第一篇：關(guān)于大自然的啟示的作文：螞蟻給我的啟示

關(guān)于大自然的啟示的作文：螞蟻給我的啟示

生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲地老師。下面，我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。

有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。只見它們?nèi)齻€一群，五個一伙，搬運著米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂，但是馬蜂的個頭太大，洞口太小，怎么辦呢？我急忙找來放大鏡，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。

只見它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。

突然，我有個奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊！它看似像一根金屬棒，打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來，并計算出來各需要多少材料，會損失多少，完工后的樣子是什么，把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會把它研制出來的。

同學(xué)們，讓我們一起走出室內(nèi)，去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步，你一定會有所發(fā)現(xiàn)。

四年級:張志垚

第二篇：螞蟻給我的啟示

螞蟻給我的啟示

你也許不曾留心那地上爬動的渺小的螞蟻，甚至會覺得它微不足道，一根手指就可以結(jié)束他們的性命。但你有沒有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢？

我想大家會經(jīng)?？吹轿浵佋谕恋厣媳疾β档那榫鞍桑麄冇械脑谡覍な澄?，有的在建筑巢穴，但你發(fā)現(xiàn)了沒有，當它們其中一個找到食物時，并不是像我們想象的那樣自己私吞，而是把自己千辛萬苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們，讓大家分享。如果食物較大，它就會領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運回洞穴，從來沒有一個螞蟻偷懶，因為它們知道團結(jié)就是力量，團結(jié)可以辦成許多一個螞蟻辦不到的事。所以，從來沒有獨住一個洞穴的螞蟻。雖然一個螞蟻的力量是微弱的，但是“人心齊，泰山移，”只要千千萬萬個螞蟻團結(jié)起來，還有什么困難不能克服的呢？

還有一件事同樣發(fā)人深省，在一個斜坡中有一個螞蟻窩，這天周圍的野草不知什么原因突然燃燒起來把螞蟻們困在了中間。就在這十萬火急的時刻，螞蟻們迅速地抱成團把小螞蟻和卵圍在中間像一個大雪球一樣滾出了火海，以微小的損失換取了整個蟻群的生存。如果沒有外面一層螞蟻的犧牲，就不會有整個蟻群的生存，是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。

從這兩件事例中我們可以明白，看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神，我們應(yīng)尊重它們，向它們學(xué)習，在我們生活中也應(yīng)該以大局為重，替別人著想，以螞蟻為我們的榜樣！

第三篇：大自然給我的啟示

大自然給我的啟示

湖南省株洲市楓葉中學(xué)0804班 王怡婧

目前，人們常常煩惱于應(yīng)該怎樣清除依附在植物上的害蟲。人類想出了許多辦法，卻沒有想出一個一勞永逸清除害蟲的辦法。因為它們的繁衍能力實在太強了。

不過我相信，在不久的將來，人類將不會再為這種瑣碎的小事而煩惱不已了。人類憑借自身的聰慧想出了個絕妙的方法——破壞它們的生長環(huán)境，讓它們無處可繁衍后代。即時，依附在植物上的害蟲將因失去了庇護的生長環(huán)境而滅絕。怎么樣，你不得不為人類的智慧而折服吧！

不過凡事有利也總有弊。人類沉浸在這項研究成果給人類帶來的方便中，而對它所帶來的巨大危害卻熟視無睹。

隨著研究成果的進一步推廣，大自然卻突然如脫韁的野馬，不聽人類的指揮了。它發(fā)了瘋似的到處亂跑亂叫，向人們表示著她的抗議。沙塵暴、泥石流、旱災(zāi)、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)…..鋪天蓋地的席卷而來。人們自作聰明的認為這是由于害蟲還未完全滅絕的關(guān)系。加班加點的開始砍伐樹木。一片片葉子落下了;一顆顆樹苗倒下了；一座座森林消失了。害蟲的天敵一個個都飛走了。害蟲們迎來了生命中最美好的一段時光，也是最后一段。不久，害蟲們滅絕了。

人們終于不用再為害蟲的存在而擔憂了。新的煩惱接踵而來了。

狂風怒吼，電閃雷鳴。烏云霸占了整個天空。雖然是在白天卻也如沒有星星的黑夜一樣昏暗。瓢盆大雨傾瀉而下。大街上空無一人，寂靜的只聽的見狂風發(fā)怒的聲音。

藍天下，白云間。成群的牛羊結(jié)隊游過。偶爾又有幾只小鳥掠過天空。微風吹過平靜的湖面，蕩起一層層瀾漪。幾只水鴨嬉戲的身影倒映在水中，嘎嘎的叫個不停，一旁還有潺潺的流水聲，馬頭琴奏響著和諧的樂章?？諝庵猩l(fā)著一種淡淡的泥土清香，讓人不住的想要自私的多呼吸幾口……多有意境的一副畫啊?？墒侨祟惾绻诓煌Ｖ鼓腔恼Q的“研究”，這一切將只會在夢中見到。

人們也許會覺得這很荒謬。我卻敢斷定，倘若我們真的不對自己的行為加以約束如：濫砍亂伐、亂占耕地、亂排污水、浪費資源、使用氟利昂。那么電影《2012》、《后天》將是我們明天真實的寫照。我們從未想過大自然這么做也是迫不得已的，我們和大自然本是好朋友，現(xiàn)在卻鬧到了這般田地。大自然也是有感情的，他也希望有一個和諧，安定的家園。這個家園要靠大家共同來經(jīng)營。烏云、狂風、雷鳴是他不開心時的表情和心情的真是寫照，而傾盆而下的暴雨則是他哭泣的淚。

其實大自然的關(guān)系和我們是很微妙的。他就像一面鏡子。你對他笑，他笑的比你還開心。你欺負他，他起初會容忍你，忍無可忍之時他就會新賬舊帳一起算。唯一不同的是，受傷最深的是先動手的那個人。

覺醒吧，人類。趁這一天還沒有到來，趕快收手吧，我希望害蟲“永遠不會滅絕”。

第四篇：大自然給我的啟示

大自然給我的啟示

滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。大自然給我們太多太多的啟示，只要你用心體會，就能悟出一些人生的真諦。

滴水.堅持

滴水能穿石，那是告訴我們做事要持之以恒。的確，一滴滴的水能把石頭穿破那是很不容易的，我們不得不佩服水滴那持之以恒的毅力?！皥猿帧眱蓚€字說起來很簡單，但做起來并不是那么容易。

我想起這樣一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天后有90%的人在堅持。又過了一個月只有70%多的人在堅持??過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。這個故事會給我們一個什么啟示呢？值得我們深思。成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。只有慢慢地一步一步的把事情做好，每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ)。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。正值青春年少的我們，我們成長的道路上也有許多堅硬的石頭要去“啃”，滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅持不懈，持之以恒，千萬不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！

螞蟻和兩驢吃草.合作

“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里?！?這個童謠大家都很熟悉吧！三只螞蟻能“輕輕抬著進洞里”，是團結(jié)合作的結(jié)果。反映的卻是人與人之間最可貴的精神——合作。

我們的學(xué)習生活要善于合作，俗話說：“人心齊，泰山移 ”。上好每一堂課需要老師學(xué)生合作，教學(xué)活動離不開老師的教和學(xué)生的學(xué)，學(xué)習也是一個相互合作的過程，只有同學(xué)之間的精誠合作，才能換來優(yōu)異的成績。打一場漂亮的球賽需要教練、球員合作。要能取勝就必須是五個人打好配合，如果合作不好，即使大家都有很好的籃球技藝，比賽也將陷入可怕的癱瘓狀態(tài)，肯定是失敗的下場……辦一期出色的板報需要小組員的合作，俗話說得好：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”這句話就充分體現(xiàn)了合作的重要性。作，更能促進我們彼此間心靈的交融。

有一幅畫《兩驢吃草》，畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協(xié)作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰也吃不到草。這個例子告訴我們，合作得好就像一塊奶糖那樣香甜，合作得不好就像一杯咖啡那樣苦澀。

合作是金，合作的精神猶如一把打開勝利之門的鑰匙，有了它，便可以向最終的勝利邁進一大步。

細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。大自然給我們太多的啟示，只要你用心去傾聽，用心去體悟，就會發(fā)現(xiàn)很多的人生哲理：一滴水有驚人的力量，螞蟻也有人類的智慧。

第五篇：大自然給我的啟示

大自然給我的啟示

大自然是偉大的，是神奇，只要我們認真觀察大自然，研究大自然，就會得到啟示。

小時候，父親常常帶我去公園，玩耍、嬉戲，只覺得好玩，直到四年級暑假時，自從我去了沈陽的一個公園里去觀察小動物后，才發(fā)現(xiàn)原來除了好玩外，還有更多收獲。

我們來到公園里，去觀察小動物，我左顧右盼，那目光投向草地上的草叢里，爸爸對我說：“去吧，快去吧！認真點哦！”我聽到爸爸的話后，便努力的去尋找小動物的蹤跡，我蹲下來，眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找，我找啊找！找了很久都沒有找到，我垂頭喪氣的對爸爸說：“我找不到，還是算了吧？”爸爸皺著眉頭說：“俗話說，堅持就是勝利，我們千萬不要半途而廢！”突然，一只小青蛙 “呱呱呱”的叫聲從遠處傳了過來，我迫不及待地跑過去看看是什么回事！原來，一只小青蛙在一口井里，我想：這不就是童話故事里的井底之蛙的故事，怎么會成真呢？這只小青蛙真可憐，它一定是很想上岸吧！小青蛙拼命地向上跳，可因為小青蛙太矮小了，沒有足夠的能力跳上去，頓時我想到了一句格言：世上無難事，只怕有心人?？吹叫∏嗤苓@么可憐，我從旁邊找來一天繩子，把繩子的一頭扔給小青蛙，小青蛙沿著繩子爬上來。小青蛙那永不放棄、堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習，我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難，都要堅持去完成！一只 小小的青蛙，給人一個終生啟示，謝謝你！青蛙！