第一篇：河南2013年高考作文題

河南2013年高考作文題

河南2013年高考作文題目為：關(guān)于鉆石的，以技術(shù)和勇氣為關(guān)鍵詞。材料為：一位商人得到一塊價(jià)值不菲的鉆石，但卻發(fā)現(xiàn)鉆石上有瑕疵。很多工人都不敢隨意去切割這樣昂貴的鉆石。一個(gè)有一道裂痕的鉆石，若切割好的話就價(jià)值連城，若切割不好則損失慘重，一位老雕刻家設(shè)計(jì)了周密的方案，讓他年輕的徒弟進(jìn)行切割。徒弟沒有猶豫就切割了并獲得成功。老雕刻家說(shuō)，不考慮價(jià)值，無(wú)所畏懼，就能做好一件事情。

切鉆石作文題“引爆”網(wǎng)友熱情 4“考生”打擂

核心提示 | 昨天各地高考作文題目一出，“引爆”網(wǎng)友創(chuàng)作熱情。咱河南的作文題該咋寫？大河報(bào)約來(lái)名家、潮流寫手、滿分作文學(xué)生，一起場(chǎng)外大比拼。快來(lái)看一看，哪篇最能吸引你？如果你是“閱卷老師”，你會(huì)給他們分別打多少分呢？

□記者 譚萍 王燦 2013年河南高考作文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請(qǐng)專家檢驗(yàn)，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說(shuō)：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動(dòng)手，說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。

后來(lái)，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下子就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說(shuō)：“要有經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖?！?/p>

該為誰(shuí)喝彩

□南飛雁（河南影視集團(tuán)劇本中心主任）

在價(jià)值連城的鉆石面前，老雕刻家、徒弟和商人都展現(xiàn)了自己的勇氣，他們都值得我們贊賞和喝彩。

一顆鉆石，兩位工匠，成功之后，有三個(gè)人值得喝彩。

第一位是年輕的徒弟。他“沒有猶豫”地接受并完成了使命?！皼]有猶豫”意味著什么？無(wú)非是自信和勇氣。而自信來(lái)自于技術(shù)，勇氣離不開底氣。在老雕 刻家那里，年輕徒弟想必經(jīng)歷了嚴(yán)苛的訓(xùn)練，做好了勇挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備，他只是在等待著一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)機(jī)會(huì)忽然來(lái)到之際，在偶然與必然交錯(cuò)之間，年輕徒弟做到了，也贏得了喝彩。

第二位是老雕刻家。面對(duì)既有可能價(jià)值連城也有可能一文不名的鉆石，第一個(gè)站出來(lái)的是他，他的底氣在于多年從業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，經(jīng)驗(yàn)并非他一人獨(dú)有，任何一個(gè)有資歷的工匠都能就如何切割鉆石侃侃而談，老雕刻家超越同輩的是突破坐而論道的勇氣，是敢于將經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)施的勇氣。而且他的勇氣并不止于此，他還敢于將此重任托付給年輕的徒弟。知人善任，選對(duì)了執(zhí)行者，老雕刻家做到了“識(shí)人”；諄諄教誨，制定了周密的方案，老雕刻家做到了“傳承”。他同樣值得喝彩。

然而，最值得喝彩的另有其人。

老雕刻家說(shuō)得好，在工匠眼里，鉆石不過只是一塊石頭，“不考慮價(jià)值，無(wú)所畏懼”。然而在提供鉆石的商人眼里，鉆石是真金白銀換來(lái)的，所以整個(gè)故事中承擔(dān)了最大風(fēng)險(xiǎn)的其實(shí)正是商人?！吧倘酥乩p別離”，以利益最大化為目標(biāo)的商人不迷信所謂的專家和權(quán)威，同意由一個(gè)年輕人切割鉆石，將自己的利益托付給一個(gè)名不見經(jīng)傳的小輩，這需要的勇氣無(wú)疑超過了老雕刻家?guī)熗蕉恕６罱K兩顆完美的鉆石，也是對(duì)商人這種異乎尋常的勇氣最大的褒獎(jiǎng)。

李敖在《老年人和棒子》一文中說(shuō)道，“站在一個(gè)青年人的立場(chǎng)，我所關(guān)心的是：第一，從感覺上面說(shuō)，老年人肯不肯交出這一棒？第二，從技巧上面說(shuō)，老年人會(huì)不會(huì)交出這一棒？第三，從棒本身來(lái)說(shuō)，老年人交出來(lái)的是一支什么棒？我擔(dān)心的是，老年人不但不肯把棒交出來(lái)，反倒可能在青年人頭上打一棒！”此文發(fā)表于1961年，當(dāng)時(shí)李敖年方26歲，在臺(tái)灣大學(xué)歷史系讀書，正是“年輕徒弟”的歲數(shù)。幸運(yùn)的是他遇到了姚從吾，一個(gè)讓李敖“啟迪頗多、幫助頗多，一生感恩難忘”的河南人。

李敖的感慨代表了當(dāng)時(shí)相當(dāng)一部分年輕人的心態(tài)，這樣的心態(tài)超越了時(shí)空，在當(dāng)代人中也能引起共鳴。自古以來(lái)，姚從吾這樣的“老雕刻家”、李敖這樣的“年輕徒弟”并非少數(shù)，“商人”卻少之又少。所以王勃感慨“時(shí)運(yùn)不齊，命運(yùn)多舛，馮唐易老，李廣難封”，所以蘇軾哀嘆“持節(jié)云中，何日遣馮唐”。在價(jià)值連城的鉆石面前，老雕刻家、徒弟和商人都展現(xiàn)了自己的勇氣，他們都值得我們贊賞和喝彩，而那位故事中只出現(xiàn)了一次的商人，或許更值得我們尊敬。

經(jīng)驗(yàn)與勇氣

□尚攀（“90后”河南省文學(xué)院 最年輕簽約作家）

我們一向只看見拿到五百萬(wàn)獎(jiǎng)金的那個(gè)人，卻忽視了每每把號(hào)碼不對(duì)的彩票扔進(jìn)垃圾箱的千千萬(wàn)萬(wàn)的彩民。

材料中那個(gè)無(wú)所顧忌的年輕人，首先讓我想到了西楚霸王，力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽。遙想霸王當(dāng)年，巨鹿一戰(zhàn)，破釜沉舟，可謂是項(xiàng)羽戰(zhàn)爭(zhēng)史上最輝煌的紀(jì) 錄，一舉殲滅秦軍主力，向推翻秦王朝邁了一大步，成為經(jīng)典戰(zhàn)役，為世人所稱道。但仔細(xì)想想，巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽的這場(chǎng)世紀(jì)豪賭，而且是不具任何優(yōu)勢(shì)、手中沒有王牌的世紀(jì)豪賭，賭資便是自己和身后千萬(wàn)士兵的身家性命，這難道不是一次僥幸的匹夫之勇嗎？也許你會(huì)說(shuō)，項(xiàng)羽贏得了這場(chǎng)世紀(jì)豪賭，絕對(duì)是不折不扣的英雄。這沒錯(cuò)。可是之后呢？不正是因?yàn)轫?xiàng)羽太相信自己的勇氣，太高估自己的能力，而把亞父范增這位經(jīng)驗(yàn)老到的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，才有了垓下之圍、四面楚歌的悲慘結(jié)局嗎？

我是個(gè)年輕人，教育體制也曾讓我膽戰(zhàn)心驚、死去活來(lái)。毫無(wú)疑問，韓寒是我的偶像。一個(gè)敢于掙脫教育體制的英雄，他做到了我們很多人想做而又不敢做的事情。然而這種成功的教育模式卻沒有在更大的范圍內(nèi)深入人心，為何？因?yàn)閭鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，賭博式的教育方式是不可取的，它只能有兩個(gè)結(jié)果，不成功便成仁，按部就班地完成學(xué)業(yè)才是正道。

臺(tái)球神童丁俊暉，我不敢說(shuō)他的成功是僥幸，但也不能說(shuō)丁俊暉的父親對(duì)丁俊暉的培養(yǎng)不是一次賭博，連房子都賣了，就賭丁俊暉的前途。丁爸爸當(dāng)年也曾擔(dān)憂地說(shuō)：“打不出來(lái)怎么辦？”是啊，打不出來(lái)怎么辦？到那時(shí)可真是退無(wú)可退了。

沒錯(cuò)，韓寒是成功了，丁俊暉也成功了，但那些沒成功的呢？韓寒和丁俊暉在這種非常規(guī)的教育模式中只是九牛之一毛，在成功率上更是堪比彩票中獎(jiǎng)。我們一向只看見拿到五百萬(wàn)獎(jiǎng)金的那個(gè)人，卻忽視了每每把號(hào)碼不對(duì)的彩票扔進(jìn)垃圾箱的千千萬(wàn)萬(wàn)的彩民。

中國(guó)人是不喜歡冒險(xiǎn)的，也不善于冒險(xiǎn)，寶石已然在手，又何必去在意那條裂縫呢？若切割不好，豈不是毀了這神物，正所謂偷雞不成，反蝕把米。有多少人想從賭博式的機(jī)遇中出人頭地，但終卻粉身碎骨。大路朝天，雖然路途艱辛，遙遙無(wú)期，但還是讓我們沿著大路踏踏實(shí)實(shí)地走向終點(diǎn)吧。

經(jīng)驗(yàn)與勇氣

□王浩博（鄭州一中2010年高考生 當(dāng)年作文滿分）

當(dāng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)成人生的寶石，也帶來(lái)了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請(qǐng)不要去想失敗的后果。

一塊價(jià)值不菲的帶裂縫的寶石，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。是切還是不切？老工匠們的豐富經(jīng)驗(yàn)告訴他們切割這塊寶石是極易失敗的，于是他們都放棄嘗試。一位年輕工匠卻勇敢地站了出來(lái)，完美地切割出了兩塊寶石。是的，有時(shí)面對(duì)困難，我們需要的不僅僅是豐富的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻顧慮的勇氣。

人生不也是如此嗎？我們經(jīng)歷了林林總總的成功與失敗，累積了越來(lái)越多生活的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)隨之增長(zhǎng)的種種顧慮也使我們喪失了一沖而上的勇氣。面對(duì)困難 3 時(shí)，往往根據(jù)經(jīng)驗(yàn)先在心里給自己豎起一道墻，我們站在陰影下，失去了邁出第一步的勇氣。

高斯讀大學(xué)時(shí)，每天晚飯后他會(huì)做導(dǎo)師布臵的作業(yè)題。平時(shí)他總能在短時(shí)間內(nèi)順利完成，有一天卻碰到了困難，然而對(duì)數(shù)學(xué)的著迷使他沒有放棄，一晚過后，高斯終于解出了這道難題。當(dāng)他把作業(yè)交給導(dǎo)師時(shí)，導(dǎo)師驚呆了，原來(lái)高斯解出的那道題并非是導(dǎo)師布臵的作業(yè)，而是導(dǎo)師不小心夾進(jìn)去的研究題目。這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案，連阿基米德、牛頓都沒有解出來(lái)，而那時(shí)還稱不上數(shù)學(xué)家的高斯卻用一個(gè)晚上解了出來(lái)。后來(lái)高斯說(shuō)：“如果那時(shí)有人告訴我那是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我就不可能在那么短的時(shí)間內(nèi)就解決它了。”有些事情，在不知道它到底有多困難時(shí)，我們往往能夠做得更好，這就是“無(wú)知者無(wú)畏”。這并非是說(shuō)無(wú)知能使人做得更好，而是說(shuō)經(jīng)驗(yàn)會(huì)使人產(chǎn)生顧慮，而顧慮使人喪失勇氣。

一個(gè)人的進(jìn)步，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是非常重要的，可是我們?yōu)槭裁床辉谠鲩L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)持有勇氣呢？也許是因?yàn)闊o(wú)法承受失敗的代價(jià)，也許因?yàn)閷?duì)失敗的不可容忍?？墒钦衲贻p的工匠一樣，我們還年輕，為什么要害怕失敗的代價(jià)呢？為什么對(duì)失敗不能容忍呢？畢竟我們看到，社會(huì)對(duì)失敗的容忍是越來(lái)越寬容的，我們也有這個(gè)資本去容忍失敗。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)成人生的寶石，也帶來(lái)了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請(qǐng)不要去想失敗的后果。

做掙脫桎梏的無(wú)畏者

□劉康一（鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 高三3班，現(xiàn)已保送至清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班）

尋夢(mèng)路上的無(wú)畏者，敢于將自己的選擇交由內(nèi)心審視，“總還會(huì)有殘缺，如果不去闖蕩。”

總有些懷揣自信與勇氣的人，沖破重重顧慮，以無(wú)畏者的形象尋找著新的突破口。

藝術(shù)家中的無(wú)畏者，敢于將自己的才華交由時(shí)間審判。在巴黎，羅丹用十年時(shí)間雕刻成了那座《披著晨衣的巴爾扎克》，但連當(dāng)時(shí)很高明的鑒賞家也難以接受此種新的表現(xiàn)手法，而多年后那尊塑像被抬出接受再一次的審視時(shí)，人們卻不得不訝異于羅丹那技巧的創(chuàng)新為雕塑界開辟了一個(gè)寬廣的新領(lǐng)域；同樣是巴黎，貝聿銘耗時(shí)十三年設(shè)計(jì)盧浮宮，設(shè)計(jì)之初就因建筑風(fēng)格與巴黎城傳統(tǒng)建筑不合而飽受非難，而近日的盧浮宮前的玻璃金字塔已被巴黎人民認(rèn)可為塞納河畔的經(jīng)典之作；梵高年少時(shí)拒絕為教會(huì)創(chuàng)作那一成不變的神像，而是走向繁星、走向泥土、走向熾烈的向日葵，用厚實(shí)的顏料創(chuàng)作出令時(shí)人皆嘩然的畫作，雖窮困一生，而其畫作卻得到后人極高的認(rèn)可。

羅丹的十年、貝聿銘的十三年、梵高的一輩子，都選擇抗?fàn)幍?、不肯囿于前人思路的?chuàng)作形式。他們漠視外界的質(zhì)疑與哂笑，勇敢地用璀璨的藝術(shù)品詮釋了內(nèi)心的沖撞與靈感。改革家中的無(wú)畏者，敢于將自己的決策交由人民審判。上世紀(jì)70年代末，鄧小平雖面對(duì)黨內(nèi)保守勢(shì)力的阻撓，依然果敢推進(jìn)改革開放，迎來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)三十余年的整體向好發(fā)展。十八大后，多項(xiàng)反腐政策出臺(tái)并具體開展實(shí)施，贏得民間眾多贊譽(yù)。當(dāng)談判桌上對(duì)一理論已反復(fù)爭(zhēng)辯多時(shí)，當(dāng)眾多集團(tuán)因利益紛爭(zhēng)而使改革止步不前時(shí)，需要這樣一些慎思而勇敢的人做行動(dòng)者、發(fā)聲者，扭轉(zhuǎn)亟待改變的現(xiàn)狀。

尋夢(mèng)路上的無(wú)畏者，敢于將自己的選擇交由內(nèi)心審視。我們總有太多顧慮，總因一些“經(jīng)驗(yàn)之談”而對(duì)新異之物產(chǎn)生太多不信任，讓外界的聲音掩蓋了自我內(nèi)心真正的訴求?！癗o adventure left incomplete.總還會(huì)有殘缺，如果不去闖蕩?！币蝾檻]太多而畏縮不前，失卻的可能原本會(huì)是歲月中濃墨重彩的一筆?！拔遗c我周旋久，寧作我。”這份“寧作我”的勇氣，無(wú)關(guān)索取，不為成功，而是一種源于內(nèi)心的自我發(fā)掘，給予自己信心，使自己在尋夢(mèng)路上不致迷失。視經(jīng)驗(yàn)為一份珍貴的指引，知顧慮可使抉擇更為審慎。但唯獨(dú)那篤定前行的勇氣，能帶來(lái)更多的創(chuàng)新、改變與動(dòng)力。

盤點(diǎn)各地高考作文題 專家：河南作文難度適中

各地高考作文題目出爐，江蘇、江西題目被評(píng)“難以下筆”

專家點(diǎn)評(píng)：河南作文難度適中，易把握主題

核心提示 | 每年高考，作文題目都會(huì)成為大家熱議的對(duì)象。昨天，第一場(chǎng)語(yǔ)文考試剛考完，全國(guó)各地的高考作文題目就在網(wǎng)絡(luò)中熱傳。同學(xué)關(guān)系、大豆、青春等，紛紛成為作文題目。

看到五花八門的作文題目，網(wǎng)友大呼同情之外，更對(duì)各地的作文題目進(jìn)行一番評(píng)比。其中，江蘇的《探險(xiǎn)者與蝴蝶》、江西的《學(xué)生有三怕：奧數(shù)、英文、周樹人》被網(wǎng)友評(píng)為“真心不會(huì)”、“難以下筆”。

□記者 譚萍 王燦

■新課標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)與勇氣

■全國(guó)卷：真誠(chéng)與友善

■北京：愛迪生如何看手機(jī)

■上海：更重要的事

■江蘇：探險(xiǎn)者與蝴蝶

■安徽：未來(lái)的路上為什么不可以這樣

■四川：過一種平衡的生活

■山東：給作家作品挑錯(cuò)

■湖南：我愿意

■江西：學(xué)生有三怕：奧數(shù)、英文、周樹人

■廣東：富翁捐款

■遼寧：沙子和珍珠

■重慶：根據(jù)大豆材料寫作文

■江西：學(xué)生有三怕：奧數(shù)、英文、周樹人

■浙江：三句話看青春

■福建：根據(jù)《憂天》寫作文

■湖北：上善若水任方圓

■天津：___而知之

郭莉培 配圖

【網(wǎng)友吐槽】

看到一些作文題目，完全沒思路

“每年高考作文題目一出我都會(huì)感到自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)知的白癡，還是要感謝爹媽生得早啊！”今年高考作文題目一在網(wǎng)絡(luò)中“露面”，網(wǎng)友“開開心心養(yǎng)樂多”就吐槽道?！敖桌稀币舱f(shuō)，看到一些作文題目，完全沒思路，不知所云，學(xué)生們也真夠不容易的。

“一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時(shí)間，探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，自定主題?！苯K的高考作文題目一出，網(wǎng)友大呼“真心不會(huì)”，更有人表示“看不懂”。

《學(xué)生有三怕：奧數(shù)、英文、周樹人》，江西的作文題目緊隨其后，令網(wǎng)友感嘆“真的難以下筆”?！段磥?lái)的路上為什么不可以這樣》、《三句話看青春》等等，也被認(rèn)為不好寫。

【專家點(diǎn)評(píng)】

今年作文擬題，“勉強(qiáng)給60分”

看了今年高考作文題，專家感覺如何？教育部前發(fā)言人、語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)王旭明接受本報(bào)采訪時(shí)說(shuō)：如同這連綿的夏天的雨，憂郁極了。一是題材遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。二是立意拘泥狹窄空間。三是思想淺薄之至。四是抑制學(xué)生思考、想像和語(yǔ)文多方面能力展示與發(fā)揮?？偟挠∠螅好銖?qiáng)給60分吧。

不過，王旭明表示，在今年高考作文一片“蒼?！敝?，他看到的一束光亮是上海?！吧虾ｎ}目沿襲去年思辨風(fēng)格，讓學(xué)生從重要與更重要現(xiàn)象中論證并提出觀點(diǎn)，有思想性也給出思考路徑，不錯(cuò)，這題目可給80分以上?！贝送?，他認(rèn)為，“該給80分以上的還有四川卷”。

在王旭明看來(lái)，許多發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生考試作文題都是富有哲理、鍛煉思想的，中國(guó)語(yǔ)文教育應(yīng)跟上現(xiàn)代化潮流。

【難易對(duì)比】

河南作文難度適中，易把握主題

今年高考，河南的作文題目是《經(jīng)驗(yàn)與勇氣》，以鉆石切割為材料寫一篇800字的文章。

和去年的作文題目相比，鄭州一中高三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)陳琳認(rèn)為，兩者一脈相承，更多的是讓學(xué)生關(guān)注自己，體悟生命，思考在成長(zhǎng)中學(xué)到的東西。

不過，陳琳表示，和去年相比，今年的作文審題難度明顯降低。去年作文題目《船主和油漆工》，很多學(xué)生容易跑題，因?yàn)槿ツ瓴牧现械墓适轮v完后直接結(jié)束，而今年材料中的故事講完后有明顯提示。

“這樣能讓考生很容易把握主題”，他說(shuō)。

陳琳認(rèn)為，這樣的提示讓學(xué)生在寫作時(shí)能從三個(gè)方面來(lái)立意：一是重點(diǎn)談?dòng)職?，比如要擁有勇氣，在一些問題的選擇上要盡量勇敢一些等；二是有同學(xué)會(huì)著重談經(jīng)驗(yàn)，如有勇無(wú)謀也不行；三是將經(jīng)驗(yàn)和勇氣結(jié)合起來(lái)。在他看來(lái)，第三個(gè)立意會(huì)顯得思想更加深刻。

“從材料本身來(lái)看，我個(gè)人認(rèn)為，今年學(xué)生答卷時(shí)能更加回歸到作文本身?！标惲照f(shuō)，今年考生在作文上“一較高下”，更集中的競(jìng)爭(zhēng)在于作文本身的競(jìng)爭(zhēng)，比如作文的謀篇布局，語(yǔ)言的生動(dòng)形象等，真正優(yōu)秀的孩子能拿到高分。

第二篇：王立群贊河南高考作文題

王立群贊河南高考作文題“很漂亮” 談寫作角度

王立群教授微博

【大公中原新聞網(wǎng)】昨日(8日)，2012年河南高考落下帷幕。每年高考之后，各省高考作文題無(wú)疑都會(huì)成為大街小巷聚而談之的焦點(diǎn)話題。不僅場(chǎng)內(nèi)考生絞盡腦汁、不惜拿出“畢生所學(xué)”以期“一鳴驚人”，就連場(chǎng)外的專家學(xué)者、演藝名人等各界人士無(wú)不躍躍欲試，過一把高

考作文“癮”。

昨日，河南大學(xué)教授王立群先生也發(fā)表微博和博客點(diǎn)評(píng)各省高考作文題。在談到河南高考作文題材料作文《船長(zhǎng)與油漆工》時(shí)，王立群表示：“船主與油漆工》出得好。此題本身具有多義性。從油漆工的角度，可以就《份內(nèi)與份外》、《責(zé)任》、《付出與所得》等角度寫，從船主的角度可以從疏漏、感恩的角度寫。而且，每個(gè)角度都能與現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián)，既能讓學(xué)生受到教育，又能啟迪人生。所以，這是一個(gè)非常漂亮的材料作文題?！彪S后，他又在自己的博客中更為詳細(xì)的闡述了該作文題較為可行的幾個(gè)立意著眼點(diǎn)和撰文角度。不少考生

當(dāng)即微博跟帖，紛紛亮出自己的作文題和王老師“對(duì)答案”。

王立群博客全文

材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說(shuō)：“工錢已給過了”。船主說(shuō)“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢?！逼峁ふf(shuō)：“那是順便補(bǔ)的?！贝髡f(shuō)：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來(lái)了?，F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你!”

《船主與油漆工》此題本身具有多義性。從油漆工的角度看，油漆是他份內(nèi)之事，但補(bǔ)洞則是份外之活。這位油漆工份內(nèi)、份外一肩挑，可貴!可就《份內(nèi)與份外》著文。油漆工人的責(zé)任是為船刷漆，但高度的責(zé)任感讓他發(fā)現(xiàn)了船洞并及時(shí)被上了船洞。難能!可以《責(zé)任》作題。油漆工付出了兩份勞動(dòng)，但他只接受了油漆工的工錢，補(bǔ)洞一活，他既未索酬，又未講明?？删?可從《付出與所得》寫作。從船主的角度看，這位船主真是個(gè)天下難得的粗疏之人。明明知道船有洞須被，竟然只知道油漆，忘掉了補(bǔ)洞?？蓮摹队幸环N毛病叫疏漏》寫作。但是，非常難能的是這位粗枝大葉的船主卻懂得感恩，他發(fā)現(xiàn)油漆工不僅為自己船沒油漆，還補(bǔ)了洞，便主動(dòng)登門送來(lái)了感謝補(bǔ)洞的錢款。可從《有一種品質(zhì)叫感恩》撰文。而且，上述每個(gè)角度都能與現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián)，既能讓學(xué)生受到教育，又能啟迪人生。所以，這是

一個(gè)非常漂亮的材料作文題。

2012高考漫談之二：《船主與油漆工》出得好。此題本身具有多義性。從油漆工的角度，可以就《份內(nèi)與份外》、《責(zé)任》、《付出與所得》等角度寫，從船主的角度可以從疏漏、感恩的角度寫。而且，每個(gè)角度都能與現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián)，既能讓學(xué)生受到教育，又能啟迪人生。所以，這是一個(gè)非常漂亮的材料作文題一個(gè)人出于本能反應(yīng)而做出的行為如果恰巧維護(hù)了他人利益便會(huì)成為大眾借題發(fā)揮的理由，這是當(dāng)前媒體和社會(huì)熱衷的事。這個(gè)故事中，船主以加工錢作為報(bào)酬，點(diǎn)到為止，不做過多渲染。反觀當(dāng)今社會(huì)類似事件，多是一味地升華、拔高甚至將該人之前的行為也翻出來(lái)無(wú)限制止鍍金，似有不把人捧成神而不罷休的目的高考題歷年都是仁者見仁，智者見智。既要立意高遠(yuǎn)，又要結(jié)合現(xiàn)實(shí)才是上上之選。題目的定義方向不明確，何來(lái)的角度？每個(gè)角度都能與現(xiàn)實(shí)緊緊相聯(lián)！

第三篇：河南中考作文題

2012河南省中考作文題

23．任選一題作文。(50分)

(1)題目：同在一個(gè)屋檐下

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料，然后作文。

如果心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，即使擁有天下所有的磚頭也沒有用；但如果只有造房子的夢(mèng)想而沒 有磚頭，夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

要求：①根據(jù)材料寓意，選準(zhǔn)角度，自擬題目。

②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

2011年河南中考作文題 任選一題作文：

（1）題目：懷念_____的日子

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

（2）閱讀下面材料，然后作文。

記者問姚明：你最希望和哪個(gè)后衛(wèi)合作？

姚明：這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。

要求：

①自選角度作文，題目自擬。

②除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。

2010年河南省中考作文題

23．任選一題作文。(50分)

(1)題目：我身邊的______

要求：①先在橫線上填寫合適的詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)談下面材料，然后作文。

路邊長(zhǎng)看一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天，小女孩不來(lái)了。雛菊開姑擔(dān)心起來(lái)，它將從哪里獲得維持生命的水?“總會(huì)有辦法的”。雛菊鼓勵(lì)自已說(shuō)。它閉上眼睛，陷入了深思……它開始努力向下生長(zhǎng)它的根。它的根向泥土下越扎越深，終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長(zhǎng)得越來(lái)越茁壯，開出新的花朵。

要求：①根據(jù)材料寓意，任選一個(gè)角度怍文，題目自擬。

②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

2009年河南中考作文題目

2009年河南省中考語(yǔ)文作文題目：任選一題作文

（1）題目：逆耳忠言助我行

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

（2）讀下面材料，然后作文。

小姑娘把橘子皮剝?nèi)?，看見里面有很多小瓣，就問：“橘子，你為什么長(zhǎng)這么多小瓣呢？”“是為了讓你能和大家一起分享啊?！遍僮踊卮鹫f(shuō)。

小姑娘又問蘋果：“蘋果，你為什么沒有長(zhǎng)成小瓣呢？是為了讓我一個(gè)人獨(dú)吃嗎？”“不！”蘋果回答，“是為了讓你能夠完整地把我奉獻(xiàn)出去。”

要求：①根據(jù)材料寓意，任選一個(gè)角度作文，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

第四篇：2011高考作文題[模版]

2011高考作文題

全國(guó)卷1

(河北、廣西、貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏)高考作文題：

以“期待長(zhǎng)大”為題，寫一篇作文。題材不限，不少于800字。

注意：1 立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，問題不限;2 不得套作，不得抄襲;3 不得透露個(gè)人信息;4 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

全國(guó)2卷：

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章：

2010年9月12日，北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買了一張1024元的復(fù)式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬(wàn)元大獎(jiǎng)，在第一時(shí)間給購(gòu)買者打電話，并把中獎(jiǎng)彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠(chéng)信的業(yè)主”。

有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)了一項(xiàng)調(diào)查：“假如你墊資代買的中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)的彩票在你手里，你怎么做？”調(diào)查引來(lái)16萬(wàn)人次的點(diǎn)擊，結(jié)果顯示，有29.9%的人選擇“通過協(xié)商協(xié)議兩家對(duì)半分”；有28.1%“把500萬(wàn)元留給自己”；有22.1%的人選擇“把500萬(wàn)元給對(duì)方”；還有19.9%的人沒做選擇。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

新課標(biāo)卷(河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆、海南)

高考作文題：中國(guó)崛起的特點(diǎn)

據(jù)美國(guó)全球語(yǔ)言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國(guó)作為經(jīng)濟(jì)和政治大國(guó)崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬(wàn)家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報(bào)道中國(guó)崛起的信息有3億多條。那么，中國(guó)的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點(diǎn)呢？《中國(guó)青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國(guó)網(wǎng)民中進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開放程度。請(qǐng)根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌龋}目自擬，文體不限(除詩(shī)歌外)；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲

北京卷高考作文題：

世乒賽中國(guó)隊(duì)包攬全部金牌，學(xué)生們看法不一:靠實(shí)力說(shuō)話;一個(gè)國(guó)家壟斷項(xiàng)目不利于項(xiàng)目的發(fā)展;中國(guó)應(yīng)讓出幾塊金牌，但這不符合奧林匹克公平競(jìng)賽精神……老師說(shuō)都有道理，可延伸到社會(huì)其他領(lǐng)域，請(qǐng)選擇—個(gè)角度自擬題目寫篇作文。

上海卷高考作文題：

1、猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會(huì)過去。

2、契柯夫小說(shuō)中的一個(gè)人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會(huì)過去。這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫成詩(shī)歌，(3)不得透露相關(guān)個(gè)人信息

天津卷高考作文題：

《鏡子》。從望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種，談自己的感悟與觀點(diǎn)。

重慶卷高考作文題：《情有獨(dú)鐘》。

湖南卷高考作文題：

根據(jù)材料自擬題目

某歌手第一句話由“大家好，我來(lái)了”變?yōu)椤爸x謝大家，你們來(lái)了”，以此為意自擬題目寫一篇作文！

廣東卷：

閱讀下面的文章，根據(jù)要求作文。（60分）

大千世界，“原點(diǎn)”無(wú)所不在?！霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本……

請(qǐng)以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫一文章，自定文體，不少于800字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

浙江卷高考作文題：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一代人有一代人的偶像，錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……他們是不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者，有無(wú)數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后，他們做過什么，又是怎么做的，被寫進(jìn)了種種勵(lì)志讀本，然而，他們的成功很難復(fù)制，因?yàn)闀r(shí)間在變，萬(wàn)物在變，一個(gè)人成功的賦予也在變。

時(shí)間不是一個(gè)抽象的概念，春夏秋冬，四時(shí)更替，物理時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針分分秒秒地流逝，而人生的時(shí)間，則由大大小小的悲喜堆疊而成過去，由錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)的選擇建構(gòu)而成未來(lái)，所以，人生的真諦不在復(fù)制別人的成功，而是認(rèn)識(shí)自己，在合適的時(shí)間里做好該做的事！根據(jù)上述材料的含義，以 “我的時(shí)間”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。

【要求】① 自選角度，明確立意。②除詩(shī)歌外，文體自選。③不得抄襲，不得套作。

山東卷：

請(qǐng)以“這世界需要你”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意；②除詩(shī)歌外文體不限；③文體特征鮮明。

湖北卷高考語(yǔ)文的作文題目為《舊書》。

江蘇作文（70分）

不避平凡，不可平庸。為人不可平庸，平庸則無(wú)創(chuàng)造，無(wú)發(fā)展，無(wú)上進(jìn)；處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。

請(qǐng)以“拒絕平庸”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定，②角度自選；③不必面面俱到；④除詩(shī)歌外，文體自選。

江西卷

小作文要求根據(jù)印象對(duì)魯迅進(jìn)行評(píng)價(jià)，要用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)，字?jǐn)?shù)200字左右。大作文：閱讀下列材料，按要求作文。（50分）

孟子曰： “君子有三樂……父母俱存，兄弟無(wú)故（災(zāi)患），一樂也；仰不愧于天，俯不怍（慚愧）于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！保ā睹献?盡心下》）

孟子認(rèn)為君子有“三樂”，其實(shí)，這也應(yīng)當(dāng)成為我們今天崇尚的人生之樂。請(qǐng)選擇“三樂”中的一樂作文。

要求：（1）寫議論文或記敘文。（2）題目自擬。（3）不少于700字。（4）不得抄襲，不得套作。

遼寧卷高考作文題：

閱讀下面一段材料，根據(jù)要求寫不少于800字的文章：

有位哲學(xué)家舉著一個(gè)蘋果對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“這個(gè)蘋果是是我剛從果園摘來(lái)的，你們聞到它的香味了嗎？”有一個(gè)學(xué)生看到蘋果紅紅的就搶著說(shuō)：聞到了。

哲學(xué)家又走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說(shuō)聞到了，有的聞也不聞就說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家說(shuō)：“你們?cè)趺戳?？”其中一個(gè)學(xué)生又聞了聞，說(shuō)：“什么味也沒聞到”還有一個(gè)學(xué)生上來(lái)摸了摸說(shuō)，這是什么什么蘋果？

還有一個(gè)學(xué)生訥訥地說(shuō)：“老師，今天我感冒了”。哲學(xué)家把這個(gè)蘋果拿給學(xué)生們傳看，竟然是蠟做的假蘋果。

要求選好角度，明確立意，確定文體，不要脫離所給材料的范圍，不要套作，不要抄襲

福建卷高考作文題：

根據(jù)以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：袁隆平說(shuō)，我的工作讓我常曬太陽(yáng)、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個(gè)好身體……我夢(mèng)見我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。

四川卷高考作文題：

請(qǐng)以“總有一種期待”為題，寫一篇文章。

要求：①立意自定，文體自選；②不得套作，不得抄襲；③不少于800字。

安徽卷：

請(qǐng)以“時(shí)間在流逝”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【注意】① 立意自定。②文體自選，除詩(shī)歌外。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

第五篇：高考作文題

2012年的高考作文題目又將如何？不得而知，不過社會(huì)上缺什么，就能在高考作文中找到什么。正如社會(huì)上大力提倡什么，就是社會(huì)缺乏什么。學(xué)習(xí)雷鋒，說(shuō)明雷鋒精神已經(jīng)遠(yuǎn)離我們；強(qiáng)調(diào)八榮八恥，說(shuō)明我們羞恥感已經(jīng)丟的差不多。作文命題八九不離十會(huì)緊扣社會(huì)民生、祖國(guó)希望、未來(lái)發(fā)展、精神文明等主題，且往往都含有哲理情懷的情愫和大氣。

【作文猜想一】寒門難出貴子？

一、作文素材

1.2011年8月3日，一位自稱“做了15年老師”的網(wǎng)友在天涯社區(qū)發(fā)表《這個(gè)時(shí)代寒門再難出貴子》一帖，掀起網(wǎng)上熱議，甚至有網(wǎng)民表示“出身越底層，上的學(xué)校越差”的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。與此同時(shí)，新聞中的趙同學(xué)以如此優(yōu)異的成績(jī)考上北京大學(xué)本應(yīng)是人生大喜，卻因不了解國(guó)家的相關(guān)政策而與校方發(fā)生誤會(huì)，遭到北大相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)：考生家庭困難可及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，沒必要借此賺眼球。2.“我國(guó)高等教育公平問題的研究”課題組發(fā)布的結(jié)果表明，中國(guó)各重點(diǎn)大學(xué)農(nóng)村學(xué)生比例自1990年起不斷滑落。北京大學(xué)農(nóng)村學(xué)生所占比例從三成落至一成，清華大學(xué)2010級(jí)農(nóng)村生源僅占17%。與之相反的是，蘭州大學(xué)在2011年8月31日發(fā)布的新生生源結(jié)構(gòu)結(jié)果顯示，今年錄取的4500名新生中，農(nóng)村學(xué)生達(dá)2399名，占招生總數(shù)的53.3%。無(wú)論如何，城鄉(xiāng)教育差距客觀存在，它令我們深思：寒門到底能不能出貴子？窮孩子能不能有春天？

3.2012年清華大學(xué)自主選拔的“新百年計(jì)劃”分為“領(lǐng)軍計(jì)劃”、“拔尖計(jì)劃”和“自強(qiáng)計(jì)劃”三個(gè)部分。而“自強(qiáng)計(jì)劃”：面向長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、生活在農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)或民族地區(qū)，自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)涞母咧挟厴I(yè)生。有媒體說(shuō)，這一政策將“成就”寒門學(xué)子。

4.中國(guó)人民大學(xué)2012年的自主招生新政亮點(diǎn)也是關(guān)注經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)子的“圓夢(mèng)計(jì)劃”。“圓夢(mèng)計(jì)劃”的招生對(duì)象是在縣及縣以下地區(qū)學(xué)校就讀、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或具有某方面培養(yǎng)潛能的應(yīng)屆農(nóng)村高中畢業(yè)生，由中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名向中國(guó)人民大學(xué)推薦，或者自薦。由中國(guó)人民大學(xué)進(jìn)行審核，審核時(shí)，將對(duì)與人大簽有省校、市校共建協(xié)議的省、市所屬中學(xué)和中西部及欠發(fā)達(dá)地區(qū)的中學(xué)適當(dāng)傾斜。被推薦的考生原則上要求平時(shí)成績(jī)排名為所在中學(xué)的前10%且家庭中三代之內(nèi)無(wú)大學(xué)生的農(nóng)村戶籍學(xué)生?！叭鸁o(wú)大學(xué)生”迅速成為新聞熱點(diǎn)，不管公眾如何議論，中國(guó)人民大學(xué)自主招生向偏遠(yuǎn)地區(qū)和貧困家庭傾斜的態(tài)度是明確的。

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

近年來(lái)，著名高校中農(nóng)村子弟特別是寒門子弟比重逐年下降，一方面是農(nóng)村城鎮(zhèn)化過程的結(jié)果，另一方面也包含一些不正常因素，實(shí)際上形成某種教育不公平。我國(guó)目前貧富差距擴(kuò)大的現(xiàn)象沒有得到遏制，而且在向不良方向發(fā)展，帶來(lái)社會(huì)階層間流動(dòng)性降低的問題，不僅涉及教育公平，也涉及社會(huì)公平，涉及到國(guó)家未來(lái)發(fā)展穩(wěn)定的大問題。社會(huì)上出現(xiàn)了“寒門難出貴子”的言論。那么“哪門”能出貴子？其實(shí)，對(duì)于眾多花錢上課外班、鋼琴班、奧數(shù)班??的家長(zhǎng)而言，其目的還是期望自己的孩子能夠成才。這種望子成龍的壓力更多源自家長(zhǎng)，而這些家長(zhǎng)絕大多數(shù)是沒有背景的平民，無(wú)權(quán)、無(wú)勢(shì)，只有通過自己及孩子的艱苦努力才有可能平門出貴子。

【作文猜想二】快時(shí)代與慢生活·快與慢的度

一、作文素材

今天是一個(gè)崇尚快捷的時(shí)代，“快”無(wú)處不在，信息有“快報(bào)”“快訊”“快信”，傳遞有“快遞”“快運(yùn)”“快件”，出行有“快車”“快艇”“高鐵”，唱歌有“快歌”，攝影有“快照”，婚姻有“閃婚”，寫作有“快槍手”，餐飲有“快餐面”，連購(gòu)物都時(shí)興“秒殺”。

“快”使得經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)，潮流快步翻新，今天的社會(huì)呈現(xiàn)出全然不同以往的面貌。在這樣的快節(jié)奏中，你還記得“慢”嗎？你認(rèn)為今天還需要“慢”嗎？你怎樣看待“慢”與“快”的主題。

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

品味當(dāng)今時(shí)代萬(wàn)象，反思生活之本源。“快速時(shí)代”成名要快，致富要快，內(nèi)心仿佛總有一個(gè)聲音驅(qū)使著人們賣力地工作，拼命地賺錢，快餐果腹，行色匆匆。然而，人們的靈魂卻往往跟不上身體的步伐，當(dāng)大自然的野趣和閑情逸致離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)過勞死、抑郁癥、亞健康開始籠罩職場(chǎng)陰魂不散，當(dāng)急功近利的育兒方式開始剝奪寶貴的童年，當(dāng)暴戾的情緒在整個(gè)社會(huì)迅速蔓延??諸多不正常的狀況，讓有識(shí)之士不得不反省這種“生命中不能承受之快”，從而遵從內(nèi)心的需求，投身于全球“慢生活”潮流，慢慢吃，慢慢走，慢慢看，慢慢思考，慢慢地享受人生??

佛山小悅悅事件，18位冷士的無(wú)情與冷漠，刺痛了億萬(wàn)國(guó)人的心，民眾的恥辱感被強(qiáng)力地喚醒，中國(guó)人對(duì)道德的反思達(dá)到了空前的高潮，我們并不冷漠，我們?nèi)匀粫?huì)有很多的人愿意去扶起過馬路時(shí)需要幫助的人。就在小悅悅離世的那個(gè)月，24歲的刁娜在下班途中救起了一位倒在血泊中的女孩，但她也被飛馳而過的汽車撞斷了小腿。她說(shuō)：“一條腿換來(lái)了一條命，我只是希望小悅悅的悲劇不要重演?！?/p>

【作文猜想三】蘋果PK諾基亞·創(chuàng)新的力量，發(fā)展的源泉

一、作文素材

1.諾基亞曾是歐洲上個(gè)世紀(jì)末最成功的企業(yè)，曾是歐洲人與硅谷進(jìn)行技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)并因此創(chuàng)立企業(yè)巨頭的典范；在2000年的時(shí)候，諾基亞也是美國(guó)投資者“皇冠上的珍珠”，它的股價(jià)一直相當(dāng)堅(jiān)挺，始終在上升；一直到3年之前，也還沒有人能設(shè)想如此一頭巨大的龐然大物會(huì)面臨危機(jī)。

在很短的時(shí)間里就爬到了事業(yè)的巔峰的諾基亞，在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都對(duì)市場(chǎng)的變化不以為然，固執(zhí)地相信著自己的固有優(yōu)勢(shì)。當(dāng)iPhone推出時(shí)，它一直對(duì)其發(fā)展勢(shì)頭置若罔聞。如今，當(dāng)注重握在手里的時(shí)尚的消費(fèi)者越來(lái)越傾心于iPhone時(shí)，諾基亞的風(fēng)采也就不復(fù)存在。

2.動(dòng)物園里新進(jìn)一只剽悍的美洲豹，管理員每天給它準(zhǔn)備豐盛的食物，還為它開辟了專用的活動(dòng)場(chǎng)地。然而，美洲豹卻總是無(wú)精打采，郁郁寡歡，后來(lái)干脆連食物都不吃了。獸醫(yī)來(lái)了，檢查了半天也沒有發(fā)現(xiàn)什么毛病。有人說(shuō)，也許美洲豹是懷念原有的生存環(huán)境和野生氛圍了，不如在它周圍放個(gè)美洲虎試試看。園長(zhǎng)沒有別的辦法，就在美洲豹活動(dòng)的場(chǎng)地上放了一只美洲虎，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)美洲虎經(jīng)過時(shí)，美洲豹都會(huì)站起來(lái)怒目而視，嚴(yán)陣以待、時(shí)時(shí)刻刻的警惕，令美洲豹煥發(fā)了活力，并恢復(fù)了威風(fēng)。

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

諾基亞慘遭滑鐵盧就在于自我陶醉，安于享樂，沒有危機(jī)意識(shí)就會(huì)面臨殺機(jī)，危險(xiǎn)必然悄然降臨；對(duì)于生活方式的思考，美洲豹面對(duì)新生活環(huán)境，它也應(yīng)該繼續(xù)保持自己以往的生活習(xí)慣，而不是過分抱怨，悲觀沮喪。由此可見，對(duì)于對(duì)手、對(duì)于未來(lái)，應(yīng)一直心存謹(jǐn)慎，只有居安思危，具有憂患意識(shí)，才能高瞻遠(yuǎn)矚，防患于未然。小到個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)世界的發(fā)展，無(wú)不是生于憂患，死于安樂。

蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯通過他的科技產(chǎn)品把遠(yuǎn)在海外的萬(wàn)千中國(guó)人引向了他所構(gòu)建的I時(shí)代：iPhone、iPad、internet和idea。喬布斯把他的企業(yè)變成了一個(gè)世俗化的宗教，I還代表著個(gè)人（individual）、想象力（imaginative），喬布斯在科技產(chǎn)品里傾注了藝術(shù)與人文思想，從而改變了人們的生活趨勢(shì)。他靠什么成功？創(chuàng)新能力和想象力。而創(chuàng)新力和想象力，不屬于任何一門專業(yè)，是經(jīng)典的綜合素質(zhì)能力。而在2011年他離開了人世，給世界包括中國(guó)制造了強(qiáng)烈的震蕩，甚至在寧波市出臺(tái)了培養(yǎng)“喬布斯式領(lǐng)軍人物”的舉措，喬布斯留下的I時(shí)代，將會(huì)改變更多人的價(jià)值觀。

【作文猜想四】北京精神·中國(guó)文化

一、作文素材

“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”——?dú)v時(shí)18個(gè)月，經(jīng)293萬(wàn)北京市民投票選出的八字“北京精神”日前公布。市民投票了，官方公布了，“北京終于有精神了！”果殼網(wǎng)友“小耿”說(shuō)，他最欣賞北京精神的第四點(diǎn)：厚德，因?yàn)椤罢麄€(gè)場(chǎng)面要厚德（HOLD）住才對(duì)”！北京有“精神”了，天津、南京、武漢等地的網(wǎng)友“不服氣”了，紛紛表示不玩“虛”的口號(hào)，要擺出最實(shí)在的“精神食糧”。對(duì)于官方的“精神”，網(wǎng)友就表示“不服氣”，網(wǎng)友Kielboat仿發(fā)布體，自制了一條“北京精神”——烤鴨、鹵煮、豆汁、仿膳，得到了一片支持。隨后，成都、沈陽(yáng)、香港、佛山等地也相繼推出足具地方美食特色的“精神食糧”，如成都：兔頭、蹄花、涼粉、米線；沈陽(yáng)：燒烤、雞架、來(lái)串、腰子；香港：蝦餃、燒賣、叉燒、鳳爪；佛山：飛 鴻、無(wú)影、詠春、葉問等。

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

既然要提煉某一地方的精神，就要善于將共性要求寓于鮮明的地域特點(diǎn)之中。

正如一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)人要有精神，一個(gè)城市也需要有精神?！俺鞘芯瘛边@個(gè)城市理念的提出，首先是由城市的功能和它的特征所決定的。城市是一個(gè)地理的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的空間實(shí)體，是各種自然要素和人文要素的組織系統(tǒng)。城市聚集了大量的人口、資源和社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源和頻繁的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技乃至宗教活動(dòng)，是人流、物流、信息流的集散中心；其次是由“城市精神”本身的能動(dòng)作用所決定的?！俺鞘芯瘛北旧砭哂絮r明的目的性和計(jì)劃性、具有強(qiáng)烈的主觀創(chuàng)造性和發(fā)展的前進(jìn)性?！俺鞘芯瘛边@個(gè)價(jià)值理念是由于城市病的嚴(yán)重存在而提出的。城市無(wú)不具有二重性。進(jìn)化伴隨著退化，文明與野蠻同在，高雅與低級(jí)俱進(jìn)，有城市必有城市病。因而必須研究城市病的癥狀、病灶、病因、病理，對(duì)癥下藥；要用先進(jìn)城市精神替代落后的城市精神，要研究先進(jìn)城市精神的載體，研究城市社會(huì)醫(yī)生的水平、分布。總之，必須以發(fā)展克服城市病，以規(guī)劃克服城市病，以管理醫(yī)治城市病。

“精神”是看不見、摸不著、抓不住的東西。但是，精神是可以爆發(fā)、轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的。

【作文猜想五】讓規(guī)則守望公平正義

一、作文素材

1.今天，如果有人大叫 “吃虧了，買到了注水牛肉！”別人一定會(huì)說(shuō)他大驚小怪，因?yàn)閲?guó)人已對(duì)注水肉見怪不怪了。事實(shí)上，從紅心鴨蛋事件到不少食品行業(yè)被指添加蘇丹紅，從三鹿奶粉事件到多家奶粉檢測(cè)出三聚氰胺，從霸王洗發(fā)水被檢出超標(biāo)二惡烷，從藥用膠囊使用工業(yè)明膠制作到日化行業(yè)秘密曝光??仔細(xì)梳理一下，我們不難發(fā)現(xiàn)，似乎每個(gè)行業(yè)都有著只做不說(shuō)的公開秘密，這就是飽受詬病的“行業(yè)潛規(guī)則”。

2.2011年9月6日晚9時(shí)許，北京市海淀區(qū)西山華府小區(qū)門口，一對(duì)業(yè)主夫妻在開車剛要拐入小區(qū)南門時(shí)，因減速遭到后面一輛無(wú)照寶馬和一輛牌照為晉O00888的奧迪司機(jī)毆打。據(jù)《京華時(shí)報(bào)》記者證實(shí)，歌唱家李雙江15歲兒子參與打人，并對(duì)圍觀的人群大喊“誰(shuí)敢打110”。從披露的信息看，事發(fā)時(shí)李天一系無(wú)證駕駛。而據(jù)爆料，這輛寶馬原本是李天一母親夢(mèng)鴿的白色寶馬，后經(jīng)改裝，成為現(xiàn)在肇事車的模樣。有關(guān)人士分析，即便沒有此次的打人事件，李天一及其監(jiān)護(hù)人也早已觸犯了我國(guó)的現(xiàn)行法律。首先，在中國(guó)，不滿18歲的公民是沒有資格申領(lǐng)駕照的，而李天一才15歲，且不能確定這之前他到底開了多久的車。其次，無(wú)證駕駛無(wú)照車，違反《道路交通安全法》第95、99條，可以處二百以上二千以下罰款。而非法改裝機(jī)動(dòng)車，按法律規(guī)定，則應(yīng)當(dāng)恢復(fù)原狀，并予以罰款二百。

3.2009年1月10日14時(shí)20分，全國(guó)研究生入學(xué)考試外語(yǔ)科目開考。在武漢華中科技大學(xué)考點(diǎn)，一名身著黑色羽絨服的女生一路狂奔沖向考場(chǎng)，卻被牢牢關(guān)閉的伸縮門攔住。因超過最后入場(chǎng)時(shí)間5分鐘，保安拒絕讓其進(jìn)場(chǎng)考試，這名女生當(dāng)即號(hào)啕大哭，“今年是我第二次考研，求你們讓我進(jìn)去！”該女生稱將入場(chǎng)時(shí)間錯(cuò)看成了14時(shí)30分?？紙?chǎng)的值班保安稱，如果違反規(guī)定讓她進(jìn)場(chǎng)，不但會(huì)影響其他考生，監(jiān)考老師也不會(huì)同意。眼看考試無(wú)望，這名女生突然面朝值班保安，雙膝齊齊跪下。在場(chǎng)工作人員不禁呆住了，現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。很快，保安將她扶起，該女生在考場(chǎng)外徘徊了約半小時(shí)后黯然離去。據(jù)該考點(diǎn)一位監(jiān)考老師介紹，當(dāng)時(shí)他們就此事向上級(jí)請(qǐng)示，希望讓該女生破例進(jìn)場(chǎng)，但未獲得批準(zhǔn)。

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化歷來(lái)不缺少制度，更不缺少規(guī)則，但往往缺乏規(guī)則意識(shí)。受中國(guó)古代“刑不上大夫，禮不下庶人”等封建特權(quán)思想的影響，有一部分人是制定規(guī)則的“高人”，卻是遵守規(guī)則的“矮子”，他們崇尚“規(guī)則是死的，人是活的”之類的論調(diào)。有人曾把歐洲人與中國(guó)人比較后得出結(jié)論：“歐洲人太死板，中國(guó)人太變通。”歐洲人有規(guī)則意識(shí)，游戲規(guī)則一旦制定并經(jīng)大家認(rèn)可，就要普遍遵守；而一部分中國(guó)人常常視規(guī)則如游戲，好有特權(quán)思想，總想在規(guī)則之外另搞一套。

出現(xiàn)李天一等各種“二代”問題，問題根源恐怕還在于社會(huì)轉(zhuǎn)型期潛規(guī)則的盛行。秩序若不生病，“二代”在社會(huì)上是很難“囂張”起來(lái)的。壞孩子不可怕，所謂“孺子可教”，但壞秩序卻非一日之功可救?！皣虖垺钡摹岸笔录窃谝淮斡忠淮蔚靥嵝盐覀儯褐卣刃颍次芬?guī)則，迫在眉睫。

這位女生因看錯(cuò)時(shí)間而喪失考試機(jī)會(huì)，的確值得同情。但在考場(chǎng)規(guī)則面前應(yīng)該人人平等，不能因?yàn)橛腥诉t到跪地哭求就可以破例。拒絕下跪女生進(jìn)場(chǎng)，看似不近人情，實(shí)則是對(duì)考場(chǎng)規(guī)則的一種敬畏。

【作文猜想六】經(jīng)營(yíng)自己，命運(yùn)舵手

一、作文素材

北京有一位修鋼筆的老人．在寸土寸金的王府井．有一間產(chǎn)權(quán)屬于自己的鋪面，但生意慘淡，每月收入僅2000多元。有人勸他：“你把鋪面租出去，每月租金就有5000多元，自己省心省力，為什么非要自己經(jīng)營(yíng)呢？”老人說(shuō)：“我也不是傻子，這一點(diǎn)明白賬我能不知道嗎？可我如今干的事，不僅是經(jīng)營(yíng)生意．也是在經(jīng)營(yíng)我自己，每月我少了3000元收入，并不影響我的生活質(zhì)量．我若閑下來(lái)沒事干或干我不喜歡的事．我就受不了。我這兒是全北京唯一專修鋼筆的鋪面了．喜歡鋼筆的北京人差不多都知道我．我能為那么多的人服務(wù)．這不比我一個(gè)月多掙幾千元更重要嗎？我活了70多歲，知道我最需要啥。”

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

1．明確“經(jīng)營(yíng)什么”。審讀提供的背景材料，從“理”的角度來(lái)看應(yīng)為“自己認(rèn)為‘最需要’的”，從“情”的角度來(lái)看應(yīng)為“自己最‘喜歡’的”?！墩撜Z(yǔ)》中的“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”詮釋的正是此理。2．明確“為什么”要去“經(jīng)營(yíng)”它。因?yàn)橥ㄟ^“經(jīng)營(yíng)”它，最能活出生活的真正滋味，最能享受人生的真正樂趣，最能領(lǐng)悟生活的真正意義，最能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值，進(jìn)而才能夠苦得其所，樂在其中。

3．明確“經(jīng)營(yíng)”它的路徑。要“經(jīng)營(yíng)”它，就要擺脫“外物”的誘惑，掙脫“功利”的韁鎖，心無(wú)旁騖，靜如止水，以精神的豐贍笑傲物欲，以生活的詩(shī)意愉悅性情，愛我所愛，歡歌一生。

【作文猜想七】敬畏生命 感悟人生

一、作文素材

1.在韓國(guó)非常流行一種“死一把”的活動(dòng)，參與者首先要進(jìn)行一個(gè)以“生命的意義”為題的測(cè)試，留下肖像，寫下遺囑，然后穿上麻布做的壽衣躺進(jìn)棺材里。體驗(yàn)者能在棺材中聽到哭聲，大約15分鐘后，工作人員再打開棺材，體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束。據(jù)主創(chuàng)人員介紹，“死一把”的目的是為了讓人們反省過去，珍惜現(xiàn)在，更好地面對(duì)未來(lái)。很多參與者都有類似的感觸：“在棺材里，我非常非常害怕，想起了母親和逝去的親友。現(xiàn)在的我已經(jīng)完全不同了，因?yàn)槲乙獎(jiǎng)?chuàng)造一個(gè)沒有遺憾的人生?！?/p>

英國(guó)心理學(xué)家弗蘭克·托里斯博士作過這樣一次調(diào)查：如果意識(shí)到生命是一場(chǎng)租賃，你會(huì)對(duì)生活有些什么樣的再認(rèn)識(shí)呢？“珍惜身邊的一切！”這是35%的參與者的共同體會(huì)。“有了危機(jī)與壓力！”這是24％的參與者的心態(tài)?！疤幪幇匆?guī)則辦事！”這是26％的參與者的感受。

2.美國(guó)加州的金門大橋，被譽(yù)為“自殺天堂”。大橋上掛著一幅標(biāo)語(yǔ)：“花上三分鐘想想家人，你就可以當(dāng)作看風(fēng)景?！痹诘聡?guó)漢堡的阿爾斯特湖邊的防止自殺標(biāo)語(yǔ)上寫著差不多的話，上面寫著：“再給自己五分鐘，你就有能力從這里重生！”

在巴黎的埃菲爾鐵塔，這個(gè)鋼鐵建筑的頂端掛著的標(biāo)語(yǔ)曾寫著：“用兩分鐘環(huán)顧美麗的巴黎，你的生活將不再黑暗?！痹谌毡揪┒嫉那逅拢?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美而總是成為跳樓自殺者的首選之地，工作人員貼出了善意的標(biāo)語(yǔ)，寫著：“做一個(gè)深呼吸，你便轉(zhuǎn)頭回家?！币粋€(gè)深呼吸的時(shí)間不過十秒鐘。

原來(lái)人一個(gè)生死抉擇間轉(zhuǎn)念的時(shí)間最長(zhǎng)只需要短短五分鐘，而最短可能只需要十秒鐘。

3.在電影《非誠(chéng)勿擾2》中的情節(jié)：李香山患上了絕癥，正面生死的時(shí)候，身邊的朋友對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。為了再見身邊的親朋好友，李香山在臨終前辦了一個(gè)人生告別會(huì)，和好友們一一告別，他告訴朋友，自己也怕死：“怕，像走夜路，敲黑門，你不知道門后是五彩世界還是萬(wàn)丈深淵，怕一腳踏空，怕不是結(jié)束而不是開始?！彼嬖V梁笑笑：“婚姻怎么選都是錯(cuò)的，長(zhǎng)久的婚姻就是將錯(cuò)就錯(cuò)?！倍畠鹤詈鬄槔钕闵嚼收b了一首詩(shī)：“你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減。”這時(shí)候，不少觀眾已跟著抽泣不止。

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

1、敬畏生命是“人文”精神的重點(diǎn)之一，培養(yǎng)具有敬畏生命精神的新人是促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的需要，更是教育界的重要任務(wù)。敬畏生命也是社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)之一。當(dāng)前我國(guó)大力構(gòu)建“以人為本”的和諧社會(huì)，首先就要以生命為本，確立起生命至上的原則。目前，人們?cè)絹?lái)越注意善待生命、敬畏生命、關(guān)愛生命，然而社會(huì)上仍存在一些不敬畏生命的現(xiàn)象：殘害動(dòng)植物、礦難不斷、自殺、藥品制假等，讓人痛心疾首。社會(huì)迫切需要我們?nèi)ゾ次飞?，因此我們發(fā)出了“舉國(guó)敬畏生命”的號(hào)召，我們自身也有必要去敬畏生命。

2、在生命中，忍受痛苦的磨練，往往能得到美麗的結(jié)果，獲得事業(yè)的成功和生活的幸福，達(dá)到人生更美好的境界。挑戰(zhàn)生存，冷靜是絕望的出口，合作產(chǎn)生力量；敬畏生命，不輕言放棄；紀(jì)律，創(chuàng)造奇跡的保證。

【作文猜想八】要做事，先做人

一、作文素材

一家著名的外企要招聘一名資深會(huì)計(jì)，一位女大學(xué)生前去應(yīng)聘，她因?yàn)闆]有工作經(jīng)歷被拒絕了?？伤齾s堅(jiān)持參加筆試，并且拿了第一，于是人事經(jīng)理親自復(fù)試，女孩坦言，唯一的工作經(jīng)驗(yàn)只是在學(xué)校掌管過學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)，經(jīng)理失望了：“以后有消息我會(huì)打電話通知你。”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，掏出兩塊錢雙手遞給經(jīng)理：“不管是否錄用，請(qǐng)都給我打個(gè)電話?！薄叭绻麤]被錄用，你想知道些什么呢？”“請(qǐng)告訴我，哪些方面我沒有達(dá)到你們的要求，我好改進(jìn)，”“那兩塊錢??”女孩微笑道：“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支，所以由我付話費(fèi)，請(qǐng)您一定打?！苯?jīng)理笑了：“你把兩塊錢收回，我現(xiàn)在就通知你，你被錄用了?！?/p>

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

從材料中我們可以看到：這位剛畢業(yè)的女大學(xué)生盡管沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但是面試細(xì)節(jié)反映了她具有一個(gè)財(cái)務(wù)人員所應(yīng)當(dāng)具有的良好素質(zhì)和人品。我們可以從“良好的素質(zhì)和人品，有時(shí)比資歷和經(jīng)驗(yàn)更為重要”的角度切入來(lái)構(gòu)思作文。另外，我們也可以探究女大學(xué)生應(yīng)聘成功的原因，選擇從某一方面切入來(lái)構(gòu)思作文：

1.從誠(chéng)信的品格切入。明知外企要招聘的是“資深會(huì)計(jì)”，她卻坦言自己沒有工作經(jīng)驗(yàn)，這種誠(chéng)信的品格是做人成事的基礎(chǔ)，對(duì)搞好財(cái)務(wù)工作尤為重要。2.從堅(jiān)毅的品格切入。她應(yīng)聘開始便遭到拒絕，但毫不氣餒一再爭(zhēng)取。財(cái)務(wù)是十分繁雜的工作，沒有足夠的耐心和毅力是不可能做好的。

3.從直面不足的勇氣切入。即使沒被錄用，她也勇于直面不足，要求聽到別人對(duì)她的批評(píng)意見，以便改進(jìn)。

4.從公私分明的良好品德切入。女孩自掏電話費(fèi)，這公私分明的良好品德更是財(cái)務(wù)工作不可或缺的。

當(dāng)然，也還可以從人事經(jīng)理善當(dāng)伯樂，能從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀人才的角度切入來(lái)構(gòu)思作文，等等。

【作文猜想九】愛與害

一、作文素材

一個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，把它帶回了家。過了幾天，蛹身上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎卡住了，一直出不來(lái)。小孩于心不忍，便用剪刀剪開蛹?xì)ぃ瑤椭撚级?。可是，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)。

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。人生如同破繭成蝶的過程。幼蝶在蛹內(nèi)“似乎卡住了，一直出不來(lái)”，是正?，F(xiàn)象，只有經(jīng)歷了這種磨難和痛苦，才可能成為矯健的蝴蝶。而材料中的蛹沒有經(jīng)過這一關(guān)，故而“身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)”。

生命歷程中的磨難有時(shí)也是一種寶貴的財(cái)富；對(duì)弱小者有時(shí)溺愛不得；愛有時(shí)是種害。小孩是因于心不忍才動(dòng)剪刀幫忙的，可這種愛心卻幫了倒忙，害得蝴蝶一來(lái)到這個(gè)世界便是一副病態(tài)。

當(dāng)然也可以從尊重事物循序漸進(jìn)的發(fā)展規(guī)律角度分析，不可揠苗助長(zhǎng)。由蛹化蝶是一個(gè)由量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程，幼蝶在蛹內(nèi)掙扎乃至咬破蛹?xì)?，是這個(gè)過程中不可缺少的一部分。小孩的一剪，把這個(gè)過程“剪掉”了，使幼蝶失去了鍛煉機(jī)會(huì)，其生命力、適應(yīng)能力必然大打折扣。結(jié)果也是欲速則不達(dá)，幼蝶悲劇的發(fā)生就成為一種必然。

臨近高考，江蘇著名特級(jí)教師為2012高考擬出了四個(gè)高考作文模擬題，四道作文題各有特點(diǎn)，分為命題作文和材料作文兩類。其中命題作文出了兩道純命題作文題，一是以“富有”為題，一是以“敬畏——”為題;另一道命題作文題是江蘇高考近年來(lái)一直沿用的“提示語(yǔ)+題目”模式，題目為“陽(yáng)光下”。

命題作文

①純命題

1.以“富有”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體自定。

【提示】（1）“富有”分物質(zhì)富有和精神富有兩大類。人生活在物質(zhì)世界里，擁有一定的物質(zhì)財(cái)富，不斷改善物質(zhì)生活條件，無(wú)可厚非;但在物質(zhì)基本富有之后，應(yīng)更多地考慮提高生活的品質(zhì)，那就是豐富精神生活，有文化，有理想，有事業(yè)，才是真正的富有。（2）如果寫記敘文，可以記一個(gè)通過自己的正當(dāng)勞動(dòng)（體力勞動(dòng)、腦力勞動(dòng)均可）而變得富有的人的故事，也可以記一個(gè)熱心社會(huì)服務(wù)、助人為樂的精神富有的人的故事。（3）如果寫議論文，則應(yīng)對(duì)“富有”作多方面的分析：首先要指出“富有”有物質(zhì)的、精神的兩個(gè)層面;其次要辯證地論述物質(zhì)富有與精神富有的關(guān)系;闡明正確的“富有觀”。中國(guó)有副對(duì)子：未富先富不會(huì)富，未窮先窮不會(huì)窮。意思是：還沒有真正的富裕，卻追求豪華、到處?kù)鸥?，最終不會(huì)真正富有;還沒有真正貧窮，卻節(jié)儉度日、堅(jiān)持奮斗，最終決不會(huì)貧窮。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，無(wú)不如此。就個(gè)人而言，不貪戀物質(zhì)富有才能擁有真正富有的人生。

2.以“敬畏——”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體自定。

【提示】（1）“敬畏”的對(duì)象很多：可以是人（個(gè)人、群體），如父親、外公、某位老師、民眾等等;可以是某種物質(zhì)存在，如自然、生命等;也可以是精神層面的東西，如真理、法律、道德、正義、歷史、傳統(tǒng)等等。（2）可以記一個(gè)敬畏的人，突出其值得敬畏的性格和思想，寫成記敘文。（3）如果寫議論文，一定要闡明你敬畏的理由;也可以反過來(lái)論述，不敬畏會(huì)怎么樣，講述分析說(shuō)明不得不敬畏。以“敬畏法律”為例：法律是人類從事各種活動(dòng)的行為準(zhǔn)則和底線，它保障每個(gè)公民的基本權(quán)利，維護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。如果對(duì)法律無(wú)敬畏之心，輕則傷及他****益，重則破壞社會(huì)秩序，最后以毀己收?qǐng)?，醉駕撞人，盜竊財(cái)物，食品安全問題，無(wú)不說(shuō)明了這一點(diǎn)。國(guó)際社會(huì)也講法律，用法規(guī)范行動(dòng)，用法協(xié)調(diào)關(guān)系;不敬畏法律，則將世界大亂，無(wú)和諧可言。（4）寫記敘文，要通過細(xì)節(jié)把人物描寫得栩栩如生;寫議論文可采用舉例加對(duì)比的論證方法。命題作文

②提示語(yǔ)+題目

陽(yáng)光，使世界充滿亮色和溫暖;陽(yáng)光，賦予生命以活力;陽(yáng)光的性格、陽(yáng)光的生活，成就人生的美麗和社會(huì)的繁榮。

請(qǐng)以“陽(yáng)光下”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體自定。

【提示】（1）提示語(yǔ)已經(jīng)給了明確提示，可以寫生命、生活、人生，也可以寫社會(huì)。（2）如果寫記敘文，可以寫自己在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)的經(jīng)歷，但千萬(wàn)不要記流水賬，從幼兒園講到高三，只要詳寫成長(zhǎng)過程中體現(xiàn)“陽(yáng)光”的一兩件事即可，其余的點(diǎn)到為止;也可以寫陽(yáng)光下家庭的幸福，或陽(yáng)光下學(xué)校的發(fā)展，或陽(yáng)光下城市巨變。既寫記敘文，就需要有具體的細(xì)節(jié)。（3）如果寫議論文，可論述陽(yáng)光與生命、生活、人生和社會(huì)的關(guān)系。這里的“陽(yáng)光”用的是比喻義，黨、祖國(guó)、集體、友誼、親情、愛心等都可比作陽(yáng)光。陽(yáng)光下的生命和人生是明麗而充滿活力的（舉例），失去陽(yáng)光的生命和人生是暗淡而毫無(wú)生氣的（舉例），論述到最后可以歌頌陽(yáng)光

材料作文

去年，在北京的一次文學(xué)座談會(huì)上，一位卓有成就的老作家，在談到自己的創(chuàng)作體會(huì)時(shí)說(shuō)：“要想成為一個(gè)好作家，一定要做到腳下有地，頭頂有天，眼中有人?！痹谧奈膶W(xué)愛好者們恍然大悟。

請(qǐng)從上述材料出發(fā)，自選一個(gè)角度，自擬一個(gè)標(biāo)題，自選一種文體，寫一篇不少于800字的文章。

【提示】（1）分析材料，文章主旨至少有兩個(gè)角度，一是文學(xué)創(chuàng)作，一是搞創(chuàng)作的人。從文學(xué)創(chuàng)作角度看：腳下有地即創(chuàng)作要從現(xiàn)實(shí)中取材，真實(shí)反映社會(huì);頭頂有天是指眼界要開闊，要有寬廣的胸懷和高尚的追求;眼中有人就是要時(shí)時(shí)想到文章是給人看的，要對(duì)讀者負(fù)責(zé)。從做人角度看：腳下有地就是立足現(xiàn)實(shí)，熱愛生活;頭頂有天就是敬畏自然，保護(hù)生態(tài);眼中有人，就是真誠(chéng)待人，尊重他人。（2）如果談寫作，可以批評(píng)當(dāng)前中學(xué)生作文的弊?。好撾x現(xiàn)實(shí)，缺乏真情，只圖文字華麗，較少考慮社會(huì)責(zé)任。時(shí)間長(zhǎng)了，這種思維方式會(huì)影響到生活方式，最后很可能作文沒寫好，做人也失敗。最后明確指出：寫作應(yīng)知天地人。（3）如果談做人，先要說(shuō)清一點(diǎn)：人生活在天地之間，天地就是世界，天地就是社會(huì);在現(xiàn)實(shí)的世界里，既要懂規(guī)矩、學(xué)法紀(jì)，不能無(wú)法無(wú)天，也要腳踏實(shí)地、服務(wù)社會(huì)，不能飄來(lái)蕩去。如果寫記敘文，可以寫胸懷浩然正氣頂天立地的英雄，也可以寫鐘情自然、悉心保護(hù)環(huán)境的人，還可以寫熱愛生活，隨時(shí)關(guān)愛天地之間的普通人，等等。如果寫議論文，可以論述“天人合一”的好處，它既有利于人的愉快生活，也有利于社會(huì)與自然的和諧共生;反之，如果人無(wú)視天地，不尊重客觀規(guī)律，一味強(qiáng)調(diào)“征服自然”“人定勝天”，那就不僅不利于人與天地的和諧，還會(huì)受到自然的懲罰?？谧娱_小一點(diǎn)，從眼前遇到的事情談起，慢慢談到人與天地的關(guān)系，最后以提出希望作結(jié)：做一個(gè)心態(tài)平和的、對(duì)社會(huì)有用的人;只有這樣，才是一個(gè)正常的、有幸福感的人。