聲開(kāi)了，家里靜悄悄的，媽媽不在家，我把書(shū)包和試卷扔在一旁，一下癱在了軟軟的沙發(fā)上，失聲痛哭起來(lái)?？蘖嗽S久，沙發(fā)濕了，我的眼睛又紅又腫，竟睡著了?！āT開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，她看了看我丟在一旁的試卷，又坐在我身邊，把我抱在她懷里，我醒了，看著媽媽摟了摟我，又摸了摸我的額頭，我就越來(lái)越覺(jué)得我對(duì)不起她了，頑皮的淚珠又跑了出來(lái)，媽媽擦了擦我的眼淚，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看，雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，但是；只要你堅(jiān)持，努力，奮斗，不放棄，那屬于你的春天就會(huì)來(lái)臨，即使你跌倒了一百次，也要重新站起來(lái)，繼續(xù)奮斗，你就是贏家?！甭?tīng)了媽媽的話，我的眼淚了早已化成前進(jìn)的動(dòng)力，我一下拿起試卷，開(kāi)始更正自己做錯(cuò)的題目，媽媽看見(jiàn)了，露出了溫馨的笑容。那天，那人，那事，讓我至今難忘。

第五篇：讓我感動(dòng)的一個(gè)人 600字作文（精選）

讓我感動(dòng)的一個(gè)人 600字作文

> 篇一：> 這個(gè)世上有許許多多的人令我感動(dòng)，他們的身上都具有非常美好的品質(zhì)，我也以他們是中國(guó)人為自豪!尤其是她，用自己的力量把一條鮮紅的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西的可親可愛(ài)的小女孩，更是令我感動(dòng)的熱淚盈眶，讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文600字。> 她是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)?？墒?，命運(yùn)終究無(wú)情的向她伸出了殘酷的雙手，12歲，正是一個(gè)人最最純真，最最美好的時(shí)候，可她卻傳染上了一種很奇怪的病。她本身是可以高高的站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上或是什么風(fēng)光的地方，而現(xiàn)在她卻永遠(yuǎn)的躺在了病床上。她是優(yōu)秀的，亦是可憐的。> 盡管這樣，堅(jiān)強(qiáng)的她卻并沒(méi)有被病魔所嚇倒，這一點(diǎn)是和我有著很大的不同的。我的膽子很小，而她在死亡的病床上卻可以勇敢的唱出令所有中國(guó)人驕傲自豪的歌曲;在哪怕很小的一些困難的面前，我都會(huì)懦弱的低下頭，而她卻敢與病魔作斗爭(zhēng);我很自私，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候首先想到的是自己，而置他人于不顧;但她卻可以犧牲她自己的生命去挽救一個(gè)與她毫不相干的異地男孩!她和我一切的一切都是那么的不一樣，和她比起來(lái)，我是那么的懦弱，那么的渺小。雖然她還只是一個(gè)孩子，但是她那種大無(wú)畏的精神卻可以讓許許多多的大人所敬佩，也更值得我們這些和她同齡的孩子永遠(yuǎn)的向她學(xué)習(xí)!> 正如感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞中所說(shuō)的那樣：雖然她死了，但是她卻把自己的生命轉(zhuǎn)化為了另一種東西，她的生命和那個(gè)孩子的生命結(jié)合在了一起。她的人死了，但是她的精神永存，她的名字會(huì)被億億萬(wàn)萬(wàn)中華兒女永遠(yuǎn)的記住!> 她叫，一個(gè)振奮人心的全世界最最響亮的名字!

篇二：

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇令我難忘又感動(dòng)的文章，而這篇文章深深地打動(dòng)了我的心，尤其是文章中的老班長(zhǎng)，他那忠于革命，舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著我。

這篇文章是《金色的魚(yú)鉤》。主要記敘了在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，一位老班長(zhǎng)接受黨的委托，照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長(zhǎng)快四十歲了，也就是老班長(zhǎng)。在全連數(shù)他歲數(shù)大，他為了給戰(zhàn)士們尋找食物，自己瘦的只剩下皮和骨頭，好不容易，發(fā)現(xiàn)了河里的魚(yú)兒給大家吃;可是，魚(yú)兒也是有限量的，本來(lái)河里沒(méi)有幾條魚(yú)，魚(yú)越鉤越少，看著碗里的食物越來(lái)越少，老班長(zhǎng)只好自己不吃。文中的一位戰(zhàn)士好奇地問(wèn)老班長(zhǎng)，為什么看不到老班長(zhǎng)吃魚(yú)啊?老班長(zhǎng)卻說(shuō)他吃過(guò)了，這位戰(zhàn)士不信，就偷偷的跟著老班長(zhǎng)一起過(guò)去，只看到老班長(zhǎng)捧著搪瓷碗，口里嚼著幾根草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨頭，當(dāng)我讀到這里時(shí)我的眼睛里立刻充滿了淚花，他!他竟然為了讓戰(zhàn)士們吃到足夠的，自己卻吃剩的魚(yú)骨頭和一些野菜，我真不敢想象文章的下文會(huì)是怎樣的;我猶豫了一會(huì)兒，還是堅(jiān)持看下去，文章最后老班長(zhǎng)還是光榮犧牲，戰(zhàn)士將老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們和我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。

讀完文章后，我起先怪老天為什么這樣絕情，將這么善良、和藹的老班長(zhǎng)帶走呢?到后來(lái)，我好好的反思了一下，其實(shí)老班長(zhǎng)他并沒(méi)有犧牲，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。老班長(zhǎng)那忠于革命，犧牲自我，具有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，為革命鞠躬盡瘁，死而無(wú)憾的高貴品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感動(dòng)看我們的子子孫孫，而這篇文章也會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我，感動(dòng)著我。

篇三：

在過(guò)去的歲月里，曾經(jīng)有一個(gè)人讓我非常感動(dòng)。

那天，我騎自行車回家，突然，我聽(tīng)到車尾咔嚓一聲，心里有種不祥的預(yù)感。果然，車子不動(dòng)了。我扭頭一看，看到車上的鏈子像條死蛇般有氣無(wú)力的躺在地上脫鏈了。沒(méi)辦法，我只好推著自行車回家了。

經(jīng)過(guò)一家修理店的時(shí)候，眼尖的店主看見(jiàn)了我，他走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：小姑娘，你怎么推著車走啊?你的車怎么了?我說(shuō)：我的自行車脫鏈了。我在說(shuō)話的同時(shí)，打量著他，他大約三十來(lái)歲，有一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼的，結(jié)實(shí)的手臂，皮膚呈健康的小麥色，雙手沾滿的黑色的機(jī)油。這是，天傳來(lái)了轟隆轟隆的打雷聲。我連忙對(duì)他說(shuō)：叔叔，我要走了，要不然就該淋雨了!我正想推著自行車跑回家的時(shí)候，背后傳來(lái)了他的聲音：小姑娘，我?guī)湍阈扌拮孕熊嚢?我今天出門走得太急，所以沒(méi)有帶錢。當(dāng)我正想拒絕他的時(shí)候，他已經(jīng)走到我的身旁，一把扛起自行車邁開(kāi)大步回到店里去，然后開(kāi)始動(dòng)手修理起來(lái)。他左手麻利地把鏈子一拉一搭，右手握住腳踏一轉(zhuǎn)，鏈子就回到了正軌。修好后，他對(duì)我說(shuō)：行了，快走吧。我吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：我…… 我…… 他見(jiàn)到我的樣子，仿佛明白了什么，說(shuō)：小姑娘，你沒(méi)帶錢出來(lái)吧!我慌忙對(duì)他說(shuō)：叔叔，對(duì)不起，我沒(méi)帶錢出門，要不，我把我的手表押在你這里，我下午拿錢來(lái)給你。他笑了笑，露出潔白的牙齒，說(shuō)：不用了，小事一樁，人與人之間互相幫助才能使這個(gè)世界更和諧呀!天快要下雨了，你快回家吧!我滿心感動(dòng)地踏上了歸途……

時(shí)間匆匆地流逝，但我卻忘不了他，因?yàn)樗钗曳浅８袆?dòng)!

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篇四：

在我的心中，一直有一位榜樣，他叫XXX。在班上，同學(xué)們都因?yàn)樗峙值捏w型，笨拙的動(dòng)作而嘲笑，排斥他，我也一樣，每當(dāng)看到他跑步東搖西擺的樣子，看到他說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的樣子，總會(huì)和大伙一起狂笑不止。直到發(fā)生了那一件事，改變了我對(duì)他的看法。。。

酷暑難奈，太陽(yáng)明晃晃地刺得人睜不開(kāi)眼。語(yǔ)文課剛開(kāi)始，一位同學(xué)突然舉起手：老師，我……話音未落，他就俯下身吐了。面對(duì)這突如其來(lái)的事件，大家都顯得驚慌失措，教室里頓時(shí)成了一鍋粥：同學(xué)們有的用手捏住鼻子，有的用手不停地扇鼻子，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，故意做出也想吐的樣子，還有的竟然跑過(guò)去看……

老師趕緊叫班長(zhǎng)帶他去醫(yī)務(wù)室檢查。

教室里立刻彌漫著一股濁臭，讓人想馬上逃離開(kāi)去。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)胖胖的身影跑進(jìn)教室，是XXX!他氣喘噓噓地走過(guò)我身邊，手上的拖把還滴著水珠，額頭上也冒出細(xì)密的汗珠。誰(shuí)也不知道他是什么時(shí)候出去的。同學(xué)們自動(dòng)給他讓出一條路來(lái)，只見(jiàn)他來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，用拖把小心翼翼地把那攤惡心的東西攏到一塊兒，吃力地弓著腰保持拖把的穩(wěn)定，慢慢的移動(dòng)他那龐大的身軀，生怕臟東西到濺同學(xué)身上，又拿起后面的垃圾鏟，把拖把整個(gè)托在上面，趕緊送了出去。地板一下子恢復(fù)了光彩，像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心里暗想：哎呀!那么臟的東西，去拖什么拖呀，真傻!

事后，我問(wèn)朱林波：你為什么要去拖哪個(gè)呢?這么臟!不，這沒(méi)什么。他搖搖頭。我以為朱林波是一個(gè)貪慕虛榮的家伙，于是我又問(wèn)他：你這么做是為了得到老師的夸獎(jiǎng)吧!沒(méi)想到他不但沒(méi)有沾沾自喜，反而抓了抓頭，一臉憨態(tài)地說(shuō)：我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)想那么多，嘿嘿。

從此，他熱心助人的形象在我心中定格，我對(duì)他有了一份純粹的敬佩之情。

看來(lái)，弗蘭西斯。培根，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：行為與德性之美，永遠(yuǎn)勝于顏色與體型之美。他真是我們的榜樣!

篇五：

在我記憶的深處，有一個(gè)人，她讓我很感動(dòng)。感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼望不見(jiàn)，只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次，我還記憶猶新，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

她濃眉大眼，臉紅紅的像一個(gè)蘋果，有一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的好朋友蔡曉琳。她做了一件讓我感動(dòng)的事。在一個(gè)星期六的早晨，我約她去公園玩，我們?nèi)缂s見(jiàn)面在公園的樹(shù)林深處我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗，小狗全身雪白，唯獨(dú)腿上涌現(xiàn)出鮮血，我感受到了那劇烈的疼痛，小狗的眼睛里含著淚花，我想：也許，小狗不想為一點(diǎn)傷而熱淚吧!蔡曉琳抱起小狗往寵物醫(yī)院跑，我察覺(jué)到蔡曉琳似乎也要哭了。我安慰她說(shuō)：小狗一定會(huì)沒(méi)事的。蔡曉琳加快步伐了，她嘴里不停地念著：小狗忍一忍，很快你就不痛了。我被蔡曉琳的

善良打動(dòng)了。我覺(jué)得她這樣的朋友真是開(kāi)心，我真是身在福中不知福。

蔡曉琳讓我感動(dòng)，是因?yàn)樗幸活w鉆石一樣的心。感動(dòng)，是人間最美好的情感，感動(dòng)常常使人由衷的敬佩，我們的心湖會(huì)不斷因一些人和事而蕩起陣陣漣漪，這一幕幕的事發(fā)生在身邊，使人感到無(wú)比敬佩。

篇六：

令我感動(dòng)的一個(gè)人世界上感動(dòng)的事情很多，做出這些事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含一個(gè)人所做的令我感動(dòng)的幾件事，那人是清潔工。清潔工的外貌樸實(shí)無(wú)華，今年三十幾歲。她有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，鼻梁下一只不太愛(ài)笑的嘴巴。一對(duì)靈敏的耳朵，一頭飄逸的秀發(fā)，身著一套青綠色的清潔服，手拿清潔工具，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。炎炎夏日，大伙兒都躲在屋里涼空調(diào)，而清潔工卻在大街上清掃垃圾，熱得滿頭大汗，但還是毫無(wú)怨言;數(shù)九寒天，大雪紛飛，別的人家早躲在家里了，而清潔工卻在街上清掃積雪，清理交通障礙。那時(shí)，清潔工的手已凍的發(fā)紅，可她卻往手上哈一點(diǎn)熱氣，繼續(xù)工作。最讓我感動(dòng)的是這件事。有一天我放學(xué)回家，只見(jiàn)清潔工正在路上清掃從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉。驟然間，一個(gè)男孩從我身邊走過(guò)，隨手丟下了一塊香蕉皮。我剛要說(shuō)，旁邊的清潔工便教育起他來(lái)：你是哪家的孩子，身為小學(xué)生，怎么這么不講文明，難道城市的衛(wèi)生你不用負(fù)責(zé)嗎? 別人都說(shuō)城市衛(wèi)生，人人有責(zé)。只有大家齊心協(xié)力，才能造就一個(gè)美好城市。難道你們老師沒(méi)教你們嗎?經(jīng)過(guò)清潔工的一番教導(dǎo)，小男孩慚愧地低下了頭。他紅著臉，走過(guò)去彎下腰撿起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然后到清潔工面前說(shuō)：對(duì)不起。如果這座城市是一座珍珠城的話，那清潔工就是建設(shè)城市風(fēng)景的珍珠女。如果沒(méi)有她，這個(gè)城市將是沒(méi)有光彩。

篇七：

在抗戰(zhàn)時(shí)期，我們中華民族上演了許多可歌可泣的感人的故事。其中有許多值得我們敬佩的英雄人物，其中最讓我感到的是雷鋒。

雷鋒，中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為工作模范。1957年2月8日加入中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè)，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國(guó)人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，當(dāng)汽車兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為雷鋒班。同年3月5日毛澤東親筆題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。周恩來(lái)題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。朱德題詞學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，給世界添一份溫暖。正如一首歌里面的只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好人間。

篇八：

讓我感動(dòng)的一個(gè)人，那就是孟祥斌叔叔。

在金華的某座橋上，有位姑娘在打手機(jī)，忽然，她把手機(jī)一摔，跳江去了。這時(shí)，孟祥斌叔叔看見(jiàn)了，奮不顧身地從橋上跳入江中，想把那名女子救上來(lái)，但由于天氣嚴(yán)寒，孟祥斌有些堅(jiān)持不住了，幸好又來(lái)了一位警官，還有一輛摩托艇，他們一起合力救援，終于將那名女子救上岸，不過(guò)這時(shí)孟祥斌叔叔因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間泡在冰冷的水中，為了救人，全身的力氣都用完了，大家只好眼睜睜的看著孟祥斌沉入江中。

那女子一被救上來(lái)，就送往第五人名醫(yī)院搶救，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的搶救終于脫離了生命危險(xiǎn)。與此同時(shí)，大家也在奮力的打撈孟祥斌，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的打撈，終于把孟祥斌給救了上來(lái)。事不宜遲，趕緊送往醫(yī)院的搶救室，進(jìn)行搶救。在搶救室外，有許多熱心的市民在喊：

這件事不僅轟動(dòng)了整個(gè)金華城，還轟動(dòng)了全中國(guó)!大家為孟祥斌惋惜，為他默哀。同一時(shí)間，國(guó)家還頒給他見(jiàn)義勇為的軍人等稱號(hào)。

讓我們記住他吧，讓全中國(guó)人民都記住他吧，孟祥斌叔叔，我為你，為你所做的一切而感到驕傲!