第一篇:初中成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語
初中成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語
初中家長(zhǎng)評(píng)語1
xxx是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
初中家長(zhǎng)評(píng)語2
我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興.我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
初中家長(zhǎng)評(píng)語3
xxx從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
初中家長(zhǎng)評(píng)語4
希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
初中家長(zhǎng)評(píng)語5
通過看xxx的成績(jī)單,可以說不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
初中家長(zhǎng)評(píng)語6
謝謝您這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>
初中家長(zhǎng)評(píng)語7
九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
初中家長(zhǎng)評(píng)語8 教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對(duì)性,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。
后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。
第二篇:成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語
成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語(1)
初中成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語初中家長(zhǎng)評(píng)語 1 xxx 是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是 還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂的興 趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
初中家長(zhǎng)評(píng)語 2 我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效 力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成作文績(jī)不是很 好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興.我們也相信他會(huì) 更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程 碑,我們翹首以待!初中家長(zhǎng)評(píng)語 3 xxx 從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú) 立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課 程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
初中家長(zhǎng)評(píng)語 4 希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天 堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的 人材。
初中家長(zhǎng)評(píng)語 5 通過看 xxx 的成績(jī)單,可以說不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是 要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望 師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用 到實(shí)踐中,做一名有用人才。
初中家長(zhǎng)評(píng)語 6 謝謝您這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提 高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>
初中家長(zhǎng)評(píng)語 7 九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼 搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語(2)
××老師:
我的孩子×××的報(bào)告冊(cè)和您寫的評(píng)語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀.×××能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步,完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心,我們非常感謝.我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可,但有時(shí)比較任性.為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育.另外,我們想向?qū)W校建議:……
再次感謝老師.家長(zhǎng)簽名.日期.成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語(3)
你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。頭腦靈活,思維敏捷是你 的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于“安靜”,對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還 不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!xx:你的英語成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很 好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí) 各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢? xx 同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來 學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更好。
xx 同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認(rèn)真,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂觀但 對(duì)集體不夠關(guān)心,有時(shí)我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長(zhǎng),望今后能在這方面有所改變。
表現(xiàn)一般、成績(jī)一般:
不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理 想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同 學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,()與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這 種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心,不過只要你肯去 做就一定會(huì)成功的。
該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛 講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就 會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。
該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。
你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也 能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取 心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出 來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
初三成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語 望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué) 生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步.謝謝!
第三篇:高中成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語
你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于“安靜”,對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!
你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
xx:你的英語成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更好。
xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認(rèn)真,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂觀但對(duì)集體不夠關(guān)心,有時(shí)我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長(zhǎng),望今后能在這方面有所改變。
表現(xiàn)一般、成績(jī)一般:
不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心,不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。
該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。
該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。
你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
初三成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步.謝謝
第四篇:學(xué)生成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語
比起上學(xué)期,孩子進(jìn)步了。這樣的成績(jī)基本滿足了我作為家長(zhǎng)的虛榮心。孩子未曾辜負(fù)老師的悉心培養(yǎng)、關(guān)注;未曾辜負(fù)自己一顆積極進(jìn)娶不服輸?shù)膱?jiān)毅之心!孩子,這樣的成績(jī)你要感謝老師,感謝父母、長(zhǎng)輩,感謝你自己的努力!前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。,君子訥于言而敏于行,希望你再接再勵(lì)!爸爸媽媽和老師一起關(guān)注著,期待著.
第五篇:期末成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語
家長(zhǎng)意見(一)
陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師.陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子.家長(zhǎng)意見(二)
哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正.以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格.家長(zhǎng)意見(三)
媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個(gè)很懂事,愛勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手.在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己.家長(zhǎng)意見(四)
小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里,在老師們的教育和愛護(hù)中,小寶的性格也開朗了很多,回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關(guān)心我們.家長(zhǎng)意見(五)
本學(xué)期YJBYS變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn).家長(zhǎng)意見(六)
我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱凡的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興.當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來越讓人喜愛.