第一篇:文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦(4.8晚修改稿)
青少年宮演講與主持訓(xùn)練材料
文明禮儀伴我行(詩(shī)歌朗誦)
A:
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
B:
禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清晰的詩(shī)。
我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
A:
我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。B:
雨露下,我們播撒文明的種子;
陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。
A:
帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。B:
帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。合:
帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
A:
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。告訴祖國(guó),告訴媽媽,文明禮儀伴我長(zhǎng)大。B:
讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái) 告訴太陽(yáng),告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
A:
做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路; B:
做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。
(全體合):
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。文明禮儀伴我行,到處盛開(kāi)文明花!
第二篇:文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦(4.8晚修改稿)
文明禮儀伴我行(詩(shī)歌朗誦)
A(男):文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
B(女):禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清晰的詩(shī)。
我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
C(男合):我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。
D(女合):雨露下,我們播撒文明的種子; 陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。
A(男):帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。B(女):帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。C(男合):帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。D(女合):送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。A(男):讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國(guó),告訴媽媽,文明禮儀伴我長(zhǎng)大。
B(女):讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)
告訴太陽(yáng),告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
C(男合):做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
D(女合):做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。
合(全體合): 文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。文明禮儀伴我行,到處盛開(kāi)文明花!
庫(kù)車縣第十小學(xué):四(1)班
2013.4.7
第三篇:文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿[范文模版]
到文明禮儀啊,我個(gè)人認(rèn)為:自古以來(lái),講“禮”重“儀”在社會(huì)生活中,就一直處于至關(guān)重要的地位。以下是小編帶來(lái)文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿:文明
在如今
卻為曾為之自豪的家園
和被稱為“天之驕子”的學(xué)子
而蒙羞
他們朝氣蓬勃
他們意氣風(fēng)發(fā)
他們前程似錦
他們
他們有著人們所給予的許多天使般美好的贊譽(yù)
他們?cè)俏倚闹械尿湴?/p>
是他們,充實(shí)了校園的生活
是他們,美化了校園的環(huán)境
是他們,譜寫(xiě)了校園的新曲
又是他們,推動(dòng)著社會(huì)文明的進(jìn)步
也同樣是他們
留下了令人赧顏的“事跡”
是誰(shuí),在草地上“閑情信步”
是誰(shuí),在墻壁上妙筆生“花”
是誰(shuí),在桌椅上“憤筆疾書(shū)”
又是誰(shuí),在考試時(shí)“眉飛色舞”
是他們,是他們
我為之自豪的“天之驕子”們
即使,我寧愿相信這只是他們的一時(shí)疏忽
即使,我寧愿相信這些人只是他們中的極少一部分
然而,人們還是會(huì)說(shuō)
是他們,那些“天之驕子”
在破壞著校園的文明
在侵蝕著校園的美麗
我嘆息,我流淚
我想以啼血的聲音和滴血的嘴唇吶喊
請(qǐng)珍視自己的行為
請(qǐng)珍愛(ài)自己的靈魂
莫讓圣潔的校園
沾染世俗的塵埃
莫讓校園的文明
因你而流淚哭泣
文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿:文明是一朵花文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清晰的詩(shī)。
我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。
雨露下,我們播撒文明的種子;
陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。
帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國(guó),告訴媽媽,文明禮儀伴我長(zhǎng)大。
讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái),告訴太陽(yáng),告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行,到處盛開(kāi)文明花。
文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿:文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹(shù)形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿:文明禮儀追著小溪,走進(jìn)深山,追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),高高揚(yáng)起我們的雙臂,去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹(shù),去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。
第四篇:文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿
《文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿》
【女】:禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌; 【男】:禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī); 【女】:禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;
【男】:遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn); 【女】:學(xué)會(huì)禮儀,說(shuō)明你正走向成熟?!灸小浚喝绻Y儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),【女】:那么用真誠(chéng)去澆灌,【男】:用熱情去哺育,【合】:用理解去培養(yǎng)!【男】:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
【女】:禮儀是一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī)。
我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。【男】:我們是新世紀(jì)的青年,【女】:我們要做新時(shí)代文明的代言?!灸小浚河曷断?,我們播撒文明的種子; 【女】:陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。女:帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。
男:送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情。女:帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。男:送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
【女】:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
【男】:告訴祖國(guó),告訴社會(huì),【合】:文明禮儀伴我長(zhǎng)大?!灸小浚鹤屛覀儾迳衔拿鞯某岚?,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)?!九浚焊嬖V太陽(yáng),告訴月亮,【合】:我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
【男】:做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路; 【女】:做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。天一風(fēng)光美,天一人更美。今日我以文明天一為榮,明日天一以我文明為驕傲 【合】:齊行文明禮、共筑中國(guó)夢(mèng)
【男】:來(lái)吧,同學(xué)們 【全班齊】:少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
第五篇:文明禮儀伴我行(詩(shī)歌朗誦)
文明禮儀伴我行(詩(shī)歌朗誦)
A:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。B:禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清晰的詩(shī)。我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。B:雨露下,我們播撒文明的種子; 陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。
A:帶給別人一個(gè)微笑,別人給你無(wú)限快樂(lè)。B:帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。A:帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。B:送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。合:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國(guó),告訴媽媽,文明禮儀伴我長(zhǎng)大。
合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)
告訴太陽(yáng),告訴月亮,A:藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。B:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
A:花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);B:花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的:學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)文明標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律總有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守??
你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分:用耳朵聽(tīng)、用眼睛看、用嘴說(shuō)、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!