第一篇：《中外童話故事》讀后感

《中外童話故事》讀后感

白云湖鎮(zhèn)高橋小學(xué)五年級(jí)一班

孫鳳娟

《中外童話故事》這本書(shū)中有很多有趣的故事，滿足了我們的好奇心和求知欲的同時(shí)，還潛移默化的啟迪著我們的良知，堅(jiān)定著我們的信念，豐富著我們這感情，讓我們辨別善惡丑美，鼓舞我們戰(zhàn)勝邪惡和黑暗的勢(shì)力，追求正義的光明。

這本書(shū)的故事曲折生動(dòng)，知識(shí)性與趣味性融一體，引人入勝，妙趣橫生，在歡聲笑語(yǔ)中帶著啟迪，在悲傷沉痛中賦以安慰，在輕蔑鄙視中充滿同情。

這本書(shū)展示了正義與邪惡的較量，善良與兇殘的對(duì)照，高尚與卑鄙的交鋒，勇敢與懦弱的對(duì)比，這些童話有助于我們樹(shù)立高尚的理想，形成善良的各性，對(duì)于培養(yǎng)我們獨(dú)立思考與獨(dú)立生存的能力都有很大的幫助。

第二篇：中外童話故事的異同

中外童話故事的異同

東方與西方，這兩個(gè)異質(zhì)文化圈有著不同的文化個(gè)性與文化視角，也有著不同的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)要求。然而，在形成這諸多的不同之前，我們的出發(fā)點(diǎn)卻都是一樣的，那就是都曾是一張潔凈的白紙，都曾作為一個(gè)孩子，傻傻的看著天空，想著未來(lái)。但我們能否想到，一切最偉大的理念與構(gòu)想，在它最核心的地方或許都與孩子的那份單純與天真相契合？雖然我不是小飛俠彼得潘，但我也不想長(zhǎng)大。所以，還是揮手向柯南道爾與江戶川亂步告別，離開(kāi)我熟悉的偵探們，去開(kāi)啟我心目中已久未觸及的童話世界，在比較中外童話故事的異同中，來(lái)探尋那一份最初的美好.......在我的感覺(jué)里，文化間所存在的差異往往是最直觀強(qiáng)烈的。而共同點(diǎn)則類(lèi)似于深處暗藏的聯(lián)系，要等我們撥開(kāi)紛繁復(fù)雜的表象，才能發(fā)掘到共有的本質(zhì)。同樣，童話故事中的異與同，“異”也要表現(xiàn)得更為明顯和突出。就此，我嘗試著將其歸納為兩個(gè)方面：

其一，浪漫與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈對(duì)比。當(dāng)西方人高呼口號(hào)，用幻想開(kāi)辟世界的時(shí)候，我們把雙腳緊踏現(xiàn)實(shí)，用聯(lián)想對(duì)照未來(lái)；當(dāng)小漢斯大喝一聲，告別父母，騎著公雞四處游歷的時(shí)候，我們的馬良得到了一枝神筆，并用它來(lái)與官府對(duì)抗，造福人民。顯然，前者富于理想的色彩，小小的漢斯對(duì)未來(lái)懷著大大的期待。他無(wú)所畏懼，一路凱歌，并且追求享樂(lè)，快意生活。我們知道，浪漫主義是肯定人生歡愉，追求個(gè)性自由的。漢斯的勇敢奔放、幻想張揚(yáng)，恰是對(duì)浪漫風(fēng)格的集中體現(xiàn)。相比之下，馬良就沒(méi)有這份瀟灑，他的肩上多的是一份濟(jì)世救民的責(zé)任。我們看，馬良除了天賜神筆之外，并沒(méi)有非凡之處。他與眾不同的，在于擁有一顆扶危濟(jì)困，懲惡揚(yáng)善的正義之心。筆的神性最終還是與馬良的人性相結(jié)合，讓整則童話處處閃耀著社會(huì)的折光，滲透著現(xiàn)實(shí)生活中的觀念與情思。其實(shí)，何止這兩則，我們看《海的女兒》中表達(dá)的對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求，看丑小鴨的華麗蛻變，在看《黑貓警長(zhǎng)》這種直接取材于警匪交鋒的童話，便能始終感受到浪漫與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈對(duì)比。

其二，對(duì)娛樂(lè)本身的側(cè)重與對(duì)教育意義的追求。其實(shí)，幾乎所有的童話，都肩負(fù)著娛樂(lè)與教育的雙重功能。但對(duì)二者的不同側(cè)重，卻形成了中外童話的顯著差異。還記得《小蝌蚪找媽媽》嗎？它講述的就是一群小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中，不知不覺(jué)的認(rèn)識(shí)了自我與周邊世界，最終獲得成長(zhǎng)的故事。就這一則簡(jiǎn)單的童話，既表達(dá)了小蝌蚪對(duì)母親的親情，又提倡了獨(dú)立生活，勇于探索的態(tài)度，甚至還加入了生物方面的知識(shí)，真可謂集德育與智育于一身了。而歐洲童話往往推崇娛樂(lè)勝過(guò)塑造，要想象的抒發(fā)而非知識(shí)的灌輸。那一則被拍成電影的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，說(shuō)的不就是一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追逐一只兔子，而掉進(jìn)了洞穴，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行嗎！這則童話并沒(méi)有撲面而來(lái)的教育色彩，有的只是驚險(xiǎn)與幽默相間雜的美妙體驗(yàn)。我們的古代文學(xué)課不是教過(guò):“不關(guān)風(fēng)化事，縱好也徒然”嗎，中外之童話，顯然有“文以載道”與“快樂(lè)至上”的區(qū)別。

但即使文化不同，觀念不同，童話終究都是童話，殊途也要同歸。面對(duì)著不同的孩子，闡述的是同樣的主題。在我看來(lái)，所有的童話都是作者在向兒童講述“真善美、假惡丑”的故事。作者面對(duì)著天真無(wú)邪、稚氣未脫的孩子，小心翼翼的打點(diǎn)好生活與社會(huì)的弊病，既避免讓不幸的遭遇傷害孩子，但又讓他們逐漸明善惡、知是非。是的，用善良融化冷漠的堅(jiān)冰，用正義驅(qū)散周邊的黑暗，所有人性的亮點(diǎn)，都是童話永恒歌頌的主題。

馬上就要圣誕節(jié)了，我想起了街頭燈光璀璨的圣誕樹(shù)，想起了櫥窗里色澤金黃的烤鵝，想起了那一抹轉(zhuǎn)瞬即逝的火光，想起了在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女孩。今天，我們?cè)缫验L(zhǎng)大，不再流連于童話，但不論中西，所有的童話都曾在我們的內(nèi)心里早早地埋下了坐標(biāo)?，F(xiàn)在，當(dāng)我們回溯這些坐標(biāo)，進(jìn)行異質(zhì)文明的比較，在發(fā)現(xiàn)異同的結(jié)果之余，又重新感受到了兒時(shí)的憐憫與純真！

文法學(xué)院漢語(yǔ)言1101班 黃宋睿

第三篇：中外神話傳說(shuō)讀后感（通用）[范文模版]

中外神話傳說(shuō)讀后感（通用5篇）

看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的中外神話傳說(shuō)讀后感（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中外神話傳說(shuō)讀后感1

今天，我讀了一本《中外神話傳說(shuō)》。

這本書(shū)主要講了中國(guó)上下五千年歷史的神話故事，共有29篇。有盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、共工怒觸不周山、女?huà)z補(bǔ)天…這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草；上古時(shí)，人類(lèi)不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒(méi)辦法醫(yī)治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類(lèi)受疫病的折磨，到處去嘗草藥?？墒牵瑖L草藥是一件非常危險(xiǎn)的事情，有時(shí)會(huì)中毒，炎帝會(huì)用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來(lái)越來(lái)差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。

讀了這個(gè)故事后我覺(jué)得炎帝是一個(gè)不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。

除此之外這本書(shū)還有我許多我喜歡的故事。又比如說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地：很久以前天和地是沒(méi)有分開(kāi)的，人類(lèi)的老祖先盤(pán)古睡了一萬(wàn)八千年，醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)周?chē)鸀鹾谝黄?。他從身邊拿出一把斧頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方猛砍下去，透出了一絲光，盤(pán)古又是一陳猛砍，天和地分開(kāi)了。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，不讓它們?cè)俸掀饋?lái)，從此天地不再全起來(lái)。盤(pán)古倒下死了，他的身體變成了自然萬(wàn)物。讀了這篇文章，我覺(jué)得盤(pán)古是一個(gè)非常偉大的神。

這本書(shū)讓我感受到中華五千年文明的無(wú)限魅力，讓我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了興趣。我非常喜歡這本書(shū)。

中外神話傳說(shuō)讀后感2

暑假期間，我利用空余時(shí)間讀了幾本書(shū)，其中讓我印象最深的要屬《中外神話傳說(shuō)》了，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)的都是流傳久遠(yuǎn)的民間傳說(shuō)，歷史悠久的傳統(tǒng)文化，書(shū)中不僅有優(yōu)美的文字記錄，還在每一篇的故事中插入了精美生動(dòng)的彩畫(huà)，讓我在讀書(shū)時(shí)可以身臨其境，時(shí)而幻想在童話王國(guó)里飛翔，時(shí)而在神秘境地里探險(xiǎn)，時(shí)而穿越到久遠(yuǎn)的古代，時(shí)而又回到熟悉的現(xiàn)在。我在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)了許多還沒(méi)有學(xué)習(xí)的生字，讓我覺(jué)得受益匪淺，看得欲罷不能。

書(shū)中一個(gè)個(gè)故事不僅僅讓我有了不一樣的新奇體驗(yàn)，還讓我感受到了那些故事背后的美好情感，高尚的情操和志趣。

讀完這本書(shū)也讓我理解了神話傳說(shuō)雖然是來(lái)源于我們的幻想，但是這其中也體現(xiàn)了我們祖先樸素但是充滿魅力的想象，許多我們現(xiàn)在習(xí)以為常的事情經(jīng)過(guò)他們的解釋都能帶上魔幻般的美感。書(shū)中有一篇故事也是讓我印象深刻，那就是《大禹治水》，大禹之所以能夠成功是因?yàn)樗軌蛭∠热顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，善于動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)并利用自然規(guī)律取得了最終的成功。我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能輕言放棄，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績(jī)。所以我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！

《女?huà)z造人》女?huà)z是一個(gè)善良的神仙，是人類(lèi)的祖先。人類(lèi)是由女蝸?zhàn)龀鰜?lái)的，可《十萬(wàn)個(gè)為什么》中告訴我們?nèi)耸怯稍橙私?jīng)過(guò)很多年勞動(dòng)演變來(lái)的，我們的祖先是猿猴。我都有點(diǎn)糊涂了，媽媽告訴我，女?huà)z造人那是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，是人們美好的想象。

書(shū)中還講到了端午節(jié)的來(lái)歷，端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日。雖然他已經(jīng)不在了，但是他永遠(yuǎn)活在人們的心中，他的愛(ài)國(guó)精神也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每個(gè)人。

書(shū)里還有很多有趣的故事，像《夸父追日》，還有外國(guó)的《創(chuàng)世紀(jì)》，《諾亞方舟》等等，這些一個(gè)個(gè)充滿玄幻色彩的故事，都是我們書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的，也讓我學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的知識(shí)。

讀書(shū)真的讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，以后我也會(huì)在課余時(shí)間多讀課外書(shū)，并且把在讀書(shū)時(shí)學(xué)到的知識(shí)和優(yōu)良傳統(tǒng)用到平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中外神話傳說(shuō)讀后感3

這個(gè)寒假，阿姨送給我一本《中外神話故事》，我看了一遍又一遍，真是愛(ài)不釋手。書(shū)中有一個(gè)故事是《神奇的九色鹿》感動(dòng)了我。

故事主要講的是在印度恒河邊的森林里，有一只神奇又漂亮的九色鹿。一次，它從波濤洶涌的河水中救了一個(gè)落水人，要求他不要把自己救他的事告訴別人，這個(gè)落水人答應(yīng)后就離開(kāi)了?？墒?，過(guò)了不久，這個(gè)國(guó)家國(guó)王得知這只九色鹿，便要抓它，還貼出告示：誰(shuí)能抓到這只九色鹿，就給他盛滿銀子的金缽。那個(gè)落水人聽(tīng)說(shuō)后，想到可以換到金缽，于是就把九色鹿的'行蹤告訴了國(guó)王，并帶領(lǐng)國(guó)王和軍隊(duì)去森林里捉九色鹿。當(dāng)九色鹿被他們團(tuán)團(tuán)包圍的時(shí)候，九色鹿說(shuō)話了：“我之前救過(guò)那個(gè)落水人，他曾答應(yīng)過(guò)我，要報(bào)答我，今天卻又要來(lái)殺害我，真讓我傷心極了，可你們?nèi)祟?lèi)怎么這么不守信呢！“國(guó)王知道了這件事后，下令不許傷害這只九色鹿，還懲罰了那個(gè)落水人。

讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)九色鹿見(jiàn)義勇為的精神，互相幫助。不能學(xué)那個(gè)忘恩負(fù)義的落水人，沒(méi)有誠(chéng)信，不守諾言。

中外神話傳說(shuō)讀后感4

我非常喜歡神話故事，所以我知道中國(guó)神話故事有《盤(pán)古開(kāi)天辟地》、《精衛(wèi)填海》、《嫦娥奔月》、《神農(nóng)嘗百草》。

最感動(dòng)的神話故事是《花木蘭》，是因?yàn)榛咎m很有孝心，她雖然是個(gè)女子，但從不嬌滴滴的，還為年邁的父親去從軍十二年，并讓我明白誰(shuí)說(shuō)女兒家就一定嬌生慣養(yǎng)！花木蘭就不，也讓我知道女兒家要獨(dú)立！

不過(guò)我喜歡外國(guó)的神話故事，特別是希臘的《普羅米修斯的故事》，因?yàn)槲蚁矚g里面正直勇敢的普羅米修斯，他在人類(lèi)生存很低的情況，冒險(xiǎn)在太陽(yáng)神阿波羅那里偷了火種，卻被萬(wàn)神之王宙斯受盡折磨。

這情不自禁的讓我想起《橋》里的舍己為人的老漢！情自己痛苦，把幸福送給他人！普羅米修斯為人類(lèi)立下神的尊嚴(yán)，老漢給人們立下黨的尊嚴(yán)！

《五兄弟》讓我想起一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就力量。”

《文成公主的故事》讓我明白要不畏困難所打倒！要堅(jiān)信自己！

《亞當(dāng)和夏娃》讓我知道不要被金錢(qián)﹑地位﹑權(quán)力所迷惑﹑引誘，失去自己的本性！這樣會(huì)遭受惡烈的懲罰！

《牛郎織女》讓我懂得只要倆人真心想在一起，是誰(shuí)也住，連神也不散！人隨分開(kāi)，心卻未分開(kāi)！

神話故事不僅讓我快樂(lè)，還讓我懂得真實(shí)道理！

中外神話傳說(shuō)讀后感5

寒假里，我看了許多課外書(shū)，其中有一本我很喜歡，它的名字叫《中外神話傳說(shuō)》，它里面的故事都很有趣！

這本書(shū)里讓我印象深刻的故事有：《神農(nóng)嘗百草》，《哪吒太子》，《七仙女下凡》……

《神農(nóng)嘗百草》講的是：有一年，瘟疫流行，到處都是哭聲，神農(nóng)不忍心，就嘗遍天下的各種草藥。上帝被神農(nóng)感動(dòng)了，就給了他神鞭和不死藥，最后，神農(nóng)熬出了藥，百姓平安了。從這個(gè)故事中我明白了做事要有始有終，永不放棄。

《哪吒太子》講的是世上的妖魔太多，玉帝就派哪吒下凡，讓他打妖魔。誰(shuí)知他剛出來(lái)就闖了禍。他來(lái)到東海龍宮，見(jiàn)水晶宮蓋得漂亮，就要進(jìn)去看看，被蝦兵蟹將攔住，說(shuō)什么也不讓進(jìn)，哪吒生氣了，打跑了蝦兵蟹將，踢倒了水晶宮，捉住了龍?zhí)?，并且抽了他的筋做繩子。他的父親知道了，要?dú)⑺浪桶讶膺€給了母親，把骨頭還給了父親，去佛祖那里告狀。佛祖見(jiàn)哪吒是靈魂，念起了起死回生的真言，便教他法力，讓他殺妖，哪吒領(lǐng)了佛祖之命，降服了九十六洞妖魔。因哪吒除妖降魔有功，玉帝便令他永遠(yuǎn)守護(hù)天門(mén)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，人的一生總會(huì)犯錯(cuò)誤，但犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，并虛心改正，這樣才能成為一個(gè)受歡迎的人。

雖然這些故事都是人們編出來(lái)的，但讓我明白了許多許多的道理。這就是我喜歡的《中外神話傳說(shuō)》。

第四篇：《中外神話故事》讀后感

《中外神話故事》讀后感1

最近，我一直在讀我最喜愛(ài)的神話故事。這里面有二十四個(gè)神話故事，每個(gè)神話故事都啟迪了做人的道理。其中我最喜歡看《聚寶盆》這篇文章。這篇文章主要是講了明朝初年，有一個(gè)叫沈萬(wàn)山的人，家境十分貧寒。一個(gè)寧?kù)o的夜晚，忙了一天的沈萬(wàn)山上床后一分鐘就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有一百個(gè)綠色的人，一起擁到他的面前，紛紛祈求的說(shuō)：“大人，快救救我們吧，有人要?dú)⑽覀?。”祈求聲摻和著哭聲，十分凄慘。沈萬(wàn)三感到很奇怪：這些人是從哪里來(lái)的？我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)呀！。他們?cè)趺磿?huì)找到我的？于是他問(wèn)道：“你們是不是找錯(cuò)人了”？他們回答說(shuō)：沒(méi)有找錯(cuò)，沈萬(wàn)山一聽(tīng)，為難地說(shuō)：人非草木孰能無(wú)情，你們這樣的哀求，我那有見(jiàn)死不救之理？只是我沒(méi)有那本事救你們呀！你們也不想一想，你們這么多人都對(duì)付不了，我又有什么辦法呢，可是一個(gè)青衣人卻說(shuō)只有他能救我們。沈萬(wàn)三顧不得多問(wèn)明青衣人，要?dú)⑺麄兊氖鞘裁慈?，腦袋里只想著“我有什么辦法？我有什么辦法，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”

那青衣人說(shuō)：“你就幫幫忙吧，我們一定會(huì)報(bào)答你的救命之恩的！”，那個(gè)青衣人對(duì)大家說(shuō)：“咱們給大人跪下！”。你們！你們，沈萬(wàn)三一急便醒了，他睜開(kāi)眼睛一看，哪有什么青衣人??！第二天早晨，沈萬(wàn)山出門(mén)遇見(jiàn)了本村姓趙的魚(yú)翁，便客氣地說(shuō)：“您老起的這么早干什么？”“嘿嘿，提了一百多只青蛙回家下酒吃?！鄙蛉f(wàn)山聯(lián)想到夢(mèng)里的事情。便把它買(mǎi)了下來(lái)，把青蛙放到了池塘里。

第二天，沈萬(wàn)山的妻子看見(jiàn)青蛙?chē)粋€(gè)瓦盆不停叫喚，她拿起瓦盆仔細(xì)端詳起來(lái)。一不小心，戴在頭上的銀釵掉到盆里，不一會(huì)變成了一盆銀釵。然后他們夫妻倆就照著這樣，復(fù)制了好多金銀財(cái)寶。

這個(gè)故事主要是告訴我們，在力所能及的情況下要樂(lè)于幫助別人，只有這樣才能把美德發(fā)揚(yáng)光大，使我們的社會(huì)更加美好。

《中外神話故事》讀后感2

今天，我讀了一本《中國(guó)神話故事》。這本書(shū)主要講了中國(guó)上下五千年歷史的神話故事，共有29篇。有盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、共工怒觸不周山、女?huà)z補(bǔ)天…。這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草；上古時(shí)，人類(lèi)不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒(méi)辦法醫(yī)治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類(lèi)受疫病的折磨，到處去嘗草藥。可是，嘗草藥是一件非常危險(xiǎn)的事情，有時(shí)會(huì)中毒，炎帝會(huì)用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來(lái)越來(lái)差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。

讀了這個(gè)故事后我覺(jué)得炎帝是一個(gè)不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。

除此之外這本書(shū)還有我許多我喜歡的故事。又比如說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地：很久以前天和地是沒(méi)有分開(kāi)的，人類(lèi)的老祖先盤(pán)古睡了一萬(wàn)八千年，醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)周?chē)鸀鹾谝黄?。他從身邊拿出一把斧頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方猛砍下去，透出了一絲光，盤(pán)古又是一陳猛砍，天和地分開(kāi)了。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，不讓它們?cè)俸掀饋?lái)，從此天地不再全起來(lái)。盤(pán)古倒下死了，他的身體變成了自然萬(wàn)物。讀了這篇文章，我覺(jué)得盤(pán)古是一個(gè)非常偉大的神。

這本書(shū)讓我感受到中華五千年文明的無(wú)限魅力，讓我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了興趣。我非常喜歡這本書(shū)。

《中外神話故事》讀后感3

我在寒假期間看了一本書(shū)——《中外神話故事》，讀完之后，我受益匪淺。

《中外神話故事》中有許多人物，其中我最喜歡黃帝，黃帝擁有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力，引領(lǐng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了實(shí)力強(qiáng)大的蚩尤，讓嫘祖妻子養(yǎng)蠶做成了衣服，黃帝還有許多事跡，其中大戰(zhàn)蚩尤和倉(cāng)頡造字最令我佩服！

在長(zhǎng)江流域有一個(gè)九黎族，他們的首領(lǐng)叫蚩尤。經(jīng)常去攻打弱小的部落。其實(shí)蚩尤還有八十一個(gè)兄弟，個(gè)個(gè)獸身人面，銅頭鐵臂、勇猛無(wú)比。他們擅長(zhǎng)造刀、弓等各種各樣的兵器。一次蚩尤殺到了炎帝的部落，可是炎帝打不過(guò)蚩尤，被殺得一敗涂地。炎帝于是去找黃帝幫忙，黃帝在涿鹿，于是聯(lián)合各部落首領(lǐng)一起攻打蚩尤，這就是著名的“涿鹿大戰(zhàn)”。于是黃帝與蚩尤經(jīng)過(guò)多次激勵(lì)的戰(zhàn)斗，最終打敗了蚩尤的八十一個(gè)兄弟，并活捉了蚩尤。黃帝最后統(tǒng)一了各個(gè)部落，因?yàn)楦鱾€(gè)部落的人都敬重黃帝。就這樣，中國(guó)就穩(wěn)定下來(lái)了。

黃帝打敗了蚩尤，于是命令倉(cāng)頡造出一個(gè)能代表物體的東西就是：字。

倉(cāng)頡有一天去參加合訂本守獵，走到一個(gè)三岔路口時(shí)，幾個(gè)老人爭(zhēng)了起來(lái)，原來(lái)是看見(jiàn)地上的腳印才知道的。倉(cāng)頡猛然一喜：既然一個(gè)腳印代表一種野獸，我為什么不能有一種符號(hào)表示東西呢？他高興地狂奔回家，開(kāi)始創(chuàng)造各種符號(hào)。漸漸地，這種符號(hào)的用法全推開(kāi)了。就這樣，形成了文字。

黃帝除了大戰(zhàn)蚩尤、命令倉(cāng)頡造字還有很多很多的功績(jī)，立下了汗馬功勞。真不愧是我們的中華始祖啊！

《中外神話故事》讀后感4

本書(shū)記載著許多中國(guó)古代流傳下來(lái)的神話故事，對(duì)于幼年孩子，這是一本學(xué)習(xí)寫(xiě)作及說(shuō)話的范本，而對(duì)較年長(zhǎng)的青少年，藉由先人的經(jīng)驗(yàn)作為前車(chē)之鑒，反省自我的行為，學(xué)習(xí)做人做事的哲理。

在此書(shū)的眾多故事中，我認(rèn)為最富哲理的有十篇之多，而其所包含的道理則有四類(lèi)：做好事有好報(bào)「蛟龍夢(mèng)裹來(lái)求救、鬼酒鬼肉、替雷公值勤、小黃鳥(niǎo)報(bào)大恩」，守信的重要（馬頭娘、會(huì)飛的毛衣、狗兒立大功），光陰似箭以致人生短暫如曇花一現(xiàn)，需珍惜光陰（山中度過(guò)二百年，觀了幾百年棋）及眾人順應(yīng)潮流的盲從（怪豬將軍）

本書(shū)中的鬼酒鬼肉及小黃鳥(niǎo)報(bào)大恩在結(jié)局部份形成對(duì)比，前者，有位富人因?yàn)樽隽撕芏鄠旌淼氖露庵碌鬲z的懲罰，使它每晚都因部份身體在陰間被迫上刀山而痛得無(wú)法入眠，相反地，后者的主角由于幫助小黃鳥(niǎo)脫離險(xiǎn)境，因此后代子孫都受到小黃鳥(niǎo)的庇護(hù)當(dāng)上大官，過(guò)著富裕的生活，比較以上兩則得知︰人的一切所作所為，上天，地府都會(huì)看在眼里，做好事終將有好報(bào)，而做壞事則絕對(duì)會(huì)得到報(bào)應(yīng)，因此我們做人做事應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)警惕自己以善為出發(fā)點(diǎn)，絕不可有害人的想法，「物以善小而不為，勿以惡小兒為之」，就是這個(gè)道理。

另外，馬頭娘和狗兒立大功則是另一組突顯守信的重要性的對(duì)比，在馬頭娘的故事里，女主角的父親因?yàn)椴毁澩?、馬聯(lián)婚，因而沒(méi)有遵守諾言將女兒許配給馬兒。甚至怕馬兒反抗而將它射殺，最終含冤的馬皮擄走女兒，父親既失去馬，連鐘愛(ài)的女兒也保不住，是他的不守信使它如此的得不償失，最后一無(wú)所有。相對(duì)于這則故事，狗兒立大功則是印證守信后所得到的結(jié)果必是好的。綜合以上作比較，同樣是動(dòng)物跟人的約定，遵守與否改變了他們的命運(yùn)，因此守信不僅是種美德，更是在人生課程中必修的一門(mén)科目，期望大家都能及早鋪好這座人與人相處的橋梁。

接著，在珍惜光陰的部份，一去度過(guò)二百年無(wú)非是個(gè)夸飾，但與太陽(yáng)、月亮不朽的時(shí)間相比，人生確實(shí)如白駒過(guò)隙般短暫，因此也突顯了珍惜時(shí)間的重要，至于方法？爭(zhēng)取零碎的時(shí)間是最重要的一種了。較詳盡的部份，我想去閱讀陳性蕙老師的「碎金、沙金、片玉」后，就能完全了解了。在此，我也就不多提了。

最后，給我的啟示是：任何事情都需經(jīng)過(guò)自己冷靜、客觀的判斷才不至于跟著眾人盲從。面對(duì)時(shí)代潮流也是如此，特別是在混亂的時(shí)代，更要保持清醒，就如同一個(gè)不平等的政權(quán)體制下，保持一絲絲正義是非長(zhǎng)重要的，購(gòu)過(guò)這篇小故事警惕我們盲從的`可怕，有時(shí)甚至可能致命，所以作任何事都需時(shí)時(shí)保持警醒，才能避免鑄下大錯(cuò)。

以上就是本書(shū)帶給我的啟示及感想，薄薄一本書(shū)能讓我有如此多的警惕，可見(jiàn)其可讀性，很高興能有幸與這樣一本能令讀者獲益匪淺的優(yōu)良毒物邂逅，藉以反省自我行為的缺失。

《中外神話故事》讀后感5

今年的寒假，一直在下雪，很少能外出到外面玩。于是我變成了一只小蝸牛，在家認(rèn)真地閱讀了《中國(guó)神話故事》等書(shū)籍。這些神話故事像一塊磁石般吸引著我，如《寶蓮燈》里的“沉香劈山求母”、“哪吒蓮花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇傳》里“白娘子與許仙”、《天仙配》里的“牛郎與織女”以及“堯”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿，不畏邪惡勢(shì)力，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡；白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞和善良的小伙子終成眷屬，留下了千古流傳的動(dòng)人優(yōu)美的愛(ài)情故事；堯、舜、禹禪讓王位，以德治天下，關(guān)注天下民生疾苦，特別是“大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入”，至今傳美談。

在我們生存的世界上，自從盤(pán)古天天辟地，經(jīng)歷了女?huà)z造人、補(bǔ)天、三皇五帝，才有了我們今天美好的生活環(huán)境；如果沒(méi)有精衛(wèi)填海、夸父逐日、后羿射烏、共工怒觸不周山的堅(jiān)持與勇氣，我們中國(guó)人就不會(huì)戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害；如果沒(méi)有神農(nóng)嘗百草、倉(cāng)頡造字的科學(xué)和創(chuàng)新精神，就不可能有后來(lái)的四大發(fā)明；如果把沒(méi)有堯、舜、禹的禪讓故事，就不會(huì)有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家對(duì)“大同社會(huì)”的大膽思索與描繪；如果沒(méi)能白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞善良的小伙子的故事，也許我們還無(wú)法了解古人對(duì)神圣愛(ài)情的追求……

今天的中國(guó)已處于盛世之時(shí)——科學(xué)發(fā)達(dá)，文化先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)事業(yè)進(jìn)步，人民生活殷實(shí)、小康，在新世紀(jì)邁向現(xiàn)代化的征程上，女?huà)z造人、女?huà)z補(bǔ)天、八仙過(guò)海、嫦娥奔月、后羿射日已不僅僅是神話故事，探索宇宙秘密的這一門(mén)科學(xué)已成為“現(xiàn)代空間學(xué)說(shuō)”，所以神話并非愚昧。在十二生肖里，我屬龍，而在世界160多個(gè)國(guó)家里，龍則是我們中國(guó)和中國(guó)人的象征，我將立志，象龍一樣精力充沛、富于生機(jī)，并在探索科學(xué)的艱苦道路上不畏艱難、勇入直前。讓我們從小開(kāi)始養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、勇敢和堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧！長(zhǎng)大了，努力把兒時(shí)的童話、神話變成生活中的現(xiàn)實(shí)，為我們的生活和生活著的世界增添一份光彩，為中國(guó)這條正在騰飛中的巨龍插上飛翔的翅膀。

《中外神話故事》讀后感6

我讀過(guò)許許多多的書(shū)，類(lèi)型也很多，如文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、教育類(lèi)等。

我覺(jué)得最好的兩本是《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》和《中外神話故事》這兩本書(shū)。我先給大家說(shuō)說(shuō)《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》這本書(shū)吧?！豆鸺矣?xùn)Ⅱ》里面的內(nèi)容精彩無(wú)比：這里面有教育我們小學(xué)生的，有教育家長(zhǎng)的，現(xiàn)在我們?nèi)叶荚诎催@本書(shū)上去做呢。而且我們按照這本書(shū)上做了之后，我們的家庭發(fā)生了很大的變化，以前我的爸爸媽媽很愛(ài)吵架，我給他們讀完這本書(shū)上的故事后，他們就很少吵架了，而且把我們的這個(gè)家庭變得越來(lái)越和諧，越來(lái)越溫馨，讓我們的家庭充滿陽(yáng)光，就好像把嚴(yán)寒驅(qū)散那么溫暖。

這本《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》給我的感受也非常大，這本書(shū)里面所有的故事都很感人的。有的時(shí)候我是眼不流淚，心流淚。真是太感人了，真是無(wú)法比喻那種感人之情。還有書(shū)頁(yè)右下角那行行短小精辟的小字，每當(dāng)看完這短寫(xiě)時(shí)，總能從中領(lǐng)悟一個(gè)深刻的道理。而且我覺(jué)得，這本書(shū)寫(xiě)的大標(biāo)題也非常好，更何況這本《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》不是被李老師推薦的嗎？！

下面我就給大家說(shuō)說(shuō)《中外神話故事》這本書(shū)吧。這本書(shū)也是被三年級(jí)教我們的徐老師推薦的，這是小學(xué)必讀名篇名著呢。一套名著共有十二本，我為什么要選這一本呢？因?yàn)檫@本《中外神話故事》里面還有科學(xué)知識(shí)。而且多數(shù)都很有價(jià)值，神話也寫(xiě)得非常好?！吨型馍裨捁适隆返拿恳粋€(gè)故事，都非常引人入勝。

我的感受是：這本《中外神話故事》讓我們既讀精彩故事，又獲得寶貴科學(xué)知識(shí)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？而且這本書(shū)寫(xiě)的人物也非常生動(dòng)、逼真。這本書(shū)讓我們進(jìn)入了故事的殿堂，知識(shí)的海洋。所以我覺(jué)得這本書(shū)不愧是一本名著。

由此可見(jiàn)，有的時(shí)候讀書(shū)能讓我們受到教育和教訓(xùn)，有的時(shí)候讀書(shū)它會(huì)讓你一舉兩得，既讓你看了精彩故事，還會(huì)讓你積累一些寶貴的知識(shí)。而且有時(shí)候看到了一些精辟的句子，可以把它畫(huà)下來(lái)，這樣語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)提高。所以有句俗話說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。就是說(shuō)你每讀完一本書(shū)，就會(huì)積累一定的知識(shí)，就這日積月累，一定能寫(xiě)出好的文章來(lái)，而且多讀書(shū)，對(duì)你的口才也有著非常之大的幫助呢。

怎么樣？聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是想讀會(huì)兒書(shū)呢？那就快去吧，知識(shí)的大門(mén)正向你敞開(kāi)著！

《中外神話故事》讀后感7

假期里，我和兒子一起讀了《中外神話故事》這本書(shū)，書(shū)中有62個(gè)神話故事和傳說(shuō)。我斷斷續(xù)續(xù)地讀了好幾天。在品讀這些故事的同時(shí)，我不禁為勞動(dòng)人民的智慧而感嘆，更被人類(lèi)文明的璀璨文化而折服!也讓我的思緒飛回到小時(shí)候。

記得夏天的晚上，皎潔的月光灑滿大地，村里的老老少少、男男女女坐在一起納涼，你一言我一句在天南海北地閑聊著。我們一群小孩也搬來(lái)了蓑衣或者小板凳，或坐或躺在上面聽(tīng)大人們講故事。有稀奇古怪的鬼故事，講述的人描繪得有聲有色，聽(tīng)得我們大氣不敢出，仿佛那鬼就在某一處角落里躲藏著。有牛郎織女的故事、嫦娥奔月的故事，我們邊聽(tīng)故事邊抬頭仰望星空，找一找天河、織女星、牛郎星的位置，仔細(xì)辨認(rèn)一下月亮里邊是不是有月兔、桂花樹(shù)等。這些故事讓我們思緒萬(wàn)千，浮想連篇。那時(shí)候書(shū)籍非常少，可是聽(tīng)大人們講故事成了我們的一大樂(lè)趣。

《中外神話故事》這本書(shū)里收集的故事在民間已經(jīng)流傳了很久，是人們茶余飯后的精神食糧。故事里的人物善良勇敢、聰明智慧、堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神啟迪著我們。這樣的故事也會(huì)永久地流傳下去。記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！币苍S現(xiàn)在兒子讀這些故事時(shí)體會(huì)不到故事里蘊(yùn)藏的深刻含義，可在將來(lái)肯定會(huì)對(duì)他有所幫助的!

《中外神話故事》讀后感8

讀了《中外神話故事》這本書(shū)，我知道原來(lái)外國(guó)也有很多神話故事。比如，在希臘有一個(gè)叫阿拉齊妮的姑娘，紡織技術(shù)非常厲害，她越來(lái)越驕傲。這件事被智慧女神密涅瓦知道了，于是密涅瓦就把阿拉齊妮變成了蜘蛛。從前，有一對(duì)夫婦失去了他們唯一的孩子。直到有一天，他們決定要用頭發(fā)做一個(gè)小孩。有一天，頭發(fā)小孩動(dòng)了。過(guò)了不久，頭發(fā)小孩長(zhǎng)大了，夫婦倆就給他取名為力太郎。力太郎決定要去外面生活。在途中他遇到了一個(gè)大妖怪，就覺(jué)得武斗打不過(guò)妖怪，必須用智慧才能取勝。于是力太郎就找來(lái)一個(gè)瓶子，把妖怪騙進(jìn)了瓶子里。

從此，妖怪就消失了。通過(guò)這兩個(gè)故事，我明白了兩個(gè)道理：一、不要因?yàn)樽约耗臣赂傻梅浅３錾万湴磷源?，必須謙虛一點(diǎn)，否則就會(huì)受到懲罰。二、遇到打不過(guò)的敵人時(shí)，不能光用蠻斗，要用智慧和力量才能打敗敵人。

《中外神話故事》讀后感9

這個(gè)清明假期，我讀了一本名叫 <<中外神話故事>>的書(shū)，這里面講的都是中國(guó)和外國(guó)的神話故事，比如：《金羊毛》講的是勇士伊阿宋到科爾克斯國(guó)取得絕世珍寶——金羊毛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我懂得了要實(shí)現(xiàn)理想就要付出努力。

其中我覺(jué)得最有意思的是《彌達(dá)斯國(guó)王》，我為大家講一講這個(gè)故事：

從前酒神來(lái)到了彌達(dá)斯國(guó)王的國(guó)度，國(guó)王開(kāi)了一個(gè)九天九夜的宴會(huì)，酒神很感激彌達(dá)斯國(guó)王，于是說(shuō)：“我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望?！睆涍_(dá)斯國(guó)王激動(dòng)地說(shuō)：“請(qǐng)你賜我一雙金手。讓我所有摸到的東西都變成金子!”酒神想：“真是一個(gè)貪婪的人!不過(guò)

我一言既出，駟馬難追?！庇谑蔷粕窬痛饝?yīng)了他的請(qǐng)求，回去了。國(guó)王迫不及待地想要試試他這雙魔手，于是就讓手下拿了一塊石頭，國(guó)王的手一摸石頭，石頭就變成了金子;國(guó)王又摸了一枝樹(shù)枝和一片葉子，樹(shù)枝和葉子也變成了金子。國(guó)王十分高興，于

是就叫手下那一杯葡萄酒來(lái)慶祝，沒(méi)想到國(guó)王的手一摸到杯子，杯子連酒都變成了金子;他又拿了一個(gè)蘋(píng)果，沒(méi)想到蘋(píng)果都變成了一個(gè)金蘋(píng)果;國(guó)王十分郁悶，不禁撓了撓頭，沒(méi)想到頭發(fā)都變成了金子。他只好請(qǐng)酒神消除這個(gè)魔法，酒神說(shuō)：“你去一座泉

邊把你的頭清洗三次，魔法就沒(méi)了。”國(guó)王去一座泉邊把頭清洗三次，魔法真的沒(méi)了。

這個(gè)故事告訴我們金子不是萬(wàn)能的，人還有其他很多的快樂(lè)。

中外神話故事是藝術(shù)殿堂中一顆璀璨的明珠，它是一個(gè)民族最值得驕傲的精神財(cái)富之一。我們現(xiàn)在這個(gè)年齡十分有必要了解一下這方面的知識(shí)。因?yàn)?，怪異、神奇的神話故事包含有豐富的想象力和創(chuàng)造力，對(duì)于開(kāi)發(fā)智力、增加想象力有著重要的作用。

這本書(shū)反映了人類(lèi)發(fā)展及征服自然的歷史，記錄了人類(lèi)對(duì)美好生活的追求和希望。這些故事流傳千古。家喻戶曉，從盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人到特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)、阿耳戈船英雄歷險(xiǎn)記，這些動(dòng)人的故事，將帶你走入瑰麗多彩的神奇世界。

比如說(shuō)《吝嗇鬼格比》這一篇：格比是個(gè)財(cái)主，有數(shù)不清的錢(qián)財(cái)，上百畝良田，雇了許多工人。但他卻十分吝嗇。

舒拉就是格比手下的一個(gè)傭人，干活十分賣(mài)力，格比卻經(jīng)常拖欠他的工資。

有一次貪心的格比獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到地里。一是為了看護(hù)莊家;二是想碰碰運(yùn)氣，看能不能打著一兩頭野豬。趁著夜色，他迅速爬到了地頭上的大榕樹(shù)上躲了起來(lái)。

他突然聽(tīng)到一陣沙沙的風(fēng)聲，頓時(shí)，發(fā)生了一件奇怪的事情：一群神仙在大榕樹(shù)下聚會(huì)。

他們嘀咕了一陣后，決定讓天使在舒拉的茅屋頂上挖個(gè)洞，把金子從洞里扔進(jìn)去，這樣，他們?nèi)揖偷镁攘?。因?yàn)樗麄兗椰F(xiàn)在窮的叮當(dāng)響，吃飯也饑不擇食。

格比聽(tīng)到后，大喜過(guò)望，天剛亮就去找舒拉，說(shuō)：“很抱歉，昨晚沒(méi)給你工錢(qián)，現(xiàn)在我要全補(bǔ)給你。另外，為了改掉我奢侈浪費(fèi)的壞毛病，我還打算用自己最好的房子換你的茅屋?！?/p>

于是，舒拉與格比調(diào)換了房屋。格比為了讓天使更順利的往下扔金子，他自己早早的在屋頂上挖了個(gè)洞。他整夜坐在洞口下，抬頭盯著屋頂，盼望掉下金子。但是一夜過(guò)去了，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，他什么也沒(méi)有得到。

其實(shí)，天使早就來(lái)了，正當(dāng)他準(zhǔn)備扔金子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這不是舒拉的家，而是格比的家，便又回去了。這筆金子，格比到去世也沒(méi)有得到。

這本書(shū)帶給我深刻的啟迪、閱讀的快感和美好的享受。但愿你們也能從這本“知識(shí)寶庫(kù)”中學(xué)到豐富的知識(shí)。

《中外神話故事》讀后感10

假期里，我和媽媽讀了《中外神話故事》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了許多神話故事，中國(guó)的有《女?huà)z補(bǔ)天》、《夸父追日》、《愚公移山》等，外國(guó)的有《歐羅巴》、《卡德摩斯》等。這些神話故事的內(nèi)容都特別神奇，而且有些神話故事還給人以深刻的教育意義。其中《愚公移山》這一篇文章讓我和媽媽印象特別深刻?！队薰粕健分v述的是這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫愚公的人，將近九十歲了，住在太行、王屋兩座大山對(duì)面。但兩座大山擋住了他家外出的通道，進(jìn)出都要繞道而行，很不方便。于是，愚公將家人召集起來(lái)，要將兩座大山移走，家人都表示贊同。從此，愚公和家人起早貪黑的挖山。有一個(gè)叫智叟的人笑話他，卻遭到愚公的堅(jiān)定反駁：“我雖然快死了，但是我有兒子，兒子死了，我還有孫子，子子孫孫一直傳下去，總有一天，這兩座大山會(huì)被移走的?！庇薰@句話告訴了我們，只有堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么事情是做不成的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷獲取知識(shí)，最后才能有所成就。

書(shū)中還有很多這樣的神話故事，我和媽媽每次讀完一個(gè)，既覺(jué)得震撼，又頗有感悟。

閱讀課外書(shū)是一門(mén)極好的功課，這樣可以鍛煉孩子的耐心，也對(duì)孩子在今后寫(xiě)作時(shí)有很大的幫助，跟孩子在一起閱讀課外書(shū)，也是一種樂(lè)趣。這不僅可以增強(qiáng)母女這間的深厚的感情。我一定會(huì)繼續(xù)保持我和孩子一起閱讀課外書(shū)這種好習(xí)慣，把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，我也相信孩子只要繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，在以后學(xué)習(xí)中一定能取得優(yōu)異的好成績(jī)。

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中外名著讀后感7篇

當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的中外名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中外名著讀后感1

一天下午，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。剛開(kāi)始，我有許許多多的問(wèn)題：魯賓遜是誰(shuí)？他為什么要漂流？漂流到哪里？……我一下就變成了“問(wèn)題多多”。

剛翻開(kāi)書(shū)，我就被故事的內(nèi)容所吸引住了：魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧，他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他樂(lè)觀向上，百折不回！

智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人，做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船……

勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人……

堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng)，在一座荒島上生存了28年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園……

樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè)觀向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂(lè)趣……

同學(xué)們，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，我讀過(guò)以后還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？

中外名著讀后感2

《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父，不得已從家鄉(xiāng)同母親來(lái)到了外祖父家里，而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里，外祖父家里是一個(gè)小染坊，家境十分?jǐn)÷?。這導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無(wú)常，脾氣極壞，而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣，在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財(cái)足以反映當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)情況。

阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手，外祖父毆打外祖母的頭，致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里，雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆……一件件丑事，一幕幕慘劇，令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣，阿廖沙還是長(zhǎng)成了一個(gè)正直.、勇敢、善良的人。因?yàn)樗庾婺傅膼?ài)，因?yàn)樯屏嫉摹靶〈膶?，因?yàn)橹液窭蠈?shí)的老長(zhǎng)工，他們培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度，影響著他，給了他力量。

阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他的生活是那么的不幸，但是他的那種不肯屈服，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(zhǎng)成一個(gè)心地善良的人，是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他，他自己也在努力著。

這部作品揭露的舊俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……

中外名著讀后感3

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。

書(shū)中寫(xiě)了：魯濱孫在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱孫經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學(xué)母語(yǔ)，最后救出船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。

魯濱孫的樂(lè)觀堅(jiān)定的精神深深地打動(dòng)了我，有次，我一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的地方，這時(shí)，我竟不知道怎么回去。此時(shí)，我感覺(jué)很難過(guò)，但我想到了魯濱孫樂(lè)觀對(duì)待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。

魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次，語(yǔ)文布置了一篇作文，數(shù)學(xué)要寫(xiě)5頁(yè)的練習(xí)冊(cè)，要命的是英語(yǔ)也要寫(xiě)6頁(yè)練習(xí)冊(cè)。這么多的作業(yè)全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫(xiě)，直寫(xiě)到晚上十點(diǎn)，還有一些沒(méi)有寫(xiě)完，呵欠接連，真不想寫(xiě)了，睡一覺(jué)多好啊!可又一想到魯濱孫，我的這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì)兒我終于寫(xiě)完了，裝好書(shū)本作業(yè)后滿意地睡了，那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)魯濱孫在荒島上說(shuō)我真有毅力，是他的好朋友。

至此，《魯濱孫漂流記》是我最喜歡看的一本書(shū)，是我的良師益友。

中外名著讀后感4

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，是中國(guó)歷史上第一部用自話文寫(xiě)成的章回體小說(shuō)，書(shū)中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細(xì)的魯達(dá)，勇猛率性的武松，魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門(mén)慶和潘金蓮之后，他主動(dòng)到衙門(mén)自首。在他殺了蔣門(mén)神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用血寫(xiě)下：“殺人者，打虎武松也！”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜?！這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次，我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了，當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地坐在位子上。老師看見(jiàn)摔碎的杯子問(wèn)是誰(shuí)打碎的，下面沒(méi)有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當(dāng)時(shí)我想過(guò)站起來(lái)向老師承認(rèn)，可是我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當(dāng)，這樣的人才會(huì)贏得別人尊重?！端疂G傳》給我?guī)?lái)的收貨不僅僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。

《水滸傳》這本書(shū)就像春風(fēng)，吹開(kāi)了我智慧的花苞。就像雨露，滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師，教會(huì)我很多道理。朋友們，去讀讀這本書(shū)吧！

中外名著讀后感5

《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一，它是施耐奄和羅貫中合作而寫(xiě)成的。書(shū)里講的是各種英雄人物的傳奇故事，他們個(gè)個(gè)性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物，在眾多英雄人物中，我最喜歡的是武松。

武松武藝高強(qiáng)，性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣，在景陽(yáng)崗他赤手空拳打老虎，鐵錘般的的拳頭，三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。

武松還是一個(gè)光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)娜?。?dāng)他知道哥哥被西門(mén)慶欺負(fù)而死的時(shí)候，他先去向官府告狀，他相信官府會(huì)主持公道?？墒枪俟傧嗷?，告狀不行，他便親手殺了西門(mén)慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個(gè)敢作敢為光明磊落的人。

《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩好看，把毎個(gè)人物都描寫(xiě)得栩栩如生，把每個(gè)打斗寫(xiě)得都非常逼真。比如景陽(yáng)崗打虎中，把武器松、店家、老虎的動(dòng)作都刻畫(huà)得淋漓盡致，讓讀者有種身臨其境的感覺(jué)，里面的一拳一腳描寫(xiě)的`非常到位，人物性格刻畫(huà)得非常鮮明。

《水滸傳》還反應(yīng)了宋王朝的腐敗，社會(huì)的黑暗。它不愧是四大名著之一，我喜歡看這本書(shū)。

中外名著讀后感6

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人19__—19__年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編，該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子（傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語(yǔ)特級(jí)教師）是他們先做人、后成”家“，獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為是中國(guó)父母的典范。

《傅雷家書(shū)》是一本”充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物“。《傅雷家書(shū)》是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家以及美術(shù)批評(píng)家傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生19__年至19__年5月的186封書(shū)信，最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。

《傅雷家書(shū)》全書(shū)是一個(gè)父親在循循善誘，讀來(lái)很親切，既飽含了對(duì)兒的深情，也有著父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。讀《傅雷家書(shū)》，感受的是一顆純潔、正直、真誠(chéng)、高尚的靈魂。父之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類(lèi)精神的養(yǎng)料。

《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。它是傅雷思想的折光，甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視?shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信，體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣。《傅雷家書(shū)》百分之百地體現(xiàn)了傅雷的思想。是寫(xiě)在紙上的都是些家常話。

中外名著讀后感7

書(shū)，是我們的好伙伴。最近，我讀了許多書(shū)，在這些書(shū)中，最有意思的就是《柳林風(fēng)聲》。

《柳林風(fēng)聲》講的是在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔，住著四個(gè)好朋友——憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他們每天游山玩水，享盡大自然的恩惠。財(cái)大氣粗的蟾蜍迷上了開(kāi)汽車(chē)，車(chē)禍不斷。朋友們?yōu)榱俗屗辉俪撩杂谄?chē)，就把他關(guān)在自己的房子里。誰(shuí)知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車(chē)，結(jié)果被捕入獄，他的莊園也被野林里的黃鼠狼等侵占了。在監(jiān)獄，他得到了獄卒女兒的幫助，化妝成洗衣婆逃了出來(lái)，奇跡般地回到了河鼠的家，最后，在三個(gè)朋友的幫助下，奪回了莊園，改邪歸正。

這本書(shū)講的是關(guān)于朋友的事情，由此我也懂得了一個(gè)道理：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。朋友的話只要對(duì)自己有益，就要多聽(tīng)一聽(tīng)。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不聽(tīng)勸告，朋友們把他關(guān)起來(lái)，他還逃出去，最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄、失去了莊園，最后吃虧的還是自己。

古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”。讀書(shū)，不僅讓我體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣、增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我明白了許多道理，在我成長(zhǎng)的道路上陪伴我一路前行。