第一篇:我成功了作文開頭
我成功了作文開頭
我成功了作文開頭
(一)成功,是來之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味 是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子,我>收獲了成功的喜悅!
我成功了作文開頭
(二)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”成功,能讓人在失敗是點(diǎn)亮希望的一盞燈;成功,往往是一個(gè)人勝利的象征;成功,就是一種鼓勵(lì)的方式。
我成功了作文開頭
(三)童年的記憶是美好的,慈祥的母愛;難忘的友情;無數(shù)快樂的>幸福 的時(shí)光;失敗的苦澀與辛酸;還有成功的滋味。
我成功了作文開頭
(四)俗話說:“失敗乃成功之母?!庇谐晒陀惺?,成功和勝利只能說明過去,而不能說明將來。所以,只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
我成功了作文開頭
(五)每個(gè)人都嘗過成功的滋味,我也不例外。其中有一件事,我一想起來,心里比喝了蜜還要甜三分。
去年10月,省舉行小學(xué)比賽,我知道我是其中的參賽者時(shí),興奮得一夜沒睡,這對(duì)我來說,是多大的好消息呀!我暗下決心,一定要拿第一名。
我成功了作文開頭
(六)冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”2008年底,我參加了“華夏之星”陜西賽區(qū)英語口語選拔賽,獲得了三等獎(jiǎng)。這對(duì)于一個(gè)平常在課堂上羞于發(fā)言的我來說,無疑是一個(gè)成功。
第二篇:我成功了作文
我成功了作文
每個(gè)人都會(huì)成功,但“失敗乃成功之母”,在成功的背后總有失敗陪著它,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,讓我一起向成功出發(fā)吧!
昨天下午,哥哥來我家玩兒了,我開心極了!哥哥在我家玩了一會(huì)兒后,我?guī)еチ诵V場(chǎng)上玩兒。在小廣場(chǎng)上,有許多健身器材,其中有一個(gè)健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住,也不是很高??墒亲蛱煜逻^雨,那個(gè)健身器材下面的地上全都是積水,我們想跳上去,可是我們很怕??粗堑厣献阕阌?分米高的積水,我們不知所措。
這個(gè)時(shí)候,如果我吊上去了,我就會(huì)克服恐懼,我就會(huì)勝利;如果我退縮了,我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎?不行,我絕不當(dāng)縮頭烏龜!正當(dāng)我思考的時(shí)候,一旁的哥哥皺了皺眉頭,不一會(huì)兒又舒展開來。哥哥走到我面前對(duì)我說:“其實(shí)這沒有什么了,只要我們用力抓住就可以了。再說了,我們都穿的是涼鞋,踩到水也沒關(guān)系的”!聽哥哥這么一說,我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕,我又為什么要害怕這個(gè)淺水塘呢?
說干就干,我退到了后面,又一個(gè)箭步躥了上去,“啪”!我使勁一抓,抓住了!我成功上去了,這真是太棒了!哥哥也說我真棒,我開心極了!
這次的成功使我明白:“成功是需要勇氣的,一定要相信自己哦!
我成功了作文
成功說到這個(gè)字眼,你們可能都會(huì)深有感觸,因?yàn)槊總€(gè)人都成功過,成功是一種自信,同樣成功也是一種拼搏,拼搏是成功的基礎(chǔ)。
我自己也領(lǐng)略過成功背后的拼搏,還記得原來很流行玩滑板,不管是大街還是小巷,廣場(chǎng)還是花園,隨處可見有玩滑板的人??粗切┤嗽诨迳蠑[出驚人的姿勢(shì),讓我也是佩服不已,我也不覺心動(dòng),我就死纏著媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的滑板。
買了滑板后我愛不釋手,抱著它就下去玩,自大的我本以為玩滑板挺簡(jiǎn)單的,可一試才知道,不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都摔了,這滑板好先不聽我話,總是一只腳站在滑板上,而另一只腳正要上去滑板就斜了??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,還真有些滑滑板的感覺,站在滑板上的感覺是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺離開了石桌,“哎呦,痛痛痛?!痹趺词蛛x了石桌就沒了感覺,身體不平衡。我又試了一次,還是摔了,真是煩。我把滑板一甩,不禁也抱怨了起來。這時(shí)我又想起了頂碗少年,三次失敗都沒有氣餒,不如我再一搏吧!我又從新站起來,其取教訓(xùn),再看著會(huì)滑的人,吸取經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)出了我上次的失敗,我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的離開了石桌,然后后腿猛烈搖動(dòng),滑板就先活了一樣,奔跑著。在滑板上聽著這風(fēng)聲,我不禁有些感慨。
人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。
第三篇:我成功了作文
【精選】我成功了作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我成功了作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我成功了作文 篇1成功源于成功者的努力,汗水與機(jī)遇。在以前,我就成功了一件令我一項(xiàng)深刻的事情。而且,在那一次,我留下了信息的眼淚。
當(dāng)五年級(jí)的我,擅長數(shù)學(xué),對(duì)于數(shù)學(xué),我就是解不出來,誓不罷休。只等一次怔怔的考驗(yàn),來檢查我的實(shí)力。
終于,機(jī)會(huì)來了,一年一度的全市奧數(shù)大賽來臨了,我異常的激動(dòng),如困在沙漠里的商人,找到了水源一般。
比賽的前幾天里,老師與同學(xué)們都為我加油,鼓勵(lì)我,希望我能拿一張獎(jiǎng)狀回來,面對(duì)大家的希望,我心中已經(jīng)燃起了斗志,立志,勢(shì)必要得到獎(jiǎng)狀,不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。
在那幾天里,我臨陣磨槍,磨得不鋒利,也要磨得亮一些。白天認(rèn)真聽講,找老師問問題,在家做拔高題,就這樣,幾天過去了,奧數(shù)大賽來臨了。
寄托著老師的囑咐,帶著同學(xué)們的希望,我走進(jìn)了考場(chǎng)。
看著周圍的人,無一不是各校的精英,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著我,異常的緊張,擔(dān)心,就像是鍋上的螞蟻,稍不謹(jǐn)慎,就會(huì)掉下鍋中。
我害怕我的不上獎(jiǎng)狀,給班級(jí)抹黑。我慢慢的安靜下來了,心里想著:一定要成功,成功的拿到獎(jiǎng)狀帶到班級(jí)里!
開考了,手里徐徐的冒著汗水,一道題都算了上百遍,額頭上晶瑩的露珠,一顆一顆地往下落。終于結(jié)束了。我依依不舍地將考卷交了上去。
在等待成績(jī)的幾天里,我一直都忐忑不安。
不過,結(jié)果讓我很滿意—二等獎(jiǎng)!我總算沒辜負(fù)老師同學(xué),父母與自己,我流淚了,我成功了!我多么想大喊“我—成—功—了—!……”
我成功了作文 篇2第一次的成功,是人生中最快樂的事,只要你付出了你的努力。
每當(dāng)我看到廣場(chǎng)里的人都騎著自己行車,我心里羨慕的不得了,我?guī)缀趺刻於佳肭蟀职帧寢尳o我買輛自行車,可爸爸媽媽一直沒答應(yīng)。直到有一天,爸爸不知從哪能給我買來一輛自行車,可把我高興極了。
我高高興興地推著車子往廣場(chǎng)的地方去,爸爸怕我摔倒,一直在后面幫我扶著車。有了爸爸的幫助,我騎得很順利。我當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在我身后,我一下嚇的不知所措,手腳不協(xié)調(diào)了,我一路上叫“救命”......“砰”的一聲,我的前車輪撞到了墻壁,車子倒了下來,而我呢,則是屁股著地,四腳朝天?!鞍眩业钠ü伞?我疼地叫了起來,爸爸來了之后,看到我這副樣子,便捧腹“哈哈”大笑起來。我假裝鎮(zhèn)定自若地站起來,拍了拍身上的灰說:“今天天氣太熱,搞的我心神不定,失誤、失誤?!闭f完,爸爸便笑的更大聲了,之后回到家,我都不敢坐凳子。
經(jīng)過上一次的疼痛后,我越來越想要把車騎好,我又一次的推著自行車來到這里,我坐上了車,準(zhǔn)備開騎,我努力克制住自己的手不要?jiǎng)?,但我還是不行,我一時(shí)沒反應(yīng)過來,便又撞上了墻,這次可撞的不輕,我的手擦了一道口子,但我想練好騎車的決心可沒有減弱。我回家包扎了傷口,又來練車。
之后,我又騎了很多次,也摔了很多次,我依舊騎,我終于成功了,我終于會(huì)騎車了。通過這件事我明白了:做什么事,只要肯努力,肯吃苦,你就會(huì)成功。并且十分開心。
我成功了作文 篇3我成功了!我在音樂這條漫長的道路上打響了第一炮。
清爽的十月,我的手撫摸著那張鮮紅的邀請(qǐng)書,興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎? 我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時(shí)間來練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的,而我現(xiàn)在要一個(gè)人唱,所以要想唱出味道,唱出感情,得多下功夫??煲荚嚵耍乙幻婢o張地復(fù)習(xí)功課,一面擠出時(shí)間來練唱??纪暝嚭?,我更是拼命地練唱。每天,愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個(gè)音唱不準(zhǔn)或一個(gè)詞唱不清我也得足足練上半天。終于,這天來到了。
我站在色彩淡雅的舞臺(tái)上,手拿著話筒,說不出話來,心“砰砰”地跳,大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵(lì),我又平靜下來。音樂響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來:“走進(jìn)滿山遍野的向日葵天地和海,藍(lán)色透明的天……”唱著唱著,我仿佛走進(jìn)了一大片一大片美麗的向日葵天地,頭上美麗怡人的藍(lán)天上幾朵白云在頑皮地玩?!?/p>
《美麗人生》演唱完了,該唱《美麗新世界》了?!睹利愋率澜纭匪氖且覀儛圩o(hù)我們美麗的世界,愛存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著,竟忘記了我是在舞臺(tái)上演唱?!睹利愋率澜纭芬渤炅?。寂靜的臺(tái)下忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。評(píng)委們鼓勵(lì)的話語在耳邊響起:“希望以后獲得更大的成功……” 我捧著鮮紅的寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎(jiǎng)狀,高興地笑了,又哭了。
我成功了…… 我知道,這只是我在音樂路上取得的一次小小的成功,我一定要在今后再取得更大的成功!因?yàn)橐魳愤@條路是很漫長很漫長的……
我成功了作文 篇4生活,是成功與失敗的不斷循環(huán),成功的喜悅和自豪是自不可少的,那么就讓我們聊聊我是如何穿過泥濘小路而穿過的吧!
我還在XX學(xué)校的時(shí)侯,學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)跳大繩。我不會(huì),跳一次失敗一次,失敗了很多次,我灰心了,覺得自己不行,想要退出這個(gè)項(xiàng)目。這時(shí),我的好朋友對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你跳的時(shí)候兩腿總是叉開,而正確的方法應(yīng)該是兩腿并齊,然后再跳,就會(huì)成功!”我試了幾次,腿的動(dòng)作還是不正確,還是不行,我想逃避,比賽的時(shí)候跑到別人找不到的地方。天,暗淡了,我想象出了自己逃避被人發(fā)現(xiàn)時(shí)的狼狽。我一次次地試,克制住自己的慣性,一定要把好的做出來!在我心情最為低落的時(shí)候,輪到我了,我跑到大繩中間,雙腿一并,往上一跳,繩子就嗖的從我腳下滑過去了……我成功了!暗淡的天空又燦爛起來,空白的腦袋又閃過一絲希望,失落的心里又燒起了向上的火苗!我終于成功了,我不用逃避了,也不用遭人唾罵了!我又來了一次,只覺得自己什么也不用擔(dān)心了,放開膽兒地跳吧!我又成功了,那倔強(qiáng)的毛病又來了……比賽的時(shí)候,我們班有四十人參加,一分鐘的時(shí)間,我一次次成功,一次次喜悅沖進(jìn)我的身體。最后,我們班在年級(jí)中奪得了第一名的好成績(jī)。我們都非常高興、自豪,一聲聲爽朗的笑聲傳入我的耳中……我成功了!成功的喜悅真是讓人興奮??!
我成功了作文 篇5我成功了。我成功的發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,我相信它會(huì)使世界變得更加美好”相當(dāng)我想起我想起這段演講時(shí),便會(huì)感到深深的自責(zé)。
我為什么要發(fā)現(xiàn)相對(duì)論,為什么不讓它長眠地下,就因?yàn)槲液拖鄬?duì)論,改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發(fā)現(xiàn)相對(duì)論年頭。
那些年,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙的天體之間有一些關(guān)系,我想去把它證明出來,為了這,我在別人眼中成為了一個(gè)怪人”。天天在實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)動(dòng)這個(gè),想想那個(gè),以別人辛苦多少倍。而現(xiàn)在,我只想相對(duì)論不被發(fā)現(xiàn)。
過了幾年,我發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論的絕大內(nèi)容,如:一小時(shí)與一小時(shí)是不相等的?!钡纫恍﹦e人不相信的結(jié)論,別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人的不理解,我能做的,只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈牛@個(gè)論點(diǎn)會(huì)幫助人們,幫助人們明白這個(gè)宇宙。這個(gè)信念助我度過了最痛苦的幾年,現(xiàn)在看來,這個(gè)想法大部分是錯(cuò)的。
1905年,我的相對(duì)論終于成型了。就有了上面的那一部演講,我十分開心,有誰成功了卻不開心的呢?可我萬分想不到,我含辛茹苦發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論會(huì)被用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。
十幾年過后,我的相對(duì)論確實(shí)幫了人們?cè)S多的忙,可是,人們居然用它去發(fā)明了核武器,從而使第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生,這是我最后悔的事情。
我成功了,但是它卻造成了第二次世界大戰(zhàn),我真希望我沒有發(fā)明它,真希望我失敗了。
我成功了作文 篇6冬天的一個(gè)下午。
寒風(fēng)呼嘯,刮得我生疼。本想體育課,總該放松一下??墒强吹絼e班同學(xué)氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的消息,我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道,使我望而生畏。
上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去,可該來的`總會(huì)來的。看一組組同學(xué)靈活的身影,使我最害怕的長跑又蒙上了一層陰影。
“請(qǐng)余下的同學(xué)上道!”我猶豫不決地踏上了起跑線,踏上了這漫長的路?!皢簟鄙诼曇豁?,大家如箭一般發(fā)射出去,擠擠碰碰,我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。
開始的一圈還算順利,可過了400米后,長跑的威力就顯出來了。風(fēng)猛烈地吹著,跑得越快抽得越疼。
我漸漸慢了下來,身體失去平衡,左倒右歪。失去了節(jié)奏,手臂無力地垂著,小腿抽了筋似的使不上力,只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個(gè)沙包,負(fù)重極大,腳步也軟綿綿的。嘴無力地抽動(dòng)著,呼吸也變得困難,像病人一樣,與前面同學(xué)的距離越來越遠(yuǎn)??辞芭潘聘邏σ话悖覠o力地垂下來頭。放棄吧!沒人會(huì)說你的。
“加油!加油!”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音,像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對(duì)得起同學(xué),老師,對(duì)得起支持我的人呢?可是望著那沒有盡頭的跑道,我也無能為力??傆薪K點(diǎn)!我堅(jiān)定了信念,握緊了拳頭,眼鏡也亮了。
“節(jié)奏:1,2。1,2”我在心里數(shù)著,身體也平穩(wěn)了許多。
“最后一圈!”漸漸加快速度,任風(fēng)如何吹。可我卻力不從心了,我快吃不消了!不行!心里又一個(gè)聲音響起,我一定能成功??粗墙谘矍暗?,明晃晃的終點(diǎn)線,我加快腳步??匆粋€(gè)個(gè)同學(xué)沖過終點(diǎn),我也能像他們一樣。我昂起頭,準(zhǔn)備50米終點(diǎn)沖刺。
就要到了!我咬緊牙關(guān),拼盡最后力氣,閉著眼睛沖過了終點(diǎn)……
超過了兩個(gè)人。我歡呼起來。天空變得湛藍(lán),一縷陽光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風(fēng)景:我竟然成功了!
其實(shí),只要堅(jiān)信自己能行,成功就在眼前!
我成功了作文 篇7朋友,你一定有過使人興奮,使人心酸,使人生氣的經(jīng)歷吧!那我說說我的一次成功的經(jīng)歷……
那次,家里除了我一人外都出去了。我閑著沒事干,就把家里的那臺(tái)電話機(jī)拆了。那是臺(tái)很老舊的電話機(jī),已經(jīng)沒什么用處了,爸爸只能把它當(dāng)廢鐵一樣丟棄在了墻角里,很少眷顧過。今天,我心血來潮,冒失拆卸,權(quán)作一次有趣的實(shí)驗(yàn)吧!所以我只好將它當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品了。
我把電話機(jī)小心翼翼地拆了很多件,邊拆邊仔細(xì)觀察,原來電話機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造是這樣的。幸喜過后,我想還是把它裝好吧,免得爸爸發(fā)現(xiàn)了又兇狠狠地訓(xùn)斥我“破家鬼”。
我開始組裝,可是,快裝好時(shí),有一個(gè)零件不見了,我怎么找都找不到。這下完蛋了,心里想:爸爸快回來了,我該怎么辦?雖然它是廢鐵,但還沒有被爸爸扔掉。我開始著急,眉頭都擰到一塊去了,比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。
我“眉頭一皺計(jì)上心來”,還是把它扔了吧!我剛要拿著電話機(jī)出去扔,爸爸回來了。
“怎么回事?電話機(jī)怎么成這樣了?”爸爸怒氣沖沖地問我,“我……我……”我吞吞吐吐,可是始終不敢將事情說出來。爸爸看看電話機(jī),又看看我,剛才的怒發(fā)沖冠一下子緩和了許多,“沒事,你說說怎么回事,說不定我還能幫上你的忙?!迸c其說此時(shí)的爸爸又成了我的幫兇,不如說此時(shí)的爸爸成了我最要好的朋友。
這下,膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經(jīng)過及結(jié)果都告訴了爸爸。爸爸說:“你能承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的,我?guī)湍阏??!卑职趾臀乙黄鹫遥€是沒有找到?!笆遣皇腔爝M(jìn)電話機(jī)里了?”爸爸反思維提醒我一句。
于是,我把電話機(jī)又拆成一件一件的,終于找到了混進(jìn)電話機(jī)里的那個(gè)小零件。一旁的爸爸笑著說:“我相信你可以裝好的!”
我重新組裝了起來,此時(shí),我不敢分心,害怕又裝錯(cuò),因?yàn)榘职衷谝慌钥粗?。終于,在我一絲不茍的組裝下,終于組裝好了。我真高興,心里像吃了蜜一樣高興。對(duì)爸爸說:“謝謝你,我親愛的爸爸?!卑职终f:“是因?yàn)槟阌幸活w勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的心,而不是爸爸的幫助。”
噢,我明白了:失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗,才會(huì)有第二次的成功。我們千萬不要被挫折打敗。
我成功了作文 篇8“嘿!兒子,咱們?nèi)W(xué)游泳吧!”我已經(jīng)記不清這是老爸第多少次對(duì)我說這樣的話了。聽得我耳朵都起繭子了,百般無奈之下,我只好來到了游泳池。
換好泳裝,我站在泳池邊,遲遲不敢下水。我用腳試了一下水溫,呀!水可真涼啊,我連忙把腳縮了回來。
爸爸呢?仔細(xì)一看,原來他已經(jīng)在泳池里像一條快活的小魚兒,游來游去了。爸爸見我還沒下水,就鼓勵(lì)我:“兒子,快下來??!水里可好玩了!”“我不下去,說什么我也不下去!”誰知我一不留神,爸爸一下子就把我拽下了水,害得我嗆了好幾口水,我責(zé)備爸爸。但是,水里好像也不是很冷嘛!
我套著游泳圈在水里戲水,爸爸游過來對(duì)我說:“兒子,學(xué)游泳吧!”我滿臉不情愿,臉堆成了十八個(gè)包子,可是不愿意也得學(xué)呀!爸爸先給我做了個(gè)示范,接著他托著我的肚子,讓我學(xué)著他的動(dòng)作。可他一放手,我又沉下去了,又喝了幾口水?!鞍?!我不想學(xué)游泳了!”我生氣地說?!安灰箽猓^續(xù)!”爸爸一臉嚴(yán)肅地說。接著他又教我,我模仿著他的動(dòng)作,眼睛一閉,手使勁揮舞,腳也拼命地彈起來。我睜開眼,爸爸呢?原來爸爸早就松手了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳了。我成功了!
原來,任何事情,我們都要勇于實(shí)踐,只有去嘗試才會(huì)成功。
第四篇:【精華】我成功了作文
【精華】我成功了作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我成功了作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1去年的今天,我看見馬路上的姐姐們自由自在地騎自行車,我很是羨慕?;氐郊依镂覍?duì)爸爸說:“爸爸我想學(xué)自行車?!卑职中χ鴮?duì)我說:“你有這個(gè)興趣我很高興,但一定要注意安全?!痹∮谑牵冶阃浦依锏淖孕熊?,向?qū)W校走去。
我來到校園的一塊空地上,我推著自行車,雙手緊握車把,用左腳踏著踏架,右腳踩在地上,然后右腳猛的蹬地,自行車就向前滾動(dòng)了,我心里十分緊張,但是我暗下決心一定要堅(jiān)持到底。就這樣一而再再而三,經(jīng)過多次練習(xí)我終于掌握了學(xué)騎自行車的方法。
連續(xù)幾天我都這樣練習(xí),終于有一天不經(jīng)意之間我居然學(xué)會(huì)了騎自行車!
我成功了作文 篇2作文一:我成功了成功能給人帶來喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發(fā)努力,去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。
去年學(xué)校舉行的那次技能比賽,有一項(xiàng)叫“夾溜子”,還有獎(jiǎng)品呢。我覺得很好玩,我就參加了這個(gè)比賽??墒潜荣愐婚_始,問題就出現(xiàn)了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會(huì)滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了,我一個(gè)也沒夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事,那多難堪呀!我一直沒放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法??晌医g盡腦汁,卻一個(gè)辦法也想不出來。正當(dāng)我思考問題的時(shí)候,我一不注意,筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了,我把筷子拿起來,溜子沒有掉下來。我頓時(shí)心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法,一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學(xué),比賽結(jié)束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡(jiǎn)直無法形容。
我成功了!通過這次夾溜子比賽,我明白了一個(gè)道理:事上無難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考,沒有解決不了的困難。
作文二:我成功了成功能給人帶來喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發(fā)努力,去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。
去年學(xué)校舉行的那次技能比賽,有一項(xiàng)叫“夾溜子”,還有獎(jiǎng)品呢。我覺得很好玩,我就參加了這個(gè)比賽??墒潜荣愐婚_始,問題就出現(xiàn)了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會(huì)滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了,我一個(gè)也沒夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事,那多難堪呀!我一直沒放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁,卻一個(gè)辦法也想不出來。正當(dāng)我思考問題的時(shí)候,我一不注意,筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了,我把筷子拿起來,溜子沒有掉下來。我頓時(shí)心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法,一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學(xué),比賽結(jié)束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡(jiǎn)直無法形容。
我成功了!通過這次夾溜子比賽,我明白了一個(gè)道理:事上無難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考,沒有解決不了的困難。
作文三:我成功了每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功.每次的成功都會(huì)給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后,都會(huì)有一段艱苦和漫長的 努力.
一天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,她對(duì)我們說:"這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰能做出來."我回到家后,看了看,就開始解了起來,媽媽在一旁看著我.我做了一遍,沒有解出來,結(jié)果又換了個(gè)方法去解,但還是沒有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費(fèi)這勁,跟同學(xué)們比?于是我就對(duì)媽媽說:"媽媽,我不寫了,這道題很難,我又不跟同學(xué)比,費(fèi)這勁干嘛?"媽媽聽了,對(duì)我說:"你這樣做就不對(duì)了.開始你可能不會(huì),但只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真的做就會(huì)有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快."
我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來.結(jié)果還是沒有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫了一條線段圖,仔細(xì)分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解了出來.我高興地對(duì)自己說:"我成功了,我成功了?。?/p>
正所謂,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹."無論做什么事情都只有努力才能取得成功!
作文四:我成功了每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功.每次的成功都會(huì)給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的.成功背后,都會(huì)有一段艱苦和漫長的 努力.
一天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,她對(duì)我們說:"這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰能做出來."我回到家后,看了看,就開始解了起來,我做了一遍,沒有解出來,結(jié)果又換了個(gè)方法去解,但還是沒有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費(fèi)這勁,跟同學(xué)們比?于是我就把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,對(duì)我說:"你這樣做就不對(duì)了.開始你可能不會(huì),但只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真地做就會(huì)有印象.這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快."
我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來.結(jié)果還是沒有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫了一條線段圖,仔細(xì)分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解了出來.我高興地對(duì)自己說:"我成功了,我成功了?。?/p>
正所謂,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹."無論做什么事情都只有努力才能取得成功!
作文五:我成功了每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀,我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。
一天,教數(shù)學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知?;氐郊?,我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定,十五分鐘之內(nèi),必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍,可怎么也達(dá)不到要求,還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了,這也太難了!照這種速度,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí),媽媽過來安慰我:“小銘,別氣餒,熟能生巧,多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”
媽媽說得對(duì),先別老想著比賽,就當(dāng)提高自己的計(jì)算能力吧。從此,每天放學(xué)回家,我放棄了看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì),先練做題;每天做完家作后,我放棄了玩電游的機(jī)會(huì),還是做題;遇到周末,鄰居的小朋友叫我出去玩球,這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了,可一想到自己做題還不熟練,我硬是咬咬牙,堅(jiān)持留了下來。
“功夫不負(fù)有心人”,通過一段時(shí)間的苦練,我的做題速度果然大有長進(jìn),已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度,接下來,我還讓媽媽當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法,糾正自己容易出錯(cuò)的地方。媽媽還找來記時(shí)的秒表,一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后,有一次媽媽告訴我,我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!
在等待和盼望中,速算比賽終于來臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張,但想到平時(shí)自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后,我?guī)缀跏瞧磷『粑?,一氣呵成,第一個(gè)答完試題交卷。
沒過幾天,比賽結(jié)果出來了。竟然是年級(jí)第一! 從 老師手里接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我感覺,這次我成功了。
望著這張來之不易的獎(jiǎng)狀,我明白了一個(gè)道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣,他便一定能夠取得成功。
作文六:我成功了當(dāng)你失敗時(shí),你就會(huì)想“失敗是成功之母”。愛迪生的實(shí)驗(yàn)失敗了上千次,最后終于成功。如果他不堅(jiān)持的話那里會(huì)有現(xiàn)在的“燈”?失敗了并不可怕,怕的是不敢再次嘗試。愛迪生說:“我失敗了這么多次,使我知道這些東西不適合做燈絲。我就離成功更近了”靠近成功總是和失敗相伴,只要我們堅(jiān)持總會(huì)成功。
記得當(dāng)我在少兒頻道小記者海選時(shí),我猶豫了害怕選不上,在媽媽鼓勵(lì)下,我給自己打氣。走上臺(tái)去。我懷著忐忑不安的心情和評(píng)委對(duì)答對(duì)答如流時(shí),我慢慢的使自己放松,來充分展示自己。勇于挑戰(zhàn)自我和不放棄的個(gè)性使我在比賽中脫穎而出。我成功了。當(dāng)我細(xì)細(xì)回憶比賽的每分每秒,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。那是我十二年對(duì)人生的詮釋!評(píng)委老師給出的三個(gè)笑臉,是對(duì)我才藝的肯定。通過海選我有幸成為少兒頻道的小記者,還參加兩次采訪節(jié)目的錄制,是關(guān)于課本劇的演出,知道去采訪我提前上網(wǎng)查資料,了解課本劇的由來,推廣和他的好處,還寫了關(guān)于要去采訪對(duì)象的兩份稿子,使自己更像一名小記者。通過兩次采訪我知道當(dāng)記者的辛苦,我們寫稿子背稿子,冒著烈日等采訪者……。
當(dāng)你成功時(shí),你應(yīng)該想成功一次不算什么。我們要抓起每分每秒,爭(zhēng)取每次成功。但是失敗了,不必苦惱;成功了,不必自滿。問一句,何懼失?。磕鞘浅晒η暗南炊Y,就如雷陣雨一般,下過后天空更加晴朗了,因?yàn)槲覀冎狸柟饪傇陲L(fēng)雨后。只要朝著我們的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持、前進(jìn);成功就在前方等著我們。
我成功了!
作文七:我成功了俗話說的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?!苯?jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后,迎來了期中考試,我數(shù)學(xué)考了一百分,真是太讓我激動(dòng)了,這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎?不,不能!
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí),臨考試時(shí)老師又千叮萬囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認(rèn)真地檢查,只有這樣才能考出好成績(jī)來。
在考試中,我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,我想現(xiàn)在可以玩了,猛然,我想起老師說的話:“沒檢查出錯(cuò)題,考一百分的希望就不大?!边@下我可不敢怠慢了,于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣,我再仔細(xì)地一看,啊!原來是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!
我感謝老師,我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
作文八:我成功了每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來喜悅和興奮,但在每次成功的背后,都會(huì)有一段艱苦而漫長的努力。
學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師要選出一個(gè)人來參加長跑比賽,為了讓老師選中我,我便利用睡覺的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天,我一不小心把胳膊扭傷了,老師十分關(guān)心地說:“王新宇,你能不能去?要不要找個(gè)人來代替你。”我一臉嚴(yán)肅地對(duì)老師說:“老師,你放心吧!我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的?!崩蠋熜呛堑卣f:“嗯, 這就是我最想聽到的回答??!”
裁判要我們上場(chǎng)了,我的懷里象揣了一只小兔子,嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響,我箭一樣地跑了出去,同學(xué)們拼命地喊:“王新宇,加油!王新宇,加油!……”我聽到了同學(xué)們的喊聲,跑得更快了,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然,我的胳膊一陣鉆心地疼,沒容我多想,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著,頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……
我成功了,成功是要付出代價(jià)的!
我成功了作文 篇3星期六,我在公園學(xué)滑板。本來我把玩滑板的技巧牢牢記在心中,可是,一上滑板滑板就像失控的機(jī)器一樣,我往左它往右,害的我摔了個(gè)四腳朝天。
我有些泄氣,但心里又暗暗給自己鼓勁,于是我再一次上了滑板,左腳控制方向,右腳用力一蹬,身體不停地?cái)[動(dòng),盡力保持身體平衡。?。∥页晒α?!我終于穩(wěn)穩(wěn)地站在了滑板上?!爸灰啦环艞墸湍軕?zhàn)勝一切困難!”
我成功了作文 篇4望著媽媽紅腫的雙手,想著書上說的蛋清能夠消腫,我便開始了將蛋清與蛋黃分開的工作。
我跑到廚房的灶臺(tái)前,抓起一個(gè)雞蛋往盤子上一磕,雞蛋便開裂了,兩手一掰,蛋黃與蛋清一同滑到了盤里,我急忙用筷子靠住盤子的一邊,想把蛋清倒入另一個(gè)盤中,可它們總是互不相讓,一同接收盤的懷抱。我很惱火,又磕了一個(gè)雞蛋,結(jié)果卻與剛才一樣。我又反復(fù)做了幾次,蛋黃與蛋清還是攪和在一起。我沒有放棄,又拿出一個(gè)雞蛋,將它磕開,讓它滑到了盤里,我拿起湯勺,小心翼翼地打撈起蛋黃來,可蛋黃就是不肯接受我的邀請(qǐng),怎么也不肯到湯勺上來。
媽媽看我浪費(fèi)了幾個(gè)雞蛋,便讓我不要再干了,但是,我不愿屈服于一個(gè)小小的雞蛋。我想,為什么不能用吸咐的方式將蛋清與蛋黃分開呢?說干就干,我拿了一個(gè)空礦泉水瓶,將瓶口對(duì)準(zhǔn)蛋黃,輕輕一擠。奇跡發(fā)生了,蛋黃一下子閃了進(jìn)去,我高興地一蹦三尺高,便讓媽媽來看看,媽媽對(duì)我佩服得五體投地,嘖嘖稱贊。
想知道我是怎么成功的嗎?因?yàn)槲曳戳恕栋倏迫珪?,里面說:捏瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)的空氣被擠了出來,瓶?jī)?nèi)的壓力也減小了,而大氣壓力是一定的,所以蛋黃被擠進(jìn)了瓶中。
我成功了。
“留心處處皆學(xué)問!”這可是我暑假里的一大發(fā)現(xiàn)呢!
我成功了作文 篇5通過爸爸的教導(dǎo),我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車。
周末的一天,我在奶奶家大門口,看見了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車,我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來,把我嚇得魂飛魄散。原來,爸爸一直在我身后,看見我一直盯著那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著問:“想學(xué)騎自行車嗎?還在為騎自行車發(fā)愁嗎?就來騎自行車輔導(dǎo)班吧!”爸爸說完壞笑了幾聲。我一聽,滿眼便是興奮不已,去找爸爸說:“我要學(xué)!”爸爸一聽哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著笑了?!白甙??!卑职终f完,我們就開始練習(xí)。
“先學(xué)上車?!卑职值卣f。他扶穩(wěn)自行車,我小心翼翼地上了自行車。爸爸說:“我等會(huì)兒放手,你先準(zhǔn)備好了?!卑职忠环攀郑覜]蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過千辛萬苦的努力,還是學(xué)不會(huì)。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見了故意說:“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費(fèi)時(shí)間?!蔽衣犃擞止钠鹩職?,學(xué)了很久,我終于成功了。“我學(xué)會(huì)了!我成功了!”學(xué)會(huì)騎自行車的我欣喜若狂,對(duì)爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來之不易,正如冰心所說:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文 篇6成功,是每個(gè)人心中所向往的。在你面對(duì)失敗的時(shí)候,你會(huì)吸取很多教訓(xùn),隨后,便是成功。
在上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)成績(jī)比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結(jié)派不跟我玩,就連新轉(zhuǎn)來的學(xué)生因?yàn)樗麄兌懦馕?,就這樣,我沒有一個(gè)朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來,也見不了幾次面。于是,我被迫在上一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。
在一天下午,考試成績(jī)發(fā)下來了。果然,我又是不及格,同學(xué)嘲笑我笨學(xué)生,老師罵我笨,我很不開心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺的時(shí)候,自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的,我睡著了,在夢(mèng)里,我看見自己考了100分,同學(xué)不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺這個(gè)夢(mèng)十分真實(shí),于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個(gè)讓老師,同學(xué)喜歡的人,我一定會(huì)成功的。
第二天,我收起了平時(shí)最愛看的漫畫,認(rèn)真地讀起了語文書;當(dāng)別人在外面玩時(shí),讀者十分枯燥的ABC......每個(gè)月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認(rèn)真的寫了起來,我突然覺得,那是我最認(rèn)真的時(shí)刻。
后一個(gè)星期,成績(jī)發(fā)了下來,滿懷期待的眼睛盯著一張張?jiān)嚲恚恋?6分在我眼前跳動(dòng)。同學(xué)不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。
現(xiàn)在的失敗,不代表未來也會(huì)失敗。有些人可以否定我們的現(xiàn)在,但絕不能輕視我們的未來。只要肯努力,我相信,我們現(xiàn)在所想的,正是我們以后正在做的。
我成功了作文 篇7在學(xué)校第四屆數(shù)科節(jié)上,我們舉行了“紙船承重”科技競(jìng)賽活動(dòng)。
剛開始,我可是傷透了腦筋,我可不會(huì)折紙船,更別說比賽了。我左顧右盼,看到我的朋友折了好幾個(gè)紙盒子,我好奇的問:“你折這么多盒子干嘛?”“當(dāng)紙船呀,”她邊做邊說,“盒子的結(jié)構(gòu)和船差不多。”我一拍腦袋想:這還真有道理,我也做了幾個(gè)套在一起。我先剪,后折,然后一打開,呵,可真像只船,我來了興趣,一口氣做了三個(gè),全都套在了一起,成了一艘超厚紙船,可我一看,大大小小的縫隙全集中在船底,這可怎么辦?正當(dāng)我在苦惱時(shí),老師突然說:“可以用膠帶。”我立刻拿出膠帶,把紙船來了個(gè)“五花大綁”,所有縫隙都被封上了。
我正要去驗(yàn)證時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有許多人都用了這種方法,但都失敗了,我忽然想到我在書上看到的一句話“物體的接觸面積越大,受力就更分散,承受的壓力就越小”,我一下子就明白了,我用剩下的紙做了一個(gè)“紙托盤”,放在紙船下面。我飛快地去排隊(duì)等待,過了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我把船放在水里,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”隨著砝碼一個(gè)又一個(gè)的增加,我的心快要跳出來了,都不敢睜開眼睛看“三十七個(gè)!”我睜開眼睛一看,船沒有沉!我高興得跳起來了!我成功了!最終,我在這次“紙船承重”科技競(jìng)賽中獲得了“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師”稱號(hào)!
在這次比賽中,我不便收獲了獎(jiǎng)狀,也是一次對(duì)自己能力的測(cè)驗(yàn)。
第五篇:我成功了作文
我成功了作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了作文1每當(dāng)我走到學(xué)校門口,都會(huì)看見小伙伴騎著自行車在大門口自由的穿梭,心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買一輛自行車,我就開始了,我騎車的旅行。
媽媽告訴我,‘’騎車三大要點(diǎn),手握車把,身體放松,眼看前方,還沒等我腳蹬上去,我就摔倒了!我有點(diǎn)沮喪,有點(diǎn)想放棄的樣子,媽媽說摔倒了不可怕,只要堅(jiān)持,你一定能行的。聽到媽媽的話,我登上了車,又摔了下來,這一次胳膊腿都摔破皮了,我傷心的哭了,媽媽說男子漢流血不流淚,只要有信心鐵杵都能磨成針,堅(jiān)持是勝利!
只要記住三大要點(diǎn)你一定能成功,我剛跟你說的眼睛向前看,身體放松,媽媽鼓勵(lì)我說,‘’你一定行的。
媽媽扶著我,我又一次登上自行車,不知什么時(shí)候媽媽的手松開,不遠(yuǎn)處,媽媽向我揮手,兒子你學(xué)會(huì)了,你是最棒的!這一次我是高興的流下了淚水。
我覺得做一件事,只要堅(jiān)持不放棄,一定能做好,同學(xué)們,你們覺得我說的對(duì)不對(duì)?
我成功了作文2愉快的星期六,媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車到河邊讓我騎。
到了河邊,媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎,我嚇了一大跳:“媽媽,我連帶輔助輪的都騎不好,更別說不帶輔助輪的了?!眿寢屄犃?,安慰我說:“沒事,不會(huì)可以學(xué)呀!”我擔(dān)心極了,可是在媽媽的要求下,不得不騎,不帶輔助輪的感覺坐上去就想倒,算了,早晚都要學(xué)。我用腳往后蹬,自行車就慢慢地往前走——“??!”我狠狠的摔到了地上,媽媽很快跑過來安慰我:“貝貝,你沒摔著吧?”我說沒有。媽媽告訴我:“自行車騎的越快越好,越穩(wěn)!”
我一聽媽媽這句話,心里非常興奮,覺得自己能騎好了。
過了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)很熟練的掌握了騎自行車的一些技巧,能自己穩(wěn)穩(wěn)的騎一段路了。
總算,在我的刻苦學(xué)習(xí)和媽媽的耐心教導(dǎo)下把自行車學(xué)會(huì)了!俗話說的好,世上無難事只怕有心人,果然是這樣!
我成功了作文3吃完飯不久,我興沖沖地地對(duì)媽媽說:“我要去丁然家玩。”
可媽媽臉一沉,說:“先背完詩再跟我說?!蔽抑缓脪吲d地回到房間,讀起書來。
我無精打采地讀:“子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知知而不慍,不亦君子乎。”好煩人??!出去玩的希望破滅了。
“錯(cuò)!”媽媽說,“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖!
我又讀了十幾次,把這首小古文讀得滾瓜爛熟了,就開始試背了?!白釉?,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來……。”當(dāng)我背到“人不知知而不慍”的時(shí)候,腦子好像堵車了一樣,那些字好像在和我玩捉迷藏,而我束手無策了,只好再讀幾次了。
突然,我想到了一個(gè)方法,我可以背完一句再背一句。
試一試,?。〔恍邪?,這句接不上那句。我把方法改造一番,先反復(fù)讀一句,直到可以背下來,再背下一句。
“哦!真的行!”我叫道,“一句一句地背,完全可行?!?/p>
就這樣,我運(yùn)用自創(chuàng)的方法,背完了小古文。
費(fèi)了一番功夫,我終于成功了!
我成功了作文4每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功,每次的成功都會(huì)給自己帶來興奮和喜悅,但在每次的成功背后,都會(huì)有一段艱苦和漫長的努力。
一天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,她對(duì)我們說:“這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰能做出來?!蔽一氐郊液螅戳丝矗烷_始解了起來,媽媽在一旁看著我。我做了一遍,沒有解出來,結(jié)果又換了個(gè)方法去解,但還是沒有成功,我便不想做了。
我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費(fèi)這勁,跟同學(xué)們比?于是我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不寫了,這道題很難,我又不跟同學(xué)比,費(fèi)這勁干嘛?”媽媽聽了,對(duì)我說:“你這樣做就不對(duì)了,開始你可能不會(huì),但只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真的做就會(huì)有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快。”
我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來,結(jié)果還是沒有思路。盡管這樣,我并不灰心,我畫了一條線段圖,仔細(xì)分析。眼前不禁一亮,有辦法了,我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解了出來。我高興地對(duì)自己說:“我成功了,我成功了!”
正所謂,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!睙o論做什么事情都只有努力才能取得成功!
我成功了作文5早上,我早早來到學(xué)校,經(jīng)過洗手間時(shí),發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手?jǐn)Q開水龍頭,一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話了,不僅浪費(fèi)水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他?!?/p>
我皺起眉頭,指著他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費(fèi)水!”
男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說:“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水。”
我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的水來之不易,要經(jīng)過過濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里。”
“我才不信呢!給我走開,我要繼續(xù)玩水。”他吐了吐舌頭,傲慢地嚷道。
我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關(guān)水龍頭,我就告訴校長,讓他把你開除了!”
他關(guān)上水龍頭,自言自語道:“那好吧。”說完,他離開了洗水間。
我開心地想:哈哈,我成功了!
我成功了作文6“世上無難事,只要肯登攀。”我和爸爸一起去爬黃山。這句話剛好用在我身上。
我一直以為爬山是件很輕松的事情,所以一看到黃山第一眼,我便不以為然地說:“小菜一碟?!?/p>
我踏上石階剛幾步,便感覺到腿有些酸軟了,我發(fā)出了輕輕地喘息聲,但還是一步一步地往上爬著,爸爸在一旁陪伴著我。
爬到了半山腰……
我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息,腿已經(jīng)快沒有力氣了。我有了一種放棄的念頭,但還不是很強(qiáng)烈。
爬了一大半了……
放棄的念頭越來越強(qiáng)烈,已經(jīng)接近百分之白了。哎!不行!實(shí)在不行了!再走下去也是折磨人。
“爸!走不動(dòng)啦!下去吧!”我疲憊的對(duì)爸爸說。
爸爸看了我一眼:“悅兒,我知道你很累,但是,你看看,我們就差一點(diǎn)兒就登上山頂了,你難道會(huì)因此而放棄么?”
我沉默著。
爸爸在路旁撿了一根粗樹枝,遞給我:“喏,你的“你的權(quán)杖”!”
我接過樹枝,一階一階地走著,是什么支撐著我?是堅(jiān)持。
我成功了作文7過了新年,我就十歲了。新年第一天的晚上,我要完成一個(gè)重要的計(jì)劃——開始一個(gè)人睡在自己的房間里。
傍晚的時(shí)候,我把所有的燈都打開,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。晚上睡覺了,剛開始的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕,還大聲地鼓勵(lì)自己:“我不做膽小鬼,我一定能做個(gè)美夢(mèng)的?!边^了一會(huì)兒,媽媽把燈關(guān)了,讓我早點(diǎn)睡覺。在漆黑的房間里,我感到有點(diǎn)怕了,心里“咚咚咚”敲著小鼓似的,真想找個(gè)手電筒。這時(shí),耳邊想起了爸爸媽媽的話:“小鳥長大了總要離開鳥媽媽去自己生活的,小孩子長大了也要獨(dú)立生活,遲早是要離開爸爸媽媽的?!薄拔沂且粋€(gè)小小男子漢,我長大了還要當(dāng)宇航員,怎么能不敢一個(gè)人睡呢?”在黑暗中我也鼓勵(lì)著自己,不知不覺中我睡著了。
第二天早上,我跑到爸爸媽媽的房間,高興地大喊:“嘗試成功啦?!?/p>我成功了作文8
七月上旬,天氣炎熱,爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。
七里溝山清水秀,清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈,爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發(fā)現(xiàn)弟弟游的很快,而我可以說在原地打轉(zhuǎn),根本不會(huì)游,我用手劃的已經(jīng)很累,可還是紋絲不動(dòng),我又開始學(xué)著弟弟的樣子,手向前滑水,腳一蹬,水花四濺,自己在水中一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸看見了,抓著我的雙腿一邊規(guī)范我的動(dòng)作,一邊說道:“你要這樣?!蔽野凑瞻职终f的方法,可還是游不動(dòng)。
我看著弟弟像小魚一樣,在水中游來游去。我失望極了,原處的鴨子突然頓悟,何不換個(gè)思路,我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀!于是,我開始用我自己的雙手波水,腳像剪刀一樣一張一合,可好像還是游不動(dòng)。我又嘗試著用手拍水,腳拍水,好像游動(dòng)了,我大聲地喊道:“我游動(dòng)了!”
從這件事中,我發(fā)現(xiàn)成功的路有很多,找到適合自己的方法,就能事半功倍。
我成功了作文9人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙,發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時(shí)候,同學(xué)們都覺得簡(jiǎn)單無比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了,首先,把正方形紙對(duì)角折,變成金字塔一樣的三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對(duì)折,狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進(jìn)行下一步了,大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動(dòng)了動(dòng)鼻子,好像在說:“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動(dòng)。
這次做小狐貍我好開心,開心的同時(shí),又多了一份成功的快樂,幫助別人就是我最大的成功。
我成功了作文10我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板,它是銀色的,上面有一層薄薄的防滑墊,兩個(gè)靈活多變的輪胎,在怎么說它也是我精心挑選的活力板。
買來的時(shí)候我對(duì)它愛不釋手,我在村子里找了一塊平坦的地方,就開始練習(xí)了,剛開始我先把左腳放上去,右腳在后面蹬,等到速度夠快了我就把右腳放上去,結(jié)果來了一個(gè)后空翻。我摔的很疼,但我是一個(gè)從不言放棄的人,休息了半個(gè)小時(shí),又開始練習(xí)了,這一次我先上右腳,結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪,為什么在高手的手里像一只寵物狗,這么聽話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍,我就撐著棍子慢慢地滑,這樣我總算可以站在滑板上了,這樣三四天過去了以后,我的活力板技術(shù)就大有長進(jìn)了,后來我就嘗試把棍子扔掉。可以是可以,但是不能太久,如果太久的話就會(huì)摔下來。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了,然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì)的,比如;轉(zhuǎn)圈;前翹板;后翹板;后腳上板。我還練成了許多絕招比如說兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著上板。
滑板多么有趣??!從學(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示:只要你肯努力,下定決心要做好這件事無論有多少困難都一定會(huì)成功的.!
我成功了作文11“耶!我終于能從游泳池的這頭游到那頭啦!我成功了!”
這是游泳教練測(cè)試我們學(xué)員的最低要求,我取得這個(gè)成績(jī)可真不容易。
記得那天,我感冒還沒好清,非纏著媽媽帶我來游泳培訓(xùn)班上課。我下水沒多久,手發(fā)麻,嘴唇發(fā)青,渾身發(fā)抖。媽媽問我能不能堅(jiān)持,我說能。媽媽摸一摸我的頭說:“不行,你發(fā)燒了?!蔽艺f:“沒事?!蔽遗显〗碜吡艘蝗?,又下水游了起來,一直游到教練叫起水才上來。
人家學(xué)十二天就畢業(yè)了,由于我水性差,膽子又小,用了十七天才練成。我每天都刻苦練習(xí)。媽媽問教練我哪地方做得不夠好,男教練說我雙臂夾水不夠有力,我就單練蛙泳手的夾水動(dòng)作;女教練說我抬頭換氣時(shí)嘴張得不夠大,我就張大嘴巴練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我成功了!當(dāng)我就要游到岸的時(shí)候,我高興得咧開了嘴。媽媽豎起大拇指,夸我是個(gè)小棒仔。
通過這次學(xué)游泳,我不僅鍛煉了膽量,還明白了一個(gè)道理:無論做什么事,只要你用心用心再用心,就能取得成功。
我成功了作文12以前我們家里沒有自行車,而且我很想學(xué),于是爸爸就給我買了一輛,現(xiàn)在我終于可以騎著它了。
要想騎自行車,首先就是要練會(huì)他,我覺得自行車不難,但是練一會(huì)兒我覺得很難因?yàn)槲也皇遣皇撬さ?,就是把自行車給騎倒了。我都不想學(xué)了,但是爸爸說:“你連這點(diǎn)苦就吃不了,那你以后學(xué)別的東西不是才接受不了的嗎?”
聽了爸爸的話,我心里想:我要我這么大一個(gè)人了,還不會(huì)騎個(gè)自行車,那么我豈不是要丟臉?biāo)懒耍坑谑俏揖烷_始練,我先讓爸爸扶著我騎扶著我的時(shí)候我騎得非常順暢,我感覺我騎的可以自己騎了,但是爸爸一松手我就馬上,摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說:“不要著急慢慢來,我相信你能學(xué)會(huì)?!甭犃税职诌@句話,我立刻就興奮起來了,于是就又開始練習(xí)。練習(xí)的過程中我摔了很多次,但是我的騎車技術(shù)也越發(fā)熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車?yán)病N矣志毩藥滋?,終于我終于學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在的我能夠騎著車飛馳在小路上了。我特別的高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
原來,沒有什么困難是不能解決,只有那些懶惰的人。
我成功了作文13今天爺爺給我買了一個(gè)自行車讓我學(xué)會(huì)自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來我不放棄,我就一直練習(xí)一直聯(lián)系,最后終于不用爺爺扶我騎自行車了。
克服了恐懼和緊張,我騎著自行車發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的騎法,就是站起來騎,不坐著。如果站起來騎的話,我會(huì)更刺激一些,感覺自己在云朵上騎自行車一樣。我練了好長時(shí)間才練好。每次我一站起來我心里就會(huì)想用您躲造的爺爺來扶著我。我一站起來我就看見小朋友們頭上頂三個(gè)問號(hào),他們心里一定想的是我騎自行車為什么要站起來騎。
我現(xiàn)在騎會(huì)耆了也會(huì)站起來騎,剛開始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來的,現(xiàn)在會(huì)起就不害怕,覺得很自信很會(huì)齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了!
我知我知道了只要不放棄一定可以成功!
我成功了作文14星期三上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好,老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí),同學(xué)們都很驚訝:里面有各種穿插雜亂的電線,還有一個(gè)小小的鋁電池,這是用來接電的,還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來所有工具后,就開始動(dòng)工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時(shí),有人受不了了。他們對(duì)老師說:“老師,這是什么玩意兒,怎么這么難?”老師到啥都沒說,靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后,班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧,對(duì)我們說:“你們看班長都可以,你們?yōu)槭裁床恍心??那是因?yàn)槟銈儾粔蚶潇o,而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己,你們一定行的?!?/p>
被老師這么一說,我們士氣大增,懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí),我成功了!我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來越多的人獲得了成功,當(dāng)然他們也都很開心,在那里嘰里呱啦的打電話呢!
這節(jié)科學(xué)課,我第一次嘗到了成功的滋味!
我成功了作文15再一次看著很艱難的學(xué)習(xí)中,我卻學(xué)會(huì)了。
我先是看著媽媽騎自行車,記住了所有動(dòng)作,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧!我坐上自行車,學(xué)著媽媽的動(dòng)作,蹬,蹬,蹬,就是蹬不到,還差點(diǎn)翻車。第二次我學(xué)著媽媽的動(dòng)作上去,跳,跳,跳,就是跳不上,還把鏈子蹬掉了,弄了一身油,我用手把鏈子上上后,又開始了艱難的學(xué)習(xí)。
第三次,我學(xué)著媽媽的樣子,握著車把保持平衡,扭,扭,扭,完蛋了,我把車把扭掉了,媽媽見狀,趕緊把車推平,我下了車,想放棄,媽媽說:“別停,趁熱打鐵。
”我也聽著媽媽說了,終于,功夫不負(fù)有心人,我在一次轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,意外碰了一下臺(tái)階,保持了平衡,學(xué)會(huì)了騎自行車。
自行車雖然學(xué)的艱難,但是小偉后感覺自己像老司機(jī)。