第一篇：小學(xué)趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽方案

趣味知識(shí)語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃

為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣，增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，豐富學(xué)生的課外生活，開(kāi)放學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。根據(jù)我校小學(xué)部學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期開(kāi)展趣味知識(shí)語(yǔ)文競(jìng)賽。

一、具體目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，充分認(rèn)識(shí)“有價(jià)值的語(yǔ)文”，激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情與學(xué)好語(yǔ)文的勇氣與信心。

2.拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)與應(yīng)用意識(shí)。3.培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的語(yǔ)文探索與創(chuàng)新精神與能力，適應(yīng)今后各級(jí)各類語(yǔ)文競(jìng)賽。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年11月28日—2016年12月3日

三、參加對(duì)象： 小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生。

四、競(jìng)賽形式： 一張?jiān)嚲?，筆試。

五、競(jìng)賽內(nèi)容：

由小學(xué)語(yǔ)文組全體老師集體討論出題，每個(gè)年級(jí)各出一份試題。試卷主要考察拼音、組詞、成語(yǔ)、古詩(shī)詞、歇后語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容根據(jù)各年級(jí)知識(shí)范圍進(jìn)行調(diào)整。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

根據(jù)最后成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，若得分相同，則并列得獎(jiǎng)。

七、具體要求以及考核措施：

1.競(jìng)賽前，每個(gè)班都要進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，教師要制定好賽前的上課教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

2．競(jìng)賽中，監(jiān)考教師要嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則。

3.競(jìng)賽改卷要做到公平公正，閱卷老師交叉批改復(fù)核后確定比賽名次。

第二篇：趣味知識(shí)競(jìng)賽方案

趣味知識(shí)競(jìng)賽方案

一、目的為了提高XXXX員工綜合素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，了解企業(yè)概況和文化，完善和豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神，XXXX現(xiàn)開(kāi)展員工趣味知識(shí)競(jìng)賽。

二、人員組成：每個(gè)小組挑選2名選手（抽簽）組成參賽隊(duì)，賽前每個(gè)參賽隊(duì)須為自己的團(tuán)隊(duì)取一個(gè)隊(duì)名（不得重復(fù)），并用凡客體（或淘寶體或廣告詞等流行用語(yǔ)）對(duì)自己進(jìn)行介紹。

三、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)： 2012年4月16日水廠多功能廳

四、競(jìng)賽流程及規(guī)則：

第一輪：基礎(chǔ)題（有聲）共5套，每組抽簽選擇。

1、一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，比劃的的人可以發(fā)出聲音，對(duì)所要闡述的問(wèn)題進(jìn)行描述；

2、比劃的人不可以說(shuō)出題目中所包含的字眼或者同音字，如有犯規(guī)進(jìn)入下一題；

3、按順序出題，在主持人說(shuō)“開(kāi)始答題”開(kāi)始記時(shí)，每隊(duì)可有兩次“過(guò)”的機(jī)會(huì)；

4、答題時(shí)間100秒，每題5分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分；

第二輪：基礎(chǔ)題（無(wú)聲）共5套，每組抽簽選擇。

1、一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，但比劃過(guò)程中不可以發(fā)出聲音，只能使用肢體語(yǔ)言；

2、答題時(shí)間60秒，每題5分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分；

3、其余要求與基礎(chǔ)題（有聲）相同。

第三輪：識(shí)圖題

根據(jù)大屏幕給出的照片進(jìn)行搶答；

第一環(huán)節(jié)

1、每隊(duì)派出一名隊(duì)員，根據(jù)主持人示范原地轉(zhuǎn)五圈，并直線走至答題區(qū)，第一個(gè)拿起針將氣球扎破者方可答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分；

2、若轉(zhuǎn)圈后未能走直線到答題區(qū)，則另一名隊(duì)友重復(fù)動(dòng)作繼續(xù)搶答； 第二環(huán)節(jié)

1、將桌上的氣球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，不可用手拿，不可用腳踢，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍可進(jìn)

行答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分；

2、若途中氣球落地，則回到終點(diǎn)重新開(kāi)始。

第四輪：沖關(guān)題（10分）

1、此關(guān)為合作項(xiàng)目，由所有隊(duì)伍并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)共同參加；

2、主持人給出第一個(gè)詞，接下來(lái)的人要從詞的末尾字開(kāi)始接詞，可以是同音字。

3、詞語(yǔ)內(nèi)容必須與水廠設(shè)備、操作或生活有關(guān)；

4、可以為同音不同字的詞語(yǔ)，每個(gè)人有3秒的思考時(shí)間，超出時(shí)間未能繼續(xù)接上的人被淘汰，直到剩下最后一個(gè)人，則給該隊(duì)加10分。

五、競(jìng)賽結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)

1、競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

2、如有分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍，則進(jìn)行加賽題。

水廠將為獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)和選手提供豐厚的獎(jiǎng)品，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)

六、賽前準(zhǔn)備：

1、本次活動(dòng)設(shè)主持人三名（計(jì)分、時(shí)；裁判；操作人員）；

2、地點(diǎn)設(shè)在多功能廳，將電腦與投影設(shè)備提前準(zhǔn)備好；

七、競(jìng)賽紀(jì)律：

1、參賽過(guò)程中不得向現(xiàn)場(chǎng)同事或場(chǎng)外觀眾求助，否則扣20分。

2、比賽過(guò)程中其他被主持人認(rèn)定為犯規(guī)的情況，扣20分。

2、所有到場(chǎng)員工在競(jìng)賽期間必須關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)整到振動(dòng)狀態(tài)。

3、其他到場(chǎng)觀眾（各部門員工）必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

第三篇：小學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

小學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

一、字詞大闖關(guān)

(一)某公司招聘經(jīng)理用五個(gè)讀音相同的“gong”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，以此選拔優(yōu)秀人才，促進(jìn)公司發(fā)展。5%(每空1分)

文明禮貌突出一個(gè)gong()字； 辦事無(wú)私突出一個(gè)gong()字；

書(shū)寫漂亮突出一個(gè)gong()字； 有進(jìn)取心突出一個(gè)gong()字； 成果豐碩突出一個(gè)gong()字。答案：恭 公 工

攻 功

(二)趣味成語(yǔ)填空。16%(每空1分)

（）然（）（）有()無(wú)(（）賊()()賊()訛()訛

（）然（）（）有()無(wú)(（）防()()防()老()老

（）然（）（）有()無(wú)(（）神()()神()德()德

（）然（）（）有()無(wú)(（）痛()()痛()計(jì)()計(jì) 答案：勃然大怒

有備無(wú)患 賊喊捉賊 以訛傳訛

盎然生機(jī)

有勇無(wú)謀 防不勝防 倚老賣老

欣然會(huì)意

有心無(wú)膽

神乎其神 以德報(bào)德

安然無(wú)事

有恃無(wú)恐 痛定思痛 將計(jì)就計(jì)

(三)成語(yǔ)謎，根據(jù)謎面猜成語(yǔ)。10%(每題1分)

1、種瓜得瓜不賣瓜。(（）

2、朝辭白帝，暮至江陵。()

3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。(（）

4、魯智深當(dāng)和尚()

5、百花齊放(（）

6、哈哈鏡()

7、無(wú)病的呻吟(（）

8、黃蓮做笛子()

9、孔夫子門前賣《論語(yǔ)》(（）

10、清水下雜面()答案：自食其果

一日千里

博聞強(qiáng)識(shí)

半路出家

萬(wàn)紫千紅 相映成趣

裝腔作勢(shì)

苦中作樂(lè)

自不量力

你吃我看

二、名句大比拼

(一)將下列句子，補(bǔ)充完整。8%(每題1分)

1、()，不以己悲。

2、世有伯樂(lè)，()。

3、醉翁之意不在酒，()。

4、()，敗絮其中。

5、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于()。

6、()是最強(qiáng)者的本能。

7、勿以惡小而為之，()。

8、()，()。

答案：不以己悲

然后有千里馬

在乎山水之間也 金玉其外

自己

自我控制

勿以善小而不為

(二)根據(jù)語(yǔ)境，填詩(shī)句。16%(每題2分)

1、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)“___________________，____________________”強(qiáng)調(diào)習(xí)作的心靈放飛是情感的釋放，寫法的不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

2、又一次競(jìng)選的失敗，將我們的心拋到萬(wàn)丈深淵。哎！要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間，應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“__________________，____________________”呀！

3、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下“_______________________，__________________”親人啊，可知道海外游子的心！

4、湖邊那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“______________________，_____________________。”

5、深秋，校園的梧桐樹(shù)葉枯黃了，時(shí)而像打秋千，飄飄悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金地毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句“__________________，__________________?！边@落葉雖不是春天的“落紅”卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師嗎？

6、昨天下午張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題，晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“__________________”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。

7、爺爺70大壽：親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“__________________”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_________________”。

8、春雨，古今中外多少人贊美你?！癬_________________，__________________”。這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙如粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。

答案：

1、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

2、何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋

3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

4、碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

5、落紅不是無(wú)情物，換作春泥更護(hù)花

6、丈二的和尚摸不著頭腦 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村

7、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏

霜葉紅于二月花

8、春風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

三、百科知識(shí)輕松過(guò)

(一)選擇題。5%(每題1分)

1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯()。

A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞

2、元雜劇中寫唐高宗與楊貴妃的故事的是()。

A、《牡丹亭》 B、《婧婦女離魂》 C、《漢宮秋》 D、《梧桐雨》

3、傳說(shuō)孟柯的母親為了教育兒子而選擇居住環(huán)境，曾三次遷移，最后定居在()。

A、學(xué)宮附近B、窮鄉(xiāng)僻壤 C、繁華都市 D、文化名城

4、“舌戰(zhàn)群儒”這個(gè)成語(yǔ)的主人公指的是()。

A、趙括 B、項(xiàng)羽 C、諸葛亮 D、關(guān)羽

5、“頭懸梁，錐刺股”說(shuō)的是()兩個(gè)中國(guó)古人刻苦學(xué)習(xí)的故事()。A、蘇秦、孫康 B、蘇秦、孫敬 C、蘇秦、白衡 答案：c d a c

b

(三)填空：10%(每題2分)

1、有這樣一副對(duì)聯(lián)，用了擬人化的手法，寫得很妙，耐人尋味，使很多人一時(shí)為難，填不上對(duì)聯(lián)中的缺字，你認(rèn)為填什么字最合適。

青山原不老為()白頭，綠水本無(wú)憂因()皺面。

2、下面都是文藝界著名人士名字或筆名，有人巧妙利用它們編寫，一副對(duì)聯(lián)是“碧野田間牛得草”，你能寫出下聯(lián)嗎？

碧野 巴金 冰心 張?zhí)煲?牛得草 白楊 田間 林里 馬識(shí)途 流沙河

下聯(lián)是：____________________________________

3、我知道中國(guó)神話其中有_____________、______________，外國(guó)神話其中有___________、_____________，我也知道中國(guó)古代四大民間傳說(shuō)其中有____________、_______________，我還知道外國(guó)的著名其中有______________、_______________。

4、下面幾個(gè)句子所表示的關(guān)系，按從親密到疏遠(yuǎn)的順序排列是：_____________

A、我和他的關(guān)系不很一般。B、我和他的關(guān)系不一般。

C、我和他的關(guān)系很不一般。D、我和他的關(guān)系很一般。E、我和他的關(guān)系一般。答案：

1、雪 風(fēng)

2、林里白楊馬識(shí)途

3、女?huà)z補(bǔ)天、后羿射日

普羅米修斯盜火 伊甸園的故事

牛郎織女

孟姜女 簡(jiǎn)愛(ài)

格列夫游記

第四篇：小學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

班級(jí)： 姓名： 得分：

一、給下面的字加一筆，組成新字。(16分)

日()目()大()云()

土()牛()米()木()

二、選字填空，可寫序號(hào)。(8分)

①坐 ②座 ③作 ④做

()用()車()好事 一()橋

三、把前后句用線連起來(lái)。(24分)

欲窮千里目 春風(fēng)花草香 啞巴吃黃連 沒(méi)安好心

春眠不覺(jué)曉 粒粒皆辛苦 竹籃子打水 一清二白

隨風(fēng)潛入夜 處處聞啼鳥(niǎo) 外甥打燈籠 有苦難言

遲日江山麗 只是近黃昏 小蔥拌豆腐 人人喊打

夕陽(yáng)無(wú)限好 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 過(guò)街老鼠 一場(chǎng)空

誰(shuí)知盤中餐 更上一層樓 黃鼠狼給雞拜年 照舊

四、排列順序，可寫序號(hào)。(5分)

①中國(guó) ②亞洲 ③海淀 ④北京 排列：

①中年 ②幼兒 ③青年 ④老年 ⑤少年 排列：

五、把下列不同類的詞劃去.(8分)

1、燕子 烏鴉 老鷹 小鳥(niǎo)麻雀

2、桃花 桂花 雪花 月季 一串紅

3、粉紅 碧綠 杏黃 白雪天藍(lán)

4、指南針 火藥 電燈 造紙術(shù) 活字印刷術(shù)

六、填上數(shù)字成為成語(yǔ)。(18分)

()心()意()刀()斷 不()不()

()顏()色()嘴()舌()拿()穩(wěn)

()全()美()方()計(jì)()軍()馬

七、猜字謎。(6分)

兩人土上談心。()十五天。()一加一不是二。()

八、詞語(yǔ)接龍。(詞語(yǔ)不能重復(fù)，一個(gè)得1分)(15分)

學(xué)生——生日——日月—()--()--()--()--()

家門——()----()----()----()----()----()

天上——()----()----()----()----()----()小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

一、詩(shī)詞知多少(把古詩(shī)的前后句用線連起來(lái))。20

東邊日出西邊雨 要留清白在人間 欲窮千里目 春風(fēng)花草香

粉骨碎身渾不怕 天下誰(shuí)人不識(shí)君 春眠不覺(jué)曉 更上一層樓

竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 隨風(fēng)潛入夜 處處聞啼鳥(niǎo)

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 道是無(wú)情卻有情 遲日江山麗 只是近黃昏 莫愁前路無(wú)知己 一行白鷺上青天 夕陽(yáng)無(wú)限好 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

二、快樂(lè)歇后語(yǔ)(選擇正確答案的序號(hào))。20

1、啞巴吃黃連——()

2、肉包子打狗——()

3、鐵公雞——()

4、隔著門縫看人——()

5、小蔥拌豆腐——()

6、飛蛾撲火——()

7、黃鼠狼給雞拜年——()

8、老虎屁股——()

9、大姑娘上轎——()

10、外甥打燈籠——()

三、添枝加葉(填上數(shù)字使之成成語(yǔ))。12

()心()意()刀()斷 不()不()()面()方

()顏()色()嘴()舌()拿()穩(wěn)()鈞()發(fā)

()全()美()方()計(jì)()軍()馬()上()下

四、疊羅漢(照樣子寫詞語(yǔ))。13

例：黃澄澄(ABB)

綠()紅()白()黑()金()

例：高高興興(AABB)例：商量商量(ABAB)

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五、智慧“謎”宮(猜字謎)。15

1、兩人土上談心?！?)

2、相見(jiàn)?！?)

3、上面正差一橫，下面少去一點(diǎn)。(步)

4、林字多一半，不作森字猜。(夢(mèng))

5、一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西分。并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上。（）

六、博覽群書(shū)。(請(qǐng)根據(jù)你課外讀書(shū)知識(shí)填空。)(20分)(1－3題每空1分，4－7題每空2分)

1、中國(guó)四大古典名著是《

》，《

》，《

》，《

》。

2、中國(guó)古代所說(shuō)的文房四寶是：（），（），（），（）。

3、我國(guó)的四個(gè)直轄市是：（），（），（），（）。

4、有一個(gè)皇帝聽(tīng)信了騙子的話，把自己脫得一絲不掛，還跑到大街上去游行，讓別人看個(gè)夠。這個(gè)故事的題目是：《 》

5、有一位窮人家的少年得到了一盞舊油燈，只要輕輕一擦，油燈里就跳出一個(gè)魔怪來(lái)，魔怪神通廣大，幫他找了個(gè)老婆、建了個(gè)城堡，后來(lái)的日子過(guò)得像王子一樣。這個(gè)故事的題目是：《 》

6、有個(gè)小男孩長(zhǎng)了個(gè)非常古怪的鼻子，只要一說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)一寸。他說(shuō)了一堆謊話后，小鳥(niǎo)就飛到他的鼻子上歇著。它們以為那是個(gè)樹(shù)枝呢！這個(gè)故事的題目是：《 》

7、有一位美麗的公主，被嫉妒的繼母所害，逃到大森林里，與七個(gè)善良的小矮人生活在一起。可是她因?yàn)檎`吃了毒蘋果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他們從此一起快樂(lè)地生活。這個(gè)故事的題目是：《 》

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

一、弦外有音(同音不同字，真有趣。我來(lái)填一填。)(8分)

lｕ 公()()水 迷()()地

kｅ()苦()桌()人()服

二、千錘百煉(趣味成語(yǔ)填空。)24分

1、在括號(hào)填入動(dòng)物名，就能構(gòu)成成語(yǔ)啦！

金()報(bào)曉

()不停蹄()目寸光

生()活虎 對(duì)()彈琴 守株待()

2、在括號(hào)里填入人體名稱，也能構(gòu)成成語(yǔ)呀！

()疾()快 垂()喪氣()瞪()呆

震()欲 聾 側(cè)()傾聽(tīng) 贊不絕()

3、數(shù)字成語(yǔ)，我知道得不少哦！

三、約定俗成。29分

1、中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，用詞造句很講究，請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填在()里)(7分)

請(qǐng)教 打擾 恭候 勞駕 拜托 失陪 久違 留步

(1)麻煩別人用()(2)等候客人用()(3)好久不見(jiàn)用()(4)請(qǐng)人幫忙用()(5)托人辦事用()(6)請(qǐng)人不要送用()(7)中途先走用()

2、我的詞匯量豐富，我能在()中填上表示“看”的不同的詞。)8分

()五星紅旗()荷花

去醫(yī)院()病人

抬頭()星空

3、把節(jié)日名稱和相應(yīng)的活動(dòng)用線連起來(lái)。6分

端午節(jié) 登高、喝菊花酒

元宵節(jié) 賽龍舟、包粽子

重陽(yáng)節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎

春節(jié) 賞月，吃團(tuán)圓餅

清明節(jié) 春游踏青、放風(fēng)箏

中秋節(jié) 守歲、倒貼“福”字

4、歇后語(yǔ)填空。

8分

四、獨(dú)具慧眼(我能選擇正確的答案。)8分

1、比喻粗心大意的人是()

A、馬大哈 B、不倒翁 C、糊涂蟲(chóng)

2、“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@句詩(shī)是描寫哪種花的？()

A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花

3、被稱為詩(shī)仙的詩(shī)人是()

A、李白 B、杜甫 C、白居易

4、甲、乙、丙三人都說(shuō)地上的水多，說(shuō)得最形象的是()

A、甲：地上真濕 B、乙：地上的水真多 C、丙：哈哈，可以行船了

5、“諸葛亮”是我國(guó)哪部古典小說(shuō)中的人物()

A、《紅樓夢(mèng)》 B、《三國(guó)演義》 C、《西游記》 D、《水滸傳》

6、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”指的是()風(fēng)景區(qū)。

A、黃山 B、華山 C、廬山 D、峨眉山

7、“臥薪嘗膽”說(shuō)的是()

A、夫差 B、勾踐 C、管仲

8、下列詞語(yǔ)中，只有()不是指真正地用眼睛看。

A、俯視 B、環(huán)視 C、輕視 D、監(jiān)視

五、博覽群書(shū)(下面的描述中我就知道相應(yīng)故事的名稱。)6分

1、她是一個(gè)非?？蓱z的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。()()

3、幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)，可是，它經(jīng)過(guò)一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結(jié)果。()

六、倒背如流(把下面古詩(shī)補(bǔ)充完整。)14分

1、竹外桃花三兩枝。

2、等閑識(shí)得東風(fēng)面。

3、，二月春風(fēng)似剪刀。

4、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。

5、，春風(fēng)花草香。

6、路人借問(wèn)遙招手。

7、誰(shuí)言寸草心。

七、指點(diǎn)迷津(來(lái)猜一猜下面的謎語(yǔ)。)10分

1、駝背公公，力大無(wú)窮，愛(ài)馱什么？車水馬龍。(打一物)()

2、小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，擺下八卦陣，專捉飛來(lái)將。(打一動(dòng)物)()

3、白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了。(打一生活用品)()

4、池中沒(méi)有水，地上沒(méi)有泥。(打一字)（）

5、獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流。(打一生活用具)()

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

一、火眼金睛(請(qǐng)你從方格里的某一個(gè)字開(kāi)始，一次經(jīng)過(guò)格子里所有的字，并不重復(fù)已經(jīng)走過(guò)的路線，使沿途經(jīng)過(guò)的字連接起來(lái)，成為首尾相接的八條四字成語(yǔ)。)(8分)

八個(gè)成語(yǔ)是：

______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________

二、搜腸刮肚(先填空，組成成語(yǔ)，使所填的的相鄰的兩個(gè)字組成一個(gè)詞語(yǔ)，)(16分)

甜言蜜_____ _____質(zhì)彬彬 見(jiàn)仁見(jiàn)____ ____害攸關(guān) 死里逃_____ _____斟句酌

無(wú)惡不_____ _____過(guò)飾非 心心相____ ____日如年 自怨自____ ____出于藍(lán)

2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見(jiàn)的東西，卻被騙子擺布得沒(méi)穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。

氣壯山_____ _____轅北轍 生花妙_____ _____蛇添足 擒賊擒____ ____妙維肖

下里____人 ____碧輝煌 萬(wàn)古長(zhǎng)____ ____底撈月 飽食終____ ____末倒置

倚老賣____ ____己救人 十全十____ ____計(jì)民主 見(jiàn)多識(shí)____ ____山再起

至高無(wú)____ ____枯石爛

三、分門別類(將上題中相所填鄰兩個(gè)字組成的詞語(yǔ)分類。)(8分)

中國(guó)的省名：

國(guó)家名：

中國(guó)作家名：

語(yǔ)文名詞：

四、指點(diǎn)迷津(讀謎面，猜名著人名，把上面的人名填在相應(yīng)的謎面后面。)(9分)

孔明 關(guān)羽 張飛 魯智深 宋清 元春 襲人 迎春 時(shí)遷

鑿壁偷光──()花香撲鼻──()粗中有細(xì)──()

斗換星移──()孔雀收屏──()

正月初一──()展翅凌空──()爆竹除舊──()

元前明后──()

五、約定俗成(把下面歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整)(8分)

1、手機(jī)不可以掉到馬桶里——()

5、無(wú)頭蒼蠅──()

2、蜜蜂停在日歷上——()

6、殺雞取蛋──()

3、老鼠指路——()

7、六月天穿皮袍——()

4、下雨天出日頭──()

8、苦瓜拌黃連──()

六、耳熟能詳(把下面的名言警句補(bǔ)充完整)(16分)

1、一張一弛。

2、清水出芙蓉。

3、繩鋸木斷。

4、綠樹(shù)村邊合。

5、海上升明月。

6、大漠孤煙直。

7、近鄉(xiāng)情更怯。

8、同是天涯淪落人。

9、露從今夜白。

10、天生我材必有用。

11、凡事預(yù)則立。

12、葡萄美酒夜光杯。

13、三人行。

14、東邊日出西邊雨。

15、本是同根生，！

16、粉身碎骨渾不怕。

七、博覽群書(shū)(完成下面的填空。)(30分)

1、說(shuō)到古詩(shī)，人們常常提到《唐詩(shī)三百首》，這說(shuō)明了“詩(shī)”是在唐朝盛行的一種文學(xué)樣式，也表明唐朝詩(shī)歌的成就最大。你知道，以下幾個(gè)朝代成就最大的文學(xué)樣式嗎？

唐詩(shī)

宋

元

明、清

2、李白是我國(guó)唐朝著名的大詩(shī)人，被人們稱為“詩(shī)仙”，那么杜甫被稱為＿＿＿。

3、《三顧茅廬》選自我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《 》，書(shū)中的主要人物有、等。

4、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打、大鬧、真假。

5、《水滸》主要人物有：行者，花和尚，黑旋風(fēng)。

6、古人科舉考試第一名叫，第二名叫，第三名。

7、古人稱男子二十歲為 之年，三十歲為 之年，五十歲為 之年，六十歲為 之年，七十歲為 之年，一百歲為 之年。

8、四大美女“沉魚(yú)”指，“落雁”指，“閉月”指，“羞花”指。

9、古人四兄弟從大到小排行次序、、、。

八、生花妙筆(把下面的句子填寫完整，使它讀起來(lái)充滿詩(shī)情畫(huà)意。)(8分)

例：小溪匆匆走下山崖。

1、陽(yáng)光 大海。

3、高山 草原。

2、黃昏 村莊。

4、春天 小鴨。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

一、古詩(shī)增色(給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞)。10分

(1)日暮()山遠(yuǎn)，天寒()屋貧。

(2)()箬笠，()蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

(3)月()雁飛高，單于夜遁逃。

(4)()雀橋邊野草花，()衣巷口夕陽(yáng)斜。

(5)日出江花()勝火，春來(lái)江水()如()。

(6)千里鶯啼()映()，水村山郭酒旗風(fēng)。

(7)()云翻墨未遮山，()雨跳珠亂入船。

(8)接天蓮葉無(wú)窮()，映日荷花別樣()。

(9)兩個(gè)()鸝鳴()柳，一行()鷺上()天。

二、春意盎然(在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ))。16分

(1)()到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

(2)()帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

(3)()潮水連江平，海上明月共潮生。

(4)()又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

(5)()滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

(6)()無(wú)處不飛花，寒食東來(lái)御柳斜。

(7)()一刻值千金，花有清香月有陰。

(8)忽如一夜()來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

三、湊雙成對(duì)(填上雙句成語(yǔ)的另半句)。12分

一夫當(dāng)關(guān)，__________ 人非圣賢，__________ 不鳴則已，__________

人之將死，__________ 三十六計(jì)，__________ 三軍易得，__________

__________，后人乘涼 __________，必有一傷 __________，近墨者黑

__________，敗興而歸 __________，近在眼前 __________，敗絮其中

四、補(bǔ)歇后語(yǔ)8分

茶壺煮餃子——_________________ 啞巴吃黃連——_________________

竹籃打水——_________________

秋后的螞蚱——_________________

歪嘴和尚——_________________

隔著門縫看人——________________

水中撈月——_________________

馬尾穿豆腐——_________________

五、動(dòng)物聚會(huì)(寫出動(dòng)物的名稱)。10分

()給雞拜年——沒(méi)安好心

()撲火——自取滅亡

()哭()——假慈悲

()屁股——摸不得

熱鍋上的()——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

()過(guò)街——橫行霸道

()尾巴——長(zhǎng)不了

()撼大樹(shù)——可笑不自量

()上樹(shù)——全靠一張嘴 騎()看唱本——走著瞧

四、兩兩相對(duì)(寫出相對(duì)的字、詞)16分

有()同享，有()同當(dāng)

()有所思，()有所夢(mèng)

()無(wú)雙至，()不單行 當(dāng)局者()，旁觀者()

()則改之，()則加勉

()槍易擋，()箭難防

()之即()，()之即()

五、寫寫成語(yǔ)12分

寫出表示心情緊張的成語(yǔ)4個(gè)： 寫出表示春光明媚的成語(yǔ)4個(gè)： 寫出表示寒冬臘月的成語(yǔ)4個(gè)：

六、小小閱讀8分

佇()立在壺口瀑布前，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。目睹瞬息萬(wàn)變的奇觀，耳聞?wù)鸲@的轟鳴，我深深地被壺口瀑布那動(dòng)人心魄的力量所震撼，為她那一往無(wú)前的大無(wú)畏精神所折服，為她那前赴后繼的獻(xiàn)身壯舉所感染，為她那無(wú)堅(jiān)不摧所向無(wú)敵的氣概所激動(dòng)??我的整個(gè)身心已經(jīng)融化進(jìn)壺口瀑布中去了。

黃河！哺()育中華民族的母親河！您博大的胸懷，您的精神，您的氣概，是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉。而壺口瀑布正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)！我真希望時(shí)間凝()固在這里，讓我在這里呆上一天，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，好讓我從黃河母親的魂魄中汲()取更多的營(yíng)養(yǎng)。

1、請(qǐng)?jiān)?)內(nèi)注上拼音。2分

2、請(qǐng)將文中畫(huà)“——”的句子縮成最簡(jiǎn)單的一句話。3分

3、讀了這段話，你認(rèn)為用那句詩(shī)來(lái)形容是最確切的？ 3分

七、猜猜歲數(shù)8分

以下兩副壽聯(lián)分別是蘇軾和乾隆寫給兩位壽星的，猜一猜，這兩位壽星分別是幾歲？

1、花甲一周尚余半百歲月；古稀雙慶猶欠三十春秋。()歲

2、花甲重逢還長(zhǎng)三七歲月；古稀雙慶更多一度春秋。()歲

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題

一、字詞大闖關(guān)

(一)某公司招聘經(jīng)理用五個(gè)讀音相同的“gong”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，以此選拔優(yōu)秀人才，促進(jìn)公司發(fā)展。5%(每空1分)

文明禮貌突出一個(gè)gong()字； 辦事無(wú)私突出一個(gè)gong()字；

書(shū)寫漂亮突出一個(gè)gong()字； 有進(jìn)取心突出一個(gè)gong()字；

成果豐碩突出一個(gè)gong()字。

(二)趣味成語(yǔ)填空。16%(每空1分)

()然()()有()無(wú)()賊()()賊()訛()訛

()然()()有()無(wú)()防()()防()老()老

()然()()有()無(wú)()神()()神()德()德

()然()()有()無(wú)()痛()()痛()計(jì)()計(jì)

(三)成語(yǔ)謎，根據(jù)謎面猜成語(yǔ)。10%(每題1分)

1、種瓜得瓜不賣瓜。()

2、朝辭白帝，暮至江陵。()

3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。()

4、魯智深當(dāng)和尚()

5、百花齊放()

6、哈哈鏡()

7、無(wú)病的呻吟()

8、黃蓮做笛子()

9、孔夫子門前賣《論語(yǔ)》()

10、清水下雜面()

二、名句大比拼

(一)將下列句子，補(bǔ)充完整。8%(每題1分)

1、()，不以己悲。

5、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于()。

2、世有伯樂(lè)，()。

6、()是最強(qiáng)者的本能。

3、醉翁之意不在酒，()。

7、勿以惡小而為之，()。

4、()，敗絮其中。

8、()，()。

(二)根據(jù)語(yǔ)境，填詩(shī)句。16%(每題2分)

1、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)“___________________，____________________”強(qiáng)調(diào)習(xí)作的心靈放飛是情感的釋放，寫法的不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

2、又一次競(jìng)選的失敗，將我們的心拋到萬(wàn)丈深淵。哎！要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間，應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“__________________，____________________”呀！

3、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下“_______________________，__________________”親人啊，可知道海外游子的心！

4、湖邊那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“______________________，_____________________。”

5、深秋，校園的梧桐樹(shù)葉枯黃了，時(shí)而像打秋千，飄飄悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金地毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句“__________________，__________________。”這落葉雖不是春天的“落紅”卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師嗎？

6、昨天下午張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題，晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“__________________”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。

7、爺爺70大壽：親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“__________________”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_________________”。

8、春雨，古今中外多少人贊美你?！癬_________________，__________________”。這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙如粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。

三、百科知識(shí)輕松過(guò)

(一)選擇題。5%(每題1分)

1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯()。

A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞

2、元雜劇中寫唐高宗與楊貴妃的故事的是()。

A、《牡丹亭》 B、《婧婦女離魂》 C、《漢宮秋》 D、《梧桐雨》

3、傳說(shuō)孟柯的母親為了教育兒子而選擇居住環(huán)境，曾三次遷移，最后定居在()。

A、學(xué)宮附近B、窮鄉(xiāng)僻壤 C、繁華都市 D、文化名城

4、“舌戰(zhàn)群儒”這個(gè)成語(yǔ)的主人公指的是()。

A、趙括 B、項(xiàng)羽 C、諸葛亮 D、關(guān)羽

5、“頭懸梁，錐刺股”說(shuō)的是()兩個(gè)中國(guó)古人刻苦學(xué)習(xí)的故事()。

A、蘇秦、孫康 B、蘇秦、孫敬 C、蘇秦、白衡

(二)將下列有關(guān)聯(lián)的用直線連一連。11%(每題1分)

司馬光 《九章算術(shù)》 威尼斯 法 國(guó) 櫻 花

魯 迅 《悲憤詩(shī)》 巴 黎 美 國(guó) 故 宮

李時(shí)珍 《資治通鑒》 北 京 中 國(guó) 香 水

司馬遷 《本草綱目》 紐 約 日 本 小 艇

蔡 琰 《狂人日記》 東 京 意大利 自由女神

祖沖之 《史記》

(三)填空：10%(每題2分)

1、有這樣一副對(duì)聯(lián)，用了擬人化的手法，寫得很妙，耐人尋味，使很多人一時(shí)為難，填不上對(duì)聯(lián)中的缺字，你認(rèn)為填什么字最合適。

青山原不老為()白頭，綠水本無(wú)憂因()皺面。

2、下面都是文藝界著名人士名字或筆名，有人巧妙利用它們編寫，一副對(duì)聯(lián)是“碧野田間牛得草”，你能寫出下聯(lián)嗎？

碧野 巴金 冰心 張?zhí)煲?牛得草 白楊 田間 林里 馬識(shí)途 流沙河

下聯(lián)是：____________________________________

3、我知道中國(guó)神話其中有_____________、______________，外國(guó)神話其中有___________、_____________，我也知道中國(guó)古代四大民間傳說(shuō)其中有____________、_______________，我還知道外國(guó)的著名其中有______________、_______________。

4、下面幾個(gè)句子所表示的關(guān)系，按從親密到疏遠(yuǎn)的順序排列是：_____________

A、我和他的關(guān)系不很一般。B、我和他的關(guān)系不一般。

C、我和他的關(guān)系很不一般。D、我和他的關(guān)系很一般。

E、我和他的關(guān)系一般。

四、文言破譯我能行

(一)將下面一段文言文譯成現(xiàn)代文。5%

子日：“善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之，不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之?！?/p>

第五篇：五年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽

2007-2008學(xué)上期五年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽

【卷首語(yǔ)】

同學(xué)們，你們好！老師知道你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)、喜歡動(dòng)腦子的好孩子。只要你仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，你就會(huì)有出色的表現(xiàn)，相信自己的實(shí)力！

一、火眼金睛（44分，每小題兩分）

1、下面幾個(gè)詞語(yǔ)，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A、完緊無(wú)缺

B、心有成竹

C、小心翼翼

D、偶斷絲連

2、下面幾組詞語(yǔ)中都是同類的一組是（）A、工人

農(nóng)民

教師

青年

獵人 B、籃球

排球

氣球

足球

乒乓球 C、老虎

狐貍

猴子

熊貓

大象 D、黃瓜

白菜

南瓜

蘿卜

西瓜

3、下面幾個(gè)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是（）

D、熟練地操縱

B、得意地欣賞

C、美麗的鮮花

D、美麗的目光

4、下面幾個(gè)詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字意思不同的一個(gè)是（）A、拖拉機(jī)

B、有利時(shí)機(jī)

C、打稻機(jī)

D、推土機(jī)

5、魯智深這一形象出自（）

A、《水滸傳》

B、《三國(guó)演義》

C、《隋唐演義》

D、《西游記》

6、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是（）

A、洞庭湖的美麗景象 B、太湖的美麗景象 C、西湖的美麗景象 D、鏡湖的美麗景象

7、下列四句話中不是病句的一項(xiàng)是（）A、故鄉(xiāng)的春天是異常美麗的地方。B、我的語(yǔ)文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)了。

C、國(guó)慶節(jié)那天，我們學(xué)校上空飄著五顏六色的紅氣球。D、這個(gè)話題，引起了同學(xué)的興趣。

8、盤古、女?huà)z、夸父、后羿都是我國(guó)古代神話中的人物，其中開(kāi)天辟地的是（）A、盤古

B、女?huà)z

C、夸父

D、后羿

9、下面不屬于古典文學(xué)四大名著（小說(shuō)）的是（）

A、《紅樓夢(mèng)》、B、《三國(guó)演義》、C、《聊齋志異》D、《西游記》。

10、“天涯共此時(shí)”是中央電視臺(tái)海外頻道一個(gè)特色欄目，這個(gè)欄目名稱出自誰(shuí)的詩(shī)句？

A、李白

B、白居易

C、張九齡

D、陸游

11、下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（）

A、“傻孩子！”奶奶說(shuō)：“苗兒五天長(zhǎng)高一截，一截就是一個(gè)臺(tái)階。苗兒順著臺(tái)階往上走，不就能走到太陽(yáng)上去了嗎？”

B、我問(wèn)父親，為什么高梁下邊長(zhǎng)了這么多瓜子？ C、“哪點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我。

D、這里的野花總是那么燦爛，紅、黃、藍(lán)、紫、仿佛競(jìng)賽似的，一茬接一茬，終年不斷。

12、選出加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）。

A、今日 經(jīng)過(guò)

北京

晶瑩

B、存款

嘴唇 純潔

順利 C、謹(jǐn)慎 滲透

甚至

昌盛

D、大山

襯衫

蹣跚 刪去

13、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A、陰謀鬼計(jì)

迫不急待

B、愛(ài)不釋手

無(wú)精打彩

C、實(shí)事求是

再接再厲

D、換然一新

誨人不倦

14、按音序給“我愛(ài)祖國(guó)好河山”排列正確的一組是（）（1）我祖 國(guó)山河好愛(ài)（2）愛(ài)國(guó)好河山我祖（3）愛(ài)國(guó)好山河我祖（4）愛(ài)國(guó)好河我山祖、下列各組成語(yǔ)中“差”的意義與讀音相同的一組是（）（1）一念之差 一差二錯(cuò) 毫無(wú)差別（2）鬼使神差 欽差大臣 應(yīng)付差事（3）差之毫厘 參差不齊 差三錯(cuò)四（4）屢出差錯(cuò) 毫無(wú)差別 差強(qiáng)人意

16、下面的句子屬于比喻句的是（）

（1）像只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。（2）教師是園丁我們是花朵。（3）他走路的樣子很像我爸爸。

（4）一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的梨兒像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。

17、下列成語(yǔ)有錯(cuò)別字的一組是（）（1）各抒己見(jiàn) 心曠神怡 名副其實(shí) 人聲鼎沸（2）神機(jī)妙算 從容不迫 陰謀詭計(jì) 身臨其境（3）漫不經(jīng)心 逃之夭夭 郁郁寡歡 無(wú)微不至（4）穿流不息 前所未有 斗志昂揚(yáng) 愛(ài)不失手

18、依次填入下列各方框的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是（）

（1）許多年以后，這一帶的人們還（）地傳說(shuō)這當(dāng)年劉家敏的奮戰(zhàn)情形。

（2）小明的悟性特別好，張老師才上了第一節(jié)課，張老師講課的樣子，小明就能模仿得（）。

（3）他所描寫的事物，往往給人以一種（），歷歷如繪，須眉畢現(xiàn)，仿佛可觸可摸的印象。

（4）站在龕里的那兩個(gè)小童和那尊柳樹(shù)精塑像，是那樣逼真?zhèn)魃?，真稱得上是（）之作。A、活靈活現(xiàn) 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生 B、栩栩如生 活靈活現(xiàn) 鬼斧神工 惟妙惟肖 C、惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現(xiàn) 鬼斧神工 D、活靈活現(xiàn) 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工

19、選出詞語(yǔ)修飾不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）（1）茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云霧（2）濃濃的茶水 濃弄的情思 濃濃的色彩（3）隆隆的雨聲 隆隆的鼓聲 隆隆的掌聲（4）冷冷的聲調(diào) 冷冷的面孔 冷冷的眼神 20、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

（1）為了避免今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)好好訂正這道題。（2）從這套厚厚的知識(shí)叢書(shū)中，使我獲得了不少的課外知識(shí)。（3）學(xué)習(xí)是否勤奮，是取得好成績(jī)的重要條件。

（4）標(biāo)點(diǎn)用得恰當(dāng)，不僅能準(zhǔn)確地表達(dá)文章的內(nèi)容，在一定的語(yǔ)境里，還能代替文字直接表達(dá)人們的思想感情。

21、下面成語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的一組是（）（1）風(fēng)雨交加 交頭接耳（2）銳不可當(dāng) 當(dāng)之無(wú)愧（3）漠然置之 漠不關(guān)心（4）挑撥離間 親密無(wú)間

22、下面每個(gè)詞語(yǔ)中的4個(gè)詞，聲調(diào)和結(jié)構(gòu)都不同的是（）（1）萬(wàn)馬奔騰（2）隨遇而安（3）字里行間（4）山明水秀

二、胸有點(diǎn)墨（56分）

1、在你的腦海里積累不少詞語(yǔ)，請(qǐng)你填一填吧。（6分）

①_____覽群書(shū)

風(fēng)平浪______

目不轉(zhuǎn)______

______果累累 ②失之毫厘，差之______里。

③一寸光陰一寸______，寸金難買寸光陰。

2、我們的祖國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。幾千年來(lái)，我們的祖先留下了無(wú)數(shù)輝煌的詩(shī)篇。請(qǐng)你寫出以下詩(shī)句描寫的季節(jié)。（4分）

① 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（）

②窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

（）

③碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

（）

④ 稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

（）

3、請(qǐng)根據(jù)下列要求，按春、夏、秋、各寫一句古詩(shī)。（8分）

春：

夏：

秋：

冬：

4、根據(jù)句子的意思，用“望”字寫九個(gè)詞語(yǔ)，再填入句中括號(hào)里。（不能重復(fù)。）（9分）①老班長(zhǎng)（）地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅了，變成個(gè)釣魚(yú)鉤。②五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。③對(duì)未來(lái)，他充滿了（）。④家里雖窮，但他非常（）讀書(shū)。⑤他讀書(shū)的（）是誰(shuí)也阻止不了的。⑥實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民的共同（）。⑦舊社會(huì)，勞動(dòng)人民的生活沒(méi)有（）。

⑧去北海公園過(guò)隊(duì)日，是我們（）已久的一項(xiàng)活動(dòng)。⑨我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活，決不辜負(fù)黨對(duì)我們的（）

5、照樣子，成語(yǔ)接龍（4分）

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ??

握手言歡 —→（）—→（—→（）—→（）

6、給下列成語(yǔ)找出相對(duì)應(yīng)比喻意思的成語(yǔ)（12分）一箭雙雕（）飛蛾投火（）水落石出（）畫(huà)蛇添足（）虎頭蛇尾（）掩耳盜鈴（）過(guò)河拆橋（）螳臂擋車（）

7、選出有錯(cuò)別字的一組是（）（2分）（1）嘹亮

隱避

摩肩接踵

防御

（2）監(jiān)獄

寡不敵眾

自作自受

咳嗽（3）書(shū)籍

各抒己見(jiàn)

萬(wàn)古長(zhǎng)青

肅穆

（4）欺侮

身臨其境

以身作則

遙控

8、判斷下列句子，正確的打上“√”，錯(cuò)的在原句上修改。（4分）（1）經(jīng)過(guò)這次大隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們深深體會(huì)到了集體的溫暖。（（2）人們利用激光動(dòng)手術(shù)，可以減輕流血和病人的痛苦。

（（3）我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命傳統(tǒng)。

（（4）誰(shuí)也不能否認(rèn)優(yōu)異的成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。（9、請(qǐng)寫出下列作家或詩(shī)人創(chuàng)作的任一文章的名稱（7分）魯迅（）

冰心（）

茅盾（）巴金（）

老舍（）

白居易（）王安石（））））））