第一篇:在家庭孝敬父母
在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)他人“主題實踐活動。
我社區(qū)協(xié)同米東區(qū)108中心小學(xué)組織開展了 ”在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)他人"主題系列實踐活動。
一、召開主題班會,深化同學(xué)們的認(rèn)識,做到人人參與,創(chuàng)設(shè)氛圍,為活動的的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。
二、開展了“感恩父母”親情體驗活動 主要是讓學(xué)生利用假期的時間,主動為父母做事,從身邊的小事做起,體會父母的辛勞,從個班反饋的情況看,活動所起到的效果非常好。孩子能在家里幫助做些力所能及的事,學(xué)會了孝敬父母,感恩父母,加強(qiáng)了孩子喝父母之間的溝通和交流,孩子和父母之間的感情,同時,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,加強(qiáng)了家長對學(xué)校的信任。
三、開展了“和諧校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校尊敬師長,見面行禮,主動問好,推進(jìn)校園文明禮貌用語,做到知禮儀,中禮儀,倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人,樂于助人的品德。
四、開展了“小志愿者”活動-----為社會獻(xiàn)愛心,號召學(xué)生走進(jìn)敬老院偉孤寡患病老人提供服務(wù),積極投身社會建設(shè),參加清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)社會責(zé)任的意識。在此過程中,學(xué)生熱情高漲,積極參加。向社會展開了我米東區(qū)中小學(xué)生文明向上的良好風(fēng)貌。
五、開展“做一個有道的人”征文活動—發(fā)表自己的感言,學(xué)生根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會,發(fā)表自己的感想。學(xué)校少先隊員進(jìn)行評優(yōu)展示,從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道的人所擁有的品質(zhì)。
六、表彰獎勵。薛小姐和表彰大會,對這次踴躍出的好人好事進(jìn)行表彰獎勵,分別設(shè)立了相關(guān)獎項,對學(xué)生進(jìn)行支持鼓勵。通過開展這次活動,學(xué)生對如何做一個有道的人、如何做一個文明學(xué)生、和會有意的人,有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)會了感恩父母,感恩他人,感恩社會。培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感,樹立正確的人生觀,價值觀!
第二篇:孝敬父母 家庭美德
孝敬父母 家庭美德
滄州渤海新區(qū)中學(xué) 王蓬勃
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能茁壯成長、出類拔萃。爸爸媽媽從小就教育我要孝敬父母,這是我們家最重要的家風(fēng)。
孝敬父母在各種美德中位于首要位置,一個人如果都不知道孝親敬長,就很難想象他會熱愛自己的祖國和人民。從我懂事起,爸爸就告訴了我做人最起碼的道理:“百善孝為先”、“父母在、不遠(yuǎn)游”?,F(xiàn)在的我雖然還小,但是我深深懂得父母的不易,“兒行千里母擔(dān)憂”、“慈母手中線、游子身上衣”,父母把我們從嗷嗷待哺的嬰兒一路培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,經(jīng)歷了多少挫折與坎坷?。?/p>
我的爺爺年輕的時候在石家莊軍分區(qū)當(dāng)兵,當(dāng)退伍時,他毅然放棄了留在省會部隊的大好機(jī)會,選擇回到老家照料自己年邁的父母,讓他們歡度晚年、盡享天倫之樂。爸爸媽媽也都大學(xué)畢業(yè)后選擇回到自己的父母身邊,悉心照料自己的父母。受父母的教育和影響,我也從小用孝行規(guī)范自身言行,雖沒做出什么驚天動地的大事,但是點點滴滴匯成了濃濃親情。在父母辛勤勞動流下汗水時我遞上的一塊毛巾,在他們停下來休息時我遞上的一杯涼茶,在我為他們勞累的身軀輕輕按摩時,在我將不太豐盛的晚餐端上餐桌上時,我深深地感受到了父母目光中那暖暖的愛意。那一刻所有的勞累都化為了烏有,我仿佛沐浴在圣潔的陽光中,天地間只留下了我和父母愉悅的笑聲,我們的心在飛翔!有首歌中唱得好:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來不管以后我們的能力有多大,無論今后我們的路能走多遠(yuǎn),請時時刻刻記得生我養(yǎng)我的父母,?;丶铱纯?。更要趁在他們身邊的時候,身懷感恩之心,多理解父母,多孝敬他們,盡心盡責(zé)報答父母養(yǎng)育之恩,讓孝敬父母的家庭美德世代相傳!
第三篇:在家庭孝敬父母 在學(xué)校尊敬師長 在社會奉獻(xiàn)他人
“在家庭孝敬父母 在學(xué)校尊敬師長 在社會奉獻(xiàn)他人”
主題活動資料
林場小學(xué)
林場小學(xué)開展“孝敬父母,體驗親情”活動總結(jié) 感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得更加和諧,更加親切。
學(xué)校根據(jù)上級的布置開展“孝敬父母,體驗親情”的道德實踐教育活動。感激父母養(yǎng)育之恩。教育學(xué)生要對自己的父母感恩,因為父母不僅賜予我們的生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
1開展征文活動,學(xué)生每人寫篇“親情作文”年級評比學(xué)校表彰,參考題目:《我的父母親》、《寫給父母的一封信》、《父母的手》、《我和父母在一起》等;
2、開展送父母一句溫馨的祝福,為父母分憂。利用雙休日做一天“爸爸媽媽”體驗父母的艱辛等活動。
3、開展為父母過節(jié)活動,每逢母親節(jié)、父親節(jié)或父母的生日向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦,祝父母節(jié)日快樂,贈送自己親手制作的禮物,給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳等,通過開展這些活動,學(xué)生不僅學(xué)會關(guān)愛他人,也大大地克服了獨生子女的“驕嬌”兩氣,如今校園里“講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生,會關(guān)心的一代新人正在茁壯成長。
林場小學(xué)開展“奉獻(xiàn)社會”活動計劃
一、活動目的通過參與多種形式的道德實踐活動,讓學(xué)生崇尚道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺地踐行道德規(guī)范,遵守社會公德,培養(yǎng)高尚情操,努力做一個有道德的中學(xué)生。
二、活動內(nèi)容
按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則,以“做一個有道德的人”為主題,組織學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中,在家庭、學(xué)校、社會積極參加有針對性、實踐性和參與性強(qiáng)的道德實踐活動。學(xué)會感恩,這填補(bǔ)了以往教育的一個空間,很值得欣慰。
①由校組織開展“我當(dāng)愛心小天使”社會實踐活動。利用節(jié)假日組織本校少先隊員走幫助孤寡患病老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯,陪她們聊天談心,為他們讀報講故事,奉獻(xiàn)一片愛心。②組織安排學(xué)生適當(dāng)參與街道馬路的清潔衛(wèi)生和環(huán)保,“植樹節(jié)”參與植樹造林,宣傳環(huán)保。
③開展“我當(dāng)文明小天使”公益實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公德,遵守交通規(guī)則,自覺排隊、文明乘車、主動讓座,不在公共場所大聲喧嘩,不抽煙、隨地吐痰、亂涂亂畫,文明上網(wǎng)、自覺抵制不良信息。
林場小學(xué)《體驗親情——孝敬父母》活動計劃
一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的養(yǎng)成教育,促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新,從而創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。
二、活動目的:
“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞之根由。貪瞋癡慢,人心墮落之原因。欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝,君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國自寧?!?《弟子規(guī)》這本書依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的,它比《三字經(jīng)》更通俗易懂,更易讓人接受。是一本啟蒙養(yǎng)正,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。因此,誦讀《弟子規(guī)》確實是教育學(xué)生思想,規(guī)范學(xué)生行為的一種好方法。通過誦讀 《弟子規(guī)》,好讓學(xué)生能夠弘揚國學(xué)文化,傳承國學(xué)精髓,與圣賢為友,形成健康的人格,構(gòu)建良好的校風(fēng)。同時也讓學(xué)生養(yǎng)成一種讀書的習(xí)慣,逐步形成文章——文化——文明的校園環(huán)境。1、用傳統(tǒng)中國文化的精神,對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、清潔社會人心、熏陶學(xué)生品質(zhì)的作用。、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓學(xué)生知道孝敬父母,尊敬長輩、誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和品德修養(yǎng)。
4、讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母,了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大。
三、活動對象:
全校學(xué)生
四、實施措施:、有計劃、有布置、有檢查、有落實。、使學(xué)生充分認(rèn)識到開展此項活動的重要性和必要性。
五、活動內(nèi)容及過程、利用班會、晨讀等時間學(xué)習(xí)、討論、誦讀。每周三、五午休前10分鐘,為常規(guī)誦讀
時間,內(nèi)容每周一段。同時要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得,把它當(dāng)為小作文,納入語文常規(guī)教學(xué)當(dāng)中。、為了減輕學(xué)生的閱讀負(fù)擔(dān),開展多樣的閱讀形式,如:吟誦、歌舞、演講、故事會,讓學(xué)生樂于參與。、定期開展主題活動,展示學(xué)生的閱讀成果,同時與每天的常規(guī)閱讀緊密相連,期末評選 “讀書小明星”。、開展 “ 古人教我懂規(guī)范 ” 活動。通過從古文中找事例,從古人身上學(xué)精神,使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,產(chǎn)生民族自信心和自豪感,做一個遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
六、成果展示設(shè)想、在班上舉辦有關(guān)于“弟子規(guī)” 的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。
2、班隊課時間舉辦“傳統(tǒng)美德”故事會。
3、舉辦“孝敬父母”主題攝影、繪畫展。
林場小學(xué)
2011年4月
第四篇:家庭禮儀——孝敬父母教學(xué)反思(范文模版)
家庭禮儀——孝敬父母教學(xué)反思
從上課來看,很多學(xué)生懂得去幫父母做家務(wù),但他們還是不懂得如何關(guān)心父母,孝敬父母;這是我們父母的悲哀,孩子只有懂得理解,孝敬父母,那才說明他們長大了,父母才能得到安慰。
第五篇:孝敬父母
孝敬父母
人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答。
有句古語說得好:“百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我很孝敬父母,在家時,我堅持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話.當(dāng)節(jié)假日時,我就和父母談?wù)勑?為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因,我并沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時,我都會為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我們的期望,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時,我就自煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病時,像他們關(guān)心我一樣,我會關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時,我便會做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認(rèn)錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現(xiàn)在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何了而不為呢?
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
孝
俗話說“百善孝為先。”這已經(jīng)是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德了?,F(xiàn)如今,不孝的人已經(jīng)是層出不窮。孝在漢語詞典中的意思是孝敬父母,順服父母。而做到的又有幾個人呢?
一個人不愛自己的父母,那他還能愛什么呢? 和我住在同一座樓的李叔叔就是一個例子。
李叔叔今年50余歲,他的母親已經(jīng)70多歲了。李叔叔家住的是樓房,房子很大,既明亮又舒坦。而他的母親則住在離他家不遠(yuǎn)的一個小屋子里。那屋子又黑又窄,不到10平方米,真不感想象一個老人是怎么熬過這一個個春夏秋冬的。冬天,李叔叔家燒的是暖氣,很溫暖。老人則經(jīng)受風(fēng)吹雨打,獨自在屋子里瑟瑟發(fā)抖。夏天,李叔叔家用的電風(fēng)扇,很涼爽。而老人呢?被炎熱的太陽無情的拷打著,可憐的老人又能怎么辦呢?只能怪他生了這么一個不孝之子。李叔叔每天吃的食物都很豐富,看看他那如同企鵝似的肚子就知道了。老人則是吃了上頓沒下頓。人們看到這情景,都對老人噓寒問暖,同時也紛紛指責(zé)李叔叔。李叔叔就跟沒事人一樣。哎!真是恨鐵不成鋼??!
如今,這樣的例子越來越多,真不知道這樣下去,我們的社會會怎么樣?難道我們讓那些無所事事,游手好閑,不管家庭的人來主宰我們的世界,那些真正善良的父母親受欺負(fù)嗎?人們啊,醒醒吧!不要再被惡魔所誘惑了,這樣,你們遲早會遭報應(yīng)的??纯茨愕母改?,幸幸苦苦把你們養(yǎng)大,你們就能這樣不管他們嗎?他們才是真正愛你的人啊!家是溫馨的港灣,常回家看看吧!