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      國旗下講話稿——文明禮儀伴我行5篇

      時(shí)間:2019-05-13 13:36:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下講話稿——文明禮儀伴我行》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話稿——文明禮儀伴我行》。

      第一篇:國旗下講話稿——文明禮儀伴我行

      文明禮儀伴我行

      各位老師,各位同學(xué):

      你們好!

      今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

      四月,春意盎然,陽光燦爛,生機(jī)勃勃,全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國的明天,面對時(shí)代的召喚,歷史的期盼,我們應(yīng)該從小做起,從我做起,爭做文明禮儀的典范。

      有一句格言這樣說:“孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會獲得行為的收獲;播上行為的種子,就會獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就會獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會獲得命運(yùn)的收獲?!蔽拿鞫Y儀就是我們希望的種子,就是我們成功的種子。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?讓我來告訴你吧!

      在家里:我們要孝敬父母。為了我們健康快樂地成長,父母傾注了大量的心血。孝敬父母是我們每一個(gè)人的基本道德準(zhǔn)則。我們要銘記父母的養(yǎng)育之恩,關(guān)心體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情?!翱兹谧尷妗钡墓适拢鞣及偈?,我們不要總把自己當(dāng)作“小皇帝”,“小公主”,要學(xué)會謙讓,謙讓會使別人快樂,我們要懂得,別人的快樂就是我們最大的幸福。

      在學(xué)校:我們要尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助。儀表上:要著裝整潔,大方得體,體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴(yán),我們要端正肅立,精神飽滿,高唱國歌。課堂 上,我們要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不開小差,不做小動作,不發(fā)呆。課間休息時(shí):不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆玩,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見到老師和客人主動問好。我們還要愛護(hù)花草樹木,不攀爬,不踐踏,不采摘。受到幫助時(shí),誠懇地說聲“謝謝”。犯了錯誤時(shí),勇敢地說聲“對不起”。受到致謝時(shí),謙虛地說聲“沒關(guān)系”。遇到因難時(shí),恭敬地說聲“請”字。

      在社會上:我們要講究秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,輕聲細(xì)語,熱愛大自然,熱愛一切生命,關(guān)愛孤寡老人和邊遠(yuǎn)山區(qū)的失學(xué)兒童。公交車上,主動讓個(gè)座,別人有困難時(shí),熱情伸把手?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!敝灰阄宜?,大家都為社會這個(gè)大家庭做些努力,我們的社會一定會更和諧,我們的國家一定會更繁榮!

      文明是春風(fēng),它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點(diǎn)綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會,在我們生活的每一個(gè)角落處處盛開!

      謝謝大家!

      第二篇:文明禮儀伴我行國旗下講話稿

      中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀,小而言之,它是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn),體現(xiàn)出一個(gè)人的知識修養(yǎng);往大處說,它關(guān)乎一所學(xué)校,一座城市,乃至一個(gè)國家的文明程度和整體形象。下面是小編給大家整理的文明禮儀伴我行國旗下講話稿精選,僅供參考。

      文明禮儀伴我行國旗下講話稿精選篇1

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!我是來自高二理(4)班的盧明杰。

      今天我國旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。

      談及文明,想必大家都不陌生。走在路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有困難時(shí)的熱心幫助,平時(shí)與人相處時(shí)的親切,見到老師時(shí)熱情的問候,不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,自覺撿起垃圾的舉動……這些簡單的行為,都是在踐行文明。

      古往今來,文明禮儀一直是為世人所延續(xù)。

      但我們的生活中也存在著許多不文明的現(xiàn)象。公共場合大聲喧嘩,走在路上隨處吐痰、丟垃圾、生氣時(shí)的辱罵……這樣的行為每天都在重復(fù),但作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)同它們作斗爭,為建立文明社會奉獻(xiàn)力量。

      北京某大公司招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,以為最后的面試只是走走過場而已,無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室,這時(shí),經(jīng)理說,不好意思,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以,經(jīng)理出去了。

      在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看不亦樂乎!二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了,說,面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名奇妙,不禁問,“我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?”經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,我們公司不需要未經(jīng)人同意隨便翻看別人東西的人,雖然你們很優(yōu)秀但連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不要,五人啞口無言,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,大過也。

      文明禮儀,無處不在。從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。禮貌待人,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明之花在我們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

      簡單點(diǎn),讓文明傳播的方式簡單點(diǎn)。

      別總讓自己離文明太遠(yuǎn),你本來就是文明的代言人。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      文明禮儀伴我行國旗下講話稿精選篇2

      尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行 》。

      中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀,小而言之,它是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn),體現(xiàn)出一個(gè)人的知識修養(yǎng);往大處說,它關(guān)乎一所學(xué)校,一座城市,乃至一個(gè)國家的文明程度和整體形象。

      曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?。

      中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

      以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室的墻壁上斑斑污跡,清晰可見;有的同學(xué)習(xí)以為常地在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推搡搡;部分同學(xué)說話言語粗魯,臟話連篇;有的同學(xué)隨意攀爬樹枝,采摘花朵,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;乒乓球桌上,總會出現(xiàn)打鬧的身影;集體活動時(shí),喧嘩聲、尖叫聲不絕于耳,甚至在今天這樣莊嚴(yán)的升旗儀式上,仍有少數(shù)同學(xué)在竊竊私語。

      同學(xué)們,作為望江一小的學(xué)子,我們的每個(gè)人都應(yīng)該在日常行為上像愛護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)它的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺改正陋習(xí),自覺與不文明現(xiàn)象做斗爭,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

      文明禮儀伴我行國旗下講話稿精選篇3

      老師同學(xué)們大家好,我是初二(1)班的張雅卿。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。

      我們知道,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架在人與人之間友誼的橋梁。在這天高云淡的九月,我們迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期,我們都站在了新的起點(diǎn),讓校園里到處彌漫著文明禮儀的氣息,而這氣息正是來自校園里的你我他……

      中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,則是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲翰粚W(xué)禮,無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德。

      “孔融讓梨”的故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓。“香九齡,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠實(shí)守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。作為祖國未來花朵的我們,面對文明禮儀,面對“禮儀之邦”,“文明古國”這些稱號,我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),從而提高整個(gè)國家的的文明素質(zhì)。

      “程門立雪”這個(gè)故事,說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程。

      他們是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

      相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)士,可面對程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,這是尊重的美德。

      三國演義中有這樣一個(gè)故事,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,張飛就對劉備說,我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,一把抓住,張飛長的又兇,力氣又大,誰經(jīng)得住他這么一抓。然后,兇巴巴發(fā)問:“喂,告訴老子,到哪里哪里去,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說不出來,還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒辦法,用手隨便指了指,張飛一看?!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無心一指。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來告訴劉備,往哪邊走可以到達(dá)目的地。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問路,越問越遠(yuǎn)!其實(shí),如果張飛能對老農(nóng)客氣一些,有理一些,老農(nóng)一定會告訴他的。

      從這個(gè)故事可以看出,禮儀對人的重要性。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。

      新學(xué)期開始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,也要處處做到文明有禮。進(jìn)校門時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,也是我們對他們辛苦工作的尊重。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對我們的悉心教導(dǎo)。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),或許是點(diǎn)頭微笑,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛。集會時(shí),安靜等待,是我們對他人的尊重。這些,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范。此外,儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓。”作為初中生的我們,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時(shí)坐姿端正,認(rèn)真聽講,下課時(shí)不追跑打鬧,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,文明用語,通過在學(xué)校中對文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。

      荀子說:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。自古以來,文明禮儀對我國都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家!

      第三篇:國旗下講話稿:文明禮儀伴我行

      國旗下講話稿:文明禮儀伴我行

      各位老師、各位同學(xué),大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

      千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱?,激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。那么同學(xué)們你們知道應(yīng)該從哪些方面做起嗎?今天我就和同學(xué)說說文明禮儀要做的一些內(nèi)容:

      1、課堂禮儀:

      (1)上課:上課鈴一響,應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,如遲到,應(yīng)喊:報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

      (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答。

      (3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。

      2、服飾儀表:指穿著衣褲、鞋襪要合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場合。

      3、尊師禮儀:在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

      4、同學(xué)間禮儀:在有求于同學(xué)時(shí),須用禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。

      同學(xué)們,讓我們從今天做起,從身邊做起,讓文明禮儀伴我們前行!

      第四篇:國旗下講話稿《文明禮儀伴我行》

      文明禮儀伴我行

      老師們,同學(xué)們,早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。我們中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

      “孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。我們的總書記,今年教師節(jié),百忙之中還抽出時(shí)間回母??赐俗约旱睦蠋煟瑥闹?,我們清楚地看到了習(xí)主席即使身居高位,依然對恩師尊重有加,念念不忘。習(xí)主席為我們樹立了榜樣,我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。

      同學(xué)們可以思考一下,平時(shí)在學(xué)校有哪些文明禮儀的要求呢?

      最重要的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),就容易發(fā)生摔倒,踩踏等事故。課間休息時(shí),有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,這樣既危險(xiǎn)又會影響到別的同學(xué)。

      同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。因?yàn)?,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,這樣互相理解就會大事化小,小事化了。班級里,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個(gè)班級的面貌就煥然一新,積極向上。

      我們小學(xué)生穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)?,從你的儀表、儀容可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。

      同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這干凈的環(huán)境中開心地讀書生活!

      生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)小朋友成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長。因此,劉老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

      謝謝大家。最后一起呼喊我們的校風(fēng),我們的校風(fēng)是

      文明創(chuàng)新奮進(jìn)

      第五篇:國旗下講話稿:文明禮儀伴我行

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅的文明禮儀之邦。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘τ诩钕冗M(jìn)的良好社會風(fēng)氣,促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的提高具有重要的意義。今天我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

      1、做好課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,如上課遲到,應(yīng)喊:報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

      (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

      (3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。

      2、注重服飾儀表:穿著衣褲、鞋襪要合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場合。

      3、做好尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

      4、注意同學(xué)間禮儀:同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。

      5、重視集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。

      如升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時(shí),要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,神態(tài)要莊嚴(yán)。

      6、做好校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

      文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      四年級一班 2016.3.7

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